【熱】關(guān)于寫(xiě)事的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于寫(xiě)事的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于寫(xiě)事的作文1
我又路過(guò)了那塊小黑板,不禁駐足停留,一排排齊刷刷的“10”分中嵌著一個(gè)“9”分,顯得格格不入!9”分的上方,正是我的名字,而我,卻勾起了唇角……
理化實(shí)驗(yàn)操作技能考試化學(xué)試場(chǎng)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)前都站著一名同學(xué),忙碌但胸有成竹。我也在其中。加熱不一會(huì)兒,同組同學(xué)的試劑都顯出了藍(lán)色,表明待測(cè)品是氧化銅。而我的沸騰了好幾次,卻仍是透明的。雖然懷有重重疑慮,我仍決定尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí),將“碳粉”填上了試卷。
我的預(yù)感果然應(yīng)驗(yàn),監(jiān)考老師一路順風(fēng)地批著我的考卷,在短暫停留之后,在“碳粉”上打了個(gè)大大的叉。旋即,她轉(zhuǎn)過(guò)身,在登分的黑板上寫(xiě)下了“9”。
9分,我的理化實(shí)驗(yàn)操作技能考試成績(jī)只有9分,在那一排齊刷刷的“10”分中,是那么大而刺眼,又似乎是那么渺小……
身邊的同學(xué)紛紛作證,我的試劑的確沒(méi)有變藍(lán)。我二話(huà)不說(shuō),快步走回實(shí)驗(yàn)臺(tái),拿起那身份不明的黑色固體,請(qǐng)老師做實(shí)驗(yàn)。
結(jié)果再次令我咋舌,加熱不一會(huì),試劑就顯出了歡快的藍(lán)色,在試管中輕飄飄地?cái)[著……
“我還是覺(jué)得不對(duì)。”我一如既往地堅(jiān)持著,又拿出了我用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的稀酸。老師便拿來(lái)了ph試紙,它遇酸變紅遇堿變藍(lán),準(zhǔn)備作最后、也是一錘定音的檢驗(yàn)。
我屏息,凝視著那張?jiān)嚰,慢慢浸入試劑瓶——一片濃郁厚重的寶藍(lán)色迫不及待地蔓延開(kāi)來(lái),直至吞噬了整片試紙,很深,很深。
答案昭然,原來(lái)我用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的稀酸,是堿。自始至終我都是正確的。并且,我不曾放棄。
同學(xué)們都覺(jué)得黑板上的“9”分應(yīng)改為滿(mǎn)分。而我卻只是淺笑不語(yǔ),就讓這“9”停留在黑板上吧,因?yàn)椋俏覉?jiān)持的成果與見(jiàn)證。它與其他的“10”分有區(qū)別么?不,9分,也可以那樣完滿(mǎn)。
“9”終究保存了下來(lái),同時(shí),黑板上的9分,固執(zhí)地不肯變藍(lán)的試劑都將被鐫刻在我的記憶中,時(shí)刻提醒我要堅(jiān)持,堅(jiān)持那些不該放棄的,比如那客觀的,不容任何人辯駁的事實(shí)。
這塊小黑板及其他一切,都將是我最引以為傲的記憶,同時(shí),也是激勵(lì)我走下去的不竭動(dòng)力。
黑板上的記憶,美好、堅(jiān)定。
關(guān)于寫(xiě)事的作文2
提起往事,我就不由自主地想起那件不光彩的事——我把卷子藏起來(lái)的事,F(xiàn)在想起來(lái)還記憶猶新。
那天,我和媽媽走在回家的路上,媽媽問(wèn):“你最近考試了嗎?”我心里“咯噔”一下,吱吱唔唔不知說(shuō)什么好。前天數(shù)學(xué)考試后,我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)我只考了64分,開(kāi)始我以為他在亂說(shuō),可卷子發(fā)下來(lái)我才知道他說(shuō)的竟是真的。這簡(jiǎn)直是晴天霹靂,我擔(dān)心回家后會(huì)遭到一場(chǎng)暴風(fēng)雨,猶豫再三,我把卷子偷偷藏了起來(lái)……
