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優(yōu)作文

期待優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-01-11 20:59:15 優(yōu)作文 我要投稿

期待優(yōu)秀作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的期待優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

期待優(yōu)秀作文15篇

期待優(yōu)秀作文1

  上小學(xué)時(shí)哥哥送我一本書(shū),書(shū)名是《閱讀文選》。當(dāng)時(shí)我對(duì)其中的《老黃!愤@篇文章情有獨(dú)鐘。

  文章的內(nèi)容是這樣的:一位老師布置了一篇作文,讓同學(xué)們寫(xiě)一寫(xiě)自己對(duì)老黃牛的看法。云云趴在桌子上開(kāi)始寫(xiě):“老黃牛很臟,不講衛(wèi)生,我要幫它洗澡,讓它變干凈……”云云的媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“走題了,走題了!這個(gè)題目是贊揚(yáng)老黃牛的,你應(yīng)該把它比喻成老師或者是勞動(dòng)模范才行!”云云的爸爸走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“這個(gè)題目抓住老黃牛吃苦耐勞、忠誠(chéng)老實(shí)的精神來(lái)寫(xiě)就對(duì)了!”云云用不解的眼光問(wèn):“必須這樣寫(xiě)嗎?”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):“對(duì)!”云云聽(tīng)后只好擦去原先寫(xiě)的內(nèi)容,轉(zhuǎn)而開(kāi)始贊揚(yáng)老黃牛了。

  第二天,老師表?yè)P(yáng)了云云,并要將這篇文章登到?稀

  當(dāng)時(shí),對(duì)于年少的我來(lái)說(shuō),只是出于對(duì)文章的好奇,由于第一次讀這類(lèi)文章,而且這篇文章是這本書(shū)上篇幅最短的,所以便經(jīng)常拿來(lái)讀。

  不知不覺(jué)中,那個(gè)年少無(wú)知的我踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),我依舊經(jīng)常拿出那本書(shū)來(lái)讀讀這篇文章。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)只是從心里默念:將來(lái)我要做一個(gè)像老黃牛一樣的人,吃苦耐勞,腳踏實(shí)地!

  近期又發(fā)下了?,在閱讀的時(shí)候,一篇名叫《誰(shuí)偷走了孩子的思考力》的文章引起了我的興趣。剛剛讀完時(shí),我便感觸很深,使我猛然間想起了我經(jīng)常閱讀的那篇文章《老黃!贰N疫@才恍然大悟:那篇文章并不是贊揚(yáng)老黃牛的,而是闡明老師、父母限制了孩子的思維空間!

  人們一貫的思維就是一提到“老黃!本拖肫鸪钥嗄蛣诘木,從而聯(lián)想到勞動(dòng)模范,然后又會(huì)抒發(fā)自己的志向:長(zhǎng)大后要做像老黃牛一樣的人。然后老師就會(huì)夸獎(jiǎng)學(xué)生有志向……正是這一連串的過(guò)程,反面剝奪了孩子的見(jiàn)解,將孩子別出心裁的結(jié)論扼殺于萌芽之中。

  人們都知道,中國(guó)最不缺的是人口,而最缺的是人才,卻不知道人才就是由普通的人口鍛煉出來(lái)的,而鍛煉就是從學(xué)會(huì)思考開(kāi)始的。

  在《老黃牛》那篇文章中,從父母“異口同聲”地說(shuō)“對(duì)”到老師的極力表?yè)P(yáng),這一連串的習(xí)慣思維定勢(shì)正窒息著青少年創(chuàng)新思維的火花,扼殺著青少年的創(chuàng)造能力。

  隨著素質(zhì)教育的深入,我懷著一顆真誠(chéng)的心期待著——當(dāng)提到“老黃!钡臅r(shí)候,不會(huì)只聽(tīng)到“吃苦耐勞”四個(gè)字。

期待優(yōu)秀作文2

  老師期待學(xué)生成績(jī)優(yōu)異;學(xué)生希望得到老師的理解;而父母……每個(gè)人有不同的期待。對(duì)于一條毫不起眼的毛毛蟲(chóng)而言,期待的是能夠破繭而出變?yōu)橐恢幻利惖暮?/p>

  我就是一只毫不起眼的毛毛蟲(chóng),從我身邊走過(guò)的大象叔叔、飛過(guò)的蜻蜓姐姐看都不看我一眼、蝸牛小弟都懶得理我。每當(dāng)我看見(jiàn)天空翩翩起舞的蝴蝶,便會(huì)想:有一天我是不是也能變成一只美麗的蝴蝶呢?也許這種期待離現(xiàn)實(shí)太遙遠(yuǎn),或許只要有那么幾個(gè)人關(guān)注我就夠了。我發(fā)自內(nèi)心的期待,期待有一天我不再過(guò)不起眼的日子。

  黎明的曙光透過(guò)黑暗,我被一陣嬉笑聲驚醒。我揉揉惺忪的睡眼,只見(jiàn)幾個(gè)天真可愛(ài)的小孩向我跑來(lái)。我激動(dòng)萬(wàn)分,難道,他們是來(lái)看望我的嗎?我立馬洗漱,整理客裝,等待他們的一聲“你好!”“看呀!那棵綠苗上的黑色玩意兒是什么呀?”“走!瞧瞧吧!”幾個(gè)小孩探頭探腦地看著我。不久,一陣聲音傳入我的耳朵:原來(lái)是只毛毛蟲(chóng),真臟!咱們?nèi)プ胶!”幾個(gè)小孩一溜煙跑掉。我悄悄地流下眼淚,“為什么呢?我雖然沒(méi)有蝴蝶的美麗,但我每天都辛勤勞作,我在想:如果有位聽(tīng)眾該多好!我多么期待這一天的到來(lái)。即使所有人都不認(rèn)可,我也要堅(jiān)持,憑我的勤勞和善良換來(lái)一份小小的期待。不是嗎?

