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感作文

感受快樂作文

時間:2021-01-09 09:19:35 感作文 我要投稿

【薦】感受快樂作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的感受快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】感受快樂作文15篇

感受快樂作文1

  “幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”這是我最喜歡的歌。昨天,老師帶我們陶園拔草,讓我真正感受到了勞動的快樂。

  來到了陶園,“哇”,這里野草叢生,都快到我的膝蓋了。同學(xué)們議論紛紛,有的說:“切,區(qū)區(qū)幾根雜草,小菜一碟!我一個人就能拔完了!”有的說:“這么多雜草,我下輩子也拔不完!”

  開始拔草了,同學(xué)們有的不費吹灰之力就拔出來了,有的用了九牛二虎之力還拔不出來,有的使出了吃奶的勁兒雖拔出來了,但摔了個“狗啃泥”!

  我半蹲著,身子微微向前傾,雙手牢牢抓住雜草,一下子就拔出來了。在拔的時候,我仿佛聽到了泥土裂開的聲音,好似在說:“謝謝你們幫我把雜草拔了出來!”

  看著煥然一新的土地,我心里既快樂又自豪。在回教室的路上,我又哼起了:“幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造…… ”

感受快樂作文2

  在這個科技創(chuàng)新的時代,美食界也迎來了一波創(chuàng)新美食,各種奇葩吃法層出不窮,什么老干媽配老冰棍,什么辣條配白米飯,我也突發(fā)奇想,想做個屬于自己的創(chuàng)新美食。

  可我翻遍了整個廚房,卻只找到了一碗白米飯,這可怎么辦,破個費去樓下買幾包辣條?可辣條配白米飯都已經(jīng)是幾百年前不知道哪位偉大的美食家發(fā)明出來的了,我只好在家里走來走去,想要找點食物,終于在我的小密庫里找到了一包方便面,這下好了,材料找齊了,由于常年衣來伸手飯來張口,我在廚房搗鼓了大半天才煮出一碗面,可方便面這莫多水,會把米飯泡濃,我只好吧方便面的精華——那一碗香噴噴的湯慮出來了,為了讓我的黑暗料理更有賣相,我還把米飯?zhí)畹酵肜铮焉厦婺ㄆ饺缓蟀淹肟鄣奖P子里,還真的有模有樣,我本來預(yù)想把方便面一圈一圈圍著米飯,可那樣實在太慢了,就隨便往米飯上一蓋,看起來也是很不錯,果然是自己做的飯吃起來最香,吃上一口,雖然不是色,香,味俱全,但我也是很滿足了,一股甜甜的味道涌上心頭,望著自己這個創(chuàng)新料理,我無比的快樂。

感受快樂作文3

  快樂是一種心態(tài),今天你快樂了嗎?我們要善于從生活中尋找快樂,感受快樂!

  快樂每一天,幸福每一天!人生在世,除了健康、平安之外,快樂就是最重要的了!快樂是一種心境,當(dāng)你知足時,你就會感到快樂,當(dāng)你感恩時,你也會感到快樂。當(dāng)你帶給別人快樂時,你也會忘記煩惱和憂愁,也會快樂起來,同時也會傳遞給別人一種莫名的感動和幸福?鞓肥且环N力量,當(dāng)你面對挫折和困難時,不要去抱怨任何人,不要去抱怨生活,不要怨天尤人,要快樂、勇敢面對。永遠(yuǎn)記住,世上沒有解決不了的問題,沒有過不去的坎,車到山前必有路,我們與其煩惱,還不如快樂解決呢。當(dāng)你快樂時,你的心態(tài)也就平和了,頭腦也就清醒了,自然而然也就有勇氣、有力量戰(zhàn)勝困難了。

  煩惱是一天,快樂也是一天,你會作何選擇呢?答案不言而喻,所以我們要知足而快樂,過好每一天!

  讓我們大家都快樂起來吧,自己快樂的同時,也帶給別人快樂,你會發(fā)現(xiàn)生活是那么的美好!那么的多姿多彩!

