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想作文

暢想的作文

時(shí)間:2021-01-06 13:09:17 想作文 我要投稿

【熱】暢想的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的暢想的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱】暢想的作文

暢想的作文1

  “丁零零……”鬧鐘發(fā)出一串清脆的鈴聲。我睜開雙眼,美好的一天又開始了。這時(shí),窗簾自動拉開了,一縷陽光透過窗,灑落在我的身上,暖洋洋的,舒服極了。哎?有沒有搞錯,現(xiàn)在才是上午五點(diǎn)多鐘,太陽怎么就高高地掛在天空上了?哈哈!這你就不知道了,20xx年,人類向天空中發(fā)射了第一顆人造太陽,這一顆人造太陽可不一般,它可以每天24小時(shí)為人們提供光照,照明時(shí)間長達(dá)一千萬年之久呢!

  “主人,該起床了。”這時(shí)一個(gè)機(jī)器人走到我的身前。它拍了拍巴掌,頓時(shí),衣服便自動朝我飛來,無需伸手、伸腿,不足一秒,就穿戴完畢。隨后,我“啊——”的張開了嘴巴,機(jī)器人的手變成了一支聲波發(fā)射器,伸進(jìn)了我的嘴里,只聽“嗞”的一聲,我嘴里的臟東西全部灰飛煙滅,牙齒也煥然一新,解決了我怕刷牙的痛苦。

  “主人該吃早餐了!睓C(jī)器人剛說完又掏出了一顆米粒般大小的藥丸,我拿過來,吞了

  下去,渾身立刻充滿了力量。小藥丸,大能量,它里面可富含著維生素A、B、C、鈣、鐵、鋅、蛋白貨等人體必需的各種元素。這顆小藥丸采用超極濃縮工藝,把一切較大的食材都濃縮于其中,只要吃了它,再也不用擔(dān)心會被餓著啦!

  當(dāng)然,20xx年的交通工具也是全新的?茖W(xué)家們在原來20xx年的汽車上進(jìn)行了改造,創(chuàng)造出了新一代的交通工具一—飛碟!飛碟的外形圓圓的,扁扁的,這種設(shè)計(jì),既結(jié)省了材料,又減少了空氣阻力,讓飛行更通暢,簡直是一石二鳥。這種飛碟靠什么來發(fā)動呢?答案是:二氧化碳。這樣,不會像21世紀(jì)那樣,過多地排放尾氣,污染環(huán)境。那這款飛碟安全性能怎么樣呢?它采用了愛因斯坦彩虹橋科技,只要遇到了障礙物,它便能在0。01秒之內(nèi),開啟蟲洞,穿越過去,把事故發(fā)生率降低為零。

  這,就是我暢想的20xx,怎么樣,是不是十分高科技呢?你別笑我吹牛。不信?心中有夢想,腳下有力量。20xx年,我一定會夢想成真!

暢想的作文2

  每個(gè)人都有自己的理想,而且每個(gè)人的理想都是不同的。有人說:“理想,是知識的大海,它可以掀起驚濤駭浪!庇腥苏f:“理想,是馬良的神筆,它可以繪出一個(gè)個(gè)五彩的夢。”還有人說:“理想,是智慧的船,它可以揚(yáng)起希望的帆!蔽艺f:“理想,是茫茫黑夜中一縷微弱的光,它可以照亮我人生的方向!痹谖已矍耙黄槿鸬木跋,它展現(xiàn)了設(shè)計(jì)師的舞臺,等待著我去實(shí)現(xiàn)我那偉大的理想!

  我的理想是長大之后,成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。

  曾經(jīng)有一個(gè)名人說過一句話“理想是一盞指路的明燈,沒有理想,沒有抱負(fù),就沒有堅(jiān)定的方向。在以前,我沒有理想,沒有抱負(fù),甚至不知道理想是什么?生活一片空白。自從一個(gè)親戚家的姐姐來我家做客,我才結(jié)束了我沒有理想的迷茫生活。

  記得當(dāng)時(shí),我突然心血來潮,我問了她一個(gè)問題“她是什么職業(yè)”她說,她是一位設(shè)計(jì)師。“設(shè)計(jì)師”一個(gè)不錯的職業(yè)!可以穿上自己設(shè)計(jì)的獨(dú)一無二的衣服和首飾,真不錯!這時(shí),我的心里燃起了理想的火花。

