【熱】感人的故事作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的感人的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感人的故事作文1
一位老大爺養(yǎng)了一條狗，老大爺就是是它的父親，小狗很愛吃粉條，于是老大爺就給它起了一個好聽的名字“粉條”。
有一次，粉條出去玩，被人們誤認為流浪狗，打暈了粉條，老人聞訊趕來，把粉條抱回家，老大爺抱了它四天四夜，粉條竟奇跡般的醒了過來從這以后粉條再也不跑出去了。
可是近幾年來，老大爺被確診為癱瘓，老人無兒無女......由于行動不便，他只能一次買好幾天的食物，有一天老人像往常一樣坐著輪椅，帶著粉條出去買菜，沒想到，粉條竟拉起老大爺跑了起來，從那以后，老大爺就天天出門。有一天，老大爺指著路，把它帶到超市買菜，老人不進去挑，讓售貨人員幫著拿出來，這時粉條則趴在超市門口等著，第二天，老大爺還沒給粉條說要去哪，粉條就拉起他，來到了超市門口，粉條是多么聰明!它拉老人那么多次從沒有一次闖過紅燈。粉條還拉他去逛公園。在老人看報紙時，它就趴在地上不動，等老人看完后它才跟主人玩，多么懂事的小狗!
多么感人的故事啊。
感人的故事作文2
每一個人心中都會有一些或一個讓人感動的事，每當我想起那件事時，就會在心中默默感動……
那是一個星期六的傍晚，我正在學校門口玩，突然聽到一聲慘叫，原來一只正在過馬路的貴賓狗被撞“飛”了。還好那輛車速度并不快，所以那只狗并沒有馬上死，但我看得出它已經在死亡的邊緣掙扎了。它躺在地上，全身不停地哆嗦著，嘴里發(fā)出痛苦的呻吟，眼里流露出絕望的目光，地上也流著一灘血。
一會兒，我看見它的女主人來找它了。當女主人看到自己的狗奄奄一息地躺在地上時，就不顧一切地沖過去，一把把受傷的小狗抱進懷里�？蓱z的貴賓狗不時從嘴角流出一絲血跡，嘴里還斷斷續(xù)續(xù)地發(fā)出“嗚嗚”的聲音，好像在向女主人傾訴滿腹的委屈。女主人終于忍不住了，于是就失聲痛苦起來。圍觀的人開始聚集起來，不明就里的人在向知情的人詢問原因，那些知道情況的圍觀人開始紛紛安慰那位女主人。有人說了一句：“狗沒了可以重新買，哭壞了身體就不合算了�！迸魅顺橐@說：“這……這是我……我養(yǎng)的狗……狗當中最乖的一只……”
望著眼前這動人的一幕，我在心中深深地體會到：不只人和人之間有深情厚誼，人與動物之間也有深情厚誼啊!
感人的故事作文3
我的身邊有很多令我感動的事，比如說：“在寫作業(yè)時同學借我用尺子，在我摔倒的時候他把我扶起……”但有一件事讓我終生難忘。
我8歲那年暑假，在一個陽光明媚，空氣清新的日子里，我和幾個大哥哥到東面山上去玩，我們每個人都騎著車子，當回家時，已經到了傍晚，我們都要回家了，在下坡時，由于速度太快，車子飛一邊的往下竄，我的腳都忙不過來了，還好沒摔倒，但不知怎么腳萬分疼痛，大哥哥們到沒有事，他們都起著車子說說笑笑的走了，誰也沒有注意到我。過了一會兒，有一個六年級的大哥哥見我在后面停住了，趕忙汽車車子過來了，他問我：“你怎么了？”我不想連累他，所以就沒有回答，但是他又問我：“欣賞風景呢？還是留戀這里呢？”因為萬分的疼痛，我又不好意思的對他說：“腳疼呢�！边@時，那幾個大哥哥不知為什么來了，應該是因為見后頭沒人了吧！那個六年級的大哥哥對他們揮了揮手，示意讓他們坐來，我坐在地上，不知怎么辦是好，那個六年級的大哥哥對他們說我，腳疼，讓他帶著我，讓其他的人推著我的車子，他們點了點頭，他把車子推上來，把我扶到了車子上，他上了車，慢慢的蹬著車子，把我送到了家。
