一件小事的啟示作文（精選35篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的一件小事的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　一件小事的啟示作文 1

　　在我成長(zhǎng)的過程中，經(jīng)歷過許多事，有的讓我難過，有的讓我快樂，有的給我啟示。在這中間最讓我難忘的，就是那次包餃子的事情。

　　今年春天的一天，我剛剛寫完作業(yè)，在看一部風(fēng)光片，那青青的山，那碧碧的水、那蔥蔥的森林和漫天飛舞的天鵝，把我深深地吸引了。我坐在電視機(jī)前，我的思緒也燦爛起來了。就在這時(shí)，媽媽突然喊我：“祺祺，快點(diǎn)過來，媽媽教你包餃子�！蔽蚁氩痪褪前�餃子嗎？還不是小菜一碟。

　　我走進(jìn)廚房，拿起一張餃子皮，弄點(diǎn)餃子餡兒放到餃子皮的中心，雙手一捏，再用力一壓，包了起來。呀，餡包得太多了，餃子皮都要爛了，我趕緊把餡兒倒出來一點(diǎn)，折騰了好長(zhǎng)時(shí)間，我才包了兩個(gè)，還把我急得滿頭大汗。我看看媽媽包的餃子，一個(gè)個(gè)像彎彎的小船，就像要啟航遠(yuǎn)方的樣子，再看看我的餃子，那可是東倒西歪的站都站不住啊。我很不開心，覺得自己怎么這樣笨呢？于是，我氣沖沖地說：“不包了，太難了�！眿寢尶纯次�，笑著對(duì)我說：“不要慌，別著急，這人啊，做啥事都要細(xì)心地去觀察，去思考，這樣才能學(xué)會(huì)啊。媽媽也是學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間才包得這樣好啊�！眿寢尦�我意味深長(zhǎng)地笑了笑說：“你現(xiàn)在不學(xué)，將來長(zhǎng)大了怎么辦？”

　　聽完媽媽的話，我決定再試一試，我先認(rèn)真地看著媽媽的動(dòng)作，自己再有模有樣地照著去包，果然有些起色了。經(jīng)過我不懈努力，我手下的餃子終于也一個(gè)一個(gè)站起來了，有些雄糾糾的'氣勢(shì)了，個(gè)個(gè)都能精神抖擻地站到案板上了。我高興地對(duì)媽媽說：“你看我這餃子像不像士兵站立在戰(zhàn)場(chǎng)上？”媽媽說：“像啊，咋不像啊�！币粋�(gè)小時(shí)過去了，我一共包了20個(gè)餃子，可媽媽卻包了一大堆。不過看著我包的餃子那昂首挺胸的樣子，心里真得特別開心。

　　通過這件事情，我明白了要學(xué)一種新的技藝，首先要細(xì)心觀察，掌握要領(lǐng)，還要堅(jiān)持不懈，持之以恒，不泄氣，不放棄，絕不能半途而廢，不然你就永遠(yuǎn)不可能得到成功。我想這何嘗不是我在學(xué)習(xí)中需要的精神呢？

　　一件小事的啟示作文 2

　　今天早上，我和爸爸媽媽在公園里散步，只見一位小妹妹吃完冰激凌，包裝紙卻不知扔在哪里，她悄悄地問媽媽：“媽媽，這個(gè)包裝紙扔在哪兒？”媽媽毫不猶豫地回答：“來，這里有個(gè)草叢，你扔在這里吧！”聽完媽媽的話，那個(gè)小妹妹順手就把包裝紙扔到草叢里。

　　這時(shí)，我看見小妹妹把垃圾扔到草叢的時(shí)候，卻沒有一個(gè)人上前勸阻她，我真是看在眼里，急在心里��！我心想：這個(gè)小妹妹年齡還小，亂扔垃圾也就算了，可這位媽媽怎么一點(diǎn)兒也不愛護(hù)環(huán)境，竟然還叫自己的女兒把垃圾扔到草叢里，她給他的女兒做了個(gè)不好的榜樣。想到這里，我越來越生氣，忍不住跑過去對(duì)那個(gè)“壞”媽媽說：“阿姨，您怎么讓您的女兒把垃圾扔到草叢里，如果人人都像您這樣，那這些小花，小草不都死掉？”“關(guān)你什么事��？就算我扔了又沒關(guān)系，如果人人都不亂扔，那些掃地的阿姨用來做什么？”這位阿姨的語氣很重，她沖我翻了個(gè)白眼，就大搖大擺地走了。

　　公園里有很多的`環(huán)衛(wèi)工人，他們每天都在辛勤地勞動(dòng)。公園里的垃圾有很多，草叢里有一些垃圾，大樹下有一些垃圾，廣場(chǎng)上也有一些垃圾······這些環(huán)衛(wèi)工人有時(shí)候都忙不過來，甚至有些時(shí)候這些環(huán)衛(wèi)工人剛把這一塊的地掃掃干凈，有些人就直接把垃圾扔到地面；那一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人剛把那塊地掃干凈，又有些人把垃圾扔上去。

　　看到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，我連忙跑上去叫住了那個(gè)阿姨。

　　“又怎么了？”那個(gè)阿姨皺起眉頭，說：“我不是說過有環(huán)衛(wèi)工人幫我掃垃圾的嗎？

　　我拉著那位阿姨，一邊走，一邊說：”阿姨，您看那些環(huán)衛(wèi)工人多辛苦��！不是有一句話說‘保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)’嗎，您就去把垃圾檢起來吧！“那位阿姨終于被我說服了，她彎下腰，撿起垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里。她看著我，開心的笑了。

　　從這件事中，讓我明白了我們不要貪圖自己一時(shí)的方便，而造成別人的麻煩，我們也要保護(hù)環(huán)境。

　　一件小事的啟示作文 3

　　要生活永遠(yuǎn)是精彩的，可以說我是生活的一位受益者，因?yàn)槲业玫搅松�活的啟示，改變了我自己�?/p>

　　記得一年級(jí)時(shí)，有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我有個(gè)數(shù)字寫錯(cuò)了得用橡皮擦，突然發(fā)現(xiàn)橡皮不見了。我東找西找，鉛筆盒、書包、抽屜里……翻了個(gè)底朝天，可是連橡皮的影子都沒見著。“沒橡皮可怎么辦呀？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我瞥見走道里有一塊藍(lán)色的小橡皮，“呀，有救了！”我剛想伸手去撿，又一想：“我的橡皮是黃色的，這塊不是我的，怎么辦？……哎，不管了，考試要緊，先湊合著用吧！”想到這里，我連忙撿起橡皮擦起來……

　　晚上，我正在做作業(yè)，媽媽突然發(fā)現(xiàn)了那塊藍(lán)色的小橡皮，她問：“昊昊，這塊橡皮不是你的吧？”于是，我把白天發(fā)生的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了，神情嚴(yán)肅地批評(píng)我說：“這塊橡皮不是你的，你不應(yīng)該拿回來，別人的東西不可以拿，知道嗎？”我聽了心里很不服氣，反駁道：“我又不是故意拿別人的，是地上撿的，再說我自己的橡皮也丟了，還比這大多了呢！”沒等我說完，媽媽拿過我手里的筆，語重心長(zhǎng)地說：“把作業(yè)放一下，媽媽先來教你個(gè)道理：不是你自己的東西，不管是撿的還是拿的'，占為己有就是錯(cuò)誤的。你的橡皮丟了，不能用別人的橡皮來作補(bǔ)償，再說，你丟了橡皮著急，別人丟了也一樣著急呀。所以這種事情不應(yīng)該做，知道嗎？”聽了媽媽的話，我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽又囑咐我：“明天把橡皮拿給老師，讓失主去認(rèn)領(lǐng)�！钡诙�天，我把那塊小橡皮交給了老師，并跟老師講明了原因，老師接過橡皮對(duì)我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從此，這件小事便深深地印在我的腦海里了，它時(shí)刻提醒著我，指引著我，讓我不再做不應(yīng)該做的事。

　　是啊，生活中的一些小事情教會(huì)了我們?cè)S許多多做人的道理。

　　一件小事的啟示作文 4

　　記得那是一個(gè)星期四的下午，我們正在上寫字課。

　　同學(xué)們都低下頭，刷刷的寫字。教師里特別安靜：因?yàn)榇蠹叶家�回家玩電腦、寫自己的博客。

　　這時(shí)我看見同桌在桌子上上下翻著什么東西，臉上顯露出焦急的神情。我低下頭繼續(xù)寫我的作業(yè)。

　　忽然我聽見耳邊有人說“我沒有帶鋼筆，你給我借用一下可以嗎”？我轉(zhuǎn)頭一看，原來是同桌，我讓他再說一遍。因?yàn)槟菚r(shí)我正在算題，沒有聽清楚�！拔覜]有帶鋼筆，你給我借用一下可以嗎”？他又說了一遍，這次他的語氣很重。我心想：我筆袋里的鋼筆還是媽媽給我的生日禮物呢！我還沒有用就給他用？我才不呢！于是我給他說：“我也沒有鋼筆了，你問其他人用吧”！

