【熱門】魯濱遜漂流記讀書筆記
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時候,最關(guān)鍵的讀書筆記怎么能落下!你想知道讀書筆記怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的魯濱遜漂流記讀書筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
魯濱遜漂流記讀書筆記1
高爾基曾經(jīng)說過,書是人類進步的階梯。的確,讀書能給我們帶來快樂,一本好書是我們的良師益友,在閱讀中能給我們知識和啟發(fā)。<魯濱遜漂流記>就是這樣的一本好書。
全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難,最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng),過上了幸福生活的故事。
魯濱遜的勤勞、勇敢和那驚人的心理承受能力?上攵,一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年,沒有人陪伴他,甚至于最基本的,與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋,沒有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實魯濱遜也是一個常人,他沒有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎?墒撬惺茏×诉@個打擊,發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣,魯濱遜寫了一張厲害差異表,把種種可能都分析出來。無論是出于消極還是積極,這使得他能夠冷靜下來,從只會空想的日子里解脫了出來,學(xué)會從絕望中尋找希望,從而勇敢地去面對現(xiàn)實,去改善現(xiàn)狀。
通過讀這本書,可以知道只要不怕苦、不怕累、勇敢迎接挑戰(zhàn),就可以創(chuàng)造一個又一個的奇跡
魯濱遜漂流記讀書筆記2
哥哥給我一本《魯賓遜漂流記》我花了兩天的時間,把它看完了。
故事描寫了一個勇敢的少年魯濱遜,他本來有著優(yōu)越的家庭,但為了自己喜愛的航海,他毅然選擇了放棄安逸的生活,決定出海探險,不久他遭遇了一場海上大風(fēng)暴,他幸運的被沖到一個無人的荒島上,獨自一人生活了28年2個月零9天。在這里,他展示了超人的自理能力,自己開荒種地,訓(xùn)化動物,憑著自己的智慧和頑強戰(zhàn)勝了孤獨。
看完這本書我在想,如果把我們某一個孩子放到同樣的環(huán)境會是什么樣子。我們現(xiàn)在享受著安逸的生活,吃不愁、穿不愁,幾乎沒有什么自理能力,比如自己生病了,自己也不會去上醫(yī)院看病,就會哭著給媽媽打電話。作為新世紀(jì)的中國少年,我們一定要學(xué)會自強、自立。
魯濱遜漂流記讀書筆記3
一個真正堅強的人,命運就算顛沛流離,他都不會畏懼。浪花因礁石的撞擊而壯觀,人生因無畏的勇氣而偉大……
讀了《魯濱孫漂流記》,我的心情久久難以平復(fù)。在笛福筆下,英國人魯濱孫在一次航海中遇難,孤身一人流浪荒島。他憑借頑強的意志力與無畏的勇氣,戰(zhàn)勝重重困難,救助了“星期五”。生活二十八年后回到英國。
“在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對照起來看,從而找到聊以解嘲的事情。”讀到這句,一位樂觀向上,勇敢頑強的魯濱孫形象栩栩如生。遇到困難,他沒有坐以待斃,而是勇敢樂觀地對待。這些事情放到我們身上,怕是不知所措地等死了吧?
