【熱】小班班務(wù)小結(jié)3篇
小班班務(wù)小結(jié)1
一、班級(jí)概況：
新一年鐘聲又敲響了，我們的學(xué)期也接近了尾聲，回顧這一學(xué)期來的工作與生活，我們兩位老師克服了種種困難，使教學(xué)井然有序。首先我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和條件，使幼兒喜歡來幼兒園，小班幼兒入園后，由于環(huán)境的變化，對(duì)周圍的人和事物都很生疏，而使他們情緒不安，有哭有鬧。于是我們便以親切的話語、和藹的態(tài)度來關(guān)心、照顧他們的生活，讓他們感到在園就像在家一樣，老師就像媽媽一樣溫柔、可親，慢慢地來消除他們陌生的心理，逐步讓他們感到集體生活的樂趣。本學(xué)期我們根據(jù)《新綱要》、《幼兒發(fā)展水平的目標(biāo)》的要求，結(jié)合班內(nèi)幼兒實(shí)際發(fā)展水平，年齡差異等特點(diǎn)，合理制定了《班務(wù)計(jì)劃》，根據(jù)二期課改精神，積極開展探索型主題活動(dòng)。我們共開展九個(gè)主題：“高高興興上幼兒園”“健康寶寶”“我愛幼兒園”“蘋果和橘子”“落葉飄飄”“甜甜蜜蜜”“小兔乖乖”“小不點(diǎn)兒”“天冷我不怕”。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
二、取得的成效：
（一）、共同生活
1、現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對(duì)這些情況，本學(xué)期我們注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，讓孩子自己動(dòng)手學(xué)穿脫衣服，在本班舉行的穿脫衣服比賽中，每個(gè)孩子都有了很出色的表現(xiàn)。
2、我們還很注重幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，幼兒入園后，一日的幼兒園生活與家庭的生活截然不同，對(duì)于小班幼兒來說，從家庭生活跨入集體生活是一個(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是
幼兒成長的關(guān)鍵期。為了培養(yǎng)幼兒規(guī)范意識(shí)，我們采用直觀的標(biāo)記給幼兒確定他們的專屬物品，如毛巾、茶杯等。經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng)，95%左右幼兒已基本能自覺遵守共同生活的基本常規(guī)，具有初步的規(guī)則意識(shí)。并能按要求整理歸放物品、愛護(hù)玩具、物品。
3、在共同生活中初步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，如：孩子們能愉快地進(jìn)餐，進(jìn)餐時(shí)能保持地面、桌面、衣服的干凈；用正確方法洗手。
4、96%%以上的幼兒會(huì)使用禮貌用語，并能主動(dòng)招呼熟悉的人。
5、在老師的提醒下，90%孩子們能根據(jù)天氣穿脫衣服。
（二）、探索世界
1、每天早晨我們會(huì)提供各種器械組織幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)，鍛煉幼兒的身體，培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)意志，針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，開展了一些豐富有趣的體育游戲：《切西瓜》、《麻雀和汽車》、《大風(fēng)和樹葉》等，孩子們都喜歡參加體育活動(dòng)，95%的幼兒愿意嘗試用器械進(jìn)行鍛煉，動(dòng)作的協(xié)調(diào)性明顯加強(qiáng)。他們喜歡跳、跑等動(dòng)作，動(dòng)作開始協(xié)調(diào)，逐步學(xué)會(huì)了自然有節(jié)奏地行走。
2、在一日活動(dòng)中，通過小故事、豐富的演習(xí)活動(dòng)，幼兒具有初步的自我保護(hù)意識(shí)，能主動(dòng)避開危險(xiǎn)，并告訴老師。
3、我班孩子探索的興趣和目的性逐漸加強(qiáng)。他們能以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待老師所教之事，并有了動(dòng)手嘗試的愿望。比如：拿到新玩具時(shí)，既喜歡操作擺弄，同時(shí)也能認(rèn)真看、動(dòng)，聽成人講解，并試著改變玩法。
4、90%的幼兒能主動(dòng)和同伴交往，接受他人邀請(qǐng)共同活動(dòng)的游戲。
5、95%以上的幼兒能積極的心情參加各項(xiàng)活動(dòng)，遇到困難主動(dòng)告訴老師。
（三）、表達(dá)與表現(xiàn)