  從那時(shí)起,我下定了決心!我長大之后一定也要當(dāng)上一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。不但我要當(dāng)上一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,而且我還要當(dāng)一個(gè)出類拔萃的服裝設(shè)計(jì)師!我下定決心,一定要超過世界頂尖服裝設(shè)計(jì)師“唐納?ㄌm”世界頂尖首飾設(shè)計(jì)師“史隆伯杰”超越他(她)們是我的夢想,雖然這個(gè)夢想有點(diǎn)狂妄。但是,我相信我自己,我一定會努力,盡量去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想。登上國際設(shè)計(jì)師的舞臺,成為國際設(shè)計(jì)舞臺上一顆閃亮的星星。然后,擁有一家屬于自己的時(shí)裝店,我的服裝店里,一定要賣我自己設(shè)計(jì)的時(shí)裝。這樣才能使我的時(shí)裝,成為家喻戶曉的時(shí)裝品牌。

  要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,必須付出百分之一的靈感,和百分之九十九的汗水,才有可能會成功。所以,我下定決心一定要好好學(xué)習(xí),向“全能設(shè)計(jì)師”的道路勇往直前,讓中國的設(shè)計(jì)師,也能登上“大雅之堂”!

暢想的作文3

  我暢想的未來生活……

  這天早晨,我聽到一陣優(yōu)美悅耳的音樂,原來鬧鐘響了!我趕緊起床,按了床頭的一個(gè)按鈕。機(jī)器人保姆就過來用手摸了摸我的額頭,就知道我今天的心情是喜歡穿什么款式的衣服,于是,取出一件粉紅色的環(huán)保運(yùn)動服遞給我。這件環(huán)保運(yùn)動服,穿在身上,永遠(yuǎn)也不用清洗,因?yàn)樗怯酶呖萍家铝献龀傻,不僅透氣,而且不會粘到一;覊m。

  在路上,我看見了許多各種交通工具,有地上開的,水里游的,天上飛的,而且形狀各不相同,有水果形的,動物形的,蔬菜形的,真有趣!我最喜歡一種番茄形狀的小汽車,紅色的身子,還帶兩片綠色的葉子,那葉子一發(fā)動,旋轉(zhuǎn)起來,番茄汽車就變成了番茄飛機(jī),在空中飛行,很酷!這些五花八門的交通工具都是以陽光和雨水作能量的,非常環(huán)保,絕對不會排放尾氣!

  來到學(xué)校,剛上了一節(jié)課,忽然,地面輕微的搖晃起來,呀,地震了,別急別急,未來的房子可是用一種特殊的材料建成的,只要是地震了,它就會帶著我們輕輕飄起來,像氫氣球一樣,絕對安全!那么,這種特殊的材料是什么呢?告訴你,它是用我們?nèi)祟惖纳罾,?jīng)過科學(xué)地處理,研制成的一種輕型環(huán)保材料,怎么樣厲害吧?

  回家的路上,我們這些放學(xué)的孩子蹦蹦跳跳地走在路上,呀,天公不作美,“嘩啦啦”下雨了!咦,這些小孩子怎么不急著躲雨呢?還在雨里嬉戲,甚至還有一個(gè)小孩抬起頭來在吃雨水呢!是不是傻了呀?那才不是呢!現(xiàn)在啊,人類已經(jīng)成功修復(fù)了臭氧層,地球上再也沒有排放廢氣、污水的工廠了,所以雨水就像純凈水那么干凈了。

  我暢想的未來……

  為了讓地球平安,為了讓人類幸福,擺在眼前的唯一辦法就是節(jié)能,愛護(hù)環(huán)境,讓我們共同努力,保護(hù)我們的家園!