感受快樂作文4

  生活中的每一件事,都蘊含著學(xué)問。只要我們用心體會,就會從中得到許多我們想得到的生活啟示。

  在一次雙休日,爸爸媽媽帶著我去汾河公園的濕地散步,在那里有許多愛好垂釣的人。他們稀稀拉拉做在河的岸邊,身邊放著水桶,有大的,還有小的。。。。有的人戴著耳麥,聽著可能是音樂,也有可能是評書,也有可能是收音機。在陽光的照耀下,水面波光粼粼,愜意的垂釣人們與陽光、水面構(gòu)成了一幅幅悠閑的畫面。

  我無意間慢慢走到一位剛剛收錢的垂釣老人跟前,看來他是釣著大魚了。果然是條大魚,爸爸說是條草魚,大概有三斤重。這時老人的一個做法,讓我們無法理解。他不緊不忙把那只魚從魚鉤上摘下來,他并沒有放回桶里而是又重新放回了河里。我看到這里時,便走向前于他攀談起來。老爺爺告訴我:“我閑著也是閑著,釣魚不是目的呀,人家也有生命,我只是在感受釣魚的快樂,放生的快樂呀!蔽倚闹胁唤胝f:“多么精彩的人生哲理!”

  從那時起,我認(rèn)識到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“快樂”。生活,永遠(yuǎn)是精彩的,可以說我是生活的一位受益者,因為我從這件事中得到了生活的啟示,要在各種各樣的生活境遇中學(xué)會感受快樂。

感受快樂作文5

  生活中每個人都有一大堆煩惱的事,不論是貧窮,還是富貴。因為人的欲望無止境,煩惱也跟隨著無止境。一直生活在溫室中的花朵,也許一點打擊都難以承受。

  心情郁悶的時候我會聽聽音樂,聽著傷心的歌,好好的哭一場,發(fā)泄一下?鞓返臅r候,我會出去買零食,好好安慰自己;冬天去公園玩玩,曬曬太陽,心情輕松不少;春天,和朋友去郊游,踏青,與大自然融為一體;夏天,和哥哥姐姐一起去郊游;秋天,在樹林里尋找美麗的落葉……雖然能力有限,但我可以自己制造快樂,擁有快樂!

  當(dāng)朋友需要我時,我會百分百的付出,我想我能得到朋友的信任,就是一種快樂;朋友在無助時找我?guī)兔,我就有了被人需要的快感,這種成就感會帶給我快樂。只有付出真誠,才能收獲真誠,得到快樂。

  生活中感受生活,其實,快樂真的很簡單,春天,小草發(fā)芽,會給自己帶來快樂;夏天,一絲涼爽的風(fēng),會給自己快樂;秋天,那滿室的金黃會給自己帶來快樂;冬天里的暖陽,那純潔的白雪會給自己帶來快樂。一年四季中,能讓自己快樂的東西太多太多了。

  只要你享受生活,享受快樂,快樂就會伴隨著你 。

感受快樂作文6

  那一刻,我感受到了友誼崔鑫“崔鑫,沒摔疼吧?”劉辰旭著急地說。這是什么事呢?原來是我和劉辰旭騎車去鳳凰廣場,走到半路時,我發(fā)現(xiàn)前面有車向我們開過來,于是快速按剎車,結(jié)果碰到了一塊石頭上,一下子翻了車,摔了個四腳朝天,膝蓋都摔破了。他說:“你等一會兒!比缓笏纛^騎車走了,我坐地上等他。過了一會兒,他回來了,手里拿著一個紙盒,打開一看,原來是創(chuàng)可貼。

  他打開盒子,小心翼翼地給我貼在傷口上。此時,一股暖流涌上心頭。我覺得拖累他,發(fā)自心底地對他說了一聲:“謝謝你!彼f:“不客氣,誰叫咱們是‘鐵哥們’呢!”此刻,我被他感動了,說:“嗯,我們是鐵哥們兒!彼α,我也笑了。過了一會兒,我感覺腿好多了,我們說說笑笑向鳳凰廣場走去。友誼是無價的,感受是用金錢買不回來的。那一刻,我感受了友誼。指導(dǎo)教師

感受快樂作文7

  閱讀的滋味,就像自己進(jìn)到書里面,變成書中的主角,在里面過著快樂的日子,把我給關(guān)在書的世界,讓我在書里面生活,打開書本,里面文字帶我進(jìn)到了一個神奇的世界,讓我在里面過著快樂的日子。