　　這節(jié)課下了，下節(jié)課是美術(shù)課想到這，我不敢想了。因?yàn)槲覜]有帶美術(shù)用具。

　　“同學(xué)們好”！“老師好”上課了，老師把該講的話講完后，“好了，現(xiàn)在大家拿出自己帶的用具開始動(dòng)手了”。

　　大家也都知道，每節(jié)課我們做手工時(shí)老師總會(huì)在地下這里轉(zhuǎn)的看看那里轉(zhuǎn)的看看。

　　老師慢慢向我的課桌走近，我的心越來越緊張。

　　這時(shí)同桌輕輕的把他的美術(shù)用具推在我的桌子上，“你沒有帶美術(shù)用具吧！”我輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭，“給，我給你用”這時(shí)我慚愧的地下頭。老師走過來了，看了看我做的'東西，點(diǎn)了點(diǎn)頭微微一笑轉(zhuǎn)身向講臺(tái)上走去。下課鈴響了，“好了，精彩的一節(jié)課上完了，也該休息了。同學(xué)們?cè)僖姟��！袄蠋熢僖姟薄?/p>

　　老師走出了教室，我才給同桌說了我的筆袋里還有一支鋼筆。“沒關(guān)系，同學(xué)之間就應(yīng)該和睦，不是嗎”？我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　這件小事中我明白了一個(gè)道理，同學(xué)和同學(xué)之間要和睦。你樂于幫助別人，別人也會(huì)幫助你。那時(shí)你會(huì)覺的很快樂。不信你也做做看呀！

　　一件小事的啟示作文 5

　　每當(dāng)我看見同學(xué)們吃香蕉的時(shí)候，我都會(huì)想起一件往事。 那是一個(gè)星期天的中午，我一個(gè)人在家里吃香蕉，吃完后，便隨手把香蕉皮往外一扔，就寫起了作業(yè)。

　　也不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，樓下就傳來了一聲慘叫，隨后就是一陣“哇哇”的哭聲。我從窗臺(tái)往下看，只見鄰居家的小孩胖胖正面部朝地，整個(gè)身體都趴在了地上，這時(shí)胖胖試圖自己慢慢地站起來，可就在他馬上就要站起來的時(shí)候，他的左腳就像踩了個(gè)輪子一樣，又向后滑去，又重重的趴在了地上，而使他趴在地上的正是我隨手扔掉的`香蕉皮。 頓時(shí)，我的臉火辣辣的，一陣陣的哭聲傳入我的耳旁，傳入我的心里。它就像一根細(xì)細(xì)的針在我的心里亂扎，使我感到劇烈的疼痛。我邁出腳步，準(zhǔn)備去扶他，可當(dāng)我邁出第一步的時(shí)候，我卻又停止了腳步，我愣在那里想，萬一我去扶他，他知道了是我扔的，會(huì)不會(huì)怪罪我呢？正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，他的媽媽來了，趕緊抱起他，急匆匆地走了。

　　雖然他們母子倆走了，但我的心里仍七上八下，就像打翻了的五味瓶一樣不是個(gè)滋味，心久久不能平靜下來，自己在心里一遍一遍的自責(zé)，為什么我要把香蕉皮隨手亂扔呢？如果大家都像我一樣亂扔?xùn)|西，那么摔壞的不只是這位小孩，也可能是老人、殘疾人，那后果會(huì)不堪設(shè)想。

　　這件事一直警告著我，它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，無論做什么事情的時(shí)候都要為別人著想，要考慮后果，不能只圖自己方便，而傷害了別人。

　　一件小事的啟示作文 6

　　每當(dāng)想起那件小事，我就忍不住哈哈大笑。

　　那是一個(gè)星期天的下午，我和哥哥寫完作業(yè)后去大門口的一家超市里買東西。到了超市門前，哥哥進(jìn)去購物，我在門口等他。閑來無事，我在門口東張西望，看看能不能找到一件事情干。突然，我注意到馬路對(duì)面有一個(gè)圓圓的黑洞，我的好奇心一下子被吸引了過去。我跑到馬路對(duì)面，又走到黑洞旁，彎下腰一看，原來是一個(gè)下水道，不過井蓋被人挪到一邊去了。我心想：這里人來人往，十分繁華，特別是晚上，出來散步的人更多，天又黑，萬一有人一不小心掉進(jìn)去了怎么辦？于是，我開始推那個(gè)井蓋，可這個(gè)井蓋又臟又沉，我自己一個(gè)人根本搬不動(dòng)。我十分著急，可一點(diǎn)辦法都沒有。

　　這時(shí)，哥哥從商店里走了出來，我急忙把他叫了過來。他看到之后大吃一驚，問道：“這是怎么回事？井蓋怎么跑到這邊來了？”“我也不知道這是怎么回事，我們一起把它搬回去吧。”“好�！蔽覀冑M(fèi)了九牛二虎之力才把井蓋搬了回去。突然，我聽到井蓋下邊有人說話的`聲音。我心頭一驚，心想：不會(huì)有人吧？我急忙告訴了哥哥，我們連忙把笨重的井蓋從井口上搬了起來。這時(shí)，從下面冒出一個(gè)人頭，因?yàn)檫@個(gè)頭冒出來的太突然，還戴著安全帽，“鬼��！”我大叫一聲。哥哥還沒明白是怎么回事，所以一聽到有鬼，就圍著井蓋一直轉(zhuǎn)圈，我也跟著他一起跑�！肮砟銈�(gè)頭��！”下邊的“鬼”大吼一聲，“我是來修下水道的，你們把我關(guān)到里邊還說我是鬼�！备绺邕B忙給那位叔叔說明了原因，才不好意思地走了。

　　回家后，我們向媽媽說了這件事，媽媽對(duì)我們說以后不能好像幫倒忙，讓我們以后要想了解情況再做決定。

　　一件小事的啟示作文 7

　　生活中常常會(huì)發(fā)生許多不起眼的小事，有些小事卻能給你帶來大大的啟示。

　　這是一個(gè)讓人垂頭喪氣的星期五，我的作文因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)太少，被陳老師要求重寫。拿到退回來的作文本子，我下定決心：今天非把作文寫到老師滿意為止。

　　放學(xué)回到家，我顧不得肚子餓，零食也不吃，立刻拿出作業(yè)開始做。一題、兩題……數(shù)學(xué)和英語都做好了，應(yīng)該寫作文了。我拿出作文本，開始想起來。

　　這篇是自由作文，所以先得找到寫的材料。我想了想：寫童話，太老土；寫一件事，不知道寫哪件；寫我們的校園，已經(jīng)寫過了……我想了又想，大腦就像英特爾處理器那樣高速運(yùn)轉(zhuǎn)，可轉(zhuǎn)出的念頭就像垃圾一樣沒用。

　　見我苦苦思考，爺爺也來給我出招了。他讓我去今天的報(bào)紙上看一看，說不定會(huì)發(fā)現(xiàn)作文的材料。我邊走邊想：報(bào)紙上會(huì)有什么材料呢？打開一看，三個(gè)鮮紅的大字映入眼簾，“十八大”。一看這標(biāo)題，我怔住了：十八大該怎么寫呢？我對(duì)爺爺說：“這個(gè)材料也不行�！�

　　我就這樣苦思冥想著，腦子像在一個(gè)黑暗的世界里打轉(zhuǎn)，又像在一個(gè)山洞里迷了路，怎么也找不到出口。半個(gè)小時(shí)后，我的腦門忽然一亮，猛然想起，學(xué)校的特色活動(dòng)不是我最喜歡的嗎，怎么不寫寫這個(gè)呢？一想到這里，我的'眼前仿佛出現(xiàn)了同學(xué)們?cè)诟鱾�(gè)社團(tuán)活動(dòng)的身影，耳邊忽然響起了同學(xué)們的歡聲笑語，我最喜歡的“星星合唱團(tuán)”的隊(duì)員們，仿佛正在我眼前唱著優(yōu)美的歌曲，一個(gè)個(gè)音符像快樂的小精靈一樣在我的身邊縈繞。我的心里豁然開朗，對(duì)啦，就寫特色活動(dòng)。我翻開本子，一口氣寫了下去。

　　這件小小的事情，讓我悟出了一個(gè)道理。就像古人說的，“鍥而不舍，金石可鏤”，凡事只要用心，總會(huì)做好的。

　　一件小事的啟示作文 8

　　在人生的旅途中，總有一些人或一些事教會(huì)了你一種刻骨銘心的道理，這些道理伴隨著你，在你的人生中起到了許多關(guān)鍵的作用。

　　在一個(gè)夏日的'清晨，爸爸帶我去晨練。我心里很高興，因?yàn)槲覐膩頉]有嘗試過晨練，感到十分很新奇。

　　爸爸領(lǐng)著我到大壩公園。在清晨，這里的景色十分怡人。瞧！柳樹的枝條上掛滿了細(xì)細(xì)的葉子，低垂在地上，形成了一個(gè)天然的綠色屏障。碧綠的湖面上，沒有一絲波瀾，似乎在等待這陽光的照耀。