生存,這個詞對我們來說,是有多遙遠呢?我讀著書上的一字一句,知道生命可貴?蓪W(xué)會生存的實踐,卻是少得可憐。相較于魯濱孫,他已敢于面對現(xiàn)實,解決物質(zhì)上的困難,學(xué)會生存。那樣無畏的勇氣令我贊嘆不已。
依稀記得,書上的一則故事。一位九歲的小男孩,和同學(xué)出去玩。父親在外工作,母親在家中因孤身被匪徒劫持。男孩回家后,就詢問母親在哪。匪徒逼迫母親說在廁所,想讓男孩進入廁所后一并劫持。
男孩將計就計,趁匪徒躲在門外看不見自己時,大叫道:“媽媽你咋在這!”這一叫既讓母親安心,又讓匪徒飛一般沖進廁所。男孩把門反鎖上。
一來,匪徒人質(zhì)在手,要活命只得不傷害人質(zhì)。二來,匪徒想要破門需要一定時間。這時,父親回家,恰好警車趕來。匪徒被逮捕了。
小男孩憑借他的勇敢,機敏。不僅救出了母親,還挽救了自己的生命,可謂勇者無敵。
勇敢,不是見風(fēng)使舵的兩面人,也不是沖動魯莽。勇敢是對于困難的冷靜與不畏懼。文中的魯濱孫,他不畏懼艱難險惡,創(chuàng)造出自己的一片天地。文中的小男孩,他不畏懼匪徒的殘暴,憑借機智,抓住匪徒,挽回了自己的生命。他們都是有著一股巨大的力量——叫做勇敢無畏。
雨中的小草,頑強的飛蛾,石頭中的嫩芽。你們是在告訴我:浪花因礁石的撞擊而壯觀,人生因無畏的勇氣而偉大……
魯濱遜漂流記讀書筆記4
疫情假期里,我讀過一本書叫做《魯濱遜漂流記》,聽到這個名字,你可能會想:是不是寫一個叫魯濱遜的人在海上發(fā)生的事呢?別急,下面你就知道了!
這是一篇由英國作家丹尼爾·笛福寫的現(xiàn)實主義小說,主要講了一位叫魯濱遜的青年一心想要出海遠游,盡管父母極力勸阻,但他依然堅持自己的意愿乘船出海了!很不幸船沉了,只有他一個人僥幸存活。他十分后悔,也很害怕,但他很快冷靜了下來,開始用自己勤勞的雙手和智慧的大腦去修建住所、制作工具、飼養(yǎng)家禽、烤制面包……頑強的在孤島上生存,最終獲救的故事。
讀了這本書我感到十分震驚!魯濱遜在孤島上生活了二三十年,他的這種生存能力是從哪里來的呢?就是靠自己的智慧和堅持不懈的獨立能力!
我感受到了和魯濱遜之間的差距,我要向魯濱遜學(xué)習(xí)。在家里,我的自理能力很差,房間里亂成一團:原本在書架上的書散落一地,廢紙團丟的到處都是,桌子上的文具這里一個那里一個,窗戶臟了也不擦,很少做家務(wù)。上學(xué)時課本總是找不到,每天要帶的東西也經(jīng)常忘帶,丟三落四的。媽媽也督促我收拾屋子,我要么嘴上答應(yīng),要么干兩分鐘就不想干了……
假期馬上就要結(jié)束了,除了寫作業(yè)上網(wǎng)課以外,我得利用空閑時間來培養(yǎng)我的自理能力。讓我從學(xué)做飯、做家務(wù)做起吧!“冰凍三尺非一日之寒”相信只要堅持,就能把自己鍛煉成像魯濱遜那樣了不起的人!
魯濱遜漂流記讀書筆記5
現(xiàn)在的社會中,很少有像“荒島”上的不幸,而更少又像魯賓遜的人,所以我們要不怕困難的去奮斗、拼搏,這樣才能生存。
在逆境中不要悲觀絕望,要努力看到積極的因素,改變悲觀絕望的心理,這種樂觀的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的!
我們要想魯濱遜學(xué)習(xí)。要堅持自己的夢想,不要放棄!加油!你是最棒的!
