【熱】班級工作計劃
時間稍縱即逝,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的班級工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級工作計劃1
一、工作目標。
以提升中考質(zhì)量為生命線,突出學科競賽這一亮點,注入發(fā)展理念,塑造健全人格,樹立優(yōu)良班風、學風,爭超學校擬定的中考各項指標。
二、具體措施。
。ㄒ唬⒅泵嬷锌,關注學生發(fā)展。
1、以人為本,因人而異,擬定各種學習目標。根據(jù)學校和年段的要求、制定班級學習目標,語、數(shù)、英三科投檔分要達到378分,力爭有1-2人進入廈門市前二十名。而各位學生依據(jù)自身的特點和能力,制定切實有效的學習計劃和奮斗目標,做到學有目標,行有計劃。
2、深入了解學生的學習狀態(tài)與思想動態(tài),認真、扎實、細致地做好學生的思想工作,適時進行心理減壓與輔導,讓所有學生在愉悅的狀態(tài)中挖掘自身潛能,贏取人生的第一次成功。
3、積極與各學科老師溝通,支持、協(xié)調(diào)學科教學工作,加強對學生學法的指導,提高學生的學習能力和學習效果。
4、對每次考試進行深入細致的分析總結(jié),得出成功的經(jīng)驗,找到存在問題與差距,及時制定具體、有效措施,努力實現(xiàn)班級既定目標。
5、積極配合數(shù)理化科任教師開展學科競賽輔導,充分挖掘?qū)W生的競賽潛能,爭取在數(shù)理化競賽上再創(chuàng)新、高,突出英才學校的亮點。
6、開辟各種途徑和渠道對學生進行考試指導工作,積極備考,使學生能掌握考試技巧,提高中考成績,實現(xiàn)個人目標。
。ǘ⿲n}教育,塑造完美人格。
1、利用主題班會開展校訓的理解與宣傳工作,讓“求真、篤志、明德、向善”的校訓成為學生的前進目標與方向,使他們成為具備“真、善、美”優(yōu)良品質(zhì)的人。
2、充分利用“愛心捐助”、“學雷鋒”主題月、“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)祭掃烈士墓等有利契機開展感恩教育,并圍繞相關主題召開主題班會、出刊專題板報,讓感恩的情感滲透于學生的一言一行,使他們能感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩他人,培養(yǎng)美好的情感和健康的心態(tài),成為一個積極向上、融入社會、善待他人的有用之才。
3、認真開展行為規(guī)范和禮儀教育,從課堂、衛(wèi)生、升旗、做操、語言、儀表、作息等細處小處抓起,凈化學生的一言一行,培養(yǎng)良好的行為習慣和文明素養(yǎng)。
4、加強教室文化環(huán)境建設,利用板報、標語、口號等載體,營造簡潔大方、健康有序的教室文化氛圍,既讓學生感知面臨中考的緊張形勢,又能感受到濃郁的人文氣息和健康理念。
5、努力構建綜合評價體系,樹立品學兼優(yōu)典型,通過“同伴效應”和“情感激勵”來促進學生行為習慣的“內(nèi)化”提高。
6、安全教育“警鐘長鳴”,創(chuàng)設平安校園。堅持做好每周的安全教育,并作好記載,特別是大假期間,更是作為重中之重的工作來抓。每半月對班級進行一次安全隱患檢查,杜絕一切安全隱患。
7、進行專項整治,凈化校園文化環(huán)境。對“早戀”、“抽煙”、“手機、零食”等問題,齊抓共管、防治結(jié)合,培養(yǎng)學生健康向上的志趣,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。
8、在以學業(yè)為關鍵的同時,鼓勵學生積極參與學校、德育處、年段開展的各項文體活動,豐富課余生活,培養(yǎng)學生特長,全面推進素質(zhì)教育。
。ㄈ⒓倚B(lián)系,拓寬教育途徑。
1、采取書信、電話、家訪、家長來校等方式,積極與家長取得聯(lián)系,形成家校教育合力。
2、扎實有效開好家長會,就家長如何幫助孩子應對中考開展探討與研究,改進教育方法,掌握教育技巧,提升教育效果。
3、通過與家長的有效溝通,認真扎實做好新高一“直升”工作,為宣傳學校的知名度和可信度作出不懈努力。
班級工作計劃2
一、班級情況
本學期我班共有 個學生,其中男生 人,女生 人。從上學期的各方面情況來看,本班總體還就是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但就是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生,在班級管理上有一定的難度。這部分學生的學習自覺性比較差,學習主動性不強。作業(yè)不能按時完成,上課不能專心聽講,自控力比較弱。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利完成各科學習任務。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮、活躍的先進班集體。
二、目標任務
1、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,增強學生的集體榮譽感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。
4、與學生融洽相處,建立的新型師生關系。
三、具體措施
(一)、加強班風建設,形成一個健康積極的班集體。
1、借助“學校德育教育活動開展”之際,盡快對學生進行各種行為習慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學習、勞動、紀律、休息等各方面進行要求,加速學生班級觀念,增強學生班級凝聚力。
