【薦】班級(jí)捉鬼記作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的班級(jí)捉鬼記作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí)捉鬼記作文1
我們班可是鼎鼎有名的“鬼鬼江湖”呢!今天,我就來(lái)當(dāng)一次鐘馗,把我捉到的“鬼”拎出來(lái)給大家伙兒瞧一瞧!
首先出場(chǎng)的是“小氣鬼”謝葉銘,他從來(lái)不會(huì)把東西借給別人。記得有一次,我向他借一支黑筆,他板著一張很不情愿的臉,冷冷地說(shuō)了一句:“不借。”后來(lái)還是我對(duì)他死纏爛打,他才肯借給我。不過(guò),“小氣鬼”遞給我黑筆的時(shí)候,突然吐出一句:“你只能用10分鐘,多1秒鐘都不行!”我只好妥協(xié)了。但還沒(méi)到5分鐘,他就拍拍桌子,心急火燎地對(duì)我說(shuō):“時(shí)間到了,快把筆還我!”我指著手表,驚訝地說(shuō):“我才用了4分鐘,還沒(méi)到時(shí)間呢!”他依舊板著一副撲克臉說(shuō):“快還我!快還我!我的筆我說(shuō)了算!”說(shuō)著就一把奪過(guò)我手中的`黑筆。他可真是一個(gè)一毛不拔的鐵公雞呀!
接著是“暴躁鬼”廖詩(shī)晟。他脾氣火爆,對(duì)誰(shuí)都不友好。有一次上科學(xué)課時(shí),楊炎翼同學(xué)向他扔出紙團(tuán)“炮彈”,前兩次沒(méi)有命中,廖詩(shī)晟也毫不在意。而第三發(fā)“炮彈”卻正中廖詩(shī)晟的頭部。廖詩(shī)晟火了,眉毛擰成了“川”字,氣勢(shì)洶洶地向他走來(lái)。在我們驚訝的眼神中,廖詩(shī)晟一股腦兒地將楊炎翼的書(shū)包、書(shū)本、水杯等物品狠狠地砸在地上,活像一只怒不可遏的獅子。幸好科學(xué)老師及時(shí)阻止,將這只“暴躁鬼”的情緒撫平了,才避免了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”的發(fā)生。
最后再來(lái)說(shuō)說(shuō)“淘氣鬼”楊炎翼,他經(jīng)常不讓老師省心。老師曾對(duì)他千叮嚀萬(wàn)囑咐,叫他不要和六年級(jí)的大哥哥們玩耍。但是有一次,他在走廊上奔跑時(shí),故意撞了一下六年級(jí)的大哥哥,本想討個(gè)開(kāi)心,卻被磨破了頭皮。而且,那位大哥哥也被撞出去了老遠(yuǎn)的距離,肩膀都磕疼了。他卻捂著腦袋,嘻嘻地笑著,這可真是個(gè)“淘氣鬼”!
我們班還有許多“鬼”,比如:“女厲鬼”“拖延鬼”“貪吃鬼”他們都已經(jīng)被我記在《捉鬼秘笈》中了,以后有空,我再帶他們出來(lái)亮亮相。
班級(jí)捉鬼記作文2
大家好,我叫陳芯而。今天,我就學(xué)著鐘馗在教室里捉捉“鬼”。
“膽小鬼”
這一個(gè)“膽小鬼”,膽子比老鼠還小呢!
有一次我飛快地跑去上廁所,馬上看見(jiàn)她,做賊心虛般地靜悄悄地走到她身后,突然大叫:“媽呀!救命!”她下意識(shí)地往后一跳,嘴巴張得老大老大,臉都快成白色了。這也把我嚇了一大跳。哈哈……我得意的笑了,又不忘做“鬼”這事,馬上臉一板,在心里默念:“如意,如意,隨我心意,讓她身上的“膽小鬼”出來(lái)吧!哈哈,只見(jiàn)“膽小鬼”立刻變成了臉蛋紅潤(rùn)的小朋友。
“毒舌鬼”
“老太婆,老太公……”瞧,那就是傳說(shuō)中的“毒蛇鬼”。這個(gè)毒舌“鬼”呢,簡(jiǎn)直就是一個(gè)惡毒老太婆,罵起人來(lái)就像一個(gè)潑婦,難聽(tīng)的不要不要的。剛好,我瞧見(jiàn)了她,走過(guò)去問(wèn)道:“干嘛呢?同學(xué)。”
“你這個(gè)死老太婆,什么時(shí)候下地獄?你有沒(méi)有吃錯(cuò)藥啦……”她生氣極了,把一大段臟話吐了出來(lái)。
這讓我有了一個(gè)好機(jī)會(huì),我閉上眼搖著頭,神態(tài)莊重,低聲念著:“妖魔鬼怪快消失,妖魔鬼怪快消失……”
她一看我這怪動(dòng)作,馬上捧腹大笑,還沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
“調(diào)皮鬼”
“哈哈,再見(jiàn)嘍!”他吐了吐舌頭,一溜煙跑走了。這位調(diào)皮鬼最近可是越來(lái)越調(diào)皮,一下課,他趁女生不注意,就在他們頭上擺兔耳朵?僧(dāng)同學(xué)們知道時(shí),他已經(jīng)變成了兔子跑得無(wú)影無(wú)蹤了;眼保健操時(shí),他不是板著臉就是笑,不是翻白眼就是吐舌頭,不是趴著就是躺著,不是做怪動(dòng)作就是賣萌……
我都不知該拿他怎么辦。老師也說(shuō)他太調(diào)皮了,要找他談一談了。嘻嘻,這個(gè)調(diào)皮“鬼”讓老師這位“大捉鬼師”處理吧!
