【薦】我們的校園作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我們的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的校園作文1
我們的學(xué)校是個既美麗又干凈的大家庭。一走進(jìn)學(xué)校大門，就是嶄新的操場。操場是由一塊塊白色和粉紅色的正方形瓷磚交錯鋪成，非常光滑，也非常顯眼。校園不大，但非常引人注目。
操場的東邊，是我們的綜合教學(xué)樓。在教學(xué)樓的一樓和二樓之間伸出的半圓形花壇里種植了許多迎春花，迎春花的藤條一順兒朝下生長。春天，迎春花開了，一層層、一簇簇的迎春花遠(yuǎn)看就像一只只金色的蝴蝶。微風(fēng)吹來，金色的蝴蝶就翩翩起舞。近看，迎春花只有五、六片花瓣，卻散發(fā)出淡淡的清香，使人百聞不厭。春天過后，花兒謝了，藤條顯得更加翠綠，像一條綠腰帶。無論春夏秋冬，迎春花都給校園增添了許多生機(jī)。
操場的西面，有一座圍墻，圍墻旁邊整齊的擺放著幾個嶄新的乒乓球臺。一下課，愛好打乒乓球的同學(xué)們一擁而上，占領(lǐng)著自己的位置，揮舞著球拍，開始了活動。圍墻的外面種植著許許多多不知名的小花。它們也不甘示弱的探出頭來，好像要和我們一起做游戲呢！
操場的左右兩邊就是我們的教學(xué)樓。那里是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方和老師工作的地方。
校園里最引人注目的是還不太高大的桂花樹。它們分別被種植在兩個教學(xué)樓的前排。它們是去年才到我們校園入住的新成員。它們剛安家時，我們都制作了“愛護(hù)小樹”的牌子掛在它們的身上，希望能夠保護(hù)它們快樂成長。秋天，桂花樹開了，一進(jìn)校園大門就能聞到濃郁的香味。課間休息的時候，我們在桂花樹下嬉戲，仿佛就變成了一朵朵桂花，隨風(fēng)起舞。桂花樹不僅帶給我們快樂，而且?guī)Ыo我們涼爽。
我真愛這美麗的校園，愛這熱鬧的大家庭。
我們的校園作文2
我的校園坐落在天津市泰達(dá)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，所以常常被人們簡稱為泰達(dá)一小。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾棟大樓跳入眼簾，那就是我們的教學(xué)樓，體育館和餐廳，外形簡潔而壯觀。
一進(jìn)學(xué)校大門，就有一個非常醒目的標(biāo)志展現(xiàn)在眼前，這個標(biāo)志叫“光陰”。它告訴我們要珍惜時間。
順著小路走，就能看見教學(xué)樓和體育館兩棟樓，一個玻璃走廊將兩棟樓連接了起來。
從高空看，我們學(xué)校的高樓特別高，而且它們的“排兵布陣”恰恰拼成了一個正方形，也許這就是我們學(xué)校的一大奇觀吧。
然而從近處看，我們的校園又變成了高塔。從“高塔”里學(xué)習(xí)是不是很酷？
我最喜歡的還是我們的操場，干凈，寬闊而又時尚。在操場上呼吸新鮮的空氣，做游戲都是我最喜歡做的事情。每次在操場上奔跑玩樂的時候，我都覺得我是一只自由的小鳥在天空中飛翔。
觀賞完我們學(xué)習(xí)的外貌，進(jìn)我們的教學(xué)樓看看吧。一進(jìn)教學(xué)樓，你會發(fā)現(xiàn)有很多文化區(qū)域，各個文化區(qū)域有著不同的類型，有圍棋，象棋，京劇等等。每次我進(jìn)了文化區(qū)，仿佛自己就化身為一位知識淵博的博士，尤其是五樓的科學(xué)文化區(qū)更是有著深厚文化底蘊的氣息。
我們校園的每一個角落都是獨一無二的，它每天都帶給我們不一樣的精彩，它將成為我童年時代永遠(yuǎn)不能忘懷的地方。我愛我的校園！
