再見童年作文(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的再見童年作文，希望對大家有所幫助。
再見童年作文1
童年是每個人生命中最美好的一部分，它記錄著我們的歡樂，憂愁。小時候，我喜歡和大家在一起，無憂無慮，校園里到處洋溢著我們的歡笑聲�？扇缃�，我已經(jīng)回不去了。
我已經(jīng)是個初一的中學生了，和許多的同學都已分離，我只能把童年烙印在腦海里，回想著過去的點點滴滴，那些事情又浮現(xiàn)出我的腦海。
當時的我是多么地幼稚啊，為了和同學搶東西，和她鬧別扭，回想起來，還真是可笑啊！我坐在操場，看著來來往往的同學，你追我趕，不經(jīng)一笑，原來童年就是這樣。看著他們，我也回想起以前的事……
一個風和日麗的下午，我約了兩位好朋友來我家玩。我等待著他們的到來，不到一會兒，他們并排著來了。周美玉的手里還拿著一本最新的漫畫書，我的眼睛瞬間一亮，哈哈！這不正是我朝思暮想的漫畫嗎？媽媽不給我買，我就向周美玉借�？晌覅s沒看見于晉嫻也想借這本書。這時，周美玉炫耀地說：“看，我新買的漫畫書，很酷吧！”我們倆個向小狗似的奮力點點頭。她有說：“這可是我最喜歡的漫畫書了，不過，我看完了，可以借給你們，你們誰搶到就是誰的�！闭f完，手里的漫畫書一拋，我搶到了！可沒想到漫畫書的另一邊還有一雙手，是于晉嫻！她和我都如狼似虎地看著這本書，你瞪我，我瞪你，最終誰也沒放開手。我和她都開始搶，只聽，“嘶”，書已經(jīng)“五馬分尸了”。我和于晉嫻都傻眼了，看著地上的書，又看看周美玉，她那雙眼睛瞬間變紅，五秒之后，便哇哇大哭起來，聽見了周美玉的哭聲，我的鄰居大姐姐來了，聽了我們事情的來龍去脈，笑著說：“這樣吧，你們來打個“官司吧！””大姐姐當“法官”，我和于晉嫻變成了“被告”，而周美玉卻是“原告”，“法官”開口：“你們是誰撕破的”！我們互相吵鬧著，“法官”又說“肅靜，你們不管是誰弄得，都應該勇于承認，如果友誼撕破了，可就粘不起來了！”聽了她的話，我們都很羞愧，我們以前主動把書粘起來，一起其樂融融地看著書。
這就是我的童年，它總是讓我回味無窮！
再見童年作文2
今年鳳凰花開后，我正式升上五年級。我知道，距離要畢業(yè)已經(jīng)只剩兩個年頭，所以今天搬出記憶，想再次回味我的童年。
還記得我剛就讀小學那天，鳳凰花紅得似火，天藍得似水，在蔚藍天空下旋轉著跳舞的我，似乎生命已找到最快樂的歸屬，沒有擔心過以后會有什么煩惱。況且那時個性隨和的我，早就不知交幾個朋友了哩！
睜開眼睛，幼小的我在鳳凰木的樹洞下玩得可樂了！抓起一大把嫩草，丟進黏乎乎的泥巴漿里，再用樹枝攪啊攪的調(diào)制“魔藥”，是一天中最有趣的活動。一旁的大 哥哥、大姐姐用奇怪的眼神盯著我們，我們卻毫無所知，只是不亦樂乎的往“湯藥”里添配方。��！那一棵鳳凰樹還成了聯(lián)系大家友情的“大樹廚房”呢！
人生就像一場劇情緊湊的舞臺劇，年幼的自己才剛轉身離去，成長好幾歲的我就立刻登場。中年級的時光我?guī)缀踉谧魑闹卸冗^，每天下課常和手中的小本子玩文字的 游戲。在班導師的一言一語十分特別，也常把我的文章發(fā)表給其他同學看，并大力稱贊我，幫我報名了許多作文比賽，我也不辜負老師的期待，總是屢獲佳績的凱旋歸來，但我深深感到，好像遺失了東西，深深的疑惑，深深的思念。