  我喜歡閱讀,因為它可以讓我得到許多知識:讀丑小鴨可以讓我知道,不能笑別人長得很丑,因為有可能你自己也長得很丑,所以不能隨便說別人長得很丑;白雪公主這個故事告訴我們,不能隨便聽陌生人的話,而是要勇敢拒絕他;小紅帽這個故事告訴我們,不能隨便跟陌生人說自己的家在哪里、家里面有誰。

  我沉浸在書中的趣味時,總能讓我的心靈很輕松,而我讀書時,我常會忘記做功課、洗澡、下次要考試,要提醒自己以后要多注意。

  閱讀的滋味,像在書中里生活,總使我一直忘記做該做的事情,讓我一直被媽媽罵,所以我就跟自己說:“下次一定要注意!

感受快樂作文8

  伴隨著緊張的期中考試,“五一”勞動節(jié)也隨之到來了。

  星期一,因為休息的原因,我做完了作業(yè)覺得沒事干,就在客廳里晃啊晃。媽媽有些不耐煩地說:“女兒,你既然這么悠閑,就給我們家里來個大掃除吧!勞動節(jié)就是要勞動的嘛!”我一想:反正也閑來無事,大掃除就大掃除吧!說干就干,我和媽媽就立刻行動起來了。

  我先拿起掃帚開始掃地,我的眼珠子左看看,右看看,尋找著隱藏在家中的垃圾。突然眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一個零食包裝袋,我立刻用掃帚將它掃進(jìn)簸箕中,接下來的時間里,我又將幾個正在我家中流浪的垃圾,放入了垃圾桶。

  最后,我要開始拖地了,我先將拖把打濕,然后一絲不茍地來回拖,從陽臺拖到臥室,從臥室拖到客廳,再從客廳拖到廚房,拖完之后,我還認(rèn)真地檢查了一遍,直到看不見一點兒灰塵。之后,我就開始擦桌椅了。我又把毛巾打濕,將要擦的物品撒上一些洗潔精,然后開始認(rèn)真地擦呀擦,一會兒就擦干凈了。

  就這樣,一個上午的時間,我們的大掃除就結(jié)束了, 雖然十分累,但是看著我勞動后得到的結(jié)果,我露出了滿意的笑容。

感受快樂作文9

  我身邊的快樂有很多,有朋友帶給我的快樂,有同學(xué)帶給我的快樂,但我要說的是勞動帶給我的快樂。

  那是我十歲那年,我媽媽教我做家務(wù)。媽媽說做家務(wù)最重要的是細(xì)心。比如說擦桌子,要全面的擦,并且要把抹布洗干凈,如果不洗干凈,擦桌子的時候就會留下一道道的泥印。

  我剛開始學(xué)掃地的時候,總是用蠻力去掃,把屋子弄得烏煙瘴氣。媽媽說,掃地之前應(yīng)該先灑點水,然后趁著水還沒干的時候就掃地,這樣就不會烏煙瘴氣了。

  之后的每一次掃地,擦桌子我都會根據(jù)媽媽所說的去干,再也沒有像第一次那樣把屋子弄得烏煙瘴氣。每次做完家務(wù),看著自己的勞動成果心里就美滋滋的。

  我還跟媽媽請教怎么搟餃子皮,怎樣包餃子。但是我感覺自己很笨,學(xué)了半天怎么也學(xué)不會,但是我并不氣餒,因為我聽過一個成語--勤能補拙。后來家里每次包餃子的時候,我都會毛遂自薦,和媽媽說我要搟餃子皮。終于,功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會了搟餃子皮。后來我以這種精神也學(xué)會了包餃子。吃著自己包的餃子,心里滿是成就感。

