★快樂六一作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的快樂六一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂六一作文1
時(shí)間過得真快呀!一年一度的屬于我們兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)到了,這一天是我們每個(gè)兒童最盼望的快樂節(jié)日。
為了迎接這個(gè)特殊的日子,我和同學(xué)八人在前幾天就開始精心準(zhǔn)備我們的節(jié)目,經(jīng)過家長(zhǎng)們的辛苦指導(dǎo)和我們努力練習(xí),我們的舞蹈《barbarbar》順利通過了學(xué)校的海選,代表我們?nèi)昙?jí)一班參加學(xué)校的節(jié)日演出,我們更加努力的練習(xí),盡量把每個(gè)動(dòng)作做得完美。真是功夫不負(fù)有心人,演出時(shí)我們出色的表演為我們班級(jí)增添了光彩。同時(shí),我還參加了學(xué)校太極班的表演。
除了演出,我們當(dāng)然也要好好的玩一玩了,為此,學(xué)校專門為我們組織了游園活動(dòng)。我首先參加了“盲人敲鼓”的游戲,我蒙上眼睛,轉(zhuǎn)圈后憑感覺向鼓的方向走去,拿著木棒一敲,成功敲在了鼓上,贏得一張獎(jiǎng)券,換得了一份精美禮品。我還參加了杯塔游戲,也順利的過了關(guān)。
做完游戲,我又來到了跳蚤市場(chǎng),一個(gè)漂亮的王冠吸引了我,真是愛不釋手。√ь^一看,是我的同學(xué)——鞏思彤的攤位,我就問她多少錢?她說“五元,因?yàn)槲覀兪桥笥,就四元賣給你吧!”我說:“三塊五吧,不差那五毛錢了?”她說:“好吧,服了你了,真是殺價(jià)大王,連五毛錢都不放過,不過不能再降了,我都已經(jīng)虧本了。”后來我又買了幾件東西才回到了教室。
這真是一個(gè)快樂的六·一啊!我們每個(gè)小朋友都玩得特別開心,臉上掛滿了美麗的笑容。我真盼望明年的六一快些到來。
快樂六一作文2
今天是什么節(jié)日?哦,是“六一”兒童節(jié)。“六一”節(jié)是為了紀(jì)念那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中死亡的兒童而創(chuàng)建的。我們學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)開展了活動(dòng)。
早上,我一到學(xué)校就聽見別的班級(jí)的同學(xué)在稱贊我們班美麗的裝飾。我心里暗暗地引以為豪,因?yàn)槟鞘俏規(guī)椭?毛 老師完成的杰作。
活動(dòng)開始了,第一個(gè)節(jié)目叫“聲東擊西”,也就是“唱反調(diào)”。第一組的同學(xué)開始了,只見一位同學(xué)想搞惡作劇,說道:“大聲地哭”。可這是“唱反調(diào)”呀,不就是變成了“輕輕地笑。”只見那做動(dòng)作的同學(xué)抿著嘴輕輕地笑,可把大家給逗得哈哈大笑!
第二個(gè)節(jié)目叫“頂氣球”。一號(hào)同學(xué)的頭又大又平,一分鐘竟然頂了“40”個(gè)。該我上場(chǎng)了,我手穩(wěn)穩(wěn)地拿著氣球,只聽“開始!”,我把氣球扔到空中,用頭去頂,這時(shí)我好后悔昨天沒去剪頭發(fā)!33,34,35……”啊,有希望去破記錄了。可是在“36”的時(shí)候比賽結(jié)束了,成績(jī)雖然不是最好,但我也滿足了。我收獲了快樂!
我的“六一”是快樂的,我希望全世界的小朋友都遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),都擁有一個(gè)快樂“六一”!
