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寫月亮的作文（通用31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的寫月亮的作文，希望能夠幫助到大家。
寫月亮的作文 1
盼望著，盼望著，八月十五終于來了。
月亮在今夜顯得格外美麗，仿佛像一塊玉盤掛在空中，光溫柔而皎潔，月高雅而朦朧，給人一種平安和諧的氣息。
云兒輕悠地在她的身旁飄動(dòng)，與月光作伴。風(fēng)一吹，云娃娃似乎在與月兒玩耍，從左轉(zhuǎn)到右，從上飄到下。我們坐在花園里，一邊細(xì)細(xì)品嘗著月餅，一邊抬頭欣賞著這壯麗、迷人的月亮。
再看看那些美麗、散發(fā)著香氣的花朵兒，一個(gè)個(gè)都熟睡著，似乎怎樣也叫不醒，它們的睡姿如此美麗。各式各樣的、低著小腦袋的、夜中開放的，都比不過這圣潔的月亮�？粗橇钊酥缘脑铝�，我想起了古代作家（詩人）蘇軾的一首詩——水調(diào)歌頭。在這平靜的夜晚，的確有幾分同感。
過了一會(huì)，天上的云娃娃藏起來了，天空中美麗的`星星露出了亮晶晶的眼睛，時(shí)不時(shí)地還眨眨眼，呼朋引伴地閃爍著，引來了好多好多的小伙伴，它們和月亮鬧著、吵著，鋪滿了整個(gè)天空。望著望著這美麗的星空，我想起了住在月球的嫦娥姐姐，月亮有星星作伴，那她是否特別孤獨(dú)？不必?fù)?dān)心！嫦娥姐姐可以和她心愛的玉兔和桂花樹一起過中秋節(jié)。她俯視人間，人們快樂地過著節(jié)，也一定不會(huì)感到寂寞了。她在看什么看得如此開心？
不錯(cuò)，她在看我們是怎么過中秋節(jié)的：有些人正守著電視、捧著月餅，觀看著中秋節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)；有些人去街上玩耍、吃美食、買商品、觀看家鄉(xiāng)的美景；有些人去公園觀看各式各樣、有創(chuàng)意、奇思妙想的花燈。我的家鄉(xiāng)在安慶，是黃梅戲的故鄉(xiāng)。我想，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該也有很多人在欣賞最好看的黃梅戲吧！
那些還在加班的工作人員，他們沒有時(shí)間像我們這樣愉快地過中秋節(jié)，但是，他們一看到窗外皎潔美麗的月亮，一定也很開心吧！
月亮可以代表很多的東西，月亮像穿著紗衣的姑娘，在天上跳著圣潔、高雅的舞蹈。
月亮像和藹可親的年輕阿姨，讓我們在月圓之夜過得開心，讓加班的人們心情更舒暢。
月亮還像一位細(xì)心的老師，讓我們更好地體會(huì)詩的含義……
不管怎樣，月亮總是那么圣潔、美麗與和諧。
寫月亮的作文 2
晚上在陽臺(tái)上做飯，突然抬頭一看，一輪明月已悄然掛在天空，幽然地照射著大地。可能是天剛蒙蒙黑的緣故，天空看不到一顆星星，只有月亮孤(單單的)身一人，略顯寂寞。它是那么高傲，那么與世無爭，所以會(huì)讓許多詩人產(chǎn)生無限的遐想，勾起無限情思。詩人李白曾寫到“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！彼柚铝羴肀磉_(dá)自己的思鄉(xiāng)之情。詩人蘇軾也曾寫到“明月幾時(shí)有，把酒問青天……但愿人長久，千里共嬋娟�！币脖磉_(dá)出詩人纏綿的情愁和深深的傷感之情�？梢姰�(dāng)人們看著靜靜地掛在天際的月亮，享受著它那柔和的光線，就會(huì)產(chǎn)生一種亦幻亦真的感覺和發(fā)自內(nèi)心的感慨！
記得自己小時(shí)候也非常喜歡看月亮，因?yàn)楫?dāng)時(shí)聽大人說月亮里有漂亮的嫦娥姐姐每天抱著玉兔玩耍，還有吳剛在夜以繼日地伐樹，所以我對月亮充滿了好奇，自己總是設(shè)想著月亮里面到底是什么樣的？月亮里面一定有一個(gè)漂亮的宮殿，嫦娥姐姐在月亮里面怎樣生活？許多問題經(jīng)�？M繞在我童年的腦海中，所以月圓之時(shí)我總會(huì)約幾個(gè)小伙伴，仰著小小的頭顱，仔細(xì)地觀察著月亮，真希望能有一天看見嫦娥，直到看得眼發(fā)酸、脖子發(fā)硬才肯罷休。但是，我們再使勁看也只能看到月亮上的'一塊塊陰影，所以那時(shí)我們就猜想，月亮上的這塊陰影是嫦娥姐姐，那塊陰影是吳剛……當(dāng)時(shí)圓圓的月亮帶給我們的感覺是那么的神秘和新奇，也使我們兒時(shí)的時(shí)光充滿了幸福和快樂。
光陰似箭，日月如梭，一晃我們已經(jīng)告別了懵懂年代，跨入了一個(gè)高科技時(shí)代。我國的宇宙飛船已飛上了太空，并很好的完成了太空漫步，月亮之謎正在被人們一點(diǎn)一點(diǎn)揭開。我已長大成熟，知道了月亮只不過是一個(gè)星球，上面不會(huì)有嫦娥玉兔，更不會(huì)有宮殿，但是心里卻有一種悵然若失的感覺，兒時(shí)的童真和幸福感已蕩然無存。
我忽然明白了一句話“難得糊涂”。是啊！世間萬物，有許多人、許多事我們沒有必要非把它弄得清清楚楚，明明白白，有些事情還是糊涂一些比較好啊！
寫月亮的作文 3
床前明月光，疑是地上霜，取頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！笔前�!我多么思戀家鄉(xiāng)那明亮的月光。
這天，天黑洞洞的，我獨(dú)自一人在綠油油的草地上散步。我閑著無料，就仰望著天空。忽然看見，天空上那一輪一輪的明月正一步一步的升上山頭，它不像常日那樣輕微的，而是像釣魚鉤一樣彎。我越看越有勁，眼睛一眨也不眨的望著天空，恨不得飛到宇宙里去看月亮。
隨著月亮的緩緩的升高，旁邊的云朵也從暗藍(lán)色變成了紫色。半個(gè)月亮掛在一棵桂樹尖兒上，好像一半橘子，黃澄澄的。皎潔的月光透過桂樹密密麻麻的枝葉，落進(jìn)桂樹旁的池塘里，平靜的水面脆銀般閃著光波，閃閃爍爍的，很刺眼。
終于，月亮奮力一躍，沖破了云朵的阻擋，現(xiàn)出又白又圓的“臉”。剎那間，我歡呼起來：“月亮出來了!月亮出來了!”忽然，只見一片云飛來，擋住了月亮的小半“臉”，好似給她蒙上了美麗的面紗。
月亮是一個(gè)漂亮的!
篇二孜在地球還是一個(gè)充滿稚氣的小孩時(shí)，太陽就是他的爸爸，月亮就是他的媽媽。
白天，太陽爸爸伸出他溫暖的大手明媚的陽光，給地球蓋上一層桔黃的薄被，生怕自己的.小寶貝著涼了，這情景十分感人。更感人的是，每當(dāng)太陽爸爸剛醒來，從東海洗完臉之后，就去看望自己還在熟睡中的小寶貝。白天結(jié)束以后，太陽爸爸落下了西山，他對地球說：“寶貝，別難過!我每天會(huì)在早晨和下午送你兩條絲帶朝霞和晚霞”。
夜幕降臨時(shí)，月亮媽媽一邊用她那柔軟的手輕輕地?fù)崦鴵u籃里的地球，一邊說：“寶貝，明天是中秋節(jié)，媽媽給你帶幾塊月餅吃，好嗎?”“好”頑皮的地球說。
那一天夜晚，一道流星劃過，地球許下一個(gè)愿望：“我長大以后，一定要給爸爸媽媽買大房子，買大汽車，買大蛋糕!”
遠(yuǎn)處是什么在閃爍?啊!是那天真的童心!
