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我的學期小結

時間:2021-01-08 13:34:15 小結 我要投稿

我的學期小結

我的學期小結1

  時間一聲不吭,靜靜的來了又悄悄的走了,回想前幾天的期中考試,我才一晃而醒,不知不覺中大半個學期已經(jīng)過去了,這大半個學期對別人來說也許不值一提的,但對我來說是不平凡的,畢竟我是新轉來這里的,這個學期我要面對的困難比之前的都多,竟不知不覺間我已經(jīng)全都通過亮燈,認識啦好多新同學,懂得啦很多事,看到啦許多新的事物。

  2這學期的學業(yè)算是很忙,比我之前的那個學校是不用那么激烈的競爭的,再加上有生物和地理的會考,就在六月時間緊迫,但我很后悔前段時間只顧上網(wǎng)和玩,失去啦好多時間學習,對于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟讓我考了及格,對于我今后是要努力學習才行,在眾科之中成績最差的莫過于數(shù)學啦!不管我怎樣學,成績還是鮮紅的宣告我不及格,所以我。

  一上數(shù)學課我就在擔心,數(shù)學老師會不會忽悠那我開涮呢?我那心事拔涼拔涼的。英語成績一說起來我就惱門,那成績和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣,忽高忽低的,那反差都快把我嚇到高血壓的啦,那單詞記啦又忘,忘啦又要記,整一惡性循環(huán),我想我該吃點生命一號啦。語文,語文,我是從未很滿意過的。

  大部分都在基礎被扣分,平日里我已經(jīng)記住啦,但一到考試我就忘,忘的是一干二凈啊,我很早就懷疑我是不是有考前疑忘癥,現(xiàn)在進一步證實啦。所以,我的這大半學期的總結是:我有努力,但沒有達到預定效果,我把這種情況歸屬于意外中的一點出錯情況,我相信我能達到目標……,把廢話留在心中,用結果證明事實。

我的學期小結2

  英語課,我覺得自己一直很樂意去學英語,一直以來也以積極的態(tài)度來面對這一門課,也許是我的英語基礎不好,我一直覺得自己的英語學得不好,所以上大學,我給自己定了一個目標,一定要把英語學好,即使自己的專業(yè)學得不扎實,也要把英語學好,這一個學期,我的確也在按自己新學期計劃的那樣在學英語,上課積極地發(fā)言,預習課文,每天都在努力地記單詞,增加自己的詞匯量,但有時候因為很忙,就會沒時間記,結果每次聽寫就會只得一點點分,我覺得學英語關鍵在于自己能夠堅持到底,只要自己放松了自己,是學不好英語的。我的語法不怎么好,在您講語法之前,我也很努力地去圖書館借過許多有關語法的書看,學了一個學期的語法,盡管我的英語作文還是有許多的語法錯誤,但我覺得自己的語法進步很多。

  每天早上會和朋友一起去草坪讀英語,因為缺乏說的環(huán)境,口語表達能力還是很差。英語聽力也經(jīng)常聽,自己很滿懷信心地去迎接三級考試,結果我的英語三級考試由于聽力的原因我覺得自己沒考好,有點失望,我們整個考場人收到的英語聽力都是聽的非常的不清楚,收到的是有很多的噪音。我還會繼續(xù)努力地多積累詞匯,學好語法,加強作文的訓練,對于四級我還是很有信心去考的,但我很希望放的聽力不像我考三級那么糟糕就行了。

  說實話,老師,上了您一年的英語課了,還記得去年剛開始上您的課的時候,我好怕您的,因為您看上去有點嚴厲,特害怕您抽到我回答問題,不過,現(xiàn)在我上課還會主動地回答問題,您的確是一個很負責人的老師,還記得那次去您的辦公室講試卷,您很有耐心地給我們講了許多的學好英語的方法。我在您的課堂上真的學到了許多,感謝您一年對我的教導,最后,老師,給您提一個小小的建議哦,希望您每天在課堂上多笑一下,您笑起來的時候,真的很好看,和藹、可親!