這件事情讓我難以忘懷！
感人的故事作文4
圣羅莎-特木科的一戶人家因為汽車炸-彈爆炸而引發(fā)大火。一只名叫阿曼達的德國混血牧羊犬冒著生命危險沖到火場，將5只出生僅10天的幼狗叼到消防車上。
阿曼達在起火的房子和消防車之間來回奔跑，不畏艱險，不知疲倦。它將全部幼崽都送到了消防車上才停下來。在消防隊員忙著滅火的時候，阿曼達在幼仔旁邊蹲下來，用自己的身體保護著它們，場景十分感人。
隨后，阿曼達和幼崽被一起送到獸醫(yī)費莉佩·拉臘的診所進行救治。除了一只名叫安帕羅的小狗因為燒傷嚴重死去之外，其余4只都無大礙。
拉臘還告訴記者，當他們想對小狗進行單獨照料時，舐犢情深的狗媽媽還極力護衛(wèi)自己的幼崽。最后，阿曼達總算讓醫(yī)務人員檢查自己的孩子，但它還是想跟傷勢最重的安帕羅呆在一塊，不讓它離開自己的視線。
感人的故事作文5
5月12日四川大地震發(fā)生以來,全中國人民都關注著一件件事，我在電視上看到了一條新聞，讓我感動地流下了眼淚：
當時，吳忠紅老師正在四樓給初一五班上英語。該班的男學生小斌描述了當時的情景：教室突然晃動起來，他和同學都嚇得尖叫，“同學們，不要慌，什么都不要帶，跟著我往下跑！”吳老師揮著手，示意全班同學跟著他往外跑。當時樓梯口擠成一團，初一五班的絕大部分學生跟在吳老師后面。突然，后面的同學喊了一聲：“教室里還有兩名同學……”“吳老師顯得很緊張，馬上折轉身，我們已經到三樓樓梯口了，結果他又往四樓上跑，我們跑到樓下，上面的房子就轟的垮了，吳老師不見了……”小斌哽咽著說。殘磚中，他犧牲了。李校長說，因為師生有組織的撤離，絕大多數(shù)師生安全返回地面，只有5名師生被埋在廢墟里。接到報警后，崇州市政府主要領導率領武警、公安、消防、衛(wèi)生等部門趕到現(xiàn)場，展開搜尋工作。搜救進行了整整一夜，昨日早上6點過，救援人員才從垮塌的殘磚中找到吳忠紅，但他已經永遠停止了呼吸。
讓我們?yōu)闉膮^(qū)祈禱,攜手共濟，向受災同胞傳遞一份關懷、祝福、牽掛、支持！
感人的故事作文6
記得在二年級的一天，我們去領紅領巾，但是連著幾天都是下雨，所以我們就一拖再拖的，最后在放學之前，老師通知我們看狀況有可能去領紅領巾，請穿校服。但是我和我的表姐卻把意思理解錯了，于是第二天就我和我的表姐沒穿校服，老師就對我們說“我此刻借手機給你們打給你們的媽媽，如果他們不能及時趕到學校的話，那你們兩個就要留級了，”當時我們聽了差點哭了，然而我們趕緊打電話給我們的媽媽，我們的媽媽答應了，然而過了一會，全班都去做早操了，就我們在班上等媽媽，最后我們的媽媽來了，我們用最快的速度換完衣服，激動的對媽媽說“謝謝你能及時趕到，不然的話我們就要留級了，”媽媽說“只要是關于你學習的事，我不管是風雨交加，我都會及時趕到的，”當時我聽了就投進媽媽的懷里，幸福極了�。�！突然老師來了叫我們趕緊走吧，我們告別了媽媽，就出發(fā)領紅領巾了。