寫月亮的作文 4
無憂無慮的童年，隨著時(shí)光漸漸流逝，但一想起童年那一件件充滿稚氣的事，卻又讓我回到了童年。
那是我四歲時(shí)的事情。
那天晚上，我們在院子里納涼，突然我看見在院子的墻角邊有一盆滿滿的水，里面有一個(gè)圓圓的月亮，我喜出望外，連忙跑去告訴好朋友小潔，我悄悄在俯在她耳邊神秘地說：“我家有個(gè)大月亮�！薄拔也挪幌嘈拍�，你看月亮還不是好好地在天上待著嗎！”“咦，可……可我家也有月亮，那一定是月亮媽媽的孩子吧，它也許太頑皮，被月亮媽媽給趕下來了�！蔽姨煺娴卣f�！班�，走，我去看看那家伙，長得和月亮媽媽一不一樣�！闭f完，我們倆說朝院子走去。
正巧碰上了小雨和露露兩個(gè)小家伙，我告訴他們“我家有月亮”，她們也半信半疑地跟著來了，我們四個(gè)充滿孩子那種天真的`小家伙，靜靜地蹲在臉盆旁，我輕輕把臉盆翻了一點(diǎn)上去，生怕月亮逃走，可是里面黑呼呼的什么也看不清楚，“她騙人，根本沒有月亮。”大家異口同聲地指著我說，我連忙辯解道：“不，我沒騙人�！蔽沂箘乓苿�(dòng)臉盆，一個(gè)圓圓的月亮又出現(xiàn)在我們面前，“月亮剛才害怕了，不敢出來�！蔽医忉尩�。“讓我摸一摸�！毙∮晟斐鍪窒蛟铝撩�，我連忙拉住她的手說：“我不讓你摸，你的手太臟了，會(huì)把月亮弄黑的，我們把它放好，明天再看�！薄澳呛冒�！”大家一致同意。
第二天，她們早早的在我家等著，我們翻開臉盆一看，月亮不見了�！耙欢ㄊ悄悴灰覀兛矗言铝聊米吡�。”小潔說道，我又哭又鬧起來，這吵聲驚動(dòng)了媽媽，我委屈地把事情告訴媽媽，媽媽一聽，哈哈大笑，她告訴我們：“那不是月亮，而是月亮的影子�！薄安粚Γ鞘窃铝��！贝蠹叶疾幌嘈牛持铝�，“好，今天晚上我給你們每人‘捉’一只月亮。”這時(shí)，我們才停止了吵鬧。
這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但是我一想起，還是覺得那么的好笑！
寫月亮的作文 5
小時(shí)候，常倚在門邊，靜靜的欣賞月兒，腦海中不由的浮現(xiàn)著關(guān)于月的美麗神話，飄飛的嫦娥，伐樹的吳剛，都牽引著我小小的心。
隨著時(shí)間的流逝，以及對月亮的'了解，漸漸的對那些神話不再癡迷，但月亮依然在我心中魅力不減，依舊夜夜發(fā)出皎潔的光，照亮了黑夜。
月亮，一顆美麗的冰行星，在和地球擦過時(shí)，被地球吸引，有了軌道，在科學(xué)家們探測月球時(shí)，發(fā)現(xiàn)月表有一部分是重金屬，然而行星的核是重金屬組成的。剛才提到月球是冰行星，在被地球吸引時(shí)，表面開裂，水傾斜而出，導(dǎo)致地球的“諾亞洪水”，后來月核填補(bǔ)了此開裂，月球從此無核。再有，月球的平均密度比地球小，說明月球內(nèi)部有大量空氣存在。但這一理論有待深入考察。
我們從地球上看到的月球有一塊塊黑色的斑塊，人們說那是嫦娥在飛舞，其實(shí)那只是一種迷信的說法，那不過是月表上的山峰，月亮上十分荒涼，那里根本沒有生物，因?yàn)槟抢锊贿m合生物生活。
隨著月亮每天在星空中自西向東移動(dòng)一大段距離，它的形狀也在不斷地變化著，這就是月亮位相變化，叫做月相月相是天文學(xué)中對于地球上看到的月球被太陽照明部分的稱呼。
月球繞地球運(yùn)動(dòng)，使太陽、地球、月球三者的相對位置在一個(gè)月中有規(guī)律地變動(dòng)。地球上的人所看到的、被太陽光照亮的月球部分的形狀也有規(guī)律地變化，從而產(chǎn)生了月相的變化。另一個(gè)原因是月球不發(fā)光、不透明。
月球環(huán)繞地球旋轉(zhuǎn)時(shí)，地球、月球、太陽之間的相對位置不斷地變化。因?yàn)樵虑虮旧聿话l(fā)光，月球可見發(fā)亮部分是反射太陽光的部分。只有月球直接被太陽照射的部分才能反射太陽光。我們從不同的角度上看到月球被太陽直接照射的部分，這就是月相的來源。月相不是由于地球遮住太陽所造成的（這是月食），而是由于我們只能看到月球上被太陽照到發(fā)光的那一部分所造成的，其陰影部分是月球自己的陰暗面。
這就是神秘的月亮！
寫月亮的作文 6
樹梢之間露出一道弧形的金邊，一彎閃閃的月亮，像一把銀打的鐮刀，沖破云層，冉冉升上碧藍(lán)色的夜空，月亮的倒影投在清澈見底的河面上，真美呀！
農(nóng)村女孩小月望著空中的明月，周圍的星星好像都在向小月眨眼睛呢。小月會(huì)心地笑了，往事滑過心頭……
月亮“不見了”
那是一次中秋節(jié)，月亮村的人全都集中在村口準(zhǔn)備賞月，這時(shí)，不知是誰家的小孩說了聲“月亮不見了！”他的媽媽漫不經(jīng)心地抬頭一望，立刻花容失色：“月，月亮不見了！”全村人慌忙抬頭看那瞬間烏黑的.天空，是啊，哪還有月亮的身影呀！大家慌了，驚慌失措地找月亮了。要知道，月亮神可是月亮村的信仰啊，月亮不見了，這還得了！“安靜、安靜！”德高望重的老村長威信地喊了幾聲，“這是可樂博士的失誤啊!”原來，可樂博士不小心向月亮誤射了一顆“無色彈”，把月亮變“沒”了�！捌鋵�(shí)，月亮還在天上，只是沒了顏色，你們看不見而已�！贝彘L說道。
給月亮涂色
“那怎么辦��？”“就是啊，以后都看不到月亮了！”“可樂博士呢？哪里去了？為什么不想辦法呢？”……大家七嘴八舌地議論著，有氣憤，有埋怨，有傷心……
“可不可以……給……給月亮姐姐……涂……色��？”一個(gè)怯生生的女生從人群中發(fā)出來。人們注意到了穿著淡紫色裙子，紅色鞋子，梳著麻花辮的小月，哈哈大笑起來，說：“你在說什么冷笑話��？哈哈哈哈……”小月漲紅了臉，轉(zhuǎn)頭就走了，人群又安靜下來，大家嘆著氣仰望著漆黑的夜空。
突然，人們騷動(dòng)起來了，只見小月抱著一個(gè)木梯，手里拿著一盤顏料，搖搖晃晃地把木梯架在了離月亮最近的一個(gè)房子上，爬上了梯子，小月認(rèn)認(rèn)真真地把天空看了一遍，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)很淡很淡的黃色月亮輪廓，眼前一亮，趕緊爬上了一朵云上，飛到月亮身邊，用筆開始仔仔細(xì)細(xì)地幫月亮涂色……
月亮“回來”了
在小月的辛苦“勞動(dòng)”下，月亮漸漸亮起來了！在人們的驚嘆中，一個(gè)身穿銀白色長裙的長發(fā)女子微笑著從月亮里飄了出來，對小月說：“謝謝你！祝福你們！”便消失不見了。
“月亮神！是月亮神顯靈了！”村長興奮地說。全村沸騰了，人們相互轉(zhuǎn)告，個(gè)個(gè)滿心歡喜地說：“月亮神祝福我們?nèi)辶恕?/p>
在潔白的月光下，小月的笑臉印在了月亮上……
寫月亮的作文 7
月亮，它潔白的身影，是那么的安詳、寧靜，曾多少次回顧在我的眼前，我十分喜歡它，因?yàn)槲铱梢灾毖圆恢M地向它傾訴自己的煩惱，還可以無所顧忌吐出我的喜悅。
晚上，閑來無事，實(shí)在無聊，于是一個(gè)人就漫步學(xué)校后面的小樹林中，獨(dú)自去享受那夜色之美。抬頭望著寂靜的夜空，可愛的月亮從樹梢后慢慢地爬上半空，光亮、圓潤，像一塊玉琢的盤子。溫柔的月光如流水般傾瀉而下，仿佛滑過一曲悅耳的琴聲。置身于如此美好的月色之中，我不由得想起了古詩中很多關(guān)于月的描寫。唐代大詩人王維說得好：“明月松間照，清泉石上流”。我們不也可以做到這樣嗎！“舉杯邀明月，對影成三人”，當(dāng)我們寂寞時(shí)，月是我們忠實(shí)的伙伴�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，月是我們對家鄉(xiāng)的深深思念�！敖虾稳顺跻娫�，江月何年初照人”，月是我們對人類起源的遙遙揣測。