  在學(xué)會這些事的時候,我突然發(fā)現(xiàn)自己長大了,也明白了只有努力的付出,辛勤的耕耘,才會有甜蜜的收獲。

感受快樂作文10

  周六,我早早來到小記者活動地點——中天街肯德基店。

  活動很快開始了。一位阿姨將我們帶進(jìn)肯德基廚房。剛進(jìn)廚房,阿姨便讓我們清洗手,并向我們說手必須得洗20秒才能保證衛(wèi)生。我們陸續(xù)參觀了三星水槽、冷凍庫、冷藏庫、生產(chǎn)制作區(qū)和產(chǎn)品制作區(qū),尤其產(chǎn)品制作區(qū)最讓人感到新奇。走進(jìn)制作區(qū),映入眼簾的是一些鐵片,我們都十分奇怪,那個呈直角的鐵片能干什么呢?經(jīng)過介紹,原來,肯德基的食材都是有最佳嘗味期的,如薯條的最佳嘗味期是七分鐘,雞肉是三十分鐘。而鐵片的一端是大寫數(shù)字,一端是阿拉伯?dāng)?shù)字,大寫的是時針?biāo)傅臄?shù)字,小寫的則是分針?biāo)傅臄?shù)字,如果食材過了最佳嘗味期就不再售賣。

  過了一會兒,我們便開始制作漢堡,在工作人員的指導(dǎo)下,很快知道了做漢堡的過程。制作漢堡首先要將沒有破損的面包片分開,將下層烘烤大約五秒,上層烘烤二十秒,然后加上番茄醬,并放上玉米肉餅,最后蓋上上層,這樣美味的漢堡就做好了。

  看著美味誘人的漢堡,我們品嘗了自己的成果,那一刻,我真正感受到了勞動的快樂,我愛你肯德基!

感受快樂作文11

  9月19日上午無,蕪湖銀泰城新華書店里聚集著30多名小紅帽,他們來這里做什么呢?原來是小記者工作室攜手銀泰城新華書店開展小記者讀書會活動呢。

  活動開始,小記者們來到銀泰城新華書店vip專區(qū)閱讀經(jīng)典好書《傅雷家書》,每個人拿到書都看得很認(rèn)真,1個小時的閱讀過后大家都互相交流心得體會。暢談閱讀感受。給我印象最深的是傅雷在給傅聰?shù)男爬锏囊欢卧挘骸伴L篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)做一個討論藝術(shù),討論音樂的對手;第二,極想激出你們青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時也可以間接傳播給別的青年;第三,借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻,隨處給你做個警種,做面‘忠實的鏡子’,不論在做人方面,在生活細(xì)節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面!笔前,可憐天下父母心,多用心的父母!現(xiàn)實中我們的父母又何嘗不是這樣呢?

  活動過后,新華書店還贈送給我們每個小記者一張會員卡。以后我要多多來這里看書!書是人類的長生果!書是人類進(jìn)步的階梯!讀書是快樂的!讀書可以讓我明白很多的道理……..

感受快樂作文12

  !又是一個愉快的星期天!窗外陽光明媚,不時傳來鳥兒歡快的叫聲。一想到這個周末的實踐作業(yè),我真想和小鳥一起唱歌。

  說干就干,吃完早飯,我就興致勃勃地忙碌開來。首先,我把雞蛋煮熟,在冷水里浸泡一下,然后剝殼。第二步:把雞蛋底座用刀切平,讓它能站立。切薄薄的一小片就行。然后再在雞蛋上豎切一刀。第三步:用胡蘿卜刻出雞冠,雞翅膀和雞爪。第四步:用刀在眼睛的地方劃一下,按上綠豆,最后將刻好的`雞的各個部位插在雞蛋上就行了。以上是第一種制作方法。

  下面我再給大家介紹另一種制作方法。那就是在雞蛋中部用小刀一刀一刀割鋸齒狀,一定要稍微輕一點,別割到蛋黃。把上部分的蛋白輕輕分離,露出蛋黃來。然后把雞的各個部位插上去就可以了。把小雞制作好之后,接下來就該擺造型了。我先把洗干凈的生菜放盤子上,然后再把制作好的小雞放上去。這樣,小雞在草地上嬉戲的畫面就可以大功告成了。

  。】鞓氛媸菬o處不在呀!在制作的同時,我也追求到了一份甜蜜的快樂!

