【推薦】同學小傳作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的同學小傳作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學小傳作文1
我們班有一才女,姓陳,名喚嘉潔,年方才十三,以天資聰穎、頭腦靈活折服眾人,成為大家心目中的“學霸”。
她的個子很高,高于許多同齡人。臉蛋大而圓潤,修長的雙眼嵌在上面,閃著幾分狡黠的光。在這般銳利的長相襯托下,她本人的氣質(zhì)應該有所提高,可偏巧不巧的是,她有一頭凌亂的短發(fā)和一對歪斜的門牙,每當她笑起來的時候,就會顯出幾分傻氣。
20xx年的9月初,我剛接觸到這位“奇”女子。來到新的環(huán)境,彼此都互不相識,大家都顯得十分羞怯,而她并不。她像一片新綠中的一抹紅,十分耀眼,看起來又是那么張揚。她翹著腿,四處打量著周圍,模樣悠閑。她大大咧咧的樣子深深地印在了大家的腦海里,有人甚至肯定地說:“那家伙肯定不是什么好材!”
10月的月考很快到了,她猶如一匹黑馬,沖開重重的障礙,直往前沖。一躍爬上了班級的頂端——第一名。發(fā)布成績那天,不少人都被她深深折服,她卻慢悠悠地站起來,輕松而又隨意地踱步到講臺前,平淡地接受夸獎。
令人佩服的不僅僅是她過人的才能和大方的性格,還有她對學習的態(tài)度。因成績過于優(yōu)異,在一次月考后,她被選為班長。本想她大大咧咧,無法勝任。誰知,一到她值日期間,她就變得十分嚴肅,一絲不茍,往日里的幾分傻氣也消失得無影無蹤。在她的管理下,班級的秩序總能得到很好地維持。
20xx年的8月,學校開展經(jīng)典誦讀比賽,聲音響亮的她當之無愧地成為了參賽人之一。經(jīng)過多次緊張的排練,終于到了這一天。盡管她嘴上總?cè)氯轮o張,但上臺后,又總能看見她瀟灑大方的身影,實在令人佩服。
作為家庭中的獨女,班級中的班長,同學心中的學霸,朋友心中的可以交心者,陳嘉潔一直是十分優(yōu)秀的人。
同學小傳作文2
她一排整整齊齊的“門簾”蓋在眼前,一頭烏黑靚麗的長發(fā)整齊的束在腦后,方正的臉上一雙眼睛雖然不大卻有神。
聽了我的描述,大家肯定會認為她是個待人彬彬有禮的才女吧,如果這樣那你就錯——她的學習成績并不是很理想。也許有人會不解我怎么能與倩兒交朋友呢?因為她仗義,識大體,勇于擔當不推卸責任。是個不折不扣的女漢子。
鏡頭一
午自習時,我正趴在桌子上閉目養(yǎng)神卻聽“嘩”的一聲——什么東西被摔在了地上。這是常有的事,我無奈的抬起頭,見發(fā)怒的人竟是嚴倩倩而對象卻是薛志杰。這可就奇怪了,更奇怪的是摔完薛志杰的書,她竟然趴在桌上哭了起來。我過去安慰時也弄清事情真相——薛志杰用鞭子打到了嚴倩倩,所以扔書一事理所當然算是報仇了。至于為什么哭嘛,用倩的話來說就是——打得生疼?刹灰粫换仡^對一直在喃喃“我攤上事了,我攤上大事了”的`薛志杰說,她沒事了,這件事就算過去了。當時我特別崇拜倩。漂亮的女人不一定惹人愛,識大體的女人一定惹人愛。
鏡頭二
星期四上午輪到我值日,掃到孫立鵬的位置的時候,他居高臨下的說了一句:“好好掃,干凈點兒,你看你掃的還不如不掃,你會掃地嗎?”我正在腦海中尋找什么詞語來反駁,剛好倩走過來問我出了什么事。我瞪著孫立鵬說他打我,倩二話不說沖到孫立鵬面前等著他,罵了他一頓。最后孫立鵬終于回過神來低聲說了一句我是冤枉的。倩卻十分豪爽的說:“就當給你打預防針了,以后再敢欺負女生,那今天就等于給你注射的葡萄糖。”倩嘴上功夫超強,卻不以此來欺負別人還是我們女生的“護身符”?梢援斃洗罅伺。這就是我們班的女漢子,我的同學我的朋友。如果她能陪我走過這三年的時光,將是我最大的幸福。
同學小傳作文3
高高的鼻梁,突出的顴骨,一字眉,初次見到他的人都會驚訝,相貌如此奇特,難道是“詩鬼”李賀轉(zhuǎn)世?