快樂六一作文3
馬上畢業(yè),這是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋(gè)“六一”節(jié),也是我們的最后一個(gè)“六一”節(jié),“六一”是兒童節(jié),但是恐怕我們過了這個(gè)“六一”節(jié)之后,我們就不再是兒童了吧?可是,我卻想時(shí)間會(huì)倒流,讓我再次回到小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我們,是多么的快樂、多么的自由、多么的無拘無束……
——題記
畢業(yè)了,在回憶,在留戀,在告別,在……畢業(yè)了,我們舍不得、我們?cè)诳拊V,我們不想離開,我們告別朋友,我們做永久的留念……我們懷念在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、我們幻想我們的未來、我們留戀這里的一草一木,我們?cè)赣谰米屛覀兊男β曉谶@快樂的校園里飛逝……
“六一”節(jié),將會(huì)成為我們最美好的回憶,這是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋(gè)兒童節(jié),我想我們能開開心心、快快樂樂、自由自在、美美滿滿,我想在兒童節(jié)這天,讓我們這個(gè)班集體真真正正的團(tuán)結(jié)在一起,我們共同玩耍,我們共同歌唱,我們共同歡笑……在那天,我想讓我們的班集體里,不再有吵鬧聲,而只有同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)的笑聲……
我不想這只是我的幻想,我想這能變成真實(shí)的事實(shí),我想讓我們這個(gè)班集體中的每一員能在彼此的腦海里留下美好的印象、美好的回憶……
過了這天,我們或許會(huì)很難相見,但這并不代表我們不能記住彼此,雖然她們不會(huì)永遠(yuǎn)的在我們面前,但是我們會(huì)永遠(yuǎn)把他們既在我們深深的腦海里……
永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……
快樂六一作文4
六·一兒童節(jié)的晚上,我和我的朋友羅志遠(yuǎn)、王賓去俱樂部打乒乓球。
我先和羅志遠(yuǎn)打比賽,規(guī)定:誰先到五局誰就勝利,而敗者下臺(tái)。羅志遠(yuǎn)先開球,他開了一個(gè)快球,我馬上把這個(gè)球壓低,并且打了過去。羅志遠(yuǎn)給我打了一個(gè)偏球,我用力一搓,啊,是一個(gè)高球!他看準(zhǔn)了這個(gè)機(jī)會(huì),向我這邊扣球,我奇跡般地用反手接了過去!羅志遠(yuǎn)以為我沒有打到,就很高興。一看到我打了過來,就跑過去接。于是接到了,卻打到了網(wǎng)。他驚訝地望著我,說:“哇,這種球你都可以接到!”我卻不以為然地說:“當(dāng)然,我爸的扣球我?guī)缀醵伎梢越舆^來!”接著,他發(fā)了一個(gè)右偏球,我也把這個(gè)球拉到他的右邊。羅志遠(yuǎn)很生氣,把球打我的左邊,我用反手一扣,耶,勝利!
我跟羅志遠(yuǎn)打完后,我又和王賓打。他太厲害了!發(fā)球總是發(fā)我右手邊,打的手法也換了各種讓我看不懂的打法,弄得我暈暈的,想扣也扣不成,想搓也搓得太高。我唯一的辦法就是:先把球打得離網(wǎng)很近,然后快打,讓他來不及打?恐@個(gè)方法,我贏得了許多分。不過,在我快勝利的時(shí)候,他就會(huì)立刻反超我,弄得我在臺(tái)下想盡一切辦法。
燈,漸漸地熄了;人,漸漸地少;雨漸漸地下了起來;我,也戀戀不舍地回到了家。這次打乒乓球,讓我的心無比激動(dòng)!
