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關于童年的作文

童年的雨作文

時間:2022-10-28 10:53:31 關于童年的作文 我要投稿

童年的雨作文(通用32篇)

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的童年的雨作文,希望能夠幫助到大家。

童年的雨作文(通用32篇)

  童年的雨作文 篇1

  記得小時候,我最喜歡烏云密布的天空。特別是灰蒙蒙的,陰沉沉的樣子。因為我知道,驚喜就要來了。果然,不出我所料,豆大的雨滴落了下來。站在幼兒園的鐵皮屋檐下,聽著雨“滴滴嗒嗒”地打在鐵皮上發(fā)出“叮叮當當”的聲音,便是極好的了。每次去聽,都覺得是童話中的公主在高山上彈豎琴,聲音悅耳,美妙無比。聽著聲音,嘴巴竟也不覺地就跟著哼了起來。那時的雨真讓我歡喜。

  人們常說,一件事干久了,也干出門道了。這句話可真不假,“聽雨”也能聽出門道呢!首先是細雨,那如花針般的毛毛雨,清而輕地打在屋檐上,“叮叮咚咚”,聲音清而脆。緊接著“淅淅瀝瀝”的嘩嘩聲,已讓我猜到暴雨就要來了;疑脑旗F如同千針萬線般把淡藍色的天空嚴嚴實實地縫合了起來,不一會暴雨如期而至。真是千變萬化的雨。

  但那日的晚上,卻是讓我感到最害怕的時刻。窗外,雨聲“噼里啪啦”地打在窗戶上。聲音似乎也沒有了白天豎琴般的風采。樓下的松樹“沙沙”地搖擺著,狂吼著,好像一個兇惡的魔鬼。我很害怕它會把我變成一個只會“咚咚”打鼓的小人,所以就躲在床底下,頭上還蓋了一床棉被。生怕那個會像獅子一樣“嗷”地狂吼的魔鬼會一口吞掉我。直到最后還是媽媽幫我解除了恐懼,她輕輕地把我抱起,溫柔地唱著搖籃曲,一直到我入睡。

  哎!都是雨惹的禍,好一個讓我歡喜讓我愁的雨。

  童年的雨作文 篇2

  “滴瀝,滴瀝”雨下起來了,屋前池塘里的水慢慢地漲上來了。爸爸牽著我的小手,小心翼翼地跨過地上的小水洼,一步一步地走回了家。

  好奇的我卻總是站在窗邊,看那小雨點一滴一滴地落下。

  小雨點是啥?小雨點是一位偉大的畫家,它會在池塘的水面上作畫,畫出一圈一圈大小不一的波紋,仿佛歡樂也從此蕩漾遠方;它會在光滑的柏油路上作畫,畫出一個又一個的小水洼。

  小雨點是啥?小雨點是一位厲害的音樂家。它在屋檐上不停地跳動,仿佛是一個個歡樂的音符。樂曲時而快,時而慢;時而鏗鏘有力,時而舒緩連綿,讓人身臨其境、小小的我,也聽得入了迷。

  小雨點是啥?小雨點是一位神奇的魔術師。只要它走過的地方,剛發(fā)芽的小草,也能長得很高;新長出的小樹苗,也能長成參天大樹;含苞待放的小花朵,也能綻放出燦爛的光芒。而小小的我,也能在雨中慢慢成長。

  “嘩啦啦”雨大起來了。

  屋前池塘里的小魚,一個個蹦跳出水面,水面上的波紋多起來了!芭九尽蔽蓍苌系挠挈c,彈奏地越來越激昂了。而地上的小花、小草,也在努力地長啊長……這樣精彩絕倫的演出,我怎能不拍手叫好?于是,我早已訂好了觀看演出的票。等啊等……總是希望能再看一次這樣美妙的雨。

  可是,童年的雨難道就這樣一去不返了嗎?忽然,我的耳邊又再一次響起了那樣熟悉的聲音“嘩啦啦,嘩啦啦……”

  童年的雨作文 篇3

  童年,是一個個美妙的夢,也是一幅幅五彩繽紛的的畫;童年是一串串笑聲,也是一個個美好的回憶。在我的童年里,有許多令我難忘的事,令我最難忘的是我童年愚人節(jié)的那場“珍珠雨”。

  那是一個美好的日子,我在讀四年級。那天即將要放學的時候,邱老師告訴我們:“今天晚上有珍珠雨要下。大概在7點鐘左右,會下10秒鐘的雨。到時候我們來比賽誰接的多!蔽覀兟犚娏诉@句話很興奮,都在討論珍珠雨是什么樣的。

  晚上,我懷著高興的心情來到小區(qū)門口,我拿著一個大盆子,來接珍珠雨。小區(qū)居民紛紛從這里經(jīng)過,看見我了都在笑,好像把我當成要飯的。居然還有人還不時把硬幣往我盆子里扔。這時,爸爸下來了,叫我回家吃飯,我不聽,把嘴巴嘟起!拔乙颜渲橛杲拥皆倩厝ィ 卑职忠娢也豢匣厝,就笑著自己走了。

  等了好久,一直都沒見到珍珠雨,我想:這么珍貴的雨,可能只在一個地方下,于是我在小區(qū)跑了一圈又一圈。路過的小區(qū)居民都以為我是“瘋子”。跑了很久,我已經(jīng)滿頭大汗。再看看天色也不早了。我不想等了,我只好垂頭喪氣地回去了。珍珠雨沒接到,怎么辦呀?我回到家后,打開QQ群,看看其他的同學接到?jīng)]?粗粭l又一條消息,出乎我意料,原來,像我這樣的“受害者”還挺多呀!我這才發(fā)現(xiàn),邱老師是騙我們的。突然,爸爸高興地對我說:“愚人節(jié)快樂!”這時,我突然想到我剛才白跑了幾圈。

  愚人節(jié)真快樂!“珍珠雨”,永遠美好的回憶!

  童年的雨作文 篇4

  我的童年是快樂的,也是充滿茶花味的,因為有了茶花,才使我的童年變得更精彩,更充滿了生機。

  每當茶花盛開的季節(jié),我總會情不自禁地想起老家園子里的一大片茶花,也回憶起了茶花背后和的故事。

  那是我7歲時的事,那一年茶花開得很多,也很香,吸引了很多蜜蜂。那時候,我還小,只是覺得花很香,便偷偷把花瓣一片一片摘下了。我越摘越多,花瓣滿地都是,于是我想:這么多的花瓣有什么用呢?想啊想,終于想出了眉目,我可以把花瓣灑到空中去,風一吹,它們就會象一個個粉色仙子,落下來。

  說干就干,我把地上的花瓣一片一片地撿起來,又用水洗了兩遍,接著,把花瓣裝在竹藍里,向小溪邊跑去。此時我發(fā)現(xiàn)小溪邊一個人也沒有,便把花瓣往天空一灑,高興地喊道:“下雨了,好香的雨!”

