【精】老師我愛你作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的老師我愛你作文，歡迎大家分享。
老師我愛你作文1
有人覺得當(dāng)老師是一份不怎么樣的職業(yè)，但我覺得當(dāng)老師是一份很偉大的職業(yè)。老師就像辛勤的園丁一樣把知識(shí)教給我們。
有一次，我們班的考試成績很不理想，但老師并沒有批評(píng)反而把成績第一、二、三名的人評(píng)為“數(shù)學(xué)小能手”，并且發(fā)了獎(jiǎng)狀，還說：“每一次考試都會(huì)獎(jiǎng)狀并評(píng)出‘?dāng)?shù)學(xué)小能手’大家加油！”老師還會(huì)評(píng)出進(jìn)步獎(jiǎng)之類的獎(jiǎng)項(xiàng)。從此以后，許多差生的成績直線上升，優(yōu)秀生更是錦上添花，因?yàn)榇蠹叶紴榱四锚?jiǎng)。
老師的教學(xué)方式是寓教于樂，比如讓我們算200+100，她就會(huì)說：“假如你有200塊紅燒肉，媽媽又給你加了100塊紅燒肉，你現(xiàn)在有多少塊呢？”類似這樣的話讓課堂氣氛活躍起來，常引得同學(xué)哄堂大笑。
老師那無私奉獻(xiàn)、默默無聞的愛在我心中流淌，感化了我的心靈。我愛您，老師！
老師我愛你作文2
我的一個(gè)老師她名叫楊發(fā)艷，大概有25歲了，教我們寫作文，她每次給我們上課都笑瞇瞇的。
她長著烏黑的長頭發(fā)，戴著一副黑框圓眼鏡，就像大熊貓。她的臉胖乎乎的，笑起來就像紅蘋果，愛穿黑白相間的衣服。她很溫和，從不罵我們，打我們。
有一次上課，她讓我們猜一個(gè)謎語，就是“金木水火土，哪個(gè)的腿長？”同學(xué)們有的說：“木長”、有的說：“土長……”同學(xué)們說了很多答案，老師都說不對(duì)，正當(dāng)同學(xué)們埋頭苦想時(shí)，老師笑著說：“是火腿長�！本驮诶蠋熣f完，同學(xué)們都被老師好笑的謎語給逗樂了，不過老師比我們還好笑，她抱著肚子，蹲在地上大笑，眼淚都笑出來了。本來我們都不笑了，但是，看到老師笑的樣子，我們也被老師的笑容給逗樂了。
我覺得老師是一個(gè)溫和又愛笑的老師，老師我愛你！
老師我愛你作文3
親愛的老師：
您像那月亮皎潔明亮，
您像那太陽光芒四射。
您像媽媽和藹可親，
您想天使心地善良。
三尺講臺(tái)，老師的舞臺(tái)。用知識(shí)演繹人生，為我們揚(yáng)帆起航……
曾記得您那沾滿粉沫的雙手，
曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)。
曾記得您那新增得幾根銀發(fā)，
曾記得您那布滿血絲的雙眼……
都是為了我們！為了我們您默默奉獻(xiàn)著自己的青春。老師您的愛像太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您的愛——老師的愛，天下最偉大，最高潔！
9月10日，在這神圣。偉大的節(jié)日里，我發(fā)自肺腑的對(duì)您說聲：“老師您辛苦了，我們愛您，愛到永遠(yuǎn)……”。
老師我愛你作文4
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗。可我卻不這么認(rèn)為，我覺得老師像媽媽，像照顧她的孩子一樣來照顧我們。
今天是一個(gè)特殊的日子，教師節(jié)。我要給老師一個(gè)特別的驚喜。早上，我準(zhǔn)時(shí)起床，吃過飯以后，我便匆匆忙忙的來到教室。可是，我看見別人都帶花了，就我一個(gè)人沒帶花，心里非常難過，想：好不容一趕上一個(gè)一年一度的教師節(jié)，也沒給老師買花。當(dāng)?shù)依蠋熯M(jìn)教室的時(shí)候，我不好意思的對(duì)她說：“老師，不好意思，我忘記給您買花了。老師說：”雖然你沒有買花送給老師，但老師覺得，你只要學(xué)習(xí)好，老師也會(huì)高興的。
