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關(guān)于我的作文

我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2021-01-06 09:04:26 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文,歡迎大家分享。

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文1

  我靜靜地思考著未來(lái)的陸豐,我陷入了深度的沉思之中。

  未來(lái)的陸豐空氣十分新鮮,大街小巷都沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,人們熱心地幫助老人,殘疾人和孕婦。人人都遵守交通規(guī)則。東河里的水清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)小魚(yú)們?cè)诤永锟鞓?lè)地玩耍。公園里的花、草、樹(shù)木沒(méi)人去破壞,風(fēng)一來(lái),花兒們和綠草結(jié)伴舞蹈;大樹(shù)們?cè)谂宰鳂?lè),沙沙沙,沙沙沙掉落下來(lái)的樹(shù)葉像蝴蝶一樣慢慢地落了下來(lái)。一個(gè)小朋友想在樹(shù)上刻字,我馬上走過(guò)去阻止他說(shuō):“樹(shù)木也是有生命的,假如你是樹(shù),有人要刻你,你會(huì)怎么樣?”小男孩聽(tīng)了停止了錯(cuò)誤的行為。

  我希望未來(lái)的陸豐能越來(lái)越好,而不是越來(lái)越糟。我希望未來(lái)的陸豐越來(lái)越文明,是一座文明城市!

我的夢(mèng)想作文2

  我希望二十年后,我可以當(dāng)上小學(xué)老師,雖然小學(xué)老師很辛苦,可能有些同學(xué)會(huì)打架,需要處理,或者是會(huì)遭到學(xué)生欺負(fù),或太嚴(yán)格,還會(huì)被學(xué)生討厭呢!但是,最重要的是能將所學(xué)的、所了解的,通通都敎給學(xué)生,讓學(xué)生獲得知識(shí),把學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用、有幫助、有貢獻(xiàn)的人。

  但是,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),是需要不斷的磨煉,不是隨便說(shuō)說(shuō)就能夠成功的,所以我現(xiàn)在就必須開(kāi)始努力,把書(shū)讀好,不懂的地方就要問(wèn)老師,了解的地方也要多復(fù)習(xí);除了要把書(shū)讀好,品德也是很重要的。

  要有好的品德,就要從小養(yǎng)成,注重品德教育,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,而且還要有很好的耐心,因?yàn)槿绻麤](méi)耐心,那教到比較調(diào)皮、搗蛋、理解力較差的學(xué)生,會(huì)很生氣,而且學(xué)生也會(huì)學(xué)不好。所以我必須從現(xiàn)在起,當(dāng)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  現(xiàn)在有個(gè)很有名的節(jié)目叫“百萬(wàn)小學(xué)堂”,節(jié)目的最后,會(huì)問(wèn)來(lái)賓,最懷念小學(xué)時(shí)的哪個(gè)老師?希望以后我也能當(dāng)學(xué)生心目中最懷念的老師。

我的夢(mèng)想作文3

  我相信,每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想不能讓人逼,要自己完成,只要自己想一定要完成做到,就會(huì)做到的,小時(shí)候大家都有未來(lái)的不同夢(mèng)想,當(dāng)然我也有自己的夢(mèng)想,下面就聽(tīng)聽(tīng)我的夢(mèng)想吧!

  我的夢(mèng)想是,一名畫(huà)家。記得,我小時(shí)候有點(diǎn)傻,我4或5歲的時(shí)候媽媽給我從豐原藝術(shù)學(xué)校報(bào)的畫(huà)畫(huà),我從哪里畫(huà)了幾次畫(huà)就喜歡上畫(huà)畫(huà)了,每次學(xué)了新的都會(huì)回家畫(huà)一畫(huà),每次畫(huà)完,媽媽都說(shuō)我畫(huà)的真漂亮?晌铱吹絼e人都把自己花的話那走了,可我卻沒(méi)拿走一次。過(guò)了一天,我讓媽媽來(lái)問(wèn),老師說(shuō)那是畫(huà)的不好才拿走的。之后我開(kāi)始畫(huà)畫(huà),這次是畫(huà)的兩只小老鼠,這次畫(huà)完了,老師把我畫(huà)好的小老鼠給了我媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)了把她的畫(huà)給她就是說(shuō)沒(méi)畫(huà)好。這次回去也沒(méi)在畫(huà),就給老師說(shuō)不畫(huà)了,老師就問(wèn)為什么不畫(huà)了……老師好像不想讓我走,F(xiàn)在想想真是后悔啊!不過(guò)我現(xiàn)在在家里沒(méi)事就畫(huà)著玩,我想信我一定會(huì)成為一名畫(huà)家的!

  我們一起努力吧!

