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我的知心朋友作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我的知心朋友作文,歡迎閱讀與收藏。
我的知心朋友作文1
從小時到現(xiàn)在,我結(jié)識了許多朋友,有人物朋友,動物朋友,植物朋友,但是與我的關(guān)系最親密的還是我的知心朋友——書籍。
我在書籍中,與李白一起攀登天姥山,采摘白云紅霞;與蘇軾共賞一輪圓月,飲酒作詩;與杜甫一同游覽泰山,與李清照在荷花叢中爭渡;在書籍中,我和孔子、司馬遷、莎士比亞成為知心朋友,和魯迅、巴金、劉白羽進(jìn)行談天說地;在書籍中,我看到了董存瑞、戚繼光、劉胡蘭,這幾位偉大的英雄人物,他們的英雄事跡必將世代相傳。
從小,我與書籍就結(jié)下了不解之緣。幼時,我被一本厚厚的《安徒生童話》中的故事深深地吸引著。每晚睡覺前,我總是纏著媽媽給我講故事。那精彩的故事情節(jié)更是在夢里回蕩著,回蕩著……我看見了丑小鴨變成了美麗的白天鵝;聽見了白雪公主與七個小矮人在森林里一同玩耍的歡聲笑語;也為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而嘆息……在這一則則扣人心弦的童話中,我模模糊糊地懂得了善與惡、美與丑的真理。
幾年之后,我進(jìn)入了小學(xué)生涯。琳瑯滿目的書籍令我目不暇接,一本本好的書籍豐富了我的課余生活。從《十萬個為什么》中,我知道了天體的形成及運(yùn)行;看到了動物世界的奧秘;它還幫助我解答了日常生活中的一些“疑難雜癥”、滿足了我的好奇心、充實了我追求科學(xué)的欲望。后來,世界上掀起了一股“哈利波特”書籍的熱潮,這當(dāng)然也少不了我這個書迷的參與了。這本科幻小說講述的是一個失去雙親的孩子——哈利波特,在魔法學(xué)院的歷險記,他打敗了許許多多的惡魔,讓我懂得了正義的力量——邪不壓正。
我的朋友——書籍,是早晨燦爛的朝陽,是雨后繽紛的彩虹,是沙漠中的一片綠洲,是通往智慧之門的鑰匙。閱讀書籍像源源不絕的泉水,滋潤了我的心田,我的知心朋友——書籍我已經(jīng)無法離開他了,它已經(jīng)成為我生活中最重要的一部分了。
我的知心朋友作文2
我有一個“知音”,整天開開心心的陪我玩。當(dāng)我開心時,她陪我一起開心;當(dāng)我傷心時,她會站到旁邊安慰我;而當(dāng)我有不會的題時,她又會細(xì)心的教我。她就是我心目中的才女+暖女---馬靖宜
她長著一個標(biāo)準(zhǔn)的“瓜子臉”,笑起來很漂亮,月牙似的眼睛閃著靈動的光,甜甜的小嘴錦上添花,小巧玲瓏。她還有一頭可愛的短發(fā),使她看上去更加的楚楚動人呢!
她不僅長得好看,朗讀也很不錯。
馬靖宜這個小小朗讀手,無論什么文章,從她甜美的嗓音出來后似乎都變成了名書名著。她的聲音此起彼伏,表情也高亢激昂,連神色都演繹的十分完美。當(dāng)讀到緊張地方的時候,我們這些聽眾的心就被緊緊的揪著,當(dāng)讀到成功的時候,我們就都長長的舒了一口氣,心里的一塊塊石頭也都落了地。聽她說,她的小名叫甜甜,我想應(yīng)該是家里人覺得她的聲音很甜,所以取名叫甜甜,真是名副其實!我心中的才女小甜甜不僅朗讀好,連繪畫也是一級棒。
從她的筆尖中流淌著的不是一個個簡單普通的卡通形象。而是一個個栩栩如生的人物,字里行間中都有著獨特的美。這些使我更加的相信了一個道理:“馬靖宜開掛了!”