現(xiàn)在終于升上高年級，我從此明白作家孫昱的書中：“青春期的窗尚未開啟，童年的門就悄然關上，我們只能在兩者之間流浪、徘徊……”是什么意思。我每天為功課煩惱，將童年的回憶視為違禁品，以免又讓它占滿我的心，才能一心一意的跑這場長途馬拉松。
又合上眼睛，小學這篇故事仿佛演到一半就被我中止，但我知道要改寫劇本。沒錯，我是該改寫它，我應該多花點時間回到那棵鳳凰木下找回中年級時遺失的東西。也許在花朵里，也許在樹洞里，也許在樹蔭下……
原來我送了未來的自己一個最好的禮物，就是一張可以通往幼年與青春期間的通行證！在即將告別童年的兩個年頭，我終于肯大方握握不同年紀的我的手;在告別童年之前，我會將剛求學的那份感動當作精神糧食，持續(xù)下去……
再見童年作文3
隨著時間的流逝，童年也一去不返，但兒時的趣事卻時時涌上心頭……
那是個夏日的早晨，媽媽牽著我的小手，領著約兩歲的我走進衛(wèi)生間，教我認牙刷。媽一字一頓地說：“這個小牙刷呢，是寶寶的，記住，念‘牙刷’。刷牙用的�！薄班蕖浪�！刷牙。”我很聰明的喲！不過這應叫作隨聲附和吧。“對了，真棒�？矗@稍大點的牙刷是媽媽的，它能把我們的牙齒刷的白白的�！蔽铱戳丝�，似懂非懂的點點頭。頭一轉，咦？那邊有個大‘牙刷’！我想：那么，這肯定是老爸的牙刷！哼哼！我特聰明吧。那時的我都會舉一反三了。然后，我掙脫媽媽的手，跌跌撞撞地跑過去，神氣十足地指著那個大大的‘牙刷’對媽媽說：“爸爸，爸爸的牙刷�！薄肮�，我的傻孩子，那，那是刷馬桶的刷子！哎喲喂……”媽媽笑岔了氣�？晌夷兀�沒反應過來，歪著腦袋一臉茫然地望著媽媽……后來，連一向不茍言笑地爸爸聽了也捧腹大笑，樂開懷。
最快樂的事莫過于和小朋友一起玩耍，可有一次卻和同伴鬧得不歡而散。那是我三歲多的時候，迷上了童話故事，尤其是《小紅帽》，我是百聽不厭，整天纏著媽媽講。那天我和一個小姐姐在一起玩，我們說起自己喜歡的人。我說：“我最喜歡媽媽，她講的故事可好聽了！”小姐姐也忙說：“我也最喜歡媽媽，我小時候還在媽媽肚子里呆過呢！”聽后我非常吃驚：“��！你媽是大灰狼！”小姐姐急得都氣哭了“你媽，你媽才是大灰狼呢！”我還不明白怎么回事，傻呵呵的說：“本來嘛，只有大灰狼才把人吃到肚子里的呀�！卑研〗憬銡獾靡贿B幾天都不愿理我�？晌艺娴牟皇枪室獾摹，F(xiàn)在想來，那時的我對《小紅帽》真是走火入魔了。
唉，充滿趣味的童年令人懷念；飽經(jīng)風雨的童年，令人成長；酸甜苦辣的童年，令人回味。
再見了，童年。你日漸離我而去，但你帶給我的快樂令我永不忘懷。
再見童年作文4
童年，像一片金色的沙灘，那雪白的貝殼仿佛是一個個潔白的花瓣，花雖落，但暗香，依舊……
“童年”對于我來說，這真是個敏感的話題，它包含了太多的感受。酸、甜、苦、辣。每一種感受都像刺青般深深地刻在我的心中。
在小時候，我已經(jīng)經(jīng)歷了太多同齡人不該經(jīng)歷的事情，看到了太多不該看到的場面，（父母的爭吵與打罵）以至于，我至今不敢回想起兒時那刺耳的哭聲。但我并不難過，也不想抱怨什么，是這些經(jīng)歷使我學會了堅強和自強；是這些經(jīng)歷使我懂得了人生的無奈。是的，我們應該學會感恩，感謝上蒼賜予我們的一切，細細品味，你便會發(fā)現(xiàn)：原來生活并不是只有痛苦。