真是冤家路窄!這時(shí)又偏偏遇到了許老師,我心里一陣緊張。老師和媽媽說(shuō)著說(shuō)著就說(shuō)到了考試上。那張?jiān)撍赖木碜幼屛页隽艘簧淼暮,臉上也火辣辣的。我心里緊張極了:這次沒(méi)考好,而且還騙了媽媽。媽媽是從不允許我撒謊的,不知媽媽會(huì)怎么懲罰我呢!……
老師走后,媽媽還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話(huà),我的眼淚就下來(lái)了。奇怪的是媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,而是心平氣和地問(wèn)我為什么要把卷子藏起來(lái),我如實(shí)地回答了。媽媽說(shuō):“考得不好,你心里一定很不好受。不如告訴媽媽?zhuān)遗c你一起分擔(dān)。這次考試很難,你考試時(shí)時(shí)間沒(méi)把握好。不過(guò),沒(méi)有什么能難住我們!眿寢尩脑(huà)讓我的心里暖暖的。
回到家,我把卷子拿出來(lái),媽媽看后沒(méi)有像我想象的那樣大發(fā)雷霆,而是平靜地和我談心。我把卷子上的題抄了下來(lái)又重做一遍,這一次我全部做對(duì)了。媽媽說(shuō):“你看,這樣不是很好嗎?你何必把卷子藏起來(lái)呢?整天提心吊膽的滋味也很難受。面對(duì)錯(cuò)誤不要逃避,而是要勇敢地面對(duì)和積極地戰(zhàn)勝,F(xiàn)在,你不也輕松了許多嗎”
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我明白了:考得不好把卷子拿出來(lái)仔細(xì)分析發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,爭(zhēng)取下一次考好,但如果把卷子藏起來(lái)就不知道自己哪里錯(cuò)了,以后還有可能犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。我沉重的心情一下子輕松許多。
碰到錯(cuò)誤不去掩飾、不去隱瞞、不去逃避,要正面地戰(zhàn)勝它,這樣就會(huì)慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。往事雖已過(guò)去,但教訓(xùn)永遠(yuǎn)留在了我的心里。
關(guān)于寫(xiě)事的作文3
曾經(jīng)耳邊的熾熱,和那有力的心跳聲都已化為烏有,如今回應(yīng)我的,竟只剩下冰冷的墓碑。
我閉著眼睛,任憑眼皮在陽(yáng)光下曬出血紅色,風(fēng)就順著我的臉劃過(guò),一大滴淚珠也就恰好從睫毛下溢出,在我稚嫩的臉頰上劃出一道灼熱的痕跡,卻也因這風(fēng)變得冰涼,冰的刺進(jìn)皮膚似的痛,但心里卻依然暖著,快要溢出似的暖著。我在這,你的墓碑前,竟站得那般直,那般堅(jiān)定,這就你說(shuō)過(guò)的成長(zhǎng)么?
我在大太陽(yáng)下閉著眼睛走著,就像小時(shí)的我一樣,在那個(gè)滿(mǎn)是花香的地方,伸長(zhǎng)了兩雙小手,閉著眼,在花園里試圖要找到你,我隨著那股艾草的清香一跌一撞地跑著(因?yàn)樵婺傅囊路锟倳?huì)放著一個(gè)香囊似的裝滿(mǎn)艾草的小包),突然地,我飛到了半空似的被你背起來(lái),笑聲,一下子充滿(mǎn)了整個(gè)花園,那時(shí)你的背竟那樣堅(jiān)挺,我就這么靠在你的背上,你身上熾熱的溫度混雜著艾草的清香順著我的耳朵淌滿(mǎn)了全身,踏實(shí)地昏昏欲睡了,這時(shí),你用你溫柔地聲音在我耳邊說(shuō):“錢(qián)囡,你什么時(shí)候長(zhǎng)大了,奶奶就不背你~”
回憶到這,眼淚又情不自禁地掉下,在腳下的草叢里系上思念。到了快要上學(xué)的日子了,媽媽要把我接去杭州,我分明看到你眼里快要墜落的淚珠,你卻笑著拍拍我的頭,用那樣憔悴的聲音,像是對(duì)著我說(shuō),又像是在喃喃自語(yǔ),:“錢(qián)囡長(zhǎng)大了,要讀書(shū)了!蔽遗吭谀闵砩,聽(tīng)你哼著從未聽(tīng)過(guò)的調(diào)調(diào),從家門(mén)口一直到媽媽的車(chē)子里,你的背也變得粗糙了,積滿(mǎn)了的是汗的味道,原來(lái)的艾草味也隱約的快要聞不到了!澳棠,你怎么了?”