可他就是我的同學,小李。
說實話,剛開始對這位同學我是一點好感也沒有。他剛到學校時十分羞澀,軍訓時老師讓他介紹自己,他結(jié)結(jié)巴巴,講了有好幾分鐘,也沒講出幾句話。大家都不愿意跟他交朋友,包括我在內(nèi)。我想,這么外貌不出眾而又內(nèi)向的人,跟他有什么好交朋友的。
可很快我就發(fā)現(xiàn)自己錯了。一天,隔壁班的同學抱作業(yè)被人撞了一下,作業(yè)散落在地,撞他的人見形勢不妙,立馬溜得不見蹤影,此刻我看到了一個好心的男同學走過去,幫他一本一本撿起來。這人是誰,他可真熱心,我便要走上前瞧個究竟。定睛一看,竟然是小李!我對他的印象發(fā)生了改變。
原來他是一個如此熱心腸的人!
還記得有一天,我放學走在回家的路上,烏云密布,大雨如兇猛的巨獸般侵蝕著大地。在這樣惡劣的天氣里,大家都取了一把傘,唯獨有一個人十分特別,背著書包,手上一把傘也沒拿。我以為是哪位同學忘帶傘了,跑上前用我的傘幫他擋雨,熟悉的一字眉映入眼簾,竟然還是小李!我疑惑地看著他,問道:“你不是帶傘了嗎?”他擺了擺手,笑了笑說,我借給小胖了。我更疑惑了,接著問:“小胖不是整天欺負你嗎?你為什么還借給他?”他又笑了笑,滿不在乎地說:“難道我能讓他一個人淋雨走回家?”此時,小李的笑,如一縷陽光,照進了我的心里。
這就是我的同學——樂于助人的小李!
很快,雨消云散,天放晴了,我和小李邁著輕快的步伐,一路歡歌,漸行漸遠。
同學小傳作文4
我們班有一位風靡全校的大“名人”,他雖然其貌不揚,個子矮矮的,圓滾滾的臉上頂著一雙會說話的小眼睛,看起來十分機靈,他就是鼎鼎有名的劉宸榮,也是我們班的“活寶”。
他是我們班最調(diào)皮的同學。有一次早讀,班長正在講臺上領讀,其他同學都在專心致志地跟讀著,而劉宸榮卻滿不在乎,竟然在下面引吭高歌,唱到高潮的時候還直接跳上了凳子,做出了手彈吉他的動作。引得同學們哈哈大笑,大家哪還有心思讀書啊,全都紛紛望向了劉宸榮!班長被氣得面紅耳赤,怒氣沖沖地走到劉宸榮面前,大聲訓斥道:“你為什么要搗蛋,我一定要把你的“罪行”告訴老師!眲㈠窐s卻跟班長斗起嘴來:“我搗蛋關你什么事?"引得全班又是一陣哄堂大笑,你們說我們班的“活寶”是不是個搗蛋鬼呢?
我們班的活寶可是個“科學達人”,他的科學成績十分優(yōu)異,每次考試都能達到九十多分。更重要的是他憑借著自己的超凡科技才能為我們學校爭得了巨大的榮譽。記得有一次學校舉行了一場科技比賽,沒錯,我們班的活寶也參加了,他在學校比賽中脫穎而出,并且還代表學校參加了市級、省級、全國級的比賽。他一路披荊斬棘,過五關斬六將,最終成功進入了世界級的比賽,還拿了金獎呢,據(jù)說還有不少的獎金,真讓人羨慕啊!悄悄告訴你,百度上還可以搜索到他呢!
這就是我們班的“名人”,雖然有點調(diào)皮,但也非常厲害。對嗎?
同學小傳作文5
此人是土生土長的福建人,至今仍在福建,就讀于莆田青璜中學。12歲時在實驗小學就讀,據(jù)其自述人緣不大好,小學時只有兩個朋友。
此人生無七尺男兒之像。圓臉一張,稀疏的頭發(fā)立在腦袋上,鼻梁上架著一副黑色的方框眼鏡。此人最大的特點是笑聲,無論你是多么嚴肅的人,只要聽到那像鼠叫又像狼嗷的笑聲,絕對會忍俊不禁。
別看他平時一副混在人群里轉(zhuǎn)眼就找不到的樣子,一開學就拿下了語文第一名。之后,在數(shù)學、英語方面更是鋒芒畢露,因此,被班主任委以學習委員的重任。
你以為他學習的時候很認真?那你可就大錯特錯了。他英語單詞背著背著,可能就和邊上的不知道哪個人玩起單詞接龍了。又比如他一邊做數(shù)學題,一邊做一邊能和好幾個人同時聊天。這時常讓我懷疑他是不是有兩個腦子,做兩件事時可以互不干攏。
當然,這個人確實也兼?zhèn)鋵W霸之姿。這個暑假過后,我特地買了一本《五三》,翻開數(shù)學里被我們補習老師譽為“最難的一章,當下拿著一道大題去“請教”他,他看了一會兒,然后用鉛筆寫了個答案,我翻開參考答案,瞬間傻眼了——-一模一樣!