2、加快培養(yǎng)班干部,定期召開班干部會議(每星期由班長負責召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。
3、迅速制定班紀班規(guī)。由學生自行確立班級發(fā)展目標,制定班級公約,作為每個學生言行的準則,師生共同遵守。
(二)、加強學風建設,營造良好的學習氛圍。
1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài)。
2、定期不定期召開學習委員和科代表會議,了解學生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。
3、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。
4、在班級建立“小組互助學習”模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。
5、加強對學困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。
(三)、繼續(xù)加強法制教育,綜合整治管理
1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學習貫徹青少年保護等條例,培養(yǎng)學生法制意識,增強自我保護意識。
2、把禁毒教育納入班會課計劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,使學生了解毒品的危害和預防毒品的基本知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。
我們的班級計劃劃分為以下幾點:
一、班級情況
本班共有50位同學,其中男生30人,女生20人,住校男生15人,住校女生20人。大部分學生的學習習慣和日常行為習慣不好,特別就是一部分男生,雖然經(jīng)過一段時間的努力但就是仍然沒有大的轉(zhuǎn)變,部分學生厭學,班級的學習狀況處于年級的后位,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,樹立良好的班風。
二、狠抓紀律,樹班風
我班的學生一向紀律較差。作為高三的學生理應嚴格的要求自己。每個人都應該做個禮儀之士,懂得尊師重道,因此,樹立起良好的班風就是我們的當務之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團結(jié)、拼搏的高尚班風,這不但有利于我們的學習,更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。
三、把學生的高中復習工作放在首位,加強同學們對考點的復習,讓同學們多做題,總結(jié)經(jīng)驗,以優(yōu)異的成績來結(jié)束高中生活,爭取考上自己理想的大學。
四、培養(yǎng)班干部的自主管理能力
高中階段就是一個人生的轉(zhuǎn)折點。一切事情都主張讓同學能夠嘗試獨立完成,這就是培養(yǎng)學生能力的一個有效途徑。作為班干部就更應該學會如何自主管理;蛟S在小學中各項工作都就是老師指定好,規(guī)劃好的,干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但就是現(xiàn)在的學生干部需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃,自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟,不能夠凡事都等待老師的處理。當然班干部更應做好老師與學生之間的橋梁工作,及時向老師反映同學們的建議和想法,就是師生之間能夠得到及時的溝通,這有利于學生的學習和發(fā)展。作為班干部,應該將自己的集體看成一個大家庭,每個同學都就是其中的一員,我們要讓班級形成一種互相幫助,共同前進的風氣。我們會組織同學更好的進行學習經(jīng)驗交流,使同學能夠?qū)ψ约旱膶W習方法進行反省和改進,從而提高學習成績?傊,作為班級干部凡事要以身作責,時刻關心班級,使整個班級形成一種良好的自主管理模式。
五、加強養(yǎng)成教育
1、進一步貫徹落實《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,強化學生的基礎道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。
2、繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。
3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣,形成上海學生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。
4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課、班會等,積極探索現(xiàn)代信息技術與思品、社會課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對學生作分項訓練和指導,給學生提供實踐的機會。
六、繼續(xù)加強法制教育,綜合整治管理
1、 加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學習貫徹青少年保護等條例,培養(yǎng)學生法制意識,增強自我保護意識。