感受快樂作文13

  去學(xué)校是干什么的?玩兒的?交朋友的?還是學(xué)習(xí)的?其實,我們?nèi)W(xué)校是去互相學(xué)習(xí),互相幫助,去感受互相幫助的快樂的。

  幼兒園時,我們在一起,認(rèn)識了第一批好朋友。我們玩橡皮泥,你教我怎么做蘋果,我教你怎么做香蕉,你幫我做葫蘆,我?guī)湍阕銮炎印變簳r是美好、純潔和可愛的,小娃娃們你追我小學(xué)生作文,我抱你,好快樂……慢慢地到了小學(xué)。 小學(xué)時,我們在一起,認(rèn)識了第二批好朋友。我們學(xué)拼音,學(xué)生字,你教我這個字怎么寫,我教你這個字怎么拼,你幫我找丟失的橡皮,我?guī)湍阈迚牧说挠凸P……小學(xué)時段是快樂的,同學(xué)們練跑步、玩跳大繩、踢毽子,好快樂……不久就到了初中。 初中時,我們在一起,認(rèn)識了第三批好朋友。我們寫幾何、算圓周率,你幫我算這個多位數(shù),我?guī)湍闼隳莻幾何圖,你幫我收作業(yè),我?guī)湍爿o導(dǎo)不會的題……初中時像優(yōu)美的童話,學(xué)生們在畢業(yè)時,擁抱下,好快樂……慢慢地到了高中。

  高中時,我們在一起,認(rèn)識了第四批好朋友。我們算題、寫題,你幫我輔導(dǎo),我?guī)湍憬怆y題……高中時是爛漫的,這就像春色,五顏六色。

  大學(xué),會是什么樣的呢?我即將畢業(yè),去認(rèn)識第五批好哦朋友,去感受另一種學(xué)習(xí)環(huán)境……

感受快樂作文14

  今天媽媽正好去園區(qū)博愛學(xué)校辦事情就把我一起帶了過去,在哪里我看到了許多可憐的孩子,他們有的不會講話,有的不會走路,還有一個哥哥坐著輪椅在上課,那里的校長梁奶奶告訴我,這些孩子都生病了但他們依然快樂地上學(xué),希望我將來能幫助他們。

  在博愛學(xué)校我見到上三年級的倍倍姐姐,她長得很漂亮但就是走路要用拐杖,可是她很堅強,用拐杖堅持從一樓走到三樓上課,在課上她很認(rèn)真地聽課,倍倍姐姐的畫畫很好,尤其是福娃畫得特別好。

  走出博愛學(xué)校的時候我覺得自己是多么的幸福,摸摸我的手和我的腳都是好好的,我可以自由地走路可以快樂地玩,可是博愛的小朋友卻沒有辦法自己走路自己玩了。在博愛有個一年級的班,班里有五位小朋友,他們在講“林陰道”這課生字可是他們課文讀得很響但我卻沒聽見他們在讀什么,因為他們講話很困難的。但他們卻告訴我讀書很幸福。

  爸爸媽媽說,以后我碰到困難想哭的時候,以后我不敢上學(xué)想哭的時候就想想博愛的小朋友,向他們學(xué)習(xí),以后多去看望他們,長大后可以幫助他們。

感受快樂作文15

  其實我們每個人都有心情,高興,傷心,生氣……

  高興就大笑,傷心就痛哭,生氣就發(fā)火,但是我卻不是,因為我的喜怒哀樂全都隱藏起來了,我之所以不釋放出來,是因為爸媽會罵我,嚴(yán)重的話,還會排斥我,所以我不敢發(fā)泄出來。但是卻有一個如同我第二個母親的陌生人,“桑美”桑美是住在我家后面的小區(qū)里,起初,我還不認(rèn)識她,不過就是有一天我心情不好跑到那個小區(qū)里,才遇見她的。

  所以,以后,我明天心情不好或心情好都會找她,而她都會很有耐心地給我解釋,自然聽了她的講解之后,我的心情也好了許多。

  記有一次在學(xué)校我被同學(xué)欺負(fù)了,他踢了我一腳我想還他的,老師經(jīng)過看見了,還以為是我先欺負(fù)她,就罰了我,我被冤枉我了,心里很難受,又跑到那個小區(qū)里找桑美,我等了許久,就是沒有等到桑美,突然一個人拍了我一下,我回頭一看,是這小區(qū)里的保安,他問我:“小朋友,你是不是找桑美?”我連忙點頭。他接著就遞給我一件東西,是信,保安繼續(xù)說:“桑美出國了,去找她失散的女兒,走前留了一封信,叫我交給你!蔽疫B忙拆開,上面寫著:不要想念我,因為我還在你身邊

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