讀書給我力量作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的讀書給我力量作文,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書給我力量作文1
我是一個(gè)做事半途而廢的人。以前,我本來打算星期五就把作業(yè)全部做完,可做到一半,覺得累了,就打消了這個(gè)念頭;還有一次我和媽媽一起做面條,我負(fù)責(zé)搟面。剛開始的時(shí)候,還覺得挺好玩的,可到一半,我便說:“這面團(tuán)太硬了!我不搟了!”爸爸媽媽也說我這個(gè)習(xí)慣不好。
自從我看了《中外名人的故事》這本書后,我深受啟發(fā)。書中讓我印象最深刻的還是愛迪生發(fā)明電燈的故事。愛迪生為了尋找合適的燈絲,做了無數(shù)次的實(shí)驗(yàn),一次次的失敗,可愛迪生還是沒有放棄,不斷地嘗試,最后他終于成功了,發(fā)明了電燈。
看完這本書之后的一節(jié)勞技課,老師讓我們做一個(gè)小盒子,經(jīng)過老師的講解,我們便開始動(dòng)手制作我們的小盒子。我仔仔細(xì)細(xì)地做著,可是等做完了,才發(fā)現(xiàn)盒子太小根本蓋不上去。當(dāng)我想放棄時(shí),我想起了愛迪生的故事,心里便想:我一定要向愛迪生學(xué)習(xí),做事不能半途而廢,堅(jiān)持才會(huì)勝利!我下定決心,便專心致志地重新做了一個(gè)蓋子。最后終于做好了一個(gè)精美的盒子,并且受到了老師的表揚(yáng)。
讀書不僅僅能獲得許多知識(shí),還能帶給我們力量,以后我要讀更多的書,獲得更多的力量,彌補(bǔ)自己的不足!
讀書給我力量作文2
書是一場綿綿的春雨,洗滌落在人們心頭的塵埃;書是一陣和煦的春風(fēng),吹散積聚在人們心上的烏云;書是一縷燦爛的陽光,融化凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰……書是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤,書給了我無窮無盡的力量。
每每在閑適的午后,倚在窗前,捧上一本書,讓陽光照耀著我,照耀著書上的每個(gè)字符,那跳動(dòng)的光斑似乎更加絢麗奪目;每每在寧靜的夜晚,坐在椅上,拿起一本書,細(xì)細(xì)咀嚼那一句或美妙,或深?yuàn)W,或妙趣橫生,或催人淚下的字眼,那臺(tái)燈的光線似乎更加柔和了。
我在書中找到了自我:當(dāng)我讀到簡愛為了人生努力拼搏,不斷反抗命運(yùn)給她的壓迫,最后獲得真正的.幸福時(shí),我明白了命運(yùn)是殘酷的,無情的,但只要你真正拼搏了,命運(yùn)總會(huì)垂青于你的;當(dāng)我讀到海倫凱勒雙目失明,卻不甘沉淪,最終成為一代偉人時(shí),我感受到遇到挫折并不能放棄,而是更要堅(jiān)持到底;當(dāng)我讀到江姐被敵人嚴(yán)刑拷打,卻不說出黨的秘密時(shí),我知道了只要有堅(jiān)定的信念,傷痛并不能打擊它;當(dāng)我看到布魯諾為捍衛(wèi)真理而被活活燒死,但最后的業(yè)績被世人認(rèn)可時(shí),我明白了真理是永遠(yuǎn)存在與人世間的,雖然可能暫時(shí)被否定,但千千萬萬年之后,終究會(huì)被后人被認(rèn)可……
曾經(jīng),書教會(huì)了我許多知識(shí),如今,我卻發(fā)現(xiàn)書給了我力量,它讓我正確對(duì)待挫折,讓我在謬論面前堅(jiān)持自己,讓我再發(fā)現(xiàn)別人錯(cuò)誤時(shí)勇敢指出……因?yàn)橛袝牧α浚覠o所畏懼!
讀書給我力量作文3
讀書可以讓我們獲得知識(shí),讀書可以讓我們?cè)鲩L智慧,讀書還可以給我們力量。好書不厭百回讀,在我小的時(shí)候,有一本書在一直陪伴著我,那就是——《論語故事》。
《論語》是孔子的弟子記錄孔子言行的一部書。我的這本《論語故事》書,有彩圖,有故事,還有古文。
有一次,我在一間房子里,房子里只有我自己,我覺得沒意思,又覺得有些害怕,就拿起了一本書,這時(shí)這本《論語故事》。我坐在那里讀了起來,我讀得津津有味。我的叔叔回來了,叔叔一直在敲門,我都沒聽見。我叔叔給我姨打電話,讓我姨來送鑰匙。直到叔叔進(jìn)到屋子里我才發(fā)覺,叔叔還以為屋子里沒有人呢。我從床上爬起來,叔叔見了我說:“我剛才敲門,嗎、你怎么不開門呢?”我說:“我沒聽見,我一直在看書呢!边@時(shí)我才知道,我讀書讀進(jìn)去了,連叔叔敲門我都沒聽見。
這本書里的故事都讀完了,我又開始讀論語原文,讀的次數(shù)多了,原文的意思我也明白了許多。這本《論語故事》教會(huì)我怎么做人,讓我有公德心,給我力量。真是讀一本好書,就像交了一個(gè)益友!
讀書給我力量作文4
我愛讀書,因?yàn)闀芙o我?guī)順啡ぁ?/p>
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒有書籍好像沒有陽光,讀書可以學(xué)到很多知識(shí),它能讓我在書的海洋里盡情享受無窮的快樂。使我懂得了許許多多做人的道理。
在我六七歲的時(shí)候,媽媽不知拿著什么東西回來了,我湊近一看,啊,是童話故事。我迫不及待地拿起童話故事津津有味地讀起來,當(dāng)我看到賣火柴的小女孩過著悲慘的生活的時(shí)候想:這個(gè)小女孩比我們的生活悲慘多了,而且沒有父母。有的同學(xué)甚至還和父母頂嘴,吵架,我們現(xiàn)在就是身在福中不知福!讀書讓我體會(huì)到了賣火柴的小女孩生活的艱辛,沒有父母的滋味;讓我體會(huì)到了人間的真情;讓我懂得了怎樣去珍惜現(xiàn)在幸福的生活。
每到周日,我和媽媽就去書店看書。一到書店,我就被伍美珍老師的作品所吸引,我一眼就看到了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書,當(dāng)我讀到好學(xué)生蔡一心,李嚴(yán)寬因?yàn)閷W(xué)習(xí)好,就可以參加各種各樣的講座和數(shù)學(xué)競賽時(shí),我心里很不是滋味,好學(xué)生在各方面已經(jīng)很好了,為什么還能有很好的機(jī)會(huì),讀到這里,我情不自禁得想起了我自己,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我學(xué)習(xí)上前進(jìn)的動(dòng)力,他們讓我有了目標(biāo)。讀了這本書,我清醒地意識(shí)到我努力學(xué)習(xí)的方向,我會(huì)朝著這個(gè)方向一如既往的奮斗和拼搏,因?yàn)橹挥羞@樣我才能成為一名優(yōu)秀的人才。
知識(shí)是需要積累的,而且你看的書越多,你懂得知識(shí)就越多,我必須從書中積累有益的知識(shí),
書給了我樂趣,書更給了我力量!
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