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巨人的花園讀后感

時(shí)間:2021-01-09 12:43:53 讀后感大全 我要投稿

巨人的花園讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的巨人的花園讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

巨人的花園讀后感

巨人的花園讀后感1

  《巨人的花園》是我們教材里的一篇課文,這篇課文講述了在巨人外出旅行的時(shí)候,孩子們經(jīng)常到巨人那美麗的花園里去玩。有一年秋天,巨人突然回來(lái)了,看見(jiàn)孩子們?cè)谕嫠#苌鷼,把孩子們都轟了出去。然后,又砌起圍墻,豎起一塊禁止入內(nèi)的告示牌。

  冬天到了,巨人一個(gè)人孤獨(dú)地度過(guò)漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬后,春天到了,巨人的花園里仍然是冬天最后,在一位小男孩的幫助下,他終于醒悟了:沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天;快樂(lè)要和大家一起分享,才會(huì)感到無(wú)比幸福。

  讀了這個(gè)故事,我感觸頗深。巨人以前是一個(gè)小氣鬼,但最后,他醒悟了。

  這時(shí),我不禁想起了我自己。同桌問(wèn)我借膠帶,我不借,同學(xué)們上完體育課,非常口渴,但沒(méi)帶水,想喝我的水,我不讓至今都不知悔改,我和巨人一樣了,我是多么的低賤呀!

  我讀了《巨人的花園》以后,深受啟發(fā),巨人后來(lái)認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,知道悔改,成了一個(gè)和藹可親的巨人了。

  同學(xué)們?cè)谖倚枰獛椭臅r(shí)候,都會(huì)伸出友誼之手。我想到這里,暗暗下定決心,以后一定要慷慨大方,把快樂(lè)分享給別人,成為一個(gè)思想好、品德好、愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人得好學(xué)生。

巨人的花園讀后感2

  《巨人的花園》是英國(guó)作家王爾德的一篇童話故事,被譽(yù)為童話故事中的“完美之作”。

  故事的內(nèi)容為:一個(gè)巨人有一個(gè)美麗的花園,他外出旅行的時(shí)候,孩子們就在他的花園里玩,他的花園一年四季風(fēng)景如畫(huà)。巨人回來(lái)后,把孩子們都趕走了,結(jié)果冬天來(lái)到花園里久久不肯離去。最后一個(gè)小男孩讓巨人明白了,喚來(lái)寒冬的正是他那顆任性、冷酷的心。

  童話里的巨人原先是自私的、冷酷無(wú)情的。他看見(jiàn)孩子們?cè)谒幕▓@里歡樂(lè)地玩耍,他就很生氣,因?yàn)樗J(rèn)為他的花園的美景應(yīng)該是他自己欣賞的,而不是給別人欣賞的。他幾次趕走了在花園里玩耍的孩子們,但在一個(gè)沒(méi)有被他趕走的小男孩的幫助下,巨人把他的花園還給了孩子們,從此他的花園成了孩子們的樂(lè)園,巨人也和孩子們一塊享受著快樂(lè)。

  讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)深刻的道理,只有有愛(ài)心,善于與別人分享快樂(lè),自己才能更快樂(lè)。做人不能太自私,否則你就永遠(yuǎn)不會(huì)得到真正的幸福。

  讀了這個(gè)故事,我還想對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō):“你真是好樣的!我替巨人感謝你!”作文

巨人的花園讀后感3

  今天,我們學(xué)習(xí)了《巨人的花園》這篇課文。

  這是一個(gè)童話故事。講的是巨人外出旅行的時(shí)候,孩子們經(jīng)常去他的美麗的花園玩。有一年秋天巨人回來(lái)了。他把孩子趕走了,自己一個(gè)人度過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天。春天終于來(lái)了,是孩子帶來(lái)了春天,可巨人不知道,再次把他們趕走。與此同時(shí),花謝了,葉子落了,花園又變成了冬天。有一個(gè)男孩大膽地留下,把收一伸,桃花盛開(kāi)了……巨人終于明白了是他那任性、冷酷的心趕走了春天。從那以后,花園就變成了孩子們的樂(lè)園。巨人在孩子的中間感到無(wú)比的幸福和溫暖。