好多年以后了,我再回到這里,你已是另一個(gè)樣貌了,原來(lái)土黃色的皮膚變得像褐色一般,歲月在你臉上留下了不知多少條痕跡,原先直挺的背已是彎得不成形狀了,我不知不覺(jué)地流下了眼淚,你和我說(shuō),你老了,背不動(dòng)我了。我卻轉(zhuǎn)過(guò)身大笑,悄悄拭去眼角的淚珠。
那天你坐在花壇上,聽(tīng)我講著我的故事,太陽(yáng)大得和今天一樣,暖暖得撒在你身上,聽(tīng)著聽(tīng)著,你就靠在我的肩上睡著了,我什么時(shí)候,也變得可以讓你依靠了?這是你說(shuō)的成長(zhǎng)么?
風(fēng)吹過(guò),竟是滿(mǎn)滿(mǎn)的艾草香,是你在這兒么?
關(guān)于寫(xiě)事的作文4
我成長(zhǎng)的記憶中,那回憶,猶如一片金色惡沙灘,有的記憶就像腳印一樣,水一沖,它就消失掉了,但有一次的回憶卻像一塊巨大的鵝卵石,不管海浪有多大,它還是在沙灘上一動(dòng)不動(dòng)。這就是我第一次在家的經(jīng)歷。
那天,我的父母有事情要出去一會(huì)兒,我便自己在家。
當(dāng)時(shí)爸爸媽媽走時(shí),是晚上六點(diǎn)多,天很黑,家里的燈光給了我一些安心。爸爸媽媽走后沒(méi)多久,我正看電視,突然,停電了,家里黑乎乎地,伸手不見(jiàn)五指,可怕極了,我心不停的砰砰直跳,不由得想起了恐怖片上的一幅幅可怕的畫(huà)面,令我毛骨悚然。
我想:會(huì)不會(huì)有鬼?不行,不能胡思亂想,世上哪有鬼啊!那都是騙人的,嗯嗯。我邊想邊讓自己冷靜。我覺(jué)得無(wú)事干,上床睡一覺(jué)吧,說(shuō)不定能好一點(diǎn),讓腦子清醒清醒,我往四周看了看,比較安全,上床!這時(shí),我感到窗外有什么東西飄了過(guò)去,我的身體不由得抖了一下,我的身體僵硬起來(lái)。
我很快就上了床,一下子躲到被窩里,身體仍然在抖,想:天啊!有鬼,嗚嗚,不要嚇我!爸爸,媽媽?zhuān)禳c(diǎn)回來(lái)。好可怕。〔恢腔糜X(jué)還是瞎猜的,我忽然聽(tīng)到一種叫聲,我很害怕,好像就要哭出來(lái)了。我心里有一種可怕的感覺(jué)。
我忽然有些想上廁所,可又不敢出去,一旦走出被窩就想起那些可怕的畫(huà)面,可我實(shí)在是忍不住了,不管三七二十一,把被子放到一邊,我剛走了幾步,就覺(jué)得好像有一個(gè)東西向我走來(lái),我又不敢走了,回頭看了看,并沒(méi)有什么,我心里的這塊大石頭,落了下來(lái)。
我慢慢朝衛(wèi)生間走去,不料腳一滑,我給弄了個(gè)“傷痕”,我緩慢地爬起來(lái),走向馬桶。我剛上完,想回到床上,可晚上沒(méi)吃飯,肚子餓了?赡艹允裁茨!我走進(jìn)廚房,餓肚子的感覺(jué)讓我把別的事情拋開(kāi),正要去廚房,爸爸媽媽回來(lái)了。
