《青銅葵花》讀后感11篇
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的《青銅葵花》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《青銅葵花》讀后感1
暑假媽媽給我買了一本《青銅葵花》一本《草房子》,都是曹文軒作者的作品。我這兩天剛剛讀完《青銅葵花》。
其實前幾十頁我并沒有讀進(jìn)去,感覺很一般,媽媽說這個小說很感人,很多人都在看,還在寫讀書筆記,我要耐心讀完,這樣暑假過后回想起來也算是一個成績,沒想到我看著看著就被書中的人物感動了。
這個書名其實是兩個主人公的名字,哥哥叫青銅,妹妹叫葵花,媽媽說這個故事是作者一個朋友的故事作為靈感寫出來的。青銅和葵花并不是親兄妹,青銅是一個小時候生病沒有錢醫(yī)治,后來一直不會說話,一直生活在農(nóng)村的孩子,家境非常貧困,靠賣蘆花鞋衛(wèi)生;葵花是一個地地道道的城市小姑娘,過著幸福的生活,但是后來葵花變成一個孤兒,她的爸爸媽媽由于一個事件都離開了她,幸運的是他被青銅的家人接來一起生活,青銅很疼愛他的妹妹,由于家里條件有限,青銅把唯一的上學(xué)的機(jī)會留給了葵花,葵花也很懂事,勤儉節(jié)約,給青銅省錢,教青銅認(rèn)字。雖然他倆之前的生活環(huán)境不一樣,但是后來一起生活,環(huán)境雖然艱苦,但是兩個人都有著樂觀積極向上的心態(tài),從來不抱怨,努力的適應(yīng)環(huán)境,努力的改變自己,面對一件件難事,他們都努力的去解決。
這些年發(fā)生了好多事情,青銅和葵花都一起扛過來,他們有歡笑有淚水,但是他們都不覺得辛苦,慢慢的他們長大了,到了葵花十二歲的時候,她的事情被城市里的市長知道了,市長安排人將他接回城市,這樣青銅就和葵花分開了,分開的時候大家都不想讓青銅知道,怕他傷心難過,想避開他,但是當(dāng)他知道葵花離開的時候,他還是努力的嘗試著喊出了她的名字葵花,這一點讓我很感動,心里很難受。
希望他們長大都可以過得更好,有更好的生活,小的時候我們不能靠自己生活,我們?nèi)棠停任覀冮L大了,可以自己掌握自己的命運,要努力戰(zhàn)勝周圍的困境,希望青銅和葵花一樣都有美好的未來。這樣我們的心情才會隨著他們的成長而變得開心起來,我們替他們開心,希望他們過得更好。
我們也是,雖然我們生活在大城市,過的衣食無憂,但是現(xiàn)在依然有很貧困落后的地方,那里依然有像青銅葵花一樣熱愛生活卻無法給自己創(chuàng)造好的環(huán)境的人,我們?nèi)绻心芰σ惨獛椭麄兲霏h(huán)境,讓大家都能過上好日子,有自己的未來,讓自己的家鄉(xiāng)變好。
《青銅葵花》讀后感2
我利用了半個寒假的時間,把這一本使人深受啟發(fā)的《青銅葵花》看完了。
當(dāng)讀到青銅為了葵花能住上大房子,而脫下自己唯一的一雙蘆花鞋賣給人家時,自己光著腳踩在雪里時,我的臉突然紅了,一件小事便浮現(xiàn)在我的眼前:
“小文言姐姐,我要喝那個顏料!碧鹛穑ㄎ业谋砻茫┲钢浖苌系娘嬃辖辛似饋。
這可怎么辦呢?我不禁左右為難起來。我?guī)У腻X只夠買一瓶飲料和一瓶礦泉水,而我們倆卻都選中了自己愛喝的飲料,目前只有兩個選擇:要么我喝礦泉水,要么甜甜喝,但是內(nèi)心的我并不想喝礦泉水。我好聲好氣地對甜甜說:“甜甜,我們不喝那個好不好,那個飲料里有塑化劑,喝了對人體不好哦!”
