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我懂得了珍惜初中作文（通用17篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我懂得了珍惜初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我懂得了珍惜初中作文 1
人的一生會(huì)懂的許多東西。比如，懂得了孝敬父母，懂得了許多知識(shí)，懂得了珍惜幸福生活等等。在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，我懂得了很多，其中，最讓我記憶猶新的`就是他教會(huì)了我懂得了珍惜時(shí)間。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們蜂擁似的飛奔出教室，三三兩兩一組，踏上了回家的路。一路上笑聲不斷，我難得沒(méi)有和同學(xué)們一起走，而是立馬飛奔回到了家。因?yàn)槟棠糖皫滋炀秃臀艺f(shuō)今天有位姐姐要來(lái)我們家，所以我就迫不及待地想見(jiàn)到這位姐姐的“廬山真面目”了。
剛回到家，我就扔下書(shū)包，立馬左看看，右看看，沒(méi)發(fā)現(xiàn)那位姐姐的身影，便跑到奶奶跟前問(wèn)：“奶奶，姐姐呢？”奶奶像是被我嚇到似的，過(guò)了好一會(huì)兒才回答我：“姐姐還沒(méi)有來(lái)呢！”“啊沒(méi)來(lái)。好吧！”我失望地說(shuō)道。
我回到房間發(fā)現(xiàn)才4:30，心想：還這么早，不如先到外面玩一會(huì)兒再來(lái)寫(xiě)作業(yè)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。我當(dāng)機(jī)立斷跑去找小伙伴玩了。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝的，感覺(jué)沒(méi)過(guò)多久就到18:00點(diǎn)了。奶奶在大聲喊我回家吃完飯了。當(dāng)我回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)餐桌旁多坐了一個(gè)人。我上下打量著她，這應(yīng)該就是姐姐吧！我開(kāi)心又略帶羞澀地坐到了姐姐身邊，吃起了飯。
吃完飯后，我又看起了電視。這時(shí)，身旁的姐姐問(wèn)：“你作業(yè)做好了嗎？”我回答道：“沒(méi)有啊，反正還有那么多的時(shí)間，肯定能寫(xiě)好的�！苯憬阈α诵φf(shuō)：“我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧！”“好��！”我開(kāi)心地回答道。接著姐姐開(kāi)始說(shuō)游戲規(guī)則了：在二十分鐘內(nèi)以“母愛(ài)”為主題寫(xiě)一篇作文，看誰(shuí)寫(xiě)得多�！薄昂冒�！”我答應(yīng)了。
緊接著比賽開(kāi)始了。我苦思冥想還是只憋出了一點(diǎn)點(diǎn)，但我心想還有十分鐘，我便不在著急，優(yōu)哉游哉地寫(xiě)著。
可是，不過(guò)一會(huì)兒，姐姐竟然說(shuō)時(shí)間到了。我不可思議地看了看鬧鐘，果然過(guò)了二十分鐘了，而我只寫(xiě)了一個(gè)小節(jié)。這時(shí)，姐姐問(wèn)：“現(xiàn)在你還覺(jué)得你的時(shí)間多嗎？”我慚愧地地下了頭。
姐姐讓我懂得了要珍惜時(shí)間。
我懂得了珍惜初中作文 2
美好的事物要懂得擁有，美好的人要懂得珍惜，美好的時(shí)光要懂得回憶。
——題記
公園，小路，凳上�；貞浧鹨郧�，那個(gè)不懂得珍惜的我。
金秋時(shí)節(jié)，落葉繽紛。銀杏葉隨風(fēng)飄動(dòng)，落入地上，鋪成金黃一片的地毯，楓葉也唱起“颯颯”的歌。金秋時(shí)節(jié)，落葉繽紛。
我漫步在景觀大道上，回眸間，我看到了你。你是瓜子臉，眼睛大大的，鼻梁挺挺的，有一顆美麗的淚痣。我想，你為什么會(huì)獨(dú)自一人在這兒看書(shū)?于是走上前，“在做什么?”你悠閑起身，“姐姐，我正一邊欣賞這秋色美景，一邊看書(shū)呢�！薄�
后來(lái)我們聊起了家常。原來(lái)，你和我住一個(gè)小區(qū)。父母想讓你去外地生活，但你一直猶豫不決。你很高興的告訴我，你的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，為此爸爸媽媽非常欣慰。
那天下午，我像是獲得了一個(gè)知音。分別時(shí)，我們依依不舍。你把頭上的頭繩解下放在我的手中，我也解下頭繩，纏繞在你的'手腕。
之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我們每周都在一起。但隨著時(shí)光的流失，我們漸漸不再那么需要彼此，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也……
又一個(gè)周末，我無(wú)聊之時(shí)才想起了你，去找你。可是，門(mén)敲了三下，也不見(jiàn)得有一個(gè)人來(lái)。后來(lái)從鄰居口里得知，說(shuō)你好像要去外地了。我像丟失了靈魂一樣，木木地站在原地，不肯接受這一事實(shí)。雙眼圓睜地盯著手腕，平時(shí)帶著夕陽(yáng)色澤頭繩的地方，也只剩下一個(gè)痕跡。
我終于明白了你對(duì)我有多么的重要。我知道了我的過(guò)錯(cuò)，不應(yīng)該遺忘你，覺(jué)得你沒(méi)有那么重要。我找到了頭繩，把它鄭重地纏繞在手腕上，步行到了小區(qū)的花園里，看著這深秋的景色，心中不免自我惆悵、責(zé)怪我為什么沒(méi)有好好珍惜你，為什么……