　　我們開始從頭跑了起來。剛開始，我覺得很輕松，并沒有什么負(fù)擔(dān)。想：晨練很輕松啊，一點(diǎn)也不累。但是過了幾分鐘后，我開始有些力不從心起來，感到有些疲憊，開始落后了。

　　時(shí)間越過越長(zhǎng)，我已經(jīng)有些岔氣了。就走一段路，有跑一段路。這么反反復(fù)復(fù)，我開始有些厭煩了。想：早知道我就不出來了，這是太累了，還不如呆在家里那！但看著我和爸爸之間越來越遠(yuǎn)的距離，心里還是有些不甘心，又繼續(xù)跑了起來。

　　慢慢的，我已經(jīng)是滿頭大汗了，累的氣喘吁吁。于是，我問爸爸：“爸爸，能不能少跑幾圈啊，太累了吧……”

　　爸爸聽了我的埋怨，說：“晨練不僅僅是鍛煉人們身體的一個(gè)方法，也是在鍛煉人的意志。如果你中途放棄了，那么之前所做的努力就都白費(fèi)了。所以，遇到困難時(shí)，一定要咬緊牙關(guān)，挺��！”

　　聽了爸爸的話，我便一直跑，咬緊了牙關(guān)，挺住了。

　　不一會(huì)，晨練結(jié)束了。我和爸爸回到家的時(shí)候，到樓下買了兩個(gè)包子，補(bǔ)充體力。

　　一邊吃包子，我一邊尋思著爸爸對(duì)我說的話：無論遇到什么困難，一定要咬緊牙關(guān)，挺住！

　　現(xiàn)在，我終于明白了爸爸的話：在人生中，做什么事情都不能半途而廢。當(dāng)你遇到困難時(shí)，不要怕。只有努力才能克服困難！這句話時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，一直陪伴著我成長(zhǎng)！

　　一件小事的啟示作文 9

　　“太好了！太好了！”臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我走下舞臺(tái)，奔向媽媽的懷里，激動(dòng)的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。那一次比賽后，在我看來，任何困難不算什么。

　　暑假里的一天，媽媽下樓買菜回來，激動(dòng)地對(duì)我說：“區(qū)里要在咱小區(qū)辦一場(chǎng)兒童演講比賽，我們也去報(bào)個(gè)名吧！”我搖搖頭，說：“我不行，還是讓哥哥去吧！”話中我顯然有些心虛。媽媽叉著腰，嘟著嘴：“你不嘗試一下，怎么知道你不行？”在媽媽地苦心勸說下，我終于硬著頭皮答應(yīng)了，但心里卻有十萬個(gè)不愿意。

　　經(jīng)過幾天緊張的.排練，我勉強(qiáng)還是可以的，只要一看到搭檔的臉，我就會(huì)緊張起來，一緊張，就又忘詞，因此，我總擔(dān)心這，擔(dān)心那，對(duì)自己失去了信心。

　　演講那天，我早早地來到了現(xiàn)場(chǎng)，那兒早就擠滿了人，我像被潑了冷水一樣，全身發(fā)抖。我盡量屏住呼吸，待開場(chǎng)白講完，我便快步走到舞臺(tái)中間，卻一下怔住了，看著這么多雙觀眾的眼睛齊刷刷地注視著我，我腦袋里一片空白，半天憋不出一個(gè)字來，大家看我呆呆的表情，就忍不住笑了，我用眼睛瞟了一下媽媽，她的目光中充滿了鼓勵(lì)，我深深地吸了一口氣，便開始演講了。一開始，我流利地將臺(tái)詞背了出來，接著，我深情并茂地講述著，贏得了不少人贊同的目光……

　　那次的初體驗(yàn)，使我悟出了一個(gè)道理：“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜�！狈彩氯绻�你肯去嘗試并付諸努力，那么，困難只不過是一只紙老虎。

　　一件小事的啟示作文 10

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那一次舉手，永遠(yuǎn)也忘不了那一次掌聲……

　　記得四年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)非常內(nèi)向的一個(gè)小女孩，幾乎每一節(jié)課都不舉手發(fā)言，葉老師有好幾次都找了我談話，可我還是沒有自信，怕沒有別人精彩。直到有一節(jié)語文課，我很想發(fā)表自己的意見，就在我想把手舉起來的時(shí)候，這時(shí)，吳彤站起來，述說了自己的見解，聽見吳彤精彩的發(fā)言后，教室里響起了雷鳴般的掌聲，這時(shí)，我想：哇！吳彤說得好好哦！跟我比起來，簡(jiǎn)直是天差地別啊！于是，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小魔鬼，小魔鬼說：“你看你看，別人說得多好��！你還是不要說了吧！免得丟人�！甭犃诵∧Ч淼脑挘�我也覺得挺有道理的，可在這時(shí)，小天使連忙反駁道：“你怎么了？想打退堂鼓啊！每個(gè)人有每個(gè)人的'意見，你怎么不把自己的意見大膽地說出來呢？”經(jīng)過了激烈的爭(zhēng)辯，終于，小天使勝利了，我看了看葉老師，葉老師便向我投來了鼓勵(lì)的目光，我緩緩地把小手舉了起來，小聲地說出了自己的見解，這時(shí)，教室里響起了一陣陣掌聲……

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。自信，是每個(gè)人都應(yīng)該要擁有的，當(dāng)一個(gè)人擁有自信時(shí)，將會(huì)成為閃閃發(fā)光的人，也將會(huì)是踏入成功的第一步。因?yàn)槟且淮握坡�，讓我知道了自信在我們生活中的重要性�?/p>

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我失去自信時(shí)，我就會(huì)想起那一次舉手，那一次掌聲……

　　一件小事的啟示作文 11

　　一件事雖小，容易被人們所忽視，但是意義卻很大。

　　又是一個(gè)星期五，我放下書包，打開電視機(jī)。一聲吃飯了！把我喚了出來。我來到廚房，看到了一盤盤美味佳肴。

　　媽媽盛了一個(gè)碗飯走出廚房，剩下一只空碗，媽媽讓我自己盛飯。這時(shí)的我餓得前胸貼著后背的，肚子咕咕叫，像一匹餓狼似的，饑腸轆轆的`，以為自己能吃一大碗。開飯了，我拿起筷子，開始狼吞虎咽地吃起來。吃著吃著，我漸漸飽了，看著自己碗里的半碗飯，我開始犯愁。我看了媽媽一眼，只見媽媽用眼角瞟了我一下。那熟悉的目光仿佛又在嘮叨：又不是小孩子，還剩飯？自己盛的飯都吃不完，說得過去嗎？看著媽媽的樣子，我打消了把飯倒回飯鍋的念頭�？墒�，我這半碗飯?jiān)趺崔k呢？

　　我往碗里加了一點(diǎn)湯，拌一拌，勉強(qiáng)喝了口湯，我打了一聲飽嗝，肚子像一個(gè)皮球一樣大。看著那半碗飯，真是難以下咽！媽媽面容嚴(yán)肅，說：“你是一個(gè)大孩子，生活可以自理了。這次先這樣，下次要吃完了�！蔽乙宦�，如遇救星。

　　現(xiàn)在，人們的生活水平提高了，糧食也多了，浪費(fèi)的現(xiàn)象也不乏存在著。如果我們每個(gè)人都浪費(fèi)糧食，那就太可惜了！我想到了一句詩：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！笔前�，連一個(gè)四歲小孩都會(huì)背的一首詩句，其實(shí)真正體會(huì)它的含義的有幾個(gè)？通過這件小事，我明白了這句詩句的含義。

　　一件小事的啟示作文 12

　　我們小時(shí)候，總是會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，我也不例外，但我因?yàn)橐患�小事而發(fā)生了變化……

　　記得有一次，我?guī)蛬寢屬I東西，媽媽給了我50元，并叮囑我要在路上小心，還說可以挑一個(gè)我喜愛的玩具，然后讓我走了。一路上，我歡快的跑著，心想：剩下的錢變成什么呢？一盒樂高，一個(gè)魔方，一個(gè)陀螺？我猶豫了，眨眼間我居然到了超市門口！我買好東西排著隊(duì)，我著急得像一頭前面有一塊肉的`獅子，并且饑餓的要死去了——因?yàn)槲抑�急的要去買玩具，付了錢，趕緊到隔壁的文具店買玩具了。

　　我在文具店挑了一個(gè)魔方，十元錢。就在我付錢的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)怎么多了一元錢，買東西31元，應(yīng)當(dāng)剩19元，怎么還剩20元？我心里美滋滋地想：不管了，反正多一元錢也沒關(guān)系。我還可以多買一點(diǎn)東西。我又走進(jìn)超市，買了一個(gè)一元的東西，吃完，我一邊跑一跳，心里順暢極了。

　　回到家中，我把這件事一五一十地對(duì)媽媽說了一遍，媽媽搖著頭，嘆著氣，臉上都皺起了眉頭。媽媽說：“孩子，不能占便宜，雖然這只是一元錢，但依然要還。”說完，媽媽拉著我的手，飛快地奔向超市，給了店員一塊錢。店員問：“一元錢給我干嘛？”媽媽說：“這是我家小孩，在你的店里，買東西多了一元錢，特意來還給你。”他數(shù)了一下，說：“謝謝你，不然我就要被老板批評(píng)了。”我這時(shí)才明白，原來一元錢那么重要！