2、 把禁毒教育納入學校教學計劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,使學生了解毒品的危害和預防毒品的基本知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。
3、 加強網(wǎng)絡道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學生的自我保護能力。
4、 積極主動地加強學校周邊環(huán)境建設,教育學生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同下上網(wǎng)吧。
5、進一步加強學生的心理健康教育培養(yǎng)學生具有健全的人格。一就是要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。
班級工作計劃3
新的學期,新的開始,新的任務,今年我擔任初一(2)班班主任工作。我將全力以赴做好班級管理工作,不會辜負學校領導的重托,會把這種信任轉(zhuǎn)化為工作動力,力爭帶出優(yōu)秀班級。
一、指導思想
以學校本學期德育工作計劃為指導,全面落實《中學生日常行為規(guī)范》等相關制度,用心參加學校開展的各項學生活動。抓住抗震救災精神、奧運精神等鮮活事例加強對學生的思想教育,以此促進良好班風的構成。
二、工作重點
本學期班主任工作的重點是把握住初一關鍵期,幫忙學生順利從小學過渡到中學,邁好初中第一步。核心工作是對學生進行養(yǎng)成教育,養(yǎng)成一系列良好習慣,構成有良好班風、學風的班群眾。具體工作如下:
。ㄒ唬┙⒘己冒嗉夛L氣,緊抓常規(guī)管理不松懈
從小學升入初中,對于學生來說,是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)變。初一年級正處在中學的起跑線上。起始階段往往也是分化階段,所以在初一年級的這個適應時期,邁好中學第一步十分重要。而建立團結(jié)向上的班群眾將會幫忙學生更好的邁出這一步。所以我的班級管理首要工作會從建立起班群眾入手,緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育,逐步構成良好的班級風氣。
。ǘ┌l(fā)揮學生工作主動性,讓學生自己管理自己
在做好班級整體穩(wěn)定工作的基礎上,加強學生自我管理理念。采用“幫,帶,放”的方式逐步培養(yǎng)一批能自主管理的學生干部和優(yōu)秀學生。讓每位學生都參與到班級管理之中,每個學生都有班級職務,每個學生都是班級的主人,同時也是互相管理的對象,以此來培養(yǎng)學生的職責感和職責心,帶動所有學生學習態(tài)度的進步,群眾意識的進步。作為班主任更要做好細致工作,從各方面關心支持學生,在工作細節(jié)上給予具體幫忙和細心引導。
。ㄈ╅_展以學;顒、主題班會為主的豐富多彩的班級活動,增強班級凝聚力
(1)制定班級公約、班風,確定班級口號等,讓學生快速融入到新群眾中。
。2)布置教室環(huán)境。設立班級宣傳欄,建立“班級之星”、“爭先榜”、“我們在那里成長”等欄目,讓它成為班級展示的窗口。使學生在參與活動中,交流互助,拓展?jié)摿Γ粩喑砷L。
(3)圍繞學習這個中心,開展“一幫一”小組互助,學習經(jīng)驗交流等活動,促進班級成績的提升。
。4)用心參加學校各項活動,展示班級特色,力爭到達優(yōu)秀班級標準。
。ㄋ模┡浜细鲗W科任課教師開展教學工作
做好班級穩(wěn)定工作,加強學生紀律常規(guī)教育。經(jīng)常與各學科老師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。走進班級,走進課堂,對學生各學科的學習狀況熟悉掌握,及時調(diào)整管理方式。每次測驗、月考主動和科任教師做好溝通交流工作,指導學生寫好學習反思。
總之,要全力以赴協(xié)助各科老師的工作,為他們創(chuàng)造好的教學環(huán)境,與他們共同打好教育教學的整體仗。
。ㄎ澹┶A得學生家長的支持與配合
班級的工作需要學生家長的大力支持,這也是我做好各方面工作的基石。因此我要進一步獲得家長的理解,促使他們將對學校、年級、班級和所有老師的理解和感謝轉(zhuǎn)化為對孩子更加細致的監(jiān)督和輔導。要與家長構成合力,共同幫忙學生提升,把在學校的教育和家庭教育結(jié)合起來,時時刻刻、潛移默化地影響學生。
三、具體措施:
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課、課間喧鬧等現(xiàn)象,抓好課堂紀律,提高效率。
2、利用班級宣傳欄營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
3、透過組織班級活動培養(yǎng)學生的群眾觀念,增強班級凝聚力。
4、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
5、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
6、組織學生用心參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
7、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
四、用過程的細化來贏得自己工作中的“冠軍”。