難道不是么？長大一些后，我已經(jīng)生活得非常幸福、快樂了。特別是在學校里，那一群群天真無邪的小伙伴更為我的童年添加了不少色彩。晴朗的日子里，我們手拉著手，相擁著去放風箏，去游泳；大雨的日子里，又和那群豪爽的哥們，在雨中打籃球。那種沁透心脾的感覺，在我的字典里只能用一個字來形容“爽！”堆積了幾天的憂愁與不快，頃刻間已消失得無影無蹤了。
我的童年中，除了親人外，最重要的就是朋友了：真、璞、薇、琦都是我所不能忘記的。直到現(xiàn)在，當我想起他們時依然會淚流滿面。請不要說我沒出息。我就是這樣一個重感情的人。雖然我們都曾在許愿樹上寫下同一個愿望。但是，昔日的友誼真的會永不退色么？我不知道。
有一位朋友曾經(jīng)這樣對我說過：“與其在思念中倍受煎熬，不如把它們埋在心底留作紀念。”是的，我想她是對的。我會努力把童年中的每一件事，每一個人都化作天空中最沒的星星，陸地上最可愛的花朵，永遠的埋藏在心中一個充滿春意的地方。（盡管我知道這樣做并不容易）
再見了，我的朋友！
再見了，我的童年！
再見童年作文5
凝視著美麗如故的歲月，腳踏著奔馳的歸途，夢幻著玫瑰所寄托的夢境，企盼著歲月帶來的祝福，遐想著未來人生的藍圖，猛然發(fā)覺，童年時代的純真與夢想，隨著時間的小船，悄悄地航行，悄悄地漂流，隨著那波浪似的人生海洋，離我而去……
從前的嬉戲，歡笑，天真，幼稚，都已成了我記憶中珍貴的扉頁。
小時候，太天真，只知道世間只有好人，沒有壞人。知道的太少太少，明白的也太少，在那純真無知的童年時代，我只有往前走，往前走。
曾經(jīng)在小河里撈星星，相信那可最亮的一定屬于我；曾經(jīng)在樹上摘果子，津津有味地享受勞動成果；曾經(jīng)為自己的一點小成績手舞足蹈；曾經(jīng)在乞丐的飯碗里投硬幣……至今耳畔還回想著和小伙伴玩“老鷹捉小雞”的串串銀鈴般的笑語。
直到有一天，我的一切，被裝進了書包，塞進了告別童年的慢慢路途，大人們說的，這是成長的開始，長大了，不再貪玩的與河水嬉戲，也不在沙灘上留下歡樂的腳印，只是靜靜地坐著，靜靜地聆聽河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨著河水流向遠方，讓自己插上翅膀，放飛曾經(jīng)的夢想。
記住吧，記住自己該記的——那曾經(jīng)屬于我一個人的天空，那天空的云層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩，一串串歡樂的笑聲。
渴望自己快點長大，讓夢想讓自己開闊視野。望著蔚藍的天空，幻想美好的未來。當風依舊地吹，吹不走童年的鉛華；當海不停地沖打，沖不走兒時的痕跡，猛然回頭又木然回首，草地上已留下我一串長長的腳印。向遠處望去，腳印逐漸淡沒以至消失。我知道當我再走一段距離，又會有許多腳印在我視野里消失。我的心悸動了，這不正向人生嗎？時間的流逝會淹沒許多往事，還會出現(xiàn)許多新事。它給了我生命的啟迪，一經(jīng)踏上生命之旅就應當走好，往事不必回首。