從這以后,我慢慢地把膽子放大了,我這以后才知道我是多么膽小。
關(guān)于寫(xiě)事的作文5
下午的天,雨霧蒙蒙可是在我的眼中卻是晴空萬(wàn)里,因?yàn)榻裉煳乙プ鲆患幸饬x的事,這件事,也是我整個(gè)寒假印象最深刻的一件事。
下午兩點(diǎn)半,我和哥哥決定去批發(fā)廠買(mǎi)些紅包再帶回來(lái)賣(mài),目的是想鍛煉我和妹妹,想讓我們知道賺錢(qián)很難,不要亂花錢(qián)。就這樣,哥哥拉著我坐著公交車(chē),來(lái)到的吵鬧的批發(fā)市場(chǎng)!讓我們眼前一亮的是紅包的款式居然有那么多,讓人眼花繚亂!我們帶來(lái)了伯伯給我們的四百元,一直選不定買(mǎi)哪種好,最后哥哥想了一個(gè)好辦法——將四百元交給老板娘,讓老板娘給我們選擇!四百元轉(zhuǎn)眼消失了,換來(lái)了一紙箱的紅包。走出市場(chǎng),天空下起了雨,我和哥哥保護(hù)著紅包以免淋濕了,雨點(diǎn)毫不留情面的落在我們身上,只剩下幾元錢(qián)的我們坐上了摩托車(chē)回到了家!
一家人滿(mǎn)懷著激動(dòng)的心情看著我和哥哥拆開(kāi)紙箱,奶奶說(shuō):”那么漂亮,一定能賣(mài)出去!“我們打好價(jià)錢(qián)并擺上桌子想著從今天晚上開(kāi)始賣(mài)!吃完飯,我們坐在自己的攤位上,大膽的妹妹吆喝著:”買(mǎi)紅包咯,買(mǎi)紅包嘍!……“不久,就有個(gè)客人來(lái)到攤前,我和妹妹生疏的介紹著,十分緊張!旁邊,哥哥也幫著我們!十元錢(qián)!我們的第一筆錢(qián)!后來(lái),我們才取措施,有時(shí),我們會(huì)拿著紅包向人推銷(xiāo)!那天,我們賣(mài)出了二十元!我們發(fā)現(xiàn),有一些客人會(huì)向我們講價(jià),弄得我們不知所措,哥哥給我們擬定了計(jì)劃——只能降一元錢(qián)!兩元錢(qián)的可以五元三包……
從那以后,我們有時(shí)早上去、有時(shí)下午、最長(zhǎng)的是晚上!我們?cè)劫u(mài)越有經(jīng)驗(yàn),在過(guò)年前,我們不經(jīng)把本錢(qián)賺回來(lái)了,四個(gè)人,一人多賺了二十元。但還有三分之一沒(méi)有賣(mài)出去!這次鍛煉,讓我學(xué)會(huì)了
很多,讓我知道了賺錢(qián)有多么難,有多辛苦!我們也體會(huì)了失望的看著兩手空空的背影和高興的看著手提紅包的背影。我們也經(jīng)歷了被人嘲笑、鼻子凍僵、風(fēng)吹日曬……
這就是我印象最深刻的一件事了!建議家長(zhǎng)們也要多給點(diǎn)鍛煉的機(jī)會(huì)給孩子們!
