【薦】值得珍惜作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的值得珍惜作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
值得珍惜作文1
總有一些情伴我此生此世，總有一些人牽絆我心房，總有一些事難以忘卻……
——題記
珍惜·友情
從小到大，友情一直陪伴著我。那種在你孤獨(dú)時(shí)為你帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，在你難過(guò)時(shí)細(xì)心聽(tīng)你傾訴，在你失敗時(shí)為你加油鼓氣的人，便是朋友。
在美好的青春年華，你陪著我奔向遠(yuǎn)方。在奔去食堂的路上，正因有你，才灑遍歡聲笑語(yǔ)。
兒時(shí)的音樂(lè)課，是我又喜又怕的課。我喜歡聆聽(tīng)琴鍵齊齊落落的節(jié)奏聲，喜歡看黑白交織的琴鍵上那雙修長(zhǎng)的雙手�？晌液ε码S著那妙音唱歌。
有一次，音樂(lè)老師讓我起來(lái)唱歌，她是個(gè)溫柔的老師。看著同學(xué)們期待的眼神和她那飽含鼓勵(lì)的溫柔眼神，我結(jié)結(jié)巴巴的唱了一兩句，即使細(xì)若紋聲也羞的我抬不起那紅蘋(píng)果似的臉頰。班上一陣笑，我又羞又惱，“哇”得一聲哭了出來(lái)。同學(xué)老師連忙紛紛安慰我�？闪钗覜](méi)想到的是，下課后，同學(xué)們都來(lái)到我面前，教我唱歌。
在那黃昏的余暉里，我看見(jiàn)那窗戶(hù)邊的座位上，一群無(wú)邪的孩童在那認(rèn)真地歌唱，唱出一片赤子之心。
朋友，有你真好。
珍惜·母愛(ài)
沿著時(shí)光的腳步，我想起了那次。那個(gè)時(shí)候，我剛?cè)氤跻唬煽?jī)可能也隨之改變。我就在那忐忑不安下迎來(lái)了那次考試。雖然我早已做好了準(zhǔn)備，可當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)的那一瞬間，那赫然映入眼睛的猩紅數(shù)字，捏碎了我所有的期望。那一刻，心被無(wú)數(shù)雙手緊緊的抓住。周?chē)目諝饬钗抑舷�。那一瞬間，淚水決堤而出。
那一幕幕的片段從腦海中紛紛涌向眼前：那雙輕柔撫摸著我發(fā)絲的手，那餐桌上的一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的飯，書(shū)桌前那一杯散發(fā)著奶香的牛奶……最后，并終將定格在那雙飽含殷切希望的眼睛上。我無(wú)力的拿起那張成績(jī)單，怎么對(duì)得起她，對(duì)得起她的付出。
她看了看成績(jī)單后，摸了摸我的頭發(fā)，看到我那滿(mǎn)臉的淚痕輕聲道：“不要緊的，這次沒(méi)發(fā)揮理想，不是還有下一次嗎？來(lái)看為什么錯(cuò)，媽媽幫你分析一下。”
我一頭鉆進(jìn)她那溫柔鼓勵(lì)的眼神中，心房不由的一顫，和她一起分析起來(lái)。那夜，窗戶(hù)上映著的是一大一小的身影。在一片黑夜中，那盞小橘燈給人溫暖……
那段情，值得珍惜……
值得珍惜作文2
現(xiàn)在的我在初中的校園里徜徉，筆下繪就的，是我們斑斕的人生圖景，描繪的是我們炫彩的人生之路，腳下走過(guò)的每一步，都記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這漫漫人生之路中，不可或缺的便是朋友。
友情如同沙漠里的一片綠洲，帶給我希望與勇氣；友情如同清晨初升的一輪朝陽(yáng)，驅(qū)散我心中的晦暗；友情如同暗夜里的一抹星光，在璀璨的銀河里默默注視；友情如同黑夜里的一汪圓月，在我的心中灑下一片光輝；友情……
友情似水，萬(wàn)物之本源，帶給我溫柔和滋潤(rùn)；友情似火，熱情而奔放，帶給我積極和勇氣；友情似風(fēng)，輕輕拂過(guò)心田，帶給我清明和警醒……