多年的班主任工作收獲之一,就是班級管理工作務必不斷細化,從學生的言談舉止的細微之處入手,從學生每一天學習生活的個個環(huán)節(jié)中入手,更要從觸動學生的心靈入手。以實際工作做學生最直接的榜樣。
班級工作計劃4
作為一名班主任,應該重視每次班級活動的舉行。因為班級活動的開展有利于培養(yǎng)學生良好的品德,有利于發(fā)展學生特長,有利于鍛煉學生意志品質(zhì),有利于培養(yǎng)學生之間互幫互助、熱愛生活等精神。我認為成功的班級活動,主要有以下幾個要素:
一、 班級活動應以學生發(fā)展為本
為了使學生的個性得到全面、主動、和諧、可持續(xù)發(fā)展,每位班主任在開展班級活動中都應該堅持“以學生發(fā)展為本”的活動理念,應該充分尊重學生,并且關注學生的差異性,多設計一些讓全體學生都能參加的班級活動。
二、 班級活動的形式要多樣化、
班級活動要脫離枯燥單調(diào)乏味的現(xiàn)象,就必須注意它的形式的多樣化,以豐富多彩、生動活潑的形式贏得學生的歡迎,調(diào)動學生參與活動、接受教育的積極性。這樣,班級活動就充滿了趣味性,讓學生學生在快樂中玩,快樂中學,快樂中進行情感體驗。
三、 班級活動應以育人為目的
班級活動的開展不僅要讓學生開闊視野,增長知識,提高能力,更重要的是突出思想品德教育,使學生在活動中提高思想認識,養(yǎng)成良好的行為習慣,為造就德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人奠定基礎。
班級活動是班主任育人工作的重要部分,只要充分發(fā)揮學生主體的積極性,遵循以上幾個要素,就一定會如春風化雨一樣,滋潤學生心田,培育出21世紀的健康人才
班級工作計劃5
一、現(xiàn)狀分析
大部分幼兒都能夠高興來園,能較好的適應日常生活的作息時間及活動安排。大多數(shù)幼兒能大聲能夠向成人問好和再見,能隨教師和同伴一起游戲。此時,應進一步加強對幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),如:幼兒洗手時,常對玩水、玩肥皂感興趣,有時袖子會淋濕,還需要成人在游戲中進一步引導;部分幼兒獨立進餐時還有困難,如端碗、用勺穩(wěn)定性差,需要老師格外關心和幫助。
二、目標
。ㄒ唬┥
1、能愉快地來園,能主動與教師和同伴打招呼。愿意做有禮貌的孩子,在成人的引導下會說簡單的禮貌用語“你好”“再見”。
2、在成人的幫助下學習卷袖子,鞏固正確的洗手方法。
3、愿意多喝白開水,知道多喝水不生病。
4、喜歡吃不同的水果,知道它們的名稱及味道。
5、愿意接受多種食物,知道細嚼慢咽對身體好。
6、能積極配合成人穿、脫衣服,會把衣服放在固定的地方。
7、愿意學習做事,對自己有信心。
。ǘ┯螒
1、在教師的引導下愿意與同伴交往,體驗集體生活的樂趣,能夠選擇自己喜愛的游戲材料進行游戲。知道玩具大家玩,體驗共同游戲的快樂。
2、喜歡嘗試運用感官感知冷暖變化。愿意大膽地表達自己的想法。
3、感知玩具材料的大小、顏色、形狀等明顯特征。
4、對玩色、玩紙、玩泥的活動感興趣,愿意參加動手操作活動。
5、喜歡看圖書,能夠?qū)⒖催^的圖書按標記放回原處。
。ㄈ㈠憻
1、喜歡參加集體游戲,愿意在教師的引導下做簡單的器械操或模仿操。
2、樂于在教師 的帶領下參與各種游戲活動,能自然的走、跑、爬行、雙腳跳。
3、能夠選擇自己喜歡的球類活動,嘗試不同的玩法,愿意和老師訴說。
4、玩時能注意安全,知道不愿離教師和本班的活動場地。
三、家園共育
1、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,建議家長利用休息日多到戶外一起活動,保證適量的戶外游戲時間,提高幼兒的運動興趣和抗病能力。
2、建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。
3、建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機會,激發(fā)幼兒做事的信心,促進幼兒動作進一步協(xié)調(diào)發(fā)展。
4、建議家長每天堅持和幼兒一起看書,在交流中促進他們的語言發(fā)展。
5、鼓勵幼兒把自己喜歡的玩具、圖書等帶到幼兒園,引導幼兒學習分享,體驗友愛的快樂。
6、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習慣,鼓勵家長教育幼兒愛護玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。
我們將以飽滿的熱情投入到工作中去,用辛勤的汗水,讓孩子快快樂樂地成長。
班級工作計劃6
一、班級現(xiàn)狀分析
1,從上學期的考試成績和表現(xiàn)來看,學生的行為習慣,學習習慣有了一定的改善,學習成績也有了一定的提高,上期期末統(tǒng)考總評成績552,7,名列全級第一,語數(shù)外單科名列全級第一,劉xx,胡xx兩人分別名列全級第一,第二名,全級前十名有6人。
2,本學期新加入的同學有6名,其中有3人是學習特差生。他們對班級和學校有一個適應的過程,要盡快地讓這些同學適應班級和學校,融入班級體,盡快地把落下的課程補上是開學初最迫切需要解決的問題。同時新同學的加入,也為班風的進一步好轉(zhuǎn),學習氛圍的進一步改善提供了一次很好的契機。
3,整個班雖然有一部分同學的學習熱情很高,學習主動性很強,但仍有十多個同學學習目標不明確,對學習不感興趣,且學習困難較大。另外有較大一部分同學學習方法有問題,學習效率較低。做好這些學生的思想工作,提高他們學習的積極性,加強學習方法的指導,提高學習的效率,是本學期的一重要工作。
二、班級目標