我們的校園作文3
“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！贝禾烨那牡貋淼搅宋覀兊男@，使我們的學(xué)校一直洋溢著春天的氣息，我們的校園讓我們感覺到了濃濃的春意。
一踏進(jìn)校園，首先映入我們眼簾的是一座大的假山，連著一個水池，水中聳立著一座假山，仙鶴展翅，水池里游著一只特大的烏龜和一群小魚，和睦和諧的生活在一個水池當(dāng)中。進(jìn)入校園，一條路分成了兩條路，兩邊都是一座座拔地而起的教學(xué)樓，里面既安靜又衛(wèi)生，每當(dāng)清晨時總是會傳來朗朗的讀書聲。就一個大合唱，音符滿天飛！這時校長總會露出滿意的笑容！
再往里走，就是一個草坪，兩旁是一排排爭奇斗艷的玫瑰，那玫瑰用滿身的刺武裝成了自己。那茉莉花，羞澀的露出自己的小臉蛋，輕輕的聞一聞那花的芬芳，傾刻間撲鼻而來。勤勞的小蜜蜂，一刻不停的，汲取花粉。五彩繽紛的花，蝴蝶成雙成對的在花叢間歡快的飛舞著。
一直往左拐，就到了一個大大的塑膠操場，外圍是塑膠跑道，可供同學(xué)們賽跑，外圍的左上角是升旗臺和羽毛球場，每周的星期一的晨會上，五星紅旗就會冉冉升起，這時候我的心不經(jīng)心潮澎湃。
往南邊一直走，就到了圖書館里面，那一排排花花綠綠的書目，使你激起心中看書的欲望，如果我是你，就會拿起一本心愛的書，借走回到教室里，美滋滋的看起來。
你看我的校園如此美麗，你想不想來參觀呢？
我們的校園作文4
我們的校園坐落在環(huán)境優(yōu)美的鷹山腳下，是個美麗的校園。而且歷史悠久。
進(jìn)了校園的大門，抬頭望去，學(xué)校的圓形大花壇映入我的眼簾，化痰周圍種了各種紅的，綠的花花草草。大花壇中間矗立著三根高大的旗桿，每當(dāng)?shù)谝还?jié)課下時，五星紅旗就會冉冉升起。
走著走著，就來到了升旗臺兩旁的開心農(nóng)場，火紅的高粱彎著腰，似乎在找東西，一些朝天椒好像受氣了，有的氣得滿臉通紅，有的氣得臉色發(fā)紫。最引人注目的就屬絲瓜了，他把身體產(chǎn)在枝上，擺著手，似乎在向我問好呢！
繞過古色古香的大水缸，就來到了校史大廳，“蔚斗小學(xué)”四個蒼勁有力的大字展現(xiàn)在眼前。向上看去蔚斗小學(xué)的歷史呈現(xiàn)在你眼前，學(xué)校建于一九二七年，創(chuàng)建人是唐愛陸先生。那些陳列窗里還擺放著老師們的印章。向西南角走去，哪里就是豆豆舞臺，每個星期二和星期四就能看見大家的才藝表演了。最受歡迎的就是架子鼓表演了，每當(dāng)這時，大家就圍在架子鼓旁邊，包德里三層，外三層的。
從大廳西側(cè)的后門出去首先看到的就是兩條走廊，走累了，可以坐在上面休息。穿過走廊，就來到了蔚蔚果園，橘子樹上結(jié)滿了又大又黃的橘子就像一個個小燈籠，枇杷樹上的小枇杷多在綠葉后，似乎想和我們玩捉迷藏呢！蘋果樹上，蘋果們好像有點害羞，臉變得紅彤彤的了。果園中間有個亭子，要是下雨了，可以在里面避雨，夏天的時候太熱，可以在里面乘涼。
往北走，就是我們的大操場，大操場中間鋪著一條綠油油的大地毯，大操場可以讓我們踢足球，散步。
我們的校園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機(jī)會來細(xì)細(xì)游賞。
我們的校園作文5
在中國大家一定知道江南是個很美的地方，我們的學(xué)校坐落于江南一個風(fēng)景優(yōu)美的城市---杭州市錢塘江的南岸，她的名字叫“江南實驗學(xué)校”，同樣也是一個風(fēng)景如畫的地方，下面我就帶領(lǐng)大家一起來欣賞我們的校園。