月亮就像地球的守護(hù)神，每天圍著地球在轉(zhuǎn)，它是那么的忠誠那么的守信，又是那么盡職盡力。月亮?xí)r而又像一位魔術(shù)師，一會(huì)兒圓得像玉盤，一會(huì)兒彎得像一把弓，一會(huì)兒又像一葉小船，一會(huì)兒又像一個(gè)蘋果被蟲子咬了一口，真是變化多端，千姿百態(tài)。當(dāng)月出現(xiàn)在夜空時(shí)，它總能牽引我們的目光，激發(fā)我們的.思維，綻放我們的情感。使我們?yōu)樗V，為它狂，為它歡呼，為它感傷。它并不是那樣光彩奪目，但它卻是那樣令人神往。然而，當(dāng)我們仰望明月時(shí)，有誰會(huì)關(guān)注它身后那默默給予它光明支持的太陽呢？月亮本來是不會(huì)發(fā)光的，可太陽好像很同情它，把身上的光線朝月亮那兒一照，月亮就有了潔白的、幽淡的光芒了。
每天陪伴你度過甜蜜的夢鄉(xiāng)的東西是什么？對了，還是月亮。月亮，它給我?guī)砹藷o邊的遐想，給我?guī)砹藷o窮的希望，還帶我走進(jìn)了美好的童年回憶。
寫月亮的作文 8
周日的下午，作文班組織去月亮灣春游。我們在王老師的帶領(lǐng)下，整隊(duì)出發(fā)了。
月亮灣是襄陽漢江邊的一個(gè)濕地公園，雖然沒有山，可這里能伸手摸到漢江里涼悠悠的江水。沿著江邊的淺水灣，一排排垂柳像哨兵一樣日夜守護(hù)。藍(lán)天碧水間，老人、小孩，男人、女人，仿佛游走在一幅美好的畫卷里。
一進(jìn)月亮灣，大門兩旁是停車場。從大道向右轉(zhuǎn)，看到了綠油油的草坪，用手摸一摸，柔柔的，軟軟的，猶如一大塊綠色的地毯。很想美美地躺下來，看看藍(lán)天和白云，和小鳥說說話。
繼續(xù)往前走，很快就能看到跑馬場。場外有一尊駿馬雕像，只見它昂首前腿上抬收蹄，后腿用力往后蹬，鬃毛都豎起來了，很是威武。跑馬場很大，一眼望過去見不到那頭的圍欄，場里的馬很多，白色、棕色、深棕色，在這兒都能見到。它們沒事就在草坪上散步，可到了工作的時(shí)間，它們會(huì)盡職盡責(zé)，帶著客人在跑馬場上快樂得奔跑。
我們向左走，來到了吊橋上，吊橋是用鐵鏈和繩子連接在一起的'，中間是用木板鋪成的�？雌饋砗芄爬�，像年過七旬的老爺爺。走在吊橋上，橋身立刻搖搖晃晃。調(diào)皮的男同學(xué)蹦跳起來，橋就晃得更厲害了，把我嚇得雙腿發(fā)軟，心都快蹦出來了。
過了橋，我頓時(shí)一陣輕松。前面是一個(gè)大型的游樂園，只聽見小朋友們的歡笑聲，空中都布滿了快樂的間符。同學(xué)們張望、駐足，心都跟著這快樂飛走了。突然，我們發(fā)現(xiàn)了一座假山，是灰色的石頭山，上面刻著“幽靈谷”，一聽名字就有點(diǎn)滲得慌，極大地勾起了我的好奇心。跟著膽大的同學(xué)后面進(jìn)了幽靈谷的門，里面黑漆漆，陰森森的，屏住呼吸，讓我的思緒飛一會(huì)兒吧……
時(shí)間過得太快了，王老師宣布解散的時(shí)候，大家都還一副意猶未盡的樣子。從來沒有像今天一樣去感受這幅畫卷，原來除了摩天輪和沙灘車，月亮灣還有這么多的快樂呀!
寫月亮的作文 9
月光，晶瑩溫潤。夏日陽光的火烈，孤屋油燈的柔弱，也不像電棒故作憂郁的閃爍，更都市霓虹燈閃爍的盅感。他是瑩潤的，像那輕咬了緋唇滿含了柔情少女的美眸，像那無風(fēng)淡陽里的一泓秋水，像那晴空萬里外的一片蔚藍(lán)。可不知怎么，每每我抬起頭，欣賞那美麗的月亮?xí)r，心中總會(huì)涌起一股傷感之情。這大概是與我一生最愛的人：爺爺把!
爺爺說過，他平生最愛的，無非我和月亮了，要真在我與月亮之間分出個(gè)上下，那恐怕一輩子也分不出。
爺爺出生時(shí)，是在滿月的夜晚，逝去時(shí)，也同樣是滿月的夜晚。
永遠(yuǎn)也忘不了那一天……
夜，漸漸黑了，一輪明月不知何時(shí)掛在了空中，一切靜悄悄的，人說話……
我守在爺爺?shù)拇睬�，醫(yī)生說，爺爺活不了多久了，再多，不過夜晚。
我看到爺爺?shù)腵手，微微地顫動(dòng)了，趕緊握住。“爺爺，怎么了？”爺爺?shù)难�，微微睜開，呼吸的頻率快了起來，他看了看窗外，便又閉上了眼睛。我朝著爺爺?shù)哪抗庀虼巴饪慈�，�?yīng)入眼簾的是一輪明月，月光撒在地面上，四合院的每一處，都披上了一層銀紗，是那么的美麗，可美麗中又摻有一絲凄涼的色彩。我頓時(shí)明白了爺爺?shù)囊馑�。爺爺，他是想在月光之下，度過最后的時(shí)光�。�
爺爺是想在月光的洗禮下踏上去往天堂的路。
我回頭望望醫(yī)生，朝門前醫(yī)生擺擺手，搖了搖頭。
我把爺爺小心翼翼地扶到了輪椅上，替他蓋上了棉毯，謹(jǐn)慎的將爺爺推出了門外。
在月光的映照下，爺爺?shù)哪�，顯得蒼白了。月光灑在爺爺身上。是我看錯(cuò)了嗎？爺爺他，他竟然吃力地笑了，從小到大，我從來見過爺爺笑得開心。不久，在月的映照下，爺爺閉上了眼睛，永遠(yuǎn)地閉上了眼……
爺爺是笑著死去的，一滴濕濕的東西劃過我的臉頰，像一顆流星劃過孤寂的天空，是？淚嗎？兩滴、三滴、四滴……止不住了……咸咸的，澀澀的，傷心地味道，難過的味道，真的是淚�。�
可不知道為，我的心中卻有一絲欣慰，畢竟，爺爺了他的心愿，在月的洗禮下，笑著死去。
爺爺，可以的話，你能在天堂，接著為我講述嫦娥奔月的故事嗎？
抬起頭，看著月亮，我的嘴角不禁露出了一絲笑意，爺爺，你在天堂過的好嗎？
寫月亮的作文 10
考試前夕，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著，閉上眼，各種心事不斷涌來，關(guān)于朋友，關(guān)于學(xué)習(xí)，關(guān)于親人。明知道明天就要考試，該好好休息，養(yǎng)足精神，可腦子卻不聽指揮，身體也不想入睡，腦子里胡思亂想，眼睛瞟向了窗外。
月亮大半面被云遮住了，只有些微弱的光亮透出來，使人不禁惆悵起來。正當(dāng)我看得出神，客廳傳來吱呀的腳步聲，我趕緊縮回被窩里，側(cè)耳聽著動(dòng)靜。客廳的燈開了，昏黃昏黃的，卻在夜晚顯得特別明亮。
我悄悄地打開一條門縫，睜著眼睛向外看去。只見媽媽坐在沙發(fā)上，低頭整理著我的復(fù)習(xí)資料，他一邊整理，一邊在翻桌子的.那堆小山一樣的紙張。那弱小的背影一動(dòng)不動(dòng)地倚在椅背上，不發(fā)出絲毫的聲音，唯恐吵醒睡的正香的人�？吹竭@，我的眼前蒙上一層霧水，鼻子也發(fā)酸了。
我突然間想起，去年這個(gè)場景曾經(jīng)也出現(xiàn)過。那是為了迎接即將到來的期末考試，媽媽為我默默地忙碌。煲湯增加營養(yǎng)，做我喜歡吃的菜，我做作業(yè)她輕手輕腳，生怕打擾我。此時(shí)此刻，即使這場景重演，我仍有不同的感悟。
夜深了，客廳的燈已經(jīng)熄滅了，可是我心里的燈亮極了，在我看不見的地方，在我不經(jīng)意的時(shí)刻，總有人，默默地愛著我。
月亮邊的云輕輕悄悄地飄走了，我慢慢合上了眼。那亮光雖微，但足以照亮我的心。
寫月亮的作文 11
早上7點(diǎn)半，我和媽媽在上學(xué)的路上看到天空中有一個(gè)半圓形的月亮。它是白色的。我問媽媽：“為什么早上會(huì)有月亮？”，媽媽回答我：“因?yàn)楝F(xiàn)在時(shí)間還早，8、9點(diǎn)以后就看不到月亮了�！蓖砩匣丶液�，我和媽媽又討論起有關(guān)月亮的.事情。
為了找到正確的答案，我和媽媽在百度里搜索了一下，看到了答案是說‘在空氣很干凈，天氣很晴朗的情況下，早晨7、8點(diǎn)鐘時(shí)可以看到日月同輝的現(xiàn)象，是因?yàn)樘柟饩�不強(qiáng)，月亮看起來很黯淡，太陽升起來后就看不見月亮了。
這個(gè)問題解決了。我還學(xué)到了一個(gè)成語“日月同輝”。好棒！