“不要不要!”本來就嬌生慣養(yǎng)的甜甜堅持不行。
我對她瞪了幾眼,決定我喝飲料,給她買瓶礦泉水喝。剛付好錢,拿起飲料,甜甜就開始大哭,哭聲震耳欲聾,而我卻急匆匆地咕咚咕咚地把飲料喝個精光,她見狀,氣沖沖地走了……
想到這,我不禁為青銅可以為了妹妹飽受痛苦感到偉大,而我呢,為了一瓶小小的飲料,卻不能與妹妹共享,更不能大度地讓給還不懂事的妹妹來享用。
這本書如魔力似的吸引著我,我情不自禁地繼續(xù)往下讀。
當(dāng)我,葵花為了和她沒有一點關(guān)系的奶奶,不顧一切地去遠(yuǎn)方打工,賺錢給奶奶治病,我的淚水不禁往下流,滴在了還散發(fā)著書香的書上。一件令我刻骨銘心的老黃歷冒了出來:
那一天我回家一看,我的“迷你垃圾桶”不見了,其實就是一個抽光了紙的紙盒子,我便大叫奶奶,問她怎么回事?當(dāng)聽說被奶奶扔了時,我便像發(fā)了瘋似的,把不用的廢紙全部亂扔,霎時間,一塵不染,擺放有序的書房變成了又臟又亂的豬圈。后來,還是奶奶彎著她那難以下垂的腰在一邊默默地打掃。
與葵花相比的我,我愈發(fā)顯得渺小,顯得幼稚。
讀完此書,兩個純潔,不向痛苦低頭的孩子始終縈繞在我的心頭,不由讓我想到了羅曼.羅蘭的一段文字:
我們應(yīng)該敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心靈。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
《青銅葵花》讀后感3
在這個假期中,《青銅葵花》一直陪伴著我。
《青銅葵花》講的是一個干校女孩葵花和一個鄉(xiāng)村男孩青銅之間發(fā)生的幾個感人心扉的故事。干校女孩葵花在2歲時失去了媽媽,又在7歲時不幸失去了爸爸,最后寄養(yǎng)來到了青銅家,成為鄉(xiāng)村男孩青銅非血緣的兄妹。
青銅在一次火災(zāi)時變成了啞巴,處處被人嘲笑,家境清貧,但他卻不自卑,把女孩葵花當(dāng)是自己的親妹妹,十分關(guān)愛,一家人快樂地生活。為了給葵花好的生活,青銅和他的家人用盡自己的努力,讓葵花感受到了家的溫暖。最后,當(dāng)葵花又要被干校接回去時,離別時男孩青銅竟然發(fā)出了聲……
我合上書,發(fā)現(xiàn)自己早就淚眼朦朧,青銅和葵花的遭遇讓我深深感動,我真想改變下結(jié)局:青銅和葵花永遠(yuǎn)都不要分開,永遠(yuǎn)都是兄妹,發(fā)生更多更多有趣又美好的事情?墒墙Y(jié)局并不是那樣,而是在我心中涌起了一絲絲的悲痛。這種感覺好像和生活中流水一樣慢慢地沁入我心中。
奇妙的是,我又會感到了些許的幸福。我想,在青銅和葵花離別時也是這樣,開始非常難受,但后來會發(fā)現(xiàn),離別是為了以后更好的相見?ㄔ谇嚆~家感受到了家人的關(guān)愛,但為了使葵花有更好的發(fā)展,青銅家才決定讓葵花回城里。
我的生活中也有這樣的感受。四年級的時候,班里的一個同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了,他是我的好朋友,是個很幽默的人。聽到他要轉(zhuǎn)學(xué)的消息,我很難受,雖然我和他不像書中所寫的那種兄妹之情,但也有四年的同學(xué)情誼,以后不能見面了,很不開心。
但我又想到:他轉(zhuǎn)學(xué)也是為了更好地學(xué)習(xí),不用趕這么多的路來上學(xué),學(xué)校的環(huán)境也許更適合他呢!也許,等到某天我們再相見時,我們又可以講述自己各自的經(jīng)歷,各自的快樂。就像青銅和葵花,再相見時那時的喜悅也會加倍,想到這里,我就感到不那么難受了。
我在《青銅葵花》這本書中感到了痛苦之中的幸福,就和作者曹文軒說的:“每一個時代的人,都有每一個時代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的.風(fēng)度,長大時才可能是一個強者!