老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。
老師，我們愛您，我們永遠(yuǎn)愛您！
老師我愛你作文5
大年三十的晚上，很熱鬧，煙花爆竹響遍了整個(gè)城市，人們都沉浸在喜氣洋洋的氣氛中。林丹和幾個(gè)朋友在北湖放炮，突然手機(jī)響了起來，林丹一看，是夏飛。
“在哪呢？”
“在北湖呢，放炮，你也來吧，很好玩。”
“好的，我這就來�！�
十多分鐘后，夏飛開著摩托車來了，林丹見到夏飛，喊著，快來，這里放煙花呢。天空中放著各式各樣的煙花，很美很美，藍(lán)的、綠的、紫的，林丹睜著大大的眼睛觀望著煙花爆發(fā)，消失。想著是不是美
老師我愛你作文6
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。我想用這句詩來贊美教我英語的王老師，也感謝她對(duì)我的培養(yǎng)和教育。
王老師是蒙古族人，可以稱得上是美女。一雙明亮的眼睛特別有智慧，她的性格十分開朗，整天笑瞇瞇地讓人感覺特親切。王老師也是一位時(shí)尚的女人，衣服的'搭配總是那么合體美麗。一到上英語課時(shí)，同學(xué)們都懷著愉快的心情，看著王老師邁著輕盈的步子，走進(jìn)教室，走上講臺(tái)給我們上課，她的聲音像百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。
王老師總是能把別人認(rèn)為很枯燥的英語課，上得幽默風(fēng)趣。她還會(huì)在課上設(shè)計(jì)很多有趣的小活動(dòng)，把單詞變成小游戲，讓我們不僅記住了單詞，還讓我們身心愉悅。有些學(xué)生上課走神，王老師用詼諧的語言，讓他們集中精力聽課。
樹葉落了，有再綠的時(shí)候，可我的小學(xué)生活即將結(jié)束，但王老師對(duì)我的教育和培養(yǎng)，深深地印在我的心里永遠(yuǎn)抹不去，不管以后，我在哪里學(xué)習(xí)，王老師我都愛您。
老師我愛你作文7
小時(shí)候我在幼兒園里生活，感覺很快樂，我很愛那里的老師和小朋友們。長大后我離開了幼兒園和那里的老師和小朋友，來到九三小學(xué)上學(xué)。這里的老師和同學(xué)逗我開心，我跟他們一起玩游戲、跳繩，我過的非常快樂。
我們老師回家很晚，我們有的作業(yè)錯(cuò)了，她用心地教我們改正。我們老師每天都給我們打記事本，哪些字不會(huì)認(rèn)，他總是耐心地教我們認(rèn)。中午我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩，媽媽每天中午都來看我，到點(diǎn)的時(shí)候老師領(lǐng)我們上去，每天在放學(xué)的時(shí)候老師會(huì)領(lǐng)著我們一起下樓，跟接我們的爸爸、媽媽匯報(bào)我們的表現(xiàn)�？吹剿敲葱量啵蚁胛覀円鹬乩蠋�，上課要認(rèn)真聽講，不然就學(xué)不到知識(shí)。
我愛你老師，謝謝你的培養(yǎng)；我要好好學(xué)習(xí)，不能調(diào)皮，要用好的成績來回報(bào)老師。親愛的老師，我要對(duì)您說一句話：“我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的，老師！”
老師我愛你作文8