  花瓣雨慢慢地在天空中飄拂,好象不愿意下來,我站在一旁,覺得空中也有了香味。我閉上眼睛,慢慢地呼吸。當我再睜開眼睛時,許多花瓣已經(jīng)飄進了水里,水也變得更迷人了,我把頭伸進了水里,覺得連水也是香的,花瓣像一條條小船,有序地往前駛去,我趴著,目送小船向遠方駛去,越來越遠……

  就這樣,茶花在我的童年里成了一道巒麗的風景線。

  童年的雨作文 篇5

  又是一個雨天。

  從窗外望去,陰濕的臟臟的淤泥與潔白干爽的地面,色差強烈,泥塘上寥寥無幾的腳印,臺階上奔波的人群,疾涌的身姿,手中雨傘把柄是那么的冰冷、笨重。

  耳邊回蕩著的是孩提時代銀鈴般的笑聲。

  小時候的我,喜歡在雨天的感覺。童年的家鄉(xiāng),橋下有河,亭間有井,路邊有溪,穿著塑料涼鞋的腳趾浸沒在淺淺的水洼中,在雨中開心的蹦踏著,一個水坑被我踩得水花四濺,一不小心,濺在前來送傘的母親身上,每次都是如此。夏日炎熱帶來的煩燥,被這清涼的冷意一沖而盡。

  雙手揮舞,扭動腰肢,散下的頭發(fā)在雨中回散,飛揚。光滑的雨珠從柔順的長發(fā)上滴落,觸在柔嫩的肌膚上,卻又震起一陣雞皮疙瘩,只是舞姿越發(fā)張牙舞爪,群魔亂舞起來。

  那時候,我還喜歡踏著單車飛快地穿過人群,風雨夾雜,在身后撕扯著頭發(fā),享受著風的涼爽,雨的阻擋和飛的刺激,卻不知大把大把的時光在身后漸漸流失,我絲毫未察覺,只是頭也不回地往前沖。

  沉于回憶中的我被旁人的撞擊拉回了現(xiàn)實,突然覺得一切都好陌生。手中的傘柄讓我訝異,不知何時,已經(jīng)習慣在下雨天帶傘出門了嗎?

  一只腳跨入青春的我,彷徨,無奈,又惆悵。童年似已離我遠去,在我身后的青石板路上,漸行漸遠。與童年的五個自己相遇,一個歡喜,一個憤怒,一個悲哀,一個冒險,一個在成長。

  雨是個永遠長不大的孩子,我們在流逝的、沉默不語的生活中,把城市變老,把房屋變舊,把心變軟。

  我愛纏纏綿綿的春雨,轟轟烈烈的夏雨,無窮無盡的秋雨,冰冰冷冷的冬雨,雨中承載的是回不去的時光。

  “童年的雨天最是泥濘,卻是記憶里最干凈的曾經(jīng)!苯K于讀懂這句話的我,已在回家的路上,準備將濕淋的衣服和濕淋的心情一起晾干。

  ——懷念童年的雨。

  童年的雨作文 篇6

  曾經(jīng)不知母親嫩白的臉為何長滿鄒紋;曾經(jīng)不知母親烏黑的頭發(fā)變得蒼白;曾經(jīng)不知母親細嫩的手為何變得龜裂……直到今天,我中于明白母愛是多么偉大,多么無私啊!

  嘿!老天說變就變,剛才還陽光明媚,現(xiàn)在整個天空好像縫上了一塊黑補丁,地面上時不時的刮起大風,這時,我還正走在回家的路上,途中,不斷有孩子的父母來接走他們,而我卻只能一個人走在回家的路上,此時我覺得好孤單,走到半路,天更黑了,風也愈刮愈大,我的眼睛被風吹得睜不開,衣角被這無情的狂風掀起,我不得不走到小賣鋪里躲一躲,正要進小賣鋪時,我看見了個熟悉的身影,走過去仔細一看,哦!很遺憾,不是,只是碰巧別人穿著和我媽一樣的衣服,我只好失望的走進小賣鋪,坐在冰涼的地板上,等來等去,等去等來,一次又一次的失望讓我絕望,我的眼眶濕潤了,難過的想著媽媽還會不會來接我,希望如此,可是,并不是我想的那樣,都等了一個多小時了,媽媽應該不會來了。想到此時,一兩顆冰涼的淚珠落在我的腮邊、手背。這時,雨越下越大,看來老天爺也為我哭泣了,我環(huán)視四周,突然,我看見了一個熟悉的面孔,我跑了出去,仔細看了看,哦!是媽媽!是媽媽!“對不起啊,我的寶貝兒子,媽媽有事耽擱了一下,讓你等急了吧”說完,她把那厚厚的羊皮大衣為我披上……此刻,時間仿佛停止了,我想我是世上最幸福的孩子了。

  母愛是“及時雨”,在我有困難、孤單的時候,總會及時的出現(xiàn)并幫助我,媽媽你是世上最偉大的,是無與倫比的。媽媽,ILoveYou!

  童年的雨作文 篇7

  今年暑假,我讀了《小英雄雨來》。我一拿到這本書就津津有味地看起來。讀完《小英雄雨來》后,我的心久久不能平靜。

  故事寫的是在晉察冀邊區(qū),有一個村莊叫蘆花村,村里有個小孩名叫雨來。他水性好,尤其擅長鳧水,像個小鴨子一樣靈活。一天,鬼子又來掃蕩了,雨來為了掩護革命干部李大叔,被鬼子抓走了。鬼子讓他交出李大叔,可雨來寧死不屈。這下可氣壞了鬼子。敵人毒打威逼他,他沒有屈服,更沒有動搖,而是憑著自己的機智勇敢同敵人作斗爭。這對于十二歲的小男孩來說是多么可貴啊!

  故事中,雨來誓死保護交通員,和敵人斗爭到底的毅力讓我深深地感動了……“我們是中國人,我們愛自己的祖國!边@是雨來能和鬼子對抗到底的思想基礎,正是因為雨來對祖國深切的愛,才有了后面勇救交通員、智斗鬼子的故事。雨來那么小,幾乎和我的歲數(shù)一樣,卻是一位小英雄。而我,有時還哭鼻子呢。

  我常常想,如果有一天,也有敵人來到我家,用先引誘后威脅的方法來對付我,我估計,自己可能連引誘這一關也過不了吧?這樣的話,又怎么來保護革命者,保衛(wèi)我們的'祖國呢?我們這些整天被大人們伺候著的“嬌氣包”們,平時遇到一點小困難就退縮了,要是面對危險,怕是連自己也保護不了吧?

  雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期,但他卻能認真刻苦地學習。我們生活在和平的社會里,更應該認真讀書,奮發(fā)向上,勇往直前!

  童年的雨作文 篇8

  童年是基石,奠定了人生的未來;童年是快樂,暢想人生的樂章;童年是坐標,記錄著人生的起點。今天我就和雨來比比童年。

  雨來生長在抗日戰(zhàn)爭時期,而我生活在和平年代。雨來每天最喜歡做的事情是在小溪里游泳,而我們的課外活動可以去景區(qū)旅游,去游樂場玩耍,去游泳館里盡情地游泳。

  雨來12歲才上夜校,教室就在三鉆家的豆腐房里。女老師只能教他們認字,書本是用土紙油印的,桌子也很破。而我們呢,每天可以光明正大地去上學,有各科專業(yè)的老師來給我們上課,桌子干凈又漂亮,書本既美觀又實用。

  雨來整天想得是我今天會不會被鬼子發(fā)現(xiàn)?會不會被鬼子的刺刀穿身?他和所有戰(zhàn)爭中的孩子一樣,每天活在擔驚受怕之中。而在溫室中長大的我們,每天想的卻是我要買這個,我還想買那個,習慣了在對我們關愛有加的爸爸媽媽面前不斷地撒嬌。

  雨來之所以能成為英雄,是因為他成功的掩護了李大叔。為了不讓鬼子發(fā)現(xiàn)李大叔的蹤跡,雨來面對生命危險也不肯透露李大叔的行蹤。他真不愧是個小英雄。

  相比雨來,我們每天無憂無慮、自由自在,過著開心、快樂的生活。我們更應該珍惜現(xiàn)在的生活,不要白白地浪費生命,讓我們努力去做這個時代的英雄,讓我們的人生變得更有意義!

  童年的雨作文 篇9

  今天我們學習了《小英雄雨來》這篇課文。學完后,我被雨來那堅強不屈、英勇無畏的戰(zhàn)斗精神和那份深深的愛國情懷所感動。雨來真是一個小英雄呀!

  雨來出生在抗日戰(zhàn)爭時期,他也想讀書,可是日本鬼子經(jīng)常來掃蕩,害得他們沒有一個安寧的學習環(huán)境,只能在晚上讀書。夜校的房子很破,用的是石筆,課本也是用土紙油印的,一不小心就揉壞了。由于生活條件艱苦,過著饑一頓飽一頓的日子,只能吃窩頭,很難吃一頓可口飯食。玩稻草、翻跟頭、玩水就是他們最好的游戲。

  和雨來比起來,我們的童年可是幸福多了。我們出生在繁榮富強的新中國,一個個嬌生慣養(yǎng),被父母寵得不成樣子,整天生活在蜜罐子里。我們在寬敞明亮的教室里學習,在綠草如茵的操場上盡情地玩耍,在父母的關愛下茁壯健康地快樂成長,在老師的諄諄教誨下知識越來越豐富,視野也越來越開闊了。現(xiàn)在,我們的生活條件也越來越好了,我們可以吃大米、饅頭、面條一郁悶還可以玩玩具,看課外書,到多媒體教室上網(wǎng),在知識的海洋里盡情地遨游。這是雨來多么憧憬的童年生活啊!

  看看雨來,想想我們,還有什么理由不好好珍惜呢?有志不在年高,我們要以雨來為榜樣,好好學習,也像他一樣成為祖國的小英雄,將來擔負起建設祖國的重任,為中華之崛起而讀書。

  童年的雨作文 篇10

  我的童年是幸福的,是溫暖的,是快樂的。我有一個快樂的童年!雨來的童年,開始時是快樂的,但有一天,鬼子來了

  雨來不再是快樂的了。鬼子來的第二天,雨來就被抓了。雨來又遇上了鬼子軍官,鬼子軍官一開始對雨來非常好,其實鬼子軍官壓著肚子的火氣,給雨來糖吃,給雨來金票,鬼子軍官又伸出戴金戒指的手,對雨來說:“這個,金的,統(tǒng)統(tǒng)的給你!”可雨來沒有接他的糖,也沒有回答他。鬼子軍官和鬼子把雨來的臉打的青一塊紫一塊的。啪!啪!又打了兩巴掌,當我看到這兒時覺得雨來好可憐,接著,又用手把他臉上的肉揪起一塊,用牙咬著擰,雨來的鼻子都流血了!

  后來鬼子軍官準備把雨來槍斃了。雨來趁槍沒響前,一猛子扎到了河里。鬼子們慌忙地向水里開槍,小英雄雨來早已從水里游向遠處去了。后來的情況我就不知道了。

  我和雨來比童年,我是快樂的!我有一個快樂的家,有好學校,好老師,還有很多好朋友。

  童年的雨作文 篇11

  這幾天,我們學了《小英雄雨來》這一課,這一課主要說的是雨來保護了李大叔,面對鬼子的威逼利誘毫不動搖,結果不僅僅被鬼子暴打一頓還要被槍斃,但雨來最終憑著機智死里逃生的故事。

  讀完這篇課文我有了很深的感觸:在他那個年代,生活多么艱難呀,日本鬼子侵略中國,他們在我們的國土上燒殺搶掠,無惡不作。我們值錢的東西都被他們搜刮一空,人們只能靠僅有的一點糧食生活,就連雨來的學校都是在三鉆家的豆腐房里上課,而且還是夜課。而我們不僅是白天上課,還坐在寬敞明亮的教室里上課,不僅這樣雨來的書是油紙印的,一不小心,就給弄壞了,而我們的課本都是彩色印刷的,還包著書皮呢!

  想想我們現(xiàn)在的幸福生活,再比比雨來,我的臉呀就開始一陣陣發(fā)熱。我以前常抱怨自己的學習用具破舊不好用,可和雨來比起來,我還有什么理由、什么臉面說我的學習用具破呢?我就像生活在蜜罐里一樣。以后我一定好好學習,長大后為祖國的發(fā)展多做貢獻。

  童年的雨作文 篇12

  少年,似乎我已與他告別;中年,等待我繼續(xù)去揮寫。今夜聽雨,細數(shù)之后,驚訝的發(fā)現(xiàn),我已走過了二十一個春秋。雨打窗棱,是為我哀嘆,還是為我吟唱。

  現(xiàn)在的我,不復當年的童真,會趴在窗邊看連成一串的水珠;現(xiàn)在的我,已學會思考,會在窗邊靜靜的聆聽那雨滴清脆的撞擊聲,聆聽那雨滴撞進心坎的聲音。有時覺得小草真好,一旦落地生根終生不離不棄;有時覺得雨水真好,清澈透明,無憂無慮。他們沒有人的思想,真好。有了思想你就要思考,思考你就要煩惱,有了煩惱你就不能開開心心每一天。

