【熱門】以書為友作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的以書為友作文,希望能夠幫助到大家。
以書為友作文1
讀書,是賞心悅目,陶治情操;
讀書,是走近先哲,聆聽教誨;
讀書,是體驗鳥語,感受花香;
書,他是我一生的朋友,不知什么時候我愛上了它,我也覺得我離不開它,時時刻刻都要捧一本有趣的書,就像魚兒離不開水,人類離不開空氣一樣。我和書變得形影不離。
杜甫說過:讀書破萬卷,下筆如有神。我之所以作文寫得這么好,都歸功與讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讀書,真好!
我說書是一把打開人生大門的金鑰匙,一點兒也不假。從小到大,我讀了很多書,在一些書中,我學會了怎樣做人。書它教會我,忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。;它教會我一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;它還教會我,世上無難事,只怕有心人。是啊,人就像一本書,如果沒有豐富的知識,是無法在社會中得到認可的。
以書為友作文2
書,是人類進步的階梯;書,是造就靈魂的工具;書,是人類的營養(yǎng)品。如果你問我書是什么,我會回答:“書就像一串冰糖葫蘆,酸、甜、苦、辣……”
三年級時,老師把作文書發(fā)下來,大家都沉浸在書的海洋中津津有味地享受閱讀快樂的滋味。只有我不肯投入“書網(wǎng)”。后來,我慢慢地接受了那些書,原因是一件大家都想不到的事。那天我和往常一樣放學回家,不過我和丹婷鬧矛盾了,我在旁邊自言自語地罵她。她一聽,火了。這時,一個同學追了上來,丹婷拉住她,利用她使勁地來罵我。我不想聽,就一頭跑回家了;氐郊液螅疑鷼獾胤畔聲,順手拿了一本書,是一本作文書,我隨便翻到一面,正好,這篇作文的主要內(nèi)容就是寫小作者和她的朋友吵架。小作者把自己的憤怒和委屈都告訴了媽媽,媽媽說:“你們原來是最好的朋友,怎么能因為一點小事就鬧得不愉快呢。你要知道,失去一個好朋友很容易,但得到一個能互相幫助的好朋友卻很難。經(jīng)過小作者的媽媽的勸說,小作者主動向她的朋友道歉。她們又成了好朋友。
書,你在生活上幫我解決了好多事,你永遠都是我的良師益友。
以書為友作文3
愛好足球的人,“與球為友”,愛好彈琴的人,“與琴為友”,而我對書情有獨鐘,唯獨與書為友。
依稀記得,在我小時候,每天晚上媽媽都會在我床邊給我江童話故事,故事里面有很多稀奇古怪的事情,那些美麗神奇的故事總是帶給我很多美好的想象。在一個個故事里,我認識了靠自己努力最終變成了白天鵝的《丑小鴨》,美麗善良的《白雪公主》和她的“七個小矮人”,一說慌鼻子就會變長的《匹諾曹》,這一個個故事陪我度過了一個個夜晚,每個故事得結(jié)尾,好人總是能戰(zhàn)勝壞人,不讓壞人的陰謀詭計得逞,在這里我學會了“真善美”。
在長大些,我可以自己看更多得書了,《愛的教育》讓我明白了兒童能有美好得心靈,樂于助人的品質(zhì)是非常的高尚可貴的,《昆蟲記》使我看到了一個與我眼中不同的昆蟲世界,《十萬個為什么》使我認識到了外面得大千世界的奇妙景象!独先伺c!罚嬖V我們在生活中遇到困難,不要退縮,,迎難而上,要勇于克服,才不會被打敗。
一本本書讓我開闊的眼界,豐富了我的知識。它們讓我知道“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!