我的夢(mèng)想作文4

  我是一位電動(dòng)玩具店的老板,你一定會(huì)問(wèn)你為什么要開(kāi)電動(dòng)玩具店?我百分之百會(huì)說(shuō):“電玩世界的迷人,讓我不可自拔,我愿意紛紛秒秒和我心愛(ài)的電玩朝夕相聚,所以我立志要開(kāi)電玩店了。”

  身為一個(gè)電玩迷,我深知每個(gè)粉絲的需求,絕對(duì)會(huì)滿足每個(gè)玩家狂熱的心。身為老板,我當(dāng)然可以盡情的免費(fèi)玩到我厭倦為止,我會(huì)考量身體的健康,不會(huì)把自己搞到因?yàn)殡娡娴目駸,不眠不休的玩到斃命,但是“玩到過(guò)關(guān)、破關(guān)”是我最大的挑戰(zhàn)。

  我很愿意跟所有的玩家交流,一起破解過(guò)關(guān)秘笈,我們的游戲軟件和設(shè)備都是最先進(jìn)的,甚至有很多的限量版,擁有最新最齊全獨(dú)一無(wú)二貨色,我這間店只使用正版原裝進(jìn)口的卡帶和軟件,所以你能玩的放心,用的安心,而且價(jià)錢(qián)又很合理。

  等存夠錢(qián),我要買(mǎi)下一棟別墅,里面還是充滿了電動(dòng)、電玩,我就是對(duì)電動(dòng)這么熱血、這么有興趣。

  我要努力讀書(shū),找個(gè)好工作用力儲(chǔ)蓄,一步一步朝著這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)。

我的夢(mèng)想作文5

  每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一名“小魔仙”,我希望自己像魔仙小藍(lán)姐姐那樣,擁有美麗的.外表,善良的心靈和強(qiáng)大的魔法。

  為什么我會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢?因?yàn)槲易隽艘粋(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到一個(gè)陌生的城市,這里的天灰蒙蒙的,路上的人們都戴著口罩,天空的鳥(niǎo)兒也飛的很低,好像生病了一樣。突然,我也覺(jué)得自己呼吸困難起來(lái),原來(lái)這是一座污染嚴(yán)重的城市,我連忙拿出我的“魔仙棒”來(lái)施展魔法:我叫來(lái)了“風(fēng)”和“雨”,風(fēng)吹散了霧,雨將大地清洗得干干凈凈。雨過(guò)天晴,人們摘下了口罩,呼吸著新鮮的空氣,小鳥(niǎo)也飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。

  我要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,做一名優(yōu)秀的“小魔仙”,保護(hù)好我們的環(huán)境,請(qǐng)大家和我一起行動(dòng)起來(lái):不亂扔垃圾,多使用環(huán)保袋,讓我們的城市越來(lái)越美好!

我的夢(mèng)想作文6

  我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了當(dāng)一位發(fā)明家。

  我要發(fā)明一座聲控房子。從外觀上看它和普通房子沒(méi)什么兩樣。可是它具備了許多功能。進(jìn)入房子,你想讓房子變成什么形狀,房子就會(huì)變成什么形狀。如果遇上了地震,你說(shuō)“飄”這個(gè)字,房子就會(huì)飄起來(lái),這樣房子就不會(huì)倒塌了,不會(huì)遭到破壞,也不會(huì)遇到危險(xiǎn)……

  我還要發(fā)明一種書(shū)包,是什么書(shū)包呢?當(dāng)然是一種背上給人輕盈感覺(jué)的書(shū)包了。我現(xiàn)在背著書(shū)包覺(jué)得特別沉,那種書(shū)包無(wú)論你裝多少東西都行,你背上去不會(huì)感覺(jué)沉重,反而感覺(jué)特別輕松。

我的夢(mèng)想作文7

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外,我的夢(mèng)想就是發(fā)明多功能汽車(chē)。

  我發(fā)明的多功能汽車(chē),它的外表是紅色的,里邊呈翠綠色,車(chē)底座有各種功能的按鈕。

  車(chē)內(nèi)部裝有辦公用的電腦,這種電腦有語(yǔ)音識(shí)別功能,你還想看什么,電腦就會(huì)馬上幫你辦。如果你累了,就可以按動(dòng)底座的白色按鈕,汽車(chē)內(nèi)部就會(huì)自動(dòng)形成一張床。如果你感覺(jué)地方小,就按動(dòng)一下藍(lán)色按鈕,汽車(chē)就會(huì)自汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)變長(zhǎng)。隨著汽車(chē)的變長(zhǎng),床也會(huì)變得又長(zhǎng)又寬。

  這種車(chē)不僅功能多,而且時(shí)速快,每小時(shí)的行駛的速度是800公里。它不僅可以在陸地上行駛,還可以在水中行駛,而且速度為600公里一小時(shí)。

  這種車(chē)很安全,如果有小偷偷車(chē),車(chē)門(mén)就會(huì)將小偷牢牢粘住,然后自動(dòng)報(bào)警,警察就會(huì)接到汽車(chē)發(fā)出特殊信號(hào),將小偷捉拿歸案。