快樂六一作文5
一年一度的六一又到來了,為了歡慶六一兒童節(jié),媽媽帶我去圖書館參加六一游園活動(dòng)。
我一到圖書館就看見許多有趣的活動(dòng),有年年有余-釣魚活動(dòng),盲人敲鐘,套圈圈,畫地圖,看電影活動(dòng)……而我最喜歡的活動(dòng)是——盲人敲鐘。
工作人員把鐘掛在墻上,我們要離鐘大約十五步,手里拿著木棒,再蒙上眼睛轉(zhuǎn)兩圈后,再去敲鐘。很多人都因?yàn)檗D(zhuǎn)暈了,而失敗了。我看著看著,我的心也七上八下的,真怕我也會(huì)失敗。過了一會(huì)兒,輪到我了,我的心怦怦直跳,可我一直對(duì)自己說,我一定要成功。我蒙好眼睛,拿好了木棒,轉(zhuǎn)了兩圈,再向前走,當(dāng)時(shí)我也感覺天旋地轉(zhuǎn)的?晌易炖镙p輕地?cái)?shù)著一,二,三……一直數(shù)到十五步。我用木棒向前用力一敲,!沒敲中,我氣急敗壞了,我把腳向右一移,很自信地舉起手中的木棒,向前用力一敲。只聽“冬“的一聲,其他同學(xué)大喊:“你中了!你中了!“我也喜出望外,為我無意中敲到鐘而趕到高興。我在熱烈的歡呼聲中領(lǐng)了獎(jiǎng)品,進(jìn)入了下一站……
六一活動(dòng)--盲人敲鐘,給我的日子增添了一個(gè)最美麗的色彩。我喜歡六一活動(dòng)——盲人敲鐘。
快樂六一作文6
童年像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞每個(gè)人都有一個(gè)美好而又難忘的童年,而今天,是天下所有兒童的節(jié)日一一兒童節(jié)。值得一提的是我在本次聯(lián)歡中擔(dān)任了好多角色:
升旗儀式開始了,現(xiàn)在我是一名升旗手。伴著聲聲激動(dòng)人心義勇軍進(jìn)行曲,鮮紅的國旗升上去了,所有同學(xué)莊嚴(yán)肅穆。但隨后又都展露了笑臉,因?yàn)槁?lián)歡正式開始了。
第三個(gè)節(jié)目,是我的古等演奏——《青花瓷》,F(xiàn)在我是一位音樂家,我緊張而又興奮,一個(gè)個(gè)悅耳動(dòng)聽的音符在我耳邊飄著……終于彈完了,我起身鞠了一躬便下臺(tái)了。
第十四個(gè)節(jié)目,我是一個(gè)朗讀者,朗讀的題目是《中華少年》。沒錯(cuò),我們就是中華少年!其中,最震撼的一句是:讓先輩的英靈自豪的驚嘆!啊,這就是我的中華,這就是中華的少年!每想起這句話,我就為自己是個(gè)中國人而感到自豪!
我的最后一個(gè)節(jié)日是我們班的舞蹈表演《不想長(zhǎng)大》。一上去,歌曲還錯(cuò)了真是忙中亂子多。但我們依然完成的非常棒,臺(tái)下的觀眾紛紛豎起大拇指。
忙碌的上午過去了,下午我又去喜悅廣場(chǎng)表演,依然是彈《青花瓷》,穿同樣的演出服,演奏完我又與古箏老師討論了一會(huì)兒,六一這天就這樣結(jié)束了。
金色童年,放飛夢(mèng)想,這個(gè)六一過得真快!期待我的下一個(gè)也是最后一個(gè)六一兒童節(jié)!
快樂六一作文7
今天是六一兒童節(jié),我們班舉行了聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)開始了,主持人走到“舞臺(tái)”中央,說道“大家好,這里是三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年4班的‘慶六·一’大型聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人一號(hào):王健!倍旱萌喙笮。
“我們第一個(gè)節(jié)目是:心有靈犀。這個(gè)游戲分為4大類:1、交通,2、動(dòng)物,3、水果,4、植物。”主持人紀(jì)錫涵說道。
第一組上場(chǎng)的是黃潤(rùn)鑫和吳睿迪。這對(duì)好朋友。他們選的是交通類。黃潤(rùn)鑫比劃,吳睿迪來猜。當(dāng)老師讓黃潤(rùn)鑫比劃“輪船”時(shí),黃潤(rùn)鑫說道:“它是一種在海上航行的輪!碑(dāng)他說到“輪”字時(shí),黃潤(rùn)鑫馬上閉上了嘴,可還是讓聰明的主持人發(fā)現(xiàn)了。無奈,第一組挑戰(zhàn)失敗。因?yàn)楸荣愐?guī)定,在猜的時(shí)候,不能說出要猜的那個(gè)詞其中的任何一個(gè)字……
第二個(gè)項(xiàng)目是頭頂氣球。游戲規(guī)則是:兩隊(duì)參加比賽,每隊(duì)5人,要將氣球用頭頂?shù)綄?duì)方的領(lǐng)地。如果對(duì)方?jīng)]有用頭再頂回來,另一隊(duì)就獲勝。游戲開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),用力地把氣球頂?shù)綄?duì)方那里。經(jīng)過激烈的競(jìng)賽,雙方不分勝負(fù),觀眾時(shí)時(shí)送上熱烈的喝彩聲。
我們班還進(jìn)行了“踩氣球”、“大合唱”、“小品”等表演。每個(gè)節(jié)目都是那么精彩,讓我們興奮不已。今年的“六·一”我們過得可開心了,一邊欣賞著“舞臺(tái)”上精彩的表演,一邊津津有味地吃著美味可口的食物,多么快活呀!