  讀了這個(gè)童話故事,我明白了不能太自私,要和別人分享,才會(huì)快樂(lè)和幸福。

  記得有一次,一位同學(xué)想問(wèn)我問(wèn)題,我正忙著寫(xiě)作業(yè),頭也不抬地說(shuō):“我不會(huì),你問(wèn)別人吧!”那位同學(xué)很失望地離開(kāi)了。從此,他再也沒(méi)有來(lái)問(wèn)過(guò)我問(wèn)題。我想我應(yīng)該和那個(gè)同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起,我不能像那個(gè)巨人一樣毀壞了同學(xué)之間的友誼。

  有句名言說(shuō)得好:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!”以后,我要耐心地幫助同學(xué),和大家一起分享快樂(lè)!

巨人的花園讀后感4

  從前,一個(gè)小村子里有個(gè)漂亮的花園。花園的主人是個(gè)巨人,他把花園讓給了孩子們,成了孩子們的樂(lè)園。

  春天,花園里鮮花盛開(kāi),桃花像火焰一般怒放,小草綠了,迎春花也開(kāi)了,它穿著黃色的衣服,在春風(fēng)中展現(xiàn)自己的美麗,一陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂,蜜蜂在采蜜,蝴蝶在飛舞,巨人帶領(lǐng)孩子們一邊拍手一邊唱:“春天在哪里,春天就在我們的花園里”。

  夏天,花園里綠樹(shù)成蔭,花園里有一株巨大的榕樹(shù),枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù),那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,那翠綠的顏色明亮地照耀著孩子們的眼睛,樹(shù)上的許多小鳥(niǎo)在歌唱,巨人靠在榕樹(shù)旁,孩子們站在巨人的腳下,爬上巨人的肩膀,聽(tīng)巨人講故事。

  秋天,花園里鮮果飄香,紅彤彤的是蘋(píng)果,黃澄澄的是梨,一串串紫色的葡萄爬上了葡萄架。巨人帶領(lǐng)孩子們摘果子,把摘來(lái)的果子分給每個(gè)小朋友品嘗,每個(gè)小朋友的臉上都掛著燦爛的笑容。

  冬天,花園里白雪一片,地面鋪的是雪,厚厚的,軟軟的,房子上落的是雪,白皚皚的,樹(shù)上蓋的是雪,積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。巨人帶領(lǐng)孩子們堆雪人,打雪仗。

  巨人生活在漂亮的花園和孩子們的中間,感到無(wú)比的幸福,他的心中永遠(yuǎn)是草翠花開(kāi)的春天。

巨人的花園讀后感5

  我們學(xué)了一篇課文是我印象很深就是——《巨人的花園》。

  這篇文章主要寫(xiě)了:有一個(gè)花園主人是個(gè)自私的巨人,孩子們喜歡到那美麗的花園里玩,但都被巨人一次次的趕走了,但春天也被趕走了,花園里天天寒風(fēng)呼嘯,雪花飛舞。后來(lái),巨人受到小孩的啟發(fā),讓自己知道自己任性,冷酷獨(dú)享花園一切,結(jié)果是寒冷荒涼,最后,巨人把花園讓給了孩子。

  這篇文章讓我們受到啟發(fā):快樂(lè)應(yīng)當(dāng)和大家分享,不能做自私的人,要做個(gè)心胸寬廣的人,俗話說(shuō):“比海大的是天,比天大的是人們的胸懷!”

  有一次,我同桌東西沒(méi)帶,我沒(méi)借他。到了一次考試,我東西也忘帶了,向同桌借可他也不肯借,我想:早知道上次就借給他了,唉!是我的過(guò)錯(cuò)啊!

  所以說(shuō):我們?cè)谏钪胁荒芴运,給予別人就是給予自己。大家一起快樂(lè)才是真正的快樂(lè)!