我第一次見到倪老師時(shí)，是在三年級(jí)報(bào)名的時(shí)候，她看上去３０多歲，扎著一條馬尾辮，紅潤的瓜子臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，臉上總掛著一絲微笑，她的個(gè)子不算高，給人一種和藹可親、善解人意的感覺。
語文課上，她就像一個(gè)指揮千軍萬馬的將軍，鎮(zhèn)定自若。她又好像是一個(gè)無形的磁石，總能把同學(xué)們的注意力吸引過去，講解深入淺出，聽倪老師上課簡直就是一種精神享受。
倪老師對(duì)每個(gè)同學(xué)都非常關(guān)心。記得有一次我的媽媽到南通去住院了，倪老師無時(shí)無刻地關(guān)心我就像我的媽媽一樣。到了中午吃飯的時(shí)候，她就走到我的面前夾點(diǎn)菜給我吃，怕我餓壞了。到了放晚學(xué)的時(shí)候倪老師就來教我做作業(yè)，有一道題難住了我，我怎么也做不出來，倪老師就不厭其煩地講給我聽，直到我做出來為止。
當(dāng)我把書包整理好后，準(zhǔn)備回家時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。可是我親愛的倪老師您還在幫同學(xué)們批改著作業(yè)，我的心里有一種說不出來的感受。
老師，我愛您！
老師我愛你作文9
因?yàn)槔蠋煼浅Ｐ量�，今天的美術(shù)課上，我準(zhǔn)備給鄭文老師做一張感恩的賀卡，作為對(duì)老師的感謝。
準(zhǔn)備對(duì)卡片有用的材料、卡紙、剪刀、雙面膠……把黃色卡紙對(duì)折畫一個(gè)漂亮的心形，用刻刀刻下來，比對(duì)著心形，再畫一個(gè)晶紫顏色的心形。剪下來，再修一下，把它粘貼在空白處，寫上我想說的話：鄭老師，您對(duì)我們極其嚴(yán)厲，嚴(yán)厲的老師好，對(duì)我們的好處更多，祝您節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
我已經(jīng)做完了賀卡的一部分，在畫上一個(gè)有情有義的貓咪，一些代表老師無私奉獻(xiàn)的蠟燭，還有一些對(duì)老師感謝的心形，在中間卷上一個(gè)個(gè)小小的心形。老師，您辛苦了。因?yàn)檫�沒有下課，不能去給老師賀卡，看看還有什么來改進(jìn)，嗯——對(duì)了，我應(yīng)該在打開的地方做一個(gè)小機(jī)關(guān)，只有破譯了機(jī)關(guān)，才能打開。呵呵，真有趣，不知道老師能打開嗎？
課間時(shí)間，我把賀卡放到老師課桌上。
老師，節(jié)日快樂！
老師我愛你作文10
高高的個(gè)子，總戴著一幅紅邊眼鏡，她還留著短短的頭發(fā)。這是誰呢？這就是我們的班主任——邵老師。
邵老師的臉有晴也有陰�？吹轿覀�?nèi)〉煤贸煽�，或者鬧出小笑話，邵老師的臉是晴的，會(huì)會(huì)心地笑一笑；如果有人犯了錯(cuò)或成績不理想，邵老師的臉就變長了，陰下來，說話的聲音都嚴(yán)厲了許多。但我知道，這都是為了我們好。
邵老師像一位媽媽，無微不至地照顧我們。有哪位同學(xué)生病了，她會(huì)給同學(xué)燒上水，不時(shí)詢問一下好些了嗎；有一次，爸爸有事不能按時(shí)接我，邵老師知道后安排我吃，帶我到她辦公室午休，真像是一位好媽媽！
邵老師還是我們的好朋友。下課一起玩游戲，這是我們最開心的時(shí)候；我們過生日的時(shí)候，她也會(huì)精心準(zhǔn)備好小禮物，給我們驚喜。記得我過生日的時(shí)候，邵老師像變魔術(shù)一樣，從她的皮靴筒里摸出了福娃的明信片送給我，高興得我一蹦三尺高。
這就是我們的邵老師，即使我們的良師，又是我們的益友。老師，我愛您，祝你教師節(jié)快樂！
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