★寫事的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的寫事的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫事的作文1
“咦?媽媽在哪?”周末醒起來,家里空空如也,我疑惑地問道。
餐桌上的字條告訴我,媽媽出去了,要我自己做飯。
好,做就做,誰怕誰!不過做什么吃呢?我打開冰箱看看,嗯,有冬豆,還有臘腸。對,就做個冬豆燜臘腸,這個菜媽媽做過,很好吃。
可是怎么做呢?我可從來沒做過。嘿,這可難不倒我,百度一下不就結了?我打開電腦,上網(wǎng)搜食譜,要找到食譜不難,就是不知道難不難做。不管了,不想那么多,開工吧!
先把冬豆剝好,可是,想象是美好的,眼看那么簡單的小事,真正做起來卻不利索,看看我剝的冬豆,不是在盆里,竟然有一大半撒在地上了,真不知道它們是怎么蹦出來的,難道都長腳了,非要跟我做對嗎?哼,看著吧,一會兒不把你們一顆顆炒了煮了才怪!
冬豆搞定了,開始炒!我把冬豆和臘腸一股腦兒倒進鍋里,可是這一倒,嘩啦一聲響就讓我腦子里一片空白,那食譜怎么做全不記得了。趕緊轉身去電腦前看食譜,瞄上兩眼趕緊回來,可是悲劇了,鍋里面的油飛出來了。我慌不擇路,操起鍋蓋和熱油開戰(zhàn),看你能濺到本少爺不成?油濺到“盾牌”上,發(fā)出滋滋的響聲,真的有點驚心動魄啊。
過了一會兒,油不濺了,鍋里的動靜小了很多。我拿開盾牌,向鍋走去……真是慘不忍睹的一幕啊,原來是我糖放多了,冬豆粘連在一起,中間夾著一些臘腸,看上去就像一座金字塔。嘗了一下,呸,這是生化毒藥嗎?怎么這么難吃啊……啊……
說好的冬豆燜臘腸吃不成了,這失敗讓我有點懊惱,看起來一點也不難做的菜怎么愣是做不好呢?唉。
別笑,至少我也算個零點一星大廚吧!
寫事的作文2
生活中,有很多的事情讓我們難以忘記,有的讓我們感動,有的讓我們》幸福,有的讓我們受益一生。我清楚地記得發(fā)生在而年級的一件事情。
那是一天午時,美術教師讓我們回到家里畫一只小鳥和一棵柳樹。
我回到家,拿出紙和筆開始畫了。我先畫柳樹,可是,一不注意,把樹枝畫得比樹干還粗了,沒有辦法,我順手就撕了那張紙;我又拿起筆重畫,這次雖然沒有出現(xiàn)上次的錯誤,可是筆尖劃過,把紙劃成了兩半,于是,我又毫不猶豫地撕掉了這張紙。這時,媽媽正好看見了,急忙走過來說:“不能撕,不能撕,你明白紙是怎樣造出來的嗎”我搖了搖頭,媽媽說:“造紙要用許多水和電,還要用木材,所以,我們要注意節(jié)儉!蔽艺f:“不要緊,我們還有許多紙呢。”媽媽見我不以為然,沒有把節(jié)儉放在心上。就又給我講了神筆馬良的》故事:從前,有個孩子叫馬良,家里很窮,沒有錢買紙和筆,但馬良很喜歡畫畫,他去打柴的時候,就用樹枝在地上畫天上飛的鳥;他去打魚的時候,就用水草在河灘上畫水里游的魚;在家里時,就畫自我看到的東西。最終,馬良成了著名的畫家。我聽了以后,感到十分難過,覺得自我確實是太浪費了。媽媽說:“明白錯了就好,以后必須要注意!