太陽下山了，還有整夜的星空，失去了童年，我還有更多的追求！
童年，再見！
再見童年作文6
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天……”這首歌詞是《童年》里面的。童年，是人一生中最美好的時光，在童年那段時光里，孩子們無憂無慮，不為作業(yè)煩惱，不為工作擔憂。
在童年那段時光里我過得十分充實，直到現(xiàn)在還記得那嬌小的麻雀；那仙子般的蝴蝶；艷麗的花朵；那香甜的果實……
記得小時候爺爺家門前有棵果樹，上面只剩下一個蘋果了。我想吃卻又夠不到。于是我想很多個辦法：拿石頭往樹上扔，沒掉；爬上樹拿樹枝掃，沒掉；又開始扔鞋子。結果呢，鞋子沒了，蘋果還沒掉下來，于是我垂頭喪氣地走進爺爺家屋里。就在我剛進屋里的那一刻，吹了一陣風，蘋果就掉在地上了。
還有一次我看見爸爸媽媽喝咖啡，我很好奇于是在晚上爸爸媽媽睡覺的時候，我偷偷地起來，拿了咖啡粒。我小的時候愛吃甜的東西，于是我想放點糖進去。那時我只知道糖是白色的，于是我錯把鹽當成了糖，放進去了很多，當我喝下的那一刻，我立刻就哭了起來。我心里在嘀咕著：這是什么呀！又苦又咸，難喝死了！當時我也不知道咖啡是用熱水沖的，所以咖啡粒還沒溶到水里就被我活生生地咽下去了。爸爸媽媽一聽到我哭，急忙趕了過來。媽媽看了看旁邊的咖啡，又看了看鹽罐，于是對我說：“傻孩子，那不是糖，那是鹽��！”媽媽和爸大聲地笑著。
如今我已經(jīng)是一個中學生了，再也不是原來那個懵懂小孩兒了。雖然我的童年已經(jīng)要過去。但是，童年那些美好的回憶是我一生也不能忘記的，因為這是我人生中最寶貴的財富。童年終究還是要過去。讓我們一起對童年說一聲：
“再見，我的童年！”
再見童年作文7
每個人都會有自己的童年，往往那美好的童年是那么令人懷念，每當想到童年，都會想到自己以前是一個天真無邪的小孩，過著無憂無慮的生活……
你是否想起你的童年?曾想到你那無限美好的回憶，那開心的生活?還記得我的童年，那時候的我膽小、天真、愛吃零食、不愛吃青菜，那時候的我8歲很幼稚、記得那一次，過年了!大家都準備開開心心老家過年，我也不列外，爸媽提著打包、小包的行李，左一袋衣服，右一袋年貨，把東西塞進了車廂，“OK準備出發(fā)”爸爸說道，我們上了車，開始了“西天取經(jīng)”漫長的道路，一路的顛顛簸簸，大約過了78小時，暈暈的下了車，一陣嘔吐之后，終于!到了老家!一見面便是和藹可親的奶奶，吃飯的時候奶奶對我還是這樣體貼細致，又是給我夾菜，又是給我添飯，飯后，一家人開始討論明天先去誰家拜年，我更是一晚上的激動，終于熬到了明天，先去大伯家拜年，進們大伯端茶送水熱情招待我們，去這一家，去那一家，嘿嘿!紅包得了不少也，準備過完年回去了，媽媽忽然叫我把錢給她保管，媽媽說讓她保管，怕我搞不見了，要的時候她就給我，我也只好把錢交給了他便出去玩了，半小時后我逛街了一樣東西，便回家叫媽媽給錢我買，誰知道我一回到家向媽媽“取”錢的時候，媽媽說：“買菜用完了”，那時候我是小孩很好騙，我當時只能唉聲嘆氣!，呵呵!那時候傻傻的我，好天真啊!其實現(xiàn)在想起來我不怎么怪媽媽，別人發(fā)紅包給你，父母也要發(fā)給別人，拿回是應該的，那時候的童年、那么有趣那么美好啊!