魯濱遜漂流記讀書筆記6
人生是一場永不休止的.冒險,至死方休。
前幾天,我在瀏覽網(wǎng)頁的時候,一句話吸引了我:我的鸚鵡,仿佛是我的寵兒,唯它獲準(zhǔn)說話!啊遏敒I遜漂流記》!”我脫口而出。可是這樣一句普通的話,單獨拎出來后卻像箴言般有的新的含義,我也不禁想到之前讀《魯濱遜漂流記》的經(jīng)歷。
第一次讀《魯濱遜漂流記》是在小學(xué)三年級。一本小人書,卻讓我翻了無數(shù)次字典。記得讀完之后,我的心情久久不能平靜。因為居住在沿海小城的原因,我總是憧憬著來一場海上冒險。當(dāng)然在出發(fā)之前必須先找到自己的“星期五”,于是我的冒險就一直停留在了這一步。
再一次有機會讀這本書是在備考研究生的時候。那段時間,工作無望,研究生又不一定能考上,整個人生都很灰暗,情緒低沉。某天早上,照常去圖書館看書,發(fā)現(xiàn)一直看書的架上竟然有本《魯賓遜漂流記》。早上六點半開始,讀完的時候已經(jīng)下午三點了。
不同于兒時的那本小人書,現(xiàn)在的這本書很厚,也有了當(dāng)年不曾出現(xiàn)過的細(xì)節(jié)。魯賓遜在我心目中也從當(dāng)年那個無所畏懼的冒險家,變成了一個普通人,甚至是一個懦弱的人。首先他是因為海難才淪落荒島的,接下來他做的所有事都只是被動地適應(yīng)環(huán)境。制作陶瓷,馴養(yǎng)山羊,種樹……似乎他做的所有的事情都在教你逃避。這一遍看下來,整個人非但沒有了小時候那種冒險的沖動,反而覺得更加脆弱。一本冒險小說,被當(dāng)時的我看成了一本荒野版本居家避險指南,所有的事情似乎都沒有意義。
可是剛剛又回想這本書的時候,又覺得魯濱遜實在是偉大。魯濱遜雖然是被動流落荒島,但他卻一直在主動地求生。即使遇到吃人的野人,他也沒有放棄生的希望;即使一無所有,他仍然堅信自己可以回到家鄉(xiāng);即使日月如梭,他依然用自己的方式記錄著時間。命運可以輕而易舉地毀掉我們自認(rèn)為擁有的一切,但惟獨有一種東西能在毀滅中任然保持生命,那就是信念。
書的內(nèi)容一直沒有變,變的是我們自己,不同的我們賦予了相同的書本不同的意義。人生是一場場永不休止的冒險,至死方休,而其中最偉大的冒險,就是與自己的命運進行抗?fàn)。這是我現(xiàn)在的想法,隨著時光的流逝,人生閱歷的增加,下次再讀這本書的時候,肯定還會有不同的感悟。
不知道為什么自己會寫出這么虛偽的文字。包括上一句,和這一句。
魯濱遜漂流記讀書筆記7
我很喜歡讀書,我的書架上堆滿了各種各樣的書,我最喜歡看的書是“英國和歐洲小說之父”丹尼爾·笛福寫的<魯濱遜漂流記>。
魯濱遜從小的夢想就是乘坐船遨游四海,雖然他的父親千方百計阻止他,但他還是瞞著父母去航海,可是遇到風(fēng)暴,他僥幸逃命。之后他仍然頻頻出海,在第三次的出海中被沖到了一個小島上,他一開始身邊除了一把刀、一個煙斗以及煙葉,其他什么也沒有。后來幸運的是那只沉沒的大船被沖到了小島邊,魯濱遜便把船上所有可用的東西搬上小島,用自己的聰明才智和勤勞過上了雖不好卻已經(jīng)可以吃好穿暖的生活。
過了二十幾年,魯濱遜發(fā)現(xiàn)有一群野人來到島上,他們正準(zhǔn)備把俘虜美餐一頓時,俘虜看到了魯濱遜,向他跑來,魯濱遜連忙操起槍打死了野人,救下了俘虜。他給這個俘虜取名為“星期五”,讓他做自己的仆人,并且教他學(xué)會說英語。魯濱遜和星期五還幫助船長奪回船只,把他的小島留給了別的遇難的白人,自己和星期五乘船回到了英國。