巨人的花園讀后感6

 今天,我讀了一個(gè)小故事,叫《巨人的花園》。這個(gè)故事是這樣的:從前,巨人有一座美麗的.大花園,孩子們每天都在那里歡笑玩耍,花園里面永遠(yuǎn)都充滿著歡歌笑語(yǔ)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春光明媚!可是巨人并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),他把孩子們都給趕走了。孩子們走后,整個(gè)花園就一直被皚皚白雪籠罩住了。后來(lái),巨人意識(shí)到只有一顆善良又溫暖的心,花園才會(huì)有一個(gè)美麗的春天!

  讀了這個(gè)故事,我感受到如果你沒(méi)有一顆善良又溫暖的心,那你的心中就永遠(yuǎn)是寒風(fēng)肆虐;如果你有一顆善良又溫暖的心,那你的心中永遠(yuǎn)是春光明媚、鮮花絢爛的。幸福要與大家一起分享,如果不與大家一起分享的話,就會(huì)失去好朋友!

  所以,我希望全天下的人都有一顆善良溫暖又感恩的心,這樣每一個(gè)人心中都會(huì)有一座陽(yáng)光燦爛、四季如春的花園,我們生活的世界就會(huì)永遠(yuǎn)充滿愛(ài)和歡笑!

巨人的花園讀后感7

  《巨人的花園》是一篇內(nèi)容精彩又給人有益啟示的童話。它主要講一個(gè)自私的巨人不想與大家分享花園,后來(lái)小男孩用愛(ài)融化了巨人任性冷酷的心。讓他明白:沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。巨人改正了自己的錯(cuò)誤,和孩子們一起過(guò)上了幸福的生活。在生活中像巨人這樣的人很多,我正是這樣:我有一本新作文書(shū),同桌向我借,我找理由推辭;后來(lái)同桌也有了一本新作文書(shū),她卻主動(dòng)把書(shū)借給我看。同樣的情景不同的做法,讓我慚愧。我不應(yīng)該自私,不應(yīng)該害怕大家分享我的東西。我向她道歉,并把我的書(shū)借給了她。我知道了,和別人分享快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。一份痛苦,如果兩個(gè)人來(lái)分擔(dān),就可以減半;一份快樂(lè),如果兩個(gè)人來(lái)分享,就可以倍增。

  《巨人的花園》不正是讓我們明白了這個(gè)道理嗎?冷酷、任性帶來(lái)的是孤獨(dú)和痛苦;善良、寬容帶來(lái)的是美好和快樂(lè)。愛(ài)是分享!讓我們把一切美好的事物,與大家分享,與世界分享!

巨人的花園讀后感8

  這里面寫(xiě)了一個(gè)巨人他有一個(gè)花園,孩子們十分喜歡,可是巨人不讓孩子們進(jìn)去玩,到了最后巨人不讓孩子們進(jìn)去,花園也變成了冬天沒(méi)人來(lái)玩,小鳥(niǎo)也無(wú)心唱歌,樹(shù)兒也忘了開(kāi)花,花朵也不出來(lái)了。因?yàn)樗鼈兌枷胗行∨笥褋?lái)玩。巨人睡了一覺(jué)醒來(lái),看見(jiàn)窗外終變成了春天。巨人決定把大門(mén)開(kāi)上讓小孩子們進(jìn)來(lái)玩。小孩進(jìn)來(lái)了,可是其中一個(gè)特別小。不能爬到樹(shù)上去玩,只能在下面哭。巨人下來(lái)了,他看見(jiàn)一個(gè)小男孩在那里,可其他人都跑了,因?yàn)樾∧泻](méi)見(jiàn),巨人把他抱到了大樹(shù)上,而小男孩還親吻了一下巨人。最后,來(lái)的小孩子雖然沒(méi)小男孩來(lái),巨人每次都問(wèn)他們。因?yàn)槟莻(gè)小男孩吻過(guò)巨人,所以巨人很喜歡。幾年過(guò)去了,巨人慚慚地變老了,身體弱了,只能看著孩子玩了。最后小男孩來(lái)了,他讓巨人和他去看他自己的花園。巨人最后死了。