一瞬間，我的肩膀被人拍了一下，回頭，我感覺(jué)自己快要哭了出來(lái)……
那一刻，我們?cè)谇锶盏年?yáng)光下，緊緊相擁。你告訴我去南方，得等到明年。
現(xiàn)在的你我，都懂得了珍惜，懂得了珍惜自己身邊的人，懂得了珍惜身邊的一切。
一定要懂得珍惜，要珍惜現(xiàn)在永恒的記憶。不然這美好的記憶，都會(huì)變成過(guò)去。
我懂得了珍惜初中作文 3
珍惜是一種表現(xiàn)，一種失去了重要的東西后悔過(guò)的表現(xiàn)，他通常伴隨著懊惱、難受、悲傷等負(fù)面情緒，也是一個(gè)人成長(zhǎng)的證明。
曾經(jīng)幾時(shí)，我們急迫的想要長(zhǎng)大，總是認(rèn)為時(shí)間過(guò)得太慢，步子邁得太小。認(rèn)為父母能夠永遠(yuǎn)陪在身邊，美好的環(huán)境會(huì)長(zhǎng)久的持續(xù)下去。
這是何等傲慢的思想啊，又是何等幼稚的體現(xiàn)。
隨著成長(zhǎng)，似乎時(shí)間過(guò)去的速度越來(lái)越快，自己還沒(méi)什么感覺(jué)，卻已經(jīng)過(guò)去幾年了。在追悔莫及的心情下，我們學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。
隨著成長(zhǎng)，父母開(kāi)始染上霜發(fā)，身體開(kāi)始有了各種各樣的小毛病，我開(kāi)始意識(shí)到孝敬照顧父母要趁早，于是，我們學(xué)會(huì)了珍惜家人。
隨著成長(zhǎng)，幼時(shí)的綠水青山漸漸的被鋼鐵的城市覆蓋，偶爾回去除了感嘆家鄉(xiāng)的快速發(fā)展，還會(huì)熟練地給自己帶上口罩。所以，我們學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)環(huán)境。
曾經(jīng)少年時(shí)看電影時(shí)，總是帶著仿佛無(wú)所不知的.神情抱怨當(dāng)事人不懂的提前做好準(zhǔn)備，不懂的珍惜，直到失去了才后悔莫及。但是那又有什么用呢?世界并不會(huì)因你而改變，時(shí)間總是裹著所有人往前沖去，不會(huì)給你回頭的機(jī)會(huì)。
然而旁觀時(shí)能夠揮斥方遒的少年，在事情發(fā)生在自己身上的時(shí)候，卻并沒(méi)有比電影中的人物好上多少。待到事后總結(jié)的時(shí)候，才有追悔莫及，懂得所謂的“珍惜!”
我們莘莘學(xué)子十年寒窗苦讀，如饑似渴的學(xué)習(xí)各類知識(shí)，所求的并不該是分?jǐn)?shù)一種，如何學(xué)以致用，將書(shū)本和學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)、道理靈活的運(yùn)用在生活上、未來(lái)上也是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。
我們應(yīng)該珍惜，學(xué)會(huì)在犯錯(cuò)之前珍惜。珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不要等到未來(lái)才后悔少年時(shí)沒(méi)有好好珍惜在學(xué)校的時(shí)光，沒(méi)有好好的認(rèn)真學(xué)習(xí);珍惜志同道合的朋友，不要等到未來(lái)友人間漸行漸遠(yuǎn)，分道揚(yáng)鑣之后才感嘆這就是人生;珍惜自己的身體，別等到未來(lái)，躺在病床上望著窗外飄落的枯葉才后悔沒(méi)有在年輕時(shí)保護(hù)好自己的身體。
因?yàn)榇笠�、疏忽、愚蠢而無(wú)法挽回的東西太多了，這些記載在書(shū)本上、知識(shí)上的故事，我認(rèn)為已經(jīng)足夠警示我們了。
我們應(yīng)該懂得珍惜，她從錯(cuò)誤中誕生，也在總結(jié)里孕育。雖然包含著淚，但卻也是人類，千百年來(lái)智慧的結(jié)晶。
我懂得了珍惜初中作文 4
花兒尚知在一年中最美好的春季，去展示自己耀人的花朵，看��！那花兒的衣服似乎只要挨一下，就有數(shù)十顆紅水珠從上面滾落下來(lái)；魚(yú)兒在水中自由自在的游動(dòng)。聽(tīng)��！那從水底正傳來(lái)陣陣嬉戲聲，多么歡快的`聲音��！鳥(niǎo)兒正在天空飛翔，哇！原來(lái)他正在享受青春的樂(lè)趣。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們踏著輕快的腳步，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐步入了青春的殿堂。在我們看來(lái)，青春仿佛就是 “三天人生”，回首是昨天，審視是今天，展望于明天。
小時(shí)，是一點(diǎn)幼稚，活潑，外加一點(diǎn)沖動(dòng)，急忙。
現(xiàn)在，是一點(diǎn)成熟，可愛(ài)，外加一點(diǎn)穩(wěn)重，緩速。
也許你每天對(duì)窗望日，浪費(fèi)是昨天，感嘆在今天，盼望于明天，每天不知目的是何？也許你每天計(jì)分?jǐn)?shù)秒從早到晚，無(wú)所事事，每天不知方向是何？也許你每天早起摸黑。卻不知旭日從何升起，每天不知方法是何？
在今天，或許你數(shù)著青春度日，把青春當(dāng)作一堆玩具，玩完扔之，把青春當(dāng)作一杯自來(lái)水，認(rèn)為用之不盡，取之不竭。但你錯(cuò)了，因?yàn)榍啻菏菚r(shí)間，是流水，永不會(huì)再回頭。
我喜愛(ài)青春，更喜愛(ài)青春中的活力與生機(jī)蓬勃的朝氣，它所散發(fā)出來(lái)的優(yōu)秀是泰山所不能比，是長(zhǎng)河所不能及的。
在我心中，青春就像春天貴如油的雨水，洗透了我的幼稚，沖動(dòng)，滋潤(rùn)了我幼小的心靈，給了我生機(jī)，給了我活力。