讀了這本書,我認(rèn)為魯濱遜是一個努力追求自己的夢想的人,他不顧父母的勸阻,不滿足于現(xiàn)在的狀況,毅然出海闖蕩。他還是一個勤勞聰明的人,沒有被困難嚇倒,用自己的雙手在小島上修建家園、種植吃的、養(yǎng)殖各種各樣的動物,讓小島充滿了勃勃生機。我們要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他在逆境之中迎難而上永不退縮的精神。
魯濱遜漂流記讀書筆記8
我是一個懶小子,無論干什么事情都得依賴他人。少了他們就無頭無序,寸步難行,因為我養(yǎng)成了依賴他人的習(xí)慣。
讀完一本書,使我改變了凡事都得依賴他人的這種不好習(xí)慣,這本書的名字叫<魯賓遜漂流記>
這本書的主人公叫做魯濱遜他勇于冒險,用于追求自由自在的,無拘無束的生活,即使流落在荒島,也決不餒。在荒蕪人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上,他孤獨一人,克服許許多多常人無法想象的困難,以驚人的毅力頑強的活了下來。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵、種谷子、曬葡萄干;他還自己摸索著做桌子、做陶器,用圍巾篩面做面包……在島上的第二十四年,他還救了個野人,給他起名叫“星期五”。在他的教育下,成為一個忠誠的奴撲。就這樣,魯濱遜在荒島上建立了自己的精神和物質(zhì)“王國”。
魯濱遜的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅強性英雄本色。
魯濱遜漂流記讀書筆記9
這是一本男孩不可不讀一本書——《魯濱遜漂流記》。它講述的是決心、勇氣和智慧。
主人公魯濱遜厭倦了恬靜的生活,決定成為一名海員、周游世界。于是,他有了驚心動魄的經(jīng)歷。
一天,一場可怕的暴風(fēng),使帆船碎裂,魯濱遜和他的朋友們?yōu)榱伺c在??fàn)帲呐笥讶懒,只有魯遜活了下來。他發(fā)現(xiàn)自己來到了一個陌生的荒島上,沒有食物,沒有船只,無路可逃。
魯濱遜是一個有活力、有創(chuàng)造意識的人。他不怕艱難困苦,在逆境中奮發(fā)向上。他熱愛勞動,善于創(chuàng)造,敢于向自然索取生活資料。他非常堅毅,沒有工具,自己想辦法;一次不行,重新再做,決不罷休。
魯濱遜成為了小島的主人,總督,認(rèn)識了野人仆人“星期五”。他的故事生動地告訴了我們:面對困難不要怕。
我們現(xiàn)在都是家中的小皇帝、小公主,衣來伸手,飯來張口,設(shè)想一下,假如我們來到一座孤島會怎樣呢?也許堅持不了幾天,我們就會妥協(xié),最終放棄一切努力。所以我們要像魯濱遜一樣,任何時候都能戰(zhàn)勝困難。
魯濱遜漂流記讀書筆記10
摘錄:根據(jù)船上的日歷,1686年12月19日,我終于離開了這個海島,一共在島上住了27年兩個月零19天。我乘這條船航行了半年多,在1687年7月11日抵達英國。計算起來,我離開英國已經(jīng)35年了。我回到英國,人人都把我當(dāng)成外國人,好像我從未在英國住過似的。那位替我保管錢財?shù)亩魅撕椭覍嵉墓芗,這時還活著。
感受:望著這一串串?dāng)?shù)字,我不禁感慨萬千:這28年來,魯濱遜所經(jīng)歷的苦難與成功,全部凝于這幾行字里:建設(shè)荒島家園、建造鄉(xiāng)間別墅、收獲第一桶金、與星期五初識……經(jīng)歷了這么多,魯濱遜再次回到故土,那種興奮、激動時無與倫比的,F(xiàn)在,我知道,沉靜的性格、堅持的毅力、超人的勇氣都是在困難、危險的情況下磨煉出來的。
魯濱遜漂流記讀書筆記11
最早接觸這本書,是三年級的時候,那時是看注音版,過了幾年就看原版的了。
這本書講的是一個叫魯濱遜的人,航海時不幸遭到大風(fēng)暴,流落荒島。在荒島上生活了將近三十年,終于重返大陸。