　　從那件事以后，我知道了一個(gè)深刻的道理：做人，不要占便宜，不然這個(gè)會(huì)毀了自己的一生。

　　一件小事的啟示作文 13

　　在生活中，有很多事給過我啟示，可是，給過我最大的啟示的事卻是一件非常小的事。

　　有一天晚上，表弟來到我家找我玩，可是媽媽不讓我去說：“你的數(shù)學(xué)作業(yè)還沒做完呢，不許你去，等你做完數(shù)學(xué)作業(yè)再去玩吧�！蔽倚牟桓是椴辉傅淖�在椅子上寫數(shù)學(xué)作業(yè)，表弟轉(zhuǎn)過身來不懷好意的沖我嘿嘿的壞笑。我覺得好倒霉��！我突然想起一個(gè)辦法，我可以亂寫。我高興極了，自言自語地說：“好，就這么辦�！蔽乙膊豢搭}目，亂寫，亂畫一通，遇到選擇題就A、B、C、D按照順序亂填，不一會(huì)，一張?jiān)嚲肀晃蚁麥绲摹盎绎w煙滅”了，我立刻跑到表弟家去玩。到了樓上，我立刻傻眼了，原來表弟也沒有做完作業(yè)。表弟不好意思的沖我眨眨眼。我說：“你不也沒做完作業(yè)啊！”表弟說：“那是當(dāng)然�！蔽矣终f：“那你還那么幸災(zāi)樂禍的沖我笑，讓人一看跟寫完作業(yè)的一樣�！北淼苓厡懽鳂I(yè)邊說：“你只知其一，不知其二。”我突然愣住了，因?yàn)槲铱匆娏吮淼茉谡J(rèn)認(rèn)真真的、一絲不茍的、一筆一劃的'寫字。我突然想起自己亂涂亂畫的情景，我頓時(shí)覺得非常慚愧，便跑回家。剛到家，就看見火冒三丈的媽媽氣勢(shì)洶洶的來說我，你看你，怎么做的題。我打斷媽媽的話說：“以后不會(huì)那樣了�！北闳ブ匦伦鲱}了。這件小事讓我體會(huì)到“以后干什么事都要認(rèn)認(rèn)真真�！�

　　這件小事的啟示使我受益匪淺，受益終身。

　　一件小事的啟示作文 14

　　從我開始記事起，就發(fā)現(xiàn)在宿舍門前的大榕樹下擺著一個(gè)修鞋的小攤。修鞋師傅四十開外，穿著一件補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的中山服，頭發(fā)亂蓬蓬的，手上布滿老繭。大概是他的工作不起眼，所以過往的人從不正眼看他。

　　有一天，我路過他的修鞋小攤看見他給一位阿姨修好了鞋。那阿姨試了試，覺得很合腳。于是她神秘地從她那精美的皮包里掏出兩盒龍膽川貝液咳藥水塞給修鞋師傅。我想：她到底想干什么呢？那師傅會(huì)收下嗎？由于好奇心的驅(qū)使，我情不自禁地在小攤旁停下了腳步。只聽到那修鞋師傅說：“這藥看起來要不少錢，你拿走我不收�！卑⒁桃宦牪桓吲d了：“你這個(gè)老帽兒，我聽到你咳嗽才給你的，你又沒有公費(fèi)醫(yī)療，給你還不要？”修鞋師傅和藹地說：“我如果生病了，會(huì)自己花錢去看病取藥。你的藥我不收，拿回去吧！你只要給一元錢修鞋費(fèi)就可以了�！卑⒁桃宦牳�不高興，可是她也沒有別的辦法，只好丟下一元錢扭頭就走了。原來是這位阿姨想用咳藥水抵消修鞋費(fèi)，修鞋師傅卻不肯收。

　　眼前這一幕，讓我震撼，腳不由自主地跟著那女人走。她穿著一套入時(shí)的服裝，手上戴著三顆金光閃閃的`金戒指，上面還鑲著幾顆藍(lán)寶石。我就想：“她穿得即使再漂亮也掩飾不了她內(nèi)心的自私。修鞋師傅雖然其貌不揚(yáng)，但是不被小便宜所迷惑，心地純潔、行為高尚。

　　自打這件事以后，每當(dāng)我路過他的修鞋小攤時(shí)，總會(huì)向他投去敬佩的目光。因?yàn)閺倪@位修鞋師傅的身上，我得到了做人的啟示：自愛、自尊、自強(qiáng)。

　　一件小事的啟示作文 15

　　今天，學(xué)校要公布“三好生”名單了，我很有自信地走進(jìn)教室，與同桌談笑風(fēng)生。成績(jī)出來了，又不理想！我有點(diǎn)擔(dān)心，但一想我已經(jīng)連續(xù)六年“三好生”的基礎(chǔ)了，這一次一定還有，因?yàn)樯系蹠?huì)寵我，因?yàn)樯系蹖櫫宋伊�年�?/p>

　　于是，一切憂慮排入腦后，繼續(xù)說說笑笑。

　　老師進(jìn)了教室，朝我撇了一眼，我感覺事情有些不妙。有慣例，每學(xué)期“三好生”都會(huì)留下來打掃衛(wèi)生。老師翻開姓名薄，念道：“5號(hào)，7號(hào)。”請(qǐng)一定要念道8號(hào)，我心想�！�9號(hào)，10號(hào)……”不，這不是真的，我仿佛聽見機(jī)會(huì)飄到我耳邊，輕輕嘆息，然后遠(yuǎn)去。腦海里浮現(xiàn)出媽媽的安慰，爸爸的責(zé)備……老師又發(fā)話了：“請(qǐng)沒有打掃任務(wù)的人離開�！崩蠋熀脷埲�，他的.話像一把鋒利的刀，把我和“三好生”隔得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。這短短的5米路，鋪上的是我的臉面和自尊，就這樣，我艱難地走出了教室，走出“三好生”的田地。

　　朋友一樣很慘，她垂頭喪氣地走出來，而我“堅(jiān)強(qiáng)”地安慰：“這天上的老頭兒嫌我們?nèi)兆犹�好了，就……”還沒說完，就知道我說得很失敗，她哭了，很傷心很傷心地哭了。

　　記住這一天。這一天，是因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真而要記住的；這一天，是因?yàn)槲业目裢�自大而造成的；這一天，我身上的包袱越來越重，而我要從今天就開始前進(jìn)。

　　一件小事的啟示作文 16

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有個(gè)“伙伴”一直陪伴著我。當(dāng)我遇到困難時(shí)，它給我勇氣給我力量；在我煩惱時(shí)，它“跑”來安慰我；在我灰心時(shí)，它總是鼓舞我。它就是一句格言“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”

　　有一次，我和媽媽睡過了頭，我們就以最快的速度，吃完飯，出了家門。半路上，我和媽媽走著，碰到一個(gè)我們班的同學(xué)，他騎車很熟練，我和媽媽快步走著。到了學(xué)校，我遲到了，可那個(gè)同學(xué)卻早到了。

　　從此，我下定決心：我一定要學(xué)會(huì)騎車。

　　開始，我先讓媽媽給我買了一輛自行車。我推著車到廣場(chǎng)練習(xí)。我學(xué)著大哥哥大姐姐的姿勢(shì)上了車�？墒�，我騎得第一步，就歪歪扭扭，我練了一個(gè)下午都沒有練成，走走停停，騎幾步就摔跤。好歹小時(shí)候我也騎過兒童車，一遇到賽車我就措手不及，這時(shí)我打起了退堂鼓，我想回家了。

　　走到半路上，我想起了一句格言：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成�！庇谑俏矣职衍囃苹厝ァ�

　　這時(shí)，一位大哥哥過來幫我扶著，慢慢地，我能騎七八步，后來我用了九牛二虎之力，才把車子學(xué)會(huì)了。我成功了！

　　從此，“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句名言，成了我的座右銘。這是我成長(zhǎng)的.動(dòng)力和源泉，它總是在我失敗和氣餒時(shí)給我鼓勵(lì)，使我平添了無窮的力量和勇氣，幫我沖破前進(jìn)路上的一切阻力，我愿讓它陪伴我渡過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，去迎接勝利的曙光！

　　一件小事的啟示作文 17

　　那是昨天的一件事，卻讓我銘記在心，不過我也從這件事中得到了一個(gè)道理，那就是好好學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)，說起來我也有些慚愧吧！