在我頭腦中，青春就是我腦海中每一株細(xì)小的思緒，牽動(dòng)了我的穩(wěn)重，成熟，讓我爆出青春的理想，給了我蓬勃，更給了我朝氣。
一段人生只走一回，一個(gè)人青春也只有一次。只有把握住今天，目的于明天，我們將來(lái)也不會(huì)留下遺憾，留下缺陷。只要你努力，即使有缺陷，那也會(huì)成為缺陷美。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！蔽覀冎挥姓莆諘r(shí)間，把握青春，才能放飛夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。做一個(gè)積極珍惜青春的使者，為明天的夢(mèng)想加油！
珍惜你所擁有的青春吧！
我懂得了珍惜初中作文 5
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@是古人常說(shuō)的一句話，時(shí)間就像東流的河水，一去不復(fù)返，因此，我們要珍惜時(shí)間，把握住這來(lái)之不易的時(shí)光。雖然我知道太多珍惜時(shí)光的名言，但是我還是總是浪費(fèi)時(shí)間，不懂珍惜時(shí)間的真諦。記得我上三年的時(shí)候，寫(xiě)作業(yè)總是邊寫(xiě)邊玩，東瞧瞧西看看，討價(jià)還價(jià)，拖了又拖，甚至不寫(xiě)作業(yè)，導(dǎo)致我的作業(yè)質(zhì)量非常差。我的媽媽總是意味深長(zhǎng)得對(duì)我說(shuō)：“明日復(fù)明日，明日何其多!寶貝，你應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，充分利用每分每秒，做到不良費(fèi)時(shí)間，這樣才是個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子�！�
所以我就認(rèn)為我把作業(yè)寫(xiě)完了，我的任務(wù)就完成了，做到了我的媽媽所說(shuō)的。那天，我的媽媽給我買了個(gè)沙漏，說(shuō)是送給我的禮物，要我在這個(gè)玩具上面發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。我不明白我的媽媽的意思，只是拿去玩了又玩，我的媽媽來(lái)到我的身邊，問(wèn)我：“這個(gè)東西讓你看到了什么。”“我看到了里面的沙子一點(diǎn)點(diǎn)的變少，直至沒(méi)有了，但是我再反過(guò)來(lái)，他就又可以重新流了，嘿嘿!我的媽媽我說(shuō)的對(duì)嗎?”我懷著疑問(wèn)問(wèn)我的媽媽。
我的媽媽告訴我說(shuō)：沙漏的表層意義你是看懂了，但是內(nèi)在的你卻沒(méi)有看到，沙漏中的沙粒就等于時(shí)間，當(dāng)沙粒一點(diǎn)點(diǎn)的`消失，時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)的流失，當(dāng)沙粒消失以后可以再重新來(lái)過(guò)，然而時(shí)間卻無(wú)法重新再來(lái)，從這面你學(xué)會(huì)了什么?明白了什么?”我撓了撓腦袋，“我的媽媽你是不是告訴我說(shuō)時(shí)間一去不復(fù)返，要我珍惜時(shí)間，不要到老了才后悔，是嗎?”我的媽媽欣慰地
笑了笑說(shuō)：嗯，這就是我的媽媽要告訴你的，以后你應(yīng)該知道該怎么做了�！本瓦@樣我的媽媽轉(zhuǎn)身走了。我低下頭把沙漏緊緊的握在手中。從那以后，我努力的按時(shí)完成每一項(xiàng)任務(wù)，我努力的跟著時(shí)光的腳步，讓時(shí)間不再與我保持太遠(yuǎn)的距離。希望每一個(gè)人都可以珍惜時(shí)間，把握住生命里的每一分每一秒，創(chuàng)再出人生的輝煌。
我懂得了珍惜初中作文 6
在生活中，我們一天天長(zhǎng)大，懂得了努力學(xué)習(xí)，尊敬他人，孝敬父母，珍惜友誼，保護(hù)環(huán)境，而我，懂得了珍惜時(shí)間�！把嘧尤チ�，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，聰明的你告訴我：時(shí)間一去不復(fù)返�！泵慨�(dāng)讀到朱自清的《匆匆》，我就感到時(shí)間在匆匆地逝去。記得三年級(jí)的時(shí)候，有一次，由于晚上看電視的時(shí)間太長(zhǎng)，睡得很晚，第二天早上，鬧鐘響了……在生活中，我們一天天長(zhǎng)大，懂得了努力學(xué)習(xí)，尊敬他人，孝敬父母，珍惜友誼，保護(hù)環(huán)境，而我，懂得了珍惜時(shí)間。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，聰明的你告訴我：時(shí)間一去不復(fù)返。”每當(dāng)讀到朱自清的《匆匆》，我就感到時(shí)間在匆匆地逝去。記得三年級(jí)的'時(shí)候，有一次，由于晚上看電視的時(shí)間太長(zhǎng)，睡得很晚，第二天早上，鬧鐘響了，我又把鬧鈴給關(guān)了，等我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)多了，可想而知，我遲到了。我埋怨媽媽沒(méi)有叫醒我，媽媽說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)合理地利用時(shí)間，要珍惜時(shí)間。