走到學(xué)校門口，首先看到的是一座微微拱起的小橋，小橋下面是清澈見底的流水，不禁讓人想起一句詩句：“小橋流水人家�！彼镉形孱伭聂~兒歡快的游來游去，岸邊的垂柳是報春的使者，每年冬去春來，萬物尚未萌動，柳樹便綻綠吐蕊，用婀娜的枝條舞動春風(fēng)，把溫暖的氣息帶給人間。真是碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一排排整齊的教學(xué)樓，我們教室是2號教學(xué)樓，順著樓梯上到二樓的第三個教室便是我們的班級，我們班級門口經(jīng)常掛著流動紅旗，那便是我們班級同學(xué)一個禮拜良好表現(xiàn)的象征。
學(xué)校的最東面是平整寬闊的操場，操場用新型塑膠材料做成，既平整美觀，又干凈實用，我們每天在這里做早操，跑步、踢足球、做游戲，在這里我們可以盡情的玩耍，鍛煉身體。
學(xué)校更是學(xué)習(xí)的地方，同學(xué)們平時空閑時間最愛去的就是學(xué)校的“快樂書吧”了，在這里你可以閱讀到你想看的各種書目，里面非常的安靜，快樂書吧布置的整齊漂亮，讓我在這里呆個三天三夜都愿意。
如果你讀書累的話，可以去旁邊的小竹林約上三五好友來散步，旁邊有可以讓人休息的凳子，一排排竹子像一位位站崗的哨兵，時刻保衛(wèi)者我們的安全。
這就是我的校園，每天我和同學(xué)們在這里共同學(xué)習(xí)一起玩耍，開心極了。我愛我們的校園。
我們的校園作文6
又是一個新學(xué)期了，來到，眼前讓我耳目一新，整個校園變得更加美麗。門口大侶小學(xué)四個燙金大字映入眼簾，顯得非常有氣勢。
走進(jìn)大門，正前方是一個圓形花壇。中間是一座雕像，名叫希望之星。一個小女孩捧著一本書，一個小男孩一手抱著足球，一手托著飛機(jī)，兩人看著遠(yuǎn)方，讓人覺得希望滿滿。雕像下面種著綠油油的小草，夾雜著紅艷艷的花，讓人眼前一亮。
花壇兩邊是兩幢教學(xué)樓。左邊的叫做啟智樓，右邊的叫尚學(xué)樓。淺黃色的墻，深紅色的柱子挺立在兩旁，像是教學(xué)樓的守衛(wèi)員。遠(yuǎn)看上去，教室的玻璃在陽光的照射下顯得特別亮。
繞過花壇，正前方是一個操場，紅綠相交的塑膠跑道里面放著許多籃球架。每當(dāng)早上的時候，許多同學(xué)籃球訓(xùn)練的如火如荼。操場上顯得生機(jī)勃勃！穿過操場，就來到了司令臺，臺上經(jīng)典滋養(yǎng)人生，閱讀助力夢想這幾個另人印象深刻，她引領(lǐng)著我們閱讀，在書籍中體會快樂。
學(xué)校所有的活動都在這里舉行，開學(xué)典禮、班級風(fēng)采展、升旗儀式等等。
司令臺的左手邊是我們的教學(xué)樓，名叫致遠(yuǎn)樓。我每天在這里學(xué)習(xí)生活，在這幢教學(xué)樓里充滿了我們的歡聲笑語。前面種滿了花草樹木，有些我還叫不上名字。有的花開的艷麗，努力把自己最美麗的一面展現(xiàn)給我們看。有的花開的嬌羞，像個小姑娘，羞羞答答，只有你仔細(xì)看的時候才能發(fā)現(xiàn)她美得那樣精致。因為她們，給我的校園抹上了一筆亮麗的顏色。
來到自己的教室六年級四班，班主任老師已經(jīng)在等著我們了。我想，我會在這樣美麗的校園留下我最美好的回憶！
我們的校園作文7
我們的校園十分美麗，特別是春天，校園里一片生機(jī)勃勃！
一進(jìn)校門就可以看見一個大花壇，中間有一塊大石頭，上面刻著校訓(xùn)：“閱讀人生，智瀾童蒙”�；▔锏幕ㄒ彩歉鞣N各樣的，有牽�；�、月季花、杜鵑花……花朵不僅種類多，形態(tài)也多，有的在和太陽微笑；有的像害羞的小姑娘，低下著頭；還有的只是花骨朵，看起來馬上要破裂似的。
繞過花壇，再一直走，就是我們的教學(xué)樓了，早讀時書聲瑯瑯，一個個漢字就像一個個音符被我們快樂的唱出，午間看書時，我們的動作像是排練過一起，齊刷刷的拿出書來看，安靜得連一根針掉在地上都能聽得見。