問他有沒有去參加課外輔導,他說沒有,我才不信!好在經(jīng)過我多次打探,終于得出了真相—-他在暑假一邊打游戲掛機一邊看數(shù)學資料!我再次疑心,這個人是不是有兩個腦子!
他自述人緣不好,實際上在我們班聊得很開,他很幽默,懂得也多。他的暑假除了預習功課之外,還去學了外語!
總之,綜上所述呢,他是個學習隨意但又考得很好,一個暑假能學習和游戲兼?zhèn)洌β暸c眾不同,外表配不上才華的奇人。
同學小傳作文6
老王啊,她是我們班最清秀的“男生”,也是最霸氣的女生。
初一剛?cè)雽W的時候,“他”穿著一身黑衣,戴著金框眼鏡坐在我旁邊的那個組里。當時,我心里就在想“想不到這個班里居然有這么清秀的“男生”。但是后來才知道,“他”竟是個女生。
她走路很有特點,在人群里可以一眼辨出。昂首挺胸,闊步向前,給人一種自信、無畏之感,雙臂高擺,氣勢十足,特別霸氣。就像是古代仗劍走天涯的俠客,她無所畏懼。
她內(nèi)心坦蕩,話直說,事直做,從不拐彎抹角。她有著蒙古族的風范“直爽”。她生于包頭,應該是在浩瀚草原上成長起來的,才具有如此大氣,直爽的性格。
雖然它有許多男生的特點,但是本質(zhì)上還是女生。就像那天的公眾號,她建議分期發(fā)表,才會逐步深入人心。她真是心思細膩,為人體貼。
她有時也有太空射線的作用,而我是那被射線刺穿改變的種子。每天晚上跑步,一開始我是跟不上她的,而現(xiàn)在我能跟上了;一開始我很不習慣,但是在她的幫助下,已然也成為了習慣;一開始跑步的時候我說不了話,但是現(xiàn)在我可以再“沖”之前一直說話,跑兩圈就能聊兩圈。也因為我和她的“賭”,我的歷史才能變成她口中的“無可挑剔”。
老王,她是一個特別的人,愿她永遠是一位清秀的“男生”,是一位霸氣的女生。
同學小傳作文7
他,我們班最為著名的“睡神”,他就是X同學。
他個頭不高,一頭濃密的卷發(fā)如雞窩般堆在頭上,一雙彎彎的月牙般的眼睛,鑲在一張圓圓的笑臉上。
他是個樂于助人的人。
去年,我們班主任偶然碰傷了胳膊,恰好被正在路過的他看見了,他急忙跑去校醫(yī)務室,為老師拿來了碘酒和創(chuàng)口貼,還為老師細心地包扎傷口。
還有一次,他同桌的鉛筆盒落在家里了,正值早讀聽寫的時候,那同學一陣抓耳撓腮,如火燒眉毛一樣。此時的他立刻伸出了援助之手——將自己手里正在用的筆遞給了這位同學,解了他的燃眉之急。
他是一個十分可愛的人。
他一直是十分樂觀的。經(jīng)常,他的考試成績不盡如人意,但他從來沒有因此而消沉,笑容永遠掛在他那富有喜劇色彩的臉上。
他還是一個十分嗜睡的人,同學們都笑稱他為“睡神”。
或許是頭天晚上睡眠不足,他總是在下課休息的時候,趴在課桌上,一倒頭就睡得人事不省。更有一些時候,他因為倦乏,竟然在上課的時候睡著了,老師不得已,只好請他站起來,希望以此來抵消那勢不可擋如滔滔洪水般的睡意。然而,這似乎并不奏效,他的身子躬成了90度,把胳膊肘頂在桌面上,來支撐那如山般沉重的軀體,繼續(xù)陷入深深的夢鄉(xiāng)里。無奈,老師又讓其蹲著上課。這個似乎是唯一能使他擺脫那重重的睡意的辦法。
說來也心酸,何故如此?大概只有他本人才能回答吧!
這就是我們班可愛的X同學,一個樂于助人又可愛樂觀的“睡神”!
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