啊！這天還好有媽媽在，不然的話我可要怎樣辦��！
感人的故事作文7
“刷刷刷，嘩啦啦！”咦，王奶奶不在家，怎么家里會有洗衣服的聲音傳出來呢？
又是小紅在幫王奶奶洗衣服，那些衣服被小紅洗地干干凈凈，小紅準備出去曬衣服。這時，王奶奶回來了，看見小紅所做的一切，王奶奶流下了感激的'淚水，一把抱住小紅激動不已：“真的太謝謝你了，孩子，你的幫助讓我很幸福！”王奶奶說。小紅輕輕拍著奶奶的后背安慰地說：“王奶奶，這是我應該做的。您一個人生活，什么都不方便，以后我會經常來看您的�！毙〖t說完就走了。
有一次，小紅考試考砸了，不敢去王奶奶家，這回王奶奶急地直跺腳，就趕忙去小紅家里，王奶奶知道了小紅考試考砸了，她的媽媽一定會打她，王奶奶想到了一個好辦法：今天我去你家里說一下，就說小紅很乖啊，每次都過來看我，還幫我洗衣服……
小紅的媽媽回來了，聽到了王奶奶的一番話，就夸起了小紅，小紅心里美滋滋的，明天小紅來到王奶奶家里，幫她洗完衣服曬完后給了王奶奶一個大大的、溫暖的擁抱。
這時，幾只小鳥嘰嘰喳喳地落在屋外的大樹上。它們看到屋里的情景，也唱起了歡快的歌。
感人的故事作文8
人人都有一個慈愛的媽媽，我也有。但是自從爸爸和媽媽有了矛盾以后，媽媽已經搬出去住了，所以我和媽媽總是聚少離多。雖然我和媽媽見面的機會很少，但她小時候對我的教導和關心在我腦海里有著揮之不去的記憶。
記得有一次，那是一個炎熱的夏天，在太陽強烈光線的照射下地面的溫度都可以將生雞蛋煮熟。因為我的頭發(fā)已經太長，媽媽想帶我去鎮(zhèn)上理發(fā)，我那時特愛睡懶覺，而媽媽又不想把我從睡夢中驚醒，結果到了上午九點半的時候才到了鎮(zhèn)上。理完發(fā)已是十點多了。太陽已經升得高高，熱得不得了，路上的行人很少，個個都是汗流不止。這時媽媽要用自行車帶我回家，本來就已經夠熱了，這回還要帶上我，更是負重了不少。媽媽不顧自己的炎熱，問我熱不熱?還把毛巾包在我臉上，草帽給我戴上，把我全副武裝保護起來。而她自己卻已經汗流浹背了，裝得很輕松的樣子。我是看在眼里疼在心里。果然到了下午媽媽就中暑了，躺在床上不能動了，連飯也沒吃。
在我的腦海里我媽媽有著揮之不去的記憶。
感人的故事作文9
在汶川大地震發(fā)生后，救護人員不顧危險去救援，當然在救援過程中也有許多感人的故事。下面我就給大家講幾個故事。
救授人員在救援過程中發(fā)現(xiàn)一名中學生，她還活著，救援人員馬上進行救援，那女中學生說了一句話：“我醒來時聽見有人在說話，我就連忙喊救命，聽不見了我就停下來休息，我知道你們會來救我的，我還活著我很高興!”說完還微微一笑。
還有一名鎮(zhèn)長，他的兒子也被埋在廢墟之中，但他卻不救兒子，而是救別人，最終他兒子死在了破墟之中，難到他不想救自己的兒子嗎?其實他不是不想，而是首先想到別人。
這樣感人至深的故事還有很多，它讓我的淚水常常模糊視線，而我們少年兒童該做些什么呢?唯有實際行動為災區(qū)人民做一些力所能及的事。
感人的故事作文10
在軍訓的第二天晚上，我們帶了錢可教官不讓我們去買東西吃。我們就只好打完水回宿舍了，那一天晚上有些同學想家哭了，就比如周宸珺，臉上還掛著幾滴淚水，我見了也想哭，但淚水被我憋了回去。