你可千萬別小看了這位小才女,她還是個小暖女呢!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”愉快的下課鈴聲響起來了,我和甜甜相視一笑,共同奔向了我們學(xué)校的“大塊頭”操場的懷里,不知道是我不小心,還是我跑的太快了,“撲通”一聲,我就摔倒了,膝蓋也磕出來血,面對如此狼狽的我,馬暖女就趕緊扶我去醫(yī)務(wù)室,我看著她比我還焦急的臉蛋,心里由然而生出了一種感慨,一種激動。醫(yī)生說:“沒事,只是皮外傷。”她看了看我,心里的一塊石頭終于落了地。
這就是我心目中的才女+暖女---馬靖宜。她也是我的知音:小馬同志,怎么樣?她是不是特別棒呢?我知道,我們的友誼一定會地久天長的,加油!
我的知心朋友作文3
書,一個智慧的字眼,書,一位善解人意的朋友。
在我的大書櫥上,各種各樣的書籍琳瑯滿目,整整齊齊地排列著。書,對一個人來說。是一種文字魅力,是一種不可阻擋的“誘惑”。
記得有一次,我和媽媽吵架了,我一頭沖進(jìn)書房,扎在書堆里看書,我問書,為什么媽媽不能理解我?為什么我和父母的想法不一樣?為什么?為什么?“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟”,我所有的疑惑迷茫書本總會一一給我解答,讓我釋然。我想:書真的很神奇,很偉大,她告訴我,是我傷害到了愛我的人。我會靜下心來,如饑似渴地汲取每一本書的“營養(yǎng)”。慢慢地,她幫我把心中的迷茫,心中的悲傷,化做一陣清風(fēng),輕輕地帶走。在書的引導(dǎo)和鼓勵下,我學(xué)會勇于承認(rèn)錯誤,承擔(dān)責(zé)任,向母親道歉。是書,使我們一家其樂融融,是書,讓我心懷坦蕩,反省自己,成長進(jìn)步。
看笑話書,開懷大笑,仰面朝天;看散文集,沉浸其中,如醉如癡;看教育書,開動腦筋,靈光閃現(xiàn);看到感人的事,淚沾衣襟,潸然淚下。書本就好像是一位演員,表情豐富,感情多樣,給予了我自由的天空,讓我自由飛翔。
一花一世界,一葉一菩提。書給了我一個廣袤無邊的世界。里面有人情冷暖,世事艱辛,也有蕩氣回腸,催人淚下。我是個愛讀書的人,有個自己的書齋。每個周末,就是我的天堂,我的空間。像冰心奶奶一樣,沉迷于書的海洋。癡迷。我看的書很是多,童話、小說、散文、詩歌我都看,在他們身上,我可以學(xué)到在老師那里學(xué)不到的東西,掌握更多的課外知識。獲得這些我感到很快樂,很幸福!