  這種汽車(chē)不用燒油,只要接收太陽(yáng)光照射就能工作,它的儲(chǔ)備能力極強(qiáng),一天吸收的太陽(yáng)就足夠跑半個(gè)月了,所以這種車(chē)被人們稱(chēng)為環(huán)保汽車(chē)。

我的夢(mèng)想作文8

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。

  當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一刻,老師那慈祥的目光,親切的笑容已經(jīng)深深地打動(dòng)了我。在我的心里,我就暗暗的發(fā)誓“我長(zhǎng)大以后,一定要當(dāng)一名光榮的人民教師。

  每當(dāng)上課鈴聲響起的時(shí)候,老師走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,面對(duì)著我們,那生動(dòng)而形象的講解給我們帶進(jìn)那知識(shí)的海洋。我發(fā)現(xiàn)我們的老師是那么多知識(shí)淵博,好像世界上的一切都在老師的心里一樣,沒(méi)有什么是老師們不知道的事情。有時(shí)候,老師對(duì)待我們非常的嚴(yán)格,有時(shí)候老師又像母親般地關(guān)心著我們。讓我們又尊敬又有些畏懼。

  老師不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí),而且還教我們做人的道理。我發(fā)現(xiàn)做一名人民老師是一件偉大而光榮地事業(yè)。

我的夢(mèng)想作文9

  夢(mèng)想,給予我信心和希望,是每個(gè)人心中的一盞不滅的燈;夢(mèng)想,給予我勇氣和力量,讓我在每一次跌倒時(shí)重新挺起胸膛;夢(mèng)想,給予我警示和毅力,讓我在懈怠困倦的時(shí)候刷新正能量。

  我一直被自然界的一切美感動(dòng)著,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪它的美,于是我有了一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一名畫(huà)家。

  在我上中班的時(shí)候,我在美術(shù)班老師那里畫(huà)了一幅畫(huà);氐郊依,爸爸、媽媽都說(shuō)我畫(huà)的好,而我也沉浸在這贊美聲中。自此,我便越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)了,畫(huà)畫(huà)的技術(shù)也增長(zhǎng)了不少?烧(dāng)我自以為是的時(shí)候,有一次在圖書(shū)館看到真正的畫(huà)家作品,他的畫(huà)是那樣的栩栩如生,仿佛是真的一樣?吹竭@些心中難免有一些失望,但同時(shí)也給了我全新的動(dòng)力,讓我想當(dāng)一名畫(huà)家的愿望也越來(lái)越激烈了。

  現(xiàn)在我要發(fā)奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后像畫(huà)家一樣在潔白的紙上畫(huà)出一幅幅栩栩如生、活靈活現(xiàn)的美麗圖畫(huà),那該多好呀!

我的夢(mèng)想作文10

  我有兩個(gè)夢(mèng)想,今天,我就把這兩個(gè)夢(mèng)想寫(xiě)在了一張折紙上。

  悄悄地告訴你們,我寫(xiě)得夢(mèng)想是周游世界和到全國(guó)各地的臺(tái)上主持節(jié)目。我把折紙折成了飛機(jī),綁在氫氣球上。我打開(kāi)窗戶,趴在陽(yáng)臺(tái)上,松開(kāi)了手,我看著氫氣球飄向了天空,消失的無(wú)影無(wú)蹤。我心想:氫氣球應(yīng)該把我的夢(mèng)想交給上帝迪斯了吧!

  我想著想著,被什么東西拍了一下,我這才回過(guò)神來(lái),原來(lái)是媽媽叫我吃飯了。吃完飯后,我把我的夢(mèng)想以及氫氣球的事兒,都告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽(tīng)了非常高興,還給我這件事加了個(gè)名叫:放飛夢(mèng)想。

  我真希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)!

我的夢(mèng)想作文11

  我的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家,就讓我們進(jìn)入機(jī)械時(shí)代。

  每當(dāng)需要我們自己背著重重的書(shū)包快把肩都給壓垮了,你肯定學(xué)生會(huì)說(shuō)要是由于沒(méi)有進(jìn)行重量該多好啊,所以我發(fā)明了作為一個(gè)“隱形助推器”這個(gè)重要助推器是專(zhuān)門(mén)為用來(lái)馱重物準(zhǔn)備的,只要不就是超過(guò)1噸全能抬起,這個(gè)國(guó)家發(fā)明的起初主要使用過(guò)程中千斤頂?shù)脑韥?lái)制造的,而且同時(shí)又在上面撒了一層障眼法粉似的一些東西,可以讓這個(gè)助推器隱形,讓他隱形問(wèn)題是因?yàn)闉榱瞬蛔屵^(guò)往的路人驚訝,都在街上說(shuō):“這是因?yàn)槭裁雌渌麞|西呀?”