萬(wàn)千詩(shī)人曾為友情嘆頌，“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”寫(xiě)出了友情之偉大；“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”寫(xiě)出了友情之廣；“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”寫(xiě)出了友情的可貴；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”寫(xiě)出了友情的深厚。
真正的友情堅(jiān)如磐石，縱然有千難萬(wàn)險(xiǎn)，也是毫不畏懼，勇敢面對(duì)，若是分隔兩地，友情也能變成一座橋梁，永不磨滅。
真正的朋友可以和你一起肆無(wú)忌憚的鬧，一起不顧形象的笑，悲傷時(shí)給你一個(gè)懷抱，哭泣時(shí)借你一個(gè)肩膀，高興時(shí)陪你一起狂歡，驕傲?xí)r及時(shí)的一個(gè)點(diǎn)醒，成功時(shí)給你一個(gè)贊揚(yáng)，失敗時(shí)給你一個(gè)鼓勵(lì)……人生若得一知己，那便此生無(wú)憾。
真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求點(diǎn)什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。朋友相交，貴在真誠(chéng)，許多人曾說(shuō)只有患難才能見(jiàn)真情，但只要你在日常中的小事中留心觀察，是非對(duì)錯(cuò)就能觀察出來(lái)了。蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“人的生活離不開(kāi)友誼，但要獲得真正的友誼并不容易，它需要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養(yǎng)”
珍惜朋友，莫負(fù)友情，讓我們?yōu)樽约旱那啻耗耆A譜寫(xiě)最美麗的詩(shī)篇！
值得珍惜作文3
“不要直到失去了，才懂的珍惜”這是一句幾乎人人都耳熟能詳?shù)囊痪湓捬�！我也常常想“珍惜？真的有人值得我珍惜么�?/p>
從來(lái)，我不認(rèn)為自己是一個(gè)好學(xué)生。例如抽煙，喝酒，打架這些大多我都有染指。當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了這些我都改了�？晌í�(dú)有件事自己明明知道是錯(cuò)誤的，但是我卻不想去改變它，甚至我十分珍惜。
小學(xué)的時(shí)候，我可以說(shuō)的上是”孤獨(dú)患者“。我從來(lái)不主動(dòng)與他人搭話，也不愛(ài)和大人交談。就是這樣有的老師甚至懷疑我是不是自閉癥。就這樣我度過(guò)了可能是我人生中最無(wú)趣的四年。直到那年五年級(jí)的開(kāi)學(xué)，我看到一個(gè)陌生的身影。整齊的馬尾辮然我看的十分舒服。她那雙明亮的大眼睛看著我時(shí)，我仿佛覺(jué)得她給我的世界帶來(lái)了一片光明。直到現(xiàn)在我也清楚的記得她當(dāng)時(shí)的模樣。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我迎來(lái)了屬于我自己的畢業(yè)晚會(huì)，那晚我們玩的很瘋，瘋到我自己都不知道干了什么。可是我卻清楚的記著那晚我和它之間的對(duì)話。