  在人生的旅途上他過二十一個腳印后,我發(fā)現(xiàn)每一天都開開心心似乎是一種奢望。童年的天真不再,童年的歡笑不再,記憶猶在。只是童年的記憶里總是有一種氤氳的水汽在飄蕩,雨天的時候,總是有一種莫名的悲傷,這可能是受《夏至未至》的影響吧。下雨的時候感覺一個人很孤獨,有一種與世界隔絕的感覺,雨水中似乎飽含凄涼,很冷很冷····

  雨天,很美;雨天,很靜;雨天,很孤獨,雨天,很悲傷。自己一個人趴在被窩里緊緊地抱緊自己,感受身上散發(fā)的熱量來溫暖自己的心,有時他很冷。因為他已學會偽裝,披上帶著燦爛笑容的外衣,在人群中走過,走到無人的角落,獨自咀嚼悲傷,然后釋放。童年你還好嗎?我向你問好·····

  童年的雨作文 篇13

  童年的雨,是多姿多彩的,春雨綿綿,夏雨匆忙,秋雨蕭瑟,冬雨清冷……而奶奶的愛,就纏綿在這四季的雨里。

  春天的雨綿綿,好像下得格外溫柔,雨珠一顆顆頑皮地跳到傘上,好像在玩滑滑梯。每到這時,我就會高興地拍手,眼睛一動也不動地盯著它,而奶奶總會用溫柔的目光注視著我,現(xiàn)在回想起來,那春雨啊,就像奶奶的目光一樣溫暖。

  夏天的雨來去匆匆。我一天天的長大,奶奶也一天天年老,身子骨也不似之前那么硬朗。幾年前,奶奶來接我放學,可是一不小心從樓梯上摔下來,扭了腳,心里卻還記掛著我。腳傷還沒完全好,就接我上下學了。有時腳疼了,走路一跛一跛的,十分吃力。望著她蹣跚的背影,才發(fā)現(xiàn)當年抱著我出去玩的年輕的身影,早已變得蒼老。時間過的好快,一如盛夏的雨。

  秋天的雨最是蕭瑟。6歲時,我很不懂事,為了一點小事,就要跟奶奶鬧。一次,我頭不小心撞到墻上了,奶奶見了開玩笑道:“本來就傻,再這么一撞不就更傻了嘛!”那時還小,不知道奶奶在開玩笑,就生氣了,奶奶見我這樣,也只好無奈地嘆口氣。有時,她跟我講道理,我還嫌煩,就捂著耳朵不聽,奶奶也沒怪我不懂事,就去做家務了。奶奶的包容就像秋雨一樣,即使在寒涼的季節(jié),也很溫柔。

  冬天的雨是清冷的。奶奶在我小的時候極少發(fā)脾氣,除非是我特別不聽話或考試不好時才說上兩句。一次考試特別不好,回了家也不知道反思,奶奶見我這樣子,當即就發(fā)了火,把我罵了一通。過后,也許是奶奶消了氣,坐在我身邊看試卷,看到不該錯的題目時,輕輕嘆了口氣,雖沒有說話,可我知道,我讓她失望了。她的嘆息里充滿了期待,雖然聽著清冷,有冬雨的冷冽,卻是包含著滿滿的愛的力量。

  童年,下過無數(shù)場雨,每一場雨都纏綿著奶奶對我的愛。

  童年的雨作文 篇14

  童年里的櫻花雨,是香的,也是澀的。

  那時,無憂無慮的我們,靜靜地躺在香山櫻花園的山坡上,聞著草的青澀和泥土的氣息。

  一朵朵櫻花花瓣落在我們身上。在我眼里,每一朵櫻花都是一個個從天上派來的小天使,她們害羞,一不小心,臉就綻開了一圈圈紅暈。

  遠遠望去,一大片一大片粉色的花海,聞起來,卻有種沁人心脾的香味。

  我們輪流搖著櫻花樹,一朵朵櫻花飄在我們身上,抬頭看去,手舞足蹈的我,沖著天空大喊:“下雨啦,下粉色的雨啦,在下好香的雨呀!”我們手拉著手,圍著櫻花樹,跳著,笑著,好看呀,整個鼻子都灌滿了春天的味道。

  櫻花的香,真是妙不可言。就連空氣也被染香了。我深深吸了一口氣,閉上眼,陶醉了。我陶醉了,花陶醉了,樹也陶醉了。你湊近著花蕊聞,很香,真的很香,雖有點刺鼻,但很甜很甜。

  不知道是一個個可愛活潑的小天使繞在我身邊,把我繞暈了,還是櫻花太香了,把我香醉了。我的上眼皮開始和下眼皮打架,便躺在草地上慢慢的,靜靜的沉沉睡去。

  一覺醒來了,我長大了。記憶中的櫻花雨已非常遙遠,我還想睡去,回到那個時代,回到那個童年,最好能夠一直和櫻花小天使在一起玩耍,和櫻花香味一起作伴。

  那一年春天,聽說杭州那兒有一座大櫻花園,我可高興了,以為又能回到從前?墒牵瑏淼侥莾何也虐l(fā)現(xiàn),原來,那兒的花是假的,沒有清香,沒有歡樂。

  春天的味道,櫻花雨的味道,我渴望回到童年,回到那無憂無慮的時代……

  童年的雨作文 篇15

  為了犒勞我們在公開課上出色的表現(xiàn),鼓勵我們在大課間比賽中發(fā)揮得更好,王老師答應我們今天要給我們吃她自己做的桂花糕。今天早讀的時候,班里許多“吃貨”(包括我)就已經(jīng)坐立不安,期盼著桂花糕的身影和王老師一起出現(xiàn)在樓梯口。果然,早讀快結束時,王老師提著一大袋冷凍好的桂花糕來到教室。霎時,一群“吃貨”們終于按耐不住,活蹦亂跳起來:“哇,桂花糕!我要!我要!”恨不得飛過去捧起一盒就往嘴里倒。

  早讀過后,同學們拿到桂花糕就津津有味的吃起來。大家既想一大口生吞,又不舍得就這么咽下肚,只好一小口一小口細細品嘗。就數(shù)鐘梓維最搞笑:他像餓了八百年似的,猛地撲上去,一口吃掉了那塊桂花糕。同學們吃完了桂花糕,開始稱贊起王老師的手藝來:“王老師,我還沒吃,要再吃一塊!薄拔疫要一盒!”“我還要一桶!”“我還要一屋!”“我還要一倉庫!”……討論聲像叫賣桂花糕一樣在教室里此起彼伏。

  再說這桂花糕,共六層,三層桂花,三層椰汁。椰汁的較甜,入口即化,濃濃的椰汁味瞬間占據(jù)了我的口腔。桂花的呢,透明的糕中透著一朵朵糖桂花,輕咬一口,桂花的清香和甜味立即在嘴里蔓延開來。

  這桂花糕,甜中還彌留著王老師辛勤付出的汗水。師生六年情,人生恐怕就那么一回;而這么愛學生的老師,我又能遇見幾個呢?

