成長(zhǎng)的路上作文(集錦11篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的路上作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的路上作文1
有些東西,失去了才會(huì)珍惜;有些事物,要經(jīng)歷過(guò)才能體會(huì)。就好像“舍”與“得”一樣,如果你舍棄了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,任憑的嬉戲玩耍,當(dāng)花果飄零、歲月遞嬗之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩手空空,一無(wú)所有,那時(shí),你才會(huì)恍然大悟,感到時(shí)光勿勿,“逝者如斯,不舍晝夜!笨墒菫闀r(shí)已晚;如果你得到了充足的時(shí)間,而沒(méi)有善加的利用,也是一事無(wú)成。所以,不管舍棄或是獲得,我們都要好好的利用時(shí)間,把握分分秒秒,做些有意義的事。
很多事情都是有舍才有得。舍棄玩樂(lè)的時(shí)間,得到的是好成績(jī),古人所說(shuō)的“十年寒窗”的孜孜矻矻、焚膏繼晷,才有“一舉成名”的飛黃騰達(dá)、富貴功名。雖然我們不是汲汲營(yíng)營(yíng)世俗的名利,但這些言語(yǔ)已是說(shuō)明“舍”與“得”的意義。我們也知道要辛苦的工作,才會(huì)珍惜自己流血流汗的成果,也才能擁有舒適的生活,先舍棄安逸而辛勤的勞動(dòng)賺錢,才能品嘗到開(kāi)花結(jié)果的芳香。這個(gè)世界的規(guī)則就是如此,所以說(shuō),“含淚的播種,才有歡笑的收割!
我舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明:五年級(jí)上學(xué)期第一次期中考后,我看到好多同學(xué)泣不成聲,因?yàn)樗麄兛嫉貌簧趵硐?此麄兞牡檬俏骞馐碾妱?dòng)、電視上的連續(xù)劇或是好看的漫畫書,在課業(yè)上沒(méi)有投下任何的時(shí)間,如果如此,他們還能考得好,那就沒(méi)有什么天理了。他們得到了那么多的歡樂(lè)安逸的時(shí)間,盡情的歡樂(lè),
終于在考試時(shí)慘遭“滑鐵盧”。所以說(shuō),得到的,要好好的珍惜與利用,才不會(huì)失去更多寶貴的東西。
如果工蜂不舍棄自我,整天歡欣的飛舞于花間,不事生產(chǎn)的工作,那些嗷嗷待哺的幼蛹豈非餓死,蜂王也會(huì)消瘦如竹,整個(gè)蜂窩不久就會(huì)自行毀敗,灰飛煙滅;如果螞蟻不舍棄自我,群策群力,合作無(wú)間,那么就無(wú)法搬動(dòng)龐然大物。由于蜜鋒的舍棄自我,成就整個(gè)蜂巢;由于螞蟻不計(jì)較辛勤,所以能詮釋“團(tuán)結(jié)力量大”這句諺語(yǔ)。舍棄之后往往能得到更大的回饋,雖然這個(gè)回饋不見(jiàn)得是本身得到,卻是整個(gè)團(tuán)體的光芒,也就是人們常說(shuō)的“犧牲小我,完成大我。”的涵意。
看過(guò)一樹樹的龍眼花嗎?如果龍眼花沒(méi)有凋謝的話,哪來(lái)可口的龍眼?看過(guò)一樹樹的梅花嗎?如果梅花的綠葉沒(méi)有凋落的話,哪來(lái)如雪的白梅?看過(guò)一大片隨風(fēng)起伏的青稻嗎?如果沒(méi)有的油菜花的“化作春泥更護(hù)花”,哪來(lái)的金黃稻穗?有了自己的舍身,成就他人偉大的事跡;有了自己的舍棄,成為他人更磅礡的獲得。所以,舍棄并不是完完全全的失去,而是可以漣漪更多更廣的“擁有”。
成長(zhǎng)的路上作文2
在我進(jìn)入初中后,我便發(fā)現(xiàn)我變了……
之前的我真的是年幼無(wú)知,以為什么事都可以那么輕松,甚至一笑而過(guò),知道那一天,我才知道我錯(cuò)了,錯(cuò)的那么的離譜……
我清楚的記得,星期四的下午,物理老師在課上滔滔不絕,而下面呢?小a與小b在偷偷地說(shuō)著什么,眼里充滿了戲謔于輕狂。下課的鈴聲如灑下一縷清風(fēng)。突然間,我背后的衣服似是被什么東西掀了起來(lái),而男生們一陣歡笑,我的第一反應(yīng)就是回頭,此時(shí)的小b大笑著對(duì)小a說(shuō):“你看到了吧,是黑色的……”聽(tīng)到這句話的我心中火氣就如爆炸的氣球,后果就是拿了坐在我后面的小c的書狠狠往小b身上砸,如大石頭一般砸去。小c瞪了我一眼,那眼神惡狠狠地盯著我,我想可能這輩子都玩不了吧!
