【薦】讀懂珍惜作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的讀懂珍惜作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀懂珍惜作文1
春去春會再來，花謝花會再開。然而，擁有的不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。當生活再也找不到�？康拇a頭，一顆受傷的心只好帶著遺憾于思念之中無言地飄泊。
——題記
（一）
是誰哈身屈膝，撥動了莊稼的生長？是誰揮鐮荷鋤，催熟了莊稼的飽滿？雙腳之下，父親的汗水滋潤了一方熱土。因為家境拮據(jù)，為了兒子幾十元錢的學(xué)費，父親只好終日面朝黃土背朝天地在泥土中耕耘。厚重的肩膀早已不知沐浴過多少季節(jié)的稻浪，縷縷的銀絲早已不知飄飛過多少人世的滄桑。
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帶著對知識的渴求，不管是刮風還是下雨，兒子總是翻越那十幾里的山路去上學(xué)。小小的年紀承載著這樣一份沉重，使得他的心也過早地成熟起來。知道學(xué)習機會的難得，每天，他只知道要努力地學(xué)習；每晚，他只知道要認真地復(fù)習。
（三）
朝霞拂曉，父親扛著鋤頭下地，兒子也背著書包上學(xué)，這是他們一天中第一次碰面也是最后的一次。星星微露，兒子早已幫母親干完活坐在了油燈，父親也回來了，他總是默默地站在大門后看著兒子在油燈下學(xué)習的背影。故事就是這樣，父親一天天地看著兒子長大，而兒子卻不曾知道父親在一天天的蒼老。直到有一天……
（四）
大學(xué)的錄取通知書發(fā)下來了，父親去送行。他緊緊地握住兒子的手，那是一種不舍、一種堅強、一種力量。但他蒼老的臉上早已滴淌著晶瑩的淚珠，他的心底有千言萬語，可是此刻，他卻靜默無言。兒子點了點頭，登上了去省城的列車。呼——風卷起了幾片落葉，而后遠去……
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大學(xué)生活是另一段求學(xué)生涯的開始。依然的，是父親辛勤的耕耘；依然的，是兒子執(zhí)著追求。時光在濃濃的思念中悄然而過。每當收到兒子來信的時候，父親總是迫不及待地把信打開，看看兒子還需要什么，便急急忙忙地去操辦。總是那么默默的，默默的……
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突然一天，噩耗傳來：父親因勞累過度，摔倒在山溝里，舊疾并發(fā)，病重。兒子火急火燎地趕回老家，終究，趕不著見上父親最后一面……整理父親貴物的時候，兒子發(fā)現(xiàn)了一箱保存得完好無缺的紙張，拿起一看，那正是他多年以來的成績冊和課本，兒子的手顫了……
（七）
兒子來到父親的墳前，“撲通”一聲跪下，痛心地喊了一聲：“父親——”響徹山谷。兒子終于明白了，明白了，這就是親情，如此樸實無華；這就是親情，付出的人不求回報，而接受的人容易忽視它的存在。一直以來，他竟然不曾對父親有多一絲關(guān)懷，連父親的面容也被時間所沖淡�，F(xiàn)在，他的一切都無所寄托，一切都太遲、太遲了……
后記
漫漫人生，有多少人這樣婉嘆：覆水難收，追悔莫及。在這人世上，惟有親情是亙古不變的，超越時空。時光稍縱即逝，身邊的每一個人，身邊的每一次問候，身邊的每一份牽掛都值得我們?nèi)フ湎�。這樣，人生才不會因時光的流逝而淡漠，才不會因風雨的侵襲而遺憾！讀懂珍惜！
讀懂珍惜作文2