《青銅葵花》讀后感4
暑假中,我讀了《青銅葵花》這本書,從中認(rèn)識了聰明、善良的鄉(xiāng)村啞巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花?ǖ陌职质怯们嚆~雕刻葵花的藝術(shù)家,有一次他帶著她女兒葵花和其他人一起到鄉(xiāng)下勞動,葵花的爸爸到大麥地的葵花田里畫葵花,回來的時候淹死在大麥地的河里,因此葵花成了孤兒。
青銅五歲發(fā)高燒燒成了啞巴,他不能與人用語言交流,不能背著書包上學(xué),經(jīng)歷了很多苦難。在鬧蝗災(zāi)時,全家人吃不飽、穿不暖,可還要下地干活,拼命攢錢,供葵花上學(xué)。青銅為了葵花登臺演出精心制作了一串冰項鏈,并親手掛在葵花的脖子上,讓所有的人感動不已。其中使我最感動的是第四章“蘆花鞋”講述的內(nèi)容。在大雪紛飛的寒冬,青銅到油麻鎮(zhèn)去賣蘆花鞋,為了多賣點錢以減輕家庭的負(fù)擔(dān),他竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也賣了,赤腳踏著積雪走回了家,而我們今天的兒童棉鞋就有發(fā)好幾雙,哪能忍受如此的痛苦,想想自己真是太幸福了。
葵花三歲喪母、七歲喪父,青銅一家雖然十分貧苦,但還是收養(yǎng)了葵花,青銅和葵花也成了兄妹相稱的好朋友。青銅的奶奶生病,葵花為了給出奶奶攢錢看病,小小年紀(jì)的她就外出打工——去江南采摘銀杏,雖然只掙到非常微薄的收入,根本不夠給奶奶治病,但他的孝心非常讓人感動。而我平時一元兩元地花錢一點不心疼,要知道這錢可都是父母辛苦勞動的報酬,亂花錢就是對他們的勞動的不尊重。在我家父母為我付出了很多,而我很少給出父母做力所能及的事情,只知道獲得愛,真慚愧呀!
這個故事深深感動著我,看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無憂無慮地嬉鬧、玩耍,我的心情也會跟著他們快樂起來,看到開心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠(yuǎn)這樣幸福地生活在一起那該多好!當(dāng)看到懂事的青銅為了妹妹能念書,而親手破滅了自己的上學(xué)愿望,我的心里也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點,爸爸、媽媽能讓他們同時進(jìn)學(xué)校念書,那該多幸福啊!