我的知心朋友書,是最能理解我的人,我的喜、怒、哀、樂,共享,我們的天地,翱翔。她是我最好的老師,我相信,我在她的幫助下一定會成功。
我的知心朋友作文4
我是一位書迷。書是我生活中不可缺少的一位朋友,如果沒了書,我會感到寂寞。書猶如豐富的顏料,使我的生活更加絢麗多彩。下面我來請你們一起分享我與書的故事,經(jīng)歷。
以前,我不喜歡看書,看見書就頭疼。有一次,上英語課時,老師給我們講了童話故事,因為偶爾接觸到老師給我們講故事,而且講得有聲有色,所以我一下子就迷上了老師給我們講故事。沒得聽故事了,我只好請求爸爸給我買幾本故事書,爸爸不假思索地答應(yīng)了。書買來后,我拿起書,愛不釋手的看了起來:有些故事使我淚落如珠,有些故事使我浮想聯(lián)翩,有些故事使我如醉如癡不到一個星期的功夫,我就把爸爸買來的書都看完了。有些書都看了好幾遍了,而且感到不過癮。逐漸,故事一類的書已經(jīng)不能滿足我的要求了。很快,爸爸又給我買來了幾本小說和名著。一拿到書,我就把別的事情拋到了九霄云外去了。記得有一次,我又在啃書了,那本被我啃得書叫《藍(lán)色的海豚島》,那時剛好要吃午飯了,可因為我啃得津津有味,便忘了。媽媽見我還沒下去吃飯,只好無可奈何地上樓叫我,媽媽見我她來了還不去吃飯,便火冒三丈,從我手中奪下書,仍在一旁,生氣地喊道:去吃飯了!我沒下策了,只好與媽媽一同下去吃飯。愛看書的我使的常常得到老師的好評,成為同學(xué)們欣賞的佳作。
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,只有大量的閱讀課外書才能使我們增長知識,提高水平。書不但是我們的知心朋友,還是我們的教師,遇到難題,就不用絞盡腦汁地想了。在書的海洋里遨游,會是我每天都笑逐顏開。我還會看更多的中外名著,不斷地從中吸取豐富的知識。
我的知心朋友作文5
我很喜歡書,這種喜歡,似乎是天生的。書就像是一道茶,只要你細(xì)細(xì)去品味,你就會覺得越喝越有味道。每當(dāng)看見書柜前的這些書。我都有感而發(fā)。每當(dāng)書中那優(yōu)美、快樂的篇章出現(xiàn)在我眼前時,我都因此完全陶醉在其中,猶如身臨其鏡。我深深地愛上了那扣人心弦的書。
書就像是一位老師,把它那豐富的知識教給了我們,讓我們從那不懂知識的小朋友,變成了滿腹經(jīng)綸的六年級學(xué)生;書也像我的好朋友,她陪伴我度過一天又一天,在無聊孤寂時,總有她在身旁。書,開拓了我的視野,也讓我的課余生活增添了許多色彩!
兒時,書在我的生活中就像是一道彩虹。書上那一張張美麗的圖片,讓我看得入了神,猶如童話般的夢鏡。我完全沉迷于眼前的“美景”之中。而我也喜歡那瑯瑯上口的詩歌。每當(dāng)讀到有感情色彩的詩句時,我就會又唱又跳,高興極了!
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就成了六年級的學(xué)生了?磿姆N類也越來越多了。小說、知識叢書……都讓我受益匪淺。我喜歡在安靜的角落里看書,那樣我就會更加用心地去品味書。這使得我的成長道路一帆風(fēng)順,充滿了陽光。
只要對書鍥而不舍,那么,書也就會教給你許多的知識。書里那些有趣的情節(jié);豐富的知識;深奧的哲理,給你的都是潛移默化的營養(yǎng),有了這些營養(yǎng),你就可以得到快樂。有了快樂,你便得到了幸福。
對書,我似乎有一種心理上的依賴感。是書,使我順利得成長;是書,讓我懂得了做人的道理!愛書吧,朋友,有了書,你會覺得生活更充實了,人生更有意義了。
我的知心朋友作文6
我的知心朋友劉睿,和我已是小學(xué)5年的同班同學(xué)了,我們即是同學(xué),又是好朋友。她彎彎的眉毛,水靈靈的大眼睛,厚厚的嘴唇。對了,鼻梁上還架了一副別致的眼鏡,不過只有讀書、寫字時,那眼鏡才跳上鼻梁。她的個子不高,身體比較單薄,看上去是那么瘦弱,其實她是一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),我們經(jīng)常在一起玩耍,建立了濃厚的友誼。