寫月亮的作文 12
月亮，它潔白的身影，是那么的安詳、寧靜，曾多少次回顧在我的眼前，我十分喜歡它，因?yàn)槲铱梢灾毖圆恢M地向它傾訴自己的煩惱，還可以無所顧忌吐出我的喜悅。晚上，閑來無事，實(shí)在無聊，于是一個(gè)人就漫步學(xué)校后面的小樹林中，獨(dú)自去享受那夜色之美。抬頭望著寂靜的夜空，皎潔的月亮從樹梢后慢慢地爬上半空，好似一位初演的演員，害羞而又緊張，星星是他的舞伴，世間萬物是他的觀眾，在夜晚上演一幕精彩的表演。
它光亮、圓潤，像一塊玉琢的盤子。溫柔的月光如流水般傾瀉而下，照亮世間萬物。置身于如此美好的月色之中，我不由得想起了古詩中很多關(guān)于月的描寫：“舉杯邀明月，對影成三人”，當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，月是我們忠實(shí)的伙伴；“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，月是我們對家鄉(xiāng)的深深思念；“江畔何人初見月，江月何年初照人”，月是我們對人類起源的遙遙揣測。
月亮就像地球的守護(hù)神，每天圍著地球在轉(zhuǎn)，它是那么的.忠誠那么的守信，又是那么盡職盡力。月亮?xí)r而又像一位魔術(shù)師，一會(huì)兒圓得像玉盤，一會(huì)兒彎得像一把弓，一會(huì)兒又像一葉小船，一會(huì)兒又像一個(gè)蘋果被蟲子咬了一口，真是變化多端，千姿百態(tài)。當(dāng)月出現(xiàn)在夜空時(shí)，它總能牽引我們的目光，激發(fā)我們的思維，綻放我們的情感。使我們?yōu)樗V，為它狂，為它歡呼，為它感傷。它并不是那樣光彩奪目，但它卻是那樣令人神往。然而，當(dāng)我們仰望明月時(shí)，有誰會(huì)關(guān)注它身后那默默給予它光明支持的太陽呢？月亮本來是不會(huì)發(fā)光的，可太陽好像很同情它，把身上的光線朝月亮那兒一照，月亮就有了潔白的、幽淡的光芒了。
每天陪伴你度過甜蜜的夢鄉(xiāng)的東西是什么？對了，還是月亮。月亮，它給我?guī)砹藷o邊的遐想，給我?guī)砹藷o窮的希望，還帶我走進(jìn)了美好的童年回憶。
寫月亮的作文 13
“彎彎的月亮，小小的船，小小的船兒，兩頭尖�！贝蠹叶紤�(yīng)該還記得這首童謠吧！沒錯(cuò)，這首童謠就是形容我們美麗的月亮的。
柔和似絮，輕如浮云，有深有淺，若有若無。不想玩下那樣濃艷，因而顯的素雅；沒有夕照那么燦爛，因而更顯得哀愁。
月亮里有我們每個(gè)人所留念的故鄉(xiāng)，無論你身在何處，飄零何方。李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！保欢鸥Α奥稄慕褚拱�，月是故鄉(xiāng)明�！保挥谑�，張九齡言“海上升明月，天涯共此時(shí)�！�。
月光如水，靜靜地灑在地上，給大地披上銀灰色的`紗裙。她穿著白色的襯衫，嫻靜而安詳，溫柔而大方，她那玉盤似的臉，透過柳梢，留下溫和的笑容，啊，這就是那夢幻般的美嗎？
月亮里有無盡的美麗，于是有了“明月松間照，清泉石流上�！�；“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬�！�；“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。”；“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓�！薄�
每個(gè)人的心中一定有屬于自己的月亮，我也有，她在我心中是高貴優(yōu)雅的象征！
寫月亮的作文 14
月亮徐徐上升，又一個(gè)月夜。
我獨(dú)自走在青石板小路上，踏著月亮留下的影子。我抬頭望向天空，月亮不再那么明亮，一朵云正在慢慢“侵蝕”著它。原本不亮的夜變得更加昏沉了。
“百星”落選了，我的心如同這被遮擋的月亮，無人問津。我停下腳步，站在小路中央，感受那份凄冷，心徹底冰了。
我繼續(xù)往前走，有一個(gè)小水塘，月亮印在其中，隨著水波漂泊不定。我仿佛從其中看見了我的.那份委屈，老師對我的不認(rèn)可成了我最大的疑惑。
我抬頭望望月亮，在這月夜里，恐怕只有月亮是我唯一的依靠了吧。突然，一大片云朵完全遮住了月亮，天徹底黑了。我竟一時(shí)泣不成聲，心靈的創(chuàng)傷仿佛永遠(yuǎn)回不去了。我抱著頭坐在地上，迷茫，麻木，不知所措……
百感交集，一時(shí)不知該干什么。
突然感覺到了一點(diǎn)亮光，我抬頭，看見云朵散去，月亮還在散發(fā)著溫暖的光芒。我眼前一亮。
生活不也是這樣嗎？挫折過后不就是光明嗎？熬過這段煎熬的日子，勝利還是你的。
我的心結(jié)解開了，凍住的心化了。
我的心里如同這月亮一樣，感受到了光明。
也許生活會(huì)有很多不順心的事，但風(fēng)雨過后就是彩虹。勝利依然是你的。
我站在月光下，佇立了好久。
寫月亮的作文 15
讀書筆記，一是讀，二是記。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真研讀范文，抓住文章的主旨或某些思想信息，激發(fā)學(xué)生聯(lián)系現(xiàn)實(shí)進(jìn)行合理的聯(lián)想，抒寫自己的讀文所感，是讀書筆記寫作教學(xué)的根本。但是，寫讀書筆記并不是一蹴而就的，它是個(gè)循序漸進(jìn)的過程。讀需要有個(gè)分析、提煉、欣賞的過程，寫要有個(gè)摘錄、編寫、體會(huì)的過程。寫讀書筆記讀寫結(jié)合訓(xùn)練的一種有效方式。寫讀書筆記，既有助于探索正確的閱讀方法，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，又可以積累和消化知識(shí)，訓(xùn)練寫作能力，是一舉多得的一種綜合訓(xùn)練。
讀書筆記有多種多樣的寫法，在小學(xué)階段只要會(huì)摘錄好句子、編提綱、寫體會(huì)。閱讀一篇好文章，隨手把優(yōu)美的句子和精彩的片段摘抄下來，就是摘錄式筆記，其作用在于積累知識(shí)，儲(chǔ)存語言，為奠定基礎(chǔ)，也有助于培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力和勤記的習(xí)慣。編提綱就是分析原文的綱目主次，概括段落的意思和文章的思想意旨，這樣既有利于訓(xùn)練學(xué)生的分析、綜合能力，又便于借鑒原作謀篇布局的經(jīng)驗(yàn)。如果能夠用自己的語言把全文的要點(diǎn)簡要地復(fù)述出來，那就是一則內(nèi)容提要，和縮寫差不多，接近于作文了。
上述兩種筆記固然不算作文，只是讀書紀(jì)要，但已經(jīng)具有積累材料、鞏固記憶、開發(fā)智力、培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)的多種功能，有利于提高學(xué)生的讀寫能力。因此，學(xué)寫讀書筆記，應(yīng)先學(xué)會(huì)寫摘錄和提要，養(yǎng)成隨讀隨寫，手腦并用的好習(xí)慣，為進(jìn)一步學(xué)寫體會(huì)式的讀書筆記打好基礎(chǔ)。
體會(huì)式讀書筆記通常稱為“讀后感”。它與摘錄式、提綱式筆記的主要區(qū)別，就在于它是作文形式，以抒寫自己的讀書心得為主。寫讀后感，是一種綜合訓(xùn)練，不僅能訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力、思維能力和表達(dá)能力，還能提高學(xué)生的摘要能力、感受能力和評論能力，對學(xué)生的讀寫訓(xùn)練更為全面，更有效益。所以，我們強(qiáng)調(diào)寫體會(huì)式的讀書筆記，要求學(xué)生寫讀后感。