  “孩子!”多么親切的聲音,我轉(zhuǎn)頭來(lái),是蝴蝶奶奶!跋嘈抛约,相信你的期待會(huì)實(shí)現(xiàn)。記住總有一天你會(huì)破繭而出,成為一只最美麗的蝴蝶!”蝴蝶奶奶飛走了而她話還在我耳邊回蕩。對(duì)呀!堅(jiān)持不懈,我一定會(huì)感動(dòng)上蒼,讓我的期待不再是期待。

  日子一天天過(guò)去,我一天天長(zhǎng)大。期待也一天天增加。那天,一會(huì)兒晴空萬(wàn)里,一會(huì)兒烏云密布,動(dòng)物們不得不躲進(jìn)各自的房屋。我在窗前看窗外淅瀝瀝的雨,沉醉在朦朧的雨季,不知不覺(jué)就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  鳥(niǎo)兒又唱起了蜿蜒的小調(diào),我伸了個(gè)懶腰,感覺(jué)非常輕松。雨停了,天空上架起一座美麗的彩橋,“哇!看那兒!好美的蝴蝶!”一個(gè)甜美的女孩的聲音說(shuō)道。我四處張望,哪兒呢?只見(jiàn)女孩徑向我奔來(lái),我……我……是說(shuō)我嗎?我瞅瞅自己,黑色皮膚變?yōu)槲宀拾邤痰碾p翅,我,我真的破繭成為一只美麗的蝴蝶!我流下幸福的眼淚。

  蝴蝶奶奶的話又回蕩在我的耳邊!你的期待會(huì)實(shí)現(xiàn)。記住,總有一天你會(huì)破繭而出,成為一只最美麗的蝴蝶!”我做到了。我的期待不再是瀝血的等待。

期待優(yōu)秀作文3

  期待的種子在我心中早已種下。隨著年齡的增長(zhǎng),那顆種子也逐漸發(fā)芽長(zhǎng)大。每長(zhǎng)大一歲,似乎那個(gè)小苗又長(zhǎng)高了一點(diǎn)。

  萌發(fā)

  小時(shí)候,每天期待著有足夠零食和糖果?倳(huì)想盡一切辦法去討好大人,來(lái)?yè)Q取美味的食物。整天沉浸在幻想中,幻想自己有一個(gè)糖果做的屋或是一個(gè)餅干做的床。就這樣,帶著自己地幻想,來(lái)到小學(xué)……

  幼苗

  到了小學(xué),每天都期待著得到老師的表?yè)P(yáng),得到爸媽的贊美。那時(shí)候地自己很容易被滿足,無(wú)論受到多大的委屈,只要老師地一句“你最乖”或是爸媽地一句“真是個(gè)好孩子”,馬上就破涕而笑,還會(huì)臭美地說(shuō)“人家本來(lái)就乖嘛!”那時(shí)侯的自己,只期待著做一個(gè)好學(xué)生,好孩子。

  長(zhǎng)大

  時(shí)間不等人,轉(zhuǎn)眼間又步入了初中生活。也意味著自己已不再時(shí)那個(gè)純真的小孩子。初一的生活,并沒(méi)有想象中的那樣簡(jiǎn)單,衣服要自己洗、床要自己鋪、被子要自己疊……一些繁雜的事,讓我有些煩。那時(shí)的自己,只期待著爸爸媽媽在身邊就好,就可以幫我做一些瑣事。

  枯萎

  經(jīng)過(guò)初一一年的磨煉,我也漸漸適應(yīng)了初中生活。進(jìn)入八年級(jí)時(shí)的成績(jī)是全班第5名,可能是由于驕傲的問(wèn)題吧,才至于第一次月考就給了我一個(gè)下馬威——全班21名?蓪(duì)于這樣的成績(jī),我卻不以為然。仍然不肯好好學(xué)習(xí),晚上在寢室聊天,白天在課堂上睡覺(jué),一天天的頹廢了下去。那時(shí)的自己,每天只是期待著上課老師不要點(diǎn)我發(fā)言,上課睡覺(jué)不要被老師發(fā)現(xiàn),作業(yè)做得差不要被請(qǐng)進(jìn)辦公室。我想,這就是我那時(shí)的期待吧!

  復(fù)活

  初二的時(shí)光,一瞬間就被自己揮霍掉了。步入初三后,看見(jiàn)了同班的學(xué)生都那么努力的學(xué)習(xí),心中不免有些愧疚,難道我真的比別人差嗎?我反復(fù)地問(wèn)自己。不知過(guò)了多久,我好像反應(yīng)過(guò)來(lái)了,不!我不能這樣渾渾噩噩地下去!我要好好學(xué)習(xí),為自己的將來(lái)而奮斗!于是,我開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)每一堂課,仔細(xì)地做每一堂課的筆記。終于,我的努力告訴我,你又收獲了,成績(jī)也的確比以前進(jìn)步了不少。得到了老師地表?yè)P(yáng)。現(xiàn)在的我,所期待的就是能進(jìn)安陸一中。向安一中努力奮斗!加油!

  我相信,期待這顆小苗在不久的將來(lái)一定會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù),只要我努力!我,也一定會(huì)用我的汗水去灌溉,用努力去照耀,用刻苦去施肥,讓它茁壯成長(zhǎng)!

期待優(yōu)秀作文4

  陌上、村下、小橋、流水,泠泠地流淌,輕悠地歌唱,載著對(duì)人生的感悟,帶著對(duì)生命的贊嘆,帶著行李箱里哀怨,愛(ài)與期待。

  童年,行李箱是對(duì)父親回家的期盼。

  春去秋來(lái),花開(kāi)葉落,時(shí)間一年一年地流過(guò),家境越來(lái)越殷實(shí),生活越來(lái)越舒適,可對(duì)父親的印象越來(lái)越模糊。記憶中,父親是和行李箱分不開(kāi)的,家中行李箱的在與不在,意味著父親的留與走?父親帶著裝滿擔(dān)心與思念的行李箱外出打工,帶著裝滿零食與衣服的行李箱歸來(lái)。遠(yuǎn)在外地的父親,你是否知道家中翹首期盼的妻兒?

  少年,行李箱是對(duì)未來(lái)前途的幻念。

  時(shí)光老人仍未停止奔跑的步伐,少年也在一天一天地長(zhǎng)大,他有了自己的目標(biāo),有了自己的理想。他想象著都市的繁華,未來(lái)的燦爛;他想象著自己成為城市貴族中的一員,過(guò)上自己期望的生活。望著街上,拎著行李箱風(fēng)光歸鄉(xiāng)的人們,他暗自發(fā)奮,我也一定要去外面闖蕩,拎著一個(gè)大行李箱,佇立在遠(yuǎn)方的都市,你是否聽(tīng)見(jiàn)了一位少年隊(duì)夢(mèng)想的呼喚?

  成年,行李箱是對(duì)事業(yè)向上的追逐。

  彼時(shí)的少年已長(zhǎng)大,已實(shí)現(xiàn)了自己走進(jìn)都市的夢(mèng)想,此時(shí)的他正當(dāng)壯年,前程似錦,妻兒相伴,生活幸福。他們?cè)缫蚜?xí)慣了少年每天帶著行李箱天南地北的折騰。行李箱伴著少年,前程催促著少年,他來(lái)不及駐足觀賞沿途的風(fēng)景,生活的一切是需要“買(mǎi)單”的,只有努力工作,才能事業(yè)成功,天南地北的各大都市,你們是否留下了少年奔走的足跡?