關(guān)于寫(xiě)事的作文6
誠(chéng)信的含義是誠(chéng)實(shí)、守信用。“誠(chéng)”是一種品格,“信”是一種評(píng)價(jià)。從目前來(lái)說(shuō),“誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的靈魂、魂魄;是每一個(gè)人的品格,也是每一個(gè)人的立身,從業(yè),賺錢(qián)的無(wú)價(jià)資產(chǎn)。
“誠(chéng)信”會(huì)時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我們的生活中、學(xué)習(xí)中、工作中,“誠(chéng)信”也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻考驗(yàn)著我們每個(gè)人的人格:如借錢(qián)、借物及時(shí)歸還,答應(yīng)別人的事要按時(shí),按要求完成,不能夠有絲毫欺騙行為。承諾的言語(yǔ)一定要兌現(xiàn)……,生活中,只有講誠(chéng)信的人才會(huì)廣交益友;學(xué)習(xí)中,只有講誠(chéng)信的人,才會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地不斷進(jìn)步;工作中,只有講誠(chéng)信的人才會(huì)事業(yè)有成。由此看來(lái),誠(chéng)信就在我們身邊,學(xué)會(huì)講誠(chéng)信,運(yùn)用誠(chéng)信,才是我們共同的心愿。
古代有句名言,就是“君子一言,駟馬難追”,講的就是誠(chéng)信、言而有信,無(wú)信則不立,這是做人做事成功的關(guān)鍵。像童年宋慶齡、喬治。華盛頓,他們都以誠(chéng)信做為起點(diǎn),使自已走上了成功的`道路。有一篇文章:《李嘉誠(chéng)的最大財(cái)富》,主要講了:1927年7月29日晚,在廣東面線(xiàn)巷李嘉誠(chéng)出世了,幾十年后,李嘉誠(chéng)成了香港首富、世界華人首富,他最大的財(cái)富就是“誠(chéng)實(shí)、守信”,“誠(chéng)”的一點(diǎn)兒都不假。
最近時(shí)期,很多城市都在掀起建設(shè)“誠(chéng)信城市”活動(dòng),樹(shù)立一個(gè)城市良好形象,從而為改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)建設(shè),創(chuàng)造優(yōu)秀環(huán)境。
相反,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,也有一些人喪失信用,見(jiàn)利忘義。比如說(shuō),在市場(chǎng)中做虛假?gòu)V告,坑害消費(fèi)者;出售假藥,不顧人們身體健康;借錢(qián)不還,不履行合同等等。這些嚴(yán)重?cái)_亂市場(chǎng)秩序,造成信用危機(jī)。不利于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康、有序發(fā)展,影響人民生活安定。必將受到人民群眾強(qiáng)烈譴責(zé)和法律制裁,最終被社會(huì)所淘汰。
誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的靈魂、魂魄;是每一個(gè)人的品格,也是每一個(gè)人的立身、從業(yè)、賺錢(qián)的無(wú)價(jià)資產(chǎn)。誠(chéng)信在我身邊。
關(guān)于寫(xiě)事的作文7
揮手作別初中三年的自由自在、色彩繽紛的生活,我們將直接在58中“定居”三年,變化自是翻天覆地的,自然,現(xiàn)在我們最需要做的便是盡快融入新的集體中,迎接全新未知的挑戰(zhàn)。從開(kāi)學(xué)第一周開(kāi)始,我們就已經(jīng)邁出“萬(wàn)里長(zhǎng)征第一步”,其間可謂教訓(xùn)多多,體驗(yàn)多多。