  童年的雨作文 篇16

  童年是人生中最美的一道風景線。一想起童年,就仿佛吃了一塊奶糖,是那樣甜甜的,甜甜的,一直甜到心窩。甜得讓我留戀,甜得讓我陶醉……

  一年一度的七夕情人節(jié)到來了,每年的這一天,牛郎和織女都會“幽會鵲橋”。十分巧合的是,就在今年的這一天,天宮也送來一份“浪漫大禮”想知道是什么嗎?對,沒錯,它就是——英仙座流星雨。

  為了能欣賞最美麗的流星雨,在農(nóng)歷七月初七的凌晨四點左右,我們索性放棄今晚一半的睡眠,等待流星雨的降臨。大自然早已是杳無聲息了,只聽到緩緩的呼吸聲。此時,天空中的明月也漸漸地消失,整個天幕綴滿了寶石般明亮的繁星,但他們依然是如此安靜,悠閑地眨著眼睛,絲毫沒有要滑下凡間的意思……

  直到過了很久,“嗖,嗖”我好像聽到了流星劃破夜空的聲音了!突然,從墨藍色的夜空中滑下一道細細的亮光,還夾帶著飛翔的聲音,發(fā)著絢麗的光芒。我們興奮不已,許愿,這是必不可少的,在這時,若握住雙手,放在胸前,閉合雙眼,許下心愿,就會愿望成真,這是流星的魔法,又給流星蒙上一層浪漫的神秘。

  將近四點半,流星漸漸多了,形成了下雨形式。那場面壯觀極了,那景象,最美的藝術都無法跟它比擬。一顆顆流星是一個怎樣生命,如此多的這樣的生命在運動,這是怎樣的驚心動魂!此刻,我們真正感受到宇宙的浩渺與偉大?粗活w顆流星即將成為塵埃時,我仿佛看到了一張張熟悉的面容:那深懷憤懣向天呼喊的屈原,那悠閑中透露出睿智的諸葛亮,那能夠白手起家縱橫半個中國的洪秀全……

  “表姐,流星雨為什么叫雨呢?流星雨其實是什么?它又有什么歷史嗎?”這時,百思不得其解的表妹疑問道。“讓我來給你們說說吧!”媽媽應聲說道!昂!”我和表妹不約而同地說道。“農(nóng)歷的七月初七,是牛郎織女相會的日子。流星雨給‘七夕’這個傳統(tǒng)的節(jié)日增添浪漫的氣息,可以說此次英仙座流星雨浪漫赴約七夕十分難得,為19年一遇。下則要在2032年8月12日,而且今年我國也剛好處于全球最佳觀測位置。屆時,流星將以每小時100顆左右劃過夜空,所以稱作‘流星雨’,流星雨是隕石之間發(fā)生碰撞后降落到星球的景觀!眿寢屧敿毜亟忉尩。我們觀賞著流星雨給人們帶來的精彩紛呈的夏夜星空盛宴。

  最后,幾顆落隊的小流星迫不及待地降下,給這次流星雨奏完了最后樂章。

  “呼,呼,呼……”噓,小聲點哦,表妹睡著啦!我們帶著愉快的倦意沉浸在歡樂的星空中……

  夜空的魅力是多么神秘迷人,令人無限遐想,仿佛享受置身在魔幻的仙境中,啊!夜空中的流星雨你是多么令人流連忘返!

  童年的雨作文 篇17

  童年是五彩繽紛的,童年是絢麗多彩的。每個人都有自己的童年。而我和雨來的童年卻有著很大的差別。

  我學習了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護革命干部和鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。雨來多么勇敢、愛國,敵人用糖塊、金戒指誘惑他,他沒有接過糖、戒指,也沒有說出交通員李大叔的下落。最后,換來的是一頓毒打。要是換了我們,一定忍受不了這種痛苦,當然會說出李大叔在哪里了。

  我生活在一個嬌生慣養(yǎng)的家庭中,整天要吃有吃、要喝有喝,無憂無慮,什么事也

  不過問。有一次暑假,爸爸媽媽出去了,把我一個人丟在家,那是我還小,不懂事,還不會幫助媽媽做一些力所能及的事,可是一個人在家實。在是太無聊了,所以我就開始幫助媽媽掃地,我用掃帚胡亂扇了幾下,看起來還很滿意,實際上土到處都是。媽媽爸爸回到家,看見地上有好多的土,媽媽就對我說:“看來我們不該對孩子帶嬌慣了,否則就是害了她。”爸爸又接著說:“應該讓她有自主能力,不能再嬌生慣養(yǎng)下去了。”我聽了,覺得很有道理。

  我們大多數(shù)孩子都生活在嬌生慣養(yǎng)的家庭中,在家中簡直就是一個個嬌生慣養(yǎng)的“小公主”、“小皇帝”。和雨來比起童年來,確實有很大差距。所以,我們以后要好好習,像雨來一樣將來為祖國作出貢獻。

  童年的雨作文 篇18

  天漏了,奶奶說。

  雨不停的下,沒有一刻要停的意思,一直下了一整天,一直下了一整夜,然后就一直的一整天一整夜的下。

  一個星期過去了,又一個星期過去,奶奶就說天露了。

  天露了就再也補不上了嗎?我的眼睛和天對接著,那大滴大滴的雨滴,從什么地方滴下來?天上有一只澆花壺嗎?誰在把弄著這把澆花壺?那該是怎樣的一只手?

  雨不停的下,奶奶不停地嘮叨。奶奶嘮叨煩了,雨還沒有下夠。

  我不能出去,立在門口,看水泡一個接一個的從水中生出來,我到了也沒有明白那水泡是如何從水中生出來的,水中怎么能生出那么多的水泡泡呢?