  晚年,是對(duì)遠(yuǎn)方兒女的想念

  此時(shí)的少年,已成了一位白發(fā)翁翁的老人,他站在樹(shù)下翹首期盼,聽(tīng)腳邊的小河不知疲倦地吟唱遠(yuǎn)方的孩子,知道你們的工作繁忙,生活壓力大,對(duì)父母來(lái)說(shuō),多打幾次電話,多幾句問(wèn)候就夠了,從未奢望你們的行李箱能在家中常駐。遠(yuǎn)方的兒女,你們是否感覺(jué)到了家中父母的思念?

  曾記得有一首詩(shī)寫(xiě)過(guò):誰(shuí)在年輕的時(shí)候都只想離開(kāi)父母,走得越遠(yuǎn)越好,不知不覺(jué)就走出很遠(yuǎn),跟他們隔著千山萬(wàn)水。

  生命無(wú)限,歲月綿長(zhǎng),只有行李箱載著不同階段的不同經(jīng)歷,帶著童年的期盼,少年的幻念,成年的追逐,晚年的想念,悠悠駛向遠(yuǎn)方,漸行漸遠(yuǎn)……

期待優(yōu)秀作文5

  快過(guò)年了,小鎮(zhèn)的集市好不熱鬧。

  不遠(yuǎn)處跑來(lái)個(gè)少年,身穿青布大褂,腳底一雙黑棉鞋吧噠吧噠地踩著地。少年滿臉漲得通紅,敞開(kāi)雙臂,穿過(guò)人群,掛著燦爛的笑容,向集市奔來(lái)。

  路過(guò)小板車(chē),趁老板不注意順走一把花生;或用手滑過(guò)檐下的鈴鐺,發(fā)出叮叮的清脆聲響;或扯一扯阿貓阿狗的尾巴,嚇得他們往前躥。街坊鄰里探頭笑道:“這孩子今兒咋這么高興?”

  就在不久前,滿仔還在逗著小雞玩,突然聽(tīng)見(jiàn)一陣笑聲,滿仔好奇地走到院子口,看見(jiàn)奶奶正握著電話,眼睛笑成一條縫,走近些,悄悄站在奶奶身后。

  “明兒就回來(lái)了?這下好了,一家人一起—不用帶啥東西,回來(lái)看看滿仔,他整天想著你們吶!”奶奶剛掛掉電話,身后便傳來(lái)聲音,“爸爸媽媽要回來(lái)嗎?”奶奶身子一抖,“你這孩子怎么老嚇人—跳!”看見(jiàn)孫子那明亮的充滿靈氣的眼睛,奶奶的心立刻化成一潭水,“是啊是啊,爸爸媽媽明天要回來(lái)陪你咯!”聽(tīng)聞,滿仔驚呼一聲,丟下手里的雞飼料飛奔出去,任奶奶在身后叫喊。

  滿仔不停向前跑著,穿過(guò)鬧市,小路漸漸寬敞,四周逐漸安靜。路的兩旁一大片一大片的田野露了出來(lái),幾只野雞的田中覓食,不時(shí)發(fā)出聲響。終于,滿仔在一塊臨湖的草坡上停了下來(lái)。

  草坡上只有一點(diǎn)兒不畏嚴(yán)寒的新綠冒了出來(lái),裝點(diǎn)著這片土地。深綠淺綠交織在一起,也別有番風(fēng)采。滿仔繞過(guò)那新綠走到湖邊,望著平靜的湖面,享受著這份美好,不時(shí)有寒風(fēng)撩起柳梢飛舞,滿仔感覺(jué)有些刮臉,但這絲毫不影響他臉上的笑容。

  清澈的湖水映出魚(yú)兒的影像,一下子吸引了滿仔的注意力。是三條小魚(yú),有兩條稍大些,他們碰在一起,互相打著轉(zhuǎn)嬉戲,好不快活。滿仔想起了以前和爸爸媽媽做游戲的場(chǎng)景,那時(shí)的天也是這般藍(lán),景也是這般美,陽(yáng)光下,一家三口的歡笑傳遍整個(gè)田野……那時(shí)多開(kāi)心吶!蠻仔從口袋里掏出花生,碾碎了撒在湖面上,看著魚(yú)兒打著轉(zhuǎn)吃食,又打著轉(zhuǎn)離去滿仔折下一枝柳條,幾下子編成一個(gè)柳環(huán),歪著頭,想象著媽媽戴上它的模樣。明天,明天就能見(jiàn)到爸爸媽媽了,明天就又能像以前一樣開(kāi)心了,明天,明天。

  吃過(guò)飯,滿仔趴在桌前,望著窗外的黑刷子一點(diǎn)一點(diǎn)地將每個(gè)角落涂黑,懷里的柳環(huán)安靜地躺著,滿仔甜甜地睡著了……

期待優(yōu)秀作文6

  “滴答,滴答”哦,又在下雨了!教室角落傳來(lái)了埋怨的聲音!“唉呀!怎么又在下雨了?我們已經(jīng)很久沒(méi)運(yùn)動(dòng)了劍”抗議的聲音回蕩于整間教室。

  寒冷的冬天踏著沉重的腳步離開(kāi)了,迎面而來(lái)的是笑意盎然的季節(jié)。細(xì)細(xì)的雨把塵封己久的大地洗刷干凈,到處都是新希望,新氣象。溫柔的細(xì)雨,不像西北雨的雷聲使人膽破魂奪,亦不像冬天的雨,濕濕的令人厭煩。綿綿的雨像是母親的手般撫摸著大地,撫摸著所有的生命,用她最偉大,最堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)保護(hù)著我們,鼓勵(lì)著我們。那綿長(zhǎng)的教誨流入我們心里,永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我們的心。看著那雨,不禁回憶起家慈殷殷的教誨。

  雨總來(lái)得輕悄悄,在教室里彷佛沒(méi)有它的存在,從窗外望去,它像隱形般讓人看到。唯有靜下心來(lái),坐在窗戶邊,聆聽(tīng)著它的韻律,感覺(jué)它的美。我喜歡在下雨的時(shí)候,看著書(shū),隨著情境把自己投入于書(shū)中,我喜歡在下雨的時(shí)候,躲進(jìn)暖暖的被窩里,睡個(gè)好覺(jué),我喜歡在下雨的時(shí)候,就算發(fā)呆也好,靜靜地望著外面的景物,探索著內(nèi)心的世界。也許這是一種奢侈浪費(fèi),但是我卻認(rèn)為這是一種生活的享受,生活的.情趣。