童年一去，再也不回，希望大家好好珍惜，錯過就沒了，如今初中科目多，學習重壓力大、再也沒有以前那童年了，唉!童年那么美好!但卻已經(jīng)不在了……
再見童年作文8
“我愿意變成童話里，你愛的那個天使，張開雙手變成翅膀守護你……”優(yōu)美的旋律漸漸使我的思緒飄過向了遠方。
童話，這是多么熟悉又陌生的字眼��！小時候，最喜歡的就是捧著媽媽給我買的童話書，將書翻了又翻，看了又看，盡管書早已被翻爛了，但我就舍不得丟掉。除了喜歡看，我更喜歡上幼兒園時老師用甜美的聲音講著那森林里的小矮人，沉睡的美麗公主，騎著白馬的王子，深海里的人魚公主……那些故事不管聽了多少遍也不厭煩。
在我的記憶里，“很久很久以前……”永遠是故事的開頭，那時的感覺多么神秘，而現(xiàn)在看來又是多么的可笑。聽著故事時，心里最大的愿望就是能和森林里會講話的小動物一起玩耍，和小紅帽一起看望她的外婆，和勇敢的王子一起去拯救被惡龍抓住的公主，和天使一起去月亮看望嫦娥，和……
就這樣，我漸漸在美好的童話里長大了，成長了，就意味著我必須從那美好的童話中走出來。而長大了，就意味著那美好的童話破滅了，森林里并沒有會講話的小動物，沒有小矮人，可以帶我們上月亮的是飛船，并不是天使，大俠里并沒有美人魚，那吃人的鯊魚卻有的……
現(xiàn)實如此的殘酷，我以前渴望長大，而現(xiàn)在我長大了，現(xiàn)實卻將那童話打碎。童話沒有了，世界變得丑陋了，早知犧牲童話才能長大，我便不愿長大。當然，那是不可能的，我只得去適應它，適應那沒有童話的現(xiàn)實。
當我再次想起童話時，它卻早已離我越來越遠。望著它那模糊的身影，我不禁感到難過、無奈。能不難過嗎？能不無奈嗎？為了成長，為了成熟，為了獨立，我將它無奈地拋棄，看著它遠去，我卻無法將它留住。
“我愿變成童話里，你愛的天使，張開雙手變成翅膀守護你……”對不起！童話，我很想守護你，可我真的做不到。再見了，我的童話，再見了，我的童年。我要長大，我要勇敢的面對現(xiàn)實，我要去追尋屬于自己的夢想！
再見童年作文9
童年，多么溫情美好的一個詞，眼前恍惚閃過斑斕的旋轉木馬，以及商店門口總放著的閃爍著的娃娃機。我反過漏斗，看著沙子一點點的從錐形里減少，消失。似乎只有這個辦法才能驗證時光正在流逝。是的，在不知不覺中，才發(fā)覺自己長大了，才發(fā)覺自己過的已經(jīng)是最后一個兒童節(jié)了。忽而覺得有點悵然若失……
和朋友一齊回母校探望老師，每離學校愈近一些，內(nèi)心便感到愈喜悅一些。然而到達校門口的時候，卻有種異常的陌生，以至于我愣住了好幾秒才回過神來。是離別的太久了吧，感覺校園內(nèi)的一切事物都與記憶中存有很大的落差。和朋友在校園里散步，走在曾經(jīng)熟悉無比現(xiàn)在卻恍如隔世的小路上，竟到了我小學最青昧的地方——那一排微微生銹的單杠。
看著低年級的小朋友在上面翻上翻下，樂不可支的樣子，有種時光錯落的感覺，站在一旁的朋友輕輕地說：“看來這里已經(jīng)不是屬于我們的地方了，這里只是過去。”我才發(fā)覺，我穿著白色的初中校服在鮮艷而燦爛的一片橙色中顯得是有多么的不合群……有一個小朋友跑著跑著就莫名的被絆倒了，卻只是拍了拍雙手，又和小伙伴追打起來。我不知道我在絆倒后是否會想他一樣不顧傷痛，只顧著玩耍，又或許是根本不會去玩幼稚的追趕游戲……這或許也是我成長了的表現(xiàn)吧。
我一路走著一路回想著朋友的話，或許這里真的應該放下了，這里終將會成為過去。熱鬧的操場不再會有我追逐的身影，在洗手臺不再會有我潑水捉弄別人的身影，而在那一排單杠上也不會再有我翻轉留下的余影。在這里，我的痕跡會被流逝的時間所抹掉，而我卻應該一直活在現(xiàn)在。是的，與其懷念過去，還不如把握現(xiàn)在。