正當(dāng)全班都處于最后的狂歡時(shí)刻的時(shí)候，我被她叫了出來(lái)。我們倆就站在走廊上久久不語(yǔ)。平靜終究有打破的時(shí)候。于是她將他手里的一個(gè)小袋子遞給我。我伸頭一看是一個(gè)鬧鐘。她說(shuō)“知道你喜歡睡懶覺(jué)，以至于你大部分的時(shí)候都遲到，有了它呢保證呢你不再睡懶覺(jué)了。說(shuō)完她又從口袋里掏出一串項(xiàng)鏈套在我的脖子上說(shuō)“這個(gè)你一串我一串，希望我們永遠(yuǎn)都不要忘記對(duì)方�！闭f(shuō)到這我看到他的眼睛里閃爍著淚光，而我便早已忍不住分別的淚水，一滴兩滴的眼淚嘩嘩的流了下來(lái)。她看到我的哭樣捂著嘴笑著說(shuō)“傻瓜，不要哭了，哭了就不帥了哦！
雖然現(xiàn)在我們?cè)缫烟烊诉h(yuǎn)隔，但是我卻永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)頂著整齊馬尾辮和那雙清澈明亮的大眼睛的女孩。
“不要直到失去，才懂的珍惜”這句話不經(jīng)歷又怎么會(huì)真正的懂呢！以前我不知道珍惜。當(dāng)然時(shí)間不會(huì)倒流，我也無(wú)法改變分離的事實(shí)，也許這段經(jīng)歷也就只能當(dāng)一個(gè)回憶吧！雖然失去了，但是去讓我更加懂得去珍惜，記得珍惜那個(gè)值得你珍惜的人。
值得珍惜作文4
在我最迷茫，最無(wú)助的時(shí)候，是母親安慰點(diǎn)燃我的希望，在我學(xué)習(xí)下降很厲害的時(shí)候，是母親的安慰，增強(qiáng)了我的信心；在我最傷心的時(shí)候，是母親安慰，賜予我鼓勵(lì)。母親的安慰伴我成長(zhǎng)，使我漸漸懂事，堅(jiān)強(qiáng)。這就是我人生中最重要的財(cái)富，值得珍藏。
在我成長(zhǎng)過(guò)程中，遇到許多磕磕絆絆，但最終都被一件最不平常的事代替了。上學(xué)期期末最后一次考試，而且很重要，我居然考砸了，當(dāng)時(shí)非常的傷心，知道成績(jī)那一晚，我整整哭了一個(gè)晚上，第二天去領(lǐng)成績(jī)的時(shí)候，老師說(shuō)了我，我沒(méi)忍住眼淚又掉了下來(lái)。晚上，媽媽回家時(shí)，我先告訴了媽媽成績(jī)，原先媽媽會(huì)批評(píng)我，可誰(shuí)曾想媽媽沒(méi)有批評(píng)我，而是坐下來(lái)和我談了一場(chǎng)，問(wèn)我知不知道下降原因，這段時(shí)間怎么學(xué)的，接下來(lái)打算怎么學(xué)等一系列問(wèn)題。和媽媽談了一場(chǎng)，感覺(jué)放下了好多，而且還定下了目標(biāo)。
可是最近這段時(shí)間，我感覺(jué)我好迷茫不知道怎么學(xué)了，好像什么都不會(huì)了，大腦瞬間空白了，而且最近快要期中考試，這次考試，是老師要選一些學(xué)生在往上提一提，十分重要，��！我該怎么辦？昨晚我憂心忡忡的走到家，媽媽看見(jiàn)我這模樣，問(wèn)我怎么了，我把我現(xiàn)在遇到的困難告訴了她，母親安慰我說(shuō)：“你現(xiàn)在還沒(méi)靜下心來(lái)，而且我還發(fā)現(xiàn)很重要一件事就是你最近追星很厲害，我感覺(jué)你應(yīng)該從自己身上找找原因”聽(tīng)完母親的話，晚上我回到自己房間又想了想，可能真的是我的問(wèn)題吧，這個(gè)晚上我想明白了，快要考試這幾天，不要管從前，這段時(shí)間使勁學(xué)。
現(xiàn)在我終于明白我人生最重要的財(cái)富，不是知識(shí)也不是錢(qián)而是母親的安慰，因?yàn)樗也抛叱雒悦５氖澜�，因�(yàn)樗也拍軌蚋杏?jì)劃的去做每件事。是這件事幫助了我的成長(zhǎng)和磕磕絆絆，我的成長(zhǎng)少不了這件事，但更值得珍藏更值得擁有，他比任何財(cái)富更寶貴。
值得珍惜作文5
歲月在不停地前進(jìn)，而我們卻分道揚(yáng)鑣，那些值得珍惜的人，蘇俄月不會(huì)忘記，我也不會(huì)忘記。