  瞧!一會(huì)兒,雨絲漸漸停了,溫煦的太陽(yáng)從云朵中探出頭來(lái)瞧個(gè)究竟,光線像柔柔的絲綢遍布大地。呀!看那遠(yuǎn)處的山脈是如此的清,山上幾縷炊煙裊裊,叢叢樹(shù)林環(huán)繞,彷佛是傳說(shuō)中的桃花源,令人向往。放眼望去,農(nóng)地一片鵝黃,辛勤的農(nóng)人在田里,為來(lái)臨的一季做好準(zhǔn)備。在這寬廣的景致中,又怎能少了五彩繽紛的花呢?它們?nèi)逦宓貫榇蟮靥砩w了一片笑意,自然又芳香的氣味,令人神清氣爽,整座山,整遍野地都充滿了生氣,爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái),為這世界貢獻(xiàn)出自己微薄的一點(diǎn)光。

  吱吱喳喳的小鳥(niǎo)振起雙在廣闊無(wú)邊的天空中飛翔,追遂著自己的目標(biāo),爬重重的困難,飛越過(guò)最高的山?炭嗄蛣诘拿鄯湟参宋说夭擅廴チ,它一生總是充滿了活力,永不止息。萬(wàn)物蘇醒了!春天真的來(lái)了!

  春天!帶給大地繽紛的色彩,帶給萬(wàn)物新的開(kāi)始,帶給人類(lèi)向上的動(dòng)力。我們歌頌春天,我們歡迎春天,我們更期盼春天!

期待優(yōu)秀作文7

  小時(shí)候家門(mén)外有一塊空地,母親會(huì)在閑暇之余種一些蔬菜在上面。無(wú)論春夏秋冬,各種菜從播種到收成,多少個(gè)輪回,母親總不會(huì)忘記在地的一角種一小片那種細(xì)細(xì)的小蔥,最喜歡那種郁郁蔥蔥的感覺(jué)。象生命不息地成長(zhǎng)......兒子出生后,吃什么菜都會(huì)把蔥葉挑出來(lái),還嚷嚷著讓我做菜別放蔥。為了讓他不再為挑蔥煩惱,一直都買(mǎi)那種粗粗的大蔥。多少年也就忘卻了那片綠色。

  前兩天回家,母親在花園里面種了一片小蔥。那種久違的綠色點(diǎn)亮了我兒時(shí)的記憶。母親說(shuō)從鄰居大媽家拿來(lái)的,還剩一小把蔥瓣,讓我?guī)Щ厝シN在花盤(pán)里,母親知道我最?lèi)?ài)吃小蔥。我曾經(jīng)在超市轉(zhuǎn)悠過(guò)多少回都沒(méi)有看到這樣的小蔥。母親仔細(xì)地把蔥瓣包好塞在我的手提袋里。

  叮囑我回家就把它種下去,這種小蔥成活率極高。告別母親,走出家門(mén)后無(wú)意識(shí)地回頭,感覺(jué)母親會(huì)站在門(mén)口,母親的確站在門(mén)口,一手扶著門(mén)框望向我。剎那間淚水模糊了雙眼。曾幾何時(shí)父親在的時(shí)候,每次回家都是父親和母親站在門(mén)口送我,走時(shí)也并沒(méi)有太多的感傷。如今只有母親一個(gè)人孤獨(dú)地站在那里。淚眼蒙朧中母親在向我揮手。快轉(zhuǎn)角地時(shí)候,回頭看母親的身影還在原來(lái)的地方只是越來(lái)越小......

  家里的花盆有好幾個(gè),隨便從陽(yáng)臺(tái)拿一個(gè)下來(lái),花盆里那枯萎的花的殘骸依稀可以看到它曾經(jīng)地驕艷。說(shuō)干就干,松土、施肥、澆水......我小心翼翼地把每一個(gè)蔥瓣插在土壤里,是乎看到了一片綠色的希望。

  第二天早晨起床便跑到陽(yáng)臺(tái)上看我的勞動(dòng)成果,天吶!昨晚才栽下去的蔥瓣居然在一夜之間冒出了一點(diǎn)綠色,頎喜之余失聲地叫起來(lái)。才想起只有我一個(gè)人在家。傾刻間積郁了好多天的心情頓時(shí)歡快起來(lái)。忙不迭地電話母親,告訴她這個(gè)驚喜。感謝她無(wú)意間帶給我的心靈洗禮。母親沉著地說(shuō):你明天再看看吧,每天都會(huì)不一樣的。別忘記了每天給它澆水。哈哈!生命竟有這樣神奇。

  今天早上仍然是第一件事就是去看我的那一片希望。正如母親所說(shuō),果然又比前一天多長(zhǎng)高了一點(diǎn)。我把這片綠色的生命命名為希望,相信過(guò)不了幾天,它便能長(zhǎng)滿這片屬于它的小小的地塊,我便在每一個(gè)清晨給它澆一些水,感謝它帶給我的期待,生命因期待而充滿希望。感知它無(wú)畏地生長(zhǎng)。

期待優(yōu)秀作文8

  陽(yáng)光穿過(guò)了玻璃以及窗簾,照射在我的被子上。

  房間抵擋不住陽(yáng)光的侵略,整個(gè)房間都很明亮。這么刺眼的光真叫人難以入睡。終于經(jīng)受不住了,掀開(kāi)被子,穿上鞋子,瞇著眼睛,迷糊地走出房間。

  “媽,買(mǎi)個(gè)早餐給我吃。”我習(xí)慣性地說(shuō)。“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?都十二點(diǎn)半了,誰(shuí)賣(mài)早餐給你!眿寢岋@得有點(diǎn)不耐煩?戳丝磯ι系溺,還真的十二點(diǎn)半了。應(yīng)該是吃午飯的時(shí)候了。等到爸爸下班回家,就開(kāi)飯了。我們一邊吃飯一邊看新聞。媽媽對(duì)我說(shuō):“懶蟲(chóng),如果你連續(xù)十天能五點(diǎn)半起床和我去爬山,我就送你一個(gè)禮物!甭(tīng)到“禮物”二字,我想都沒(méi)想立即答應(yīng)了。

