游泳優(yōu)秀作文11篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的游泳優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
游泳優(yōu)秀作文1
午后，知了在樹上無聊地鳴叫，太陽也不知道躲哪去了，天空灰蒙蒙的，柳樹在太陽底下耷拉著腦袋。我走進陽臺，準備遠處眺望，放松眼睛，剛打開窗戶，一股熱浪向我撲面而來，哎呀，外面太熱了。我轉(zhuǎn)身看向媽媽，媽媽也熱地拿著扇子扇呀扇呀，我想到了一個好主意：“媽媽，我們?nèi)ビ斡景�，這個天最適合游泳了�！眿寢屗斓卮饝�(yīng)了。
到了游泳館我迫不及待地換上泳衣，我一個勁兒地催促著媽媽：“快點呀，快點呀�！本嚯x上次有用已經(jīng)有一年的時間了，我要先在小池子里適應(yīng)適應(yīng)，重新找回去年的感覺。我努力地回想去年老師教我們的情景，這時從我的腦海里蹦出了一個詞小魚吐泡泡，也就是我所學(xué)的憋氣，慢慢的我又回想起了老師教我們的蛙泳腿動作，我試著在池子里自己游了起來，可是我怎么也浮不起來，還總是嗆水。
正在我發(fā)愁的時候，忽然我看見了一個熟悉的身影，咦，這不是去年我的游泳老師嗎？我興奮地跑過去和老師問好，老師很關(guān)心地問我，還說等會兒和我一起去游。老師教了我蹬壁滑行，糾正了我的蛙泳腿。令我驚訝的是，經(jīng)過她稍微的指點，我居然又能漂起來了。我還想在小池子里練習(xí)，但老師阻止了我，讓我摘了袖漂，到深水區(qū)去游。一開始我還不敢，老師鼓勵我：你要做最棒的自己！于是，我又敢下水了。每次都按照老師的要求去做，一口氣游了20多米。老師夸我是最刻苦的學(xué)生。
這次游泳讓我最開心的不僅是又可以像小魚一樣自由自在地在水里游來游去，而且我還自創(chuàng)了水中旋轉(zhuǎn)的動作，體會到了“溫故而知新”的快樂。
游泳優(yōu)秀作文2
暑假會有許多的趣事，也許是交了一個新朋友，也許是去池塘里抓了幾條多可怕的小魚，也許是去哪個有名的景點玩了一圈，總之都是些很開心的事。
那是一個陽光明媚的早晨，我在家閑得無聊，一會這里走走，一會那里玩玩，課也上完了，畫畫也畫了兩幅，作業(yè)也完成了，游戲也玩夠了，手機電腦也玩膩了，一直念叨：無聊死了，無聊死了！
這時，外公突然提議：不然我們?nèi)ビ斡景�！游泳？我眼睛一亮，我最喜歡游泳了，雖然不會游泳，但是我很喜歡玩水，再說，鍛煉鍛煉身體也挺好。我立馬同意了。
我們驅(qū)車來到云龍湖的萬人游泳場，真是人山人海。許多人都在游泳，小朋友們在岸邊玩沙子，想當年這也是我最喜作文愛的游戲。我迫不及待地換上游泳衣，套上游泳圈，準備好了，“噗通”一下跳進水里。外公開始教我游泳，他對我說：“先趴在游泳圈上，然后我拉著你，你的腳往后撲騰�！蔽译p手抓緊外公，緊趴在游泳圈上，腳不由自主地浮起來，我使勁地往后劃水。不一會，我抓著游泳圈也會撲騰了。我手腳并用，手往后劃水，腳往后撲騰就這樣不停地練習(xí)，一會兒，我便熟練地可以游七八米遠了，雖然沒有很標準的姿勢。我開心極了，就這樣一直練習(xí)，終于可以沿著游泳區(qū)游了兩圈了。
從那天以后，我每天都堅持去云龍湖游兩圈，其實這只能算是玩水，等到八月份的時候我就要去跟專業(yè)的游泳教練學(xué)習(xí)了，到時候就可以到云龍湖大顯身手了！
游泳優(yōu)秀作文3
我在很早以前就想學(xué)會游泳，可是因為爸爸媽媽怕危險，所以一直沒有學(xué)成。這次有機會了，我在小姨家，一個星期天小姨問我去不去游泳，我高興的一下子從沙發(fā)跳起來。