　　昨天是星期五，那是下午的一件事，我們下午只上兩節(jié)課，還有一個(gè)午讀，兩節(jié)課都是副科，數(shù)學(xué)老師和語文老師發(fā)了青年導(dǎo)報(bào)，語文是作業(yè)，數(shù)學(xué)是練習(xí)作業(yè)，第一節(jié)上課我們做青年導(dǎo)報(bào)，第二節(jié)課語文老師占課，寫了一張卷紙和十幾道題，事情就出在這語文課上。那時(shí)候我在寫卷紙，然后老師又在說別的'事情，我一直大聲的叫說：“沒有，沒有，”之后，我又站起來向后邊的人借東西，在班里十分顯眼，我還在那大聲叫，所以我成了寫三篇日記的第一人，后來又有三個(gè)人和我做伴，我也沒說什么，不就是寫日記嗎？大不了就是晚上不睡覺，連夜寫，老師布置吧，我寫不就是了。后來下課后，語文老師把我們幾個(gè)在班門口逐一批評(píng)了一會(huì)，我也覺得自己有些不對(duì)，所以才悟出了這個(gè)道理，我以前也知道這個(gè)道理，不過那是在書里看到的，和自己感悟出來的明顯不同，老師對(duì)我講的話我頗為感動(dòng)�。±蠋熅拖衲闳松�路上的導(dǎo)師，當(dāng)你走錯(cuò)路時(shí)，老師會(huì)把你帶回正路，老師真的很偉大啊！

　　一朵朵小花盛開，使這片土地變得美麗，而小花盛開的背后，是一朵朵已經(jīng)枯萎了的小花枝干。

　　一件小事的啟示作文 18

　　火辣辣的太陽照在我和朋友的身上，真是熱�。〖词勾┲�短袖短褲，我的汗水依舊流個(gè)不停。我記得前面有個(gè)冰激凌店，我和朋友飛奔過去。

　　看了這番話，朋友喜上眉梢，興奮地對(duì)我說：“阿瑤，這會(huì)兒可好了，我們可以不花錢吃頓冰激凌霸王餐了！”說著伸手就去拿。我急忙攔住她說：

　　不料，朋友一臉無所謂：“哼，阿瑤，這么免費(fèi)的機(jī)會(huì)不把握，浪費(fèi)！”說著就要推開我。

　　“不行！想吃就買！人人要像你這樣，社會(huì)風(fēng)氣成什么樣子了？”說完，我把錢放在籃子里，拿了兩支冰激凌把正在發(fā)愣的朋友拉走了。

　　如今我慢慢長(zhǎng)大。每每想起此事總有更深的.理解。誠(chéng)信由小事而立，文明從我做起。

　　打開我塵封的記憶，回憶起那個(gè)盛夏，正是那件發(fā)生在盛夏的小事，才讓我堅(jiān)定了誠(chéng)信這條理念。

　　“咦！沒人嗎？”我們仔細(xì)打量著店內(nèi)地?cái)[設(shè)，我的目光定在一塊牌子上，上面寫著：親愛的顧客，店主有事離開，如有需要，請(qǐng)把錢放在柜臺(tái)上的籃子里，再拿雪糕。

　　“這樣不好吧，你看人家店主那么信任顧客，你就這樣無禮，店主回來一看肯定會(huì)生氣的�！�

　　我猶豫了，但剎那間，我的腦海里響起爺爺經(jīng)常嘮叨我的話：“誠(chéng)信是金！”“人無信不立啊！”“不講誠(chéng)信的人干不成事業(yè)！”猶豫不決的心堅(jiān)定起來，口氣強(qiáng)硬的說：

　　回到家，我把這件事告訴爺爺，爺爺表揚(yáng)了我，再次給我“科普”了一番有關(guān)誠(chéng)信的故事。

　　一件小事的啟示作文 19

　　我們一生中會(huì)遇到許許多多的人和事，有些事已經(jīng)隨著時(shí)光的流逝而逐漸淡忘了。但有一件小事使我記憶猶新，因?yàn)樗�告訴了我：公交讓座有意義。

　　去補(bǔ)課的一天，我匆匆忙忙的跑下樓去等公共汽車。因?yàn)楸持�大書包，�?dāng)上車的'時(shí)候我看見了一個(gè)座位，可是旁邊有一個(gè)大哥哥，我的心里沮喪極了，這次又沒位置坐了。結(jié)果沒想到，他看了看我，便對(duì)我說：“小妹妹，看你這大書包。來你坐我這兒吧！”我連忙坐了下來，這才害羞的對(duì)那哥哥說了聲：“謝謝�！�

　　公交車突然停了下來，原來是一位老奶奶剛沒有趕上車，遲了一步。司機(jī)叔叔看見了便停了下來。我心想這位叔叔人真好。奶奶上來，見沒有座位，只好站著。車擺來擺去，把老奶奶搖得都快摔倒了。車上的叔叔阿姨卻笑得樂開了花。我頓時(shí)想起那個(gè)大哥哥，又想起了那句話：公交讓座有意義。我立馬站起來。對(duì)老奶奶說：“老奶奶，您坐吧！”

　　大哥哥看見我，對(duì)我豎起了大拇指。我感到驕傲極了，同時(shí)又有一點(diǎn)點(diǎn)害羞。

　　之后在公交車上的我總是站著，因?yàn)槲叶�得讓座的意義。每次讓座我都很快樂。

　　如果人人都這樣做，那么這個(gè)世界將會(huì)更美麗。我也懂得了每一個(gè)人都應(yīng)該樂于助人，對(duì)他人有關(guān)愛，對(duì)他人有關(guān)心。

　　我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)最應(yīng)該敬佩的，其實(shí)是他們：那些默默無聞的樂于助人的人。

　　我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種精神，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，首先應(yīng)該先從自身做起，從小事做起，做自己能做的事。

　　一件小事的啟示作文 20

　　今天，天空下著蒙蒙細(xì)雨。我站在窗戶旁，聽雨打在屋檐上，發(fā)出細(xì)小的聲音。我的腦海里不由地想起了那件事。

　　“放學(xué)嘍！放學(xué)嘍！”我背著書包走向校門，邊走邊向門外張望，正好，爸爸的車開到了門前。我像風(fēng)似的跑上車。

　　一到家，我把要做的作業(yè)一一拿出。咦？怎么有兩本一模一樣的.作業(yè)本？我一看名字，原來其中一本是同學(xué)的。糟糕，這可怎么辦？我想：要不明天還他吧，只要我向老師解釋，再讓他補(bǔ)做一下就可以了。

　　這時(shí)，媽媽給我送來的水果，看見我手上拿著兩本一樣的作業(yè)本，說到：“這是你同學(xué)的吧？看看你這么不小心，把同學(xué)作業(yè)本都拿回家了，還不快給他打電話，問清地址。知道后馬上送去！”什么？送過去？嗨！我心不甘情不愿地給他打個(gè)電話，知道地址后讓爸爸開車送我去。

　　上了車，我還惦記著我那未寫一個(gè)字的作業(yè)。真是的，還得給同學(xué)送作業(yè)本，這些時(shí)間我都可以完成兩項(xiàng)作業(yè)了�？磥斫裉煊值冒疽沽�！到了同學(xué)家門口，我還責(zé)備著媽媽為什么要我去送作業(yè)本，更何況外面還下著雨。

　　我按了按門鈴，同學(xué)開門了，我連忙把作業(yè)本還給他。同學(xué)接過作業(yè)本，連連道謝：“真是太謝謝你了，冒著雨來給我送作業(yè)，我本來還要去學(xué)校拿呢！”我聽了十分窘迫。要不是媽媽的堅(jiān)持，也許他還得白跑一趟。

　　那一次，我明白了自己的錯(cuò)誤，也理解了媽媽的堅(jiān)持，漸漸的，我學(xué)會(huì)了將心比心，也學(xué)會(huì)了替他人著想。

　　一件小事的啟示作文 21

　　在我成長(zhǎng)的旅途中，有許許多多的事伴隨著我，多得像天空中的繁星，數(shù)也數(shù)不清。

　　記得那是去年的元宵節(jié)。到了晚上，我寫完作業(yè)，風(fēng)一般地速度跑到樓頂。我抬頭仰望著那一望無際的夜空，鳥兒和青蛙也在唱著那優(yōu)美的`歌曲，我不禁回憶起了往事。突然，“嗵”的一聲，打破了天空的寂靜，緊接著，一道優(yōu)美的弧線在我面前劃過，隨后，一朵五彩繽紛的天空之花綻放開來，簡(jiǎn)直能與百花園里的千百朵花媲美。

　　媽媽開始做飯了，大喊道：“楊澍，快過來幫媽媽包餃子！”我不甘情愿地想：不就是包個(gè)餃子嗎？對(duì)我媽媽來說，應(yīng)該是張飛吃豆芽—小菜一碟�！皝砹�！”我三步并兩步的跑下來了。我急忙洗洗手，奔到廚房。

　　我首先拿起勺子，把餡夾到了餃子皮里面，可是這餃子皮不聽使喚，怎樣都合不攏嘴，好像一個(gè)頑皮的孩子。好不容易包上皮了，可是餃子餡又跑了出來。我擺弄了半天，每個(gè)餃子都像打了敗仗的殘兵似的。我有些氣餒了，垂頭喪氣地坐在椅子上。媽媽見我這樣，不禁笑了起來，和藹的臉上流露出一條條慈祥的皺紋，道：“別灰心，只要你善于觀察，善于學(xué)習(xí)，認(rèn)真去做，就能做好。”聽了媽媽的教導(dǎo)，我似乎又有了靈感。