劉睿性格開朗,心地善良,同學(xué)們都喜歡她,而我更喜歡她的正直勇敢,熱心助人。我是一個性格軟弱的人,遇事不善于還擊,總是忍讓,有些同學(xué)就更加放肆,抓住我的缺點,經(jīng)常欺負(fù)我,我天天都在痛苦中生活,在這種環(huán)境中,只有劉睿同學(xué),從不跟著同學(xué)欺負(fù)我,不僅如些,她還積極幫助我。不過有件事情我卻對她產(chǎn)生了誤會,事情是這樣的,那天,中午吃飯后,她做清潔,在教室掃地,這時,我走進(jìn)教室,她卻惡狠狠地對我說:“你自己爬!”我愣了一下,心想中隊長還罵人?我又沒招惹你,平時我們倆很友好的呀。便生氣地說:“你才會爬!”她又說:“你是白癡!”我說:“你才是白癡!”她這時卻笑了,走過來說:“那,你不是白癡,為什么遇到有人欺負(fù)你時,卻不敢回?fù),你要自己勇敢的去面對他們!迸,原來是這樣,她是在幫助我改變自己,遇事要勇敢。
我的腦海里又浮起一件使我難忘的事。上學(xué)期有一天我生病了,在中飯后嘔吐了,許多同學(xué)看到后就罵我,走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,說我是害人精,只有劉睿連忙拿來拖把和水桶將污物打掃干凈,還把我扶到凳子上坐下,又問我喝不喝水?我點了一下頭,她急忙給我倒來一杯開水,對我無微不至的關(guān)心,使我的心里感到溫暖,病也好像減輕了許多。
患難之時見真情,真正的好朋友就是當(dāng)你在有困難時挺身而出為你分憂,給你幫助。劉睿同學(xué)就是這樣的朋友,我愿和她作一輩子的好朋友。
我的知心朋友作文7
在漫漫的人生路途中,書是我們的精神食糧,它可以化為人生之路的精神驅(qū)動力。沒有空閑,我總是手不釋卷,不斷充實我的閑暇時光,書,成了我最好的朋友。
書是無窮無盡的。一本本書就像一個個潮頭,一頁頁書就像一朵朵浪花,書上的字則是一滴滴晶瑩的水珠。他們匯成了海洋,而我們只是站在沙灘上的弄潮兒而已。我讀書時,可以算的上是走火入魔了。無論周圍多么吵鬧,我都會做到“與世隔絕“,耳旁仿佛一點聲音也沒有。即使有人在我身邊,我也不會察覺。
就在今年的寒假,有一天,我約了我的好朋友下午來找我寫作業(yè)。下午,我吃完了飯,坐在沙發(fā)上看書,等待好朋友來找我?墒俏业攘艘幌挛,朋友也沒來找我,我失望極了。第二天上午,我的好朋友來找我,我有些生氣的對她說:“昨天下午你怎么沒來找我。俊彼任疫生氣的說:“我怎么來沒來找你啊,昨天下午我在你家門口按了一下午的門鈴,就是沒人給我開門,我還以為你家沒人呢!”我說:“不會吧,昨天下午我一直在家看書等你!”我的朋友恍然大悟地說:“噢,我知道了,你一看書就與世隔絕了,怪不得沒人給我開門呢!”我不好意思的笑了。
當(dāng)然,我看書可不是光看啊。俗話說得好:不動筆墨不讀書。我讀書的時候,旁邊總是放著一本筆記本和一支筆,遇到好詞好句,就摘抄在本上,這為我寫作文積累了素材,我也就“下筆如有神了”。
現(xiàn)在,同學(xué)們都叫我小書迷,可我覺得這里古人的“頭懸梁”,“錐刺骨“還差得遠(yuǎn)呢!不過我真的覺得——我為書狂!
我的知心朋友作文8
我的好朋友長得胖胖的,班里的男生說她長得一身肥肉,可我卻覺得她胖得可愛。她有一雙大而圓的眼睛,皮膚有點黑。班里的同學(xué)都不太喜歡她,還經(jīng)常找借口、理由欺負(fù)她,還給她起了個綽號叫黑皮豬。你們知道她是誰嗎?猜對了,她就是毛雨露。
我起初也不是很喜歡她。但這個學(xué)期開學(xué)初,老師把我們安排到了同一個小組。于是我們開始慢慢熟悉起來了。跟她交往的.過程中,覺得跟她還是很投緣的,話也就十分投機(jī)了。我們常常會不約而同的做同一件事或異口同聲地說同一句話,真是心有靈犀一點通!