青銅和葵花在遭遇了水災(zāi)、蝗災(zāi)之后蛻變得更加堅強、樂觀?梢黄痖L大的兩個孩子,想要愉快的分離卻是那么不容易,這痛苦讓青銅變得有些癡呆,甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”這是青銅的“心聲”!這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在糖水里的孩子是無法用心體會的。
《青銅葵花》讀后感5
曹文軒先生的許多文學(xué)作品全部圍繞著鄉(xiāng)村。寫鄉(xiāng)村生活,從鄉(xiāng)村生活的點滴中體會美——人性美、人情美、人生美(人的生命美)。而《青銅葵花》這本書所講的生活所體現(xiàn)出來的不僅是美,還有苦難。而這種苦難的承受者,便是本章的主人公。我也現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣一把:“每一個時代的人,全部有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,便有一種對苦難的風(fēng)度,長大時才可能是一個強者。”這,是曹文軒先生在《青銅葵花》這本書的后封面所注的感悟。
老槐樹是《青銅葵花》中的一個章節(jié),它所起到的作用是過渡的作用。也是一個過程,是城市女孩葵花,即將融入農(nóng)村生活,即將融入青銅一家的過程。
樓主的想要曉得的無非是一個感悟,并非是一成不變的抄襲,這是曉得而非得到,所以我不想囿于成規(guī)的將我對老槐樹的感悟作為一篇文章,成為一個答案。我是想將我讀老槐樹的感悟,以函授的方式來講一下:
首先,老槐樹第一小節(jié)的開頭一段是這樣的:“干校的人,千里迢迢來到這片大蘆葦蕩,是要勞動,并且要從事繁重的體力勞動!边@段文字,為下文葵花不得不被寄養(yǎng)在大麥地人家做了鋪墊。
第二節(jié)中,表達(dá)了葵花的期望——期望葵花來到他們家,成為自己的妹妹。可是,期望總是有的,期望不是幻想,家庭的狀況,也使得這個小小少年隱隱有些憂慮,
在第三小節(jié)中,寫了葵花在被送到老槐樹下領(lǐng)養(yǎng)前干校的阿姨們幫葵花精心地打扮,這一細(xì)節(jié)所表現(xiàn)的是阿姨們用心對待葵花,和對葵花的喜愛之情。從這里能瞅出,他們對待這個招人喜愛的小女孩,并不是覺得拖累才送給人家撫養(yǎng),只是迫于要勞動,無暇顧及葵花才將其送走。
實在吧,我覺得,這一章的重點,是在葵花面臨在兩個家庭中做選擇,也便是在生活困窘的青銅家和物資阜足的嘎魚家這兩個家庭中做選擇這一部分。而我們的小主人公——年紀(jì)尚小的葵花,卻選擇了青銅這一家,選擇了過貧窮的生活,為何如此?由于葵花了解青銅,了解那個善良的啞巴青銅,所以葵花做出了這樣的選擇?ㄒ采钪谇嚆~家的生活,將會是貧窮而快樂的。
《青銅葵花》讀后感6
從上個月開始,在語文莊老師的推薦下,笑笑全班同學(xué)都在讀《青銅葵花》這本書,這是曹文軒的一篇非常純美的長篇小說,純美的青銅葵花!青銅葵花讀后感。老師安排同學(xué)們寫《青銅葵花》的讀后感,很多同學(xué)都發(fā)到了班級博客上,笑笑也“寫”了一篇。從寫的質(zhì)量上來看,笑笑似乎對讀后感還沒有搞懂,僅是照著老師教的題綱,在書上摘抄了兩段文字。說實話,這也不怪她,因為布置的時間比較短,那個時侯還沒有認(rèn)真讀這本書呢。
這幾天,笑笑才算真正開始閱讀這篇小說。讀的非常認(rèn)真,把漂亮的詞語、優(yōu)美的句子都用筆畫了下來,有時還會做些段落和詞語摘抄。有時老師會要求每天讀書一小時,作業(yè)少的時候,基本上都能完成,而且還會越看越上癮,該睡覺了還不舍得放下書本,讀后感《純美的青銅葵花!青銅葵花讀后感》。昨天晚上,臨睡前看到了葵花被收養(yǎng)的那段,她只覺得非常好看,也非常想看,但表達(dá)不出心中的想法。媽媽覺得,只要孩子想閱讀,就先讓她讀吧,不強求她寫出心中的感受,否則硬要她寫的話,說不定還失去了對閱讀的興趣。