歷史上，所有有成就的人，他們都十分珍惜時(shí)間，每時(shí)每刻都在勤奮工作、學(xué)習(xí)。例如我國(guó)古代的著名畫(huà)家王冕，他出生貧寒，家中無(wú)力供他讀書(shū)，只得讓他到鄰居家去放牛。王冕時(shí)刻想著讀書(shū)學(xué)習(xí)，每次出去放牛，都借本書(shū)帶在身上，有時(shí)騎在牛背上看書(shū)有時(shí)牛在吃草，他坐在樹(shù)下看書(shū)。就這樣，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來(lái)他又刻苦畫(huà)畫(huà)，終于成了著名的畫(huà)家。我對(duì)王冕這種孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)間勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩，更使我懂得了珍惜時(shí)間。
這樣的事例還有很多，比如“頭懸梁”“錐刺股”“鑿壁偷光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的例子。古人在那樣艱苦的條件下都能珍惜時(shí)間，而我們今天坐在這寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，為什么不能珍惜這寶貴的時(shí)光呢？時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不知不覺(jué)地從我們身邊流逝，只有能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人，才能成為一個(gè)有用的人才。所以，我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，要懂得珍惜時(shí)間。
我懂得了珍惜初中作文 7
以往的事情有的好有的壞，以往的事情有的可能記不住，可在以往的事情當(dāng)中有的卻是值得珍惜的。
還記得那年上小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)老師會(huì)在作業(yè)上貼“好”，我的作業(yè)都是“好”比沒(méi)有“好”多，下學(xué)期的作業(yè)也是這樣，可是我下學(xué)期的學(xué)習(xí)不認(rèn)真，在我們那個(gè)學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)評(píng)選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”在下學(xué)期語(yǔ)文、數(shù)學(xué)與英語(yǔ)都上課精力不集中，所以在四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，老師說(shuō)，她寫(xiě)了我的不給我，這時(shí)心里想：“不給就不給唄，反正我又不稀罕�！钡且�?yàn)槲疑险n精力不集中以及不認(rèn)真聽(tīng)講，所以寫(xiě)了我的而不給我。這也是對(duì)我的一個(gè)教訓(xùn)，這讓我以后的學(xué)習(xí)不在敢開(kāi)小差，在小學(xué)1至5年級(jí)里這時(shí)我這是第一次上課的時(shí)候開(kāi)小差、精力不集中。老師把我叫到辦公室把獎(jiǎng)狀又給了我。這時(shí)心里想：“不是吧，又給我了。”老師的意思是對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我不要再出現(xiàn)聽(tīng)課不認(rèn)真和上課精力不集中的現(xiàn)象。老師對(duì)我說(shuō)：“你以后好好學(xué)，你在這學(xué)期好好學(xué)成績(jī)可以比這多，老師這次把獎(jiǎng)狀給你希望你下學(xué)期好好學(xué)。”我心里有種說(shuō)不出的滋味，只能感恩老師的.寬宏大量。
回過(guò)頭來(lái)，好好想想那個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)真的不是很好，所以說(shuō)老師不給我獎(jiǎng)狀也是應(yīng)該的，現(xiàn)在我已經(jīng)上初一了，每次聽(tīng)課不認(rèn)真的時(shí)候都會(huì)想起這件事來(lái)，那時(shí)的老師對(duì)我的影響太大了如果沒(méi)有老師的鼓勵(lì)沒(méi)有老師不計(jì)前嫌又把獎(jiǎng)狀給了我。
我懂得了珍惜初中作文 8
珍惜是多么令人向往的詞呀！它使我們擁有了許多最好的一切。現(xiàn)在，我懂得了珍惜時(shí)間，珍惜每一分，每一秒。我們現(xiàn)在已經(jīng)是初三的`大哥哥。大姐姐了，還有一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了。時(shí)間為什么過(guò)得那么快？“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言時(shí)，我的腦海里就想起了那件事，也正是那件事讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的。
記得有一次，老師布置了很多作業(yè)，我回到家，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，按照正常速度所有作業(yè)作完的時(shí)間最多只有2小時(shí)，可我卻一邊做一邊玩，正所謂“身在曹營(yíng)心在漢”我一直做到8點(diǎn)才剛做完語(yǔ)文，我又漫漫地挪動(dòng)身體感到十分疲倦很想睡，可又沒(méi)做完作業(yè)，但是一身的疲倦還是把我拉入夢(mèng)境，直到醒來(lái)后才發(fā)覺(jué)到自己的作業(yè)還沒(méi)做完，我趕忙下床做起了作業(yè)，媽媽被我發(fā)出的聲音給吵醒了，她先走到我旁邊看了看嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“有多少作業(yè)要做這么久？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“昨天我邊做邊玩才沒(méi)做完。”“要是你7點(diǎn)種醒就來(lái)不及補(bǔ)了，如果你昨晚認(rèn)認(rèn)真真完成不照樣可以好好睡覺(jué)嗎？要知道，時(shí)間是最寶貴的也是最容易失去的你要學(xué)會(huì)牢牢抓住它�！甭�(tīng)了媽媽的話我不好意思地底下了頭。