過了教學(xué)樓之后就能看到我們的操場，操場最外面是塑膠跑道，里面是一個打籃球的圣地，一下課就有許多同學(xué)去那里打籃球，還有許多同學(xué)不怕被籃球扔到，自顧自的在籃球場上跑。
在離操場的不遠(yuǎn)處就有我們學(xué)校的體育室，體育室里的器材可不是一般的多，有飛盤、啞鈴、跳繩、呼啦圈，上體育課的時候，我們拼了命的往體育室里擠，我們拿好了器材，老師才發(fā)現(xiàn)籃球被搶光了。體育室出來往右走就是圖書館，圖書館里面的書分類的井井有條，而且書本擺放得十分整齊，有一股書香從窗戶里飄了出來。
我們的校園就是那么生機(jī)勃勃，活力四射。
我們的校園作文8
沿著車站對門的一條舒心的小路，來到我們美麗的校園。初升的太陽照在臉上，也照著身旁美麗的花、碧綠的樹，它們在太陽下閃閃發(fā)亮。��！我第一次發(fā)現(xiàn)我們的校園這樣美！
這時，首先映入我眼睛里的像兩個衛(wèi)士的門柱，門柱上面橫著寫的是“長陽土家族自治縣實驗小學(xué)”的字樣。進(jìn)了門就可以看見漂亮的教學(xué)大樓，一共四幢，最前面一幢是剛落成的科技教學(xué)大樓，它高大雄偉，聳立在半天云。第二幢是一、二年級的教學(xué)樓。第三幢是三、四年級的教學(xué)樓。第四幢是五、六年級的教學(xué)樓。第四幢的后面有一個大操場，操場臺上有一桿桿旗桿，最高的旗桿上面飄揚著鮮艷的五星紅旗，顯得那么耀眼。它是我們偉大祖國的象征，也象征著中華民族的繁榮昌盛，我們愛國旗。國旗兩旁還有班級旗桿，由于我班同學(xué)努力，和其它五個班升起了班旗，它們多么象好兄弟，在國旗的招換下，乎啦啦地飄揚著，把我們的心也帶上了藍(lán)天，我們好高興。
樓前的花壇中有青翠的松柏和五顏六色的花，菊花張開笑臉，月季花搖動花瓣，引來一群群蝴蝶翩翩起舞。
我們學(xué)校的體育器材可真不少，有單杠，同學(xué)們在單杠上翻跟斗。有繩子過橋、有爬桿、有登天梯。每到下課，那兒總是擠滿了人，那歡樂的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，也許，連小鳥都聽到了吧，要不，它怎么會飛起又落在樹梢上傾聽呢？我們坐在秋千上，把它蕩悠得飛快，不時發(fā)出格格的笑聲。風(fēng)兒拂拭著我們的面龐，多開心呀！這時我們會感覺到我們是世界上最快樂的人了。
學(xué)校墻外，幾株揚樹探進(jìn)來，張望著我們可愛的校園。它們仿佛也要把自己融進(jìn)這愉快的校園之中。
我們的校園作文9
在我的印象中，學(xué)校生活是美好的。在校園中，有歡聲笑語，有吵吵鬧鬧，有活躍的學(xué)習(xí)氣氛，更多的是有真正的友誼。
"嗨，你好”“你好”瞧！一走進(jìn)校園，同學(xué)們就熱情的打起招呼來，熱情包圍了校園。
只聽“鈴……”一聲，上課鈴響了。數(shù)學(xué)老師半跑著就來了。
“同學(xué)們安靜！”今天我們講‘直角坐標(biāo)系’�！眲e說了，好好聽課！”“從現(xiàn)在要打好基礎(chǔ)，要不然……”
瞧！他又念起了經(jīng)，真讓你想睡覺。他的話簡直就像催眠曲，每天都是這幾句話，真是俗不可耐，土得掉渣。
好在馬上就下課了，可是同學(xué)們似乎太活潑了，在教室了跑啊，蹦啊，鬧啊。弄得教室里塵土飛揚，同學(xué)們只好躲到室外去了。
“哈哈……”“呵呵……”“嘿嘿……”瞧！那幫女生又傻笑起來了，每天都這樣，她們的笑神經(jīng)也太發(fā)達(dá)了吧！整天這么笑，也不怕笑出皺紋來�。�
看窗外，那幫男生又成“門神”了，只要一下課，他們絕對在外面站著。一會鬧鬧，一會又笑笑，像一群沒長大的孩子。真受不了他們。