讀完這本書,我對魯濱遜的敬佩之情不禁油然而生。魯濱遜一個人流落荒島,荒島!沒有人煙,四面環(huán)海的一個荒島!他居然還能生存下來。這需要多大的勇氣和樂觀精神!想想,如果我獨自流落荒島,可能就是死路一條了。
這本書最吸引我的就是魯濱遜剛流落荒島時的片段。這里有一個很明顯的情緒波動,從剛到荒島時的消極、茫然、無助到冷靜、沉著、面對現(xiàn)實。不過,為什么魯濱遜能那么樂觀呢?那是因為他有一種自我安慰的方法。當(dāng)魯濱遜獨自流落荒島時,他就想:起碼破船上的東西能供我使用好些日子呢。當(dāng)他夜里沒有安全的居所時,他就想:起碼我還有一頂帳篷呢。當(dāng)他知道荒島時別無其他人時,他就像:這樣反倒清靜些。于是乎,每次這樣想完之后,魯濱遜就又重拾勇氣和信心,繼續(xù)他的荒島生活了。
這個片段中也有一些讓我印象很深的句子。如“現(xiàn)在,我要開始過一種寂寞而憂郁的生活了,這種生活或許在這世界上是前所未聞的。”這句話用“寂寞”和“憂郁”這些字眼將魯濱遜這時的孤獨與無助表現(xiàn)得淋漓盡致。還有一句“在萬般不幸中,可以把禍福利害一一加以對比,找出能聊以安慰的事情!边@句寫的就是魯濱遜辯證看待問題來自我安慰的辦法,我后來在學(xué)習(xí)生活中也經(jīng)常運用這一好方法。
在荒島生活之中,魯濱遜從未對惡劣的生存環(huán)境低頭,而是勇敢地改變環(huán)境,這也是我所敬佩的。他第一天到荒島上時,別提有多尷尬了。自己沒有住處,只能夜宿海邊,還得時刻提防著猛獸與可能出現(xiàn)的野人的襲擊。就這樣,魯濱遜伴隨著恐懼徹夜難眠,還被蚊子叮了個夠。()但在之后的日子里,魯濱遜可謂憑借自己的努力過得越來越滋潤了。
他先是找了一個隱蔽的山洞居住,野人與猛獸是絕對發(fā)現(xiàn)不了這里的。接著他又在一條美麗的小溪盡頭開辟了一個葡萄園農(nóng)莊,開始了辛勤的耕作。于是來年金秋時節(jié),魯濱遜便能悠閑地坐在溪邊的躺椅上(用樹木自己做的),喝著葡萄酒,享受豐收的喜悅了。
你們相信這優(yōu)哉游哉的農(nóng)莊主就是那個曾狼狽不堪的流浪兒嗎?這一切的一切都是他敢于挑戰(zhàn)惡劣環(huán)境,不向困難屈服的結(jié)果!
我要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種樂觀的精神,學(xué)習(xí)他那種面對困難的勇氣,學(xué)習(xí)他看待問題的辯證態(tài)度。讀完這本書,我受益匪淺。
魯濱遜漂流記讀書筆記12
今天我讀了<魯濱遜漂流記>,這本書主要描寫魯濱遜原本過著富裕的生活,但他覺得太無聊他覺得人生就應(yīng)該奮斗于是就去當(dāng)了一名水手,可是船出事了于是他憑著堅強的意志,頑強的在孤島上生活了5年的勵志故事。
讀完這本書以后我明白一個道理,做人就要做一個有理想的人,即使再大的困難也要去克服完成,我的理想是當(dāng)一名出色的天文學(xué)家,在這方面爸爸給了我不少的鼓勵和支持,其中一件事讓我記憶深刻,那天我正在做作業(yè),一時間遇到了一道不會解答的難題,其實當(dāng)時我只要多動動腦筋那道題我是會做的,可當(dāng)時我想都沒想就拿著本子去找爸爸,要求爸爸告訴我,平時爸爸總會耐心的給我解答疑惑,而今天去很嚴(yán)肅的問我“你自己動腦筋想了么?”“沒有”“那就自己去好好的想想,如果真的還是不會,可以來找爸爸”我只得拿了本子走了,好不容易算出來了,經(jīng)爸爸一檢查我落了一個小數(shù)點,爸爸嚴(yán)肅的批評了我“你長大想當(dāng)天文學(xué)家,但你想過了沒有,如果以后你在工作中也這么馬馬虎虎的落個小數(shù)點,工作就會因為你的失誤而造成不可挽回的損失甚至是生命!”當(dāng)時我覺得是爸爸太小題大做,撅撅嘴不以為然的走了,事后想想爸爸所說的話不無道理,是。∫粋粗心大意的人怎么能當(dāng)天文學(xué)家,又怎么能夠報效祖國。
