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有什么的作文

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2021-01-06 15:49:28 有什么的作文 我要投稿

【推薦】有趣的小實(shí)驗(yàn)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的有趣的小實(shí)驗(yàn)作文,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】有趣的小實(shí)驗(yàn)作文

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文1

  我愛看的電視節(jié)目有許多,可我最愛的電視是“芝麻開門”,因?yàn)槔锩娉3=o我們演示一些實(shí)驗(yàn),告訴我們科學(xué)道理。我模仿他們做,其中,我最喜歡做“摩擦起電”這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我首先準(zhǔn)備好了一張紙把它剪成許多小紙屑,放在桌子上。再拿來一支塑料筆,往自己的頭發(fā)上輕輕地來回摩擦。把筆放入紙屑里,這些小紙屑都被乖乖吸咐在塑料筆上,我輕輕一搖,紙屑好像在跳舞,我覺得太神奇了。我反復(fù)做了幾次實(shí)驗(yàn),總感覺還是不過癮,“我做了這么多次實(shí)驗(yàn),它的原理是什么呢?”我心想。天色已到了黃昏時(shí)分,可我還是不知道它的原理。

  晚上,我向媽媽討教,問其中的原因。媽媽告訴我說:“像你剛才說的那個(gè)實(shí)驗(yàn),就是因?yàn)樗芰瞎P與頭發(fā)摩擦產(chǎn)生了靜電,靜電把小紙屑給吸住了。比如在天氣干燥的時(shí)候,梳頭發(fā)或脫毛衣時(shí),也會產(chǎn)生靜電,會聽到噼啪聲,甚至能看到放電光!甭犃藡寢尩囊环挘铱偹阒懒诉@個(gè)小實(shí)驗(yàn)最后的答案。

  通過親手做這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我懂得:在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有許多自然現(xiàn)象都蘊(yùn)含著一個(gè)科學(xué)道理。只要我們善于觀察,勤于思考,就一定能知道其中的奧妙。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文2

  記一次有趣的實(shí)驗(yàn) 科學(xué)課上,老師給我們布置了一項(xiàng)關(guān)于“火山爆發(fā)”的模擬試驗(yàn)的回家作業(yè);丶乙蛔,我才發(fā)現(xiàn)“火山爆發(fā)”可真好玩!

  按書上的實(shí)驗(yàn)要求我拿來了一個(gè)玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗滌劑、一包小蘇打、一張報(bào)紙。首先往杯子里倒入一些小蘇打,再倒入一些洗滌劑,然后把報(bào)紙墊在玻璃杯下。

  實(shí)驗(yàn)馬上開始了,我往杯子里倒入一些醋,奇跡很快就出現(xiàn)了,剛剛瓶子里還只是一些小蘇打和洗滌劑,它們安安分分的,怎么才過了幾秒鐘的時(shí)間就變成了泡沫呢?我心里打滿了一個(gè)個(gè)小問號。而且本來只是一點(diǎn)點(diǎn)的泡沫,現(xiàn)在竟然不斷地瘋漲,才過了十幾秒,就從玻璃杯口蜂擁而上,溢出瓶口流到報(bào)紙上了。這時(shí),我又興奮又驚訝,目不轉(zhuǎn)睛地看著浮上來的泡沫,生怕錯(cuò)過了什

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文3

  一名叫洛倫斯的猶太生物學(xué)家做了一個(gè)證明生物“追隨現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn):

  他將一些剛剛出生不久的小鴨子與它們的媽媽分開,讓他們分布在自己的周圍,他在小鴨子周圍踱步。后來,當(dāng)他故意走開始,那些小鴨子都會跟著他走。原來,這些小鴨子把他當(dāng)成它們的“媽媽”了。此后,再把他們的母親放出來,盡管母鴨對小鴨百般“示愛”,但小鴨子卻“視而不見”,不再理睬它們的媽媽了。

  原來,小鴨子存在一個(gè)認(rèn)親的關(guān)鍵期,這個(gè)關(guān)鍵期是小鴨子出生后的十幾個(gè)小時(shí),在這個(gè)關(guān)鍵期內(nèi)出現(xiàn)的動物會成為它們的“媽媽”。這就是動物的“追隨現(xiàn)象”。,