  我曾經(jīng)看過奶奶燙了手,那手上立時就起了一個個大大的晶亮的水泡,奶奶說:“好疼好疼”,我不知道“疼”是什么。

  現(xiàn)在地上起了那么多的水泡,地上也是燙的嗎?我的心里有點疼。

  我把手伸進水里,水是涼的。

  天漏了,雨無邊的下,我不能出去,我等著天晴。

  童年的雨作文 篇19

  今天是教師節(jié),但老師們并未休息,也沒有任何前兆,更沒有任何特殊。

  雨一直下,三兩滴,幾大滴,最后雨珠連成一線,世界都沉靜在雨霧中。迷糊,隱約,朦朧,世界似乎蒙上了一層面紗,透著無盡的神秘。

  我在教室窗前瞭望,無數(shù)雨傘在地面上移動著,匆匆忙忙,想快方的視頻一樣,來來往往,絡繹不絕。也不知過了多久,世界似乎變得清晰了,人們也逐漸清醒。似乎第一眼認識這個世界般,神情中滿是好奇。

  小雨淅淅瀝瀝的下,窗上有無盡的綠色在流動,像久旱后的甘霖,滋潤干枯的心田,星星點點,滿是感動。久久無語,怔怔出神。

  輪廓分明了起來,霧氣也不知在什么時候消退的干凈。山尖處,還有一點朦朧,似云似霧,與天空中的景色融為一體。山上的樹木很綠,樹葉濃郁得似乎要滴出水來,把一切的一切都渲染成那樣的綠色。

  驚心動魄!

  酣暢淋漓!

  也許,一切本來便是如此。我微弱的力量無法給變身邊的一切,但我可以去適應。我會努力的,盡全力,沒有不成功的道理。

  童年的雨作文 篇20

  雨在人們心目中有好有壞,在我心目中雨是美好的,有趣的,也是最尋常的,一下就是一兩天,像牛毛,像花針,像雨絲密密地斜織著。隨著一陣微風,雨悄悄地來了。沙啦啦,沙啦啦,像一曲無字的歌謠,又像無數(shù)的小天使在彈琴,在吹奏,再唱歌,匯成一曲優(yōu)美動聽的雨之贊歌。轉眼間成了雨的世界。人們有的把這傘匆匆地走著,有的拿衣服披著奔跑在大街上,有的披著雨衣不停的蹬車。大家都在抱怨這該死的天氣,只有我漫步在街上感受著這場雨。毛毛細雨如一雙溫柔的手撫摸我的臉閉上眼睛,張開雙臂傾聽雨的聲音“滴滴答答”'嘩嘩嘩

  ”“沙沙沙”“刷刷刷”各種各樣將大自然的聲音融匯在了一起,這是一種無法用語言形容的美妙的樂曲,是任何音樂家彈奏不出來的,即使是天庭上的仙樂也不過如此百聽不厭是很難讓人忘卻得。

  雨,又無聲無息的走了。

  “滴答滴答”雨后的第一縷陽光灑在了一顆顆晶瑩剔透的露珠上幻化成五彩像彩虹傾瀉在大地上美極了…。

  雨就是這么美,只要你用心去感受。

  童年的雨作文 篇21

  星期六到了,我終于又可以去奶奶家玩了.奶奶家可好玩了呢!那里有很多小動物,有小狗,有小貓,有小雞,還有小鴨呢!于是我和爸爸媽媽就一起乘上了公交車,向奶奶家前進了!

  上車后,媽媽買了車票以后,我們就找了一個座位坐下了.但是誰知道沒過多久,不可思議的事情就發(fā)生了---天上竟然下起了糖果雨!這一下可把我們車上的人樂翻了呢!有人高興的在車上直剁腳;有的看的目瞪口呆;還有的人為了撿糖果都從車上跳下去了呢!(但是可不會受傷喲!因為跳下去的人都被糖果給埋住了,呵呵!)而我呢?我可和他們不一樣,因為我就站在原地不動,等待著一些糖果從窗戶里順著風被刮進來,那樣我就可以不勞而獲啦!哈哈!

  我在這邊“風流快活“,我的爸爸媽媽們就在那里受罪啦!他們兩個人一邊跟我說;“鵬鵬啊,不要吃太多的糖啊!否則牙齒會壞掉的呀!“一邊閃躲著迎風“飄“來的似炸彈一般的糖果.但是我不但沒有聽他們的話,看到他們那種狼狽樣,我還在一旁偷偷的笑呢!

  下糖果雨真好啊!

  童年的雨作文 篇22

  我們小區(qū)樓房的屋頂也是斑鳩們的天堂,每當我站在窗前時,都能看到它們小小的身影從窗前掠過。

  斑鳩們打扮的可時髦了。它們的眼睛炯炯有神,閃閃發(fā)亮,像一顆顆黑寶石,橙色的嘴巴尖尖的,像一把尖銳的縫補衣服的小針。它們都穿著一件棕色的連衣裙,漂漂亮亮的,連衣裙上面還鑲嵌著烏黑發(fā)亮的黑鉆石和雪白的珍珠,真像一位公主呀!他們的尾巴像是公主裙的裙擺,拖的長長的,真漂亮呀!這真是一群時髦的斑鳩!

  要下大暴雨時,天陰沉沉的,烏云四布,彌漫天空。這時,老天爺似乎發(fā)了怒,大吼一聲,估計是吼得太大聲了,天空發(fā)出了轟隆隆一聲,老天爺這一吼可嚇壞了正在屋頂上休息的斑鳩們,把它們嚇得驚慌失措。只見它們有的急速下降,翅膀微微張開,腳伸得直直的,像降落傘一樣,落到了別人家的屋檐下面;有的飛快的俯沖著,張開翅膀,頭朝下,像是一只老鷹發(fā)現(xiàn)了食物似的,飛快地鉆入了大樹茂密的樹葉叢中;更多的斑鳩則是撲棱撲棱吃力地拍動著翅膀,頭高高昂起,在空中滑翔著,飛舞著。天空中頓時飛起了無數(shù)只斑鳩,好像是下起了一陣斑鳩雨一樣,神奇極了。

  這場斑鳩雨,可真是奇妙呀!

  童年的雨作文 篇23

  清早,我聽到了“嘩啦啦”的雨聲,我趕緊往外望去:呀!真的下起了大雨。

  我望著窗外,一個個小雨滴爭先恐后地往地下落去,我不知不覺成了它們中的一員……

  我和小伙伴飛進草叢,把那一叢叢草木打掃的干干凈凈,又把水分送給了大地母親和那些小樹苗。偶爾飛過來一只小燕子,我們用水把它的烏黑發(fā)亮的衣服洗干凈,它也向我道謝。我繼續(xù)向前飛去……

  我和伙伴來到城市,把那些水泥森林沖洗的一塵不染,人們快樂的喊:“啊,下雨了,好清涼的雨!”孩子們呢,更是歡樂無比了,你且看:孩子們有的在踩水,有的在仰著頭看閃電,還有人仰著頭要喝雨水,可是一滴也沒喝到。你且聞:空氣中有一種清香的味道,有一種快樂的味道,有一種溫暖的味道。你且聽:在大地上蕩漾著各種聲音,有踩水的聲音,有孩子嬉鬧的聲音,還有鳥兒飛快掠過水滴的沙沙聲。我繼續(xù)向前飛去……

  我和伙伴們來到小村,把雨滴調小,讓燕子銜起雨絲,掛起雨幕,青蛙們開起了演唱會,好熱鬧。√煲缌,伙伴們折射出了彩虹,空氣更新鮮了。

  過了好一會,我才發(fā)現(xiàn)我不是雨,我是在看雨呢!