她叫小L，細(xì)小的手掌中時(shí)常握著一根國(guó)產(chǎn)鉛筆，一個(gè)個(gè)漂亮的妹子不一會(huì)躍然紙上，她的個(gè)子不算太高，一頭黑發(fā)使她更加漂亮，鵝蛋臉上時(shí)常掛著一副眼鏡使她更有文藝范，不大不小的眼睛讓人覺(jué)得她很細(xì)心，她就是今天的主角。
那天，她靜靜地坐在座位上，仔細(xì)地畫(huà)著她的畫(huà)，絲毫不理睬班里的其他同學(xué)。那時(shí)的我當(dāng)然是游手好閑的，而她的冷艷讓我招架不住，她端莊地坐在那里，頭也不抬地盯著那一沓稿紙，又皺起眉頭來(lái)，那塊橡皮也被她用筆尖扎得千瘡百孔，被她所蹂躪的聲音滑過(guò)她的稿紙，突然她一個(gè)肘擊將不知不覺(jué)站她身邊的我擊開(kāi)�！耙贿呁嫒�，這是個(gè)人專(zhuān)利，請(qǐng)滾，要不我?guī)湍��！?我只想跟你學(xué)畫(huà)畫(huà)。�！薄安恍小薄扒竽恕薄安恍校。。�！”他有一些不耐煩了，可在我一而再再而三的懇求加乞求下，他答應(yīng)教我畫(huà)畫(huà)“來(lái)吧！繪畫(huà)第一課，請(qǐng)看以下畫(huà)面，這是我畫(huà)的�！备寮埳系娜嘶铎`活現(xiàn)，美極了。這也使我立下了理想——一名漫畫(huà)家。“你先從臨摹開(kāi)始，照著畫(huà)，明上交一份給我`。你的等級(jí)沒(méi)我高，先從頭開(kāi)始�。。�！”說(shuō)完，她又奪回畫(huà)稿，又畫(huà)了起來(lái)，我微微地笑了，女王就是女王，冷漠、沉穩(wěn)而又不失風(fēng)度。
那支筆被她緊握著，她的腦海里又開(kāi)始構(gòu)思情節(jié)來(lái)，那支國(guó)產(chǎn)鉛筆在她手中又像一只蝴蝶在稿紙上飛舞，她在看過(guò)我第二張畫(huà)之后給了我一個(gè)“A+”的評(píng)價(jià)，這使我很高興，也有了自信。開(kāi)始時(shí)還遭同學(xué)白眼，現(xiàn)在已經(jīng)不了。逐漸地，我的畫(huà)也讓她們獲得仍可了。
歲月在不停地日夜更新，那張畫(huà)已經(jīng)和她的電話號(hào)碼早已隱沒(méi)在歲月之中，她和她的筆依然在夢(mèng)想的`舞臺(tái)上舞蹈著，小L，你是我永遠(yuǎn)值得珍惜的人。
值得珍惜作文6
我是一名初二的學(xué)生，生活在當(dāng)今幸福的年代，我擁有知識(shí)、擁有青春、擁有激情，然而我又埋怨命運(yùn)不公，曾感嘆生活太累，痛恨那根深蒂固的封建思想。
我一直埋怨上天為何讓我是個(gè)女孩！爸爸是一個(gè)食古不化的人：他總認(rèn)為男孩子比女孩子重要，男孩比女孩好。他總覺(jué)得女孩子處處不如男孩子，認(rèn)為女孩子讀太多的書(shū)沒(méi)用，將來(lái)會(huì)成為別的男人的家庭婦女，不會(huì)養(yǎng)自己的父母。所以爸爸常常對(duì)我嘮叨：“你這個(gè)丫頭，讀那么多書(shū)干嘛？干脆回家?guī)桶謰尭苫�，讀書(shū)盡浪費(fèi)我的錢(qián)，如果你回家干活，我和你媽定自在得多，會(huì)感謝你！”每每聽(tīng)到他這樣說(shuō)，我就不吭聲，任他嘮叨。我一直認(rèn)為爸爸瞧不起我，所以我學(xué)習(xí)一直很努力，決心向爸爸證明：女孩并不比男孩差！也許由于我的勤奮，我的成績(jī)一直在班里數(shù)一數(shù)二，而我的孿生哥哥卻恰好相反，因成績(jī)太差經(jīng)常挨老師批評(píng)。老師甚至還生氣地說(shuō)：“我懷疑你與鳳嬌不是同一父母生的，要不，你倆成績(jī)?cè)趺刺烊乐畡e？”這話使我想起古人韓愈一句名言：“業(yè)精于勤而荒于嬉。”用此來(lái)解釋再恰當(dāng)不過(guò)了，因?yàn)楦绺绮徽湎r(shí)間學(xué)習(xí)，只顧玩，做作業(yè)還抄我的才完成，加上在家有爸爸的寵愛(ài)，更是我行我素，所以成績(jī)不理想。每次考試拿了獎(jiǎng)狀，爸爸卻默不作聲，但我發(fā)現(xiàn)，爸爸的嘴角微微向上翹起，但都是一閃而過(guò)，那是怕我發(fā)現(xiàn)罷了。