  人的這種現(xiàn)象更強(qiáng)烈。出生后的一個(gè)階段接觸誰,就和誰親,而且會“全盤吸收”這個(gè)人身上的優(yōu)缺點(diǎn)。所以,孩子出生后,最好要自己帶,并且要不斷的完善自己。如果有極特殊情況,非得別人幫著帶,這個(gè)人一定要品格高尚、性格良好且熱愛學(xué)習(xí)。否則,把孩子帶壞了長大改起來很困難。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文4

  今天放學(xué)后,媽媽對我說:“女兒,你知道雞蛋會‘游泳’嗎?”“媽,你在逗我吧?”我說。“你不信?”媽媽神秘的說,“吃完晚飯,我給你做個(gè)實(shí)驗(yàn)!

  晚飯后,只見媽媽拿來一個(gè)雞蛋,一包鹽和一個(gè)大玻璃瓶。媽媽先往大玻璃瓶里倒了一點(diǎn)鹽。對我說:“給我拿一杯水來!薄昂玫。”我答應(yīng)著。一分鐘后,我倒來了一杯水。媽媽倒了半杯水進(jìn)去,用筷子攪了攪,又倒了半杯水進(jìn)去。

  然后,媽媽拿起雞蛋,輕輕的`放進(jìn)了大玻璃瓶。“媽媽你看,雞蛋‘游泳’了。”可是雞蛋怎么會“游泳”呢?我心中充滿了疑問。媽媽像看透了我的心思說:“雞蛋‘游泳’是因?yàn)殡u蛋的比重雖然大于清水但是小于鹽水,所以雞蛋會浮起來,看上去就像‘游泳’一樣!

  噢,原來雞蛋“游泳”是這么一回事。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文5

  “我吸起來了!”“我也吸起來了”教室里傳出一陣陣高興的振奮人心的聲音。這到底是怎么回事呢?原來,今天下午,我們在教室里做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。

  首先拿出幾張薄薄的紙,在拿出一根塑料筆,這樣,準(zhǔn)備工作就好了。然后,再把紙撕成許多小碎片,把塑料筆往毛衣或頭發(fā)上來回摩擦許多次,馬上放到紙片上,然后小紙片就會忽然趴到塑料筆上。

  我一只手拿著塑料筆,另一只手撕著紙片,紙片大大小小的撕完了,再拿起塑料筆,在頭發(fā)上來回摩擦,最后輕輕的把塑料筆放在紙片上空,這時(shí),不知從哪兒冒出一股奇跡般的力量,讓紙片慢慢站立起來,接著,紙片竟一動不動地“粘”到上面,“難道這是魔法?”,我心理納悶地想……

  正當(dāng)我疑惑不解時(shí),徐老師說:“打開書132葉,你們就知道了!”于是我半信半疑地打開書。

  讀著讀著,我心里豁然一亮,原來塑料筆摩擦產(chǎn)生靜電,靜電吸起了小紙片。我略微一思考,用毛衣的袖子直接去吸,果然吸起來了許多紙片,用手套也行呢!

  在生活中,這樣的趣事也有許多,例如:有時(shí)人站在電視機(jī)前,回頓時(shí)毛骨悚然,拖毛衣時(shí),毛衣能把頭發(fā)帶起來……

  通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn)后,我明白了,生活中處處有科學(xué)。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文6

  今天,我心血來潮,想測一下油、膠水、洗發(fā)露和環(huán)保酵素可不可以在水中溶解。

  我先取了50毫升的自來水,再把油給倒入水中。我發(fā)現(xiàn)它并沒有像潛水艇一樣“潛”入水中,而是躺在水面上睡大覺。于是,我就用攪拌棒把它“搖醒”,可是它居然對我不理不睬,繼續(xù)睡大覺。所以,我認(rèn)為它不能溶解于水。

  然后,我又把環(huán)保酵素給倒入另一杯50毫升的水中,只見它調(diào)皮地鉆入水底,不一會兒,就不見了蹤影。我又拿起攪拌棒想把它“揪”出來,可是,它又好像神仙一樣“隱身”了起來。()所以,我認(rèn)定它可以溶解于水。

  接著,我又做了洗發(fā)液和膠水的溶解實(shí)驗(yàn),結(jié)果它們都能溶于水。

  。∵@個(gè)實(shí)驗(yàn)真好玩!它不僅使我知道了許多知識,還留下了一段美好的回憶!