  童年的雨作文 篇24

  一直都在下雨的日子,從屋里往窗外看,雨水順著玻璃片流下,或蜿蜒盤行,或間間斷斷,也有一絲美感。

  門前小院的鵝卵石被雨水打磨得圓潤圓潤的,一顆顆圓溜溜的很是可愛。但那紋理卻未絲毫得受到損害,仿佛就只是置身于這么一個下雨的天氣中,實際早已脫離時間的痕跡。

  滴滴答答,滴滴答答…雨滴順著屋檐流下滴在了石板上。屋里的光線不怎么好,但也懶得開燈,就這么暗暗的,再加上雨滴頗有規(guī)律的聲音,便覺得困意都上來了。

  下雨時,小鼾一會兒,便覺得身心都通暢了,看著外面的風景,感覺整個世界都被洗過了,干干凈凈。

  不久后,雨停了。被雨耽誤了的世界又開始運行了。像往常一樣。但空氣清新了,路上的水跡還未消退,人們又開始活動了。世界聲音多了,活力又來了,經(jīng)歷了短暫的一場雨后,人們的火氣也消退了,街上遇到人,都是笑容可掬。

  下了一場雨也是好的,在這炎熱的夏天給人們增添了短暫的涼意,也給這世界多了一些理性。

  雨啊…

  童年的雨作文 篇25

  我喜歡雨。因為雨是地球上不可缺少有機成分。雨既可以滋潤萬物,使之生機勃勃,也可以清洗空氣中的灰塵,凈化環(huán)境的同時又能在炎熱的夏季帶給我們一絲清涼。不僅如此,在下雨天,它還可以隔絕嘈雜的世界,營造寧靜的環(huán)境,能夠讓我靜心思考。無論是坐在沙發(fā)上,還是躺在床上,聆聽著屋外沙沙的雨水聲,心情都可以得到緩解和放松。

  我又不喜歡雨。因為凡事要講究一個“度”字。連續(xù)過度的雨天也使得人們心情格外壓抑。這幾天我們因為暴雨而沒有上暑期延伸服務,只能在家里看著電視上、手機里不停地報道著鄭州的大降雨。風雨之中,雷電交加,過度的雨量使得水庫,河流水位暴漲,引發(fā)了洪澇,在部分山區(qū)還引發(fā)了泥石流、山體滑坡等災害。電視上肉眼可見的大暴雨無情地沖擊著鄭州城,路面積攢的雨水漫過車頂,沖垮街道,給人們的財產(chǎn)及人身安全帶來極大影響。

  目前河南的新鄉(xiāng)仍處在水患之中,但我相信,在黨中央國務院的堅強領導下,在最可愛的人民子弟兵的救援和幫助下,在我們自己的努力下,我們一定可以共渡難關,早日恢復正常生活。

  童年的雨作文 篇26

  清晨醒來,哦,下雨了,懷著一顆激動的心,拉過毛巾披在肩上,就躺在窗前,笑著雨的歌聲,欣賞著雨的舞蹈,聽著雨的語言。

  柔雨細如一片白沙,隨風飄蕩?粗巴猓娴挠邢胗眉舻都粢粔K的沖動。

  愚蠢的想法突然被爆裂聲打破了。唉,白沙布看見我了,現(xiàn)在讓我想起了就在前幾天太陽的狠毒,像雨柱一樣。雨總是有另一種魅力。這么刺鼻的雨打在身上一定很痛吧。但是,它落地的姿勢真的很美,跳芭蕾舞的小仙女從地下出來,一躍而落,變成了一灘溫柔的水。

  雷鳴般的暴雨逐漸減弱了它的吼聲,變成了耳語。低語仿佛訴說著很久以前,在西湖的煙雨里,一個由斷橋和雨傘牽著的愛情故事,就是這場雨,促成了他和她的相識和相愛。也是這場雨,開始了他們在水充滿金山后的悲慘命運。我把臉埋在腦袋里,想知道驚天動地的愛情怎么經(jīng)常和雨發(fā)生?磥硖柕紫碌男β曊娴臎]有讓諸神哭泣的能力。

  風追雨,雨追風。然后風和雨結合起來追逐天空中的烏云,整個世界都在雨里。

  童年的雨作文 篇27

  白云穿上了黑衣裳,太陽躲進了云層。雷公霹靂啪啪的打起鑼鼓,天空下起了雨,猶如銀針線般落下。雨滴滴嗒嗒落在屋頂上開起了演唱會;跳入河里,濺起一顆顆晶瑩的珍珠;澆在草地上,讓小草暢飲個痛快。五彩繽紛的花朵低下了頭,碧綠的小草跳起了不知名的舞,河邊的一棵棵垂柳彎下了腰,也許這就是它們對雨的一種招待吧。

  雨是旅行家。它從天上不辭辛苦,越過一站又一站,即使來到了五彩繽紛的人間,也沒有休息,又繼續(xù)旅行。不信,你聽,嘩啦嘩啦的雨滴還在河里不停地說著旅行的快樂呢!

  雨是大自然的清潔工。它給大樹沖刷灰塵;它幫路邊的花花草草洗個澡;它把霧霾趕走,給人們帶來清新的空氣。它所到之處,無不是煥然一新。

  走在街上,雖然這街道比以往要冷清一些,但可以摘掉口罩,呼吸呼吸被雨水刷新的空氣,那種清新,那種舒暢,讓人頓時心情愉悅?粗孱伭挠陚阍谟曛谢蝿,就如同一朵朵燦爛的花朵,在雨中也顯得格外耀眼呢!原來在雨中漫步也是一種享受。

  我喜歡下雨,我還喜歡坐在窗邊,聽著雨聲,那是雨帶來的音樂會,看著美妙的戲劇,就仿佛置身于電影院。雨后,是不是可以露出璀璨的彩虹?我靜靜的期街著。

  童年的雨作文 篇28

  “滴答、滴答……”這不,窗外正下著雨呢。

  有時候,雨是溫柔的,像又細又軟的牛毛,又像一根根細絲。雨從空中飄落下來,滋潤了萬物,在吸著甘甜的雨水,小花有了雨水的滋潤,顯得更加美麗了。小樹借著雨水歡快地洗了個澡。雨灑在我的臉上,像的手撫摸著我的臉,更像一位美麗的少女在拔動著琴弦,彈出了動人的樂曲。