最后,老師對(duì)同學(xué)們說:“祝同學(xué)們‘六·一’快樂,學(xué)習(xí)步步高升,明年‘六·一’我們?cè)贂?huì)!”
快樂六一作文8
一年一度的六一聯(lián)歡會(huì)就要開始了,同學(xué)們像鳥兒一樣歡快得蹦來跳去,顯得格外興奮。到了大禮堂,只見人山人海,座無虛席,每個(gè)人臉上都掛著燦爛的笑容。可見,學(xué)校和家長(zhǎng)們對(duì)我們的節(jié)日有多么的重視!
今年的六一聯(lián)歡會(huì)對(duì)我來說,意義不同,因?yàn)槲乙痛齻(gè)節(jié)目:鼓號(hào)隊(duì)迎賓,架子鼓表演,還有和同學(xué)們辛苦排練了三個(gè)月的街舞。所以這次演出我是在舞臺(tái)和后臺(tái)之間穿梭度過的,雖然忙碌,但我依然興奮著。
我們鼓號(hào)隊(duì)全體成員穿著帥氣的鼓號(hào)服,早早地來到大禮堂門前。當(dāng)指揮舉起指揮棒時(shí),我們一起演奏《迎賓曲》,《出旗曲》,《退旗曲》,神氣極了!
表彰大會(huì)結(jié)束后,我和幾個(gè)小伙伴就飛快地到后臺(tái)化妝,換衣服,準(zhǔn)備參加文藝匯演——架子鼓《勝利》。我們按照彩排時(shí)那樣井然有序地準(zhǔn)備著。終于到我們?nèi)雸?chǎng)表演了,樂曲響起,我們根據(jù)音樂的旋律敲出美妙動(dòng)人的鼓點(diǎn),時(shí)而歡快,時(shí)而舒緩,時(shí)而激動(dòng),時(shí)而瘋狂。最后演出結(jié)束了,鼓聲消失了,緊接著響起的是雷鳴般的掌聲,我們伴著掌聲下了場(chǎng)。
接下來,我們四一班表演了活力四射的街舞《啦啦操》。同學(xué)們身著亮晶晶的街舞服,一個(gè)個(gè)仿佛化身小邁克爾杰克遜,每個(gè)動(dòng)作都做到了有力舒展,我們的激情點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)的觀眾,掌聲、歡呼聲一片。
這次聯(lián)歡會(huì),我雖然沒有顧上欣賞其他節(jié)目,小有遺憾。但是,我用精彩的節(jié)目給大家?guī)砹丝鞓罚,今年的“六一”我格外快樂?/p>
快樂六一作文9
六一是一個(gè)美好的也是快樂的,開心的日子,沒有一人是在六一不快樂的,沒個(gè)人,有一句話說的好:快樂無處不在,還有一句叫什么來著:壞的不來,好的不走。這也是一件好事啊。
就好像說我們六一前幾天,哦,前2天,我們做了好多個(gè)游戲是茅老師和同學(xué)想出來的名字叫:功夫頂,快樂跳跳糖,出水龍珠,踩氣球。我們玩的都很開心在出水龍珠中何兆可是出了好大的丑,居然在計(jì)時(shí)人說停之前吹的用力把鼻涕給跑了出來,還有功夫頂,許天雨只跨了2個(gè)就塌了,我們班大部份人都通過了,我也不例外,只是在最后提個(gè)給打了,也算不錯(cuò)了。
快樂不在星期二而是在六一的那天,那天大家玩的最開心的半天,不是一天,只是半天,大家就已經(jīng)很開心了,無怨無悔了。半天中也可以找到快樂的存在。
我們?cè)诹还?jié)也玩了很多的游戲,這里有一種是五(B)班的功夫頂,這可是比上次我們自己玩的還要難的很多,還有一個(gè)班的什么來著,哦,記起來是天羅地網(wǎng),其他班的男生,女生都不能過去的,因?yàn)闆]有人可以。
六一玩了很多,也學(xué)了不少表現(xiàn)出了也不少,太……太,快樂用不完。
還有在六月二日下午茅老師在體活,也不算體活而是隊(duì)課,茅老師用排球當(dāng)足球踢了,玩了一個(gè)“世界快樂杯”,我們不是大人而是小人,所以要玩小的世界杯,說不上是世界杯,只是一個(gè)小的活動(dòng)。
快樂六一作文10
“六一”兒童節(jié)那天,我過得非常快樂,非常幸福!
早晨,我剛醒來,就看見了一大盒芭比娃娃,“真漂亮”!我不由自主地喊起來。穿好衣服,來到餐廳,哇!我看見餐桌上擺放了很多好吃的東西。咦!媽媽呢?哦!原來在廚房。 斑诉诉、咚咚咚”有敲門聲,我便跑過去開門,門口站著一位老人,她白發(fā)蒼蒼,。∈悄棠。奶奶笑著走進(jìn)來,給了我一個(gè)禮盒,我打開盒子一看,哇!是個(gè)胡桃夾子,它漂亮極了。我千恩萬謝,請(qǐng)奶奶在我家吃飯,奶奶便同意了。吃完飯,我送走了奶奶,我就和爸爸媽媽一起去超市玩。我最喜歡逛超市了,在開元商場(chǎng),爸爸媽媽還給我買了一套衣服;氐郊依,我便回憶起今天發(fā)生的每一刻,每一個(gè)人所說的每一名話呢!
中午,我便玩起了爸爸媽媽送給我的芭比娃娃,我給她起了一個(gè)名子“小雅”,也是我企鵝名。她真美麗,漂亮的服裝,可愛的臉蛋,苗條的身段,金色的長(zhǎng)發(fā),簡(jiǎn)直就像“仙女下凡”。∠挛,我玩起了“飛機(jī)”。真有趣呀!
“六一”真快樂呀!這個(gè)“六一”讓我享受了美好的時(shí)光,我們應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光!