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文7

  4月26日上午,我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),就是把不同顏色的沙子倒入水中,觀察這些沙子是否能自動分開?

  首先,實(shí)驗(yàn)材料要準(zhǔn)備齊全,它們分別是四袋不同顏色的沙子、一個(gè)透明的收納箱和一桶純凈水,接下來就正式開始做實(shí)驗(yàn)啦!我先把水倒入收納箱中,接著依次把紅色、黃色、綠色和藍(lán)色的沙子輕輕倒入水中。我驚奇地發(fā)現(xiàn)沙子一進(jìn)入水中就立刻凝結(jié)成塊狀了,紅色一塊、黃色一塊、綠色一塊、藍(lán)色一塊,并不是如我想象的那樣混成一團(tuán)。我輕輕拿出一小塊紅色的沙子,離開水的沙子立馬變成一粒一粒的,一瞬間就從我的手指縫中溜走。真奇怪!干燥時(shí)的沙子是一粒一粒的,遇水后為什么立刻凝結(jié)成塊狀呢?

  媽媽告訴我原來這個(gè)實(shí)驗(yàn)的奧秘在于沙子的材質(zhì),這些沙子的表面經(jīng)過特殊處理形成了疏水層,有了疏水層的沙子能夠做到完全不沾水,不會被水浸濕。因此,把不同顏色的沙子按照顏色依次倒入水中時(shí),就會分別獨(dú)立成一個(gè)個(gè)色塊,把某個(gè)色塊撈出后,它又會迅速恢復(fù)到之前干燥的狀態(tài)。媽媽又帶我去陽臺觀察奶奶種植的多肉,我發(fā)現(xiàn)多肉盆里也鋪滿了一層白沙。原來這種疏水沙在栽種時(shí)被廣泛應(yīng)用,起到透氣隔水的作用,防止植物爛根。

  這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)啊。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文8

  大家都知道,童話故事里有一種奇妙的花朵——七色花。這朵花竟然有七種不同顏色的花瓣,真是不可思議!其實(shí),這種花在生活當(dāng)中真的有呀!沒錯(cuò),我今天做的實(shí)驗(yàn)就是“七色花”。這個(gè)實(shí)驗(yàn)只需要一枝白色康乃馨、一把小刀、七支試管(或細(xì)長的瓶子)、七種彩色顏料就可以了。首先,在媽媽的幫助下,用小刀將康乃馨的莖小心地切成七等份,然后把彩色顏料分別倒入七支試管內(nèi),最后把七根花莖分別插入試管內(nèi),最好把七支試管用繩子捆起來。等了差不多一小時(shí)后,咦?花瓣怎么都慢慢地變成了七種顏色了?我看見了又驚又喜,在房間里琢磨了半天,也不知道到底是怎么回事。我急得抓耳撓腮,連忙把書櫥里所有的科學(xué)方面的書看了個(gè)遍,最后終于找到了答案。原來,植物需要吸取水分,彩色顏料也跟水一樣是液體,因此,花莖就象吸水一樣把顏料“吸”進(jìn)去啦!我明白以后樂得一蹦三尺高,心想:我也可以像童話故事里的小女孩一樣摘下花瓣許愿啦!

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文9

  中午,我看了一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn)——豌豆驚魂。這可真有趣,我也來試一試。

  哈哈!這個(gè)實(shí)驗(yàn)不就是一個(gè)“惡作劇”嗎!我照著電視上說的,準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯、一些水、一些干豌豆和一個(gè)金屬蓋子。

  開始做實(shí)驗(yàn)了,卻找不到實(shí)驗(yàn)地點(diǎn),我想了想,就在茶幾上吧!