  媽媽所說(shuō)的禮物會(huì)是什么?我很期待這份禮物。

  期待的第一天,我被震耳欲聾的鬧鐘震醒了。拿起鬧鐘一看,五點(diǎn)半,我習(xí)慣性地一頭栽進(jìn)被子里又睡了。突然想起了禮物,又全身動(dòng)彈起來(lái),準(zhǔn)備好了所有,便和媽媽出發(fā)了。坐了半小時(shí)的車(chē),才來(lái)到這座山。媽媽每天早晨就是在這里鍛煉身體的。我跟這媽媽走上陡峭的路,這山太高了,路很陡很長(zhǎng),費(fèi)腳力,特難走。當(dāng)我滿頭大汗的時(shí)候,媽媽卻走得非常輕松,雖然她出了汗,但仍很積極地走著。一路我都在抱怨。轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,有一個(gè)亭子,我可興奮了,立即跑去休息。媽媽對(duì)我說(shuō):“累的話就別走了,這路很陡,還有一半才是山頂呢!眿寢尷^續(xù)用輕功似的腳步輕巧地向上走。第一天,我沒(méi)到山頂。

  之后幾天,仍然堅(jiān)持跟著媽媽走過(guò)這座大山,這座山之大,我就像一只螞蟻在爬行漫長(zhǎng)的山路。現(xiàn)在一天比一天走得多,也不抱怨什么,為了我的禮物,上刀山吧。

  第十天,也就是離拿到禮物的最后一天了,還畏懼什么,想到媽媽的禮物,這座山就在我腦海中縮小一百倍了。這次,我特別興奮和活躍,還能跟得上媽媽的“輕功”。經(jīng)過(guò)前方的無(wú)數(shù)阻礙,終于到達(dá)了山頂。我站在頂峰,山下的小山、樓房、人們、汽車(chē)都是一丁點(diǎn)兒小,而且能望到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我感到收獲可大了,山下的風(fēng)景美麗迷人。這時(shí),媽媽拿出了一個(gè)漂亮的盒子,說(shuō):“給你!眱H僅說(shuō)了兩個(gè)字,卻蘊(yùn)含這深深的愛(ài)意。我迫不及待拆開(kāi)了。喔!是照相機(jī),這架照相機(jī)是我一直想買(mǎi)的,媽媽卻送給我了,此時(shí)此刻的我開(kāi)心到了極點(diǎn)。

  有了照相機(jī)后,我依然跟著媽媽每天堅(jiān)持爬山,不僅可以拍這美麗的風(fēng)景,還可以鍛煉身體,一舉兩得。最后還要跟我親愛(ài)的媽媽合影,記錄下這些開(kāi)心的時(shí)光。

  期待不能空期待,要以行動(dòng)換取自己的期待,這樣的期待才是最完美的期待。

期待優(yōu)秀作文9

  “聽(tīng)那丁零零的下課鈴聲送來(lái)十分鐘,來(lái)吧,來(lái)吧,來(lái)吧,大家都來(lái)輕松輕松……”這首《課間十分鐘》想必大家都很熟悉吧!課間十分鐘,想想快樂(lè)是不是在這里面?每個(gè)人的快樂(lè)都不同,比如說(shuō):有的快樂(lè)在下課,有的快樂(lè)在操場(chǎng)等等。

  課堂上,一些東張西望的同學(xué),早已在盤(pán)算這節(jié)下課怎么玩?離下課的時(shí)間還有幾分鐘?皮筋有沒(méi)有帶……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!本眠`的鈴聲終于響起來(lái)了,我一個(gè)箭步?jīng)_向門(mén)口,打開(kāi)門(mén),擁抱這十分鐘。同學(xué)們也出來(lái)啦!女生們從口袋里掏出皮筋,四個(gè)人在黑白配和石頭剪刀布下,很快就兩個(gè)人撐繩,兩個(gè)人跳。

  “妞妞,我家住在……”一邊念著口令,一邊雙腿靈活的動(dòng)著。跳完了,其中一個(gè)人跳錯(cuò)了,另外一個(gè)人并無(wú)責(zé)怪的意思。嘻嘻哈哈地笑著那剛才愚笨的動(dòng)作,那個(gè)人也跟著一起笑,最終另外一人來(lái)“救”她。難道這就是快樂(lè)?有人犯了錯(cuò)誤,另外一人來(lái)安慰她,逗她開(kāi)心,一起哈哈大笑。

  女生還有個(gè)愛(ài)好,就是三五成群地聊天,聊什么都行。聊到好看的名著,聊到有趣的動(dòng)漫,聊到可愛(ài)的寵物,無(wú)所不談。一下課,就見(jiàn)到那些女生。我忍不住好奇了,我把我的耳朵湊過(guò)去,原來(lái)她們?cè)诹腝Q啊!因?yàn)樗齻僎Q的新手,所以有些問(wèn)題不懂,而我也算是個(gè)“老鳥(niǎo)”了,大頭的我就當(dāng)了一回前輩。她們說(shuō):“不知道怎么保存頭像?”我想這一定是忘按第二個(gè)保存,便跟他們說(shuō)了,她們一聽(tīng)恍然大悟。我很樂(lè)意回答她們的問(wèn)題,要是我一不小心說(shuō)話結(jié)巴了,我們一起大笑,一起打鬧。這就是快樂(lè)。

  你問(wèn)男生。男生啊,那跑的速度比箭還快。只要他們有新玩法,就不顧一切,在哪里都能看到他們的影子。最近,他們?nèi)ベI(mǎi)子彈筆,把它們改個(gè)裝,變成“飛機(jī)”或“戰(zhàn)斗機(jī)”,拿它們來(lái)斗。在“戰(zhàn)斗機(jī)”玩的火爆時(shí),我們這些女生就報(bào)告給老師了。那些無(wú)辜的“戰(zhàn)斗機(jī)”就這樣,呆在垃圾桶里。

  可男生死性不改,現(xiàn)在,居然帶彈珠來(lái)學(xué)校玩。當(dāng)然難免有些不開(kāi)心,有一個(gè)人一不小心把別人的彈珠給打沒(méi)了。那個(gè)人十分愧疚,另外一個(gè)人只是嫣然一笑,并且邀請(qǐng)他一起攻打敵人。打輸了,沒(méi)關(guān)系,互相鼓勵(lì);打贏了,加油呀,一起笑笑。難道這就是快樂(lè)?互相打氣,互相笑笑……

  還有很多很多……

  其實(shí)我根本不懂快樂(lè)是什么,有一句交朋友的話叫做:“快樂(lè)無(wú)處不在。”快樂(lè)就是如此簡(jiǎn)單的,從每個(gè)人的內(nèi)心發(fā)出的情感!