小c班級(jí)里很少生氣,但我知道,這次是真的把他惹火了,他二話不說(shuō),把我的書如仙女散花般,一本接著一本往窗口飛出去,我眼睜睜的看著這一切的發(fā)生卻阻止不了,我哭了,因?yàn)楹ε掠忠驗(yàn)橹牢义e(cuò)了,我后悔了……
老師很快就知道了這件事情,找了我談話:“從六年級(jí)開(kāi)始,你就一直跟男生糾纏不清,這是你身為班干部應(yīng)該做的嗎?為什么我沒(méi)聽(tīng)到過(guò)其他班干部有類似的事情發(fā)生?因?yàn)槟氵不夠懂事,現(xiàn)在已經(jīng)九年級(jí)了,馬上就要考高中了,你還有時(shí)間去弄出來(lái)這樣的事情;蛟S在你眼里你是‘隨手’的,但在他的心中不是這樣想的。發(fā)生這件的事的根本原因在于你,不然小b為什么不去掀其他女生的衣服,偏來(lái)掀你的,所以你好好想想,再寫個(gè)檢討給我”
是啊,是因?yàn)槲业牟欢,因(yàn)槲业牟蛔杂X(jué),更因?yàn)槲业目刂颇芰Σ缓。老師的一番話,讓我茅塞頓開(kāi),我落淚了,我悔悟了,我檢討了,我知道我是真的錯(cuò)了……
老師在我最茫然和無(wú)知的時(shí)候幫我指明正確的前進(jìn)方向,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師似蠶,似蠟炬,只為在我們成長(zhǎng)的路上多添一絲光明,減少一份黑暗。
屋外的月光透過(guò)樹的縫隙,灑下一地碎金;老師通過(guò)辛勤勞作,哺育著萬(wàn)千茵茵學(xué)子。今天是9月10日,是教師節(jié),我雖然沒(méi)有送賀卡或者是禮物,但我會(huì)以我今后的努力與成績(jī)作為老師最欣慰的禮物!
在我成長(zhǎng)的路上,少不了家人的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),少不了朋友的支持與鼓勵(lì),更少不了老師的教導(dǎo)與指引!
成長(zhǎng)的路上作文3
“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉淚”,“一、二、三、四”,響亮的口號(hào)在空中回蕩,每每想起,豪氣激蕩在心中。
“軍人就要有軍人的樣子,氣勢(shì)、精神代表形象,用行動(dòng)證明,立正——”話音剛落,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,學(xué)著以軍人的姿態(tài)出現(xiàn)在軍訓(xùn)場(chǎng)上。就這樣,我們第一天的軍訓(xùn)開(kāi)始了。
當(dāng)晨曦射出第一縷陽(yáng)光,第二天軍訓(xùn)開(kāi)始,我們迅速來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)集合。教官犀利的目光掃過(guò)我們每個(gè)人的臉龐!敖裉煸缟祥_(kāi)始,我們每天都要進(jìn)行晨跑。記住,不要掉隊(duì);注意隊(duì)形……”教官鏗鏘有力地吐著每個(gè)字,我的耳邊嗡嗡直響,平日里,我最怕晨跑了,提到晨跑,我腿都軟了。但是,教官的眼神,不容許一絲遲疑:“起步——跑——!”
一聲令下,我無(wú)奈地接受命運(yùn)的安排。第一圈,在不斷地調(diào)整中,眼見(jiàn)要碰到同學(xué)的腳跟了,調(diào)整自己,略慢一點(diǎn);發(fā)現(xiàn)隔壁的同學(xué)超過(guò)了自己的身旁,趕緊調(diào)整步伐,跟上大部隊(duì)的節(jié)奏。所到的每一個(gè)可以偷懶的角落,都有教官的雙眼注視。似乎每時(shí)每刻,別人都成了我的標(biāo)準(zhǔn),一圈的距離不長(zhǎng),可是心里的緊張加平時(shí)缺少鍛煉,已讓我上氣不接下氣,汗珠如同斷了線的珠子,順著臉頰,肆無(wú)忌憚地往下流。
雖是早上,太陽(yáng)公公絲毫不減當(dāng)年的威力,他竭力地掃射每個(gè)人。長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲裹著我們的身體,本不肥胖的我變得笨重起來(lái)。于是,一小部分人開(kāi)始有些跑跑停停了。豈不料,后面一個(gè)教官的'竹竿開(kāi)始在我們腳跟后的地面上敲起。如鋼刺一般的目光盯著我們似鉛一樣的腳!安灰,快點(diǎn)跟上去,跑起來(lái),快!不準(zhǔn)停——”竹竿的驅(qū)趕下,后面的同學(xué)漸漸跟了上來(lái),最后一名開(kāi)始靠前,倒數(shù)第二名開(kāi)始靠前……眼看就剩我在蝸牛爬行了。我,奮起保持與同伴平行,為了那鋼釘擊板的聲音不會(huì)在我的耳邊響起,為了那刺耳的竹竿聲不再伴隨著我,為了不成為最懦弱的一個(gè)……
“第四圈,還有一圈!”教官的指令毋庸置疑。
下面已開(kāi)始有些騷動(dòng)了。但是教官依舊不管不顧,一個(gè)勁地下令:“不準(zhǔn)停,快,跟上!”我們自己的教官就在最后一個(gè)同學(xué)的旁邊,開(kāi)始陪跑了。第五圈結(jié)束,摸摸自己的胸口,還有心跳,一種莫名的征服感占據(jù)了我的心間。
是的,人生總是在挑戰(zhàn)極限中成就自己的毅力。挑戰(zhàn)了,就成長(zhǎng)了。不斷挑戰(zhàn)——我的生活準(zhǔn)則。
咀嚼著辣嗓子的呼吸,我欣喜于自己又成長(zhǎng)了一步,堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō):我也走在成長(zhǎng)的路上。
成長(zhǎng)的路上作文4
無(wú)意間看到朋友的說(shuō)說(shuō),他問(wèn):在成長(zhǎng)的過(guò)程中,是否想過(guò)到底得到些什么,失去些什么,值得么?