跟毛雨露相處了一段時間,覺得她也有不少優(yōu)點:她畫畫得不錯,而且是個非常誠實的女孩,漸漸地我們就建立起了非常深厚而且不會被輕易沖垮的友情。
我和毛雨露都把自己掏心窩子的話向?qū)Ψ秸f,沒有半點隱滿;有煩惱也向?qū)Ψ絻A訴,從不憋在心里,自己扛著;碰到難的題目,等到下課了,我們坐下來一起商討;我是班里出了名的暴力女,如果有人欺負(fù)她,我可會隨時為她兩肋插刀;我不高興了,她絞盡腦汁地把我逗我開心總之,就是把自己藏在心底好久的喜怒哀樂,不知向誰說的話都吐了出來。她總是雙手合十,眨著眼睛可憐巴巴地看著我的樣子像一只想吃骨頭的小狗,經(jīng)常逗得我哈哈大笑。
有時,我很自私地叫她別人玩,那是因為我十分害怕別人會從我身邊搶走她,有幾天天氣較熱我還沖她發(fā)過幾次火,她也沒生我的氣。
她家沒電腦,有些作業(yè)需要到電腦上查資料,她沒查到,早上去了我就借她抄,有些女生對我說:你幫得了她一時,幫不了她一世。等到了初中,你們必定會分開的。我只是笑了笑,并沒有說什么,可我心里想:就是因為我們在一起的時間很短,所以我才要珍惜我們在一起的這段時光啊。
毛雨露,你是我永遠(yuǎn)的知心好友。
我的知心朋友作文9
書的海洋,是五彩繽紛,多姿多彩的。童話、科譜、神話、寓言……可是,我認(rèn)為,最適合我們小學(xué)生閱讀的,還是《小學(xué)生導(dǎo)讀》。為何,它對我來說,是這么有吸引力呢?因為呀!遨游《小學(xué)生導(dǎo)讀》,會讓你感受到,生活是有趣的,世界是美好的。并且,它的內(nèi)容十分廣泛,有:敘述類,有抒情類,有時還會冒出兩個小幽默來,簡直是太有趣了。
在我記憶中最深的一篇文章是《我們班上的“知名人物”》。這是一篇搞笑的文章,里面的語句風(fēng)趣幽默,生機(jī)動人。比如說其中的一段:“一位同學(xué)跑過來,不小心踩翻了水盆,水正好潑到了幽默大王項仲濤身上。那位小同學(xué)不禁:“啊咦!”這時幽默大王說:“我又不是女孩子,你叫我阿姨干什么?”大家哈哈大笑。結(jié)尾,又用一句爆笑語言結(jié)束。整篇文章,活靈活現(xiàn),感覺把一個個小伙伴寫活了一樣。記得這一篇文章選自20xx年6期。
在我三年級的時候,每次從老師手中領(lǐng)回《小學(xué)生導(dǎo)讀》,我都會輕輕地打開,仿佛它是一塊寶貝。淡淡的墨香撲鼻而來,新穎的內(nèi)容和生動的畫面把我深深地吸引住了。我如饑似渴地閱讀起來,忘記了吃飯,忘記了睡覺!缎W(xué)生導(dǎo)讀》像一位知心的朋友和老師,到我遨游人生的海洋!缎W(xué)生導(dǎo)讀》不僅讓我學(xué)到了知識,更讓我學(xué)會了人生的哲理。你不僅是我的好朋友,還是一個時刻陪伴著我不會說話的朋友和老師。
。缎W(xué)生導(dǎo)讀》,我應(yīng)該怎樣感謝呢!你用生動的語言向我們講解著在教科書中無法了解的知識,展現(xiàn)著現(xiàn)代的文明社會,傳播著怎樣做人道理…
《小學(xué)生導(dǎo)讀》,我愛你這位不會說話的知心朋友!