暢想的作文4

  想,是我除了看書之處最大的樂趣。

  話說,懶人有懶法,我是懶人,懶法就是想。上完一天的課回到家實(shí)在不想做作業(yè),我就坐在沙發(fā)上想,想我定完了,媽媽不在家餓著肚子,我也會想自己穿越到了宮廷宴會,上面好吃好渴數(shù)不盡。在暢想中我思考、探索是我最快樂的。

  歷史課上完,老師講了《周幽王烽火戲諸候》我又止不住的展開了幻想:硝煙彌漫,戰(zhàn)火裊裊、四面八方身穿鐵甲的騎兵向城門涌來。城墻之上一男一女高站,男的身穿黃袍,女的錦衣玉佩;細(xì)看,女的便有傾城之容,男子滿臉寵愛?纯闯菢窍赂鞣绞勘淖憔瘢路饻(zhǔn)備大戰(zhàn)一場。男子發(fā)聲:“重兵回營”。穿鐵披甲的戰(zhàn)士滿臉迷茫,左右拐頭不知發(fā)生了什么事。觀此情之景,傾城女子,回眸一笑,果真一笑百媚生。歷史上有名的《烽火戲諸候》被我用的方法記住了,

  就連美國著名作家和教育家海倫·凱勒也成為我暢想的對象。夏天來了,一位面容較好的少女帶著女孩來到水井邊,提桶打水,少女用五指輕輕捧起一把水微微斜過讓水流到女孩手上,第一次觸摸到水,女孩驚喜激動,只感覺到象絲稠或許比絲稠更柔和的東西像媽媽的手在撫摸自己,這是海倫·凱勒第一次摸水的情景,我也用想的辦法把她銘記用心。

  在夜深人靜我未能入眠時(shí),在放假獨(dú)自無趣時(shí),在洗澡時(shí)我都會暢想,打開思維的窗。我想,越王是怎樣忍辱負(fù)重、趙高是怎樣狡詐圓滑、齊白石是怎樣的堅(jiān)持不懈、劉邦是怎樣的知人善用、清政府是怎么的****無能。華夏子孫世世代代,五千年歷史,古今中外,都以一個(gè)個(gè)故事或片段的方式存于我的腦海,思維像是網(wǎng)、像是海,在這片海中暢想插上翅膀,讓我盡情的遨游。

暢想的作文5

  轉(zhuǎn)眼間,漫長而又豐富多彩的暑假過去了,我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。 當(dāng)我們再一次穿上整齊的校服;當(dāng)我們再一次系上鮮艷的紅領(lǐng)巾;當(dāng)我 們再一次踏進(jìn)闊別已久的校園時(shí),我們不由感嘆時(shí)間的步伐,不知不覺中,我們已經(jīng)成為了五年級的學(xué)生。我再一次邁進(jìn)熟悉的校園卻驚奇地發(fā)現(xiàn)校園發(fā)生了翻天覆地的變化。剛剛走進(jìn)校園,就看見三幢美觀、大方的教學(xué)樓,上面分別標(biāo)有3個(gè)數(shù)字,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。目光再次轉(zhuǎn)向西邊,看那在學(xué)校中茁壯成長的小樹,放假時(shí)還是弱不禁風(fēng),現(xiàn)在已經(jīng)是根深葉茂了,學(xué)校西南角的爬山虎已經(jīng)爬滿了墻,那碧綠的葉子顯得生機(jī)勃勃。這時(shí)一陣芳香傳進(jìn)我的鼻子,香味沁人心脾,那些粉色的球狀小花十分可愛它有著粉色的花瓣和金黃色的花蕊,迎風(fēng)搖曳,惹人憐愛。我走進(jìn)2號樓,來到新的班級,這個(gè)班級在4樓,從上面看,下面的景色一覽無余,而且這個(gè)班級窗明幾凈,我真是太喜歡了。班里已經(jīng)有三三兩兩的同學(xué)了,他們激烈的討論著,說著自己暑假的見聞,顯得十分的熱鬧。正在這時(shí),李老師抱著一摞新書走到講臺前,和顏悅色的對我們說:“同學(xué)們,新的一年開始了,我們又迎來了新的學(xué)期,希望大家在新的學(xué)期里成績更上一層樓!”接著,一本本精致的教科書便發(fā)到了我們手中。望著那嶄新的書本,我心中既激動又自豪,,聞著那一縷縷淡淡的墨香,我感到手中這小巧的課本沉甸甸的,這不正是包含著國家對我們的關(guān)愛嗎?我們一定要努力學(xué)習(xí),不負(fù)眾望。 新學(xué)期,新夢想,讓我們努力學(xué)習(xí),在求知的道路上蹣跚前行吧!