有一次，一家六口一起吃晚餐慶祝哥哥和我13歲生日。我第一個(gè)發(fā)言：“爸爸一直重男輕女，經(jīng)常勸我不讀書(shū)，只有這次最公平，給我買(mǎi)一個(gè)和哥哥一樣大的生日蛋糕。我非常感謝您，爸爸！”此時(shí)爸爸好像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，面紅耳赤，媽媽馬上幫爸爸說(shuō)話：“傻孩子，爸爸用的是‘激將法’，若不這樣做，你還不是和你哥哥一個(gè)樣？只貪玩！”爺爺說(shuō)：“丫頭呀，別信你爸瞎說(shuō)，你可別灰心喲，你爸不讓你讀，可爺爺奶奶在身邊永遠(yuǎn)支持你的哦！只要你努力學(xué)習(xí)，一定能考上大學(xué)，一樣可以光宗耀祖！”……這次，爸爸和哥哥成了“挨斗”之人，我成了重點(diǎn)“保護(hù)”之人。
啊！原來(lái)世界真精彩，生活中還有這么多的親情值得我擁有，值得我珍惜，值得我回味。放心吧，我親愛(ài)的家人們，我一定不會(huì)讓你們失望的！
值得珍惜作文7
如果人生是一段旅途，友情就是那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌，在我身后追隨。
——題記
午睡過(guò)后，雨依舊在平緩不斷地下著，從窗口望去，屋檐上，一顆又一顆的雨滴像一個(gè)個(gè)匯聚的音符，在我的腦海中奏成一首歌，讓我覺(jué)得輕松、愉悅。多美妙的歌聲，也許在陽(yáng)光過(guò)后的剎那會(huì)消失，但它收藏在我的心里，一遍一遍地彈奏著……
那些過(guò)去了的人和事，帶也帶走了我的快樂(lè)和憂傷，憤怒和尷尬，當(dāng)初的心潮澎湃也變成了細(xì)水長(zhǎng)流。那些脆弱的恨的火苗，在風(fēng)雨之后被輕易地熄滅，那些曾經(jīng)幼稚的小思緒，也在某個(gè)醒來(lái)的午后隨夢(mèng)而去。他們承載著我的歡樂(lè)，淚水，暴躁，甚至狹隘，游向了一個(gè)沒(méi)有人知道的湖泊。那湖泊的名字，就叫做珍惜，而所有這一切，都是我值得珍惜的過(guò)去。
翻開(kāi)相冊(cè)，一張張陌生而又熟悉的笑臉讓我陷入回憶，那里有天真的童趣，也有難忘的友誼，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有歡聲笑語(yǔ)，有一起跳皮筋的女生，也有頑皮討厭的男生。這些屬于過(guò)去的，被稱(chēng)為童年的記憶，在那個(gè)年幼的時(shí)空里，慢慢變得模糊不清。定格在畢業(yè)照上曾經(jīng)清純的樣子，成了我唯一的珍藏。
我知道想要收獲豐碩的果實(shí)，就要付出辛勞的代價(jià)。這段時(shí)間以來(lái)，面對(duì)著各種考試的壓力，我與時(shí)間成了對(duì)手，心情低落成了作業(yè)的副產(chǎn)品。我想過(guò)要放棄，想過(guò)像其他人一樣每天自由自在，得過(guò)且過(guò)地生活，但卻發(fā)現(xiàn)自己做不到。未來(lái)的夢(mèng)想在向我招手，說(shuō)：“嗨，你忘了我嗎？”于是，每每想到這些，放棄的念頭就煙消云散，取而代之的是面對(duì)題海，繼續(xù)奮斗。我知道這過(guò)程會(huì)很痛苦，枯燥，但當(dāng)身邊那些不離不棄的朋友，用無(wú)言的擁抱安慰哭成淚人兒的自己，為我加油的時(shí)候，我知道我不能放棄！
或許多年以后，這些夾雜著傷感的叫做青春的東西，也會(huì)匯入時(shí)光的長(zhǎng)流中，一遍又一遍地流過(guò)一個(gè)人的心靈，這些洗滌污垢的純真回憶，都值得未來(lái)的我去珍惜。
時(shí)光不老，我們不散。