我的知心朋友作文10
“當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛覺得找到一個好友;當(dāng)我們再讀這本好書的時候,仿佛又和老朋友重逢——伏爾泰!边@是伏爾泰說的,這代表他非常愛看書,同時我也喜歡看書,因為書可以給我豐富的營養(yǎng),使我在精神上的成長。下面是我愛書的一件事例。
一天晚上,我拿著從學(xué)校借來的圖書,一回到家我就開始狂看,我像一匹惡狼一樣,一頁,兩頁——總是沒有滿足感,我讀了半個小時,爸爸過來叫我寫作業(yè),沒辦法,只好寫作業(yè)了,半個小時過去了,一個小時過去了,作業(yè)終于寫完了,我先洗了個澡,洗完后,拿著我心愛的書走向房間,我看書是急切的看著,里面的優(yōu)美句子,好詞好句深深地吸引著,我看了好半一會,媽媽就叫我睡覺,我說:“再看一會,就一會嘛!”我雖然在跟媽媽說話,但我的眼睛一刻都沒有離開過書,媽媽說:“不行,明天還要上課,明天再看!薄芭!”等媽媽走后,我躺在被窩里想:明天,明天,我等不及了。
我迫不及待的起床了,我偷偷的拿手電筒,拿起那本書,我藏在被窩里偷偷的看起來,等媽媽或爸爸來看一下的時候,我急忙關(guān)上手電筒,把書合上,我就假裝睡著,有時候他們幫我拉被子的時候,我要嚇壞了,我怕手電筒被他們發(fā)現(xiàn)就要上一場“青絲炒肉”了。
等他們走后,我還在看,過了一會,我終于看完了,長喘了一口氣,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧吞了下去。
看來不去讀就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力,這句話說的真對,今晚我可以好好的睡一覺了。
我的知心朋友作文11
曾經(jīng)一起歡笑,曾經(jīng)一起玩耍,曾經(jīng)一起渡過風(fēng)雨挫折,曾經(jīng)……我們從陌生到熟悉再到相知相悉。
我們一起走過童年,你在我無助時幫助我,你在我傷心時安慰我,我們失望過,我們喜悅過。
你還記得嗎?我們第一次見面時,你的眼睛大而亮,特別引人注目,你身穿牛仔短褲是那時我最喜歡的,接著我和你就情不自禁地聊上了,我和你太有緣了,喜好相同,性格相同,都崇拜同一個歌星,還在同一班級,同一桌。
我倆一聊就聊上了一個小時多,離別時,你把一包什么東西塞進(jìn)我手里,我打開一看,是一包金嗓子,正好那天我嗓子啞,我激動萬分地望著你遠(yuǎn)去的背影。突然,你轉(zhuǎn)過身來,向我擺了個poss,并大聲喊:“明天見!”我心里頓時生出一股甜蜜感,幸福感。
有一天,你帶著我去逛街,來到糖果店時,你不禁問我喜歡吃什么,我脫口而出:“麥麗素巧克力豆!”你說:“我也是,可我沒錢!”
然后,你把我?guī)У搅藗離糖果店偏僻的地方。拿出那包巧克力豆,說:“剛剛我路過的時候拿的!蔽掖篌@失色,對你大叫:“你怎么可以這樣?”之后我便頭也不回地跑走了。你一個人待在那里,我知道你傷心。對不起!
第二天,我不在意之間,突然看到你在糖果店門前掃地。你看見我,走過來:“呵呵,我明白我錯了,我過來掃地以彌補(bǔ)我的過錯,你原諒我吧!”我二話不說,拍拍你的肩,牽著你的手走進(jìn)學(xué)校。
還有一次,我忘帶尺子了,下節(jié)課可是數(shù)學(xué)課,我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。你剛要把尺子借我,卻又收回了,說:“不行,你吃教訓(xùn)!敝,我真的改掉了丟三落四的毛病。
我的知心朋友,你陪著我渡過了花樣童年,那過往的點點滴滴,你還記得嗎?