讓我們與書為友,與書相伴,去書的海洋里遨游。
以書為友作文4
“書籍是全世界的營養(yǎng)品”“書籍是人類進步的階梯”“一日無書,百事荒蕪”是!書使人類的文化知識不斷發(fā)展,積累使無知的人變得博學多才,也正是它,不斷充實我的頭腦,給我?guī)頍o限的快樂。
書,對于我又是多么重要!我認為書和我的生命與健康排在一起。我曾經(jīng)為書哭過,笑過,那也許就是我對書的依戀,每當看著一本本書“退休”時,我的心中就會感到有一股無比的悲痛涌了上來。
有一次,我正津津有味地讀著丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》,媽媽忽然說:“給你10元錢,去買味精回來!蔽衣唤(jīng)心地回答:“好!边^了大約10分鐘,媽媽見我一動不動,便怒氣沖沖地說:“還不快去。”我一溜煙地奔向超市,邊走邊嘀咕著:“買圍巾?”我買完便飛快的跑回家,沒想到媽媽大聲訓斥:“誰讓你買圍巾的?我讓你買的是味精啊!”我又奔了出去,這回可買對了,我終于可以看書了。
書是我形影不離的好友,我們彼此交流;書是我的知己,我們?nèi)¢L補短,書是我的伙伴,我們暢快交談。
以書為友作文5
書,讓我們明白事理;書,讓我們感受自然;書,讓我們回顧歷史。一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。
剛上小學一年級的時候,我不知道在學習之余,還應該多讀一些課外書。直到升上三年級,老師留日記或?qū)懽魑牡臅r候我就發(fā)愁了,作文不知道該怎么寫起,總覺得自己的生活平淡無奇,沒什么可寫的,這時,我就會兩眼發(fā)呆,哀聲嘆氣。直到有一天,我讀了一則名言“和書籍生活在一起,永遠不會嘆氣”。我頓時好像明白了道理,原來我們應該和書成為朋友,從那以后,我開始發(fā)奮讀書,在周末的時候,在寫字臺前一坐就是一下午。
我最開始喜歡看童話故事。書里不僅有漂亮的畫面,有優(yōu)美的句子,還有寓意,在欣賞的同時也讓我明白了很多做人的道理。后來我又喜歡上看《十萬個為什么》科學類的書,明白了很多自然現(xiàn)象科學知識。現(xiàn)在我最喜歡讀的是名人名著。通過我大量的閱讀各種書籍,如今,我寫作文也不發(fā)愁了。而且做閱讀題的時候,也輕松多了。
書,它給我們帶來了無限的樂趣!
以書為友作文6
俗話說:“一日無書,百事荒蕪”我就是這樣的人。在書迷組成的幾十萬浩浩蕩蕩的大軍中,我也是其中的一員
記得有一次,我和媽媽一起去新華書店看書,一進書店,我一眼發(fā)現(xiàn)了我最喜愛的《魯濱遜漂流記》,我似箭一般地沖了過去,迫不及待的拿起書,生怕被別人搶走似的,把它像寶貝一樣的捧在手里,像一匹餓狼貪婪地讀著。不一會兒,我被魯濱遜的勇氣所征服了,書中人物活靈活現(xiàn)、栩栩如生,我好似融入書中遨游書的海洋,同書中的魯濱遜一起野外求生,打敗野人,救下“星期五”,和他的父親讓一個孤島成為一個有居民的文明島國……
直到我餓著肚子空空如也、饑腸轆轆,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)站在這里四個多小時了,在媽媽的再三催促下,我才依依不舍地把書像寶貝兒一樣慢慢地放回了書架,一步三回頭地離開了燈火通明的新華書店。走到一個餐廳去吃晚飯,我來到餐桌旁對媽媽說:“我吃完了飯還要看書,是精神食糧,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的!比堑膵寢尮。
讀書能給我們帶來快樂,他能把我們帶進書的世界,帶入一個童話王國,帶入一個未來的世界。我以后還要讀許許多多的好書。
以書為友作文7
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@個比喻,我覺得非常親切!
從3年級開始,老師變叫我們寫作文,題目是以自己的愛好或興趣為主題;氐郊依,面對著這樣一道難題,我不知從何入手。想了半天,都想不出一句話來寫。于是,我邊打開電腦求救咯。
在電腦上,我看著一篇又一篇的好作文,我不由得有點眼羨了,心想:“他們的作文能寫得怎么好,為什么我不可以呢?難道我比別人差嗎?”看著苦惱了半天的我,媽媽終于開口說話了:“潼潼,你想知道他們的作文為什么寫得那么好嗎?那是他們平常多看課外書、多觀察身邊的事物……。如果你能做到這些,你的作文水平也會很好的”聽完媽媽說的話,我覺得媽媽就是我肚子里的蛔蟲,同時我也獲得了寫好作文的秘訣。
從那次以后,我便吸取了教訓。經(jīng)常看爸爸媽媽買給我的書籍,摘抄好詞好句,必要的時候用到作文里。有時,一本書兩三天就看完了,囫圇吞棗,大有"不求甚解”的滋味。
這些豐富的“營養(yǎng)品”讓我很快就得到了報償。我的作文水平逐漸提高,每次老師評點作文都表揚了我。
到現(xiàn)在我才明白,書籍是我們?nèi)祟惿钌喜豢扇鄙俚臓I養(yǎng)品!