記憶終有一天像我的痕跡一樣被時光的洪流所吞噬，所銷蝕，然而這一切是我無法掌控的，我能把握的就只有這一刻。
時光荏苒，時間的長河會洗刷掉我身上的稚氣，無知和懦弱。人總是要學會拋棄，才會有新的收獲。
別了，往日;別了，我的過去;別了，我一直無法釋懷的童年。
青春，在花季綻放。
再見童年作文10
我們終歸要長大
帶著一種無怨無悔的心情 悄悄長大 歸根到底
成長
是一種幸�！�
--------題記
轉眼，我已經(jīng)走過了14個春秋。我開始邁出童年的大門。步入青春的殿堂�；厥�，童年開始那么的遙不可及。
幼兒園，“老師老師！這次可不可以換我搖鈴~~”上課前教室里傳來一聲稚嫩的童音。“好啊~要小心哦”然后，站在凳子上，伸長胳膊去搖那個悅耳的鈴。其他小朋友聽到上課鈴響，快速的回到教室坐好。那種驕傲，無法用語言去描訴。那時小小的我。愿望就是可以去搖那個高高的鈴……
小學，“下課玩踢毽子吧~”“好，怎么還不下課啊。老師真煩！”就這樣，盼著，盼著，一直盼到了下課。然后出去和同學玩各種游戲。蹦著跳著，直到無憂無慮的'笑聲被上課鈴聲打斷。那時的快樂的我。愿望就是可以永遠下課。沒有老師，沒有學習
……
中學，“這題怎么算呢？”無奈的看著如山的作業(yè)，練習冊。面對著父母的期盼。老師的鼓勵。同學的幫助。只能無助的在題海中遨游，那時無奈的我。愿望就是努力的把成績提高。不辜負所有人……
從什么時候開始，在坐公交的時候，不用可憐兮兮的扶著坐椅，而是可以輕松的握著扶手。從什么時候開始，鏡中的臉已告別了純真，漸漸成熟。從什么時候開始，墻上的身高線已經(jīng)越來越高……
如今，我明白，其實，每一天我都在長大。在慢慢的成長。那些點點滴滴的片段。我會記住，那些童年的過往，我會深深的埋藏在心。每次靜下心來。想想童年的我，心里都會很難過，就這樣？在不知不覺中，我長大。
其實，長大是一種幸福。似乎昨天，我還嚷著要快快長大，而今天，我卻想回到童年。而這一切的一切，都是成長的足跡��！
好了，收拾收拾，準備長大！
再見童年作文11
時間總是這樣，在毫無防備之間，流逝。如今，我已經(jīng)是一位初二的學生，逐漸成為一名青少年，兒時的那種青澀也漸漸褪去，留下的只有成熟和懂事�；叵胪甑囊患な�，那是多么有趣啊。
我還記得，小時候，父母在外地工作，年紀還小的我留在老家由外婆帶著，雖然說我是個獨生子，但在老家的日子我并不感到孤單——我出生十個月的時候，舅媽生了個兒子。表弟跟我一起長大，雖不是但卻猶如親兄弟一般。我還記得，四五歲，在每天太陽快落山的時候，我們跑到門口的小河邊，在水里嬉戲玩耍，水花四處亂濺，打濕了我們的頭發(fā)和臉頰，有時候運氣來了，在水中找到幾個貝殼，開心極了，放在小褲兜里，拿回家，作為珍藏。夕陽照著我們回家的路，兩個快樂的小孩肩并肩，歡聲笑語地走著。
慢慢長大了，我離開了家鄉(xiāng)，跟著爸媽來到他們工作的地方。起初的我感到十分孤單，與同學們格格不入，找不到共同的話題。后來慢慢地，彼此相互了解，我跟同學們的關系也越來越好。我還記得，我第一次參加同學的生日聚會，那天我可高興了，放學就把書包往家里一丟，迫不及待地跑到餐廳。拿出生日蛋糕，壽星許了愿，吹完了蠟燭，蛋糕被分到各個同學的盤子里。淘氣的我把奶油往臉上抹，鼻子，嘴巴，眼睛上下，全是奶油。我做出搞怪的表情，同學們被我逗樂，都開懷大笑，聽到他們的笑聲，我心中也不由得感到高興和快樂。
……
童年的時光總是這么快就過去了，那么悄無聲息，在毫不經(jīng)意間。我知道，我不再是一位兒童，步入初中大門的我已成為一位青少年，肩負著國家未來希望的一位青少年。此時，我只能懷著滿心的不舍，跟我的童年說再見，跟我的青澀和不成熟說再見。那些美好的快樂的兒時回憶，將會一直留在我的腦海里，直至永遠……
