【精】一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭作文
一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭作文1
“請正方辯友回答！”課堂上到處充滿了“殺氣”，場上火藥味十足。原來502班正在舉行一場“開卷是否有益”的辯論會呢！
從老師宣布要舉行辯論會開始，同學(xué)們各個摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備一展所長！就這樣一場口水大戰(zhàn)拉開了帷幕！
一開始，正方以一辯扔出了一枚“重型炸彈”：“高爾基說過書籍是人類進(jìn)步的階梯，多看書就能讓人更上一層樓，許多名人的成就就是因為看書而來。所以我認(rèn)為看書是有益的�！彼霓q詞贏得了一片贊同聲。誰知反方一辯馬上從座位上跳起來反駁：“對方辯友，我提醒你，并不是所有的書都是有益的，比如現(xiàn)在社會上那些亂七八糟的書籍，日本漫畫，魚目混珠的出現(xiàn)在我們閱讀的書籍中，都是不利于我們身心發(fā)展的，所以我認(rèn)為開卷未必有益！”……雙方你一言我一語，豐富的資料，精彩的語句，時不時引得同學(xué)們的陣陣掌聲。
這場辯論會真是別開生面，精彩十足呀！
一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭作文2
在我即將離開小學(xué)的時候，在這樣一個我將不遺余力準(zhǔn)備向畢業(yè)考試沖刺的春天里，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭突然打響了。這就是發(fā)生在我們每個人身邊的抗“非典”戰(zhàn)斗。
也許再過很多年后，比我小一些的孩子會向爸爸媽媽詢問起這件事，因為他們當(dāng)時年齡比我小，可能還不太懂事；但對于我一個12歲的少年，一個即將小學(xué)畢業(yè)的六年級學(xué)生，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭帶給我的印象，卻是刻骨銘心。
許多天了，由于非典型肺炎的蔓延，使我們不得不暫時離開了學(xué)校；離開了老師；離開了同學(xué)們。因為電視里說這種病主要是靠飛沫和近距離接觸才傳染的，所以老師為了我們每個同學(xué)的健康，只能讓我們在家學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我在家里按照老師在網(wǎng)上為我們制定好的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。但心里總放心不下“非典”帶給大家的威脅。這些天，電視里播出的一幕幕感人的畫面讓我記憶猶心，許多醫(yī)院里的叔叔阿姨為了挽救病人的生命，毅然不顧自己的安危，冒著被感染的危險給病人治病，為的是每一個病人能夠早日脫離危險，早日重返工作崗位，而有的大夫卻獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們的形象在我幼小的心靈里留下了美好的記憶，我真是敬佩極了。但我真的不希望看到他們就這樣倒下，因為他們的生命太有價值了，還有那么多病人等著他們給治病呢！每當(dāng)我一想到這些，我就特別著急。不是有這樣一句話嗎：“國家興亡，匹夫有責(zé)”，我現(xiàn)在雖然還小，不能直接為抗擊“非典”出力，但我會好好學(xué)習(xí)，更多地掌握科學(xué)知識，將來更好地為人類服務(wù)。同時我也愿我們的科技專家趕快把治療非典型肺炎的藥研制出來，讓被感染上的病人早日康復(fù)，也讓我們能夠趕快回到學(xué)校，完成我們小學(xué)生活的最后一段學(xué)習(xí)任務(wù)。
很小的時候媽媽就給我講過愚公移山的故事，很早的'時候老師就教過我們?nèi)硕▌偬爝@個成語，我知道：中華民族是團(tuán)結(jié)的民族；是不屈不撓的民族，一定能夠戰(zhàn)勝“非典”。我把這段歷史寫下來，它發(fā)生在我即將離開小學(xué)時候的一件不同尋常的事。
一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭作文3
“五班，五班，非同一般，活力四射，出腳不凡！”這充滿激情的聲音，響徹整個校園操場。原來今天是我們五年級“校長杯”足球比賽。雖然烈日當(dāng)空，但仍擋不住我們對足球熱愛的赤子之心！
比賽開始了！待我們觀看完別的班級比賽后，輪到我們班了，再看隊員們個個蠢蠢欲動，摩拳擦掌，都做好了在球場上大戰(zhàn)一場的準(zhǔn)備。激動人心的時刻開始了！雙方隊員陸續(xù)入場，空氣中立即散發(fā)出濃濃的火藥味，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭即將打響。只聽裁判一聲令下，二班隊員先發(fā)制人，一腳就將球踢入我方區(qū)域�！叭~子涵，守住！”我焦急的喊道�？烧{(diào)皮的球卻直接從葉子涵的腳下“溜”了出去。不過，還好，童凱煜一個箭步撲上去，將球牢牢抱在懷里。YES！只要童凱煜能把球傳給沈夢婷那兒，我們就有希望得一分啦，我心里暗暗竊喜。（因為沈夢婷是校足球隊的，可是我們班的種子選手呢）于是，我趕緊給他們打氣，大聲向他們喊到：“五班最棒，五班加油！”，可現(xiàn)實總是殘酷的，童凱煜并沒有如我想象中的那么準(zhǔn)確，球卻跑到了對方一名隊員那兒，那名隊員趁童凱煜還同有反應(yīng)過來，一腳將球踢進(jìn)了我方的球門，得了一分后的對方隊員，立刻士氣大長。當(dāng)童凱煜再次傳球時，又被對方隊員成功奪走，他們乘勝追擊，又進(jìn)了一球。二班的人群中又歡呼起來，這時，我聽見從三班的人群中傳來為我們班加油的聲音，我的心中頓覺一陣暖意襲來，我們曾經(jīng)的對手竟然都在為我們加油，我們更加不能讓我們的隊員孤軍奮戰(zhàn)�。☆D時，一陣陣高亢激昂的加油聲向我們的隊員們傳來，隊員們的進(jìn)攻更猛烈了，他們努力地想將球帶向?qū)Ψ絽^(qū)域，但對方實在是太強(qiáng)大了，他們又進(jìn)了一球�，F(xiàn)在的比分是3比0。我方隊員顯得有些著急了，采取了猛攻的方式，但畢竟缺少戰(zhàn)術(shù)不太可靠，對方又進(jìn)了一球。此時，我方隊員顯得有些氣餒了，我連忙對他們喊到：“加油，你們可以的！”。在比賽還剩幾秒中的時侯，我們?nèi)匀粵]有放棄，沈夢婷帶著球迅速向?qū)Ψ角蜷T奔去，就在這千鈞一發(fā)的時刻，所有的目光都聚集在那顆“希望之球”上，希望能讓我們最后扳回一分，可惜球偏了，而就在這時，比賽結(jié)束的哨聲也響了。最終，我們輸了……
賽后輸了球的我們，個個都像霜打的茄子一樣焉哩巴嘰的，這時施老師及時過來，安慰我們說，雖然我們這次輸了，但隊員們在球場上頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)結(jié)合作的精神，很值得我們學(xué)習(xí)和贊揚(yáng)！對！只要盡力了，就是最棒的！我心里也暗暗下定決心，只要我們能汲取經(jīng)驗，揚(yáng)長避短，下次一定能取得更好的成績，加油，我們一定能行！
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