那么，怎樣寫讀后感，怎樣才能寫好讀后感呢？
第一，形式上把握三個(gè)要素，結(jié)構(gòu)上構(gòu)建大體框架。一篇讀后感一般包括讀什么文章，主要內(nèi)容是什么，自己的感受和體會(huì)是什么這三個(gè)方面的內(nèi)容，也可以說是讀后感的三大要素。至于其他內(nèi)容，比如怎么讀，遇上什么問題，有什么不同的看法等，也可以如實(shí)記述下來，但要根據(jù)寫一篇讀書筆記的命題意思來決定取舍，確定詳略，與寫作用意有關(guān)的就寫，無關(guān)的就不寫或少寫。因此，對于次要內(nèi)容也可以順帶寫一些體會(huì)，不寫也不會(huì)影響它的完整性，但是，主要的三個(gè)方面是不可或缺的。由此可見，寫讀后感，跟閱讀一樣，也要分辨主次，抓住原作的主要內(nèi)容不放。每篇讀后感都必須具備讀什么，概述要點(diǎn)，抒寫體會(huì)這三要素，這是寫作前首先要明確的一個(gè)問題。
第二，以表述感受為主，以摘要引用為輔。要進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生注意處理概述原作內(nèi)容和抒寫個(gè)人體會(huì)二者之間的關(guān)系，即通常所說的“讀”與“感”的關(guān)系。寫讀后感，讀是前提，心得體會(huì)來自閱讀實(shí)踐，是由原作引發(fā)的。所以，寫作時(shí)務(wù)必根據(jù)原文來談感受、體會(huì)，絕不能脫離原文內(nèi)容而東拉西扯，無的放矢。這一點(diǎn)學(xué)生較容易做到，一般不會(huì)憑空而論，往往是運(yùn)用摘錄、提要等方式引述原文要點(diǎn)。常見的問題是學(xué)生往往復(fù)述過多，述感太少，不懂得讀后感應(yīng)以寫體會(huì)為主，也不善于引申自己的閱讀感想，寫出來的讀書筆記幾乎變成了原文的復(fù)述或提要，喧賓奪主，詳略失當(dāng)。因此，要繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生分辨主次，使他們確立述感為主，引述為輔的寫作原則。
第三，引述要準(zhǔn)確精練，述感要思路開闊。要寫出一篇主次分明的讀后感，必須在引述和述感方面下功夫。就引述而言，力求摘錄準(zhǔn)確，提要精練，三言兩語就能把原文的要點(diǎn)說清楚。從這個(gè)意義上說，摘錄式、提綱式的讀書筆記對于寫讀后感很有幫助。就述感而言要扣緊原文，聯(lián)系實(shí)際，開動(dòng)腦筋，生發(fā)感想，力求想得深廣一些，活絡(luò)一些，切不能就事論事。教師應(yīng)當(dāng)抓住文章的主旨加以引導(dǎo)闡發(fā)，但是，切不可一味地強(qiáng)調(diào)一種思想，一個(gè)體會(huì)�！耙磺�(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”，有的學(xué)生可能就文章的.某個(gè)非主要的思想觀念有獨(dú)到的見解，獨(dú)辟蹊徑往往出奇制勝，這是難能可貴的，教師應(yīng)作出正確的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。然而，這就對教師的教提出了更高的要求，教師在此方面應(yīng)該努力做一些探討和研究，筆者以為首先應(yīng)認(rèn)真研讀范文。研讀范文是上好課的前提，對于范文讀得要廣博，要精深。廣博就是盡可能多做些相關(guān)閱讀，平日要勤于積累資料，或做資料索引，或制作卡片。切忌只憑一本教材、一本教參就上課。把范文理解得“厚”了，上課才能游刃有余，左右逢源。精深就是在廣泛占有資料、對范文深入理解的基礎(chǔ)上，抓住精華，或思想內(nèi)容上的，或表達(dá)形式上的，掌握教學(xué)的重點(diǎn)，千萬不要眉毛胡子一把抓，心中沒有重點(diǎn)，什么都講，學(xué)生到最后不知所云，什么都寫，到頭來文章平平，缺乏節(jié)奏感和詳略主次。其次，要精心設(shè)計(jì)教學(xué)。精心設(shè)計(jì)教學(xué)應(yīng)努力發(fā)揮教師的特長進(jìn)行讀寫教學(xué)，組織學(xué)生討論，進(jìn)行精辟的講解等。引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的生活的過程也是激發(fā)聯(lián)想和想象的過程，因此，教師的教學(xué)設(shè)計(jì)不能脫離學(xué)生的生活實(shí)際。設(shè)計(jì)好教學(xué)，還要寫好。教案的體例、格式?jīng)]有特別的規(guī)定，但教案一定要實(shí)用�！敖汲鲇卺荷�，其源可以濫觴”，青年教師從認(rèn)真?zhèn)湔n做起，能夠盡快地提高自己的教學(xué)能力。
綜上所述，讀書筆記的寫作教學(xué)是一個(gè)綜合性的教學(xué)活動(dòng)，它是以師生雙邊的精讀分析為基礎(chǔ)，以教師的引導(dǎo)和學(xué)生聯(lián)系生活記述所感所悟?yàn)轱w躍。
寫月亮的作文 16
在朦朧的黑夜中，往往有一輪圓月，照亮整個(gè)夜空，靜靜地為我們付出。
月亮其實(shí)是天空中一顆小小的星球，它一直環(huán)繞在地球的周圍，日復(fù)一日，年復(fù)一年，從不抱怨。月亮在黑暗里給那些下晚班的人照亮回家的路。它放出每一寸光芒——溫馨的`光芒，也照在那正在睡覺的人身上，帶給人們一些溫暖，但，只有一部分人才會(huì)為那一輪月亮著想。
月亮為什么在每一個(gè)文人的心里都有一個(gè)位置呢？因?yàn)樗耐兄恳粋�(gè)在外打拼的人的思鄉(xiāng)之情。游子在外地打工賺錢，總會(huì)到很晚，只有那一輪明月才會(huì)陪伴他們�？粗且惠喢髁恋脑铝粒腥瞬唤飨聹I水。他們想到了什么？是家人？是朋友？還是那同樣在某個(gè)地方思念著他們的妻兒呢？
月亮寄托著無數(shù)人的思念之情，它不論什么時(shí)候都堅(jiān)守在它的位置上，永遠(yuǎn)在那里守護(hù)著人們，難道它不知道累嗎？不，不是，是因?yàn)樗缲?fù)著重大的使命。它放不下，為了人類，月亮不辭辛苦地工作，這樣堅(jiān)持不懈，貢獻(xiàn)出每一絲光芒，值得我們大家去學(xué)習(xí)。
如果你身處異鄉(xiāng)，請別忘了多回家看看親人、朋友、愛人和養(yǎng)你的父母，別讓月亮成為你獨(dú)特的伙伴。
寫月亮的作文 17
中秋節(jié)，我約了幾個(gè)伙伴到我家陽臺(tái)上賞月。爸爸還為我們準(zhǔn)備了月餅、石榴、瓜子等食品，放在陽臺(tái)的桌子上，為我們晚上賞月做好了準(zhǔn)備。
傍晚，我遨請的小伙伴陸續(xù)來到我家。大家圍著圓桌坐著，吃著食品，談笑風(fēng)生。漸漸地夜幕降臨了，這時(shí)，我的伙伴沈偉大叫起來：“快看，快看！”我們順普沈偉手指的方向看了過去。只見月亮像一個(gè)害羞的姑娘，羞答答地從一片烏云背后伸出半個(gè)腦袋，偷偷地向下窺探，發(fā)現(xiàn)沒有什么動(dòng)靜，一扭身，出現(xiàn)在天空中。天空中就像掛著一盞明亮的燈，周圍的景色都被被上了一層銀白色。我和伙伴們望粉這懸掛在夜空中的'一輪明月，楊想著，議論著。過了一會(huì)兒，“月亮姑娘”便在一片烏云的簇?fù)硐�，隱沒了。多么掃興啊！我們只得焦急而耐心地等著“月亮姑娘”再一次出來。