“別老讓我強(qiáng)調(diào)紀(jì)律了，老是那幾個人，是誰我就不說了，夠給你面子了，在這樣下去，我就不要你了！還說，再說我就撕你的嘴。”一聽這就是老班在開班會了。老師也夠辛苦，整天說哪幾個“搗蛋鬼”，可他們就是不改，你們就讓老師省省心吧！”
“你瞧瞧你這德性，說你媽也真?zhèn)ゴ螅趺瓷瞿氵@么個東西？”
“你們別老欺負(fù)朱佳了，人家朱佳容易�。俊�
“真受不了你。”
哎，班里的刺兒侯又在扎人了。一下課就開始，不嫌累�。�
這就是我們班，整天懶懶散散，整天讓老師操心，整天那麼活潑，整天都這樣。哎！可是我就喜歡這樣的071班！
我們的校園作文10
我們的校園，如詩如畫，我多想為她唱一首贊歌啊，不信你瞧。
春天，校園生機(jī)勃勃。柳樹，長長的枝條就好似小姑娘的長發(fā)，隨風(fēng)舞動，小草從土里露出了小腦袋，綠綠的，嫩嫩的，像給大地媽媽鋪上了一層薄薄的綠毯�；▔锏孽r花爭先恐后的開放，好像在比美，有黃的似金的迎春花，粉的若霞的桃花，白的似雪的梨花。一陣微風(fēng)吹來，香氣飄滿全校園。
夏天，校園里郁郁蔥蔥。校園被金燦燦的太陽烤得火辣辣的，地面上滾燙極了。大樹下綠樹濃蔭，到處鳥語花香，同學(xué)們在樹下乘涼、讀書、嬉戲。池塘里，荷花開了。綠油油的荷葉撐著一把把“雨傘”。荷葉下，魚兒正在避暑呢，青蛙開始了它們的合唱，他們跳上荷葉，呱呱地唱著贊美夏天美景的歌。
秋天，校園里楓紅菊香。經(jīng)霜打過的楓葉紅的似火，紅的如霞，正如杜牧所說“霜葉紅于二月花�！蔽嗤涞娜~子一片片落下來，就像翩翩起舞的蝴蝶。校園里果實累累，黃橙橙的琵琶果引來一群群的麻雀，紅燈籠似的柿子引來同學(xué)們的欣賞。操場上，同學(xué)有的打羽毛球，有的踢足球，有的打乒乓球，有的在跑步，玩的可開心了。
冬天，校園里熱鬧極了。大雪紛飛，雪花覆蓋大地媽媽的身上，就像給大地媽媽披上一層薄薄的白毛衣，下課鈴聲響了，同學(xué)們飛出教室來到操場上，有的打雪仗，有的堆雪人兒，你追我趕，好一個快樂的冬天。
這就是我們的校園，一年四季，風(fēng)景如畫。
我們的校園作文11
濮陽市第二實驗小學(xué)是個美麗的地方，走進(jìn)學(xué)校，面前一座大花園，像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，柔軟的小草像一個草毯，躺上去非常舒服。一朵朵粉色的小花，像美麗的花仙子，微風(fēng)一吹，小花就在風(fēng)中翩翩起舞，香氣迎面撲來，使人神清氣爽，校園里的小花真美��！與草相間，一片綠，一片紅，像走進(jìn)了花海中，花海中有一塊大石頭上面寫著大大的“博”字，告訴我們要做一個知識淵博，有遠(yuǎn)大的理想的人。
繞過花壇，一座五層建筑矗立在學(xué)校中間，外面用朱紅的琉璃瓦來點綴，寫著金光閃閃的8個大字：愛國、敬業(yè)、誠信、友善，那就是我們的“敏行樓”（教學(xué)樓）。
從兩邊的過道走過去，一副副漂亮的書法作品，掛在兩邊的墻上，漂亮、工整。
來到操場，紅綠相間的跑道映入我們的眼簾，跑道的一周有200米，每到上體育課時，同學(xué)們就在這里盡情的玩耍、盡情的奔跑，無拘無束的享受這美好的時光。籃球場地經(jīng)常吸引許多同學(xué)，一到下課，這里就成為男孩的樂園，我們在這里較量，看誰的投籃準(zhǔn)。操場正前方有一個200米的大舞臺，每當(dāng)有活動時，同學(xué)們就八仙過海---各顯神通，展示自己的才華，一個個都準(zhǔn)備大顯身手。
美麗的濮陽市第二實驗小學(xué)，美景說不盡，希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游賞。
我們的校園作文12
校園，青春的我們怕受干擾，門窗緊閉，待在教室里，在題海里受著煎熬。