第2天放學(xué)后，作業(yè)依然很多但我卻認(rèn)認(rèn)真真地完成了，只用了2小時(shí)。作業(yè)做完了，我一身輕松同時(shí)也深刻體會(huì)到了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
是啊，時(shí)間就像是一支離弦的箭，一去不返回，讓我們都珍惜時(shí)間吧。
我懂得了珍惜初中作文 9
那一天，我真正地懂得了珍惜。
那天，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，媽媽坐在沙發(fā)上織毛衣，一切都顯得十分祥和。爸爸回來(lái)了，吃著晚飯時(shí)，爸爸說(shuō)他要出差一趟，十天之后才能回來(lái)，我突然感到心里一陣涼意，感覺(jué)就像天塌下來(lái)一般。我想到平時(shí)什么事情都依靠著爸爸，現(xiàn)在他要出差了，我自己該怎么照顧好自己呢？
吃完晚飯后，爸爸便開(kāi)始收衣服、日常用品等。我跑過(guò)去用急切的心情對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你一定要出去嗎？就不能不去嗎？”，“爸爸有公事，非去不可，你在家好好聽(tīng)媽媽的話，乖！”爸爸心平氣和的`對(duì)我說(shuō)。
第二天一大早，爸爸就出差了，我心里一點(diǎn)也不好受。想到那么多的事情都得由我自己來(lái)做，我的頭都大了。這不，這天晚上我麻煩就來(lái)了，作業(yè)沒(méi)人幫我檢查，媽媽工作又忙，得由我自己檢查了。平時(shí)都是爸爸幫我關(guān)窗戶的，晚上，我因?yàn)橥涥P(guān)，冷風(fēng)凍的我都感冒了。我看了看日歷，爸爸僅僅才出差第一天，我就亂成這樣，剩下來(lái)的九天我該怎么辦呀！這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“別人如果不在你身邊，你該怎么辦？凡事都要靠自己打理，依賴他人是不行的，要學(xué)會(huì)照顧好自己�！蓖砩�，我躺在床上，不斷回味著媽媽對(duì)我說(shuō)的一那番話……
經(jīng)歷了這件事，我真正懂得了要學(xué)會(huì)珍惜。珍惜別人在你身邊的時(shí)候，珍惜別人對(duì)你的愛(ài)護(hù)與關(guān)懷。 懂得了珍惜，我又領(lǐng)悟到了人生的一些真諦！
我懂得了珍惜初中作文 10
5月12日下午14時(shí)28分，四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)特大地震，一瞬間，許多美麗的校園變成了一片廢墟，短短的十幾秒鐘的時(shí)間就奪去了幾萬(wàn)人鮮活的生命�？粗娨暲锏漠�(huà)面，一排排尸體展現(xiàn)在眼前，我的心除了痛還是痛。那些正在學(xué)校上課的學(xué)生們還沒(méi)來(lái)得及和爸爸媽媽告?zhèn)�別，還沒(méi)來(lái)得及和老師同學(xué)說(shuō)聲再見(jiàn)，就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了世界。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們是幸運(yùn)的。我們沒(méi)有處在震中區(qū)，我們的校園還在，我們的老師、同學(xué)、家人都還在身邊，我們還能夠在校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)�？墒�，在災(zāi)區(qū)，失去了父母的孩子，失去了孩子的父母，還有那些孤寡老人，他們現(xiàn)在怎樣？只能住在簡(jiǎn)陋的帳篷里，沒(méi)有自己的衣服、生活用品、沒(méi)有錢(qián)，只能靠別人救援。失去親人的痛苦，我們?cè)跄荏w會(huì)得到呢？
每當(dāng)看到那些災(zāi)區(qū)人民的生活聽(tīng)到他們的故事，除了感動(dòng)以外，同情以外，我們是不是該回過(guò)頭來(lái)看看自己？我們是那樣幸運(yùn)，是那樣幸福。所以，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活��！對(duì)于那些沒(méi)有完成學(xué)業(yè)的學(xué)生，我們是不是該幫他們完成沒(méi)有做完的事？我們現(xiàn)在珍惜這美好的生活，努力學(xué)習(xí)，就是對(duì)那些死難的人們的'最大的慰藉了。
這次重大的災(zāi)難，是對(duì)每一個(gè)四川人的考驗(yàn)，是對(duì)每一個(gè)中國(guó)人心靈的一次洗禮。除去了心靈上的污垢，我們將更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。
珍惜現(xiàn)在吧——朋友！
我懂得了珍惜初中作文 11
中秋佳節(jié)，花好月圓，一家人吃著團(tuán)圓飯，此時(shí)，我是幸福的。
幸福是什么？在我的眼里，它是辛勤努力后的成功與掌聲；它是所寫(xiě)的文章變成鉛字后的驚喜與快樂(lè)；它是勞累一天后走進(jìn)家門(mén)時(shí)媽媽端上的可口飯菜；它是在生日時(shí)朋友送上的禮物與祝福......