暢想的作文6

  各種追尋的錯過,希望的湮滅,無形中生成的憂郁,交錯編織了一個(gè)灰暗的生命,它的生命充滿著傷感;各種無趣,瘋狂,無形的幻想,交織延伸出了一個(gè)沒有過去,沒有未來的生命,它的生命只是簡單的瘋狂而過;各種幻想,玄幻所相交續(xù)延的生命,它的生命只是空虛的。

  每當(dāng)夜晚,躺在床上的時(shí)候,腦海里經(jīng)常冒出這樣的問題,人活著,作為人生存在這個(gè)世界,這個(gè)社會上。意義何在?這不是悲觀者的悲嘆,更不是玩笑,我只是想知道人所擁有的生命的意義,或者,活著的意義。

  對于我們來說,一個(gè)生命的意義,這個(gè)問題一拋出,第一感覺,這問題問的好大,生命的意義,曾經(jīng)聽到過一句話:意義這個(gè)詞,本身就沒有意義。若要回答,從何入手?入手了又如何解釋?這真的是一個(gè)深奧的問題!

  有人說過,人是為了自己的希望,而活著的。人,的確為著自己的希望,但是到了沒有希望的支持時(shí),我們又該如何生存?有人會這樣說我,希望是無窮無盡的,有人,就有希望。如果我聽到這些話,我只會宛然一笑,也許這樣的事情都無法發(fā)生,而我能想到也許是因?yàn)槲沂翘焐谋^者吧!

  但是,當(dāng)我看到了肖洛霍夫的《靜靜的頓河》時(shí)我看到,生命,因?yàn)橛袗矍,有希望,甚至有金錢的誘惑,使其更充滿意義,與吸引力。我想:我也許懂了,至少懂得了那個(gè)博大問題之下的小小一部份。人的生命,是需要別人,集體的保護(hù)與幫助的,我們的生命應(yīng)該有無窮的好奇心和欲望,如果有人受傷害,那我想,我的一切也許就不重要了。并且,你無論如何有多么恨一個(gè)人,但都應(yīng)當(dāng)希望他好好活下去,因?yàn),生命是相互的,沒有殺戮,也沒有什么比生命更寶貴的財(cái)富。這就是生命,生存的意義。

  到這,我的文章似乎是寫完了,我希望,這樣的文章,能使你們回想起自己的曾經(jīng),這一路走來,所有人都能好好的活下去,所有人,也多能看到自己的結(jié)局。人是不能長久的活下去的,但是我們只需要活完我們所想的,并應(yīng)該有的一生。

暢想的作文7

  我們剛剛從初二生到了初三!

  到了初三我們也又有了一個(gè)新的名稱“準(zhǔn)畢業(yè)班”!這也就是說我們在這所六種只能再上二 年的課了!許多許多的老師都說初三是一個(gè)孩子變化的關(guān)鍵時(shí)期!不管以前的學(xué)習(xí)好壞!在初三都有可能變壞或者變好!

  以前沒有學(xué)好的同學(xué)可以在初三都會有許多新的變化!而且我們也從原來的北樓搬到了南樓!老師說過:“北邊那棟樓都是初一、初二的小孩子。玩心都比較大!到了南樓就要收心了!

  就是了一個(gè)新的階段!既然是一個(gè)新的階段我們就要有一個(gè)新的打算! 新學(xué)期到了!新學(xué)期的打算就是說在一個(gè)新的學(xué)期里我們要有許多的新的計(jì)劃!比如說:新的學(xué)期里我要提高成績!或者說我要把成績提高啊,等等一些有目標(biāo)有計(jì)劃的事情!下面我就說一說我的打算!

  1:數(shù)學(xué)是我最喜歡的科目之一!但由于我們的初一初二 的馬老師對我們不嚴(yán)格!把我們都當(dāng)做他的孫子孫女看!對我們看管不嚴(yán)厲!所以我的成績不算怎么好!這次初三我們換了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師!

  這個(gè)老師已經(jīng)給我們上了一周的課!在我認(rèn)為我覺得這位老師講的非常好!我非常的喜歡!而且現(xiàn)在我基本上可以天天去問老師問題!我覺得我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)已經(jīng)有一點(diǎn)進(jìn)步了。

  2:政治也可以算為一門主科了!應(yīng)為它在考試中可是占70分哦!以前應(yīng)為我們那個(gè)政治老師我不算是很喜歡!我有一次我自己廢了老半天用電腦打出來的東西他卻是說我從網(wǎng)上找的然后抄下來的!