  這個(gè)巨人讓我覺(jué)得他很自私,但他最后終于知道錯(cuò)誤了。我以前也像巨人那么自私,不管別人有沒(méi)有我都不給。有一次我吃飯時(shí),我爸爸還沒(méi)回來(lái)呢,我就在把那菜只管吃,都不知道剩一點(diǎn)給別人吃,但是還好我媽媽讓我少吃一點(diǎn),我才留下了一點(diǎn)。我爸爸才有的吃,以后我要學(xué)習(xí)巨人知錯(cuò)就改的品質(zhì)。

  這個(gè)故事讓我明白了只要知錯(cuò)就改還沒(méi)事。

巨人的花園讀后感9

  最近,我讀了《巨人的花園》,看完之后,我深深地被分享的幸福所感動(dòng)了。

  故事發(fā)生在一個(gè)巨人和一群孩子之間:從前,有一座美麗的花園,村里的孩子都喜歡到哪里玩。有一天花園的主人巨人回到了花園,把孩子們趕出了花園。從此,狂風(fēng)大作,雪花飛舞,后來(lái)巨人在小男孩的眼神和做法中得到了啟示,把花園給了小朋友們。

  讀了英國(guó)作家王爾德的童話《巨人的花園》我明白了幸福是在和別人分享中產(chǎn)生的。比如說(shuō):我每次去山區(qū)外婆家,都帶好多零食和表弟分享。還比如說(shuō):我和表弟各拿了多少錢(qián)都會(huì)平均分,就算一個(gè)拿了100元,一個(gè)拿了一分錢(qián)我們倆也會(huì)平分的。再比如說(shuō):我買(mǎi)了一個(gè)超級(jí)大的2元棉花糖,就請(qǐng)厲嘉和李穎一起吃

  !謝謝您,王爺爺,讓我明白了分享的快樂(lè)!

巨人的花園讀后感10

  巨人,你有一個(gè)非常美麗的花園;七年前,你離開(kāi)家去看望朋友,在那兒一住就是七年。孩子們可喜歡你的大花園了!孩子們?cè)谀汶x開(kāi)家去看望朋友的七年中,天天都在你的這個(gè)大花園里面玩,使得花園變得生機(jī)勃勃!

  可是有一天,你回到自己的花園之后,發(fā)現(xiàn)了有些小孩子們?cè)谀愕幕▓@里面玩耍的時(shí)候,你卻把他們給粗暴的趕走了,還筑起了高高的圍墻,刮起了“不準(zhǔn)入內(nèi),違者必究”的一個(gè)牌子。

  你未免也太過(guò)分了一點(diǎn)吧!我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,你長(zhǎng)得這么大,你的心臟也應(yīng)該是又“寬”又“長(zhǎng)”又“大”又“廣”吧!可是,你的內(nèi)心卻是無(wú)比的丑陋,無(wú)比的自私。

  要知道,孩子們的內(nèi)心是最純真的,他們可是春天的指導(dǎo)者;不讓孩子們來(lái)你的花園里面玩,你這里怎么可能會(huì)變成春天呢?于是,你得到了相應(yīng)的懲罰——春天的時(shí)候,每一個(gè)花園都有很多的顧客——鳥(niǎo),而你卻什么都也沒(méi)有得到;秋天的時(shí)候,果實(shí)屆滿了所有人的花園,而你的花園里卻什么也沒(méi)有得到,冬天卻特別的高興、活躍。

  有一天,你看到了孩子們?cè)跇?shù)枝上面玩耍,樹(shù)木又恢復(fù)了美麗,此時(shí),你明白了為什么春天遲遲不來(lái)了,于是,你又讓孩子們?cè)诨▓@里玩了!

  知錯(cuò)就改,希望你永遠(yuǎn)保持!