于是我暗暗下定決心,以后在學(xué)習(xí)的道理上一定要做到一絲不茍,做個像魯濱遜那樣有理想更有追求的人。
魯濱遜漂流記讀書筆記13
有這樣一本書,讀過之后,讓你心中久久不能平靜而又難以忘懷;有這樣一本書,讀過之后,讓你感到我們現(xiàn)在的生活是多么幸福無比;有這樣一本書,讀過之后,讓我們在遇到困難時,揚起了希望之帆。這就是魯《濱遜漂流記》。
魯濱遜原本住在英國北部的約克郡。他從小充滿夢想,喜歡冒險,尤其喜歡刺激的海上冒險生活。經(jīng)過自己的努力,它成為了一名海員,1659年,他登上了一直從巴西開往非洲的船,開始了他的海上埋冒險生活。天有不測風(fēng)云,一場大風(fēng)暴將他的朋友和船葬送于海底,也把他推向了一個荒無人煙的小島。魯濱遜從此開始了長達27年的孤獨而且艱苦的生活。
陷入絕境的魯濱遜并沒有灰心,他對自己充滿信心,充滿希望。于是憑著他驚人的毅力和難以想象的堅強,鼓足了勇氣,勇敢和困難作斗爭。他憑著自己的聰明才智和辛勤的勞動搭建房屋、開荒種地、圈養(yǎng)山羊,修造船只、還解救了其他落難人員,過上了一種全新的生活。他在荒島上生活了27年后,終于回到了日思夜想的故鄉(xiāng)——英國。
魯賓遜的故事感人而又離奇,他創(chuàng)造了奇跡。與他相比,我覺得自己真是太渺小了,平時在學(xué)習(xí)中遇到一丁點兒小困難,就像打退堂鼓。稍有不順心,就亂發(fā)脾氣。與他的困難相比,我的困難不值得一提;與他的生活相比,我衣來伸手,飯來張口,幸福無比;與他的意志相比,我有時真是太懦弱了。
魯濱遜的故事告訴我:遇到困難時需要到是什么?需要的是對自己充滿信心和希望;需要的是自己的聰明才智;需要的是堅持不懈的努力。只要希望的旗幟不倒,只要堅持努力,就一定會勝利。
魯濱遜漂流記讀書筆記14
他的開始,或許僅是一場年少時的輕狂不羈,而他這個離奇且不被祝福的決定,卻改變了這個少年一生的命運,有事生死存亡僅僅發(fā)生在那一刻,可是,他用他擁有的精神,獲得這黎明的祝福和生的希望。
——前記
《魯賓遜漂流記》是18世紀(jì)英國著名作家笛福的代表作也是英國乃至整個歐洲文學(xué)史上第一部真正意義上的小說這部小說以極大的篇幅描寫了魯賓遜落難荒島?不畏艱難自耕自力?與惡劣環(huán)境作斗爭的一幕幕動人情景?歌頌了人的智慧和勤勞的美好品德。魯賓遜這一形象其實是17世紀(jì)英國資產(chǎn)階級中的先進、敢于冒險、勇于開拓的典型形象的代表。
而他,給我留下的印象是:
第一?魯濱遜充滿了冒險精神。
魯賓遜敢于追求自由自在?無拘無束的生活。從魯賓遜四次驚險的航海經(jīng)歷和他永不安于安穩(wěn)平靜生活的性格?充分顯示出了他的冒險精神。魯賓遜的一生都在冒險中度過?他已經(jīng)成為冒險家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。
第二?魯賓遜擁有驚人的毅力和豐富的創(chuàng)造精神。魯賓遜一生樂觀?即使流落荒島?也絕不氣餒。他克服許許多多常人無法想象的困難?在絕境里靠自己的雙手打拼出一條生路?憑借自己驚人的創(chuàng)造力不但為自己建造了房屋還制作出了面包。以驚人的毅力頑強的度過了在島上28年之久。魯賓遜顯示了一個硬漢子的堅毅?勇敢?機智的性格。
著名作家迪福就這樣通過一連串緊張驚險的冒險故事把充滿了性格魅力的主人公魯賓遜?肆_茨內(nèi)介紹給了全世界的讀者?他擁有一點一滴艱苦創(chuàng)業(yè)的耐力?擁有不畏艱險埋頭苦干的毅力?擁有制造工具精致生活的智力?擁有傳經(jīng)布道宣揚基督的訓(xùn)教力?他集五力于一身?打造了一個堅強勇敢、剛毅、勤勞、智慧的完美個人?一種無所不能的挑戰(zhàn)欲燃起他對生存的美好盼望?在其奮斗的過程中把人的能力推到了頂點。