  于是我便不算是很喜歡這位老師了!所以我的政治成績一直不是很理想!這次新?lián)Q了一個(gè)老師!她姓衡!這位老師我自認(rèn)為他教的不錯!我們都很喜歡這位老師!她雖然自己說40歲了但是我們看起來就只有29、30左右!

  3:體育!我很胖!原因是我姥姥天天給我“催肥”給催的!所以我體育業(yè)并不是太好!雖然說我經(jīng)常打籃球、羽毛球!但是我的'體重就是減不下來!我很煩惱!我打算這學(xué)期要減肥!要不我初4 的體育考試改怎么辦呢?

  以上的計(jì)劃我一定要堅(jiān)持實(shí)施!

暢想的作文8

  理想,一個(gè)多么美妙動聽的詞語。每個(gè)人的理想都有所不同,每個(gè)人都擁有屬于自己的理想,關(guān)鍵是看你自己要怎樣來實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

  從小,我就想當(dāng)一名老師,經(jīng)常在家里給我的玩具娃娃們上課,也就是教它們唱歌,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)不用給我的娃娃們“上課”了,因?yàn)槲矣辛说艿芎兔妹茫以谥苣├谜n余時(shí)間就會把家里的黑板擦干凈,把我的語文書和弟弟妹妹的家庭作業(yè)拿出來,讓弟弟妹妹坐在專屬他們自己的座位上,我會先給他們上我當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容,既給自己復(fù)習(xí)了一遍,又讓他們學(xué)會了一些新成語。他們還小,也會被一些聲音或是玩具給吸引,我也會采取一些獎勵的和懲罰。只要有50個(gè)星星就可以滿足一個(gè)愿望,只要他們不聽話,我就扣星,他們就會聽我的話了。

  我上完我的“課”,就會講他們的數(shù)學(xué)作業(yè),雖然我的數(shù)學(xué)也不好,但是他們幼兒園的數(shù)學(xué)題我還是知道做的。

  我的妹妹不知道從什么時(shí)候開始,也喜歡無聊的時(shí)候當(dāng)“小老師”給我弟弟“上課”了,但是她上課就是教弟弟唱歌,因?yàn)樗谟變簣@也沒學(xué)什么東西,每當(dāng)一到周末我給妹妹上課的時(shí)候,我就會想:要是坐在下面的是我的學(xué)生,那該多好啊!

  我知道做一名老師并不容易,所以,我才會更加努力,更加努力地完成我的理想。

  從現(xiàn)在開始,我會更加努力地學(xué)習(xí),會多積累課外知識,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個(gè)愛好。

  理想是一盞明燈,瞧!我們眼前的道路被照耀得多么明亮,那條道路上會有艱辛,會有坎坷,會有挫折和淚水,但我堅(jiān)信自己不會為此畏縮,我會努力地、執(zhí)著地,一直沖向終點(diǎn)。

暢想的作文9

  看,那柔美的柳條在擺動自己輕盈的身軀,一朵朵競相開放的花兒也在爭奇斗艷,那舒適的春風(fēng)伴著春姑娘歡快的腳步像我們走來……

  聽,那陣陣蟬鳴帶走了春的暢想,那荷塘下的呱呱蛙鳴迎來了一個(gè)炫酷的夏陽,孩子們吃著冰欺凌在夕陽的映襯下奔跑,歡聲、笑語響徹云霄,所有的快樂都一起被蒼穹儲存……

  嗅,那濃濃的麥香撲鼻而來,農(nóng)民們忙的不亦樂乎。不錯,這是一個(gè)豐收的季節(jié),落葉的沙沙聲并沒有給秋帶來一絲蕭瑟之意,反而使它的已經(jīng)更加深遠(yuǎn)……

  觸,那冰雪的晶瑩與雪白,給大地?fù)Q上了一身銀白色的紗裙,銀裝素裹,分外妖嬈,寒冷的冬季并沒有使人們的熱情降溫,隨之而來的新年寄寓了人們對未來的美好祝福和對家人的殷切希望……

  在我被孵化出的那一刻起,我就有一個(gè)人生目標(biāo)——尋找到世間最長最尖的那根荊棘。于是,我不顧一切的向前飛,盡管狂風(fēng)吹的我東倒西歪;盡管暴雨淋濕了我稚嫩的翅膀;盡管冰冷的雪花使我的身體凍僵。我還是一再堅(jiān)持,堅(jiān)持我的夢想,因?yàn)椤乙鍪篱g最動聽的歌——生命之歌!