我在回答的是在成長(zhǎng)的路上,得到的不后悔,失去的不后悔,值得與不值得或許我們都不知道,成長(zhǎng)之后,得或失早已不重要。
其實(shí)我現(xiàn)在還在成長(zhǎng)的階段,人生也一直處于成長(zhǎng)的階段。
在成長(zhǎng)的路上我會(huì)失去很多的東西,但是我得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我失去的要多。打一個(gè)比較幼稚的比方,你有很多喜歡吃的糖,而你面前是比你小的小朋友,他們向你索要,作為最大的那一個(gè),你不可能去拒絕。當(dāng)你一個(gè)一個(gè)給完的時(shí)候,你的糖沒(méi)有了。很久之后,你的面前什么都沒(méi)有,那一群孩子還是來(lái)了,和上一次不一樣的是,他們手中都有一顆糖,他們不是來(lái)索要的,而是把手中的糖給你的。這一次,你手中的糖不單單只是那一種,有很多不一樣的糖。而這一次收獲的只是糖嗎?不是的,收獲的還有一群知道感恩的一群天真爛漫的友誼。
得到的與我不會(huì)得到的,我都不會(huì)去后悔。我得到的,或許并不是我想要的;我失去可能是我心儀的。用一句話說(shuō),這世間沒(méi)有后悔藥。既然沒(méi)有我們何必去糾結(jié)?拿我自己舉個(gè)例子吧,有一次在網(wǎng)上買了一件衣服,買家秀和賣家秀我們都懂,我穿起來(lái)像一只肥大的黃毛鴨子,我在穿衣服的那一瞬間我后悔了,天啊,我這么愛(ài)美的人,這件衣服真的……后來(lái)轉(zhuǎn)念一想,買都買了,還是穿吧。那個(gè)時(shí)候正值初春,倒春寒什么的,在四川一點(diǎn)都不稀奇。下了晚自習(xí),突然的狂風(fēng)讓我們措手不及;貙嫷穆飞,同行的同學(xué)凍得瑟瑟發(fā)抖,而我并不覺(jué)得冷,我當(dāng)時(shí)很不厚道地慶幸,還好我穿了那件穿起來(lái)像黃毛鴨子的衣服,至少在那之后我不后悔有那件衣服的存在。
還有一次是我買書的時(shí)候,我前一天去的時(shí)候那本書還在,因?yàn)闆](méi)帶錢所以打算第二天去,但是我第二天去的時(shí)候就賣完了,當(dāng)然我當(dāng)時(shí)后悔的捶胸頓足了好幾天。一周之后,一朋友去某個(gè)地方旅游,剛好碰上那個(gè)作者的簽售會(huì),后來(lái)我就有了那本書以及那個(gè)作者的親筆簽名。我不后悔我曾經(jīng)有失去的機(jī)會(huì)。
在以前我會(huì)想,我做的這件事值得嗎?但我現(xiàn)在不會(huì)這么想,因?yàn)檫@件事值不值得,那都會(huì)是我成長(zhǎng)的一場(chǎng)歷練,去做了那件事,對(duì)我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有失去什么,反而增加了人生閱歷,何樂(lè)而不為?