再見童年作文12
某日，在一個灰暗的角落中，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了幼時奉為至寶的“百寶箱”。打開箱子，揚起的灰塵使我眼前一陣模糊，輕輕地拿起其中親切而又陌生的一個又一個個體，拂去上面厚重的塵土。是了，我的童年，我的賽車奧特曼，我冷落你們了。
我本想仔細整理一下這些如死灰了一般的生命，無奈，學習的時候又到了。走出家門，望著滿臉倦容不見陽光的天空，我感到了些許涼意，卻只得打起精神繼續(xù)邁步。
沒過多久，草地上一個正與變形金剛打得火熱的男孩抓住了我的眼睛，他的旁邊，還有幾個正在追逐著嬉戲著的孩子，這灰暗中的一點色彩竟使人感到如此的熟悉，仿佛就在昨天，卻又遙不可及，來不及祝福這些孩子，我就又踏上了旅程。
在河堤上漫步，本是一件極愜意的事情，可我卻無暇去顧及這些，眼中只有自己的鞋和腳下的路�！皨� 媽，媽 媽，那是什么呀？”我回頭一看，只見一個孩子拉著他的媽 媽，指著天空中一只“蒼鷹”問：“那是風箏嗎？”他的母親報以微笑�！拔乙材芟袼粯语w起來嗎？”孩子充滿向往地問. “當然啦�！闭f著她抱起了自己的兒子“這不就飛起來了嗎？”我轉過頭，身后是母子的歡聲笑語，多么像�。∥野底試@息。腦海中卻是一個孩子問他的媽 媽，剛剛小溪中游過去的鴨子為什么會浮在水上的景象，搖搖頭把雜念甩掉，邁起步子繼續(xù)走。
坐在一個狹小的教室內(nèi)，冰冷的桌椅板凳刺得我的腿不斷顫抖，老師在黑板上粉塵飛揚地說著什么，我卻思緒一片空白地呆坐在那里。時光，你剝落了我追求色彩的權利。
回到家，拿出我的箱子，仔細地擦拭著每一個生命，最后，把它們放回原處并加上一把鎖：再見，我的童年。
再見童年作文13
這是張黑白照片：我坐在石磚路上，手里拿著兩只小烏龜，邊看邊玩，笑得可開心了！每當看到這張照片，便想起了我的童年那些無憂無慮的日子……
小的時候，家里并不富裕，連喝牛奶都只能用瓶蓋喝，日子卻過得豐富多彩。我每天精力旺盛，有時我一個人在家里，要么在床上打滾，要么蹦來蹦去，要么自己學拼音，要么拿起水彩筆在墻上亂畫一通——當然，我還是理所應當?shù)乇话职謰寢屇弥录茏分鴣y打一頓。要么就是沒什么好玩的了，玩玩水杯，結果是水打翻了，滑了一跤，在家里大哭一整個上午。爸爸媽媽休息的時候，學漢字、學拼音、學算術，無聊了就拿算盤當小車玩，玩壞了，又被媽媽滿屋子追著打。雖然，在這間不怎么寬敞的房子里時常都有哭聲、鬧聲、喊聲、……可一家三口還是其樂融融，幸福并快樂著。
后來，我會寫字了，媽媽把我送進了幼兒園，我在里面做游戲、拼玩具，玩得不亦樂乎！連一塊橡皮泥我都可以坐在角落里玩上一整天。老師偶爾教一些字母、單詞，我都會！每次老師問的問題，也全會！和同學相處，發(fā)明些好玩的游戲，和他們一起瘋來跑去，漸漸地，我對那個幼兒園熟悉了。
可美好的時光總是過得很快，轉眼三年過去了，上了小學一年級，起初對新的學校有點陌生，可是，我一點一點地熟悉了這個新的學校，日子又像以前一樣無憂無慮。
可現(xiàn)在，家里富裕了，媽媽給我報了很多補習班。周末，我再也不像以前那樣可以出去跑、瘋、玩了�，F(xiàn)在，我更多的是奔波于各種補習班之間。我再也不像以前的那個精力旺盛的自己了，每天都打著哈欠、拖著疲憊的身子去上學……
童年總是美好的，它們像一個個五顏六色的小氣泡，破了，還可以再吹出來，重新找到童趣。
再見童年作文14
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”有一種快樂，正在離我們遠去，將深深地留在記憶里，那就是童年。