  我在云間穿行,白云問我“小鳥,你要去哪?”“我去尋找最尖的荊棘,唱出我的生命之歌!”我在湖邊飲水,湖水問我“小鳥,你在找什么?為什么如此疲憊?”“我在尋找最長的荊棘,奏響生命之歌!”

  最終,我找到了它,我迅速揮動著那已遍布傷痕的雙翅,血慢慢流下來,在那同時(shí),我聽到了世間最動聽的歌——生命之歌。隨著時(shí)間的消逝,那歌聲漸漸的越來越弱……

  但是,我不曾后悔,因?yàn)槲耶吘篂榱宋业膲舳鴬^斗過!我慢慢閉上雙眼,不含有一絲絲牽掛與留戀,因?yàn)橐驗(yàn)椋∥覞M足了……

  不錯,生命如歌,悄悄走過,只要你努力過,奮斗過,不管結(jié)果如何,你始終是強(qiáng)者!

暢想的作文10

  夏天和秋天好像開了一場拉鋸戰(zhàn),左右搖擺,終于秋天流露出勝利的端倪了?茨,一場初秋的雨就已經(jīng)涼薄了夏意,夏天濃密的顏色好像在雨水中褪了色,偶爾樹叢里流出蒼黃的顏色,是頹敗落了勢的夏天。枝頭上花兒破敗凋敝,好似在流年中淡化了的胭脂顏色,蝶兒,蜜蜂不知從什么時(shí)候開始失去了蹤跡,它們似乎遺忘了前世的風(fēng)塵,那個(gè)蜂飛蝶舞的時(shí)代。知了的聲音也稀落了,懶洋洋地在樹叢中響起了。倦怠得好像經(jīng)歷的大變更后,失去對平常事情的親熱勁的,熱鬧的投入已經(jīng)無可救藥失去了。

  昨天夜里,一場雨打濕了地面,地面上潮氣還沒散去。似乎夜間的雨還沒盡興,那些留在瓦礫間雨滴落了下來,撲落在地上碎落的聲音,一下子拉近現(xiàn)實(shí)與記憶之間的距離。秋天的早晨是清潔的,隨性的。夏天那一簇簇鮮亮的花兒不見了,在樹叢間探頭探腦是黃澄澄的果實(shí),滾圓的龍眼,剝開的是豐盈的果實(shí),令人垂涎三尺。秋天既沒有夏天的焦躁和暴力,也沒有春天的多情和纏綿和冬天的冷落和肅殺,秋天以它特有美麗的姿態(tài)而來。古舊斑駁的墻頭落下雨的痕跡,我們不再黯然神傷,不在悲傷成河。

  只感受到秋天時(shí)光緩緩流淌,四季的更替隨之而來。坐在電腦前寫作,聽著古典音樂,笙歌管弦頃刻間落地成花,音樂緩緩地流瀉出來,在耳邊縈繞著。窗外的雨滴從空中墜落下來。悠長,綿綿的思緒在潺潺音樂聲中緩緩而逝。陽光,不再濃烈,金光閃閃地落在陽臺上,是有一團(tuán)熱氣但不刺眼的光線。周遭的一切顯得親切,貼近內(nèi)心,空氣稀薄的很,好像置身于透明的水中,看見金光的塵埃輕輕浮在頭頂上。天空中云彩像海洋中各種各樣的浮游動物,有的也像白色冰凌狀東西,零零碎碎散落著。它有一種洗涮過的白。雨后潮濕的空氣凝結(jié)成水汽落在樹尖上。三五個(gè)孩子從小巷口路過,大聲地笑著,抖落的笑聲像落在地上的金屬片粲然作響。他們大聲嚷嚷,語言的長短句變化,在繁簡起落間讓我想起古典文章和白話文的轉(zhuǎn)換。他們漸行漸遠(yuǎn)了,轉(zhuǎn)過墻角就不見了。

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