“去······”我激動地大聲說！
我和小姨好說歹說終于說服了爸爸媽媽，可以去游泳了，一個陽光明媚的下午，我、小姨、姨夫一起去了游泳館。我換上了游泳衣，便和小姨他們一起奔向游泳池。
到了游泳池，��！人可真不妙啊！有大人，有小孩，他們都游的很高興。
小姨說：“先到小池里適應(yīng)一下水溫，那個池是0。5米深的兒童游泳池�！闭f完，便一個接一個的跳下水去。你說我怎么這么笨？也不想一想自己會不會游泳，就跟著跳了下去。這可倒好，人家跳下去都能浮上來，可我呢？倒是灌了滿滿的一大口水。呸！真倒霉。
學(xué)游泳可真不容易，我一次次去嘗試讓自己去游起來，但一次次總失敗，過了一會，他們說要到大水池里去玩，來到大池邊，我吸取了一次的教訓(xùn)，再也不能從岸上直接往下跳，便來到臺階，一級一級的往下走，下到水里后，我站不穩(wěn)，一下子滑倒了，正在掙扎著，有四只手同時抓住了我，把我拉上水面。這還不算，我有被灌了兩三口的水。唉，什么都沒有學(xué)會，先喝了不少水，真是虧本！他們鼓勵我說：“不要怕，多練幾次就好了�！庇谑牵蚁刖瓦@么堅持練著，一次比一次好，嗆水的次數(shù)也逐漸少了。
我是不會放棄學(xué)游泳的，這次不行我多來兩次，直到學(xué)會為止。雖然嗆了不少水，但在水里的感覺真舒服，游泳真有意思。
游泳優(yōu)秀作文4
今天，天氣格外的悶熱我們村正好也停電了。我在家里坐立不安，忽然我的腦海中浮現(xiàn)了一個念頭――游泳。
于是我和我姨夫商量了一下，我們決定去。因為我是第一次游泳，所以邀請了以為會游泳的的好朋友――童旭和我們一起去。
到了游泳館我們換了衣服拿了游泳圈，他教我下水時應(yīng)該做熱身運動還要適應(yīng)水溫，初學(xué)時要在淺水區(qū)。根據(jù)他的要求我們做完了準備工作，一起下了水。
下到水中感覺誰有點冷，我的好朋友說沒事過一會就好了，然后他開始叫我游泳，他說游泳時要帶眼鏡、耳塞、鼻夾子、還有呼吸管。我們帶我了這些東西開始游泳了，他教我潛泳說：“雙手不動，雙腳上下擺動”。他還給我做了一遍我一看很簡單么，我也開始游了起先我的雙腳用力的擺動就是浮不起我來我在水中用了一會我的胸口很悶很難受好像馬上就要窒息了，我趕緊上岸，他說是我在水里呆的時間太久了，讓我多休息一會在下水。聽了他的指導(dǎo)過了一會又下水，剛游了一下我又覺得肚子很餓，他在水中看出我的狀況問我是不是沒有吃東西，我說我吃了一點，他又說游泳時很費體力的讓我上岸吃點東西。我上岸吃了一點東西又下水了。我練了好久才能勉強把我浮起來然后我能游一米了、兩米、三米……在“老師”的`精心指導(dǎo)下功夫不負有心人我終于學(xué)會了游泳，我剛學(xué)會就急著和“師傅”比試比試，果然姜還是老的辣我輸了，在游泳池里覺得時間過得很快，還沒玩呢！就到是下午飯的時間了，我們就回家了。
回到家中我回想起當時的的情景覺得游泳是一項技巧性很高地體育運動需要人有很好的體力和耐力！
游泳優(yōu)秀作文5
離我家十多公里處，有一座游泳館，那是夏季人們最樂意去的地方。
今年暑假的一天，爸爸答應(yīng)我一起去游泳館游泳，我當然是興奮不已。爸爸開著車，載著我和媽媽，沒用多長時間就到達了游泳館。
游泳館外打的車輛一排又一排，我想里面的人肯定少不了。我開心地沖到了游泳館門口，一溜煙又躥到了里面。我左顧右盼著一切，急迫地換上衣服，拿上漂亮的游泳圈，直奔游泳池。
呵！寬闊的池水在人們的穿梭下不停地蕩漾著。我選好了地方，一躍而起，撲騰一聲，水花四濺，像天女散花，美麗極了。我套上游戲圈，在水里劃來劃去，像魚兒一樣自由。我還爬上最高處，坐在游泳圈上，滑了下去。真是爽極了！