幸福是要用心去體會(huì)的。中秋節(jié)的晚上，餐桌上擺滿了豐盛可口的飯菜，我和家人盡情的吃著喝著，所有的煩惱都拋到了九霄云外，不到一會(huì)兒，我就已經(jīng)“酒足飯飽”了。這時(shí)，我瞧見(jiàn)廚房里還有幾大瓶果汁，經(jīng)過(guò)媽媽同意，我擰開(kāi)蓋子喝了起來(lái)。眼看大半杯就要下肚了，可我覺(jué)得還不“痛快”，還想再喝。媽媽看見(jiàn)了就說(shuō)：“不能喝了，再喝就要喝壞肚子了”。我聽(tīng)后，笑著放下了果汁。雖然只是一句話，但我也能知道有人在關(guān)心我，因此，我感到很幸福。
幸福有時(shí)是一件平常的不能再平常的事。
在殘疾人的眼里，我們是幸福的，因?yàn)槲覀冇兄∪纳眢w；在老人眼里，我們是幸福的，因?yàn)槲覀冇兄n麗的青春；在單親家庭長(zhǎng)大的孩子眼里，我們是幸福的，因?yàn)槲覀冇兄鴾嘏腵家庭。看，這么多人在羨慕著我們，所以，我要珍惜幸福。
幸福，是對(duì)人生的感悟，對(duì)生活的體驗(yàn)，對(duì)生命的熱愛(ài)，想要找到幸福，就要有一顆熱愛(ài)生活的心，有一個(gè)奮進(jìn)向上的目標(biāo)，有一種執(zhí)著的追求。只有懷著幸福的心情去善待生活，才能時(shí)時(shí)感受到幸福在相伴。
從此，我懂得了珍惜幸福，珍惜身邊的一切。
我懂得了珍惜初中作文 12
那是個(gè)夏天，我煩躁的走向上學(xué)的路上。天昏沉沉的；云像一塊塊煩人的灰網(wǎng)貼在天上；太陽(yáng)像白雪公主的后媽惡毒的炙烤著大地；知了站在樹(shù)上吵架……
一切都是那么悶熱，仿佛像一座屏住呼吸的'墻。
到了班里，同學(xué)們吵個(gè)不停。這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，班里霎時(shí)止住吵鬧聲�！敖裉�，我們要玩?zhèn)�游戲�！崩蠋熜Σ[瞇的臉上透出一絲神秘，“只好聽(tīng)天由命了！”皺著眉頭的我小聲嘀咕著�！皬埩赵�、楊梓晗上來(lái)！”我攥著拳頭一步一步挪上了講臺(tái)桌，“現(xiàn)在，你們兩個(gè)分別在黑板上寫(xiě)出你最親愛(ài)的六個(gè)人�！蔽也磺樵傅啬闷鸱酃P在黑板上寫(xiě)：爸爸、媽媽、奶奶、表哥、弟弟、爺爺。“現(xiàn)在劃掉一個(gè)人！”“有意思嗎？”我在心里想著，把爺爺劃掉了�！耙来卧賱�，只剩一個(gè)人�！薄暗艿�、表哥……”我開(kāi)始不安的咬手指�！霸趺崔k，剩下三個(gè)人是我最親愛(ài)的呀！”拿著粉筆的手抖了起來(lái)，“時(shí)間緊迫，快點(diǎn)。”老師邊看手表邊說(shuō)。我含著淚把爸爸和奶奶劃了下去。
最后，我面前的黑板上只剩下了媽媽一個(gè)名字。我含著淚回到了座位。上完三節(jié)課后放學(xué)了，我邁著沉重的步伐離開(kāi)教室。路上，景色依然那么不堪，知了依然吵著，天氣依舊悶熱……
到了家，媽媽已準(zhǔn)備好豐盛的飯菜，看到了爸爸和弟弟，我的眼淚不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)。媽媽問(wèn)我：“怎么了？”“我怕有一天會(huì)失去你們。”“傻孩子不會(huì)的。”媽媽安慰著我，但，眼淚依然流著。
直到現(xiàn)在，這件事還存留在我的記憶里。是它，讓我學(xué)會(huì)了珍惜。
我懂得了珍惜初中作文 13
春節(jié)期間，我又惹爺爺生氣了。以前我爸早就給我狠狠教訓(xùn)了一頓，但是這次，他看著我，平靜的說(shuō)，小雨，我們玩?zhèn)�游戲吧。我看見(jiàn)父親帶來(lái)一張大紙，上面有80個(gè)小方塊。父親解釋說(shuō)：每個(gè)方塊代表一歲。你用你最喜歡的顏色在紙上畫(huà)出你的年齡。我拿出一支粉紅色的水彩筆，畫(huà)了12個(gè)正方形。我一邊畫(huà)一邊想，為什么要畫(huà)這些？
這時(shí)候爸爸讓我用紅色畫(huà)爺爺?shù)哪挲g。隨著越來(lái)越多的交叉網(wǎng)格和越來(lái)越少的空白網(wǎng)格，我的繪制速度越來(lái)越慢�？粗皇Ｏ�12個(gè)空格，我在想爺爺是不是只能再活12年。我回想起這些年?duì)敔攲?duì)我的好。他每天風(fēng)雨無(wú)阻的帶我去學(xué)校，夏天那么熱，他在.烈日下等我冬天那么冷，他在寒風(fēng)中等我；每次飯桌上，他總是留給我最好的.。我習(xí)慣享受他的愛(ài)，從來(lái)沒(méi)想過(guò)有一天他會(huì)離開(kāi)我。越想越害怕，忍不住哭了。