以書為友作文8
雖然沒有外力迫使我閱讀,我還是與書結(jié)下了不解之緣。
小時候,媽媽總是在睡前給我念幾有插圖的小人書,念到口干舌燥,那時的我聽得津津有味。到四歲,媽媽就會捧著幾本《唐詩》、《周易》、《詩經(jīng)》一字一字細心地帶著我讀,我也是搖頭晃腦,像個小古人。小時候的經(jīng)歷讓書對我有一種不可言喻的吸引力,我常看書廢寢忘食,經(jīng)常窩在沙發(fā)一角,捧著一本書,腳邊放著一些零食。早上起來,朦朦朧朧地走向柔軟的沙發(fā),順手打開一本書,一切瞌睡煙消去散。悲傷時,從柜子里拿出一本書,心情立刻陰轉(zhuǎn)晴。
書帶給我快樂,也帶來了悲傷。比如《悲慘世界》中冉阿讓悲慘的遭遇常使我落淚如珠,可是更多的是快樂。我飽覽群書,中國文學中的《西游記》,孫悟空令人發(fā)笑的話語令我捧腹大笑;《水滸傳》中英雄的義氣令人精神振奮;《三國演義》里的高深謀略令人拍手叫好。外國名著中《基督山伯爵》中華麗的復仇讓我如癡如醉;《哈利波特》中高強的.法術(shù)讓我浮想聯(lián)篇。
書是我的朋友,也無異于我的老師,是我進步的階梯,是個永遠會指出正確方向的指南針。它給了我想象力,給了我智慧,給我了快樂,給我了一個不同的世界。書,讓我用另一個角度 看世界 ,書,永不索取回報。
以書為友作文9
從古至今,書一直與我們相伴。幾頁紙,幾段文字,便組成一本豐富多彩的書。書述說了歷史的滄桑,書傳授給我們知識,書帶給我們?nèi)松恼芾怼?/p>
從以前帶插圖的拼音童話書,到如今那些稍帶些深奧的名著,隨著年齡的增長,我看的書越來越多,所讀的書也漸漸有了變化。
現(xiàn)在人愛電腦、愛漫畫、愛游戲,唯獨不愛書,可我卻癡迷于書,要知道,暢游書海能帶給我們不少的東西。
拉一把椅子到窗前,捧起一本書細細的讀著,很快你便就會沉醉其中,隨著書中的人物情節(jié):或哭,或笑,或怒。在心情的變化中,我們或許也能體會到書中蘊含的哲理,或者是作者在寫這本書時的心情、環(huán)境、時代。讀了《西游記》時你體會到的不僅僅是孫悟空的神通廣大,也可以讀出其實無論做什么事都不可能是一帆風順。讀了《魯賓孫漂流記》,文中魯賓孫的堅強讓我們感動,也讓我明白生活定會有不如意,只要堅強面對,找好方法,一切困難便煙消云散……
讀書,與書相伴,感受書的魅力,人物的風彩,蘊含的哲理……與書為友,細細品讀,必定受益匪淺。
以書為友作文10
書是知識的海洋,書是智慧的開啟,書就像一位和藹可親的老爺爺,一有煩心事,一去找他就沒有了。
有一次,我和我的好朋友吵架了,因為,她把我的筆記本弄丟了,我心想:我要不要以后都不理她了,然后,我無意中走到了圖書角,我拿了一本《動物故事》,我看了一篇《刺猬與燕》的故事,這篇故事主要說的是:有一天,燕媽媽帶著小燕子和刺猬去采果子,燕媽媽一不小心被刺猬扎成了重傷,小燕子有許多時間沒理會它,可是它們最后還是和好了。我心想:刺猬把燕媽媽扎成了重傷,最后,它們還是和好了,而她只是把我一個小小的筆記本給弄丟了,而且,我們是那樣要好的朋友,看來,我不應該和她翻臉,我現(xiàn)在就去跟她道歉。最后,我們又和好如初了。
在這之后,我一有煩心事,就去看書把所有的煩惱都解決掉。莎士比亞說:“書是人類的營養(yǎng)品”,書其實也是我們身體的一部分,我決定:“與書為友”。
以書為友作文11
書是人類的營養(yǎng)品,著名的偉人曾說過這一句話,是。∥覀?nèi)穗x不開書,只有書才能讓我們空蕩的腦殼充盈起來。高爾基說過一句話-書,是人類進步的階梯。書能陶冶我們的情操,凈化我們的心靈,教給我們做人的道理……
我的書柜上有各種各樣的書,但我認為這么多的書可以分成兩種-一種是好書,另一種則是壞書。好書可以讓你增長知識,話說讀書破萬卷下筆如有神,還可以提高你的寫作水平讓你的人生道路上一片光明,平坦無阻。但是壞書會讓你的人生道路上充滿陷坑,而且會讓你越陷越深。
書既是我的好朋友,也是我的人生導師,在我和爸媽吵架時我的《激流三部曲》會告訴我,父母都是為了我好。當我考砸時《哈利波特》就會告訴我-遇到挫折不要輕言放棄。當我被表揚了《寓言故事》告訴我不能驕傲自大。記得有一次妹妹把我的《寄小讀者》借走了,卻再也沒有歸還。自從這事以后,我?guī)滋於疾灰娦θ荨?/p>
有喜有憂,有笑有淚,有努力就會有收獲,既需勞動又長見識,這就是讀書的樂趣呀!
朋友,分離了可能會忘記。但書離不開我,在以后的日子里如果有一天我沒看書,我就會感到奇怪,感到寂寞……
書,是我一生的哲友!
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