我先去捉“鬼”了,捉完了我再給大家講一講我們四(1)班到底有什么鬼,還有什么“鬼故事”吧。
班級(jí)捉鬼記作文3
今天,我閑著無(wú)聊,就埋頭研究《捉“鬼”秘笈》,學(xué)習(xí)一下怎么捉“鬼”。什么?今天要進(jìn)行捉“鬼”測(cè)試?沒(méi)問(wèn)題,我們來(lái)正式捉三個(gè)“鬼”吧!
首先,我們來(lái)抓“貪吃鬼”。在正式抓捕之前,我突然想起自己兜里裝著“秘密武器”——一顆糖,便摸了出來(lái),在“貪吃鬼”的面前晃悠了幾下!柏澇怨怼币(jiàn)了,頓時(shí)兩眼放光,像箭一樣沖了過(guò)來(lái),一把奪走我手里的糖,然后三下兩下地吃掉了。這時(shí),我想起了去年春游發(fā)生的一件事。
那次,我們學(xué)校組織春游。我?guī)Я艘话砥,正想撕開(kāi)來(lái)吃,“貪吃鬼”突然現(xiàn)身了。他眼巴巴地看著我說(shuō):“你能不能給我點(diǎn)兒薯片吃?”我心想,幾塊薯片而已,沒(méi)什么大不了的。我剛想同意,薯片就被他奪過(guò)去了。他不顧形象地開(kāi)始大口咀嚼,生怕被我一把奪走薯片。我剛想拿回來(lái),卻聽(tīng)見(jiàn)老師叫我們集合了,于是我只能眼睜睜地看著他把我的薯片吃完。真是個(gè)名副其實(shí)的“貪吃鬼”!我拿出我的捉“鬼”手冊(cè),把他的名字給寫(xiě)了上去。
接著我們?cè)僬业诙䝼(gè)“鬼”——“調(diào)皮鬼”。記得有一次下課,我找“調(diào)皮鬼”考數(shù)學(xué)題。我出了一個(gè)“18X22”,他搖頭說(shuō)不會(huì)。我又出了一個(gè)“2X5”,他不假思索地說(shuō)等于9。當(dāng)時(shí)我笑得肚子都疼了。事后我問(wèn)了他才知道,原來(lái)他是裝模作樣,故意說(shuō)錯(cuò)答案。你看,多么可愛(ài)的“調(diào)皮鬼”!我把他的名字也寫(xiě)在了捉“鬼”手冊(cè)上。
接下來(lái),我們找最后一個(gè)“膽大鬼”。說(shuō)起“膽大鬼”,那可是在全校都鼎鼎有名的。有一次上課了,老師還沒(méi)來(lái),他就坐在座位上,嘴里不斷地吐出:“giao,giao……”大家都煩不勝煩,班長(zhǎng)便來(lái)制止他,他卻無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí),老師來(lái)了,二話不說(shuō)就“請(qǐng)”他出去罰站,他卻依然我行我素。于是,我又一次拿出我的捉“鬼”手冊(cè),把他的名字寫(xiě)了上去。
完美!測(cè)試得分為100分!其實(shí)我們班上還有非常多的“鬼”,下次再跟你們講吧!我要繼續(xù)看我的《捉“鬼”秘笈》,學(xué)習(xí)捉“鬼”大法咯!
【【薦】班級(jí)捉鬼記作文】相關(guān)文章:
捉“鬼”記04-07
“山風(fēng)鬼洞”作文03-05
捉知了作文03-07
捉蚱蜢作文03-04
【薦】班級(jí)文化標(biāo)語(yǔ)10篇01-06
山鬼形象分析03-22
捉魚(yú)作文1900字04-07
家里的”小搗蛋鬼”作文05-03
我的搗蛋鬼表弟作文04-12