我一抬頭，看到爸爸在哭，哭得更傷心了。爸爸哽咽著說(shuō)：你一定要珍惜和家人在一起的時(shí)間，學(xué)會(huì)為別人著想。爸爸打開(kāi)紙的下半部分，我發(fā)現(xiàn)下面有很多小格子。爸爸說(shuō)：只要你不惹我們生氣，做個(gè)孝順懂事的孩子，我們就多活很多年。聽(tīng)到這些話，我得到了一些安慰。
這個(gè)春節(jié)讓我明白了一個(gè)道理，沒(méi)有人會(huì)陪你一輩子。只有珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，為別人著想，人生才不會(huì)留下那么多遺憾。
我懂得了珍惜初中作文 14
春節(jié)期間，我又讓爺爺生氣了。如果是從前，我父親肯定會(huì)給我上一堂很難的課，但這次，他看著我，平靜地說(shuō)：“小余，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲。”我看見(jiàn)父親帶來(lái)了一張大紙，上面有80個(gè)小方格。我父親解釋道，“每個(gè)方塊代表一歲。你用你最喜歡的顏色在紙上畫(huà)出你的年齡。”我拿出一支粉紅色的水彩筆，畫(huà)了12個(gè)正方形。我邊畫(huà)邊想，為什么要畫(huà)這些？
這時(shí)，父親讓我用紅筆畫(huà)出爺爺?shù)哪挲g。隨著越來(lái)越多的交叉網(wǎng)格和越來(lái)越少的空白網(wǎng)格，我畫(huà)線的.速度變得越來(lái)越慢�？粗皇Ｏ�12個(gè)空間，我想知道爺爺能否再活12年。我記得這些年來(lái)爺爺對(duì)我很好。他每天風(fēng)雨無(wú)阻地開(kāi)車送我去學(xué)校。夏天太熱了，他在烈日下等我。冬天太冷了，他在寒風(fēng)中等我。每次在餐桌上，他總是給我留下最好的我已經(jīng)習(xí)慣享受他的愛(ài)，從未想過(guò)有一天他會(huì)離開(kāi)我。我越想越害怕。我忍不住哭了。
當(dāng)我抬起頭時(shí)，我看到父親也在哭，我哭得更傷心了。我父親哽咽道，“你必須珍惜和家人在一起的時(shí)光，學(xué)會(huì)為他人著想�！卑职执蜷_(kāi)紙的下半部分。我發(fā)現(xiàn)下面有許多小方塊。爸爸說(shuō)：“只要你不惹我們生氣，做一個(gè)孝順懂事的孩子，我們會(huì)活得更久�！甭�(tīng)到這些話后，我才得到一些安慰。
這個(gè)春節(jié)讓我明白了一個(gè)道理，沒(méi)有人會(huì)陪你度過(guò)余生，只有珍惜在一起的時(shí)光，為別人著想，生活不會(huì)留下太多遺憾。
我懂得了珍惜初中作文 15
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不再擁有這什么，而同樣擁有就會(huì)失去。有些東西我們無(wú)法挽留。漸漸蒼老的青春和從時(shí)鐘上悄悄溜走的歲月，我們?cè)谑ソK于才會(huì)懂得珍惜。
幾年前，我有一個(gè)和藹可親的外公。他把所有的溫暖都給了我，用所有的愛(ài)溫暖了我整個(gè)童年。為我的童年點(diǎn)綴上了值得懷念的.一筆。可我當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有好好的珍惜，在他對(duì)我“思想教育”時(shí)卻不理不睬。甚至頂上幾句。還記得外公唯一一次打我的時(shí)候，我?jiàn)Z門(mén)而出，害得他找了我半天，可卻沒(méi)有一句怨言。還在鄰居面前夸我“我們家小語(yǔ)考了年級(jí)第三名呀”可我沒(méi)有想到，他在一年前永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。我才后悔，自己為什么沒(méi)有珍惜……
當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)時(shí)候，頓時(shí)淚如雨下。為什么自己不知道珍惜？我在質(zhì)問(wèn)自己。