這件事雖然過去了很長時間,可是在我的心里卻留下了深深的烙印。經(jīng)過這件事,我在生活的各個方面都養(yǎng)成了勤儉節(jié)儉的好習慣。
寫事的作文3
“一二三,加油!一二三,加油……”操場上傳來一陣吶喊聲。同學們在干什么呢?原來,是我們東城小學在舉行拔河比賽。
首先進行的是三(五)班和三(六)班的比賽,“嘟嘟——”隨著裁判一聲哨響,比賽開始了。只見三(五)班的運動員們各個目視前方全體下蹲,每個人雙手一前一后地握著麻繩,后面的同學左腳頂著前面同學的右腳,大家齊心協(xié)力地將繩子往后拉。三(六)班的同學們也不甘示弱,墜在麻繩上的重物在不斷前后移動。我作為三(五)班的拉拉隊員,也沒有閑著,“加油、加油……”我不斷給三(五)班的同學鼓勁,同時我的心也隨著繩子在移動。“嗨喲嗨!嗨喲嗨!”三(五)班的同學們一起喊著號子,這是一場勢均力敵的“戰(zhàn)斗”,這是“班史”上耗時最長的一場拔河,到底最后鹿死誰手呢?哈哈!比賽結束了,勝利是屬于三(五)班的!我們全班同學頓時歡呼雀躍,慶祝這來之不易的勝利。在總結的時候,老師給我們分析了我們2班的拔河情況,從實力上說我們2班不相上下,但是由于我們團結一致并具有必勝的信念和勇氣,所以我們戰(zhàn)勝了對手,這就是集體的力量。
接下來,我們班又和三(一)班、三(三)班進行了比賽,可惜的是勝利并沒有維持,2場比賽接連敗北,可能是他們2班的“胖子選手”太多了吧,在絕對優(yōu)勢的力量面前,我們班遺憾地戰(zhàn)敗了。
雖然,對于這個結果大家都很難過,但通過這場比賽,大家都體會了什么叫勝不驕、敗不餒,雖然今天我們比賽輸了,但只有我們不氣餒,我相信,下次比賽我們班終會戰(zhàn)勝其他班級,我期待著這一天的到來。
寫事的作文4
1、我向前沖了幾步,有力地一跳,那矯健而倒立的身影在空中迅速旋轉著,又迅速落入了水中。
2、分好了隊,我自然是兩支隊伍中最高的人,而且,我在投籃命中方面也是一個響當當?shù)娜宋铮臀乙魂牭摹巴麄儭,自然都歡天喜地,喜不自勝。
3、我把魚骨頭一根一根地用牙齒咬,用手撥,總算啃掉了半個魚頭,一點魚肉都沒吃到。
4、我把游泳圈一甩,“撲通”一聲跳進了奔騰的湘江,像小泥鰍似的游了起來。
5、我把拖把在水池里涮了又涮,再擰干,然后彎下腰,前腿弓起,后退繃著,“哼哧哼哧”拖起地來。
6、他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動,尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內。
7、十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走?耧L夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。
8、施軒的腳步很均勻,雙臂一前一后地擺動著,雙腳越邁越快,身子向前傾斜著,像要倒下似的,奮力向前迅跑。跑到終點線處,她頭一抬,胸一挺,終于取得了第一名。
寫事的作文5
“嘿,阿瑜快點來!”今天是我和表哥航模比賽的日子,為了拿冠軍,我昨晚忙到十二點才睡覺,比賽是在表哥樓下的游泳池進行的。比賽前我們倆都在檢查自己的船,用搖控器動動船陀,開開發(fā)動機,加點潤滑油。
比賽正式開始了,我們按著前進鍵同時把船放進水里!敖K點是游泳池的另一邊!北砀缈焖儆辛Φ卣f。兩條船在水里快速地前進,不分上下,你超我一厘米,我又超你兩厘米,比賽在激烈地進行著。正在這時,我的船發(fā)生了故障,開始離開航道,我見不對勁,馬上按著轉彎鍵,可船并不聽使喚,直向墻撞去,“啪”的一聲,船撞墻了,船頭撞開一個口子,水猛地向船里灌。我見了,不管三七二十一奮不顧身地去把船撈上來,“哎,我的船撞壞了,怎么辦?”我唉聲嘆氣地說。表哥還在旁邊幸在樂禍。我低下頭,不情愿地走回家去,回家時,我心想:雖然輸了,但明天我一定還要和他比。
一回到家,我馬上打開我的工具箱,開始修理船只。把船里的水用紙巾吸干,換了一個備用馬達,但還少了一個新的船身,我硬著頭皮向媽媽要點修理費,可媽媽不給,說要我完成作業(yè)才給。我慢慢走到書房,做起作業(yè)來,做完作業(yè)后,拿了錢,撒腿跑向模型店。經(jīng)過我的努力,船只不但修好了,還加快了船的速度。