　　我看了一遍媽媽怎樣包后，便認(rèn)真地包起來。一個(gè)小時(shí)過去了，我數(shù)了數(shù)，一共包了42個(gè)，看著餃子們昂首挺胸，心里美滋滋的。

　　從這件小事中，我懂得一個(gè)道理：無論做什么事，都要持之以恒、細(xì)以觀察，不能因遇到困難就半途而廢，那樣永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

　　一件小事的啟示作文 22

　　持之以恒，是做事的根本，這是我在做了一件小事后明白的。

　　那天，是一個(gè)極平凡的一天，晚上，我正在學(xué)做菜。

　　廚房窗外的車川流不息，宛如一片車的海洋，車的世界，外面一片燈火輝煌，真美��！

　　可我沒時(shí)間去欣賞，我得去學(xué)做西紅柿炒雞蛋。

　　開始了，我用菜刀細(xì)細(xì)地把姜，蒜剁成末兒，把蔥切成片，用刀一刮，盛入盤中。我順手抄起幾個(gè)已洗好的西紅柿，讓它們整齊地站成一列，只見我大刀一揮，頓時(shí)就被切成了兩半，我又給了幾次讓它們親吻刀的機(jī)會(huì)。

　　開始炒菜了！我用小勺把油均勻的.淋在鍋底上，等了一會(huì)兒，看到鍋上冒起了白煙，就快速地用鏟子把姜，蒜，蔥倒進(jìn)鍋里，一下鍋，它們就像很受油抹追捧一樣，眾星捧月般得散在鍋里，聽：“噼里啪啦，噼里啪啦……”小油點(diǎn)像急著走出大山去闖蕩世界的山村孩子一樣往外蹦，我趕忙打了兩個(gè)雞蛋，這才把它們壓住，煎著煎著，一股糊味傳了出來，呀，雞蛋焦了，我頓時(shí)亂了手腳，想放棄，但轉(zhuǎn)念一想：不能放棄，要持之以恒。我馬上用鏟子翻了幾下雞蛋，又派西紅柿大軍去鎮(zhèn)壓，總算一股清香飄了出來，我舒了一口氣，擼起袖子繼續(xù)干。不一會(huì)兒，一盤西紅柿炒雞蛋出鍋了。雞蛋雖然有點(diǎn)糊，但是散發(fā)出更濃郁的蛋香，在西紅柿的襯托下散發(fā)出誘人的香味。

　　望著美味的西紅柿炒雞蛋，我品嘗著，心想：無論做什么事都要持之以恒，不放棄，只有堅(jiān)持過后，才能看見那狂風(fēng)暴雨的身后那一抹絢麗的彩虹。

　　一件小事的啟示作文 23

　　第一次吃橄欖的時(shí)，整個(gè)口腔里都充滿了一種苦澀味，還有一種古怪的酸味，根本等不到細(xì)嚼慢咽，就趕緊吐了出來，還急忙用清水漱了口好幾次。從此，我就對(duì)橄欖敬而遠(yuǎn)之，哪怕看見別人在吃橄欖，我也會(huì)離吃橄欖的人遠(yuǎn)一點(diǎn)。

　　有一天，一位朋友遞給我一顆包裝精美的糖，當(dāng)我迫不及待的撕開包裝紙時(shí)，才發(fā)現(xiàn)在精美的包裝里面竟然是一顆橄欖。我失望的抬起頭，剛想把它給丟出去，那位朋友卻一把抓住了我的手，非常誠(chéng)懇的對(duì)我說：“你嘗嘗，如果不好吃的話，你再把它丟掉，”看著朋友信誓旦旦的樣子，我半信半疑的拿起橄欖。

　　橄欖整個(gè)放進(jìn)嘴里，知識(shí)含著。齒尖剛碰到橄欖的外皮的時(shí)候，一股略帶有苦澀的汁水頓時(shí)涌了出來，我只好皺著眉頭硬撐著。嚼著嚼著，原有的苦澀味漸漸被甘甜所替代。不一會(huì)兒，滿嘴都充滿著一股清甜而令人唇齒留香的'氣味。吃完第一顆，我又試著吃第二顆，第三顆……吃完橄欖的那天下午都令我回味無窮。

　　其實(shí)，吃橄欖也告訴我們一個(gè)生活的道理：先苦后甜。也就是說，如果你不付出一番努力，你就永遠(yuǎn)不會(huì)獲得任何收獲。就像登山一樣，不經(jīng)歷一段艱辛，哪能領(lǐng)略到險(xiǎn)峰的無限風(fēng)光。就如還是學(xué)生時(shí)代的我們，應(yīng)該好好利用現(xiàn)在的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，才能不斷地攀登科學(xué)的高峰。我還想引用一句詩句：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

　　一件小事的啟示作文 24

　　生活常給人們啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——————帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。

　　今天我們一家人去了鄉(xiāng)下親戚家，我和姐姐兩個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物映入了我的眼簾。

　　仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。

　　我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛似乎在用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”

　　蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的`就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

　　我們的目標(biāo)是什么？也許是在成績(jī)上超越班上的某一位同學(xué)；也許是要考上哪一所重點(diǎn)中學(xué)。我們也許會(huì)因?yàn)樘�艱難而放棄我們的目標(biāo)，當(dāng)時(shí)的雄心壯志也隨之消失。但是，蝸牛靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。所以，我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，努力去完成自己的目標(biāo)！

　　一件小事的啟示作文 25

　　在生活中，每天都會(huì)有許多事情發(fā)生。新的來，舊的去，一件一件事情慢慢的過去，漸漸消失在我的腦海里�？捎幸患�看起來很平凡的'小事，卻讓我至今都記憶猶新。

　　那個(gè)星期六下午，我和媽媽一起去人人樂購物。我們走了一圈兒，停在了冷柜的前面，準(zhǔn)備買幾瓶鮮奶當(dāng)早餐。媽媽專心致至地挑選牛奶，我站在一邊無所事事的東張西望。突然，我看到了這一幕：一位阿姨在喝完導(dǎo)購小姐遞給她的試喝產(chǎn)品后，隨手就把紙杯丟到了一旁，揚(yáng)長(zhǎng)而去。緊接著，又有一位阿姨帶著她的女兒來品嘗牛奶。喝完后，那位阿姨正準(zhǔn)備隨手丟掉紙杯，卻被她身邊的女兒拉住了：“媽媽，扔到垃圾桶里吧！隨手扔垃圾是不文明的行為�！闭f完，她拿過那位阿姨的紙杯，丟進(jìn)了垃圾桶。

　　看著這位與我年齡相仿的小朋友，我的心中不由得發(fā)出感嘆：這位小朋友是具有多么優(yōu)秀的品格�。“堰@位小朋友與前面兩位阿姨相比較，這才顯得我們的文明意識(shí)有多么薄弱�。∪藗兛诳诼暵曊f文明，可又有幾個(gè)人真正做到文明了呢？有些人為了圖方便快捷，闖紅燈，隨地扔垃圾……這些，難道就是我們口口聲聲宣告的文明嗎？文明，不應(yīng)該只是動(dòng)動(dòng)嘴皮子，而應(yīng)該腳踏實(shí)地，實(shí)實(shí)在在的做出來。因此，從現(xiàn)在開始，讓我們懂得文明的真諦，實(shí)踐文明的真諦吧！

　　一件小事的啟示作文 26

　　“鍥而不舍，金石可鏤”這句話的意思是只要堅(jiān)持不懈的努力，即使再難的事也可以做好。

　　記得那是我上一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開展跳繩活動(dòng)，那時(shí)候，很多同學(xué)都可以跳很多了，我還不會(huì)跳繩，怕同學(xué)笑話，所以我決定每天晚上回家都要練習(xí)跳繩，一直到會(huì)跳為止。

　　剛開始練的時(shí)候，我的反應(yīng)還有些遲鈍，手腳總是配合的不好，總是繩子來了不跳，要不就是繩子還沒來就跳完了，反復(fù)練也練不好。再一次練習(xí)的`時(shí)候，繩子把我的腿抽疼了后，我的眼淚流下來了，有點(diǎn)想放棄了，陪我練習(xí)的媽媽對(duì)我說：“萬事開頭難，但只要堅(jiān)持不懈，即使再難的事情也可以做好。會(huì)跳的同學(xué)也是經(jīng)過反復(fù)的練，才成功的�！眿寢尩墓膭�(lì)讓我豁然開朗，喝了點(diǎn)水，又開始了艱苦的練習(xí)。半個(gè)小時(shí)……一個(gè)小時(shí)……一天……兩天……我每天都練習(xí)的筋疲力盡，汗流浹背、雙腳和雙手都在疼，然而我就是堅(jiān)持不懈，就是不放棄。正是憑著這股永不言敗的信念。我的跳繩慢慢可以跳一個(gè)， 兩個(gè)、三個(gè) …… 直到我可以一口氣跳十幾個(gè)。我露出了勝利的微笑，因?yàn)槲覒{借自己的力量，戰(zhàn)勝了自己最弱的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