在異常優(yōu)秀的直升班中,心態(tài)成為決定勝負(fù)的因素。初中各所學(xué)校教學(xué)水平的差異注定了每個(gè)人在入學(xué)時(shí)要分出個(gè)一、二、三名,由“初中驕子”變?yōu)椤叭雽W(xué)后進(jìn)生”,不適應(yīng)是難免的。上課回答問(wèn)題時(shí),同學(xué)做演講時(shí),聽(tīng)著他們流利準(zhǔn)確、無(wú)懈可擊的話(huà)語(yǔ),在暗自佩服的同時(shí),他們的一字一句又似沉重的雨點(diǎn)“吧嗒”“吧嗒”地打在心間,溶解著自己的自信。“天外有天,人外有人”,驀然發(fā)現(xiàn),自己像小矮人唧唧丟失了奶酪一般,發(fā)現(xiàn)原來(lái)屬于自己的東西不知道被誰(shuí)偷走了,不愿意接受現(xiàn)實(shí),無(wú)助亦無(wú)奈。這時(shí),耳邊突然響起了唧唧的名言:改變,隨著奶酪的改變而改變。聰明如我,應(yīng)知道只有學(xué)會(huì)改變的人才是真正的強(qiáng)者。永不放棄,才是真正了不起的人!我們的人生不是靜止的池塘,我們的一生應(yīng)是川流不息、不屈不撓的奔流……
心態(tài)端正后,最應(yīng)做到的便是了解變化,跟上變化的腳步。因此,在58中每天時(shí)間緊促的現(xiàn)實(shí)下,我需要變得更加迅速!皶r(shí)間就像海綿里的水”,一句看似空洞的話(huà)只有在你不懈地努力實(shí)踐下,它才會(huì)熠熠生輝。當(dāng)你在書(shū)桌前無(wú)所事事時(shí),當(dāng)你在路上慢悠悠地踱步時(shí),當(dāng)你在食堂和同學(xué)調(diào)侃胡謅時(shí),時(shí)間便與你一次次擦肩而過(guò),實(shí)為可惜。因而掌握先機(jī)的人,他的行動(dòng)必是迅速敏捷的。
同時(shí),感觸最深的是大家強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。從軍訓(xùn)中樣樣排名第一的標(biāo)兵班開(kāi)始,每個(gè)人都在嚴(yán)格地約束著自己,“不給班級(jí)摸黑”,是每個(gè)人的責(zé)任。正是這種“任重道遠(yuǎn)”“追求完美”的責(zé)任,使得每個(gè)人在進(jìn)步,集體在進(jìn)步。由此深感到個(gè)人與集體的密切關(guān)系。當(dāng)責(zé)任由壓力變?yōu)閯?dòng)力時(shí),自會(huì)嗅到那來(lái)自心底的芬芳,品到那來(lái)自靈魂的碩果……
高中初體驗(yàn),只是開(kāi)始,漸漸成為過(guò)去,成為歷史。好壞與否,無(wú)需深究。要知道“踏花需及時(shí),同惜少年春”,把握明天,珍惜擁有才最可貴。青春的小路上風(fēng)雨無(wú)畏,因?yàn)槲覀円约簛?lái)圓自己的夢(mèng),不與落葉寫(xiě)秋風(fēng)!
關(guān)于寫(xiě)事的作文8
昨天和今天,我校舉行了第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
昨天早上,我早早的來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的人已經(jīng)來(lái)的差不多了(剛開(kāi)始,我以為我是前幾個(gè)呢!),過(guò)了一會(huì),劉老師也來(lái)了,給我開(kāi)門(mén)分號(hào)碼布,我非常的仔細(xì)聽(tīng):“5701陳炯豪,5702應(yīng)錦軒······5713黃思雅,5714應(yīng)佳佳······”當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí),我有一種自豪感:我是代表班級(jí)來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的,我贏定能獲獎(jiǎng),為班級(jí)獲得分?jǐn)?shù)的?墒,昨天的比賽讓我有些失望。