快樂六一作文11
一年一度的兒童節(jié)快到了,學(xué)校安排了一次慶祝兒童節(jié)的活動(dòng)。這次活動(dòng)主要是以體育運(yùn)動(dòng)為主,有夾足球,二人三足等運(yùn)動(dòng),都是講求協(xié)作,齊心協(xié)力才能完成。
在8:15分的時(shí)候我們班來到操場(chǎng),用了30分鐘的時(shí)間開了一場(chǎng)慶祝會(huì)議,然后就開始了這次活動(dòng)。我和鄭國東同學(xué)一起玩了一次夾足球,首先我們兩個(gè)手搭著手,面對(duì)面,然后把足球放在胸部夾著,同時(shí)伸出方向相同的腳,一起前進(jìn),一起后退,要保持球的平穩(wěn),如果球掉到地上就得不到獎(jiǎng)勵(lì)了。最后我們?nèi)缭傅竭_(dá)了終點(diǎn),緊張得滿頭大汗,但非常開心。
我們完成了夾足球的游戲,又來到了二人三足的游戲點(diǎn)。這個(gè)游戲是把我們兩人的其中一只腳綁在一起,然后用三只腳走路,用最快的速度到達(dá)終點(diǎn),這個(gè)游戲也很講求兩人的協(xié)作,如果大家的步調(diào)不一致,很容易會(huì)像兩個(gè)大冬瓜一樣摔在地上,但我們最終也成功到達(dá)了,得到了很多小禮品。
今天大家都玩得非常開心,我在游戲活動(dòng)里拿到了很多好吃的糖果和一包小餅干,還從寧老師那里拿到了一袋六一小禮包。大家在活動(dòng)里也學(xué)習(xí)到了怎樣團(tuán)結(jié)協(xié)作,達(dá)到目標(biāo)。
這個(gè)六一過得真有意義,真開心。
快樂六一作文12
六一節(jié)到了,我們?cè)缇驮谂沃@一天的到來。這個(gè)節(jié)日是我們夢(mèng)寐以求的日子,節(jié)日的前一天,我連上課都沒有認(rèn)真聽,滿腦子想的就是六一那天我該怎么過的事情,晚上睡覺也睡不著,在想六一穿什么好衣服,玩什么好玩的`節(jié)目,吃什么好吃的……
終于六一來臨了,我興高采烈跑到學(xué)校,我總覺得今天我是最早的一個(gè),誰知其他的同學(xué)比我早多了,大家在教室里嘰嘰喳喳談?wù)撝,還有些同學(xué)在看老師在布置會(huì)場(chǎng)。
上午我們的節(jié)目是地震和火災(zāi)逃生演習(xí),我們先坐在教室里聽地震和火災(zāi)逃生知識(shí),老師講解結(jié)束后,馬上是逃生演習(xí),因?yàn)橛欣蠋煹闹v解,我們一聽到警報(bào)聲想起馬上就沖出了教室,我們的教室在一樓,大家沖出教室的速度很快,可想不到在二樓和三樓的同學(xué)也有這么快的速度,等我們跑到學(xué)校的操場(chǎng)上時(shí),全校的同學(xué)基本上也到齊了,那速度真是無法說的。
