我的碎片化生活作文2篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的我的碎片化生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的碎片化生活作文1
生活紛繁復(fù)雜，年少的我們或許無(wú)法把握，但是我們可以安排好我們的時(shí)間，魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就象海棉里的水，只要愿擠，總還是有的�！�
隨著交通技術(shù)的快速發(fā)展，人出行的方式變得多種多樣，也變得更加舒適�！霸诼飞稀睍r(shí)不一定匆匆忙忙，這便產(chǎn)生了許多零碎的時(shí)間，或許不長(zhǎng)，或只有一兩分鐘，而它們加起來(lái)卻是一個(gè)天文數(shù)字，于是好好利用這些形同碎片的時(shí)間，便是人生成功的可能。
其實(shí)，碎片時(shí)間不僅僅限于等候或乘坐交通工具時(shí)，排隊(duì)時(shí)，躲雨時(shí)……對(duì)于這些時(shí)間，有人會(huì)坐視它們白白流失，有人則會(huì)將它們發(fā)揮得淋漓盡致，至于我嗎？一件事或許可以告訴你。
此時(shí)我正在讀預(yù)備班，因?yàn)閯傔M(jìn)入初中，自然有些不適應(yīng)，由于不習(xí)慣每天做兩三個(gè)小時(shí)作業(yè)，我每次都會(huì)抽出一刻鐘休息。起初我通常把時(shí)間花在看課外書或者睡覺(jué)上，而把吹笛子放在最后，又因?yàn)樽约赫伊藭r(shí)間太晚了之類的借口，推掉了這件事，主要是因?yàn)槲艺J(rèn)為這些時(shí)間太短了，沒(méi)有什么可節(jié)約的；倘若我睡覺(jué)，這么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間并不能睡著，看課外書則更不用說(shuō)了，由于只能看到一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容，讓后面做作業(yè)的效率有所降低，真是事倍功半啊！到最后肯定一事無(wú)成。
笛子老師得知了我的情況后，便于我討論了對(duì)策：“吹笛子并不在乎你吹得多多，而在乎你吹得多仔細(xì)。所以你要善于利用碎片化的時(shí)間，積少成多，就一定會(huì)有成果的�！蔽衣�(tīng)得后修改了我的計(jì)劃，將做作業(yè)中的休息時(shí)間以及吃晚飯前的幾分鐘空閑時(shí)間花在吹笛子上，這個(gè)計(jì)劃開(kāi)始實(shí)施時(shí)我還有些不適應(yīng)，然而很快效果顯著，我對(duì)吹笛子的興趣更高了，我的笛子水平也更好了，做作業(yè)的效率也是只增不減。
碎片化的時(shí)間并不局限于此，它還有許許許多多其他方便與用處，利用好它們，你的現(xiàn)在，你的未來(lái)，以及你的人生必定是美好的。
我的'碎片化生活作文2
現(xiàn)在的時(shí)代在進(jìn)步，人們也要跟著時(shí)代進(jìn)步。在進(jìn)步的同時(shí)，我們也遇上了碎片化的生活。
碎片化的社交給人們帶來(lái)了利和弊，那究竟是利多還是弊多呢？帶著這個(gè)問(wèn)題來(lái)討論一下吧！
碎片化的社交給人們帶來(lái)了很多有利之處，比如說(shuō)，在我們?nèi)伺c人之間的聯(lián)系方式增加了許多方便。在以前，人們往往要通過(guò)寫信的方式聯(lián)系，而且在運(yùn)送的過(guò)程中，需要很長(zhǎng)的時(shí)間，而且還有可能出現(xiàn)交通事故的這類情況，那不就等于把你的運(yùn)送之路斷了嗎？而現(xiàn)在，我們只需要用一部手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)里面的軟件，不出幾分鐘，你就可以把你要表達(dá)的言語(yǔ)告訴對(duì)方了，那可比以前方便多了呀！比如說(shuō)有的時(shí)候，你不想出去買東西了，你可以用手機(jī)里的購(gòu)物軟件，選擇你要購(gòu)買的物品，不出意外的話，3天之內(nèi)便會(huì)把這些物品送到你家。這不是也很方便嗎？
但是碎片化的社交也會(huì)給人們帶來(lái)許多弊的地方。有一天，我和爸爸媽媽在家，我在完成老師布置的作業(yè)。正當(dāng)我快寫完的時(shí)候，突然來(lái)了一個(gè)電話，我本來(lái)想等作業(yè)寫完了再去接這個(gè)電話的。但是，我還是沒(méi)控制住自己，去接了電話。原來(lái)是爺爺奶奶來(lái)問(wèn)好的，我接完電話后，又想去寫剛剛沒(méi)寫完的作業(yè)，我的手機(jī)又響了。這次是我的一位小學(xué)同學(xué)給我發(fā)的一條微信的信息，我又去回了那條信息。就這樣，我們?cè)搅脑介_(kāi)心，我甚至都忘了那剛剛沒(méi)寫完的作業(yè)。等我們快聊完的時(shí)候，媽媽叫我大廳里吃水果。我嘴上說(shuō)：“等一下就來(lái)。”可身體卻很誠(chéng)實(shí)的去了，就這樣，我把剛剛要發(fā)的信息又給忘了。如果照這樣下去，一天下來(lái)，我一樣作業(yè)都沒(méi)完成，那不就一事無(wú)成了嗎？
其實(shí)我并沒(méi)有覺(jué)得利多或是弊多，只是覺(jué)得碎片化的生活從不同的角度有不同的理解方式。有的人說(shuō)利多，有的人說(shuō)弊多，這確實(shí)沒(méi)有一個(gè)很準(zhǔn)確的說(shuō)法。
所以我們都應(yīng)該往一個(gè)角度去想——這種碎片化的生活雖然把我們的生活分成許多塊，但不得不說(shuō)它也有好的地方。我們應(yīng)該利用好利，消除弊，才會(huì)是最好地遇上碎片化的生活。
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