1,樹立中學生應有的拼搏意識,確立個人奮斗目標;
2,營造一個有序的,有良好學習氛圍的班級環(huán)境;
3,各科平均分在原有的基礎上有較大的提高;
4,培優(yōu),帶中,補差同時抓;
5,力爭全學期無重大違紀事件。
三、具體措施
1,進一步加強班級的制度化建設,規(guī)范學生的行為規(guī)范。
。1)在七年級的基礎上,進一步完善班級制度,將學生的操行量化做到更合理,更具操作性,使班級管理能有據(jù)可依。
(2)充分發(fā)揮班干部在班級管理中的積極作用,對他們重點培養(yǎng)。做到明確分工,責任到人;教給方法,大膽使用;嚴格要求,樹立威信;團結(jié)協(xié)作。
。3)班主任做好表率作用,要求學生做到的班主任一定先做到。
2,狠抓課堂紀律。
課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律。這個學期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況。
3,認真抓好活動課程建設(主題班會,團隊活動,活動課……),注重培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。
今年是升學的關鍵,利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣。另外,還要多召開關于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀去學習。
4,加強中下生的輔導轉(zhuǎn)化工作。注重對學生的學法指導。
本學期一定要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,平常盡量多下班中,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。
同時多與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”教給其點石成金之術。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高學困生的學習成績。
5,確定合理的個人的學習目標。
參考上學期期末的成績,指導每位學生確定合理的個人學習目標,做到每人都有奮斗的目標,將目標具體細化到各學科,各階段需達到的目標。
6,安全是學校一切工作的重中之重。繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學生間了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,加強學生安全防范意識,盡力消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。
四、具體工作安排
第一周落實《中學生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守不遲到等條款,開展良好開端競賽。
第二周改選班委,布置美化班級,準備迎接教師節(jié),出好以尊師重教為主題的板報。
第三周主題班會《人生的十字路口》。
第四周刻苦鉆研迎月考的動員工作。
第五周國慶節(jié)放假,要求過一個有意義的假期。參加段綜合能力檢測(月考)。
第六周家長會,月考成績通報家長,以督促迎考。
第七周生活素質(zhì)教育。
第八周加強體育鍛煉,參加學校運動會。
第九周復習迎考,召開主題班會“期中知識大爆炸”
第十周期中考試,總結(jié)期中考試得失。
第十一周鼓勵優(yōu)秀者和進步者。板報“拼搏,進取”。
第十二周主題班會“我的理想”,(思考我為什么要學習?)
第十三周安全教育周。
第十四周生活素質(zhì)教育。
第十五周,刻苦鉆研迎月考的動員工作。
第十六周,參加段生活素質(zhì)教育搶答賽。
第十七周,綜合測試(月考)。
第十八周總結(jié)月考得失。召開主題班會“挑戰(zhàn)”。
第十九周慶祝元旦;復習迎考,參加期末考試
班級工作計劃7
浙江大學寧波理工學院班級英語093班 班級工作計劃大學一年級,始入高校,班級工作計劃 090919。為了新班級的和諧與進步,總結(jié)第一次班委會后的問題,對日后班級工作管理作個條理規(guī)劃。
主要工作內(nèi)容為以下幾點:
一、集體觀念方面
1、同學之間的溝通和交流新班級初建,同學之間大多數(shù)仍舊比較陌生,這種陌生的環(huán)境并不利于未來班集體的發(fā)展,因此,加強溝通和了解是當務之急。主要措施:建立班級網(wǎng)絡群,班級通訊錄,開展各種文體娛樂集體活動,為同學們相互之間的交流溝通創(chuàng)造條件。
2、增強集體榮譽感可適當?shù)呐c別班級、院系進行友誼賽。在活動過程既可增加同學之間的溝通交流,也增強了同學們的集體榮譽感。
二、學習方面
1、培養(yǎng)大家學習自律性主要體現(xiàn)在上課及晨操的出席以及晚自習的效果,作業(yè)上交及完成作業(yè)的情況等。由班委班干共同監(jiān)督管理(其中晨操的點名主要由班長負責,晚自習點名主要由學習委員負責)
2、適當時機調(diào)動大家學習積極性主要表現(xiàn)在上課討論以及積極舉手回答問題等情況,自行閱讀課外有益書籍,積極參加與相關學習活動等
3、學習方法的交流一段時間后,可由學習效果顯著的同學與同學之間相互分享有利于學習的方法,及其成功的經(jīng)驗
4、作業(yè)與晚自習作業(yè)由課代表全權管理,課代表有權抽樣調(diào)查同學們完成作業(yè)質(zhì)量,晚自習由學習委員負責出勤點名,且將出勤情況作每周統(tǒng)計,統(tǒng)計結(jié)果給予公開,工作計劃《班級工作計劃 090919》。學習委員需將當日作業(yè)寫于黑板以提醒同學們及時完成作業(yè),勿缺漏。