  上課了,大家又一起期待那十分鐘。

期待優(yōu)秀作文10

  下晚自習(xí)回到家,剛進(jìn)門(mén),我就看到“3月27日”赫然印在那張灰白色的日歷紙上,眼前霎時(shí)冒出了金光。

  “呀,明天是我生日呢!不知道今年生日我會(huì)收到什么禮物呢?”我美滋滋地期待著。

  第二天,我難得起得很早,沒(méi)有拖拉,然而桌上的早餐卻與往常一樣。

  我本有些失望,但轉(zhuǎn)念一想:爸爸媽媽肯定以為我忘了自己的生日,想在晚上給我驚喜。我不提,以免破壞他們的計(jì)劃。

  我這么想著,突然覺(jué)得普通的菜包子和粥也吃出了大餐的味道。

  來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都看似和平常一樣,但我知道,那是他們“裝”的。就他們那點(diǎn)兒小伎倆,我會(huì)看不透?

  但是,為了配合他們,我還是裝作不知道的好。

  于是,我拿出書(shū)本開(kāi)始早讀。讀書(shū)時(shí),我仿佛看到他們都在偷偷朝我望過(guò)來(lái)。哎,想送我禮物就送嘛!都是一個(gè)班的同學(xué),那么靦腆干啥?不過(guò),我的接著配合他們。

  話說(shuō),當(dāng)收到他們禮物時(shí),我應(yīng)該有怎樣的表情呢?是早有預(yù)料的喜悅還是故作驚喜?又或是假裝根本不記得自己生日的疑惑?唉,好糾結(jié)呀!

  神游中,早讀課結(jié)束了。

  我在座位上,弄了弄頭發(fā),整了整衣服,靜靜地端坐著。無(wú)意間,我瞥見(jiàn)小李拿出了一小盒蛋糕。那蛋糕看上去十分松軟、綿密,金黃色的糕皮上覆蓋著一層乳白色的奶油,上面還點(diǎn)綴著一顆鮮紅的小櫻桃,分外誘人。我趕緊拿出作業(yè),一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,但半天沒(méi)寫(xiě)一個(gè)字,還不時(shí)偷瞄一下小李。終于,她拿起蛋糕,朝我走來(lái)。我又不自覺(jué)地捋了捋頭發(fā),十分“認(rèn)真”地寫(xiě)著作業(yè)。然而,她只是從我身旁經(jīng)過(guò)。我有點(diǎn)兒難過(guò),但隨即又被小楊拿出的精美盒子吸引。這次,我決定“主動(dòng)出擊”。我故作不經(jīng)意地在他身邊來(lái)回轉(zhuǎn)悠了幾趟。天啊!他是瞎的嗎?我心里有點(diǎn)兒無(wú)奈。

  一整天下來(lái),我什么也沒(méi)得到。

  晚上回家,本應(yīng)出現(xiàn)的大餐和蛋糕也不見(jiàn)蹤影,連句“生日快樂(lè)”也沒(méi)有。我十分沮喪,抬頭又看了眼日歷。

  咦?怎么還是3月27日?我拿出手機(jī)一看,原來(lái)明天才是3月28日!可能是媽媽提前撕了日歷紙吧!一想到這,我的眼前又冒出了金光……

期待優(yōu)秀作文11

  6點(diǎn)半起床,吃完早飯去教室占座,課余常去聽(tīng)各種講座,黃婷像大多數(shù)新邁入大學(xué)校園的學(xué)生一樣往返于教室、自習(xí)室與圖書(shū)館之間。每周一個(gè)電話打回家是高中以來(lái)的習(xí)慣,現(xiàn)在依然如此。她還沒(méi)來(lái)得及在京城各處好好地玩玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),因?yàn)閷W(xué)業(yè)很緊;作為預(yù)備黨員,黨支部的活動(dòng)也占據(jù)了她很多的課余時(shí)間。然而,她很滿足,覺(jué)得大學(xué)的生活果然跟高中不同,充實(shí)而有趣。

  每周二的下午,黃婷風(fēng)雨無(wú)阻地去給位于黃村的打工子弟小學(xué)上英語(yǔ)課,這是她參加的社團(tuán)北師大白鴿青年志愿者協(xié)會(huì)基礎(chǔ)教育中心組織的活動(dòng)。只有一節(jié)課,可來(lái)回要走四個(gè)多小時(shí),但她樂(lè)此不疲。對(duì)此,她說(shuō)得很實(shí)在:我也是從偏遠(yuǎn)地區(qū)來(lái)的學(xué)生,深知學(xué)生沒(méi)有老師的痛苦,這樣的工作能多做點(diǎn)就多做點(diǎn)。我以后也是要當(dāng)老師的,借此機(jī)會(huì)鍛煉一下也很好。

  歲末,年的味道也越來(lái)越濃。圣誕節(jié),這個(gè)年輕人很喜歡的西方節(jié)日如期而至。為了讓免費(fèi)師范生們過(guò)好他們上大學(xué)后的第一個(gè)圣誕,班主任申秀民老師可謂煞費(fèi)苦心。在圣誕晚會(huì)上,申老師帶來(lái)了自己的愛(ài)人,在耶魯大學(xué)留學(xué)、去年12月24日剛返京的兒子一下飛機(jī)也被她直接抓到了學(xué)校,他們一家三口陪伴來(lái)自五湖四海的五十多名學(xué)生一起過(guò)節(jié)。

  聯(lián)歡會(huì)氣氛熱烈,每個(gè)宿舍都表演了一個(gè)節(jié)目。黃婷和她的室友們表演了歌曲聯(lián)唱《童年》、《愛(ài)》、《十年》、《最浪漫的事》,希望用歌聲串起人生的美好片斷。

  可給黃婷留下最深刻印象的,還要算申老師的兒子講的話,他深情地講述了自己在陜南地區(qū)一個(gè)很貧困的地方支教的經(jīng)歷。中國(guó)教育的極度不平衡讓他震驚,我們離開(kāi)家鄉(xiāng)出外求學(xué)都是在嘗試改變自己的命運(yùn),而在不遠(yuǎn)的將來(lái),我們要試著去改變別人的命運(yùn),為別人做一些事情,讓他們幸福。

  隨著新年的臨近,大學(xué)第一個(gè)學(xué)期的生活即將結(jié)束。在學(xué)校,黃婷和她的伙伴們快樂(lè)而充實(shí)地生活著。說(shuō)起2008年的愿望,黃婷脫口而出:最想當(dāng)奧運(yùn)志愿者,可沒(méi)趕上報(bào)名培訓(xùn),好遺憾。如果非要說(shuō),只有一個(gè)平淡一點(diǎn)的,希望我的學(xué)習(xí)越來(lái)越好。