現(xiàn)在看來(lái),我以前得到的,失去的,認(rèn)為值得的,不值得的。那都是我成長(zhǎng)路上不可缺少的閱歷。
成長(zhǎng)的路上作文5
當(dāng)記憶的沙漏停在那一瞬間,我成長(zhǎng)的路上便留下了你的痕跡。
“賣糖糕嘍!賣糖糕嘍!”每天清晨,我都被這吆喝聲吵醒。摸起床頭的鬧鐘,揉揉惺忪的眼睛,看了一眼:五點(diǎn)半。距離起床時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)呢,于是乎又閉上雙眼,準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?墒怯窍胨,愈是睡不著,心里一遍遍地怨恨著賣糖糕的老頭。
我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),突然聽(tīng)到了一陣銀鈴般的笑聲。我想:反正也睡不著,不如去看看。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我一腳踢開(kāi)被子,順手抓了一件衣服就往樓下奔去。
清晨夾著些許涼意,靜謐的街道,干干凈凈,一塵不染,顯然已經(jīng)被灑掃過(guò)了。道旁的幾株柳樹,在晨風(fēng)的撫摩下舒展搖曳,不時(shí)還聽(tīng)到幾聲鳥叫,清脆悅耳。
目光遠(yuǎn)眺,賣糖糕的老頭被孩子們簇?fù)砥渲,臉上洋溢著幸福的笑容。他一身干凈利落的老年裝,洗得有些發(fā)白,腰間系著一塊圍裙,白得晃眼,與原先想象的蓬頭垢面,衣服臟污截然不同。
“來(lái)兩塊糖糕。”我走上前說(shuō)道。
“好嘞!”老頭笑瞇瞇地說(shuō)。
接過(guò)老頭手中的糖糕,我大咬一口,脆脆的,甜甜的。我沉浸在糖糕的甜蜜中,無(wú)法自拔。
轉(zhuǎn)身離去,可是剛走了幾步,就聽(tīng)到后面有人喊:“小姑娘,你等等……”
“怎么?想訛我?”我怒氣沖沖地轉(zhuǎn)身,粗魯?shù)卣f(shuō):“干嘛?你想訛我?別看我年紀(jì)小就好欺負(fù),我告訴你……”
“不是這樣,小姑娘!崩项^有些驚愕,打斷了我的話。
我困惑地望著他,他輕嘆了一口氣,緩緩說(shuō)道:“我剛剛忙,忘記找你錢!闭f(shuō)著他將手中的四塊錢遞到我手里,就搖搖頭離開(kāi)了。握著手中還帶著他體溫的沾有面粉的沉甸甸的硬幣,我不知所措地站在原地。此時(shí)我手中的糖糕似乎也在嘲笑我的愚蠢。
“對(duì)不起!蔽颐鎸(duì)買糖糕的老人,深深地鞠了一躬。老人微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子。你以后多多來(lái)買我的糖糕就好了。”
我抬起頭仔細(xì)端詳著這位慈祥的老人:那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上溝壑縱橫,一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里,無(wú)情的歲月撕裂著干裂的嘴唇。我傻乎乎地回之一笑:“那我每天早上都來(lái)哦!”
清晨的微涼漸漸退去,太陽(yáng)的光輝照在老人的身上,也照在我的心里。從那以后,我每天都會(huì)到老人攤上買糖糕。歲月流逝,我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,但老人的諄諄教導(dǎo)仍然銘記在心,我想說(shuō):“老爺爺,在我成長(zhǎng)的路上,有你真好。”
成長(zhǎng)的路上作文6
在成長(zhǎng)的道路上,總有一些人和事在生活中留下他們的足跡。在女孩子的心中總有一個(gè)人會(huì)像英雄一樣,他有一雙大手,有高大的身材,他就像一個(gè)無(wú)所不能的人,知道任何事,能干任何事,他是你成長(zhǎng)路上的一盞燈,照亮你的道路,為你指引方向。在我的生命中充當(dāng)這個(gè)角色的是我爸爸。
幼兒園的時(shí)候,演童話劇。我演的是一個(gè)最不起眼的角色,只有幾句臺(tái)詞。他卻專門趕來(lái)了,坐在家長(zhǎng)里,看到我的時(shí)候,高興與自豪,滿滿的從眼角流露出來(lái)。我也跟著高興起來(lái),手舞足蹈的背出那幾句臺(tái)詞。事后,我問(wèn)他:“為什么那么高興,我明明只是一個(gè)最不起眼的配角呀!”他說(shuō):“為什么不高興呢?我的女兒已經(jīng)上了舞臺(tái),就值得高興,何必在乎是主角還是配角,那些主角沒(méi)有了你,還不是配角……”
我心中積存著的小小的委屈,在他的豪言壯語(yǔ)中也早就煙消云散了。這時(shí),他吐了吐舌頭說(shuō);“慶祝你演出成功,走,擺宴麥當(dāng)勞,別讓你媽媽知道了!逼鋵(shí),現(xiàn)在才知道做到這一點(diǎn)是多么的不易。許多家長(zhǎng)總說(shuō);為什么不能第一?為什么不能是主角?其實(shí)主角與配角一樣好。
剛剛進(jìn)入中學(xué),由于我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,考試成績(jī)總是不理想,讓我十分無(wú)奈。那段時(shí)間并不是很愛(ài)說(shuō)話,也不愛(ài)笑。他急在心里,卻不讓我發(fā)現(xiàn)。總是鼓勵(lì)我,說(shuō)相信我能學(xué)好數(shù)學(xué)的,每次考試只要比前一次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),他都如同得了大獎(jiǎng)般的高興。有一天,他說(shuō)我跟你講個(gè)故事吧!我還沒(méi)同意,他便講了起來(lái):“有兩個(gè)人去沙漠游玩,一個(gè)人在半路上趴下了,實(shí)在太累,不愿再走:另一個(gè)雖然也很累,但他一直向前走,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于走了出去。不愿向前走的那個(gè)人渴死了,他被沙漠戰(zhàn)勝了。那個(gè)迎著困難向前走的人戰(zhàn)勝了沙漠,贏得了寶貴生命。”說(shuō)完笑著對(duì)我說(shuō);“你是想戰(zhàn)勝數(shù)學(xué),還是被數(shù)學(xué)戰(zhàn)勝呢?”說(shuō)完就走了,我明白過(guò)來(lái),我的路還很長(zhǎng),我的以后完全取決于我自己。
成長(zhǎng)的道路,總有黑暗,你需要一盞明燈,為你照亮前進(jìn)的路,為你指引方向。這個(gè)人,就是我的爸爸,有可能他會(huì)衰老,會(huì)不再挺拔。但成長(zhǎng)漆黑的路上,這盞明燈,不可缺少。
成長(zhǎng)的路上作文7
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,這是花兒的感恩!
烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。這是鳥兒的感恩!
士為己先死,女為悅己者容,這是人類的感恩!
“感恩”,這兩個(gè)看似平凡的字眼,實(shí)際上飽含著深刻的意思,這兩個(gè)字在西方國(guó)家是非常重要的,西方國(guó)家有一個(gè)節(jié)日叫做“感恩節(jié)”,到了這個(gè)節(jié)日時(shí),親人們都會(huì)聚在一起過(guò)節(jié)。這個(gè)節(jié)日讓我們學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)理解與寬容,最重要的,學(xué)會(huì)愛(ài)。那就是生命真正賦予我們的。所以這個(gè)節(jié)日在西方國(guó)家尤為重要。
“感恩”不僅在西方國(guó)家占有重要位置,而且在中國(guó)也是非常重要的。
自從感恩節(jié)從西方國(guó)家傳到東方時(shí),很多的中國(guó)人對(duì)于這個(gè)節(jié)日并不感興趣,但到如今,已有許多人開(kāi)始明白它的意義。所以有一些中國(guó)人開(kāi)始過(guò)感恩節(jié)了!把感恩節(jié)看作一個(gè)很重要的節(jié)日!
感恩撫養(yǎng)我們的父母!老師說(shuō):“父母是你們的第一啟蒙老師,他們首先教會(huì)我們說(shuō)漢語(yǔ),在人與人之間交流,教會(huì)你們簡(jiǎn)單的處事能力,怎樣做人!蔽衣(tīng)了這話,我也覺(jué)得如此。如果我們生了病,是誰(shuí)最著急,當(dāng)然是父母。如果考試失利,誰(shuí)會(huì)安慰我們,還是父母,耳邊總會(huì)響起他們的聲音:加油,加油!蔽矣浀糜幸淮危何铱荚囀×,回到家,我媽首先就問(wèn)了我的成績(jī),而我心里卻忐忑不安,我給我媽說(shuō):“考…考了七…七十二分…我本來(lái)已經(jīng)做好了挨打的準(zhǔn)備,誰(shuí)知她卻不同往日一樣大發(fā)雷霆,而是安慰我,叫我下次加油,我心里充滿了感動(dòng),暗暗下定決心下次一定考好。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!因此我想對(duì)你們說(shuō):“謝謝您們撫養(yǎng)了我!”
感恩傳授我們知識(shí)的老師。老師是我們成長(zhǎng)路上不可缺少的人,他們教會(huì)我們的知識(shí),我們就好比溫室里的小花,他們就好像辛勤的園丁整天澆灌我們,為我們施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng)!總希望我們考上一個(gè)理想的高中。當(dāng)我們看到老師在晚上戴著眼鏡仍批改著我們的作業(yè),心里真不是滋味!“借得大江千斛水,研為翰墨頌師恩”。因此,老師,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你培育了我們!”