爸爸又帶我來到了我最喜歡的地方——海上游樂園。那里孩子們最多，歡笑聲最多，玩耍項目最多，有水上漂流，歡樂跳水……可是我還是喜歡激流勇進。我和爸爸一同走進激流勇進的最高點，管理員給了我們每人一件塑料雨衣，看來這次下來可不容易。我深吸一口氣，嗖——的一聲，這輛車如火箭一般地沖了下去，我不時就發(fā)出了一聲聲尖叫。我媽卻在底下等著我們，還給我和爸爸拍照。等把所有的項目玩完了，我終于放松地呼了一口氣。我和爸爸玩得真開心�。“职謨龅靡恢贝蚨哙�，身上馬上起來了許多雞皮疙瘩。我媽媽笑瞇瞇地跑過來給我們看拍的照片，看著我尖叫的樣子，我們都笑了。
這次游泳真有趣�。�
游泳優(yōu)秀作文6
去年暑假，媽媽帶我去學(xué)游泳，因為我想多一門特長。
在路上，我興奮地想：這下我可以在水里泡個痛快了。到了游泳場，我換上游泳衣來到游泳池邊。我的教練對我說：“楊政宇，你跳下來,讀后感，我接住你�！蔽姨嵝牡跄懙鼗剡^頭看著媽媽，媽媽對我豎起了大拇指。我心里的石頭終于落了底。于是我屏住呼吸，往下一跳�？墒俏乙坏剿锞突帕耸帜_，一張嘴，就喝了一大口水，嗆得我眼淚直往外冒。
教練趕忙讓我站在欄桿旁。然后大聲地對我們說：“讓我來看看你們能憋多長時間氣�！币宦犨@話，我們各自興奮地把頭埋進水里開始憋氣。這時候，只聽教練大聲說：“請你們把頭抬出水面，我要跟你們說句話�！蔽覀兏髯园杨^抬出水面，好奇地望著教練。只聽教練和顏悅色地說：“如果你們想在水里憋的時間長衣點兒，就可以吸一口氣，把氣放在嘴巴里，快堅持不住的時候，就可以把氣往外吐一點兒�！惫�！這下我們終于知道憋氣的訣竅了。我們連忙按照教練的話去做，果然能在水里憋好長時間的氣了。
接下來的幾堂課，教練教我們蛙游。先五指合并，把手合起來放在前面。腿一蹬，就能游得很遠。腿蹬三下，兩手掌心向外劃開，頭同時抬出水面，吸一口氣，再把頭放進水里。
雖然在學(xué)游泳的過程中喝了好幾口水，但是我心里還是很高興�，F(xiàn)在我能像小青蛙一樣在水中暢游了。
游泳優(yōu)秀作文7
一進游泳池，只聽見人聲，笑聲，浪花生，聚成了一片，成了一抽激情奔放的交響曲。那里的小朋友各個技術(shù)非凡，在水里躥來跳去，像一條條小魚，又想在天際翱翔的海燕。我看見了，想學(xué)游泳的決心更多了!換好游泳衣的我，在爸爸的帶領(lǐng)下，來到了游泳池前。這是，我心跳加速，害怕極了，想打“退堂鼓”，媽媽似乎開出了我的心思，語重心長的對我說：“做什么事情，你不去嘗試，怎么知道你不行呢?做事，不是一日就能成功的呀!”聽了媽媽的話，我終于鼓起勇氣，下了水。
爸爸在岸上給我做指揮，他一邊說，一邊比劃給我看。他說：“手自然張開，來回畫圓圈，腳在水里蹬，就像青蛙一樣。”我放開膽子，按照爸爸說的去做，還游不到一米，我的身體就失去了平衡，沉了下去，還喝了好幾口水，嗆死我了，對媽媽說：“我不想學(xué)了，難死了!”爸爸對我說：“不要因為有一點難處就回頭，世上無難事，只怕有心人學(xué)游泳，不喝幾口水，又怎能學(xué)會游泳呢?”我又繼續(xù)學(xué)游泳。
這次，爸爸是叫我在游泳池里扶著邊上的階梯，腿在水里蹬，直到感到自己會了，再與手配合起來!接著，我膽怯地走向前去，按照媽媽說的去做我終于游出了一米，我心花怒放，高興地蹦起來，我一直向前游去，一米，兩米....五米!我終于掌握了游泳的技巧!興奮極了，爸爸對我說:“只要你自己相信自己，耐心去學(xué)，不論做了什么事都能成功!”我點點頭。
今天，我不僅學(xué)會了游泳，還明白了“世上無難事，只怕有心人”這句話的真正含義!