昨天晚上,笑笑睡后,媽媽也把這本書拿來讀了一遍,不禁被書中優(yōu)美的語言所吸引,被純美的感情所感動。讀到深夜方才讀罷,其間被青銅一家對葵花的呵護(hù)、葵花的乖巧可人、青銅給葵花做的螢火蟲燈、冰項鏈……感動得多次落淚,毫不夸張地說,這是陪同孩子一起看的最美麗的一本書。
讀了這本書,不禁要感謝孩子的老師,推薦了這樣的一本好書,我想如果笑笑班的75位同學(xué)都能認(rèn)真讀完這本《青銅葵花》的話,或多或少,肯定都會有不小的收益。不僅能培養(yǎng)其戰(zhàn)勝困苦的決心和毅力,更能造就一顆善良、純潔的愛心。
笑笑最近寫日記進(jìn)步了很多,她的微博有近一個月沒堅持寫了,昨天寫了幾條,感覺表述流暢了許多,基本上不用怎么修改了?紤]到她開始有自己的思想了,決定讓她自己重新建一個博客,主要放上她寫的東西。以后媽媽的博客里以媽媽視角記錄她的生活,她的博客則以她的視角來記錄。希望咱娘倆都能夠堅持寫下去……
《青銅葵花》讀后感7
最近我看了曹文軒的《青銅葵花》,書中的農(nóng)村男孩青銅真讓我敬佩。
青銅是一個啞巴,家庭非常貧困。他們常年吃著粗茶淡飯,一年能吃一頓肉就已經(jīng)很不錯了。青銅穿著破舊的衣服,他家根本沒錢給買新的衣服。青銅雖然年紀(jì)小,但是能每天幫家里放牛、干農(nóng)活、做家務(wù),非常能干。
雖然青銅的生活極其艱苦,但是他的精神世界卻很富裕。青銅的心地是那么的純潔善良,他從不像另一個男孩嘎魚那樣欺負(fù)弱小。他對收養(yǎng)的妹妹蘆花,比我對自己的親弟弟都好。最震憾我內(nèi)心的是,為了貼補家用,他冒著嚴(yán)寒,站在冰天雪地里賣蘆花鞋。他爸爸媽媽做的蘆花鞋實在太好看了,全都賣完了,但還有一個人想買。為了不讓那個人失望,也為了多掙一份家用,他居然把自己腳上的那雙新穿的蘆花鞋脫了下來,一分不漲,原價賣給那個人。他光著腳丫踩在厚厚的雪地里得多冷呀,可青銅能忍住,他還感到快活。家里省吃儉用為他積攢了能夠上學(xué)的錢,可這些錢只能供起一個孩子讀書。青銅竟然想辦法把這個機(jī)會讓給了收養(yǎng)的妹妹葵花。青銅的心真像白雪那樣純潔無瑕!他又是多么有擔(dān)當(dāng)。〕酥,青銅還十分樂觀、堅強。家庭經(jīng)濟(jì)的困難,從來沒有讓他悲觀絕望,他小小年紀(jì)總是和家人一起辛勤地勞動,沒有半點怨言。
對比青銅,我的生活簡直就是無憂無慮?纯次遥刻於加腥獬,想吃什么就有什么。衣服每一件都很漂亮,而且大都是名牌。我住著大房子,有自己專門的房間。爸爸媽媽還經(jīng)常帶我出去旅行增廣見聞。我可以在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí),炎熱的夏天,還有涼爽的風(fēng)扇、空調(diào)吹著。每天上學(xué)放學(xué),我媽媽都開著小車來接送,不用走一步。我覺得我的生活只能用幸福兩字來形容了。
再來看看我的精神世界,對比青銅,我不禁覺得很慚愧。我很脆弱,只要有一點點不順心的事就又哭又叫。一旦遇到做錯的事情或者做不好的事情,我都只會抱怨別人,總把責(zé)任推到別人身上,一點都沒有擔(dān)當(dāng)。我對弟弟一點也沒耐心,他要是煩我,我就會對他大呼小叫,更別說關(guān)愛他了。平常我媽媽叫我裝杯水給弟弟,我都非常不愿意,心里還會憤憤不平地怨懟媽媽:“自己不會去裝嗎?偏要我去,好煩!”現(xiàn)在想來,我做得真的很糟糕!