“做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給以溫暖!”這是蕭楚女的一句話,告訴我們應(yīng)時(shí)時(shí)懷抱一顆感恩的心,讓我們將愛(ài)傳遞,將別人無(wú)私的幫助,深深銘記,并將之傳遞,這世界因感恩而美麗。人世間沒(méi)有不覺(jué)的風(fēng)暴,感恩卻有其不老的風(fēng)情,幸福之花,開(kāi)在感恩枝頭。
成長(zhǎng)的路上作文8
雄鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗杂砂肯;魚兒感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗鼰o(wú)憂暢游;鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它成長(zhǎng)。而我要感謝您——我敬愛(ài)的母親。
在我走過(guò)的十二個(gè)春秋中,您一直用愛(ài)無(wú)微不至的撫養(yǎng)照顧著我,用心體貼入微的教育關(guān)懷著我。您讓我感受到了母愛(ài)的偉大和力量,體會(huì)到母愛(ài)的溫暖和無(wú)私。在我的成長(zhǎng)道路中,您陪伴著我經(jīng)歷了很多事情,每一件事都深深地印在我心中,成為我心中最美好的回憶。
有些事是難以忘懷的。記得那一次,在我得知考試不理想后,整個(gè)人都沉浸在黑暗的世界里,心中充滿了痛苦與難過(guò),傷心的淚水止不住的流了下來(lái)。您看見(jiàn)傷心的我,臉上充滿了心疼,于是,您溫柔地對(duì)我說(shuō):“我們出去散散心吧!蹦鷰е倚蕾p風(fēng)景,陪我爬山,帶我散步,讓我呼吸新鮮的空氣,感受大自然的美妙。您還時(shí)不時(shí)的用那溫柔而深刻的話語(yǔ)開(kāi)導(dǎo)我,教育我,鼓勵(lì)我,您說(shuō):“可怕的不是困難,而是一個(gè)人失去了信心,世界上本無(wú)難事,只要你有信心,堅(jiān)持不懈,重振旗鼓,一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,獲得成功。相信自己,相信未來(lái),相信成功在向你招手,鮮花在為你歡呼,加油吧!”你那溫暖的話語(yǔ),讓我重拾自信,充滿力量,讓我在困難面前有了不畏不懼的勇氣。您那深刻的話語(yǔ),一直鼓勵(lì)著我前進(jìn),激勵(lì)著我成功,讓我在挫折面前有了勇往直前的精神。媽媽,謝謝您!
當(dāng)我學(xué)習(xí)迷茫時(shí),您用那溫暖而深沉的話語(yǔ)激勵(lì)著我;當(dāng)我生病時(shí),您無(wú)微不至的關(guān)心著我,如同春雨滋潤(rùn)著我的心田;當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),您并沒(méi)大聲呵斥我,而是輕聲細(xì)語(yǔ)的耐心教育著我。媽媽,謝謝您!
媽媽,在我黑暗的成長(zhǎng)道路中,是您為我點(diǎn)燃了一盞明燈。
媽媽,在我坎坷的成長(zhǎng)道路中,是您為我無(wú)私地奉獻(xiàn)著愛(ài)。
媽媽,在我迷茫的成長(zhǎng)道路中,是您為我指明了前進(jìn)的路。
媽媽,您的愛(ài),春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,太陽(yáng)一般溫暖。您的愛(ài),使我活潑可愛(ài);您的愛(ài),使我聰明懂事;您的愛(ài),使我的生活更加光彩。媽媽,您是我成長(zhǎng)道路上的指明燈。
成長(zhǎng)的路上作文9
童年是一顆顆晶瑩的珍珠,兒時(shí)的生活被一串串記錄下來(lái);童年是一條清澈的小溪,兒時(shí)的生活磕磕碰碰,可卻依然唱著歡快的歌;童年是一首押韻的詩(shī),兒時(shí)的生活被一點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè)地朗誦出來(lái)。在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,但很多都在我記憶的長(zhǎng)河里沉落了。可是,至今還有一件事仍然清晰地印在我的腦海里,不曾忘掉。那就是——我競(jìng)選失敗了。
那是四年級(jí)上學(xué)期,我們進(jìn)行班干部改選。當(dāng)劉老師在黑板上畫下最后一筆,班干部選舉結(jié)果出來(lái)了。我的好朋友孫家銘當(dāng)選為體育委員。掌聲雷鳴般地響起,我什么也聽(tīng)不見(jiàn),只知道我競(jìng)選體育委員落選了。我覺(jué)得胸口仿佛塞了一團(tuán)棉花,堵得慌。淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),我竭力忍住,不讓淚珠奪眶而出。“男兒有淚不輕彈”,我在心里默默地告訴自己:已經(jīng)落選了,再在同學(xué)們面前哭,該多丟臉。
望著競(jìng)選成功的同學(xué)興高采烈的神情,再望著窗外自由飛翔的小鳥,我,絕望了。心里好似被一股冷水澆透了,有一種說(shuō)不出的失落與痛楚。我該怎么向期盼已久的媽媽交代?我該怎么在班級(jí)里學(xué)習(xí)下去?難道……難道我的努力都白費(fèi)了嗎?
回到家,我沮喪地告訴媽媽:“我落選了!蔽乙詾閶寢寱(huì)大發(fā)雷霆,沒(méi)想到媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“競(jìng)選體育委員落選這件事證明你有許多不足,你要找到自己與別人的差距!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。是啊,我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)還蠻不錯(cuò),但有時(shí)很粗心,不太踏實(shí),在同學(xué)中沒(méi)有起到很好的帶頭作用,也沒(méi)有樹立自己的威信……媽媽接著說(shuō):“失敗之后,看你有沒(méi)有勇氣來(lái)面對(duì)它。只要你努力了,成敗是不必計(jì)較的!蔽颐銖(qiáng)地?cái)D出一個(gè)笑容給媽媽:“嗯,我明白了!眿寢屌呐奈业募缯f(shuō):“不要?dú)怵H,改正缺點(diǎn),繼續(xù)努力!成功會(huì)向你招手的!”