下午老師帶著我們開始有秩序的游玩了,我們先玩夾彈珠的游戲,我得到了兩顆糖,因?yàn)橛螒蛞?guī)則是在三十秒鐘夾到10顆以上的彈珠獎(jiǎng)勵(lì)兩顆糖,夾到10顆以下的彈珠獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖,15顆以上那就有五顆了。夾得最多的同學(xué)是吳楚楚,她那高興得舉著獎(jiǎng)來的在大聲喊叫。
后來我們還玩了:一分鐘頂木棒,腿夾排球跳,踢毽子,聽音樂搶凳子等等。一天下來我總共獎(jiǎng)到了18顆糖,再加上學(xué)校發(fā)的10顆,我有一大堆的糖了,我自己吃了四顆,剩下的我拿回家去,讓爸爸、媽媽、弟弟也一起和我分享六一的快樂。
快樂六一作文13
今天是六一兒童節(jié)!我穿好衣服,刷牙、洗臉、吃完早餐,就立刻下樓坐叔叔的車去學(xué)校,我很興奮,因?yàn)閷W(xué)校今天要高活動(dòng),我超開心,超高興,我邊帶著興奮,邊想著快快要考試了。想起這個(gè)就不怎么興奮了,但我還是很開心。不知不覺到學(xué)校了。
我走進(jìn)學(xué)校大門,左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)學(xué)校今天變漂亮了,美麗的學(xué)校就像一位美麗的小姑娘一樣,我心想不會(huì)有同學(xué)跟我一起去教室吧,結(jié)果就看到了劉思含、金驛珊、劉子然他們,我跟他們打了聲招呼:“你們好,祝你們節(jié)日快樂!”他們開心的說:“你好呀,也祝你節(jié)日快樂!”我們高高興興的來到了教室,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)比我們來的還早,但是他們都在玩沒有早讀,我就跟他們說不要玩了,我們一起讀課文吧,但有的就是不讀,我想試著再跟他們說一下,但好像沒用我就放棄了。剛好老師來了,他們看見老師來了趕緊讀了起來,過了一會(huì)老師說了聲:同學(xué)們停一下,我們就沒讀了。老師發(fā)了一張紙,是去玩的哦。老師叫我們寫名字,寫好名字老師就叫我們?nèi)ネ媪,我們就各自分散了,我和金驛珊還有文欣怡去了老教學(xué)樓,我們玩了制作泡泡水,玩了一會(huì)他們說要去自己教室去玩,我就去了扎染、眾人拾柴火焰高、倆人三足,等等其它好玩的。結(jié)果打鈴了,我們回到了自己教室,老師讓我們玩了自己班上的吸管吸球,好好玩,玩了一會(huì)老師又給我們發(fā)了吃的,我們高興的唱呀跳呀。
這就是我的快樂六一!