三、生活方面
1、適當收取班費,以便于各項活動開展時有足夠的費用支出,減少了一次一收的不必要麻煩。
2、對同學的健康狀況給予一定的關注,特別是易傳染的病肆發(fā)時期,做到及時發(fā)現(xiàn)及時上報,越早治療越早康復。3、對各個寢室的衛(wèi)生狀況給予一定的監(jiān)督提醒,保證同學們在干凈、整潔、衛(wèi)生的環(huán)境下學習生活。
4、為同學們在生活上提出的小問題盡量給予解決(如假期車票,附近名風景點和各種生活用品、藥品的用途等)
四、文體方面、團務活動
1、由文體委員和團支書主要負責,及時了解校院開展的各種活動的動態(tài),并組織同學積極參與。
2、學有余力時,可開展班內(nèi)小活動,文化體育生活方面不限,多舉行由意義的活動。
五、同學心理活動方面心理委員應主動觀察及發(fā)現(xiàn)同學個別出現(xiàn)情緒方面異常的情況,主動給予慰問及解決。所有發(fā)生的情況必須為該同學做好保密工作。
六、班務 本班班務實行完全公開化、透明化管理
1、生活委員處記錄各項活動的具體開支情況,班費使用情況。須有依據(jù)。
2、在團支書處記錄各項活動開展過程及其情況。
3、在班長處記錄班級發(fā)展工作計劃及各項班務工作的總結(jié)情況。
4、以上記錄均可借閱咨詢,使班級管理成為全班同學一起參與的活動。
5、集思廣益,歡迎同學們對班級管理提出意見和建議,爭取對新產(chǎn)生的問題給予解決。
6、班委之間相互配合,綜合化管理,忌各顧各的分散工作管理,及時對新產(chǎn)生的問題給予解決。
7、班委會兩周召開一次,各班委開會前應做好準備,保證開會效率,特殊情況另行通知。以上就是我在9.18日班委會后總結(jié)出的班級工作計劃?偠灾,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結(jié)、有愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
班級工作計劃8
班集體的管理最重要的是要有良好的氛圍和明確的目標導向。為了培養(yǎng)創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境,促使每一個學生健康活潑地成長,培養(yǎng)健康向上的班集體,本學期特制訂如下計劃:
1、培養(yǎng)學生良好的行為習慣。培養(yǎng)學生“自強、自律、自理、自護、自學”的能力。
2、抓好班級中后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力縮短優(yōu)生與后進生之間的距離,以師愛和班級輿論進行關懷和引導,讓他們看到自己只要努力就可以進步,使其能盡快轉(zhuǎn)變,從而促進班級的整體提高。
3、營造輕松、溫馨的班級學習、生活氛圍,讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友情、建立正確的班級輿論,鼓勵大家發(fā)表心中所想,關注班級中的弱勢群體,形成樂觀、積極、有特色的班級管理模式。
4、繼續(xù)加強常規(guī)教育、文明禮貌教育、安全教育和心里健康教育。
5、加大文明禮儀教育的力度,利用班會、主題班會加強學習《中學生守則》和各種禮儀常規(guī),利用各種機遇對學生進行禮儀教育、常規(guī)教育。
6、堅持開展每周的班團活動,做到每周活動都由學生自己組織,自己準備,自己總結(jié)上周的工作,結(jié)合班上的實際情況開展生動有趣的禮儀教育活動。鍛煉學生獨立工作能力,培養(yǎng)學生興趣愛好,使學生得到全面發(fā)展。
8、把安全教育放在首位。安全問題要堅持周周講,天天查,繼續(xù)在班上實施“三不”、“三管”章程,(三不:不安全的地方不去;不安全的話不說;不安全的事不做。三管:管住自己的手,不安全的事不做;管住自己的腳,不安全的地方不去;管住自己的嘴,不安全的`話不說。)
9、積極支持學生參加體育鍛煉,爭取人人體育達標,認真要求每個學生學好“三操兩拳一泳”。
班級工作計劃9
初中的初二年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,20xx-2014學年度我擔任七(4)班的班主任工作,班級共有學生56名,其中男生有32名,女生有24名。為了使班級盡快步入正規(guī),增強班集體的凝聚力和向心力,順利地開展各項工作,特制訂班級工作計劃如下:
一、規(guī)范學生在校行為
指導學生學習《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》、《在校一日常規(guī)》,并指導住校生學習《臨淄實驗中學內(nèi)務整理標準》、《臨淄實驗中學住校生處罰條例》、《住校生宿舍管理條例》等,同時要求每位學生寫出十條在校應該遵守的規(guī)定,籍此形成《班規(guī)》。讓學生從思想上正確認識規(guī)范在校行為的重要性,要求并督促全班學生嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,高標準,嚴要求,互相監(jiān)督、督促,嚴以律己,逐步使每一位學生盡快融入實驗中學這個大家庭,以校為榮,以班為榮。
二、引導學生樹立正確的學習態(tài)度,掌握科學的學習方法