我的知心朋友作文12
我的好朋友有很多,但是和我最好的就是劉演嫻了。
她在班里是第一美女,而我,只是一個平凡的不能再平凡的女孩。每當(dāng)我和她一起回家時,我感覺人們都在說:"瞧,那個長頭發(fā)的女孩長的好漂亮喲!她旁邊的女的跟她相比真是丑小鴨!哈哈。"
有一次,我扎了一個很流行的發(fā)式。我到了教室,同學(xué)們的目光一下子"刷刷"的投向了我。我的臉像一個熟透的紅蘋果,我以為同學(xué)們可能會很羨慕我,稱贊我真漂亮。但是,但是我錯了。全班同學(xué)哄堂大笑,說:"你這么丑。居。居然還。還扎這種流行的頭發(fā)。省點力氣吧你!給劉演嫻扎吧你!切!真是癩蛤蟆想吃天鵝肉!哈哈。"
就在這時,劉演嫻走過來,我以為她也會對我冷嘲熱諷,但是令我沒想到的是:她居然走到我身邊,幫我拭去眼角的淚水。柔聲說:"佳怡,你怎么了?別理他們說的。你在我心中永遠(yuǎn)是最可愛,最漂亮的!"我聽了,非常的驚訝。剛擦干凈的淚水又流了出來。對我來說,這是別人第一次稱贊我漂亮!從此我變的對自己有信心了。
還有一次,我因為背書背不出來。老師對我說:"你怎么搞的?
連這篇課文都背不出來!讓劉演嫻做班長算了!"我沒想到,連老師你也。劉演嫻聽到這消息以后,對我說:"別,別,我不會要坐你的班長的!我只是想要跟你做朋友而已!"
這就是她--我的知心朋友劉演嫻。
我的知心朋友作文13
每一個人都有自己的知心朋友。朋友是生活中的好伙伴;朋友,是與你同路,在困難中共進(jìn)退,是前進(jìn)的源動手;朋友,在你失敗時激勵你。
我也有一個好朋友,她叫查昕蕓:一張白皙的瓜子臉,粉紅色的嘴唇,粗糙而暗黃的頭發(fā),有些像營養(yǎng)不良。總愛穿牛仔褲。她非常熱愛生活,也非常熱愛朋友。
她對生活也充滿了微笑,傷心時也笑,生氣時也笑,碰到開心事時更加笑得燦爛,每天盡管她回的不是她自己的家,而是托管中心,每到雙休日才能見到父母親,她依舊笑呵呵的,并不抱怨她的父母親。她就是這樣的環(huán)境中成長,依然微笑面對。
記得有一次,在學(xué)校里,我正打完籃球回來,發(fā)現(xiàn)她正匆匆忙忙地在收作業(yè),而臉依舊是微笑著,微笑時不時的露出那一排亮白整齊的牙齒。盡管是這樣的忙,她依然微笑著,這是為什么呢?有什么訣竅嗎?她意見到我回來,沖我燦爛的一笑。
“諾,水和毛巾我早已為你準(zhǔn)備好了,猜想你快回來了吧!”
她的小酒窩里好象有許許多多甜美的佳釀似的,總是讓我回味無窮。我問她:“你每天都很忙,為什么總為我準(zhǔn)備水和毛巾,其實,這些可以我自己來得!
“因為我們是朋友啊!”讓我一振,多么簡潔的話語,概括了我心中的疑問,也包含了溫暖的真情。
“那你覺得不麻煩嗎?”