上午,我去籃球場(chǎng)地比定位投籃。剛開(kāi)始,我是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,舉著球準(zhǔn)備將球投向空中,可是,我投了幾個(gè),信心漸漸從我的心里消失!鞍ρ!就差一點(diǎn),怎么又彈回去了呢?”當(dāng)我在中中間投出第一個(gè)球后,有一陣歡呼聲交織在我的耳際。“。∥疫M(jìn)球了。我本以為下一個(gè)球也會(huì)進(jìn),誰(shuí)知,接下來(lái)的一個(gè)球,連籃球架都沒(méi)碰著,當(dāng)我走向最后一個(gè)筐子旁邊時(shí),幾乎沒(méi)有了信心!卑!還是沒(méi)有投進(jìn)去,我投了著嗎多的球,才進(jìn)去了一個(gè)。這場(chǎng)比賽令我非常的失望。
下午,我去參加五年級(jí)女子組200米跑。一開(kāi)始,我與投籃前一樣,萬(wàn)分的激動(dòng)。比賽即將要開(kāi)始,我準(zhǔn)備了跑步的動(dòng)作。我感覺(jué),我自己的腳和手都在發(fā)抖,心情非常緊張。過(guò)了幾分鐘,一位體育老師做了一個(gè)姿勢(shì),只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我們這些運(yùn)動(dòng)員就像離玄的箭一樣,向前沖去。拉拉隊(duì)隊(duì)員在那兒拼命的喊叫。超越一個(gè)人了。跑到轉(zhuǎn)彎處時(shí),我感到了隱隱約約的累,速度慢了下來(lái),五(6)班的一位女同學(xué)追了上來(lái),我又使出了全力,終于跑到了終點(diǎn)。一直懸在我心里的一顆石頭終于放了下來(lái)?墒墙Y(jié)果卻出乎我的預(yù)料,我是小組第三名,我又覺(jué)得有點(diǎn)不可思議:我明明和她一起到達(dá)終點(diǎn)的,為什么她可以進(jìn)決賽呢?
后來(lái),我才知道,原來(lái)她的身體比我早一點(diǎn)進(jìn)入,所以她是第二名。我覺(jué)得,不管有沒(méi)有獲獎(jiǎng),主要是你有沒(méi)有參與。就算你沒(méi)有獲獎(jiǎng),但是你有一顆香味班級(jí)爭(zhēng)得分?jǐn)?shù)的心,那就足夠了!
關(guān)于寫(xiě)事的作文9
“為什么都不相信我?為什么在聽(tīng)到我的夢(mèng)想時(shí)所有人都是嘲笑?”沐陽(yáng)躺在床上苦想著今天發(fā)生的事。
“終于打掃完了!”模樣看到煥然一新的教室,心理異常高興,甚至感覺(jué)天都變得湛藍(lán),太陽(yáng)的光照也是暖洋洋的!拔堇锔蓛艟褪强粗鴷晨!”沐陽(yáng)對(duì)一旁一起打掃衛(wèi)生的同學(xué)說(shuō),其他人笑了笑表示同意。
此時(shí)班主任來(lái)了,與他們閑聊,聊著聊著就聊到了夢(mèng)想,夢(mèng)想是沐陽(yáng)最?lèi)?ài)聊的話(huà)題,沐陽(yáng)怯怯地說(shuō)了句“夢(mèng)想總是完美的,但現(xiàn)實(shí)總是有遺憾!痹谝慌缘陌曹缈吹姐尻(yáng)說(shuō)話(huà)了,便一股腦的把沐陽(yáng)的夢(mèng)想吐了出來(lái),語(yǔ)氣中帶有鄙夷和嘲笑,沐陽(yáng)很是尷尬。一個(gè)女孩內(nèi)心最不想被觸及的地方,就以這樣的一種方式被暴曬在了陽(yáng)光下,一覽無(wú)余。沐陽(yáng)后悔了,后悔前幾天把自己的夢(mèng)想告訴了安茜,她早該想到安茜不會(huì)相信自己能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。其它女同學(xué)都在笑,連沐陽(yáng)最好的朋友都在笑,沐陽(yáng)聽(tīng)得出來(lái)那是嘲笑,是鄙夷,是不相信。沐陽(yáng)想哭,眼圈都紅了,但還是把淚水逼了回去,因?yàn)榇蠹叶荚谛Γ緵](méi)人注意她,注意她的感受,她的表情。
天暗了,太陽(yáng)涼了。
沐陽(yáng)絕望的看向班主任,但她怎么也沒(méi)想到,班主任的反應(yīng)是那樣的——班主任笑了,是和其它人一樣的笑聲,一樣的含有嘲笑,一樣的含有鄙夷。那一刻沐陽(yáng)慌了,徹底慌了,也徹底絕望了,那一刻班主任原本在沐陽(yáng)心中的高大形象轟然倒塌,就像是地震中的樓房那樣倒塌了,一點(diǎn)也不剩。