我的學期小結3

  昨天我將“觀察日記”作文批改完后發(fā)下去了,相信現(xiàn)在大家正在查看自己的作文為什么不合格吧!

  這次過關的只有10位同學是一次性成功的。大部分同學沒有一次過關,有的要稍做修改(14位);有的要做大修改(6位);有的.一定要重新寫了(28位)。之所以會出現(xiàn)這樣的問題,原因是:

  1、有的同學沒有認真思考就亂寫,態(tài)度不端正,沒有孔子學習的精神;

  2、有的同學是不愿動腦筋,最好是老師怎么說,我就怎么寫,把老師講的照葫蘆畫瓢抄錄下來;

  3、還有的同學干脆瞎編吧,明明沒有觀察,卻說是自己觀察出來的,結果是牛頭不對馬嘴;

  4、還有一些同學是自己寫話能力差,可又不愿設法上博客去看別人的好文章,特別是不認真讀青少報;

  5、最后有一種情況要特別說一下的是:把“觀察日記”寫成了“我喜歡的小動物”(觀察日記與我喜歡的小動物在寫法上是有區(qū)別的。觀察日記要求細致地觀察后,再重點寫觀察的過程,過程太重要了;而喜愛的小動物就沒有必要把過程寫得特別細致,只要抓住幾個場景來生動描述,表達自己的喜愛之情即可);

  所有這些都是寫作基礎太弱了,因此,我們要加油學習呀!

  其實,大家都看過植物、動物、景物、人物等等,你只要選擇一個片斷來細致描寫即可,描寫的越細致越好,說明你觀察的越仔細。比如:有一部分同學在科技小論文中寫的觀察與發(fā)現(xiàn)就可以看成是觀察日記呀!但一定要是自己做過的或看明白的。不能將別人的觀察當成自己觀察到的。(從網(wǎng)上查找的資料不能算是你的觀察呀。)

  老師在博客里掛出那么多好文章,目的就是為了幫助大家學習語文,特別是寫作的培養(yǎng),對一些寫作能力差的同學,你完全可以模仿別人的寫法來寫。只要你能認真地上博客學習,就一定能寫出好的作文來。為什么寫不好的同學就不愿意上網(wǎng)看看別人的文章呢?向別人學習怎么這樣難呢?“懶惰”是自己學習永遠的敵人。

我的學期小結4

  轉眼即逝,如今的我已由當年的新生變?yōu)榇蠖膶W長。忙碌了一年,也“荒廢”了一年,是該靜下來好好思考的時候了。

  學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動,沒有了學習,我們就失去了生存的意義。自幼時起,從學會講話到學會走路,到初小初中的單純學習課本知識,到高中學習人際關系,學會做人,到大學學會學習,還有以后的生活的點點滴滴的學習,學習新的領域,學習教書育人等等?v觀而知,學會學習是其中重要的一步。

  大一上學期的學習生活,所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經(jīng)懷著激動的心情來到大學,不過自己沒有明確的目標和方向,所以覺得課程基本都很無聊,沒有學習的動力,像是逆來順受的感覺。大一下學期自己有時候已經(jīng)知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手,有的東西自己很感興趣卻無法接近它。大一下學期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學期的課程都很實用易理解,我想,自己會回到過去曾經(jīng)有過的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。

  經(jīng)歷過的人都知道,大學生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光,給每一個生命以溫暖的環(huán)抱,一日的普照,傍晚時分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,并醉入夢幻。社會實踐,打工,對我們來說,不再是一個新鮮的詞匯。社區(qū)服務,家教,編程,從有償?shù)綗o償,從從不知所措到心理有底,從被動到主動,從幼稚到成熟。個人總結一方面,改善了自己生活,另一方面,積累了經(jīng)驗教訓,與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們,他們給了我很好的機會,沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的,他們就是陽光,溫暖且無私。不過后來自己沉迷于無味而又無謂的消遣,再加上對自己的信心不足,兼職,家教漸漸的都放棄了,現(xiàn)在有些后悔,我想在學習有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會實踐或者兼職,找到自己的價值所在。

  回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。一年的學習生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓,不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。

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