詩詞帶給我快樂作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的詩詞帶給我快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
詩詞帶給我快樂作文 篇1
坐于窗前，月光相伴，翻開那本熟悉的《宋詞》，紙墨芬芳于指間溢出，徜徉于詞的意境之中，讓我感到快樂。
“明月幾時(shí)有，把酒問青天�！碧K子，與親人離別甚久的你，只能借著酒消解著滿腔愁緒，在眾人面前喝得大醉的你，掩飾的也是心中那幾許離愁。“不知天上宮闕，今夕是何年？”望著天上那輪明月，也無法緩解自己的離愁�！拔矣孙L(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇�！辈蝗缱屇禽喢鞔_將我?guī)ё甙�，上面�?huì)很冷吧，也不知是身冷還是心冷�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺�！睒窍聼艏t酒綠，樓上卻只你一人凝望明月。終于，你釋懷了，連月亮都有陰陰晴圓缺，人自然也有分別的時(shí)候，只要共同沐浴在同一片月光下也就知足了。自此，又留下了千古名句“但愿人長久，千里共嬋娟。”
十二道金令召你回京，明知是計(jì)卻又不得不回，你多想和將士們在前線奮勇殺敵，“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血�！蹦汶x開大軍一人單騎于絕紅塵，只留給世人一個(gè)策馬奔騰的背影。你厭惡京師，因?yàn)榫⿴熡星貦u這樣的小人，你想殺光他們，還大宋一個(gè)大好河山，可是你不能。眼看著自己辛苦收復(fù)的失地再次被金軍占領(lǐng)，心中無比痛惜�！按龔念^，收拾舊山河，朝天闕�！蹦慊氐酱筌娭匦率諒�(fù)失地為國盡忠�！叭γ麎m與土，八千里路云和月。”你不在乎名利，只希望為國效忠�！熬覉�(bào)國”這四個(gè)字已經(jīng)深深鑲?cè)肽愕男�，你的血。“愿�?qū)長車，踏破賀蘭山�！痹谫R蘭山前，你無絲毫恐懼，又收復(fù)一塊人地，大宋缺的就是你這樣的忠義之士，可你最后卻被奸人所害，你含淚而逝。
在歷史的車軸中，歷代文人墨客都用詩詞表達(dá)出自己內(nèi)心的想法，陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”，辛棄疾“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，李清照“知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”，都為中國的文化瑰寶詩詞留下了濃墨重彩的一筆。
體會(huì)詩詞的意境，徜徉書海之中，使我感到快樂。
詩詞帶給我快樂作文 篇2
古今中外，有許多文人墨客，在詩史上留下屬于他們的印記。而我，就是一個(gè)喜歡詩詞的人。因?yàn)樵娫~，帶給我快樂。
“零落成泥碾作塵，只有香如故�！薄澳闶菓已掳僬杀�，猶有花枝俏�！蓖略伱�，卻有不同的韻味。“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”楊萬里揮筆寫下這首詩，成為千古佳句，更讓杭州西湖名聲大噪。更有毛主席的“數(shù)風(fēng)流人物。還看今朝”的自信。李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！钡哪懫恰�
真正讓我明白快樂的，是那件事：那天是星期天。我正在看書，突然聽見爸爸喊我的名字。我心里一驚：“完了完了。老爸不會(huì)是知道我干的那件事吧！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的下樓。爸爸微笑著讓我坐下。說：“今天我們倆玩?zhèn)�游戲吧，比誰說的詩詞多？你要是贏了，我就給你個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。”好！我毫不猶豫的答應(yīng)了。
我們有請媽媽做裁判，在30秒的規(guī)定時(shí)間內(nèi)作答，超時(shí)判負(fù)。現(xiàn)在開始，我先說：“但愿人長久，千里共嬋娟�！卑职植换挪幻Φ鼗卮穑骸皩⑦M(jìn)酒，杯莫停�！蔽覄t引用：“人生自古誰無死，取丹心照汗青�！北荣惽闆r愈見緊張，我和爸爸斗的難分伯仲，誰都沒有之前的輕松了。我暗自捏了一把汗，心想：爸爸的文學(xué)功底真不是吹的。時(shí)間一分一秒的過去，又到我了。爸爸緊張地盯著我，因?yàn)樗呀?jīng)沒有可說的'了。我艱難的從口中蹦出：“前不見古人，后不見來者�！边@句詩時(shí)，媽媽吹響了哨子。耶！我贏了。這一刻，我不僅品嘗到了勝利的滋味，還深深感到了中華詩詞豐富的底蘊(yùn)和無限的魅力及快樂。
從那以后，我更樂于讀詩詞。這一次，我將探索詩詞更深?yuàn)W的地方，不再是單純的讀明白意思，而是理解他人文化的一面�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行�！蔽也粌H要讀詩，懂詩，更要用詩�！拔乙娗嗌蕉鄫趁�，料青山見我應(yīng)如是�！弊屛液驮姙閭H，一起走下去吧！
詩的樂趣，莫過于此。
詩詞帶給我快樂作文 篇3
在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我就被詩詞吸引，沉迷其中，不能自拔。是詩詞，使我有了不一樣的人生感悟，有了一雙隱形的翅膀，遨游于天地之間。
每每我翻開古詩詞，總會(huì)感覺神清氣爽，時(shí)間為我靜止�！蔼�(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯�！睅易哌M(jìn)了一片幽遠(yuǎn)之地，靜靜聆聽琴聲，似喜似悲，如怨如訴……“世人見我恒殊調(diào)，聞?dòng)啻笱越岳湫Γ币还晒掳林樵谖倚闹袕浡�，令我黯然神傷……“寧為百夫長，勝作一書生，”一腔熱血，卻無處發(fā)泄，只能坐在書齋中，寒窗苦讀，只為博取功名……
詩詞，使我的情感更加細(xì)膩�！白怨欧昵锉帕�，我言秋日勝春朝，”一片豪情，隨著大雁漸飛漸遠(yuǎn)。正值深秋，我走在靜謐的小道上，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉如一只只逝去的蝴蝶贊嘆著生命的美好。不是“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意，而是“夕陽無限好，只是近黃昏”的惋惜……在外遠(yuǎn)游，望著皎潔的明月，不禁生出“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”的憂思……
詩詞，給予我力量。在考場上，我鎩羽而歸，真想痛哭一場。風(fēng)兒悄悄地翻開古詩詞讀本，映入眼簾的是李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的永不言棄，是“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒”的發(fā)奮圖強(qiáng)……當(dāng)我想放棄時(shí)，一種“我輩豈是蓬蒿人”的豪言壯志激勵(lì)著我，要我堅(jiān)持下去。
這些年來，我讀過背過的古詩數(shù)不勝數(shù)，有李白的豪放不羈，也有王維的平靜幽遠(yuǎn)，還有曹操的胸懷天下……這些詩給我插上了一雙翅膀，讓我在古今之間遨游，領(lǐng)略不同的風(fēng)光，與風(fēng)格各異的詩人交談，時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)著我，鼓勵(lì)著我，暢游于千年之間……
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