值得珍惜作文8
在我七歲時(shí)，爸爸送了我一只熊布偶，它陪伴了我兩年的時(shí)光，見(jiàn)證了我的喜怒哀樂(lè)，以及成長(zhǎng)道路中的每一步。
七歲生日時(shí)，爸爸送了我一只精美的小禮物�！皝�(lái)，思涵，今天你生日，爸爸送你一個(gè)小禮物，看，可愛(ài)的小熊！”我愛(ài)不釋手的抱住它，久久舍不得松開(kāi)。爸爸慈祥的說(shuō)：“以后，爸爸要去很遠(yuǎn)的地方工作，怕是很長(zhǎng)時(shí)間都不能陪著你了，以后要是想爸爸了，就看看你爸爸送你的這只小熊。”從這以后，我想爸爸了就抱著小熊對(duì)他傾訴心事：“小熊小熊，為什么爸爸還不回來(lái)啊，我想他了�！毙⌒芊路鹇�(tīng)懂了似的，忽閃著大眼睛，嘴邊帶著笑，好像在說(shuō)：“你爸爸會(huì)知道你在想他的，不用傷心�！�
看到它這樣子，我想，有小熊陪著我真好，再也不會(huì)寂寞了。還可以對(duì)實(shí)驗(yàn)它傾訴心事，表達(dá)對(duì)爸爸的思念。正當(dāng)我想著，媽媽喊：“我開(kāi)飯了，索性拋下一切，帶著小熊去吃飯，夾起一塊豆腐，假裝它能吃飯，別喂它吃東西，油漬順著它嘴角流下來(lái)，別提有多滑稽了，我哈哈大笑，拿著紙巾給它擦著。突然想起了爸爸說(shuō)：”送給你的小熊你可要珍惜，不要弄臟它、弄壞它、不然你以后可沒(méi)有玩伴了，我也不給你買(mǎi)了。”我連忙將小熊放好，擺成端坐的模樣看著我們吃飯。
因?yàn)橄氲搅税职值脑�，本就有點(diǎn)珍惜小熊的我，變得更加珍惜了，連睡覺(jué)也抱著它，一刻也舍不得松開(kāi)，給它梳毛、給它清洗身子、打扮它�？墒沁@樣下去，小熊竟有點(diǎn)掉棉，嚇得我不敢清洗它，只能抱著。
有一天，我發(fā)現(xiàn)小熊不見(jiàn)了，以為是媽媽丟了它，頓時(shí)傷心的不得了，媽媽知道了，連連失笑，從柜子里拿出一只小熊，遞給我說(shuō)：“看你稀罕的，我給你放柜子里了，沒(méi)丟。”頓時(shí)，我的心情由陰轉(zhuǎn)晴。
每天晚上睡覺(jué)前，我就將小熊放在床頭，悄悄的對(duì)它說(shuō)一句：“晚安，小熊�！彪m然小熊不會(huì)說(shuō)話，沒(méi)有生命，但它陪伴了我兩年的時(shí)光里，讓我十分珍惜。不管未來(lái)有多遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我。
值得珍惜作文9
人的一生中，有太多的東西值得珍惜，就比如一句話“過(guò)了這個(gè)家就沒(méi)這個(gè)店了”。我們已經(jīng)長(zhǎng)了這么大了，曾經(jīng)有過(guò)后悔沒(méi)有珍惜一些東西，那么，我們就珍惜現(xiàn)在的，當(dāng)然，也應(yīng)是值得珍惜的。
人生中值得珍惜的范圍太大了，那么，我們就應(yīng)該從生活中來(lái)看�？稍谏钪�，人們珍惜的東西也不一樣：有人認(rèn)為是時(shí)間，有人認(rèn)為是情，愛(ài)，還有人認(rèn)為是機(jī)會(huì)。
或許，就該如此吧。時(shí)間，人們的確需要時(shí)間。正所謂“莫等閑，白了少年頭�！比绻阋郧暗臅r(shí)間被荒廢了，那么，就從現(xiàn)在做起，只要從現(xiàn)在的一分鐘，一秒鐘做起，那么就有希望。因?yàn)闀r(shí)間是值得人們珍惜的，人的一生雖然都是在時(shí)間中度過(guò)，但時(shí)間老人是公平的，對(duì)每個(gè)人都是一樣的，如果你因覺(jué)得人生中有太多小時(shí)，太多分鐘，太多秒鐘而對(duì)時(shí)間報(bào)以無(wú)所謂的態(tài)度，那么，朋友，你就真的錯(cuò)了。時(shí)間是不會(huì)等人的，時(shí)間是值得珍惜的。