學習的動力來源于學生的態(tài)度,態(tài)度決定一切。初二學生,特別是獨生子女時代的初二學生,家庭生活條件優(yōu)越,有爺爺、奶奶及父母等多方面的疼愛,很難感受到生活的艱辛,缺乏挫折的考驗,加之生性好動,貪玩,很多學生缺乏遠大的理想,沒有樹立起正確的學習態(tài)度,造成學習習慣較差,學習缺乏主動性,既不知道為什么而學習,也不知道該怎樣去學習。針對學生的現(xiàn)狀,本學期前兩個月的班會,主要圍繞樹立遠大理想、尋找自身差距、探索科學實效的學習方法等主題進行,引導學生端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好學習習慣,掌握有效的學習方法,較快地步入初中學習的正規(guī)。
三、加強班級建設,逐步使班級工作條理化、系統(tǒng)化
(1)選拔培養(yǎng)班干部
在班干部的產(chǎn)生過程中,采取先民主后集中的方式,即先讓學生進行投票選舉,再由教師權衡。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委會組合。班主任對班干部的工作,積極支持、大膽放權、恰當指點、不斷督促、不斷教育培養(yǎng)。注意培養(yǎng)班干部為集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結(jié)同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠,及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。 10月份請優(yōu)秀班干部介紹自己優(yōu)秀的成長經(jīng)驗和學習經(jīng)驗。
(2)增強班級的凝聚力
集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。為促進全班同學的共同發(fā)展,在班內(nèi)組織互幫互學活動小組。學習上好生帶差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團隊意識。在班級中孕育團結(jié)友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。
。3)家校聯(lián)手,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
初二是非常關鍵的一年,作為班主任要充分調(diào)動學生家長的積極性,加強和學生家長地溝通、聯(lián)系,及時把作業(yè)情況反饋至學生家長手中,密切了學校、任課教師、班主任、的聯(lián)系,建立家、校對學生的教育機制,使學生形成良好的學習習慣。12月請優(yōu)秀家長在家長會上介紹教育孩子的經(jīng)驗。
。4)關心學生身心健康,促進學生全面發(fā)展
對學生全面負責,不僅要關心學生的課業(yè)學習,而且要引導他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。通以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務的思想,養(yǎng)成良好習慣,增加社會知識,掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,增長實際才干。
多與學生談心、交流,拉近與學生的距離,做學生的良師益友,讓學生對班主任產(chǎn)生信任感,有什么話都愿與班主任說,有什么事情都愿意告訴班主任,并接受班主任的建議或批評,努力使班機成為一個知無不言、言無不盡的集體。注重與學生家庭的溝通與交流,共同促進學生健康發(fā)展。
一份耕耘,一份收獲。我會在不斷的探索中總結(jié)經(jīng)驗教訓,一步一個臺階,扎實的走好每一步。
四、活動安排:
八月
做好開學準備工作及軍訓相關事宜;
九月:尊師愛生活動月
迎接開學典禮。
舉行“迎國慶、樹理想、我為實中添光彩”系列活動。
慶祝教師節(jié)。
“學常規(guī),從我做起,爭做文明學生”活動。
紀念“九-一八”,開展“勿忘國恥、振興中華”主題教育活動。
十月:理想、愛國教育月
紀念建國60周年“我的祖國”手抄報及演講活動。
交通安全專題教育
感恩教育系列活動(感恩老師、父母、學校、社會)
準備召開秋季田徑運動會
十一月:責任、誠信、生命教育月
期中考試及總結(jié);學生期中評價
舉行“缺點自己說,優(yōu)點大家評”主題活動
召開家長會
籌備張永生烈士紀念活動
心理健康教育、青春期教育專題講座
十二月:學英雄活動月
開展“與陋習宣戰(zhàn),與文明同行”活動
舉行法制、安全、教育講座
舉辦張永生烈士犧牲七周年紀念活動和“學英雄從小事做起”大討論
冬季越野賽的準備、組織
慶祝元旦活動
一月
學生綜合素質(zhì)評價;學生操行評定;
放假大會、學期總結(jié)
班級工作計劃10
一、情況分析:
我班現(xiàn)有39名幼兒,男生20名,女生19名。有3名插班生。短暫的寒假很快結(jié)束了,伴隨著明媚的春光與暖暖的春風,新的學期在緊張又有序的氛圍中開始了,由于經(jīng)過了一學期的幼兒園生活體驗,孩子已初步建立了良好的生活、學習習慣。如:幼兒的自我服務能力有了明顯進步,能獨立進餐、入廁,愿意自己學習穿脫衣服、鞋子,喜歡參加各種有趣的活動,愿意和同伴交往,并會進行簡單的交流。本學期我們將會更加嚴格要求自己,認真總結(jié)上學期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,以兒童為本,促進每個幼兒個性發(fā)展。學期初,我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班特色的班級工作計劃,如下:
二、班級目標:
(一)幼兒生活管理目標
加強自我服務能力的培養(yǎng),能自己的事情自己做。并注意安全,提高自我保護意識。
。ǘ┙虒W管理目標
健康:
1、喜歡上幼兒園,有自己的朋友,樂于參與集體生活。
2、進一步鞏固獨立進餐的習慣,能保持桌面、地面整潔。養(yǎng)成餐后自己送餐盤,自己漱口、擦臉的良好衛(wèi)生習慣。
3、能安靜入睡。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒獨立穿脫、整理衣物的良好習慣。會收拾日常生活用品。
語言:
1、學會安靜的聽他人說話,不隨便插嘴。
2、喜歡與老師、同伴交流,愿意在集體面前講話表演。
3、繼續(xù)學說普通話,學習完整地表達自己的要求。
科學:
1、喜歡操作、擺弄,能堅持較長時間,嘗試提問和表達自己的所見所聞。
2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,感知事物的特征,學習進一步的分類、比較。
3、引導幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。
社會:
1、在活動中,不爭搶玩具,學會謙讓,學習與同伴友好相處。
2、合理地表達自己的要求和愿望,愿意做自己力所能及的的事。
3、知道愛家人、老師、同伴,會感謝,有愛心。
4、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
5、會初步使用禮貌用語與他人交往。
藝術:
1、愿意參加音樂活動,喜歡聽音樂和觀看他人表演,體驗參與音樂活動的快樂。
2、學習用正確的姿勢、自然的聲音唱歌。知道歌曲的名稱,初步理解簡單歌曲的內(nèi)容。
。ㄈ┘议L工作管理目標
。1)通過各種方法(例如:家長會、家訪、校信通、電話、面談等)與家長溝通,用實際的工作取得家長的信任。
。2)進行家訪工作,用較多的時間與家長進行一對一的交流,全面溝通、了解幼兒的有關情況。
。3)在上學及放學時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通,聽取家長的有關意見。
。4)設置家園聯(lián)系欄,讓家長及時了解我們的活動情況,進行配合。
。5)通過園內(nèi)組織的一些活動如:“六、一”兒童節(jié)、家長開放日等,讓家長參與、配合,了解幼兒在園的生活、學習情況。
。ㄋ模┛蒲泄芾砟繕
(1)幼兒形成正確的學習制作版畫的方法和良好的版畫制作習慣。
。2)通過游戲化的教學研究,使幼兒在版畫活動中獲得快樂的游戲體驗,激發(fā)幼兒創(chuàng)造意識,享受版畫創(chuàng)作的快樂。
三、措施
。ㄒ唬┯變荷罟芾矸矫
1、每天老師微笑迎接每個孩子的到來,常和孩子交流,平時常蹲一蹲,彎一彎,平視孩子,使孩子感受集體生活的溫暖。
2、重視保育工作,天氣逐漸變暖,但早晚溫差大,幼兒衣服的增減很重要,請家長帶一件背心放在幼兒園,以便視情況給幼兒添加。
3、孩子能做的事,堅持讓孩子自己做。用餐加強餐前教育,利用餐前故事進行引導。
。ǘ┙虒W管理方面
1、保證每天的戶外活動時間,為幼兒提供多種運動器具、自制玩具,引導幼兒會玩、愛玩,培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性。
2、針對幼兒感興趣的話題,創(chuàng)設寬松和諧的語言交往環(huán)境,鼓勵幼兒主動與同伴和老師進行交談,體驗語言交流的樂趣,鼓勵幼兒使用禮貌用語。
3、與家長主動配合,爭取家長的支持、理解和參與,取得雙方教育的一致性,為幼兒今后發(fā)展打好基礎。
4、時常關注幼兒的興趣,提供各種可操作的材料供幼兒擺弄,為幼兒的探索提供條件,滿足幼兒探索的需要。
5、創(chuàng)設符合小班幼兒年齡的環(huán)境,體現(xiàn)以幼兒為主的指導思想,根據(jù)主題活動布置環(huán)境,使幼兒、家長參與環(huán)境布置,做到師生互動,生生互動。
。ㄈ┘议L工作措施
。1)開學前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,做好新生家訪工作,介紹班級情況,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。
(2)注重家長工作,根據(jù)主題教學需要,以校信通的方式,時常與家長保持聯(lián)系,讓家長及時、全面地了解幼兒活動,更好地支持與配合各項活動的開展。
。3)按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。
。ㄋ模┛蒲泄芾韺嵤┐胧
1、開設“版畫區(qū)”,尋找生活中的實物,進行拓印、轉(zhuǎn)版,讓幼兒感受版畫的樂趣。
2、與美術活動相結(jié)合,在活動中引導幼兒掌握簡單的拼版技能,愿意參與到紙版版畫、吹塑紙版畫活動中,學習用兩種顏色進行拓印,感受版畫的美。
3、探索適合小班幼兒的游戲化的教學形式,掌握一定的技能,發(fā)揮幼兒在玩中學、玩中做的操作過程,使幼兒喜歡版畫。
四、具體工作安排
二、三月份:四月份:
1、正常教學秩序,制訂好各類計劃1、節(jié)日教育(清明節(jié))
2、鞏固各方面的常規(guī)。2、對部分幼兒進行家訪(月末)
3、節(jié)日教育:(植樹節(jié)、婦女節(jié))3、幼兒活動:遠足春游
五月份:六月份:
1、節(jié)日教育:勞動節(jié)1、家長會:慶六一文藝演出
2、安全教育:該注意些什么?2、期末復習工作
3、幼兒穿鞋大比拼
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