第二天,我再次昂首挺胸地來到表哥家,要求和他比賽。比賽開始了,剛起步,我們的船是成一排直線前進的。突然,我的船開始比他快了,兩只船的距離一厘米一厘米的添加,我的船快到終點了,再看看表哥的船已經(jīng)沒辦法趕上我了,過線了!我高興地跳了起來!癥eah!我贏了!蔽遗d高采烈地說。
從這件事我知道了一個道理:“世上無難事,只怕有心人。”我也要告訴各位讀者,不要被困難嚇倒,要勇敢面對困難。
寫事的作文6
今天,媽媽一大早就把我叫起來說:“快起來,今天我們去春游!甭牭綃寢尩脑挘伊ⅠR起了床。
媽媽帶了:地墊、照相機、零食、水果、水、鏟子還有幾個籃子。我?guī)Я耍寒嫯嫾、畫筆、風箏、玩具。我們自駕車大約走了一個多小時,來到了我們這次春游的目的地――皇家農(nóng)業(yè)公園。
進入公園,里面有好幾間大房子,房子里面有各式各樣的菜和水果。媽媽說:“先去那邊的山上玩一會兒,我們最后再來這參觀吧!”我們走到山上,找到一塊平地,我和弟弟在那里放風箏。弟弟把風箏使勁往上一扔,我飛快地拉著風箏線跑起來,風箏越飛越高。忽然,一陣風猛烈地吹過來,我沒拿住線,風箏被吹跑了。風箏被吹到了一棵小樹上,我們跑到了樹下面,正準備把風箏拿下來,忽然,又一陣風把風箏吹到地上了,風箏順著風在地上翻了好幾個跟斗。我們心想:這風寶寶是故意的吧!看看是你來得快,還是我跑得快。我迅速地沖過去把風箏抓住,撿了起來。就在我們玩風箏的同時,爸爸媽媽還有二叔他們已經(jīng)挖了滿滿兩籃子的野菜了。我和弟弟望著滿滿的兩籃子野菜,心里可高興了!然后,媽媽把地墊鋪好,我們坐在一起,吃了許多好吃的,開心極了!
吃完午飯,我們又到了之前看到的大房子里,我們交完錢就進去采摘了。我摘了一個西紅柿,西紅柿像調皮的小寶寶,我剛拿到它,它就“跑”走了,還越跑越遠!我立馬跑過去,把它撿起來放進籃子里。香蕉像是一個個小月牙。我們摘了好幾袋子蔬菜和水果,最后收獲滿滿地回家了。
我喜歡春游,明年我將繼續(xù)踏著春天的足跡春游。
寫事的作文7
烏云漸漸遮住陽光,一步一步將我們關在黑色的囚牢之中,無法掙扎。
“要下雨了!”不知誰說了這么一句。我抬起頭,希望這場雨能下的`晚一點。我們正在上體育課,空曠的操場無一遮攔物,無法避雨。等來了下課鈴,而雨滴也落到了頭上。站好隊,同學們爭前恐后的進了食堂,生怕晚了一步就會淋成“落湯雞”。
“千萬別下,千萬別下……”大家都在心中默念,可惜天公不作美,下起了傾盆大雨。
最早吃完飯的幾個同學走到食堂門前,犯了愁。怎么辦?教室離食堂遠著呢!沒辦法,我們把心一橫:跑回去!雨水模糊了視線,但我們仍在雨中奔跑著,樂不彼此。
我們以最快的速度跑回了教室,大家都氣喘吁吁。我們卻萌生了一個新的想法:送傘。外面的雨太大,而我們剛好又最早到教室的,有何不可呢?于是,我們拿起幾把傘,奔下樓梯。
那些還在食堂門口犯愁的同學,看到我們后,仿佛抓住了一把救命的稻草,接過我們拿來的雨傘。別班的同學肯定都羨慕紅了眼,目光一齊投向我們。我們也不好意思,拿著多余的傘,問他們:“你們打這把吧,回到教室的時候還給我們就好了!
那些同學們連忙謝謝,便撐起傘走回教室。
雖說是下雨,但我們的心情像是吃了一塊蜜糖,從頭到腳都是甜的。心中被一股莫名的力量占據(jù)著,讓大家合不攏嘴。
“下雨了。”一句話,掀起了同學們心中的波浪。
下雨了。
寫事的作文8
今日,我玩的十分開心。
我早晨吃完早飯,出去玩,先找劉哲玩,我們玩的cf,玩的很開心,我每次當生化的時候都會感染人。
我們玩了一會,把電腦關了,出去玩。玩的是三個字,我們玩的很開心。我們玩的時候,還有人不細心摔倒了,我把李明旺扶了起來,當他給我說多謝的時候我感到十分高興。
一次,我上我爺爺家,當時正是秋天,我體驗了農(nóng)村生活,原先農(nóng)村干活那么辛苦,真是不容易。
記得我五歲那年,剛剛學會騎自行車,為了向小伙伴們炫耀,經(jīng)常騎著它在小區(qū)里“招搖過市”。這天,天高氣爽,我異常想騎自行車。于是,把它拎了出去,叫上爸爸、媽媽和奶奶,讓他們看看我的“真本領”。由于奶奶十分心疼我,想讓我騎得慢一點,就笑著跟我開了個小玩笑“哈哈,路上細心點,別騎得太快,摔疼了,我們可不負責哦!”