愛(ài)，也是值得珍惜的。雖然母愛(ài)、父愛(ài)是無(wú)限的，但，你中有長(zhǎng)大的一天，你中有離開(kāi)父母的一天，為有失去了，才懂得珍惜。當(dāng)你失去時(shí)，回想起來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己以前那么不聽(tīng)話，父母對(duì)自己那么好，而自己卻不知道珍惜，為有失去了，才會(huì)愈發(fā)想回到從前，再次向擁有父母的愛(ài)，再次珍惜。
值得珍惜的還有情，友情，多么可貴呀！“千里送鵝毛，禮輕情意重”不要認(rèn)為你的朋友有很多，就可以不尊重他們；不要認(rèn)為你的朋友有很多，就可以不愛(ài)護(hù)他們；不要認(rèn)為你的朋友有很多，就可以不珍惜他們。每個(gè)人的每一份友情都是不一樣的，對(duì)每個(gè)人的意義也是不一樣的。就比如對(duì)小張來(lái)說(shuō)，有了你，他就不孤單了，你也十分開(kāi)心。但對(duì)于小王來(lái)說(shuō)你是他的親訴對(duì)象，他也是你的知心朋友。但，如果你不知道珍惜，那么這種景象也只是暫時(shí)的，因?yàn)槟悴恢勒湎�，無(wú)理取鬧和輕視、無(wú)所謂的態(tài)度就是你們友情的定時(shí)炸彈。
如果你不珍惜值得珍惜的反而珍惜不值得珍惜的，那么，你的寶貴的人生就被荒廢了，你的整個(gè)人生就是失敗的。朋友，聽(tīng)你真摯的朋友一句勸吧：給心靈一點(diǎn)時(shí)間，去珍惜所有值得珍惜的，彌補(bǔ)還未珍惜的。珍惜值得珍惜的，從現(xiàn)在做起。珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不要再出現(xiàn)“江郎才盡”！
值得珍惜作文10
還有一年，我們就要告別那所有著深厚情感的小學(xué)了。
剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我被周?chē)@些陌生的同學(xué)、陌生的老師、陌生的地方，以及陌生的一切嚇得大氣不敢出。老師在講臺(tái)上介紹自己，我偷偷地看了看周?chē)�，除了幾個(gè)幼兒園的同學(xué)，其他同學(xué)都不認(rèn)識(shí)。我便把目光定在幼兒園同學(xué)身上不敢移開(kāi)。過(guò)了幾天，我漸漸地認(rèn)識(shí)了全班同學(xué)，也和他們打起了交道。很快，就臨來(lái)了第一次考試。有的同學(xué)對(duì)著卷子愁眉苦臉，有的同學(xué)則手忙腳亂�？粗瑢W(xué)的樣子，我開(kāi)始認(rèn)真地答題，寫(xiě)完后又把試卷檢查了幾遍，以確保萬(wàn)無(wú)一失。成績(jī)下來(lái)時(shí)，同學(xué)們把羨慕的目光投向了滿(mǎn)分的同學(xué)。那其中，也包括我。
三年級(jí)時(shí)，開(kāi)始有了籃球比賽，我們班爭(zhēng)氣的男孩子捧了一個(gè)第一名回來(lái)。那時(shí)侯，我們班可以算是最輝煌的。不僅體育好，學(xué)習(xí)也好。全班最高分，依舊是我們當(dāng)了三年的老班長(zhǎng)兼學(xué)霸的小言同學(xué)占據(jù)，我雖然也一直發(fā)憤學(xué)習(xí)，但在她面前，總是只能排在第二。但我和小言同學(xué)有著學(xué)習(xí)上的共識(shí)，所以很快就成為了好朋友。我發(fā)現(xiàn)，別人都去玩的時(shí)候，她都會(huì)獨(dú)自一人呆在教室里學(xué)習(xí)，筆記本上的筆記記得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，高分不屬于這樣的人，還能屬于誰(shuí)呢？