青銅是我的一面鏡子,從他身上,我看到了自己的不足。相比之下,我自慚形穢,我得好好學(xué)習(xí)青銅的品質(zhì),讓生活在幸福中的自己懂得珍惜,變得優(yōu)秀!
《青銅葵花》讀后感8
自從葵花被接回城里之后,一直刻苦勤奮的學(xué)習(xí),考上了科技農(nóng)業(yè)大學(xué),這是她12歲那一年從大麥地被接回城市時的一個萌芽夢想,因為她要讓哥哥青銅和大麥地所有人都不再餓肚子,教他們怎么養(yǎng)殖豬、牛、羊、雞、鴨、鵝……不再讓大麥地是個弱小、貧窮、饑餓的村莊,要讓這村子富裕起來。從初中到大學(xué),她省吃儉用,還堅持每個月給青銅家人寫信,從信中她得知,哥哥青銅能說一點話了!在她21歲那一年,葵花畢業(yè)了,她現(xiàn)在要立馬回到思念已久的大麥地,她要教他們種地,養(yǎng)殖家禽。從那以后,大麥地人漸漸日子好了起來……
暑假期間,我讀了《青銅葵花》這一本書,它是國際安徒生獎的主曹文軒老師著的。這本書主要講:一個女孩和男孩的故事。男孩是個啞巴,名叫青銅,女孩是個孤兒,名叫葵花,在她七歲那年,媽媽走了,爸爸也意外去世了。一個特別的機(jī)緣,讓兩個苦難的孩子,成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大?12歲那一年,命運又將她召回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。
這一本書總共有九大章節(jié),其中,我最喜歡第八章“紙燈籠”。這一章寫老牛老了走了。最疼愛葵花的奶奶因為想給家人省幾口飯,就騙家人說去她妹妹家,其實是想去那邊摘棉花做棉襖給兩孩子過冬。因為勞累過度,所以臥床一病不起。懂事的葵花想給奶奶治病,瞞著家人去別的村莊摘銀杏果賣錢。而青銅不知道葵花什么時候回來,所以他每晚都要提著紙燈籠去油麻地橋頭等妹妹回來,他怕她晚上害怕。正如作者所寫的:青銅家的日子,就像一輛破舊的馬車,在許多年里,它在坎坷不平的路上,風(fēng)里雨里,向前滾動,車軸缺油,輪子破損,咯吱咯吱轉(zhuǎn)動著,樣子很吃力,但還是一路向前,沒有耽誤路程。再后來,奶奶去世了,葵花哭了,我也哭了……
我喜歡這本書,因為這里面有懂事的葵花;因為她懂得為家里人分擔(dān)困難,奇怪而又聰明善良的啞巴青銅;慈祥的奶奶……除此之外,還喜歡作者筆下的蘆葦蕩、老黃牛、葵花田等等。我很期待《青銅葵花》的續(xù)寫,那里面的葵花是不是也上了農(nóng)業(yè)科技大學(xué)?