期待優(yōu)秀作文12

  我拉上旅行袋的最后一條拉鏈,提著我的奶奶為我準(zhǔn)備的一大包土特產(chǎn),穿過(guò)堂屋,走進(jìn)廚房向我的奶奶告別。我的奶奶正佝僂著背往灶膛里添柴火,火燒得很旺,鍋里的水汽直往上沖。我張了張嘴,想說(shuō)幾句道別的話,但最終沒(méi)說(shuō)出來(lái),我的奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了我,一邊忙一邊說(shuō):“東西都準(zhǔn)備好了嗎?別把書(shū)忘了!坐一會(huì)兒,吃完荷包蛋再走吧!闭f(shuō)完立刻起身,蹣跚地走到雞窩邊,從里邊掏出幾個(gè)蛋。本來(lái)我不想吃,但沒(méi)說(shuō)出口,就要走了,我不想讓孤獨(dú)的能奶更加傷心。

  “這是新鮮蛋,營(yíng)養(yǎng)足,以后要吃蛋,就上我的奶奶這來(lái),我給你留著!蔽业哪棠踢呎f(shuō)邊笨拙地把白糖往碗倒。凌亂的頭發(fā)有一縷遮住了眼睛。不多時(shí),我的奶奶把一大碗荷包蛋端到了我面前!拔业哪棠涛页圆煌赀@么多,你也吃些吧!”我的奶奶嚴(yán)肅地說(shuō)道:“吃不完,吃不完,我就不讓你走,反正我也挺孤單的!蔽抑缓枚诉^(guò)碗。我的奶奶用充滿期待的眼睛看著我,我趕緊低下頭,猛吃起來(lái),憑感覺(jué)我知道我的奶奶一定正呆呆地望著我。我多么想告訴我的奶奶我愿意留下啊!但我又不能,學(xué)校是要上晚自習(xí)的,我必須走。我不敢抬頭,怕看見(jiàn)我的奶奶那深情而又充滿期待的目光。

  “丫頭,和你爹媽多回來(lái)幾次,親眼看見(jiàn)你們,我才放心,你們可要多來(lái)看看我這個(gè)老太婆啊!哎!算了,算了,還是不要了,你們都忙,能回來(lái)就回來(lái)吧!”我的奶奶有些哽咽了,眼眶里盛滿渾濁的淚水。我的奶奶用衣袖擦了擦眼睛,又輕輕地拍打著自己的嘴巴:“你看我說(shuō)得什么話,真是老糊涂了,只要你們好,我就高興!蔽业哪棠涛⑿χ,憐愛(ài)地?fù)崦业念^。我把頭埋得更低了,我怕看見(jiàn)那雙充滿期待的眼睛。

  “我的奶奶,我真要走了,再遲就趕不上車(chē)了!蔽彝崎_(kāi)碗站起來(lái)。

  我的奶奶的笑容一剎那凝固了,我趕緊低下頭,不敢看我的奶奶,我怕碰見(jiàn)那失神的目光。我的奶奶整整我的衣袖,送我到門(mén)邊:“走吧,我的奶奶老了,走不動(dòng)了,就不送了,走吧!”說(shuō)著轉(zhuǎn)過(guò)身去,不再看了,我提著包不敢向后望,我怕流出淚,讓我的奶奶看了更傷心,我怕我的奶奶那充滿期待又失落的目光。

  我一步步往前走。到了村口,再也忍不住了,轉(zhuǎn)過(guò)頭,果然,我的奶奶站在每次送我的那棵老榆樹(shù)下,望著望著,我的淚水又一次流出來(lái)了,我的奶奶啊!孫女永遠(yuǎn)都無(wú)法走出你那期待的目光。

期待優(yōu)秀作文13

  夕陽(yáng)隨著微風(fēng)向西逝去,我騎著車(chē)向東前行,看著車(chē)前漫漫退落的身影,心也不免有些凄涼。黑暗逐漸籠罩著一切,遠(yuǎn)處的山,遠(yuǎn)方的你,茫茫的心。家家戶戶的燈光已在暮色中閃耀,那份期待也在逐漸的升華。

  母親總喜歡在暮色中守候我的出現(xiàn),她說(shuō)她很幸福,因?yàn)榭梢钥吹近S昏地平線映射出的光芒正在照亮她的希望,我知道她不幸福,因?yàn)樗鞘萑醯纳眢w經(jīng)受不住冰涼的雨和刺骨的風(fēng),所以每次看到樓下那個(gè)傾斜的背影,心就好難受。

  我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的勸過(guò)她,讓她不用在樓下傻傻地等我,她說(shuō)那已成為一種習(xí)慣,看到太陽(yáng)落山我還沒(méi)回來(lái),心里就好緊張,沒(méi)辦法,我只有一放學(xué)就趕快回家,來(lái)盡量減少母親在寒風(fēng)中瑟縮的時(shí)間。

  在學(xué)校,同學(xué)們都忙于學(xué)習(xí),沒(méi)有人會(huì)為我牽腸掛肚,也沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槲业某霈F(xiàn)而高興些什么,只有母親……

  暮色已經(jīng)四合,黑暗逐漸籠罩著一切。我騎著車(chē),在樓前緩緩?fù)O拢粋(gè)瘦弱的人影便迎了上來(lái),是母親。微微涼風(fēng)吹拂著,聊起母親額前的發(fā)絲,幾條皺紋在暮色顯的是那么地刺眼,與這暮色顯得格格不入。母親看到我雙手握住車(chē)把,雙腳安穩(wěn)地踩到地上,焦慮的神情化為了烏有,雙眸像那夜色中的月牙,流動(dòng)著無(wú)盡的溫柔。我起身下了車(chē)。母親踮起腳尖,從我身后把書(shū)包卸了下來(lái),沒(méi)有什么指示,一切都顯得那么的自然。我緩緩的推著車(chē)走向車(chē)棚,母親緊緊的跟著,雙雙手提著沉重的書(shū)包,身體左右微微的晃動(dòng)著,顯得有些吃力,我伸手想要幫她,她卻拒絕啦,還主動(dòng)岔開(kāi)話題,聊聊天氣或者新聞,來(lái)顯示她的沉重,可是她卻不知道,這書(shū)包就像一塊大石頭,壓在心頭,讓我無(wú)法呼吸

  又是一個(gè)黃昏,我坐在教室里獨(dú)自欣賞美麗的落日,身體像是充滿力量,我知道此時(shí)此刻依舊有個(gè)人在守候我的出現(xiàn),我很幸福,可以肩負(fù)起這樣的期待。

  也許,直到有一天她生病而沒(méi)有等我,我才會(huì)發(fā)現(xiàn),她才是我生命最美麗的風(fēng)景!

  評(píng)語(yǔ):對(duì)于母親的動(dòng)作神態(tài)描寫(xiě)比較細(xì)致,可有一種力量對(duì)于自己的影響,體現(xiàn)得還不夠,在環(huán)境描寫(xiě)上,可以再寫(xiě)一下夜晚的寒冷,寂靜,母親的出現(xiàn),讓自己倍感溫暖…文章結(jié)尾過(guò)于簡(jiǎn)單,可略加修改:也許,直到有一天我找不到樓前那瘦弱的身影,我才會(huì)發(fā)現(xiàn),她才是我生命最美麗的風(fēng)景!