過了一會(huì)兒，月亮又出現(xiàn)了，這會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)月亮變得更加晶瑩剔透，它是那樣純沽，那樣明亮，真是美極了。我們凝視若明月，隱隱約約地發(fā)現(xiàn)月亮里還有無數(shù)灰色的山。我的伙伴周瑞，情不自禁地講起古人嫦娥奔月的神話故事。她講褥有聲有色，把我們的往意力都吸引住了。又過了一會(huì)兒，天邊雙來一片白云，掩住了月兒秀麗的面容，月兒立即把清輝從白云邊上放射出來，在白云四周鑲成一個(gè)燦爛的光環(huán)，光環(huán)托著白云從月亮下面輕盈地流過。月光把半邊天都照亮了，只有在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊，才看得見一兩順星星。
舉目遠(yuǎn)眺，皎潔的月光，把湖邊的柳樹照得雪亮，像鋪了一層白霜。月亮影子倒映在湖面上，湖面形成一片亮晶晶的白波，閃閃爍爍，好像是游龍的銀鱗。被大家稱為小文豪的李琴，望著這美麗的景色，詩興大發(fā)，雙手后背，踱著小方步，情不自禁地誦起古詩：“床前明月光，疑是地上霜�！�
過了一會(huì)兒，月亮又消失了。夜已經(jīng)很深了，可大家仍在一起談?wù)�。談到長大后的理想，我們都希望自己當(dāng)上宇航員，坐上宇宙飛船在宇宙遨游，登上月球，開發(fā)月球上的寶藏，來為人類服務(wù)。
大家望著天空，盼望著月亮重新出現(xiàn)……
寫月亮的作文 18
晚上，我們站在小院里，抬頭看看天，今天的月亮姑娘好像長胖了一點(diǎn)兒，彎彎的`像一只小船，高高地掛在天空中。
過了一會(huì)兒，一片烏云慢悠悠地向月亮姑娘飄去。月亮像一位害羞的小姑娘，靜靜地躲在云層后面，不讓大家找到她。烏云繼續(xù)往前移動(dòng)，月亮姑娘朦朦朧朧地出現(xiàn)了，好像遮著一層“面紗”。
最后月亮姑娘露出了真面目，這時(shí)候的月亮姑娘更漂亮啦！好像笑瞇瞇地在問我：“捉迷藏好玩嗎？”我對著天空大喊：“好玩！好玩！真好玩！”
寫月亮的作文 19
從前，天空中有五個(gè)像仙女一樣美麗的仙女。他們控制了月亮、火、風(fēng)、雨和雷。月神是五妹，叫小月；火少爺是姐姐，叫強(qiáng)子；風(fēng)少爺是二姐，叫風(fēng)；雨少爺是三姐，叫雨兒；雷的主人是四姐，她的名字叫雷。其中五姐天真活潑，對什么都好奇；姐姐很冷靜，很聰明。如果遇到敵人，他們總有五姐妹和兩劍的大姐姐，因?yàn)樗齻兎ψ罡撸蝗缓笃渌忝迷獾搅藖碜运拿姘朔降墓�。雖然他們一直都是這樣，但是沒有人斷過他們的招式。他們也是分不開的好姐妹。但是發(fā)生了一件事，讓他們墜入了凡間。
有一天，月亮說：“天天呆在天上真無聊！不如我們下凡吧，好不好？”利爾趕緊說：“不行，我們會(huì)被貶到凡間。”雨兒也說：“不行，這樣做太危險(xiǎn)了！”“好吧，我們采納民主權(quán)利吧！”月亮說過�！昂昧�，我們開始吧！”他們異口同聲地說。“同意舉手。”月亮大聲說道。說完，二姐和四姐，她舉起了手。“哈哈，我三比二贏了，下天堂吧！”“你們兩個(gè)怎么能.舉起你的手？”兇子氣得說不出話來�！拔艺J(rèn)為吳梅是對的。我們應(yīng)該出去看看�！彼拿谜f�！拔乙舱J(rèn)為這是對的，”風(fēng)說。
但沒人想到五姐妹的'仇人二郎躲在大柱后面偷聽。
二郎神一聽就上天了，正好玉帝和王母娘娘也在。他上去說：“見玉帝，見太后�！薄罢酒健！庇竦酆屯跄改锬锂惪谕暤卣f�！坝惺裁词聠�？”玉帝問�！翱上�，今天無意中聽到月、火、風(fēng)、雨、雷五仙女說要下凡了！”“哦，有這種事嗎？”“這是事實(shí)，太后和玉帝�！倍烧f。“真的是這樣嗎？”玉帝和王母娘娘疑惑地問�！安恍牛亢冒�，事情是這樣的。我們會(huì)派人24小時(shí)監(jiān)視五仙女，讓殿下知道我說的是不是真的！”“好吧，就按你的方式去做�！庇竦巯铝睢！爸x。”說完，二郎怪叫一聲。
但此時(shí)五姐妹并不知道，她們正準(zhǔn)備去凡人世界。幾天后，他們悄悄地下去了。
他們來到一朵金花前，一叢叢鮮花支撐著他們輕盈的身軀，毫無顧慮地躺在花叢中，完全陶醉在人間美景中。陽光照射在他們五顏六色的衣服上，發(fā)出耀眼的金光。
然而，他們沒有意識(shí)到危險(xiǎn)正在逼近他們。當(dāng)他們慢慢進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)時(shí)，二郎已經(jīng)把他們包圍了�！肮倍缮竦男β暟阉麄兂承蚜�。“你逃不掉的！”突然，他們意識(shí)到下降已經(jīng)暴露了。
他們順從地跟著二郎神回到了天堂.
你知道接下來會(huì)發(fā)生什么。本來凡人世界應(yīng)該私下處死，但是玉皇大帝為了太后的求情原諒了他們，死罪可以避免。玉帝無情地將他們貶入凡間，消除了他們的記憶.
想知道接下來發(fā)生了什么？請看好我！
寫月亮的作文 20
夜，靜悄悄地。我坐在窗前，等待著月亮升起。
看，那帶著一圈金環(huán)兒的月亮，終于從山后升起來了！月亮先是金黃金黃的，徐徐地穿過一縷縷輕煙似的白云，向上，再向上升著。突然，月兒的顏色變淺了，它高高地升了起來。它那圓圓的臉上，掛著溫和的笑容，靜靜地望著大地。幾朵銀灰色的、薄薄的云繞在它的身旁，宛如仙女舞動(dòng)薄紗翩翩起舞。
月光如水，靜靜地灑在大地上，給大地披上了銀灰色的紗裙。遠(yuǎn)處的山村好像籠罩著一層薄薄的銀紗，一排排蒼翠的樹木依稀可見，在皎潔柔和的月光下，幾只夜游的小鳥輕輕地跳動(dòng)著，偶爾還發(fā)出幾聲啾啾的叫聲。月光灑在開滿了各式各樣花兒的花壇里，給花仙子罩上了一層神秘的面紗，微風(fēng)吹來，飄舞飛香�；▔牡褂埃∷埔环纣惖膱D畫，黑幽幽、靜幽幽。��！這就是那種夢幻般的`美吧？
月，好似一個(gè)變化無常的嬰兒，時(shí)而繃著又胖又圓的小臉，像是生了氣；時(shí)而彎著小嘴，樂呵呵地笑。月，又好似一個(gè)頑皮的孩子，常和星星捉迷藏。有時(shí)它躲在樹梢后；有時(shí)它躲在險(xiǎn)峻的山嶺下；有時(shí)它躲在云層里……星星總也找不到它。
�。∥覑圻@迷人的月亮。
寫月亮的作文 21
晚上，奶奶來我家做客。
她一進(jìn)門，我就喊：“奶奶�！蔽液芗�(dòng)，因?yàn)楹镁脹]見奶奶了，看到奶奶就忍不住哭。奶奶也拉著我的手，激動(dòng)地說：“我的好孫子，奶奶好久沒見你了。來讓奶奶看看你長高了沒有。”就這樣，我和奶奶聊了起來.
直到吃完飯，我看了一會(huì)兒動(dòng)畫片，和奶奶坐在家里盯著月亮看了很久。我心想：多美的月光��！我真的'很想看太陽和月亮。
這時(shí)，我突然看到一朵小白云朝月亮飛來，就對坐在我旁邊的奶奶說：“奶奶，你看，有一朵小白云朝月亮飛來，就像月亮女神一樣�！薄笆堑�，”奶奶說。
我不知道月亮是什么時(shí)候開始一點(diǎn)點(diǎn)消失的�！巴�，狗吃月亮！”我忍不住哭了。姐姐出來說：“這不是狗吃月亮，這只是正常的自然現(xiàn)象。地球繞著太陽轉(zhuǎn)，月亮繞著地球轉(zhuǎn)。他們?nèi)齻�(gè)排成一行跑的時(shí)候，地球擋住了太陽的光，就像現(xiàn)在一樣。當(dāng)他們分開時(shí)，月亮?xí)氐皆瓉淼臉幼印?/p>
的確，一個(gè)多小時(shí)后，月亮恢復(fù)了原來的樣子。這大概是因?yàn)楣烦圆幌略铝�，又吐了出來�?/p>
寫月亮的作文 22
孤寂悲涼的夜，有了你的陪伴才顯得如此美麗。──題記
你安恬地臥在空中，默默無聞地深情地把清澈的目光投向不斷演繹悲歡離合的大地，可是，美麗的嬋娟，我問你，你的陰晴圓缺是一種無聲婉息和祝福嗎?