魯濱遜漂流記讀書筆記15
英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》的主要內(nèi)容是:1632年,在約克市一個上流社會,出生了一個小男孩,他從小對航海非常癡迷,生性喜歡探險。盡管他航海的夢想遭到了父母的反對,但魯賓遜還是在他19歲那一年離開了家,開始了他航海生涯。但是他對航海的種種幻想和憧憬都被狂風(fēng)巨浪給沖走了,他遇上了海難。不過僥幸的是,他被巨浪送到了一座荒無人煙的島上。從此,魯賓遜自己動手,創(chuàng)作出了一片他自己的天地。他把一個山洞當(dāng)作棲息之處,開始在這里生活,豐衣足食。魯賓遜先是造房子,防止受到野獸或野人的襲擊。接著他為了方便自己的生活,制作了很多器具。偶然的一次,他在破船上翻找東西的時候,發(fā)現(xiàn)了一只裝了被老鼠偷吃的只剩下谷殼的布袋,沒想到,這幫了他的一個大忙。大約過了一個月后,在魯賓遜把那些谷殼都抖掉的地方,長出了一些綠油油的嫩苗,慢慢的長出了麥子。這樣,魯賓遜就有糧食了,不用整天再為沒有食物發(fā)愁。后來,他又養(yǎng)了一些牲畜等等。魯賓遜在這個孤島上一下就生活了二十七年,中間不知遇到了多少困難,但他以頑強的毅力克服了他們,創(chuàng)造了奇跡。最后終于如愿以償,回到了自己的家鄉(xiāng)。
這本書除了故事精彩離奇外,最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險,敢于追求自由自在,無拘無束的生活。即使流落荒島,也決不氣餒。在荒無人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子,他自己搭建。沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,養(yǎng)山羊,曬野葡萄干,他還自己摸索著做桌椅,做陶器,做面包。在島上的第24年,他還搭救了一個野人。給他取名為“星期五”。在他的教育下,“星期五”成了一個忠實的奴仆。就這樣,魯賓遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國。面對人生困境,魯賓遜的所作所為,顯示了一個男子漢的堅毅性格和英雄本色。體現(xiàn)了資產(chǎn)階級上升時期的創(chuàng)造精神和開拓精神。
當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節(jié)曲折的故事之時,我明白了:
我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為,不管什么事情,一旦去做,是絕對會成功的。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時,還必須在做好每一件事后力求精益求精。
“一本好書能拯救一個人。”現(xiàn)在我百分之百相信這句話。這188頁向我展示了魯賓遜自信,自立,自尊,自強,永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實,善良,智慧和堅毅,去創(chuàng)建,去開拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!
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