校園生活多姿多彩，有我們用汗水奔跑過得操場，有我們在教室的書聲瑯瑯，有我們的堆積如山的作業(yè)。
校園就像是我們的家，在這個大家庭中，每一個孩子都像是一個個帶有翅膀遨游在校園里的‘知識小精靈’。在這里，我們認(rèn)識了許多新同學(xué)，也認(rèn)識了許多新老師，更結(jié)交了許多新朋友，他們使我們變得快樂不再寂寞。
校園是美好的，我們生活在校園中，與校園里的一草一木、一磚一瓦朝夕相處。久了后，我們會發(fā)現(xiàn)那時歡快活潑的我們曾在校園里的一角嬉戲過，留下了美好的回憶。說起回憶，這讓我又不得不想起自己學(xué)習(xí)的樣子。記得那時候，我不想學(xué)習(xí)，覺得它是件不太容易完成得事情，于是對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了恐懼，成績也一直墊底，成了同學(xué)們的話柄，老師日常批評的對象。那時，我不太在乎，只是一味地想要每天混日子。這，就成了我記憶深處的一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷。但是后來，我還是盡力了，給自己制定了計劃，每天做一道數(shù)學(xué)題每天做一篇閱讀理解，有些進(jìn)步我感到喜悅。每天多做，少說，爭分奪秒。好在沒有墊底，反而到了中上，這使我很開心，總算不用擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)了。但，不論如何，還是要努力。后來，我有改變了對學(xué)習(xí)的看法，認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件考驗自己，不要讓自己太過于懶惰，做任何事都要千萬當(dāng)心，有自己的主見，否則，就會陷得越深，無法自拔。
校園還是我們最熟悉的地方。那里的一草一木，一張一椅，一磚一瓦，一掃帚一拖把……它承載著每個人的汗水與歡樂。那明亮的教室里，留下了朗朗的`書聲；那寬闊的操場，留下了我們奔跑的汗水；那畢業(yè)的合照，留下了我們對美好校園的不舍。
我們的校園作文13
走進(jìn)我們的校園，朗朗的讀書聲傳來了，沁人心脾的花香飄來了，小蜜蜂、小蝴蝶也飛來了，這就是我的學(xué)�！嗣裥W(xué)。
我們校園里的花壇比較引人注目，魔法師“大自然”能讓它在四季里變換出不同的風(fēng)景來裝扮我們的校園。
春天，花壇里春意盎然，鳥語花香，粉的花、白的花、黃的花、紅的花爭相開放，還有枝頭上冒出的綠芽芽，嫩綠嫩綠的，站在教室的走廊上放眼望去，好像看到了一幅五彩繽紛的水墨畫。夏天，花壇邊的水池最吸引人。沒風(fēng)的時候，水池里的水真靜�。§o得像是一面鏡子鑲嵌在池子里。偶爾，會有一兩條小魚兒伸出小嘴在水面上吐一個小泡泡，讓平靜的水面泛起微微的波紋。秋天，花壇里郁郁蔥蔥的“綠葉士兵”換裝了，它們換上了迷彩服，準(zhǔn)備隨時和寒冷的秋風(fēng)戰(zhàn)斗呢！哪怕是被秋風(fēng)一片一片地吹落在地上。但這時候可是同學(xué)們最開心的時候呢，因為在花壇里可以撿到不同顏色，形狀各異的落葉。手巧的，帶幾片回去把它們貼成一幅畫：愛科學(xué)的，帶幾片葉子回去研究；愛看書的，就可以撿到既環(huán)保又免費的書簽了！
冬天，寒風(fēng)刺骨，萬木凋零，花壇里大部分的植物都變成了“光桿司令”，唯獨那幾株四季常青的松柏依然筆挺地站在那里，像是風(fēng)雪里堅守崗位的戰(zhàn)士一樣，為我們的校園保留著一片綠色！
這就是我們的校園，一個四季變幻的美麗校園，能在這樣的校園里學(xué)習(xí)，交友，玩耍，真是既開心又幸福！
我們的校園作文14