《青銅葵花》讀后感9
童年里有美好,也有坎坷。我的童年是美好快樂的,可當(dāng)我走進(jìn)青銅葵花的童年中去,卻體會到了另一番滋味,這是一個充滿憧憬并且坎坷的童年。當(dāng)四處流浪的小女孩葵花遇到了啞巴男孩青銅時,他們便開啟了一段非同尋常之旅。
不動筆墨不讀書,每天讀書后我便在閱讀記錄卡上記下當(dāng)天所看的章節(jié)、主要內(nèi)容以及自己的收獲,隨著閱讀記錄卡一天天增多,我很快便將這本書讀完了,受益匪淺。老師推薦我們共讀《青銅葵花》時曾告訴我們,這本書里有苦也有樂,有悲也有愛。書中人快樂,我便覺得快樂;書中人煩惱,我便會情緒低落;書中人悲傷,我便會傷心欲絕。書里的每一個故事都能讓我和他們一同感受到快樂和煩惱。書里的人物的美德也給了我留下了深刻的印象,尤其是青銅一家人的熱情無私。一晃幾年的時間過去了,快樂總是短暫的,等待青銅和葵花的卻是永遠(yuǎn)的分離。童年里的大部分時光都是快樂美好的,不可置否,苦難和挫折也依然存在著,快樂不一定要完美,在苦難中逆境而上,同樣也是一種樂趣。
我不由自主地想到我的童年,快樂的童年里也曾有過受挫的經(jīng)歷,讓我記憶尤深。我家屋子旁有一條潺潺的小溪,我常常去那玩。那是一年冬天,我深蹲在小溪旁,將一旁的石子擲進(jìn)水中,出現(xiàn)了一圈圈蕩漾的漣漪。突然,我靈光一現(xiàn),覺得那漣漪好似在變魔術(shù);那聲音仿佛像是在開演唱會。我感到很有趣,就連連拍手贊道:“好!好!”接著將一塊大石頭,剛舉起一會兒,身體開始往前傾。因為心有余而力不足,石頭還沒被我舉起來,就“撲通”一聲掉到了水里,我見情況不妙,雙手使勁往后劃,以防掉進(jìn)水里,但不起效果。水花四濺,剛剛站的那個土垛已經(jīng)被濺起的水沖個稀巴爛。我一骨碌兒跳起來,浸入衣服中的水從上往下沖了遍,讓我冷的直打啰嗦,我的臉頓時羞紅了,尷尬中充斥趣味,F(xiàn)在想起這件事來,我都忍不住會咧嘴大笑。
讀完這本《青銅葵花》后,我明白了如果沒有風(fēng)浪,就顯不出風(fēng)帆的威力,我們在追求完美與快樂的同時,會遇到苦難、挫折,我們要學(xué)會接受它,把它當(dāng)作人生一道亮麗的風(fēng)景線,這樣我們的人生才會燦爛。
《青銅葵花》讀后感10
《青銅葵花》,這本書像一塊有力的磁石,深深地吸引著我。近期,我讀了一遍又一遍,品了一遍又一遍。
這本書中的男孩叫青銅,在他三歲的時候,村里著了火,雖然他們一家子都逃了出來,但青銅卻從此成了啞巴。故事中的女孩名叫葵花,她跟著父親來到鄉(xiāng)下工作,可是父親卻因為一次意外失去了寶貴的生命。從此,她成了一個孤兒。最終,青銅一家收養(yǎng)了她,他們倆便成了兄妹相稱的朋友。雖然生活艱苦,困難重重,但他們卻相互扶持,相互勉勵,共同正視痛苦,一起做生活的強者……
青銅與葵花的故事,不禁讓我想到了海倫凱勒。她從小就雙目失明,雙耳失聰,但她并沒有失去生活的勇氣,而是跟青銅、葵花一樣,能正視痛苦,樂觀面對生活,并通過不懈努力,終于成了著名的女作家、教育家、社會活動家等等。
可是,并不是所有的人都能像他們一樣勇敢。我的表舅,在他二十幾歲的時候不幸查出得了糖尿病,這個消息如晴天霹靂,驚得一家子都惶恐不安,這個病,很難根治,更何況表舅還這么年輕。剛開始的時候,他配合醫(yī)生,主動治療?呻S著病情的發(fā)展,他失去了信心,開始自我封閉,脾氣也越來越暴躁。表舅整天把自己關(guān)在屋子里,與外界隔絕,連親人也不理,甚至當(dāng)我三外婆給他送飯,他也不吃,更何況吃藥治病呢!