快樂六一作文14
六月一日這個(gè)讓我們?nèi)澜鐑和几吲d的日子終于來到了。這時(shí)我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來看一看我是怎樣來過兒童節(jié)的吧。
今天我早早的起床穿上了我的新衣服,然后去洗臉、刷牙,吃早飯。
一陣香味飄進(jìn)我的鼻子里,我不由得向餐桌望去。哇!好多好吃的東西啊。我看見好多早餐便問媽媽:“媽媽,今天的早飯為什么那么豐盛?”媽媽說:“對(duì)啊,今天是你的節(jié)日當(dāng)然要讓你吃一頓豐盛的早飯!薄爸x謝你媽媽!蔽乙贿呎f著一邊那筷子夾了一個(gè)奶油小饅頭。
吃過早飯后我就和我的同學(xué)佳佳去中山公園游玩。經(jīng)過20分鐘我們坐公交車到達(dá)了目的地——中山公園。
中山公園可漂亮了。有花、有草、有樹,但這時(shí)有一個(gè)人亂吐痰吐到了花壇里。頓時(shí)我有了一個(gè)想法,于是就跟佳佳說;“佳佳,今天是六月一日——國際兒童節(jié),我們要過得有意義。要不我們來宣傳衛(wèi)生讓中山公園更美麗,更干凈。好嗎?”佳佳同意的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好吧!”
好!說干就干。我和佳佳分頭干?匆娪胁恢v衛(wèi)生的行為我們?nèi)プ柚,去勸說。
一天過去了,我們雖然很累但我們還很高興,因?yàn)槲覀儼褍和?jié)過得很有意義!
快樂六一作文15
今天早晨,我早早地就起床了,因?yàn)榻裉焓俏易钕矚g的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!
我背上書包,拿起昨天媽媽給我準(zhǔn)備的零食高高興興地去了學(xué)校。
每次學(xué)校舉行六一兒童節(jié)的時(shí)候,抽獎(jiǎng)活動(dòng)當(dāng)然是必不可少的啦!到了操場(chǎng)上,聽曹老師說有抽到和校長(zhǎng)喝下午茶的、有抽到看電影的……而我抽到的是包餛飩的,不但能包餛飩,還能吃餛飩呢!
回到教室里,曹老師對(duì)我們說:“你們抽到的活動(dòng)是在下午舉行的!辈芾蠋熯告訴我們是在哪個(gè)地方舉行的。
下午,我剛進(jìn)食堂,一陣誘人的香味撲鼻而來,那香味是濃烈的、細(xì)膩的。我找了一個(gè)位置坐了下來。過了一會(huì)兒又來了幾位同學(xué),還有一位老師,我猜這位老師應(yīng)該是來教我們包餛飩的吧!就在這時(shí),食堂的阿姨給我們發(fā)了肉、水和餛飩皮。果然不出我所料,那位老師笑著對(duì)我們說:“你們會(huì)包餛飩嗎?不會(huì)的
話可以請(qǐng)教我,我會(huì)跟你們一起包的!蔽覀儬(zhēng)先恐后地說,“我會(huì)!”“我會(huì)!”“我會(huì)!”……過了一會(huì)兒,餛飩皮就被我們給包完了。
開心的“六一”兒童節(jié)過去了,我真希望每天都過兒童節(jié),那該多好呀!
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