記得又一次,我和王興龍,游泳,我們游完,就跑回家,我到明天直接感冒了,教師告訴我隨便游泳不好,如果那個小河深怎樣辦呀!這個啟示讓我終身受益。
有一次,我們班和一班拔河比賽,我們班輸了,我們班不團結一致,第一局的時候,我們贏得時候,我們十分驕傲,我們第二局的時候,輸了,我們你說我我說你,的,我們到第三局又輸了,更加爭吵了。
回到班里,我明白了,一個道理,這個道理就是,不能驕傲,不能自豪,要團結一致。
寫事的作文9
一路攀爬,一路沖殺,在眾人的身后。
不停計劃,不;孟,鼓勵自己勇往直前。
一千八百多米的高山終于踩在腳下,一片獨好的風光終于盡收眼底。
不能不相信,“始信峰”藏著仙人的機密,出門迎客的不是人,不是神,不是車馬,而是笑容可掬的松;不能不懷疑,“排云亭”是女神的圣地,那里無論坐著,倚著,還是睡著,全都是麗人的身影;不能不驚奇,“光明頂”獨占了天與地的空靈,能讓一半是海水一半是火焰相愛得如此甜蜜溫馨。
我在清涼臺上看日出,見一團火紅騰云駕霧,用浮光掠影雕出身前身后的霓虹,并將它們撒落在隱約可辨的山峰,最后慢慢旋轉成云海里的蛟龍;我在丹霞峰頂看日落,見香檳一樣的女神簇擁著晚歸的濃云,用金碧輝煌涂抹西海的秋景,在云蒸霞蔚間流露對人間的愛戀;我在翡翠峽谷,用翡翠裝裱了一幅青綠山水,畫里流淌著蓮光峰和天都峰的雪水。
沒到獅子峰前,我不知飛來石為何養(yǎng)眼;沒到曙光亭前,我不知鰲魚為何止步不前。仙女繡花,原只為凡心未減;武松打虎,的確想羽化成仙。
玉屏樓前,迎客松因為商機無限,所以開辟門店,早已賺得缽滿盆滿。
黃山的確是一座神山,游人來時,只想到此一游;游人走時,他們捐出了身上的所有。
寫事的作文10
我的爸爸個子不高不矮,他的眼睛布滿了血絲,還有一雙粗糙的大手。每當我淘氣時,爸爸就會伸出那雙大手撫摸著我的頭說:“小丫頭,聽話!
爸爸好像老是睡不夠。記得有一次,我正在做作業(yè),可一旁的老爸卻打起了呼嚕!昂,呼……"那討厭的呼嚕聲又來了!鞍パ!老爸,你能不能安靜點!”“你有什么證據(jù)?”“我……我……”這下可把我難倒了。我冥思苦想,突然,眼睛圈骨碌碌一轉。想出一條妙計。等爸爸又睡著時,我匆匆忙忙拿來錄音機,把爸爸那呼嚕聲錄了下來!鞍职,你又發(fā)出呼嚕聲了!薄澳阌凶C據(jù)?”“我怎么沒證據(jù),聽吧!薄昂,呼……”“好啊!小丫頭真有你的!薄芭叮职指拾菹嘛L了……”“好了好了,別鬧了你爸爸昨晚加班,現(xiàn)在補一會兒小覺。”“?還睡呀?”看著爸爸那瞇眼睛睡覺的樣子,我還拿老爸沒辦法。
不過,爸爸最喜歡的還是和我一起玩耍。每當我悶悶不樂時,爸爸就會和我玩“警察捉小偷”的小游戲。每次我都當小偷,爸爸當警察,游戲開始時,爸爸就會犯糊涂,不來抓我,讓我這個小偷玩得很開心?墒牵斘彝娴锰^火時,爸爸就會用胡須來扎我的臉,算是小小的教訓。
這就是我的爸爸,一個愛犯糊涂的爸爸。每當我撲進爸爸的懷抱中,就感到無比的溫暖。爸爸,女兒一直有一句話想對您說,那就是:我愛您,我的好爸爸。
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