我們的校園可美了，四季如畫，春天生機(jī)勃勃，夏日綠樹成蔭，秋天果蔬飄香，冬天時有雪花紛飛，它可真是我們學(xué)習(xí)的樂園。
春天來了，校園的花草樹木吐出嫩芽，生機(jī)勃勃，春風(fēng)拂過，嫩葉微微翕動著，好像在向我們打招呼。最引人注目的是操場邊的那一排婀娜多姿的柳樹，微風(fēng)輕拂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像十幾位少女彎著腰在梳妝打扮，每天微笑著迎我們上學(xué)，送我們放學(xué)。
夏日炎炎，樹木枝葉繁茂，郁郁蔥蔥，綠樹成蔭。最吸引我們的是操場邊上的那幾棵大樟樹，就像撐起了一把把大傘。下課時同學(xué)們在樹蔭下你追我趕，有的在玩跑跑抓，有的在比踢健子，有的在丟手絹……，整個校園充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。
秋風(fēng)瑟瑟，花草樹木的樹葉變黃了，小黃葉像丟了魂似的紛紛飄落，地上就像鋪上一塊塊黃地毯。一陣秋風(fēng)吹過，送來了縷縷桂花清香。更令人驚喜的是學(xué)校的小農(nóng)場迎來了豐收的季節(jié)，有綠油油的小白菜，紅彤彤的西紅柿，胖乎乎的葫蘆瓜，惹人喜愛的小花生……，校園散發(fā)著果蔬清香，老師、同學(xué)們的臉上寫滿了收獲的喜悅。
最令我難忘的是那年冬天下雪的校園，寒風(fēng)冷冽，冬爺爺帶著它無數(shù)的子子孫孫——飛舞的小雪花，悄然降臨我們的校園，它們就像一個個可愛的小精靈，幫忙花草樹木穿上白色的衣裳，地上鋪上一層厚厚的棉被，把整個校園裝點得銀裝素裹。同學(xué)們放學(xué)時盡情的玩堆雪人，滾雪球，打雪仗……，可愛的小臉上凍得紅撲撲的，唯有校園角落的梅花傲然挺立，可真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！卑�！
我愛我們的校園，更愛它的芬芳四季，它處處留下我的足跡，老師的教誨，同學(xué)們的歡聲笑語。是我和同學(xué)們共同成長的樂園。
我們的校園作文15
我們的校園不僅是一個環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的地方，還是一個我們學(xué)習(xí)的天堂，玩耍的樂園。
走進(jìn)校園，抬頭仰望，一棵高大挺拔的木棉樹遮擋了我們的視線，在壯碩的樹枝上盛開著上百朵艷若花火的木棉花，像一把巨大的紅傘，又像熊熊燃燒的火焰。下雨時，這把大紅傘格外引人注目，就像一位無名英雄為我們遮風(fēng)擋雨，怪不得它還有一個別名叫“英雄樹”。每逢放學(xué)的時候，同學(xué)們都紛紛來到樹下采拾調(diào)謝零落的木棉花，后來我才知道，原來它有藥用之處呢！
再往里走，一座蜿蜒盤旋的“小長城”模型映入我們的眼簾。每當(dāng)經(jīng)過這里，都讓我想起跨越十幾個省市、綿延五萬多公里的氣勢磅礴的萬里長城。它猶如一條巨龍，凝聚著古代勞動人民的血汗。雖然我們的小長城是微縮景觀，但是也蘊藏著深遠(yuǎn)的意義，時刻提醒我們不忘歷史，也要像古代的勞動人民一樣智慧勇敢！
走進(jìn)校園深處，到處鮮花盛開，綠樹成陰，小鳥在空中嘰嘰喳喳的叫著，蝴蝶、蜜蜂也紛紛趕來采蜜，嬉戲。順著綠陰小道，我們便來到操場。操場中間是足球場，足球場上的小草像一塊綠茵茵的地毯。晨曦微露，足球隊員們都在這里踢足球，足球場上留下了他們的汗水。圍著足球場的是200米的跑道。我們在那里跑步、玩耍、做游戲，還能吸收一天所需的陽光。
校園每天都有快樂的事情發(fā)生，這里書聲朗朗，這里詩意盎然。這里充滿歡聲笑語，這里是我們學(xué)習(xí)的樂園。
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