游泳優(yōu)秀作文8
星期天，爸爸帶我去游泳館，我看見好多人像小魚一樣在水里游來游去，特別羨慕！也想像他們一樣！于是我就報了名學(xué)游泳。
開始換上泳衣時，我既高興又期待�？吹絼e人游泳很輕松的樣子，以為一兩節(jié)課就能學(xué)會�？僧斘铱吹侥巧畈灰姷椎挠境貢r，就有點害怕了。直到見到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地下水，我才終于敢下水了。
要學(xué)動作了！教練先教我們吐泡泡和潛水。吐泡泡就是先在水面上用嘴巴吸一口氣，然后就把頭扎到水下，用鼻子呼氣。潛水就是在水面上吸氣，再把頭扎到水下，一直到憋不住氣才可以浮到水面上來。教練邊說邊做示范，我學(xué)著教練的樣子，很快就學(xué)會了這兩個動作。
接著教練開始教漂浮和收蹬夾，這兩個動作可難多了，我學(xué)了好幾節(jié)課都沒學(xué)會。經(jīng)過我的不懈努力，終于在最后一節(jié)課，才把這幾個動作拿下�？墒俏疫�沒學(xué)會換氣，只能像初學(xué)的學(xué)員一樣在淺水區(qū)游。
一直到有一次回老家，我在游泳館耍水。突然聽到爺爺?shù)呐笥褜敔斦f：“在準備換氣時，先把本來吸的氣呼出來，嘴巴要浮出水面；嘴巴吸一口氣，接著手在水中劃完半圈后回到原位，最后頭扎到水下，換氣成功就可以繼續(xù)往前游了�！蔽衣犃怂脑捄�，我心里琢磨了一會兒，加上我之前學(xué)的動作，完美地結(jié)合在一起試了試，嘿！果真行得通！可以前行了！當時心里那興奮勁兒，巴不得馬上讓全世界的人都知道我真的學(xué)會了換氣！于進，我又迫不及待地到深水區(qū)一試，發(fā)現(xiàn)自己真的學(xué)會了游泳，原來游泳也不難嘛！
我終于學(xué)會了游泳，而且還收獲了一個道理——功夫不負有心人！
游泳優(yōu)秀作文9
在三年級暑假，我學(xué)會了許多技能，比如：彈鋼琴、洗碗、拖地，但是最讓我記憶猶新的是我學(xué)會了游泳。
我之前非常怕水，直到暑假，爸爸媽媽決定讓我學(xué)游泳。我既興奮又緊張，我換上泳衣，迫不及待的想下水游泳，爸爸連忙阻止了我。我奇怪地問：“爸爸，你為什么不讓我下水呢？”爸爸說：“下水前要先在岸上做鍛煉，才能下水，不然，如果沒做鍛煉的話，會在水里抽筋的�！蔽衣犃酥螅X得這話說的很有道理，就在岸上做起了運動。過了一會兒，我認為自己已經(jīng)做的差不多了，就下了游泳池。我一碰到水，涼絲絲的，我十分害怕，剛要往前游，“撲通”我滑倒了，“咕咚咕咚”我喝了一大口水。爸爸急忙下水，將我抱出水面，我大口大口地呼吸著氧氣，心想：原來游泳怎么難。
爸爸似乎看出了我的心思，就語重心長地說：“孩子，你不要灰心，如果人努力了，就會從失敗走向成功，你要加油，才能學(xué)會游泳��！”我想了想，的確如此。于是，我下到游泳池，爸爸說：“把腳擺直，然后使勁打水，你就會游泳�！蔽以嚵嗽�，嗯，游出了3米遠呢！這個方法果然有用，我激動地朝著爸爸揮舞著雙手，爸爸朝我點了點頭，示意我繼續(xù)往下游。功夫不負有心人，我漸漸地越游越好：5米、8米、10米……漸漸的我成功了，到了后來努力訓(xùn)練，我終于學(xué)會游泳了。