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�。ㄎ澹┐髮W(xué)生活是另一段求學(xué)生涯的開始。依然的，是父親辛勤的耕耘；依然的，是兒子執(zhí)著追求。時光在濃濃的.思念中悄然而過。每當收到兒子來信的時候，父親總是迫不及待地把信打開，看看兒子還需要什么，便急急忙忙地去操辦。總是那么默默的，默默的……
（六）突然一天，噩耗傳來：父親因勞累過度，摔倒在山溝里，舊疾并發(fā)，病重。兒子火急火燎地趕回老家，終究，趕不著見上父親最后一面……整理父親貴物的時候，兒子發(fā)現(xiàn)了一箱保存得完好無缺的紙張，拿起一看，那正是他多年以來的成績冊和課本，兒子的手顫了……
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讀懂珍惜作文3
多年過去，對深圳的印象已經(jīng)變得依稀。在泛黃的記憶里，只留下那金黃的沙灘、拂面而來的海風、那聲誓言以及成長的漫漫長路上鎖尋覓的“珍惜”。
由于家庭原因，當我四、五歲時，父母不得不離開家鄉(xiāng)，到千里之外的深圳工作。幼稚的我對未來一無所知，只知道深圳是個沿海城市，只記得臨走時外婆遍遍的叮囑和默默的淚水。那天，母親紅著眼問我是否愿意與父母一起，我激動地答道“我想看�！�，便無所牽掛地奔赴深圳，殊不知這一選擇對我的成長多大改變，更不知有一天，一切似乎還會回到原點。
一到深圳，父母便滿足我的心愿來到海邊。海風拂過臉頰，使人格外心曠神怡，我在沙灘拾貝殼、堆城堡，于潮起潮落中追逐，在日出日落間嬉戲。現(xiàn)在看來，深圳的沿海與那些著名的海灘簡直大相徑庭，可我始終將這天的記憶藏在心中，不愿舍去。那天父母笑問我什么最值得珍惜，我毫無顧忌地站在海灘上喊：“sea！”
在深圳成長的時光更多是在學(xué)校度過的。不記得太多瑣事，只記得自己三心二意地聽老師說過“惜福”、“知足”之類的話，心卻早已在課堂之外，盤算著父母多久能再帶我去海邊。漸漸地我在班上交了許多朋友。每天與他們玩耍、追逐成了我最快樂的時光。我這時才意識到，除了海，還有那么重要的，只是難以言表。也是在這時，我才能坐下來，聽父母講，我們離開之際，外婆是多么不舍，還在故鄉(xiāng)門前種了一株桑樹苗為我們餞行。母親撫摸我的頭告訴我，要好好珍惜當下，想到外婆潛然的淚，哭紅的眼，我似懂非懂地點了點頭。
那是期末考試之際，我突然向最好的朋友提議：“放暑假后，我們一起到海邊玩兒吧！”“好！一定！”他直爽地答道。那刻起，我發(fā)現(xiàn)有一種感覺在內(nèi)心愈發(fā)清晰，那是對某事的難舍難離，或許是海，或許是友誼。
即使懂得了這一切的重要性，卻無論如何也無法料想，有一天我會失去所擁有的一切，就是那期末之后，父母未與我商議，便決定離開深圳，回到家鄉(xiāng)。我極力拽住父母的手，似乎要用自己渾身的力氣，挽留住父母，留住在這里得到的一切，滿腦子都裝著初見的海、初見的沙，只是多了一聲“好！一定！”
所有的哭啼，終究無濟于事�；氐郊亦l(xiāng)，家人一遍遍安慰我，這才是你的出生地，這才是那一切你所熟悉。我卻無法張開雙臂迎接當下，只覺得悵然若失，不知是因為那遠方的海，還是那未了的約定。曾經(jīng)是那樣快樂，卻還是失去�？粗@既陌生又熟悉的家鄉(xiāng)之景，我問自己，是不是一切又回到四、五歲前，回到過去？這才發(fā)現(xiàn)，外婆為我們餞行所種下的桑樹，已比我還高了——時間就在我們想握住它時從指間逝去了。我不得不承認：無論自己迷茫還是清晰，我們依舊在成長，時間依舊在流去。
或許為獨棟珍惜所做的努力，是成長路上的必經(jīng)吧。直到現(xiàn)在，我還一遍遍問自己：“什么最值得珍惜？”浮現(xiàn)在腦海的，是那海邊泛黃的記憶，和那聲“好！一定！”
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