  有時候,雨是美麗的,像圓潤的珍珠、像透明的水晶、像閃亮的寶石。我真想撿起地上的珠子,把它們串成珍珠項鏈送給媽媽。我也想拾起那水晶,送給敬愛的。我還想把寶石送給親愛的。

  有時候,雨是調皮的,它在屋頂上敲架子鼓,在汽車上跳舞,在雨傘上玩蹦極,在馬路上散步,在小河里游泳,在窗子上看,在我的頭上玩捉迷藏,還在我的衣服里玩隱身術。

  雨有時也是暴躁的。一天晚上,忽然,一道像一把利劍劈開天空,緊接著,雷公公發(fā)怒了,他敲響著大鼓,不一會兒,大雨傾盆而下,豆大的雨點像子彈、又像瀑布一樣。它們聚集在一起,地上形成了大水洼。

  江南的雨千變萬化,我愛江南的雨。

  童年的雨作文 篇29

  下雨了,窗外的雨漸漸地下大了,就像一根根銀線一樣,落在了屋頂上、地上、樹上、萬物上。我站在陽臺上,靜靜地欣賞這場雨,自己似乎從來沒有欣賞過一場雨,以前的雨,自己都很厭煩,“這鬼天氣,又下雨,討厭死了”屋內傳來母親的哀怨,將我的思緒拉回到現(xiàn)在,哥哥也應和著母親,只有我站在這陽臺上欣賞著這“鬼天氣'。

  一陣風吹來,雨飄到了屋里,站在陽臺的我被雨打濕了衣服,我卻依舊站在陽臺上,無動于衷,”轟轟""轟轟“雷聲震耳欲聾,從小害怕打雷的我躲在了門的身后,一打雷,自己欣賞雨的心情也就沒有了,我回到房間,換了一身衣服,倒在床上呼呼大睡。

  許久,我醒了,窗外的雨還在不停的下著,只不過漸漸地小了,我坐在窗前,拿起筆,記錄下今天的這場大雨。

  雨還在不停的下著,一滴一滴的掉落在地上,我呆呆地望著窗外,思緒早不知飄到哪去了……

  雨不知何時停了,太陽出來了,地面也干了,都蒸發(fā)嗎?明天又有一場大雨要下了,明天的雨不就是今天的雨嗎?我自嘲地笑了笑。

  童年的雨作文 篇30

  落花雨,落花紛紛去。綠葉青枝映江堤,與君徘徊上碧溪。映影妝階筵惆悵,香飄驛館空離傷;錆M庭院,繚亂入墻里。花落花開又一季,伊人不知何處去。庭閣高臺靜閑坐,羅衫袂襟復往還。盛開閑不得,高枝難攀援。試復袒游落花里,暮宿落花間。與君落花院,院上起秋千。星滿天,夜不眠。月明照地似青霜,都城綺樓遙相望。山無梁,北風受節(jié)燕飛雙,菊蘭盛開時芬芳。鳴翠柳出長廊,為君長夜舞霓裳,荷池對鴛鴦。

  寒風飄葉暗自傷,鄉(xiāng)音信斷,君在一方。路又長,舞霓裳徒自賞。落花雨窗外孤燈掩霜雪,風吹散花前半生時光,流連過往浮夢平生盡徒然彈指離殤柳提湖畔青石上,一把油紙傘離合悲歡,覆水江南夜初涼,青燈一盞誦經(jīng)念佛塵緣剪不斷青絲一縷,已是癡妄終是負了時光落花雨,小樓又初妝只是我已去遠方花香飄,落日花向晚只是你已去流浪落花雨,那時是誰仰望幸福的模樣定格在青樓上紅塵冉冉終究散了誓言,負了時光而我再也不見你初時的模樣在我遇見你的地方而我再也不見你初時的初妝說要和我去流浪……

  童年的雨作文 篇31

  “沙沙,沙沙”窗外下起了小雨,我不覺地放下手中的筆,趴在窗臺上欣賞起窗外的雨景。只見窗外的秋雨如銀針一般細密,呈透明色。一會,雨聲慢慢變大,“沙啦啦,沙啦啦”,連綿的秋雨灑落在滿石階的落葉上,發(fā)出了奇特的樂聲,整條石階似乎成了天然的樂池,合奏著大自然的美妙樂章。

  我被這樂曲迷住了,聽著這落葉被雨滴擊打的聲音,覺得這比沙球搖起來更悅耳,更富有節(jié)奏感。

  過了一會,雨聲又起了變化,“叮咚咚,叮咚咚”,仿佛是一曲輕松活潑的樂曲,綿綿秋雨不緊不慢地落到地上,在水坑中濺起一個個想糖球大小的圓圓的水珠,于是我想,這秋雨也許是甜的吧?家旁邊高大的樹木,被雨水沖洗地干干凈凈,顏色翠綠翠綠,葉片上掛著晶瑩的雨,顯得那樣嬌美。那車來車往的馬路上也被雨沖刷的干干凈凈,車子從上面開過,水花四濺,深的地方濺起來就像一塊毛玻璃。?雨不停的下著,在窗外織成了一幅透明的珠簾。

  大街上,人們打著花花綠綠的傘,就像一朵朵花在走動,這雨使城市變的更美了。

  童年的雨作文 篇32

  小雨陰陰點石苔,見花零落意徘徊。徘徊且自掃花去,花掃不完雨又來。剎那,心動,有柔柔的的情緒,觸動內心最軟的一隅,原來,那纏綿的雨,那漫天飛舞的花瓣,那一直,在夢里,輕念的名字,那是我,最清涼的惆悵。擬小詩記之,記下那一檐念念不忘的時光。

  打開那段寂寥的時光,細雨紛飛打濕石階的青苔。

  于是,我開始沿著或許你出現(xiàn)的地方在歲月的轉角里,追尋,張望。一株清麗偎依著青墻,迎著雨霧,任一闕牽念,滿樹暗香。

  翩翩花瓣在風中盤旋,是誰的不舍,伴我花雨中徘徊。清雨無聲,再也看不見你獨自拾階而上。古人有詩云清風起于青萍之末,而你是什么時候住進我心房?你的模樣,像極了寫在詩經(jīng)里的木槿篇章。

  雨中飛舞的是漫天花瓣,我在花瓣雨中一次次回望。刻入記憶的光景,已是斷章。只是緊鎖的心事,守到繁華過盡的蒼涼滿懷,為哪般?我,始終不敢,在雨如訴如泣時,細說流年聚散。我怕我的想象,在千回百轉間化為你的小影飛到眼前,而我觸摸到的是一指微涼。

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