我和許多人一樣都為月夜著迷。閑暇的晚上我總是在“天階夜色涼如水”的小院中沏上一杯香茶，靜靜地享受著你的美。
你的.美如氤氳著的霧氣，流動(dòng)著一股令人如癡如醉的芬芳。當(dāng)夜那如黑綢布似的幕簾緩緩拉上，你像一個(gè)羞澀膽怯的豆蔻少女，“猶抱琵琶半遮面”，躲在若有若無、輕若蟬翼的云后，似乎在等待心上人的千呼萬喚。過不了多久，這月兒便悄悄褪去身上的薄紗，像剛出浴的美女，飄搖兮，若流風(fēng)之回雪，肌如凝露，眉目流情，輕移蓮步，悠然自得。你可知道，如此完美的你迷倒了古今多少文人墨客!“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”;“今夜明月人盡望，不知秋思落誰家”……
當(dāng)然僅僅一杯茶的時(shí)間，怎能賞盡這空中佳人的神韻風(fēng)姿呢?有一夜，我在臨江的水利樞紐工程的堤岸上領(lǐng)略了月靜如處子的獨(dú)特之美。江面上細(xì)波微泛，幾只夜宿的歸鳥發(fā)出了凄楚的啼叫，在平如明鏡的江面上點(diǎn)出了圓圓漣漪。那月的清輝便完完全全鋪滿整個(gè)江面，這位絕代佳人宛于空中悄然無聲地“孤芳自賞”，遠(yuǎn)離人間紛爭悲離，想必她也在為我們悲歡離合所牽腸掛肚，她也許想幫助處于痛苦之中的人，但她卻只能一個(gè)人在孤寂的夜晚，不斷地表達(dá)自己的情緒，陰晴圓缺地變化著。天上的月亮一動(dòng)也不動(dòng)地靜默著，水中的月亮卻在習(xí)習(xí)涼風(fēng)的拂動(dòng)下流淌著金色的瓊漿玉液，而我獨(dú)自一人端著一杯逐漸變涼的拿鐵沉默不語。我們的苦惱在月亮面前太渺小，那我們又為何整日悶悶不樂?月亮你經(jīng)歷了不知多少金戈鐵馬，風(fēng)花雪月，或凄慘或愉悅，你雖無聲無息依舊美麗，但你的閱歷不知有多么深厚。我突然憶起了張若虛的《春江花月夜》：“江畔何人初見月，江月何年初照人。人生代代無窮已，江月年年望相似。不知江月待何人，但見長江送流水……”
江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰。你的美傾國傾城，你的冷漠、孤寂、浪漫、唯美，都使人心馳神往，神魂顛倒。
不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹……
因?yàn)橛辛四悖共湃绱嗣利悺?/p>
寫月亮的作文 23
彎彎的月亮小小的船，小小的船兒兩頭尖，我在小小的船上坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天……這是在我小時(shí)候，音樂老師教我唱的歌。
我多么想坐上那“小小的船”像楊利偉叔叔一樣在太空傲游，用銀河當(dāng)繩子，把星星穿在銀河上，做成一條美麗的項(xiàng)鏈，送給那為我們教書的老師和我那性格溫柔的媽媽。
月亮，好似一個(gè)變化無常的.嬰兒，有時(shí)繃著又胖又圓的臉蛋，有時(shí)像一個(gè)彎彎的香蕉，有著苗條的身材。
夜晚，月亮出來了，灑下一片片皎潔的月光，讓孩子們在月光下盡情的玩耍。小草、小花和小鳥都睡著了，它們是在月光的輕輕的撫摸下睡著了。只有風(fēng)把月光灑在每一處、每一個(gè)角落，為我們照亮了腳下的路。
我愛月亮，我更愛這迷人的月色！
咦？三個(gè)月亮，怎么會(huì)有三個(gè)月亮呢？不要著急嗎，請聽我一一道來！
第一個(gè)月亮：月餅月亮
中秋節(jié)的晚上，我們一家人圍著桌子吃月餅。叔叔說：“看，多美的月亮！”我們向窗外望去：一輪明月靜靜地掛在天上，俏皮的望著我們，好像也想要一塊月餅嘗一嘗滋味呢！月亮又像一位慈祥的老奶奶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們，默默無語地做著我們?nèi)胰说氖刈o(hù)神。
中秋節(jié)的月亮��！代表著一家人的團(tuán)圓。
第二個(gè)月亮：路燈月亮
回家的路上，我歡快的哼著小曲兒，媽媽說：“看，月亮在我們頭頂上！”皎潔的銀輝灑遍大地，照得夜晚如同白晝。我們向前方走著，月亮跟我們一起走著，就像路燈一樣。八月十五的月亮，為我們照亮前方的路。
第三個(gè)月亮：神秘星球
回到家里，爸爸拿來望遠(yuǎn)鏡讓我觀察月亮。用了望遠(yuǎn)鏡，好像拿了一個(gè)放大鏡似的，還能看到上面的環(huán)形山哩！月亮對我來說又遙遠(yuǎn)又神秘，長大我要到月球上去看看它真實(shí)的模樣。
這就是我的三個(gè)月亮——親切、明亮而且神秘。
寫月亮的作文 24
左顧右盼的中秋節(jié)來了。在一年中，只有過年和中秋節(jié)時(shí)才是我們一家人真正團(tuán)圓的時(shí)候，因?yàn)槲业母赣H是在修車的'老板。家中工人多，只能圍在一起吃飯。這天正是過節(jié)，他們回家去，我們一家人在家里團(tuán)圓。
真氣人，前幾天下雨，今天又是下雨，不知今晚是否有月兒。這時(shí)我急得有如熱鍋里的螞蟻。我急了，月亮姑娘不知今晚的小臉會(huì)被涂上煤炭？被人罵她不守信用，忘了宴會(huì)？哎呀!月亮姑娘你可要守信用啊!
時(shí)間如流水，心跳如跳舞。晚上我們團(tuán)圓后，我的心卻打鼓般的跳動(dòng)，真替月亮姐姐擔(dān)心。我此時(shí)此刻飛一般的跑到院里，關(guān)心一下月亮。但是此時(shí)月亮早已沖破烏云，殺敵當(dāng)先，有守信的當(dāng)了宴會(huì)主了。
真是“中秋月圓，家人團(tuán)圓。”
寫月亮的作文 25
秋天的夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我靜靜的躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。一望無際的天穹上，稀稀落落的幾顆星星一閃一閃的眨著眼睛，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。在星星的中間，有個(gè)鐮刀似的月牙兒。她那潔凈的小臉上，掛著溫和的微笑，幾片薄薄的`浮云縈繞在她的身邊，宛如白色的絲帶在空中翩翩起舞，皎潔的月光傾灑大地，仿佛給大地披上了一層銀灰色的紗裙，月光灑在我的床前，好似覆蓋一層銀白色的霜。我不由地想起了唐朝詩人李白的詩：“床上明月光，疑是地上霜�！蹦丘嵉脑聝号c涼爽的秋風(fēng)交織在一起，十分愜意。
我靜靜地望著月，一種尊敬之情油然而生，她，總是默默無聞，在漆黑的夜晚，為夜行的人們照明。她，總是熱心無私，在美好的人間，毫無保留的將那如水的月光輕灑大地。
夜，漆黑而靜謐，我望著天邊那一輪明月沉思著。
寫月亮的作文 26
在中秋月夜，我的內(nèi)心澎湃著、翻騰著，總得不到平靜，似乎這月讓我今夜注定會(huì)反常。
月，英貌依然，那樣的皎潔。靜謐的月，已經(jīng)悄悄地爬上了樹梢，像孩子天真的臉龐，幽幽地照在樹葉上，又輕輕地反射回來，把樹點(diǎn)綴;溫柔的銀光一縷縷地灑在路上，像母親的.手在撫摸著;她又溜進(jìn)人的心里，似春天融化的冰雪，滋潤著，冰涼又輕快。
如此美好的月夜，我不忍心做些其它的事，也不想把它驚動(dòng)，我怕這位美麗少女隱匿了。恬靜的夜，恬美的月兒，這是上帝的寵兒，我多想留住今夜啊!