巨人的花園讀后感11

  今天,我閱讀了《巨人的花園》這個(gè)故事。

  這篇文章主要講了巨人有一個(gè)美麗的大花園,長(zhǎng)滿了五顏六色的花朵,鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^歌唱,每一天放學(xué),孩子們都喜歡到他的花園里去玩。

  可是有一天巨人回來(lái)了,看到了正在玩耍的孩子們,他生氣極了,因?yàn)樗幌胱尯⒆觽儊?lái)到他的花園里玩耍,還把孩子們趕出了花園,并且還在花園的四周筑起一堵高高的圍墻。

  春天來(lái)了,花兒開(kāi)了,草兒綠了。然而巨人的花園卻很荒涼,花兒們都說(shuō)巨人自私,不開(kāi)花給他看;▓@里只有西北風(fēng)和雪,春天卻被擋在了墻外。

  一天清晨,一群鳥(niǎo)叫把巨人吵醒了,原來(lái)孩子們從一個(gè)洞中鉆了進(jìn)來(lái),這里又變得美麗了。

  巨人看到這一切,懊悔極了,從此這又成了孩子們的花園。

  讀了這篇文章,我知道了只要給別人帶去歡樂(lè)的人,自己也一定能得到更多的歡樂(lè)。

巨人的花園讀后感12

  巨人花園是王爾德寫(xiě)的,王爾德是英國(guó)人。巨人花園里面有10個(gè)故事,有二個(gè)輯,第一輯是《天堂花園》,第二輯是《風(fēng)中銀鈴》。每幅有5個(gè)故事。這本書(shū)上面寫(xiě)著讓人震撼心靈的華彩美文,滋養(yǎng)我們的精神生命。

  其中我最喜歡《快樂(lè)王子》?鞓(lè)王子的雕像高高地聳立在城市上空—根高大的石柱上面。他渾身上下鑲滿了薄薄的黃金葉片,明亮的藍(lán)寶石做成他的雙眼,劍柄上還嵌著一顆碩大的燦燦發(fā)光的紅色寶石。世人對(duì)他真是稱羨不已。王子看起來(lái)永遠(yuǎn)那么華麗和快樂(lè)?煽鞓(lè)王子看到了人們的疾苦,流下了眼淚。王子叫燕子把寶劍上的紅寶石送給了一個(gè)生著病的孩子,用眼睛的一顆藍(lán)寶石送給了一位年輕的學(xué)生,用另一只眼睛的藍(lán)寶石送給了賣(mài)火柴的小女孩,用身上的金片分給了窮人們。

  快樂(lè)王子雖然沒(méi)有了往日美麗,但他的那份熱情善良的心不會(huì)融化不會(huì)變,不管用什么代價(jià)都要幫助別人。

  看了快樂(lè)王子的故事我感動(dòng)得流下了眼淚?鞓(lè)王子是美的化身。他的真誠(chéng)、善良讓我油然而生敬意。而他悲慘的結(jié)局更是震撼著我的心靈,在我的心中,這種為了他人的幸福而犧牲自己的精神是非常崇高的。

巨人的花園讀后感13

  讀完《巨人的花園》后,我深深地體會(huì)到:如果快樂(lè)自己獨(dú)占了,春姑娘拉也拉不回來(lái);如果快樂(lè)和大家一起分享的話,一年四季都像春姑娘一樣美麗!

  在生活中,我看起來(lái)朋友很多,實(shí)際上,我和課文中的巨人是一樣的。一、二年級(jí)時(shí),我是二班的“女王”和“暴力女天王”!“女王”這個(gè)稱呼到了我身上,是因?yàn)槟菚r(shí)我自私、霸道,把其他女同學(xué)呼來(lái)喚去,女同學(xué)大部分都很恨我;“暴力女天王”是因?yàn)槟菚r(shí)的我很兇,男同學(xué)碰一下我,我就會(huì)以最快的速度反擊,男同學(xué)大部分也很怕我!唉!就因?yàn)檫@樣,除了敖梓瑞、陳沛霖和何泓樂(lè)這幾個(gè)好朋友,其他同學(xué)幾乎都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!不過(guò),當(dāng)我走進(jìn)三(五)班這個(gè)大家庭后,我認(rèn)識(shí)了何瀅,何瀅常常教我一些交好朋友的技巧。不久,我的好朋友漸漸多了起來(lái)。現(xiàn)在,我已經(jīng)上四年級(jí)了,大部分同學(xué)都和我成了好朋友。五年級(jí)后,我要和全班同學(xué)做好朋友!