我落選了,但這并不代表我是一個(gè)失敗者!我失去了體育委員這個(gè)職位,卻換來(lái)了人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn),換來(lái)了人生必不可少的勇氣,并且學(xué)會(huì)了如何在失敗中感受成功的滋味。我會(huì)在以后成長(zhǎng)的道路上好好把握每一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)椤皺C(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”。我還會(huì)不斷改正自己的缺點(diǎn),一步步邁向成功的大門。我相信成功的大門就在不遠(yuǎn)的前方。
點(diǎn) 評(píng)
小作者是駕馭語(yǔ)言的高手,行云流水的文字帶我們?cè)谄溟g穿行,時(shí)而陷入競(jìng)選失敗的沮喪中,時(shí)而又像在與讀者傾心交談。小作者對(duì)自己的一系列的心理活動(dòng)的描寫極為真實(shí)、細(xì)膩,將競(jìng)選體育委員失敗后內(nèi)心的感受刻畫得非常豐富、細(xì)致,讓人仿佛一道經(jīng)歷了那次失落、痛楚的競(jìng)選經(jīng)歷,嘗到了失敗的滋味。
成長(zhǎng)的路上作文10
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中愛(ài)護(hù)和陪伴我的親人有很多,尤其是我的媽媽。時(shí)光飛逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已從咿呀學(xué)語(yǔ)不知不覺(jué)走過(guò)了十個(gè)春秋,F(xiàn)在的我已變成了調(diào)皮淘氣、善良可愛(ài)的大男孩。
記憶猶新的是我一年級(jí)暑假發(fā)生的事,那時(shí)候我的扁桃體反復(fù)發(fā)炎,直接影響到我的健康和呼吸。于是爸爸媽媽就帶我到醫(yī)院接受治療。醫(yī)生檢查之后告訴我們要做扁桃體摘除手術(shù),讓我們做好準(zhǔn)備。
一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后,手術(shù)要開(kāi)始了,爸爸媽媽把我送到手術(shù)室門口,看到醫(yī)生我害怕極了,萬(wàn)一手術(shù)失敗怎么辦?那可是在喉嚨里動(dòng)刀子,我怎么也不愿意跟醫(yī)生一起進(jìn)手術(shù)室。還是媽媽最了解我,她一眼就看穿了我的小心思,走過(guò)來(lái)?yè)嶂业念^說(shuō):“孩子,你要相信醫(yī)生、相信醫(yī)學(xué)。媽媽相信你是最棒、最堅(jiān)強(qiáng)的孩子,去吧!媽媽會(huì)一直在這里陪著你守護(hù)著你!”在媽媽的鼓勵(lì)下我終于鼓足勇氣走進(jìn)手術(shù)室,就在手術(shù)室的門快要關(guān)上的那一剎那,我猛然回頭,看到了媽媽那發(fā)抖的身體和滿是淚水的雙眼。頓時(shí)我明白了媽媽剛才的那番話只是為了安慰我。其實(shí)她比誰(shuí)都擔(dān)心、害怕,她比誰(shuí)都需要安慰,只因我是他最寶貝的兒子?墒窃谖颐媲八植坏貌粡(qiáng)裝堅(jiān)強(qiáng)和鎮(zhèn)靜。
就這樣手術(shù)在痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)的等待中結(jié)束了。手術(shù)室打開(kāi)的那一瞬間,首先映入眼簾的依然是媽媽那張親切又熟悉的臉。只是現(xiàn)在的這張臉上掛滿了淚水?吹轿乙院髬寢屢粋(gè)箭步?jīng)_上去,幾乎是從醫(yī)生懷里把我搶回來(lái)一樣緊緊的摟在懷里如獲至寶。直到進(jìn)了病房也不愿意把我往病床上放,就這樣一只手緊緊摟著我,一只手拿著裝有冰塊的袋子捂在我的臉和喉嚨部位給我止血。因?yàn)閯傋鐾晔中g(shù)傷口會(huì)流血,不能往回咽,只能不停的往外吐血水,直到傷口不再流血為止。
住醫(yī)院期間為了幫助傷口愈合不能說(shuō)話,而且還只能吃溫涼的流食,每次吃飯媽媽都要一口口的吹涼、一次次的試溫,直到溫涼了才放心的送進(jìn)我的口中。每天晚上媽媽都不敢合眼,保證我每次醒來(lái)都能第一時(shí)間配合不能說(shuō)話的我,給我滿滿的安全感。
在媽媽的悉心照料下,我很快就可以出院了。住院這段時(shí)間媽媽把我照顧得無(wú)微不至,養(yǎng)的白白胖胖?墒,再看媽媽,一臉的憔悴、雙眼布滿血絲,整個(gè)人都瘦了一圈。
通過(guò)這件事,我深深的體會(huì)到了母愛(ài)是全天下最偉大的!在以后的成長(zhǎng)中,我要不斷的強(qiáng)大自己,更好的保護(hù)親人、保衛(wèi)家園!