1、通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，90%的幼兒能聽懂普通話，并能用普通話回答問題，92%左右的幼兒能理解兒歌、故事的內(nèi)容，并能用普通話與老師同伴交談，會(huì)用簡短的語句表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望。
2、在生活中，85%以上的幼兒喜歡用感官探索周圍的事物和現(xiàn)象，并對(duì)周圍環(huán)境中的變化有探索的興趣，在探索的過程中具有初步分析和比較的能力，并能對(duì)周圍的物品進(jìn)行分類、配對(duì)、排序等。
3、95%以上的幼兒能手口一致地點(diǎn)數(shù)2以內(nèi)的數(shù)、掌握2以內(nèi)數(shù)量的歸類和排序；認(rèn)識(shí)各種簡單的圖形，初步使用圖形進(jìn)行組合拼搭。在操作擺弄物品時(shí)，幼兒逐漸認(rèn)識(shí)了一些事物的屬性，如：大小、長短、多少、簡單形狀等。
4、95%的幼兒喜歡參與音樂活動(dòng)，85%左右的幼兒能根據(jù)歌詞創(chuàng)編動(dòng)作或仿編歌詞。他們也愿意試著用1—2種不同節(jié)奏，雖然節(jié)奏并不準(zhǔn)確合拍，但是他們已開始學(xué)著控制自己的動(dòng)作進(jìn)行表達(dá)。
5、95%幼兒喜歡美工活動(dòng)，能用多種材料，用涂、捏、撕、折、貼等技能表現(xiàn)物體的基本形狀，會(huì)用簡單的圖形和線條構(gòu)畫出簡單的情節(jié)。90%以上的幼兒在老師的幫助下，運(yùn)用多種材料進(jìn)行環(huán)境裝飾、節(jié)日美化活動(dòng)等。
6、讓幼兒在游戲中輕松愉快的學(xué)習(xí)，對(duì)于小班的幼兒來說，游戲就是他們學(xué)習(xí)和生活。期初，我們根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，制定區(qū)角活動(dòng)方案并將游戲貫穿于一日活動(dòng)中，充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性、積極性，讓幼兒在輕松愉快的區(qū)角活動(dòng)中學(xué)到更多的知識(shí)，掌握更多的技能。
（四）、家長工作：
我們非常重視家長工作，通過開設(shè)家園聯(lián)系欄，，在家園欄中，我們?yōu)榧议L提供各類教育信息、保教知識(shí)、本周教育教學(xué)內(nèi)容，小小的一塊園地，便成了家長和老師的交流之窗。舉辦家長會(huì)也是我們交流的一種方法，開學(xué)初，我們便召開了新生家長會(huì)，以次達(dá)成共識(shí)，使孩子們能健康的成長。另外還開展家園同樂活動(dòng)，邀請(qǐng)家長來園共同參與親子游戲，讓家長在活動(dòng)中觀察和了解孩子動(dòng)手動(dòng)腦的情況，了解孩子在園的一些表現(xiàn)和
活動(dòng)狀況。
三、存在的不足：
通過一學(xué)期的生活，雖然取得了不少進(jìn)步，但是許多方面仍存在不足。如：由于本班的孩子都生在農(nóng)村，用普通話交流有一定的困難；自理能力我們兩位老師雖常抓不懈，可是仍有20%的幼兒起床時(shí)一動(dòng)都不動(dòng)；在情緒上他們已開始產(chǎn)生調(diào)節(jié)情緒，但實(shí)際上尚不能真正控制。
四、今后努力的方向：
教育幼兒是一項(xiàng)細(xì)致的工作，需要我們?nèi)硇牡耐度搿Ｔ谝院蟮墓ぷ髦形覀冞�要共同協(xié)助，繼續(xù)努力，對(duì)普通話、自理能力、表現(xiàn)自我等方面加強(qiáng)訓(xùn)練，爭取更大的進(jìn)步。
小班班務(wù)小結(jié)2
1、組織幼兒回顧“國慶節(jié)”,鞏固幼兒對(duì)“國慶節(jié)”的了解.結(jié)合“神舟五號(hào)”上天,講解一些太空知識(shí)和楊利偉叔叔訓(xùn)練的故事,對(duì)幼兒進(jìn)行愛國、愛學(xué)習(xí)的教育及培養(yǎng)幼兒愛國情感.讓幼兒為我國的“飛天英雄”感到驕傲、自豪.
2、結(jié)合秋季,我們組織幼兒到“筆架山公園”進(jìn)行秋游活動(dòng).大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力,大自然中到處都有讓幼兒悠游其中、快樂學(xué)習(xí)的素材.在秋高氣爽,果實(shí)累累的季節(jié)里,我們與幼兒一起進(jìn)入自然天地,共享發(fā)現(xiàn)自然的喜悅.通過這次的秋游,使幼兒開闊了眼界,增長了知識(shí),也鍛煉了幼兒的體格,收獲真大.
3、對(duì)第一主題《來來來,來上幼兒園》進(jìn)行小結(jié)分享,并針對(duì)秋季及幼兒的興趣,開展了“彩色世界”主題活動(dòng),做到課題與環(huán)境相結(jié)合,并鼓勵(lì)幼兒積極參與環(huán)境布置,體現(xiàn)出主題信息,及時(shí)展示幼兒的活動(dòng)過程.
4、創(chuàng)編模仿操,并組織幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí),使幼兒身體得到多方面鍛煉.