也許讀到，會(huì)什么感覺(jué)都沒(méi)有，但是我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏它。珍惜現(xiàn)在美好生活吧，不要像我，一昧的失去。一旦失去了，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。亦如愛(ài)情故事的他；亦如那段舊時(shí)光；亦如那些曾經(jīng)的友情；亦如我們?cè)鴲?ài)過(guò)的親人；亦如我們?cè)赡鄣哪橗�；我們都曾迷失過(guò)，失去過(guò)。但我們只有經(jīng)歷過(guò)才懂得珍惜。我們是明白的，因?yàn)槲覀兌弥�；明白著，我們是不幸的，因�(yàn)槲覀兠允н^(guò)；失去過(guò)。
正在慢慢流失的青春告訴我們:懂得珍惜將是最好的辦法。
我懂得了珍惜初中作文 16
親情是一盞燈，為我們照亮前進(jìn)的道路；親情是一種依賴，幫我們扛住一切壓力；親情是一種陪伴，在我們孤獨(dú)害怕的時(shí)候，它總能給我們帶來(lái)陪伴和安慰；親情是種保護(hù)，它總是在暗地里保護(hù)著我，使我們不受到傷害，；親情是一種笑話，在你傷心時(shí)，它總能讓你笑的合不攏嘴；親情是一種溫暖，即使再寒冷，再惡劣的天氣也能使我們不受嚴(yán)寒。但是今天我卻面臨這樣一種殘酷的考驗(yàn)。
今天來(lái)到教室，老師說(shuō)要給我們測(cè)試一場(chǎng)親情考驗(yàn)，我們伴隨著好奇開(kāi)始了這場(chǎng)親情測(cè)試，老師說(shuō)要我們先隨便找一張紙條在上面寫(xiě)下自己最親近的五個(gè)人，我忍受著痛苦，寫(xiě)下了爸爸媽媽姐姐外婆我，但這些只是開(kāi)胃小菜，老師說(shuō)讓我們?cè)谌昼妰?nèi)在這五個(gè)人中劃掉一個(gè)人，就代表他永遠(yuǎn)的離開(kāi)了你，再也不能回來(lái)了。時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了，我盯著那張寫(xiě)著五個(gè)人的紙條，心中如刀割一般的疼痛，可是我還是用那無(wú)情的筆頭落在了爸爸身上，我剛劃完就后悔了，爸爸作為家里的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不管什么時(shí)候都沖在第一線，我心里不由想起了爸爸出差，回來(lái)時(shí)累倒在床上的場(chǎng)景。可老師的話，卻如死神一般，一個(gè)接一個(gè)的帶走我的親人，到了最后只剩下了媽媽和我，可老師卻還讓我們?cè)賱澋粢粋�(gè)人，我的心里猶如被石頭壓得十分沉重，可我最后卻選了我，我一點(diǎn)也不后悔。
通過(guò)今天這件事，我懂得了，我們要珍惜親情，趁我們的親人還沒(méi)有離開(kāi)我們時(shí)，快去跟他們做些親子活動(dòng)吧！
我懂得了珍惜初中作文 17
擁有的不會(huì)去在意，等到失去了才知道珍惜，人就是這樣。
那只貓是我養(yǎng)過(guò)的唯一一只，直到現(xiàn)在想起我曾對(duì)它實(shí)施的暴行，眼淚還直往外冒，數(shù)不盡的悔恨在我心間翻滾。
第一次遇見(jiàn)它，一切才剛開(kāi)始，它的噩夢(mèng)就已經(jīng)到來(lái)。我依稀記得那時(shí)，它可憐兮兮地窩在角落，好像是餓了。我用貓糧引誘它，那時(shí)它還小，警惕性不高，“上鉤”了，我揪起它，抱著它轉(zhuǎn)，嚇唬它。
它在我家呆了一段時(shí)間了，我們也漸漸熟悉了。它長(zhǎng)大了，跑得快了。我也捉不到它了，只能氣急敗壞地用掃帚打它，我能清楚的看見(jiàn)它的眉頭皺的更厲害了。
不記得那是哪一天，我用手摸了摸它的眼，濕潤(rùn)的液體流到我手上，那是淚！那是它生命結(jié)束的前一天。它嘔吐，它腹瀉，它把自己藏起來(lái)孤獨(dú)地承受這痛苦。我一次又一次地把它從角落帶回沙發(fā)，它更痛苦了，我也就不再堅(jiān)持了。我那顆懸著的心始終不能落下來(lái)，看著貓兒那痛苦的.樣子，我仿佛想起那些它被我折磨的日子。第二天，它死了，隨著四月的最后一縷風(fēng)離開(kāi)了。我還沒(méi)見(jiàn)到它最后一面就已經(jīng)永遠(yuǎn)的失去了它。
失去讓我懂得了珍惜。這段刻骨銘心的回憶令我學(xué)會(huì)珍視生活，珍惜生命中的每一個(gè)人。因?yàn)樵?jīng)失去過(guò)，所以不想再失去。那種失去后的不甘心和無(wú)能為力即使無(wú)法抗拒，我們至少也能學(xué)會(huì)珍惜。
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