  我希望我長(zhǎng)大后能讓每個(gè)人都進(jìn)入新的世界!

我的夢(mèng)想作文12

  在小小的的內(nèi)心深處,藏著一個(gè)大大的夢(mèng)想——成為像霍金一樣偉大的宇宙學(xué)家。

  每當(dāng)我仰望星空時(shí),我便會(huì)不由自主的想:天上的星星為什么會(huì)有不同的顏色呢?宇宙到底有多大呢?黑洞是一種什么物質(zhì)?……我感覺(jué)在這浩瀚無(wú)垠的宇宙中藏著太多太多我想知道的秘密。

  宇宙讓我對(duì)它充滿了:在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中真的有一條可以任意穿梭的時(shí)空隧道嗎?要是我能走進(jìn)時(shí)空隧道,我一定要去看一看宇宙的起源,看看以前的宇宙是什么樣子,宇宙真的是在不斷膨大的嗎?……宇宙中的一切的一切,都讓我如癡如醉。

  有時(shí)候我也會(huì)對(duì)宇宙有所恐懼,天真的我有時(shí)候會(huì)在書(shū)桌前很認(rèn)真的思考:在茫茫宇宙中,會(huì)有外星人嗎?有,他們會(huì)對(duì)人類(lèi)做些什么呢?據(jù)說(shuō)外星人會(huì)綁架人類(lèi)來(lái)研究人體的構(gòu)造,這些都是真的嗎?要是有一天我會(huì)不會(huì)被外星人帶走呢?……!宇宙讓我浮想聯(lián)翩。

  宇宙,是我心底的幻想的根源,是讓我的力量的源泉!

我的夢(mèng)想作文13

  觀眾朋友們,觀眾朋友們,這里是20xx年度,F(xiàn)1賽車(chē)意大利高中生作文的最后一場(chǎng)比賽,再次歡迎我們本年度的新星選手,33號(hào)車(chē)的中國(guó)隊(duì)選手,朱皓楠!好的,接下來(lái)就讓我們把目光放到比賽吧。讀完這段想象,你可能已經(jīng)知道了我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)賽車(chē)手。 為什么我會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢?因?yàn)槲以?歲的時(shí)候,看了賽車(chē)總動(dòng)員,覺(jué)得開(kāi)車(chē)的時(shí)候,那風(fēng)馳電掣的感覺(jué)很爽,很酷,很開(kāi)心,所以我就有了這個(gè)夢(mèng)想。要成為F1賽車(chē)手的要求很高,所以我現(xiàn)在要做的就是鍛煉身體,學(xué)習(xí)知識(shí),保護(hù)和練習(xí)注意力。

我的夢(mèng)想作文14

  我的夢(mèng)想有很多,我想當(dāng)一名畫(huà)家、舞蹈家、家、醫(yī)生等等,但是我最終還是了畫(huà)家。因?yàn)樗梢宰屛移届o下來(lái)。比如說(shuō)我很生氣的時(shí)候畫(huà)一些我的畫(huà)就可以讓我平靜下來(lái)。它也能讓我起來(lái),比如我的時(shí)候再畫(huà)幾張畫(huà)就可以恢復(fù)以前的笑容。所以我會(huì)努力的學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)技巧并。 我還知道我國(guó)著名畫(huà)家齊白石,他是我的偶像,他喜歡畫(huà)小小蝦。我也喜歡畫(huà)漂亮的東西,例如美麗、小花、孔雀、蝴蝶等等。齊白石畫(huà)的小魚(yú)小蝦很逼真,我也想跟他畫(huà)著一樣的逼真,我要努力向他學(xué)習(xí),跟他一樣不浪費(fèi)一分一秒

我的夢(mèng)想作文15

  每一個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,我為什么不去當(dāng)別的職業(yè),而是選擇當(dāng)老師呢?聽(tīng)我慢慢來(lái)講。

  同學(xué)們都知道,我國(guó)已經(jīng)有很多地方發(fā)生了地震,也有很多的地方發(fā)生了洪水,也有很多地方……總之一句話,這些災(zāi)害讓許多人失去了生命,也失去了親人,還失去了家園。

  當(dāng)孩子無(wú)助的時(shí)候,誰(shuí)能幫幫他,當(dāng)父母再急切地尋找自己的孩子時(shí),誰(shuí)能體會(huì)父母內(nèi)心的焦急與恐懼,焦急是因?yàn)榕抡也坏胶⒆,恐懼是因(yàn)樯潞⒆右呀?jīng)不在人間。

  所以我要當(dāng)一名老師,讓那些已經(jīng)失去家園的孩子振作起來(lái),我相信知識(shí)可以讓他們忘掉一切,忘掉失去家人的痛苦,忘掉失去一切一切的美好記憶。

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