有一次,表舅的病情加重,出現(xiàn)了糖尿病的并發(fā)癥,家里的親戚硬是把他送到了醫(yī)院進(jìn)行治療,可沒想到他居然擅自逃回了家,拒絕一切治療,任憑外婆、嬤嬤一把鼻涕一把眼淚地勸說,都無法改變他的想法。正因為我表舅的自暴自棄,逃避痛苦,以至于在他37歲時失去了自己年輕的生命。至今,我的耳畔還回響著三外婆那撕心裂肺的哭聲,眼前還浮現(xiàn)著外婆哭暈過去的場面。我的心好痛,好痛!
如果我的表舅能像青銅與葵花一樣,勇敢地正視痛苦,積極配合醫(yī)生治療,他的病情一定能得到控制,他也一定能過上正常人的生活。也許,此時他正在陽光下和自己的孩子嬉戲玩耍著;也許,此時他正和三外婆在桌前嗑瓜子聊天;也許……可是此時,他卻孤零零地躺在另一個世界里。想著想著,我的眼淚情不自禁地流了下來……
正如曹文軒所說:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是生活的強者!笔堑,年少的我們,一定要學(xué)會正視痛苦,這樣才能做生活的強者!
《青銅葵花》讀后感11
這幾天,圖書館成了我的常去之地、最喜歡的地方。媽媽還買了幾本關(guān)于兒童文學(xué)方面的書籍。有《草房子》、《天黑了》、《紅瓦黑瓦》、《山羊不吃天堂草》……這都是曹文軒的典型著作。泰戈爾曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我們也要多多看書,增長自己的知識,寬闊自己的知識范圍。這幾本書閱讀起來都特別有意義,而且還讓我受益匪淺,學(xué)到了許多。里面的人物性格特點鮮明,讓我記憶猶新!但我最喜歡的就是《青銅葵花》了。
買完書后,我就挽著媽媽的手,興高采烈地回家了。一到家,我就迫不及待地馬上翻看了起來,并認(rèn)真地做了很重要的批注,用尺子畫上了喜歡的詞句。
這本書講述了一個有喜有悲、感動人心的故事。我細(xì)細(xì)地、深深地品味了一番。從中也受益多多。
它記述了一對好兄妹和他們的背景——一個雖然家境貧困,但生活幸福的家庭。他們每天都過著開心快樂、美好的生活。
青銅和葵花,他們這對兄妹的感情很深厚。青銅是一個無辜的孩子,他在一場無情的熊熊烈火中變成了“啞巴”。一次,妹妹要被干掉的人接到城里去,從那天起,青銅每天都悶悶不樂,在稻草堆上干坐著,總是望著那白輪船離開的地方(這艘船是載著葵花去城里的船)。不吃飯的習(xí)慣,令他消瘦了許多。到了最后,青銅眼前餓得出現(xiàn)了幻象,仿佛葵花正從白輪船上急匆匆地走下,大步地向他跑來。青銅用盡他平生最大的力氣,終于喊出了“葵花”兩個字。雖然吐字不清,但明擺著在喊葵花的名字。聽見他大喊的人都感到不可思議!驚訝地張開了嘴,瞪大了眼睛,看向了青桐。
這貧困潦倒的一家人,經(jīng)歷了許多風(fēng)雨和生活的坎坷,但是他們依然很快樂。這種永不退縮的堅強,令那些遇到困難就退縮、放棄的人萬分懊悔!肚嚆~葵花》這本書告訴我們了一個深刻的道理:人要不怕風(fēng)吹雨打,不怕困難險境。遇到多少打擊,也要堅強勇敢地走完那凹凸不平的道路。雖然你現(xiàn)在勤奮、刻苦、生活艱難、學(xué)習(xí)枯燥,但那都是為你將來的成功鋪路,必須樂觀地面對生活,越艱難就代表著上天在為你準(zhǔn)備最大的驚喜!那“堅強”和“勇敢”雖然是兩個常用的詞語,但也是一個人成功的必備品。如果失去了這些,就失去了奮斗的意志,一切努力會白白浪費,自然會以失敗告終!
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