5、認(rèn)真對(duì)待本月園內(nèi)開展的優(yōu)秀課例評(píng)比活動(dòng),我們能根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)以及能力情況,選擇了幼兒感興趣的音樂游戲活動(dòng)“袋鼠”和英語活動(dòng)“”參加評(píng)比活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n和準(zhǔn)備教
具,兩節(jié)活動(dòng)都獲得園領(lǐng)導(dǎo)和教師們的好評(píng).
6、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,如“生活衛(wèi)生習(xí)慣”、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”等等,迎接園內(nèi)對(duì)幼兒生活習(xí)慣（常規(guī)）的檢查.本班幼兒各項(xiàng)常規(guī)均較好.
7、衛(wèi)生保健方面,我們能關(guān)注每個(gè)孩子,經(jīng)常提醒幼兒喝水,確保幼兒安全,每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生.幼兒的出勤率較高.并受到家長的贊揚(yáng).
小班班務(wù)小結(jié)3
結(jié)束了在xxxx為期兩個(gè)半月的新雇員培訓(xùn)，我跟我的朋友，也是未來的同事，一起踏上了去往山航總部xxxx的路，進(jìn)行下一步的地面培訓(xùn)。
這一周的培訓(xùn)讓我們對(duì)未來所工作的環(huán)境及性質(zhì)有了更進(jìn)一步的了解。非常感謝這幾天為我們上課的老師，他們的付出是為了讓我們成為一名優(yōu)秀的乘務(wù)員。
在進(jìn)入山航之前，我把這分職業(yè)看的太簡單了，而現(xiàn)在經(jīng)過這些日子的培訓(xùn)，通過老師的講解，我才深深的體會(huì)到了這份外表光鮮的工作背后其實(shí)隱藏著乘務(wù)員們辛勤的汗水。作為一名合格的乘務(wù)員，我們必須要了解每個(gè)機(jī)型、緊急情況的處理、航空醫(yī)學(xué)知識(shí)、服務(wù)的技巧等等。而且長期在高空缺氧和強(qiáng)輻射的環(huán)境下工作，對(duì)身體的傷害是很大的，但是自從我參加了培訓(xùn)之后，我便意識(shí)到了自己的責(zé)任，加上這次的崗前培訓(xùn)，我想這對(duì)我來說也是一種挑戰(zhàn)。新雇員的培訓(xùn)也許不能完全的達(dá)到乘務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)，但是經(jīng)過崗前培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我對(duì)乘務(wù)員又有了新的`認(rèn)識(shí)。如果我們用辛勤的勞作換來旅客的認(rèn)可，我想那將會(huì)是我們最開心的時(shí)候。
這幾天的培訓(xùn)，使我印象最深的就是公司嚴(yán)格的規(guī)章管理制度，不容許有一點(diǎn)小差錯(cuò)或者做的不好的地方，其實(shí)這個(gè)對(duì)于一個(gè)航空公司來說是必須的，也是應(yīng)該的。因?yàn)槲覀兊募缟县?fù)著每位乘坐山東航空公司的乘客的安全。除了嚴(yán)格的客艙安全和服務(wù)管理外，公司也會(huì)安排許多活動(dòng)，讓我們可以在勞累之余參加我們感興趣的活動(dòng)，放松自己。
作為一名合格的乘務(wù)員，需要掌握好空乘所需的知識(shí)，但是要作為一名優(yōu)秀的乘務(wù)員，更重要的還是不斷地努力和學(xué)習(xí)。
環(huán)境的不同，經(jīng)歷的不同，導(dǎo)致每個(gè)人的思想不同，而作為一名乘務(wù)員來說，除了要具有較強(qiáng)的心里承受能力自律能力和執(zhí)行力之外，就是要有一個(gè)吃苦耐勞的好思想和敏銳的觀察力。一個(gè)人對(duì)事物的看法決定了他成功的高度。而堅(jiān)決有效的執(zhí)行力是產(chǎn)生結(jié)果的必然。一個(gè)成功的人必定有一個(gè)謙虛好學(xué)、向上的心態(tài)。
“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”而對(duì)于一個(gè)乘務(wù)員來說，一天當(dāng)中最重要的莫過于晚上的總結(jié)�？偨Y(jié)一天的工作，哪里做的好，哪里還需要改進(jìn)，怎樣才能做的更好等等。只有善于總結(jié)，始于行動(dòng)，我們才會(huì)離成功越來越近。
在xxxx這邊工作的大多都是看著山航成長的元老了，每次聽到他們講起山航的歷史，就像是在回憶一個(gè)孩子的成長。他們對(duì)山航的感情是我們永遠(yuǎn)都無法超越的。我們遵循的規(guī)章制度，服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)都是他們在建設(shè)山航的過程中一點(diǎn)一滴總結(jié)累積起來的。所以才有了山航如此迅速的發(fā)展。
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