  首先,在玻璃杯里裝滿豌豆。我小心翼翼的,生怕把玻璃杯打碎了。接著,我又把杯子里接了一些水,我特別緊張:萬一豌豆涌出來怎么辦呢?幸好,杯子里的豌豆沒有“跑”出來。然后,我端著滿滿的杯子向金屬蓋走去,把它放在了蓋子上。最后,我把它藏在了妹妹的床底下,靜靜地等著。

  幾小時(shí)后,豌豆一顆一顆“蹦”到了金屬蓋上。那令人毛骨悚然的聲音,一下子把我嚇了一跳。天呀!這是怎么回事?

  我拿起《實(shí)驗(yàn)百科》這本書,查了查。原來豌豆的細(xì)胞里有半透膜,水進(jìn)去了,豌豆就膨脹了起來。杯子里越來越擠,豌豆就調(diào)皮地“蹦”出來了!

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣,我愛做實(shí)驗(yàn)!

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文10

  今天是星期五,下午有堂科學(xué)課,我非常高興,這可是我最喜歡的課呀!今天老師會讓我們研究什么呢?我心里默默地想。 “叮鈴鈴”上課鈴響了,只聽科學(xué)老師說了一聲“出來排隊(duì)。”我們就秩序井然地走出了課堂,來到了科學(xué)教室。 來到教室,科學(xué)老師就高聲說:“同學(xué)們,我們今天學(xué)著做白紙!薄白霭准?”我不由得想:白紙?jiān)趺醋鲅?只聽老師說:“大家看桌上有一個(gè)盆子,這里都是紙纖維,我們做紙就需要這些東西!崩蠋熯呎f邊拿出一個(gè)小網(wǎng)罩,“把纖維攪爛,我就會發(fā)這樣的一個(gè)網(wǎng)罩!崩蠋熣f著用手里的木棍搖動著盆子里的水。我們的手都癢了,便迫不及待地開始攪?yán)w維。 我?guī)ьI(lǐng)的小組更是熱鬧。你攪一會兒,我攪一會兒,他也攪一會兒,可有趣了。盆里的纖維一下子就被我們攪得稀巴爛。老師就把小網(wǎng)罩發(fā)給了我們,我看著老師的示范,小心地把網(wǎng)放入盆里,又輕輕地把網(wǎng)向上提,等網(wǎng)上的水滴干了,我們就用毛巾和報(bào)紙裹起來,用力壓,把水分都擠出來,我又把報(bào)紙和纖維輕輕分開!鞍,白紙做成了!”我們高興地叫了起來。 這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)!

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文11

  前幾天,我在路邊買了兩條小金魚,把它們放在一個(gè)青花瓷缸里,好好地養(yǎng)著。看著他們可愛的樣子,時(shí)不時(shí)端出來欣賞。 這天,我在喂小金魚食物時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:一只金魚似乎挑中了一塊食物,把它吞了下去,我高興極了。

  可突然又發(fā)現(xiàn)它又把食物吐了出來,然后又吞進(jìn)去,又吐出來。這樣反復(fù)幾次后,干脆不理那塊食物了。我好生奇怪,心想:難道金魚也會挑食嗎?我轉(zhuǎn)過頭去看另一條金魚,只見它也是先反復(fù)吞吐,但是最后卻不一樣,它把那粒食物吞了下去!咦,我覺得奇怪,興致頓起,決定通過實(shí)驗(yàn)來解答這個(gè)疑問。 我先取來一粒魚食,向一條金魚投了下去。

  我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)金魚在吐出魚食時(shí),同時(shí)還吐出了一個(gè)小氣泡。這小氣泡是什么?我還沒來得及多想,只見金魚在反復(fù)吞吐之后,那塊魚食竟然四分五裂了!

  于是,金魚把魚食逐個(gè)吞了下去。看到這一幕,我恍然大悟,原來金魚是嫌魚食太大了,才反復(fù)吞吐,把食物分小的!但還有個(gè)問題,那個(gè)小氣泡是什么呢?我百思不得其解,準(zhǔn)備上網(wǎng)查看 。原來,金魚吐出的小氣泡就是空氣,

  金魚在吃食的時(shí)候把空氣也吞了下去。不吐出空氣,就無法進(jìn)食。謎團(tuán)終于解開啦!我高興極了! 真是“處處留心皆學(xué)問”。

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