到了五年級(jí)，分?jǐn)?shù)差距明顯變大。有人不及格，有人的分?jǐn)?shù)乘2都沒(méi)有100分。老師希望我們考上好中學(xué)，布置的作業(yè)也開(kāi)始多了起來(lái)。一些同學(xué)頂不住壓力，連聲抱怨作業(yè)太多。不過(guò)，雖然嘴上說(shuō)著作業(yè)太多，但手卻還在不停地寫(xiě)。6點(diǎn)多鐘，天都快黑了，教室里還亮著燈，幾個(gè)同學(xué)還在寫(xiě)作業(yè)，攻克難題。在我眼里，這是一道最靚麗的風(fēng)景線，因?yàn)槲乙彩瞧渲幸粏T�；丶业穆飞�，夕陽(yáng)西下，同學(xué)嘰嘰喳喳地聊著八卦，那些不時(shí)的笑聲，沖淡了我們一天的疲憊。
驀然回首，這個(gè)美麗的校園已經(jīng)陪伴我們走過(guò)了五年的小學(xué)時(shí)光。對(duì)于我們中的大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，也許在快要離開(kāi)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛(ài)上了這里。因此，這小學(xué)最后一年的光陰，又怎能不值得我們好好珍惜呢？
值得珍惜作文11
人終有一死，而我們只有好好珍惜，才不會(huì)留下遺憾。——題記
一天像往常一樣，去學(xué)校上學(xué)。今天的第一節(jié)課是語(yǔ)文課，聽(tīng)說(shuō)是新老師講課，不知是怎樣的老師呢！
上課鈴聲響起，只見(jiàn)一個(gè)身穿紅袍的老師走上講臺(tái)，微笑著說(shuō)：“同學(xué)們好！我是你們的新老師，叫我夏老師就好了。今天呢，我們先玩一個(gè)游戲吧！”游戲？同學(xué)們議論紛紛，不知道老師的葫蘆里賣(mài)的什么……“游戲首先呢，需要拿出一張紙，并在紙上寫(xiě)出自己覺(jué)得最親最親的親人就行了，要定四個(gè)哦�！蓖瑢W(xué)們立即動(dòng)起筆來(lái)，有些同學(xué)還自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，我十秒就寫(xiě)完了�！蔽易屑�(xì)想了想，寫(xiě)出了思索半刻的名字——爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔敚棠�。我看了看周�(chē)耐瑢W(xué)，看看他們寫(xiě)的是什么，大概都跟我差不多。
這時(shí)，老師又說(shuō)：“寫(xiě)好了嗎？現(xiàn)在是最后一步，那就是將名字一個(gè)一個(gè)的刪去，留下最后一個(gè)名字，并交給我就行了。”這令同學(xué)們都感到詫異，有點(diǎn)不知所措，個(gè)個(gè)都抓耳撓腮。我也緊皺眉頭，不知道該如何是好，于是筆就在寫(xiě)滿(mǎn)名字的紙上徘徊……
就在這時(shí)，我想“刪去”爺爺，心里又想：不行，在我生病的時(shí)候，是誰(shuí)在我身邊精心照料，為我買(mǎi)藥呢？是誰(shuí)在我嘴饞的時(shí)候買(mǎi)東西給我呢？不行，絕對(duì)不能“刪去”爺爺。
那爸爸呢？也不行，在我的學(xué)習(xí)中，爸爸一直教導(dǎo)著我，交費(fèi)用時(shí)，也需要爸爸，不管什么時(shí)候，都離不開(kāi)爸爸。爸爸也不能“刪去”。
媽媽在我傷心的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)我，奶奶則掌管全家人的飲食問(wèn)題，所有的人都不能“刪去”啊！
下課鈴聲響起了，我抬頭看看同學(xué)們，原來(lái)同學(xué)們也都沒(méi)有作出決擇��！
是啊，誰(shuí)希望我們的家人離開(kāi)我們呢？但是他們總有一天會(huì)離開(kāi)我們的，那么我們從此時(shí)此刻開(kāi)始，好好珍惜和家人在一起的時(shí)光吧！別再讓他們有更多的憂愁吧！
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