期待優(yōu)秀作文14

  稻谷飄香,碩果累累。這是秋天的代表。多少人因?yàn)檫@而期待秋天的到來(lái)。

  但我期待秋天,不是因?yàn)檫@些,而是因?yàn)槟强美霞议T(mén)前的銀杏樹(shù)。

  每年秋天,我都會(huì)回老家一趟,去看望我年邁的外公外婆。小時(shí)候,那棵高大的銀杏樹(shù)給我留下了深刻的印象。

  小時(shí)候的我,年幼無(wú)知,心中仿佛隱藏著十萬(wàn)個(gè)為什么,到處尋找新鮮事物。一個(gè)秋天也不見(jiàn)銀杏開(kāi)花結(jié)果,便虎頭虎腦的問(wèn)外公:“外公,老師說(shuō)過(guò),植物都會(huì)開(kāi)花結(jié)果的啊!為什么,門(mén)外那棵‘黃樹(shù)’不開(kāi)花不結(jié)果。俊

  外公用手輕輕撫摸著我的頭,慈祥地說(shuō):“因?yàn)槟鞘倾y杏啊,銀杏據(jù)說(shuō)是幾十年結(jié)一次果,很難得的!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  幾十年么?那會(huì)不會(huì)就是這幾年呢?我?guī)еM恢钡取?/p>

  一年,兩年,三年……

  時(shí)間飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間,我到初中了。長(zhǎng)大后的我每天被課程所填滿,似乎沒(méi)有時(shí)間去思考銀杏為什么還不結(jié)果了。

  日復(fù)一日的忙碌,使我變得麻木;而一次又一次的失敗,使我又有些茫然。偶爾清醒又不由得懷疑自己能否像銀杏一樣,在經(jīng)歷幾十年的磨練后,結(jié)出勝利的果實(shí)。

  又是一個(gè)秋天,難得回老家的我怔怔地站在銀杏樹(shù)旁。一陣秋風(fēng)吹過(guò),幾片金黃色的葉子散落在我身上。銀杏的葉子是一個(gè)小小的扇形,細(xì)小的葉脈在金黃色背景下渲染地細(xì)膩而又小巧。

  外公從身后輕輕摘下我頭上的落葉,溫和地對(duì)我說(shuō):“銀杏幾十年才結(jié)一次果,其中包含著他幾十年經(jīng)歷的風(fēng)雨和幾十年的艱苦奮斗。而你,也要像這銀杏一樣,不畏困難,要吃苦耐勞,最后一定能結(jié)出勝利的果實(shí)!

  中考的壓力壓得寸步難行,可每當(dāng)我想要放棄時(shí)總會(huì)想起銀杏幾十年結(jié)一次果兒的例子。這使我再一次充滿了力量,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

  在外公寄來(lái)的一封信中,我尋到了一片金黃的銀杏葉和一粒白色的種子。原來(lái),這是銀杏的種子。

  那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中我站在那棵高大的銀杏樹(shù)旁,仰頭期待地望著銀杏樹(shù)上小巧種子。而外公,就站在我身旁,帶著溫和的笑,靜靜地望著我。

  銀杏幾十年結(jié)一次果,而我,也期待著自己在歷經(jīng)磨難后,結(jié)出由無(wú)數(shù)汗水與無(wú)限努力鑄成的果實(shí)。

期待優(yōu)秀作文15

  隨著衣服一層層地加厚;日記一頁(yè)頁(yè)地見(jiàn)底;花兒一天天地凋零。我知道,你已遠(yuǎn)去了,春天!

  我還記得半年以前有你的時(shí)光。那時(shí),大地復(fù)蘇,春暖花開(kāi),無(wú)處不充斥著春的氣息。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿是一片生機(jī)勃勃的景象。而我,則在你的帶領(lǐng)下,進(jìn)入了一片花的海洋。那時(shí),你拉著我的手,和我奔跑在花草之間,并不斷告訴我,這是什么花,那是什么花,好不愜意!如今回想起來(lái)那時(shí)的場(chǎng)景正式應(yīng)證了那句“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!蹦菢拥男θ荩撚卸嗝葱腋0!可惜!人還在,景已不在;手心的溫暖還在,你已不在……

  春天,你可知你的離去不僅帶走了溫暖,還帶走了溫情……或許是沒(méi)有了你的陪伴,步入秋天的我,就像聽(tīng)冬日末歌一樣,覺(jué)得人心是那么的冷清……

  記得立春時(shí),謝霆鋒和張柏芝還“一日不見(jiàn),如隔三秋!币患宜目谄錁(lè)融融,好不幸福!可你一離開(kāi),他們就進(jìn)入了“感情問(wèn)題”的大門(mén),越走越遠(yuǎn)……終于,在立秋時(shí),“鋒芝戀”正式告終。一紙以性格不合為借口的離婚書(shū)宣告了他們八年夫妻的結(jié)束,好不凄切!

  我一直在想,是不是因?yàn)闆](méi)有了春天的生機(jī)和溫暖才讓世人的心如此冷情!我盡管不愿這樣想,但大家可以回憶下,各大報(bào)刊在春天報(bào)道的無(wú)非是傳染疾病及其預(yù)防之類(lèi)的事情,而一離開(kāi)春天,什么“動(dòng)車(chē)追尾”“郭美美露富”“汪曉菲外遇曝光”等事件相繼出現(xiàn)在各大報(bào)刊的頭條,真是令人“嘆為觀止!”

  想來(lái)想去,還是春天最好!既沒(méi)有夏天的炎熱,秋天的冷冽,又沒(méi)有冬天的嚴(yán)寒。有的只是春天所獨(dú)有的生機(jī)和溫暖。這種生機(jī)可以帶動(dòng)歷經(jīng)冬日之人的冰冷的心,是那么的可貴,那么有效!而春天的溫暖就更不用說(shuō)了,是那么的舒適,那么的宜人,就好比清晨起來(lái)伸個(gè)懶腰一樣地舒服!

  春天啊春天,你可知我有多么的想你?你可知我有多么的愛(ài)你?你可以我有多么的盼望你回來(lái)?所以啊,不管你在哪里,都請(qǐng)快點(diǎn)回來(lái)吧!千萬(wàn)不要忘記還有一個(gè)我在這兒盼著你早點(diǎn)回來(lái)!

  春天,期待咱們明年的相聚!咱們,不見(jiàn)、不散!

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