成長(zhǎng)的路上作文11
竹林間,一場(chǎng)春雨洗卻了去年的青澀,一改對(duì)未知的迷茫,竹筍長(zhǎng)成了竹子。高聳的挺立著。陽(yáng)光透過(guò)竹葉間照映在地上,那斑斑點(diǎn)點(diǎn)隨著輕風(fēng)揺曳著。而它那挺拔的身軀,隱約中譜寫出成長(zhǎng)的篇章,映照出生命的光芒。
什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)是開(kāi)始了對(duì)復(fù)雜人世的認(rèn)知。
什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)是對(duì)那顆純粹的初心的堅(jiān)持。
什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)是經(jīng)歷過(guò)生死之別的頓悟。
面對(duì)成長(zhǎng),理解與思考令他明白。
面對(duì)成長(zhǎng),毅力與善良使他堅(jiān)強(qiáng)。
面對(duì)成長(zhǎng),寬容與聰慧讓他了然。
讀《永遠(yuǎn)的守?zé)羧恕罚伊私饬顺砷L(zhǎng)。成長(zhǎng),在我的眼中一一不再是"成人,長(zhǎng)大”的狹隘思考。成長(zhǎng),是人生道路上一次又一次的歷練;成長(zhǎng),是人生高山上一次又一次的攀爬;成長(zhǎng),是人生峽谷中一次又一次的超越。
讀《永遠(yuǎn)的守?zé)羧恕,我看到了成長(zhǎng)背后那顆堅(jiān)強(qiáng)的心,那雙支撐的手。面對(duì)成長(zhǎng),他就像道路上的一把座椅;面對(duì)成長(zhǎng),他就像高山上的階梯;面對(duì)成長(zhǎng),他就像峽谷中的一束亮光。對(duì)于成長(zhǎng),他的愛(ài)呵護(hù)卻不寵溺。我曾在一本書中讀過(guò)這樣一首詩(shī)一一
凹面鏡般的天宇,
緊扣著大地
——這塊不透明的玻璃。
太陽(yáng)用光焰的掃帚,
掃除著一一
冬天那冰雪
這首《春分》,今夕思來(lái)竟有別般的滋味。這好似人生,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,無(wú)論我們走在何方,家都是永恒的驛站,家人都是身旁燦爛的陽(yáng)光,照在身上暖暖的,心中也甜甜的。這種被珍視,被惦念的感受無(wú)法忽視,也無(wú)從報(bào)答,只因愛(ài)而絢爛。
讀《永遠(yuǎn)的守?zé)羧恕,我正在成長(zhǎng)。
讀《永遠(yuǎn)的守?zé)羧恕罚覍W(xué)會(huì)了寬容!斑@里所說(shuō)的寬容,是指人與人之間的理解,是人類愛(ài)心的另外一種表現(xiàn)方式”。寬容使我在迷茫中堅(jiān)持本心,寬容也將會(huì)讓我在人際交往中與真心相遇。
讀《永遠(yuǎn)的守?zé)羧恕,我學(xué)會(huì)了知足。這不是說(shuō)在人生的道路上停滯不前,沒(méi)有追求,而是對(duì)得到的一切的滿足,對(duì)未知的一切的希冀卻不奢望。知足使我面對(duì)困難不氣餒,面對(duì)失敗不失望。
看,讀《永遠(yuǎn)的守?zé)羧恕罚覍W(xué)會(huì)了很多,這就是成長(zhǎng)。在一生中,每個(gè)人都或多或少?gòu)囊恍┤、一些事中獲得啟迪,有過(guò)感悟,這就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)既是人性的進(jìn)步,也是生命的升華。
聽(tīng),雨聲叮咚作響,傾盆的砸在竹子身上,那不停的鞭打既是困境,也在一筆筆刻下希望的印記。這就是成長(zhǎng),熬過(guò)磨難,就是新生。
人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德,所以需要成長(zhǎng)。只愿,成長(zhǎng)路上一路有你——永遠(yuǎn)的守?zé)羧恕?/p>
【成長(zhǎng)的路上作文(集錦11篇)】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)路上的困難作文800字04-25
在成長(zhǎng)的路上作文(精選篇)04-21
成長(zhǎng)路上的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)作文800字02-24
有關(guān)成長(zhǎng)路上作文500字4篇05-08
成長(zhǎng)路上初二作文800字(精選合集)04-22
感恩的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上作文800字-初二作文12-23
路上優(yōu)秀作文(集錦15篇)03-05