“不麻煩,我可以在百忙之中找到屬于自己的樂趣呀!“又是一個讓人吃驚的回答,她的笑,不是為了討好他人,而是為了那真正的友誼!她的笑,一點也不虛偽、不拘束,多么真實而快樂的笑呀!她又匆匆地跑去交作業(yè)了。
總是在逆境中微笑,總是在百忙中抽出時間為朋友做些小事情——這就是她,熱愛生活的她,喜好交朋友的查昕蕓。
我的知心朋友作文14
在我們的生活中,總是離不開書。讀書,不僅可以開闊視野,還可以讓我們學(xué)會思考。我一旦離開書,就像沒了骨頭一樣,整個人都沒有精神。
有許多次,每到午睡時,我總是睡不著,老想著看書。于是,我便悄悄地從書架上取出一本書,藏到衣服里,用褲子壓住。然后對媽媽說:“媽媽!我要上廁所!”媽媽說:“快去吧!別看書。 薄安豢床豢!”雖然我嘴上答應(yīng),心里哪是這么想呢?一到廁所,我馬上從衣服里拿出書來,坐在馬桶上,專心致志的看起書來?粗粗,媽媽從臥室出來,我看到媽媽趕緊把書藏到水桶后面,但還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。因為我視力不好,所以媽媽一直不讓我在廁所看書,我自己也覺得不是個好習(xí)慣,可我就是忍不住,屢教不改,總是不時地偷偷看,而且還看得津津有味。這個毛病到現(xiàn)在還一直沒有改掉。
我一看書就會非常入迷,別人就是喊破喉嚨也聽不見,哪怕一個鬧鐘在耳邊滴答滴答不停地唱歌我也不會放下手中的書。在一次快要吃午飯時,我還在看書,奶奶扯著嗓門兒叫我?guī)状挝叶疾荒茏园危两跁氖澜缋。后來奶奶索性不管我了,我也就繼續(xù)在書的世界里遨游。終于把書看完了,一看表已經(jīng)是下午2點了,這時我的胃也開始反抗,咕嚕咕嚕叫個不停?墒且呀(jīng)沒飯了,我胡亂吃了點零食,又開始拿起一本書看,看著看著就不餓了。
在這里,我給大家推薦一些好書。有高爾基的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》;葉圣陶爺爺?shù)耐挕兜静萑恕;英國作家夏洛蒂·勃朗特的《簡愛》;以筆代戈,奮筆疾書,戰(zhàn)斗一生的魯迅的,《吶喊》、《朝花夕拾》以及我國的四大名著,《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》等等。
書是人類的靈魂,人類知識的寶庫,生活中沒有書籍,就像鳥兒失去了翅膀。在慢慢人生路上,書是一個精神上的朋友,是世界饋贈給我們最好的禮物!讓我們一起來讀書吧!
我的知心朋友作文15
從幼兒起,書就悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶時光開始倒流,我似乎回到了我的幼年時代。
那時,年幼無知的我經(jīng)常跟爸爸媽媽去書店,讓爸爸媽媽買一些童話故事,每天晚上由媽媽講給我聽。通常,一個故事我都要聽好幾遍。那時,年幼的我,經(jīng)常為善良的白雪公主而熱淚盈眶,為虛心的烏龜而拍手稱快,為可憐的灰姑娘唏噓不已……也正是從那時起我愛上了書,書也成為我生命中不可缺少的一部分,當(dāng)上了我形影不離的知心朋友。
上了三年級后,爸爸媽媽給我買來了好多本《意林》,讓我從中受到啟發(fā),懂得做人做事的道理。不久,我便愛上了《意林》,每天對它愛不釋手。
一天,媽媽有事出去了,囑咐我如果下雨就收衣服。我拿著一本《意林》津津有味地讀著,在書中的世界歡騰著,完全忘記了自己,忘記了周圍,忘記了一切,絲毫沒有聽見窗外的滴答聲。當(dāng)我看見一篇描寫兒時回憶的文章時真如身臨其境一般,一條清澈見底的涓涓細(xì)流在身邊悠悠的流淌著,兩邊彎著腰的垂柳揮著翠綠色的芊芊細(xì)手為這美如畫的景即興伴舞,曼妙動人。一群六七歲扎著小辮、拖著鼻涕、黑不溜秋的孩子兒在小溪里尋找著大魚小蝦,他們圍啊、堵呀、抓啦、捕啊……好像我也是他們中的一份子,一切是那么的詩意……
不知過了多久,媽媽回來了。走到陽臺,衣服已經(jīng)濕得能擰出水了,我卻依然在看書!鞍,怎么啦?衣服怎么濕透了!”這時我才反應(yīng)過來:“我,我……我忘記了!眿寢尶扌Σ坏茫骸澳阊!看書看呆了!”我不好意思地笑了笑。
我愛書,無論怎樣的好書,都能給我?guī)砀杏^于心靈的愉悅。
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