我在床上呆呆的坐著。這時候，李老師進來了，我們全宿舍的人都大叫：“李老師”，李老師緊接著對我們“噓”了一聲，李老師的意思是讓我們安靜下來，我們也點了點頭安靜了下來，李老師把她的包打開，把一個裝香腸的包裝袋子撕開，我便聞到了一股香腸味，我們很自然的張開大嘴吧，等待香腸，李老師把一個個香腸擠到我們的嘴里。像喂狗似的，李老師邊喂邊說：“你們可不要告訴教官啊，不然被發(fā)現(xiàn)可就慘啦�！庇幸粋�同學說：“我們帶了錢，但不讓我們去買東西�！薄八晕也刨I了香腸給你們吃，怕你們餓肚子�！崩罾蠋熣f。我突然感覺一股暖流涌上我的心頭。我說：“能不能再吃一個？”“不行，我怕別的同學沒得吃。”李老師走了以后，劉佳穎說：“李老師就像媽一樣�！痹谖倚睦镂乙策@么想，我覺得：李老師喂我吃的那根香腸是我吃過的世界上最好吃的香腸。
晚上，要睡覺了，我不再想家，我相信自己一定能做個好夢。
感人的故事作文11
在5.12這次地震中，有很多人都受難了。但是，卻又很多人的行為很使我們感動。此刻就我們來看看感人的故事吧。
在5月13日下午15時30分，天降大雨，某團四連得知什邡市洛水鎮(zhèn)一間倒塌民房內傳出小孩哭聲。五班班長何炎當即帶上4名戰(zhàn)士前往施救。趕到現(xiàn)場后，戰(zhàn)士們聽到廢墟中傳來十分微弱的哭聲，立刻甩開膀子挖掘通道、清除石塊。經過40分鐘的緊急挖掘，最后清除了表層建筑碎物。頓時，一幕感人的景象出此刻戰(zhàn)士們面前：一個臉色慘白、目光呆滯的兩歲小女孩在墻角舞動著小手，她身上壓著一個面孔朝下的老婦人，老人身上還壓著一個成年男子。男子全身幾乎無一處完好，卻生生頂住了塌下來的斷梁；老人的頭已經垂下沒有任何反應，雙手卻緊緊將小女孩摟在身下……沒有時間擦去奪眶而出的淚水，何炎趕緊上前將呼吸微弱的小女孩抱入懷中，跑步趕往災區(qū)救護所。
據(jù)了解，那名老婦人，是小女孩的奶奶，成年男子是小女孩的爸爸。這一家三代的悲壯場景，感動和震撼了在場的戰(zhàn)士們，傳到部隊后，更加激勵官兵拼死奮戰(zhàn)，盡快搶救出更多的被困者。
在這次地震中，還有很多更感人的故事，你們也去看一些其他的感人故事吧。
感人的故事作文12
日本一家事務所想購買一塊地皮，但被地皮的主人一位性格倔強的孀居老太太一口拒絕。一個天寒地凍的下午，老太太恰好經過這家事務所的門前，她想順便勸總經理"死了這條心"。她推開門，發(fā)現(xiàn)里面收拾得十分整齊干凈；她覺得自己穿著臟木屐走進去很不合適，正猶豫不決時，一位年輕的姑娘笑容滿面地迎上來。姑娘毫不猶豫地脫下自己的拖鞋給老太太穿，然后像親孫女一樣攙扶著老太太慢慢上樓。穿著帶有姑娘體溫的拖鞋，老太太在瞬間改變了堅決不賣地皮的初衷。
姑娘并不認識老太太，而且她一眼就看出老太太既不是來洽談業(yè)務的客戶，更不是來視察的政府大員。給予每一位來訪者體貼和關懷，也許僅僅是職業(yè)的需要，但我寧愿相信她是出于善待任何一個人的愛心。
愛心與權威無關，權威高高在上，而愛心沒有高低貴賤之分，愛心付出時是一種平等的態(tài)度和行為；愛心也與憐憫無關，憐憫到底仍帶著一點俯視的意味，而愛心來自十二分的真誠，沒有絲毫虛偽和做作。愛心，有時會起到意想不到的力量。
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