　　如今，我已經(jīng)能一口氣跳200多個(gè)了。你可能想象不到，讓我堅(jiān)持下來的，就是那“鍥而不舍，金石可鏤”的毅力。

　　通過這件事，我不僅學(xué)會(huì)了跳繩，還明白了一個(gè)道理 ！只要你向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，有信心，有勇氣，通過堅(jiān)持不懈的努力，成功就在不遠(yuǎn)處等著你！

　　一件小事的啟示作文 27

　　偉大的領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說過：“世上無難事，只怕有心人。”后來，又有人說出了：“有志者，事竟成�！薄奥吩谌俗�，事在人為�！钡阮愃频脑�。這都不正應(yīng)了“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)�！钡牡览怼Ｔ谖页砷L(zhǎng)過程中其實(shí)就有過這種事。這個(gè)道理還是我自己悟出來的'呢！

　　記得那一天晚上，我埋頭苦寫作業(yè)，眼看就要寫完數(shù)學(xué)了，卻偏偏有一道非常棘手的題把我給難住了。這是什么a、b、c、s乘s等于s、c、b、a的呀！我看著就頭暈！頭暈不暈不管，題還是要繼續(xù)做的嘛！因?yàn)橐阎猘=1，而它們積的個(gè)位數(shù)還是1……哎！這和題目不相符了呀！這到底怎么做呀！怎么辦？只有請(qǐng)老媽上場(chǎng)了。她一接手，我就歡呼著去寫別的作業(yè)了。過了一會(huì)兒，只見老媽對(duì)我神秘地一笑，我便知道她已經(jīng)做出來了。我興奮地手舞足蹈，可老媽話鋒一轉(zhuǎn)竟然讓我自己做！這一句話就把我的興奮勁打沒了。但我的信心很快恢復(fù)了，又苦思了起來：a=1，已知的只能是1，那b是1？不行……媽媽看我腦子卡殼了，便給我一個(gè)提示：b為什么不能是“0”呢？我茅塞頓開，恍然大悟地朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后用不到兩分鐘的時(shí)間把這道“難題”給解決了。

　　是�。±щy像彈簧，你弱它就強(qiáng)。其實(shí)生活中的方方面面不就是應(yīng)了這一句話嗎？從此以后，我把這句話當(dāng)成了一生鼓勵(lì)我前進(jìn)的座右銘。

　　一件小事的啟示作文 28

　　今天是星期六，是試聽新概念英語的日子，我8點(diǎn)就早早的來到新概念英語學(xué)校試聽英語課。

　　過了一小會(huì)兒，老師走進(jìn)教室，給我們每個(gè)人發(fā)了一本新概念第一冊(cè)的英語書，我隨便翻看了兩眼，上面的句式大都似曾相識(shí)，只是有些新單詞不太會(huì)，我想我是來學(xué)新概念的.，不是來學(xué)舊理念的，這也太低估我的智商了吧。

　　于是，我對(duì)老師說：“第一冊(cè)太簡(jiǎn)單太基礎(chǔ)了，可不可以直接聽第二冊(cè)呀？”老師微笑著摸著我的小腦瓜：“學(xué)第一冊(cè)是要先打好基礎(chǔ)，才能學(xué)第二冊(cè)，沒有基礎(chǔ)，學(xué)第二冊(cè)就很困難。你再好好的考慮考慮吧！”我固執(zhí)的好像一頭毫不講理的蠻牛，說：“我就要學(xué)第二冊(cè)嗎！”老師無可奈何，只好把我領(lǐng)進(jìn)了第二冊(cè)的教室，就走了。

　　新老師先是說了一大段英語，然后提了幾個(gè)問題，我居然一個(gè)也沒聽懂，就像聽天書一般，真是丈二和尚——摸不著頭腦�？墒潜任掖笕�四歲的同桌卻對(duì)答如流，我真是羨慕不已，我想：老師千萬別叫到我呀！愿天保佑我呀！可是天不隨人愿，老師卻偏偏叫到了我：“Your anwser，boy。”我慢慢的站起來，不知所措，我只好說：“dont know�！蹦菚r(shí)我真是無地自容，恨不得地上裂開一個(gè)大縫鉆進(jìn)去。

　　我真是自不量力、好高騖遠(yuǎn)呀！ 通過這件事讓我明明白一個(gè)道理：俗話說：合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。成功之路，是一步一個(gè)腳印走出來的。

　　一件小事的啟示作文 29

　　生活，宛如情節(jié)曲折的故事，永遠(yuǎn)都是精彩的�？梢哉f我是生活的一位受益者，因?yàn)槲铱梢詮囊患�小事中得到了生活的啟示，完善了自己�?/p>

　　星期六下午，我坐著公交車回家。車停了，上來了一位老爺爺，他上了車，并沒有急著刷卡，而是站在那兒，用那雙顫抖的雙手翻著衣兜，臉上寫滿了焦急，滿是皺紋的雙手在衣兜里翻找了半天，還是一無所獲。這時(shí)，一直沉默不語的司機(jī)說話了：“上車請(qǐng)刷卡！”“我的老年卡找不著了�！崩蠣敔�?shù)哪槤q紅了，喃喃地說�！皼]卡請(qǐng)投幣！“我……我身上沒帶錢……”司機(jī)沒有開車，一直盯著老爺爺�！耙�不……我下次給你補(bǔ)上吧！”老爺爺面帶愧色，低聲對(duì)司機(jī)說。

　　我頓時(shí)有了一個(gè)想法：要不，我?guī)屠蠣敔斖稁虐�！我剛剛邁出第一步，“咣當(dāng)”的一聲，一位阿姨把一元錢投進(jìn)了投幣箱里，又轉(zhuǎn)身對(duì)老爺爺說：“老伯，不用擔(dān)心了，我已經(jīng)幫您投過錢了。”老爺爺感激地說：“閨女，謝謝！可是，我咋還你錢呢？”“老伯，您快別這么說了，家家有老人，人人都會(huì)老，舉手之勞，您別往心里去。”阿姨的話和她的行為讓車上的人都紛紛投來了贊許的目光。頓時(shí)我感覺到車廂里暖洋洋的.，連平時(shí)感覺有點(diǎn)聒噪的電臺(tái)廣播聲也悅耳動(dòng)聽了起來。

　　我下了車，走在回家的路上，邊走邊想著車上發(fā)生的事。是啊，家家有老人，人人都會(huì)老，人與人之間應(yīng)該相互幫助，哪怕是微不足道的一元錢，也可以讓我們從中感受到人間濃濃的大愛。

　　一件小事的啟示作文 30

　　以往，我和朋友們一起經(jīng)歷過一次難忘的事情。

　　那是一個(gè)桃紅柳綠的春天，那天河水叮叮淙淙地唱著歌，天上的云無風(fēng)自動(dòng)，我們興高采烈地去馬家河旁邊打水漂。

　　我們玩著玩著，只聽見一聲細(xì)微，清脆的響聲“撲”——然后是一聲大叫，我們扭過頭一看，只見劉書建滿臉失色，說“我把自行車鑰匙當(dāng)做石頭扔出去了，快找東西幫我把它撈上來，別讓它沉下去了�！蔽覀円宦牐�趕緊找東西把這當(dāng)務(wù)之急的事情給了結(jié)了，雖然我們七手八腳，竭盡全力地?fù)畦�匙，可是最終還是沒能撈到，我們也只能望洋興嘆。

　　劉子瀚說“我們不如把他的自行車先搬回去再說�！贝蠹叶键c(diǎn)頭同意，于是，我們六人分成三個(gè)小組，兩人一組，齊心協(xié)力，一個(gè)抬前面，一個(gè)抬后面，其余的'人找來繩子，栓到自己的自行車上，一起拉，就這樣，我們互相鼓勵(lì)，互相加油，中間有時(shí)一不細(xì)心就會(huì)一起摔到地上，就這樣，我們磕磕絆絆，堅(jiān)持不懈，最終把自行車搬回了家。

　　此刻想一想，我覺得我們很能干，要明白那時(shí)大家才上二年級(jí)，都不明白當(dāng)時(shí)我們是怎樣做到的，居然把自行車搬了那么遠(yuǎn)。之后仔細(xì)回想當(dāng)時(shí)的過程，我豁然開朗，這就是團(tuán)結(jié)的力量啊，只要是團(tuán)結(jié)在一起，就沒有什么困難克服不了，這就是堅(jiān)持的力量啊，凡事堅(jiān)持不懈就會(huì)迎來勝利的曙光。

　　一件小事的啟示作文 31

　　我仍然記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我在教室里正參加著期中考試，當(dāng)我拼命的想著這道題怎么做時(shí)，靈機(jī)一動(dòng)，原來這是一道由我們的概念才出的，我連忙把答案填了上去。過了幾天當(dāng)我聽到李老師和我報(bào)喜時(shí)，我也不知道是怎么一回事，正當(dāng)李老師說我的數(shù)學(xué)教了一百分時(shí)，我高興的說不出話來。