陽臺(tái)的桌上放著一杯香茗，擺著一盤可口的月餅，而我靜靜地倚在欄桿上，風(fēng)盈盈地吹，茉莉花香從杯中溢出，融入空氣。恰若在世外桃源。今夜，就讓我陶醉在這樣的美景中。
這時(shí)的月兒在云里穿梭，像在和誰捉迷藏，一會(huì)兒隱去了，一會(huì)兒又出來了�？粗凭従彽亟�(jīng)過月兒，我迷糊地想：云兒啊，今夜你就讓著點(diǎn)月兒吧!
不知不覺，夜已深，我轉(zhuǎn)身走進(jìn)自己的房間，當(dāng)我打開房門，看到雪白的月光灑在我的床上。我隱隱約約地似乎聽到《月光曲》那美妙的旋律，有月光、有旋律，多么美的意境。
今夜，月兒伴著我入眠。
寫月亮的作文 27
有一次，我看到明月發(fā)出柔和的光，笑起來像媽媽一樣慈祥。
在一片藍(lán)色的星海中，月亮靜靜的掛在星海上，那么優(yōu)雅安靜，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著他，月亮仿佛羞紅了臉，靜靜的.躲在云層后面。小星星眨著眼睛，好像在找月亮。很長一段時(shí)間，月亮露出了半個(gè)腦袋。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)地面很安靜的時(shí)候，他就敢跑出來，安靜的在星海里晃蕩。
幾分鐘后，月亮似乎被什么東西咬了一半，變成了一艘金船。
那天晚上，我做了一個(gè)甜美的夢：我坐在船上，在星空中蕩漾。
寫月亮的作文 28
家鄉(xiāng)的月亮很美。
月初，一彎新月高高地掛在天空，好像一朵白色梨花，寧靜地開放在淺藍(lán)色的天幕中。雖然她只是細(xì)細(xì)的一彎，但是她清秀、醒目，充滿了生氣;雖然她幼嫩，但她是那樣純真。她與樹木、山丘、草叢……交織在一起，組成一幅絢麗多彩的美麗畫卷。
每月上旬，當(dāng)夜幕降落之時(shí)，黑色的`天幕上掛著一彎半月，像一把鐮刀，旁邊只有稀稀落落的幾顆星星和她相伴。在朦朧的月光下，村莊、山川、田野好象一座逼真的玉雕，莊嚴(yán)而美麗。
農(nóng)歷十五、六的時(shí)候，一輪金黃的圓月高高地掛在深藍(lán)色的天幕上，她身著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她向大地灑下皎潔的月光，那么溫柔，像輕紗一般。她那圓圓的臉盤上，掛著慈祥、溫和的笑容，靜靜地望著大地，把大地變成了一個(gè)奇異的世界，誘發(fā)著人們探索的欲望。
月末，殘?jiān)孪褚恢汇^子，獨(dú)自個(gè)兒待在天上，她那微弱的亮光，還不如那幾顆最亮的星星，但她仍然盡最大的力氣，把那微弱的光亮灑向人間……
我愛家鄉(xiāng)的月亮，因?yàn)樗纳屏寂c無私!
寫月亮的作文 29
晚上，閑來無事，實(shí)在無聊，于是一個(gè)人就漫步學(xué)校后面的小樹林中，獨(dú)自去享受那夜色之美。抬頭望著寂靜的夜空，可愛的月亮從樹梢后慢慢地爬上半空，光亮、圓潤，像一塊玉琢的盤子。溫柔的`月光如流水般傾瀉而下，仿佛滑過一曲悅耳的琴聲。
置身于如此美好的月色之中，我不由得想起了古詩中很多關(guān)于月的描寫。
《詩經(jīng)》里有“月出皎兮，佼人僚兮”的句子。皎潔的月光成了妝扮美人最好的飾品。“月上柳梢頭，人約黃昏后”，靈月是美好愛情的見證�！霸鲁鲶@山鳥，時(shí)鳴春澗中”，月如頑童，驚碎了鳥兒的好夢。
“舉杯邀明月，對影成三人”，當(dāng)我們寂寞時(shí)，月是我們忠實(shí)的伙伴。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，月是我們對家鄉(xiāng)的深深思念。“江畔何人初見月，江月何年初照人”，月是我們對人類起源的遙遙揣測。
當(dāng)月出現(xiàn)在夜空時(shí)，它總能牽引我們的目光，激發(fā)我們的思維，綻放我們的情感。使我們?yōu)樗V，為它狂，為它歡呼，為它感傷。它是那樣光彩奪目，它是那樣令人神往。然而，當(dāng)我們仰望明月時(shí)，有誰會(huì)關(guān)注它身后那默默給予它光明支持的太陽呢?
夜?jié)u深沉，明月依舊當(dāng)空照著，只是更圓更亮了，而我的眼睛卻穿過耀眼的光芒，望向那“明月”背后遙遠(yuǎn)的夜空。
寫月亮的作文 30
昨晚我睡覺前，看見月亮是圓形的，我就在猜后來會(huì)變什么樣。我想起中秋節(jié)快到了，月亮就會(huì)變圓的。我本來想睡覺的，又覺得這是一個(gè)好的日記題材。
我在跟月亮說話，我大叫：“月亮，我倆玩捉迷藏！”月亮好像能聽見一樣，真的`躲進(jìn)云朵里。我等了很久，月亮才出來一點(diǎn)。
月亮躲進(jìn)云里，射出的光像金子，還像火一樣，還像蠟筆一樣的光，還像菊花一樣好看的光。
我要睡覺了，看見老爸睡得跟豬一樣香。我就到自己房間睡覺了，可是聽見了有人哭，好像是表弟。我睡著了，又被表弟哭醒了，天哪，連一個(gè)覺都睡不好。
寫月亮的作文 31
月亮女孩已經(jīng)在天上住了很多年了。她每天看著紅綠相間的人，羨慕得不得了。整天光著身子看自己，真的是小巫見大巫，丟人，真的不好看。她下定決心要徹底打扮自己，準(zhǔn)備挑個(gè)好日子找個(gè)手藝非凡的裁縫，給自己做幾套高級(jí)時(shí)裝。
月女挑一年級(jí)的好日子。于是她興沖沖地來到了人間，找到了一位著名的`高級(jí)裁縫。她禮貌地問：“師傅，我想讓你給我做幾套高級(jí)時(shí)裝，好嗎？”裁縫抬頭看著眉清目秀、身材苗條的月亮姑娘，不禁贊嘆道：“這個(gè)姑娘真漂亮。如果我穿自己的時(shí)裝，恐怕沒有人能比得上你。來，我給你量量�！辈⒄f：“我的店做的不錯(cuò)，你的衣服最早也要到15號(hào)才準(zhǔn)備好。請半個(gè)月后再來！”月亮姑娘點(diǎn)點(diǎn)頭，高高興興的回家了。月亮姑娘一個(gè)人回家后，日夜盼著，終于盼到了正月十五。她沖到裁縫店，甜甜地說：“師傅，我來拿衣服了�！辈每p回答：“好，好！”當(dāng)他抬起頭看到它時(shí)，不禁大吃一驚。月女身材變化很大，圓的像銅鏡。月亮女拿出裁縫做的時(shí)裝試穿，但是穿不上。月亮女看著自己穿不上的漂亮衣服，很郁悶。裁縫撫摸著后腦勺說：“我怎么量錯(cuò)尺寸了？”我做衣服做了幾十年了，但從來沒犯過錯(cuò)！“但事實(shí)總是事實(shí)。裁縫拿著他不能小心穿的衣服。他害怕自己患了健忘癥。他只好道歉說：“姑娘，怪我不小心，量錯(cuò)尺寸了。請見諒�！比缓笏纸o月亮女孩稱重。為了防止意外，裁縫這次非常小心。他把尺寸寫在紙條上，然后貼在墻上。然后他自信地說：“姑娘，月底來領(lǐng)吧。您對這個(gè)套餐很滿意！“月底，月娘趕到裁縫店。裁縫拿出新做的衣服，放在月亮女孩身上。但是裁縫又驚呆了。怎么回事？月女腰細(xì)，兩頭彎，像鐮刀。這么大的裙子怎么穿？裁縫看著月亮姑娘，抱歉地說：“姑娘，真對不起，我做不了你的衣服，請另找?guī)煾蛋桑 瓣P(guān)上商店的門。月亮姑娘傷心地走了。
從那以后，他每天睜大眼睛看著地球。她多么希望能找到一個(gè)能給她做西裝的裁縫�。�
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