  讀完《巨人的花園》后,我的收獲像海水一樣多!

巨人的花園讀后感14

  巨人我想對(duì)你說(shuō):“你是一個(gè)冷漠的人,但你后來(lái)的清醒讓你變得善良了。”

  你在先前的時(shí)候是那么粗暴,因?yàn)槟阙s走了那些孩子,你也那么自私,因?yàn)槟阒幌胍粋(gè)人擁有這一座美麗的花園,可愛(ài)的花園,不與他人分享。這樣是不好的,這時(shí)的你建起了高墻,再也不許小孩子在里面玩耍,可憐的孩子們只能在外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),你的粗暴與自私給孩子們帶來(lái)了傷害。

  春天到來(lái)了,但你的花園里仍是冬天,因?yàn)闆](méi)有小孩的蹤跡,春天始終都沒(méi)有來(lái),這說(shuō)明了小孩子們有一顆溫暖,純真,快樂(lè)的心靈,才能感受到美好的所在,你的花園里遍布冰雪的情景,借此暗示了你的內(nèi)心就像冰封的花園一樣寒冷,無(wú)法接觸到美麗而又溫暖的春天。冬天永遠(yuǎn)都留在了你的花園!

  之后你醒悟了,當(dāng)你走出門(mén)時(shí)孩子們逃走了,再也沒(méi)了春天的景象,這說(shuō)明你的粗暴給孩子們美好、純真的心靈造成了很深的傷害,你對(duì)孩子們態(tài)度轉(zhuǎn)變,說(shuō)明了你認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,丟棄了心中的自私和冷酷。你也真誠(chéng)地接納了孩子們。

  從巨人這里我明白了3點(diǎn):(1)快樂(lè)要與別人分享,不能太自私。(2)純潔,富有活力,孩子們是春天的使者。(3)關(guān)愛(ài)他人,聽(tīng)取別人的建議。

  我從這篇課文中學(xué)到了許多。

巨人的花園讀后感15

  花園里長(zhǎng)滿了綠茸茸的青草,美麗的鮮花隨處可見(jiàn),多得像天上的星星。然而,當(dāng)花園的主人——自私的巨人看到這一切時(shí),卻把玩耍的孩子都敢了出來(lái),自私,冷酷,換來(lái)了花園的寒冬。”從巨人的自私中我也看出了自己的影子。

  春節(jié)來(lái)臨,家家戶戶都熱鬧非凡。媽媽也給我買(mǎi)了兩盒摔炮,我高興極了,迫不及待地到外面摔摔炮。

  我正玩得高興時(shí),后面忽然傳來(lái)了一個(gè)清脆的聲音:“妞妞姐,我能和你一起玩嗎?”我扭頭一看,哦,原來(lái)是隔壁的小女孩。我低頭看了看手中的摔炮,已經(jīng)被我玩得快沒(méi)了。于是我刻薄地拒絕了她,又只顧自己開(kāi)始玩了起來(lái)。

  如今,我想起當(dāng)初的行為感到羞愧萬(wàn)分,仿佛自己就是那個(gè)自私的巨人,在自己圍筑的花園里獨(dú)自徘徊著,為此也失去了很多朋友的關(guān)懷。

  現(xiàn)在,我要感謝《快樂(lè)王子》的作者王爾德,是他告訴我“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”,“把你的痛苦與人分享,你的痛苦會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,你的快樂(lè)會(huì)增加一倍!笔茄,分享快樂(lè)不會(huì)是自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。

  與人共享是快樂(lè)的泉水,你的人生也將變得更加快樂(lè)!

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