在暑假通過學(xué)游泳這件事，讓我想起《周易》上說的：天行建，君子以自強不息，我學(xué)會游泳了！
游泳優(yōu)秀作文10
說起“體育”，我最喜歡的莫過于“游泳”。那時，我才不到8歲，第一次跟爸爸來到游泳館。
游泳池很敞亮，3盞大吊燈懸掛在頂棚，照亮整個池子，九排干干凈凈的綠色座椅和一大塊用玻璃制成的透明墻壁，可以看見淺水區(qū)孩子們上課的情景。
爸爸帶我走進“教練室”，一個高大魁梧的男人穿著泳衣，全身黧黑，兩個胳膊上有結(jié)實的肌肉。爸爸叫了一句“鄧教練”，他反過頭來，笑著對我說：“孩子，去換泳衣吧，訓(xùn)練馬上開始！”他的語氣果斷有力，震攝力很強。
我的游泳課正式開始了。第一次下水，腳尖一觸到水面便冷得一“哆嗦”，只好心一橫一閉眼就跳進了水中。鄧教練耐心地告訴我們：“打水時雙腳要繃直，身體不要下沉要上浮，悶水時嘴巴不要張開�！蔽以缫衍S躍欲試了，還沒等他說完，就把頭悶進水中，身體成“一”字形，膝蓋繃直，雙腳在水面不停地拍打開來。不到一會兒，我憋得滿臉通紅，把頭抬了起來，看見教練鼓勵和肯定的微笑，我心里立刻樂開了花，開始喜愛游泳了。每一次，我都會成為第一個，第一個拿掉浮漂，第一個學(xué)會單手劃水，第一個學(xué)會仰泳。因此，我被選上最后一天的展示比賽。
哨聲一響，我便果斷跳入水中，手在水面劃來劃去，雙腳拍打的頻率也越來越快，我的身體仿佛已與泳池融為一體。雖然只得了第三名，但隊友和鄧教練還是依然笑著對我說：“盡力就好！”
從此，我深深地愛上了游泳！
游泳優(yōu)秀作文11
“藍屋子，藍帳子，水上漂著個白胖子。”白胖子是誰呀？哦！那不就是我嘛！先翻個身，像螃蟹一樣站穩(wěn)了，咳幾聲，又游了過去。這就是這個暑假令我印象最深刻的經(jīng)歷。
8月5日的早上，媽媽接到了我的朋友——薛玉偉的“邀請函”，去威尼斯水城游泳。我滿懷期待的去了。
到了池邊，我小心翼翼地扶著欄桿下水了，可半天碰不著底兒。我心里一緊:完了完了！這下完了……沒等我想完，腳碰到水底了！我這才長長地呼了一口氣。媽媽先教我憋氣，能在水中待10秒鐘就合格，我深吸一口氣，一下子潛入水中，哇！一片藍汪汪的，咦？還有好幾雙腳丫哩！不好！憋不住了！我如箭一般沖出了水面，但還是嗆著了：“咳咳！咳！媽！幾……幾秒鐘啊？”我呼呼喘著氣問道，媽媽說才5秒鐘。這5秒鐘看起來微不足道，可對我來說，已經(jīng)是個大成就了。接下來，媽媽又教我如何浮在水面上，身子伸直，憋住氣，全身放松，我按照要求反復(fù)練習(xí)，果然浮了起來。要知道我可是個旱鴨子，有這樣的進步，真不容易�。�
現(xiàn)在我就是一條白胖魚，在水中游來游去。不時的在水中劃水，白白胖胖的腦袋常常在水中起伏，多神氣��！
以前，我害怕水，所以一直不敢學(xué)游泳�，F(xiàn)在會游了，才體驗到水的樂趣。游泳實在是太有趣了！游泳令我的暑假增添了一份新的快樂。
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