天,陰晦不堪;太陽(yáng),不知所蹤。
沐陽(yáng)想著想著就哭了,哭著哭著就睡著了。
那晚,沐陽(yáng)做夢(mèng)了,夢(mèng)中她看到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后的自己之后,沐陽(yáng)變了,她在半睡半醒中做了決定,在恍惚中找到了回?fù)羲齻兊淖詈梅椒āC明給她們看,自己可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
沐陽(yáng)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回?fù)糁齻兊某靶,回(fù)糁齻兊谋梢模負(fù)糁齻兊牟幌嘈。沐?yáng)用實(shí)際行動(dòng)證明自己是可以的,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)自己的決心。沐陽(yáng)用自己的汗水、淚水甚至是血水來(lái)澆灌那已含苞的夢(mèng)想之花,用自己的力量來(lái)修筑自己腳下的夢(mèng)想之路。
十年后,當(dāng)沐陽(yáng)站在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候,沐陽(yáng)已經(jīng)成功的向安茜,向班主任,向那些同學(xué)證明了自己。
關(guān)于寫(xiě)事的作文10
校園生活,多么純潔淳樸的字眼啊!校園里,有和藹可親的老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué),濃濃的師生情,美好而又令人難以忘懷的友情……校園生活,在我的生命里交響著,如一支“高山流水”般的樂(lè)曲,令人流連忘返。然而,最令我刻骨銘心的一件事還是那個(gè)周五的下午……
隨著放學(xué)鈴的響起,班上同學(xué)都洋溢著難以掩飾的喜悅和興奮。我也開(kāi)心極了。一個(gè)星期沒(méi)回家,終于輪到星期五可以回家了!
“放學(xué)!”隨著老師的一聲令下,大家都如同離弦之箭,狂奔向教室門(mén)口,把教室門(mén)口擠了個(gè)水泄不通。
終于出來(lái)了!我走到樓梯口,一摸口袋,我心里一沉:“糟了,我的10元錢(qián)不在了!笔遣皇峭诮淌伊?我急忙跑回教室,教室里早已空無(wú)一人。我把桌子瞧了又瞧,把東西翻了又翻,把剛才走過(guò)的路看了又看,還是沒(méi)有!我急得像熱鍋上的螞蟻。我想:唉!完了!我回不去了!我媽媽會(huì)著急的。想著想著,我竟然走到了辦公室門(mén)口。我想向老師借錢(qián),可我不敢,一直在教室走廊徘徊。
這時(shí),語(yǔ)文老師走了出來(lái),看到我還在走廊上,就走過(guò)來(lái)問(wèn)我道:“你怎么還沒(méi)有走啊?”“我……我……”我咬著嘴唇,在走廊上等了一個(gè)多小時(shí),所以說(shuō)話(huà)明顯有些底氣不足!霸趺戳?有什么困難老師幫你解決!蔽蚁褚恢恍沽藲獾钠で颍Р黄痤^來(lái)。“我的錢(qián)丟了,回不去了!薄岸嗌馘X(qián),我給你。”說(shuō)著,老師從他那錢(qián)夾里拿出一張10元的鈔票,遞給我,話(huà)也不說(shuō),就走了。
我拿著錢(qián),眼淚奪眶而出,說(shuō)不清是感動(dòng)還是開(kāi)心……那10元錢(qián),猶如雪中送炭一樣,我如視珍寶的攥著……
我想,這就是師生情吧,在你困難時(shí),拉你一把……現(xiàn)在想起,覺(jué)得那就猶如一束陽(yáng)光直射我的心田,讓我的心暖暖的。又一次,我的同學(xué)也丟了錢(qián),我毫不猶豫的借給她……這就是友情吧……當(dāng)然,我要感謝我的語(yǔ)文老師,謝謝你!讓我明白:贈(zèng)人玫瑰,手留余香……
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