　　從那次考試之后，媽媽叫我做什么事情我都不去做，在上課時(shí)老師叫我做什么我也不去做，在上新課時(shí)，我什么也聽不進(jìn)去，以為我不用學(xué)也會(huì)。有一次測(cè)試時(shí)，我考了一個(gè)70分，我拿了試卷給媽媽看，還被打了。所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)也因?yàn)槲业尿湴磷詽M而一落千丈，我心里想，為什么我會(huì)變成這樣。所以我非常的`難過，臉上每天也帶著難過的表情�？烧�在我差不多對(duì)學(xué)習(xí)放棄時(shí)，一位救星不我從失敗帶到成功，那就是李老師，她說：“陳家棟，你不必太在意，因?yàn)椴徽撟鋈魏问虑椋瑔慰恳稽c(diǎn)小失誤是不能判斷出來這個(gè)人的成績(jī)好還是不好，我相信你一定行！”聽了老師這番話，我知道了，一個(gè)人不要因?yàn)槟阌幸稽c(diǎn)小聰明而狗眼看人低，當(dāng)你自己的成績(jī)也不好時(shí)，你會(huì)怎樣想，別人會(huì)怎樣對(duì)你。

　　有一句話說的好：“虛心萬事能成，自滿十事九空。”只要我們有著謙虛的態(tài)度，就一定可以做出一件大事。

　　在李老師的教誨下，我永遠(yuǎn)望不了那一個(gè)風(fēng)和日麗的早上。

　　一件小事的啟示作文 32

　　新的一天，靜悄悄的來了。清晨，迎著溫暖的陽光，來到公園里。那嬌嫩的`花兒是那么艷麗、嫵媚�；ǖ娜~子上沾著朝露，晶瑩剔透。一棵棵樹生機(jī)勃勃，整個(gè)公園生機(jī)盎然。

　　可就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)人們把垃圾扔到垃圾箱外邊就不管了，我很氣憤，這么干凈、整潔、美麗的公園就這么被毀了。于是，我起身走向垃圾箱，準(zhǔn)備把垃圾箱外邊的垃圾清理一下�？墒�，突然有一個(gè)小姑娘拿著垃圾跑向垃圾箱，我還以為她也不講衛(wèi)生，就趕快制止她說：“小妹妹，請(qǐng)不要亂扔垃圾�！笨伤�說：“姐姐，你誤會(huì)我了，我是想幫忙來清理垃圾的�！蔽艺f：“那好，我們一起來清理吧！”隨后，一位小弟弟也來幫我們清理。這時(shí)，小弟弟靈機(jī)一動(dòng)，說：“姐姐，不如我們來制作一個(gè)標(biāo)語，貼在垃圾箱上，讓叔叔阿姨們看見了就不會(huì)亂扔垃圾了。”我說：“好主意。”我們?nèi)齻�(gè)人經(jīng)過思考和討論，制做了“文明只差一小步”的標(biāo)語，原因是人們文明一小步，社會(huì)就可以文明一大步。

　　通過這件事，我得到了一個(gè)啟示：那就是每個(gè)人未必就都像毛主席、周爺爺一樣善良；一樣勇敢；一樣堅(jiān)強(qiáng)；一樣偉大。但是，如果自己認(rèn)真做好每一步，那么你就是偉大的。因?yàn)橛幸痪渲晾砻�言一直激�?lì)著我們：虛心萬事能成，自滿十事九空。只要虛心請(qǐng)教別人，做什么事就一定會(huì)成功！

　　一件小事的啟示作文 33

　　在生活中，到處都有小事情的啟示。然而，我們應(yīng)該注意觀察，以便找到這件小事給我們的啟示。生活就像一個(gè)調(diào)味品盒，充滿了起伏。你希望每天都能感受到蜂蜜的甜味，但你常常不得不吞下咸甚至苦的味道。但是，真的，親愛的，你不能抱怨。因?yàn)樘�陽總是在風(fēng)雨之后，苦難是人生的必修課。

　　小芳和我在一起已經(jīng)10年了。在這段時(shí)間里，她給我留下了非常深刻的印象：圓圓的臉，一雙明亮的眼睛，她的話說服了我，給我留下了深刻的'印象。

　　我記得有一次，當(dāng)數(shù)學(xué)課結(jié)束時(shí)，學(xué)生們把作業(yè)交給了我們小組的組長(zhǎng)。小芳是唯一一個(gè)還在慢慢核對(duì)計(jì)算結(jié)果的人。我低下頭，低聲說：“我不知道怎么辦�！保凰�讓她在課堂上做些小動(dòng)作，在思考中四處游蕩。她甚至連一個(gè)問題都沒有抄。她怎么能做到，“小芳轉(zhuǎn)過身來，揚(yáng)起眉毛，沒有說話。她從座位上跳起來，抓起我新買的文具盒，摔倒在地。我看了看破碎的文具盒和文具盒。在這憤怒中，我撕碎了她今天中午剛買的日記。她更生氣了，把它和我的作業(yè)本一起扔到了窗戶上，就這樣，她打碎了我的新文具盒和里面的文具，我撕碎了她剛買的日記。兩人吵架了。

　　后來，我把這件事告訴了我母親。我母親說：“我不知道；你的同學(xué)應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)和愛對(duì)方。

　　我有一個(gè)觀點(diǎn)：我們的同學(xué)應(yīng)該團(tuán)結(jié)和友好，互相幫助，互相幫助。

　　一件小事的啟示作文 34

　　記得試聽希望英語課的那一天，我便8點(diǎn)就早早的來到希望英語學(xué)校坐在教室里準(zhǔn)備試聽英語課。老師走進(jìn)教室，給我們每個(gè)人發(fā)了一本希望英語新概念第一冊(cè)的英語書，我隨便翻看了兩眼，上面的句式大都似曾相識(shí)，只是有些新單詞不太會(huì)，我想我是來學(xué)新概念的，不是來學(xué)舊理念的.，這也太低估我的智商了吧。

　　于是，我對(duì)老師說：“第一冊(cè)太簡(jiǎn)單太基礎(chǔ)了我都學(xué)過，可不可以直接聽第二冊(cè)呀？”老師微笑著摸著我的小腦瓜說：“學(xué)第一冊(cè)是要先打好基礎(chǔ)，才能學(xué)第二冊(cè)，沒有基礎(chǔ)，學(xué)第二冊(cè)就很困難。你再好好的考慮考慮吧！”我固執(zhí)的好像一頭毫不講理的蠻牛，說：“我就要學(xué)第二冊(cè)嗎！”老師無可奈何，只好把我領(lǐng)進(jìn)了第二冊(cè)的教室，就走了。

　　新老師先是說了一大段英語，然后提了幾個(gè)問題，我居然一個(gè)也沒聽懂，就像聽天書一般，真是丈二和尚——摸不著頭腦。可是比我年齡小的同桌卻對(duì)答如流，我真是羨慕不已，我想：老師千萬別叫到我呀！愿天保佑我呀！可是天不隨人愿，老師卻偏偏叫到了我：“Youanwser，boy�！蔽衣�慢的站起來，不知所措，我只好說：“Idon’tknow�！蹦菚r(shí)我真是好臉紅呀！恨不得地上裂開一個(gè)大縫鉆進(jìn)去，真丟人呀！

　　通過這件事讓我明明白一個(gè)道理：千里之行，始于足下，成功之路，是一步一個(gè)腳印走出來的。

　　一件小事的啟示作文 35

　　生活中的每一件小事往往都包含著很多啟示，促進(jìn)人的成長(zhǎng)。有時(shí)候，可能是你勇敢地說“不”。

　　一天下午，我放學(xué)回家。突然，我聞到一股刺鼻的氣味。社區(qū)里新修好的花壇散發(fā)出惡臭。我走到花壇，看到很多垃圾、飲料瓶和食品密封袋藏在花壇里可以說是“各種各樣的東西”。

　　這時(shí)，一位姑媽從遠(yuǎn)處走來，手里拿著一袋垃圾。阿姨揮了揮手，那袋垃圾飛進(jìn)了花壇。我看到了它，但我急忙追趕它，并大聲喊道：“我看到了它�！保话⒁蹋�阿姨，等一下阿姨回頭看了看我，說：“阿姨；出什么事了；阿姨，跟我來我指著花壇里的`垃圾袋；請(qǐng)把它撿起來拿走；主頁；你真是多管閑事。此外，那里有很多垃圾。你害怕再來一次嗎；這時(shí)，兩三個(gè)社區(qū)的業(yè)主來了，紛紛指責(zé)她：“我不知道；孩子們的環(huán)保意識(shí)比你這個(gè)成年人強(qiáng)�！鞍⒁蹋�如果每個(gè)人都像你一樣思考，我們社區(qū)的環(huán)境真的沒有希望了。你認(rèn)為你做得好嗎？”我耐心地建議我阿姨。我阿姨看著我，看著旁觀者指責(zé)的眼睛，尷尬地彎下腰撿起垃圾。

　　目前，環(huán)境問題日益突出，許多人只是繼續(xù)抱怨。我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該勇敢地對(duì)破壞環(huán)境的行為說“不”，而不應(yīng)該寬恕他們。我們只有一個(gè)成長(zhǎng)的家園；地球破壞了地球的環(huán)境，我們沒有別的地方可去。我們應(yīng)該防止這樣的事情發(fā)生，而不是達(dá)到無法挽回的地步。

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