我的童年是在鄉(xiāng)下度過的，雖然沒有現(xiàn)在高級的玩具，也沒有特別豐盛的零食，但在我人生的記憶里留下了濃重的一筆。
兒時，鄉(xiāng)村的小院里有個用竹子架起的小棚，兩旁種著的葡萄順著竹竿爬了上去，形成了一個夏季消暑的好地方。雖然比不上避暑山莊，但鄉(xiāng)下孩子總是很容易滿足的，經(jīng)常招來幾個小伙計，在夏夜里，打著手電筒，捉著蛐蛐兒，雖然有時會蹦出一只癩蛤蟆，把我們嚇得尖叫失色，但那也是我們童年時的一種快樂經(jīng)歷呀！，我們還會在樹上捉知了，不一會兒，就有滿袋子的驚喜，睡覺前把知了的袋子放在窗戶下，聽著知了們的大合唱入睡，真是別有一番趣味。
轉眼，楓葉舍丹，大人在要到果園去收摘水果了，我們小孩子也會屁顛屁顛地去“幫忙”，大人們把水果從樹上摘下，裝滿一籮筐，我們幾個小孩就合力抬回家，在回家的路上，每人偷吃一個水果，并且互相保密，但是被還是被精明的大人們發(fā)現(xiàn)了，我們又能嬉皮笑臉地認罪”，那種偷吃的滋味至今回想起來還令人忍俊不禁。
冬天，下雪了，我們又有了新的游戲，堆雪人，打雪仗是必備節(jié)目，最有趣的還是分頭在樹葉上尋覓各種形狀的葉冰雕，把它們從樹葉上小心地取下來，晶瑩透亮。我們把采集到的葉冰雕聚在一起，一一打分，選丟出最美冰雕，然后把最美的冰雕放進嘴里，雖然冰涼透骨，但我們樂此不疲。因為在雪地玩得久了，我們?nèi)崮鄣男∈滞鶗粌龀觥北缱印�，當媽媽用熱雞蛋幫我們把冰坨子敷消了時我們就會好了傷疤忘了痛，又開始玩起雪來。
如今，鄉(xiāng)下的小木屋已被冰冷的水泥墻價替代，栽種著葡萄的竹竿小棚也被無情銷毀了，在那一大片果園地上也建起了高樓。再也沒有蛐蛐找了，再也聽不到知了叫了。我們也漸漸長大，與童年告別了。
再見了，攀附著葡萄藤的竹架小棚；再見了，會唱歌的知了們；再見了，童年時的快樂時光。
再見童年作文15
仍然清楚地記得。
記得那所不起眼的小學。
幾個落滿灰塵的大字“好好學習，天天向上”，給校園增添了幾分懷舊氛圍。而校園內(nèi)卻是一片熱鬧。校園的樹下，同學們歡快的嬉戲著，空中時不時會揚起幾串銀鈴般的笑聲。我們幾個小伙伴總是圍著那扇已經(jīng)生銹了的鐵門，那一只只胖胖的小手死死地抓住門，保衛(wèi)著屬于自己的那一份領地，左腳踏著門，右腳著地，使勁地蹬著，鐵門一前一后地晃著，還時不時會有鐵銹掉下來。那扇門太古老了，可它卻寫滿了我們的歡笑。哦，再見了！時時保衛(wèi)校園，給了我們樂趣的校門！
仍然清楚地記得。
記得那一片黃燦燦的油菜花。
傍晚，夕陽溫柔地灑在每一朵小花上，也灑在我們的小臉蛋上。我們總是將書包扔在路邊，鉆進那片屬于我們的天地，那里沒有老師一整天的嚴肅的面容，只有我們互相追逐的身影。當然，我們也會摔跟頭，也會被田地的主人叫罵著把我們趕出這美麗的天堂。但我們都不在乎，那時的我們心中充滿了叛逆，一心想做自己想的事情，我們都把那些趕我們的人看做“敵人”，偏偏我們沒有戰(zhàn)斗力，只好逃之夭夭！哦，再見，那片黃燦燦的油菜花！
仍然清楚地記得。
記得我與姐姐一起釣蝦的情景。
一個皮膚黑如碳的小子，一個皮膚白如雪的小姑娘，冒著驕陽，扛著魚具，抄著熟悉的小路，到池塘邊釣蝦。每當我被蝦鉗到手時，總會大叫，使勁地拽著，就是無法擺脫那只大龍蝦的“魔爪”。姐姐總是一邊樂呵著，一邊用小棍打掉龍蝦，給我揉揉手指，于是我破涕為笑了。哦，再見，那熟悉的留著我們足跡的池塘！
童年，是記憶中的一串串閃亮的珍珠，雖然，我不得不揮手與它告別，但它將會一直在我心中閃光。
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