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關(guān)于想象的作文

未來的路作文

時(shí)間:2021-01-12 08:58:15 關(guān)于想象的作文 我要投稿

未來的路作文11篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的未來的路作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

未來的路作文11篇

未來的路作文1

  未來的路由我自己走,我會(huì)遙望著目標(biāo),披荊斬棘,一路堅(jiān)持,沖向夢想的彼岸。

  ——題記

  路有很多種,但我所在意的,是那條通向我未來的路,我心中的那條夢想的路。這條路上也許一路平坦,也許鋪滿荊棘。有的人走向了光明的地方,有的人迷了路。而我則是迷惑著,在原地徘徊,不敢向前邁出一步,只敢在起點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地望著那可笑而又遙不可及的目標(biāo),嘲笑著自己的懦弱,自己的不堪。

  現(xiàn)在的我比之前的我終歸好了很多,至少有勇氣踏上這一條路。雖然不敢向任何人表露,但這一點(diǎn)勇氣終歸是可貴的,它至少?zèng)]有讓這個(gè)人繼續(xù)在路的起點(diǎn)遙望著,讓她勇敢的踏出了這一步。

  人生嘛,有喜有悲,有的一路歡歡喜喜,有的一路滿臉辛酸。但是,相同的是他們的起點(diǎn)相同,他們的終點(diǎn)相同。只是這其中的路有的短得讓人驚訝,有的長的讓人嘆息;有的分岔路口很少,有的十字路口太多,多得讓人無法選擇,只能埋頭嘆息。

  可是,這一條路我們必須走,也肯定要走。比如,如果我們到達(dá)一個(gè)地點(diǎn),就必須走完馬路;而我們的生命走向死亡,就必須經(jīng)過人生之路。人生路漫漫,路也讓人很難走。

  只希望我們不忘初心,充滿勇氣且有信心的走下去,我相信,我包括你們,都會(huì)看到我在未來的璀璨盛開。

  Fighting!相信自己,你是最好的自己。

  加油!勇敢沖向那美好的明天。

未來的路作文2

  每個(gè)人都有自己的夢想。夢想,就好比是一個(gè)一個(gè)催人奮斗的目標(biāo)。沒有夢想的人,就像是一只沒有導(dǎo)航標(biāo)的航海巨輪;如果沒有夢想,就會(huì)在知識(shí)的海洋里迷失了方向。夢想,就好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。夢想,就好比是一雙隱形的翅膀,讓你飛向湛藍(lán)的天空。沒有夢,也沒有未來的人,就像是一個(gè)軀殼,而我未來的夢想是當(dāng)一名白衣天使。

  我曾看見醫(yī)生在盡心盡力地醫(yī)治著那些病人,并無微不至地照顧他們,就像對(duì)待自己的家人一樣,就像對(duì)待自己的知己一樣。他們還可以談天說地、談心事。我看見他們在為那些病人默默地奉獻(xiàn)著,任勞任怨地奉獻(xiàn)著。這些醫(yī)生是多么的和藹可親、平易近人啊!他們每天都要在醫(yī)院里值班,以防憂急診病人。作為醫(yī)生真是太辛苦了!但是他們卻甘之如飴。

  若果我當(dāng)了醫(yī)生,那么我作為醫(yī)生的宗旨就是付出一切地治病救人。因?yàn)楫?dāng)病人躺在手術(shù)臺(tái)上的時(shí)候,病人就相當(dāng)于是吧他自己的生命交給了我,我一定不能辜負(fù)他的期望。我認(rèn)為,作為一名醫(yī)生,不僅要醫(yī)術(shù)高明,還得要有高尚的醫(yī)德,不管病人是貧窮還是富裕,我都要平等對(duì)待,讓病人都可以重獲健康。

  我要當(dāng)醫(yī)生,還因?yàn)槲蚁M约旱母改缚梢越】甸L壽。媽媽的身體不是很好,每當(dāng)天涼的時(shí)候,她的腰就會(huì)很痛。我希望我未來可以有能力讓她好受一點(diǎn),所以,我要努力走上行醫(yī)的這條路,我希望在我的未來,可以在這條路上走得更遠(yuǎn)。

未來的路作文3

  暗夜的星斗,為何能呈現(xiàn)出這樣繁盛茂美、各色云集的樣貌?大自然的無邊風(fēng)貌,正潛藏著哪些奉行不渝的秩序?亙古通今,一切廣深的理論、學(xué)問,溯其起始,不都是肇因于人們對(duì)世間的種種現(xiàn)象,存在著“問”嗎?

  西哲說:“開啟一切知識(shí)大門的鎖鑰,無疑是一個(gè)字『問』。”宇宙中極美的物理秩序,那亙古不變的數(shù)學(xué)真理,長久以來存在歷史的漫漫長河中,等著人們用好奇心來探索、揀選、發(fā)揚(yáng)光大、造福世人。因?yàn)橛小皢枴,我們方能從紛擾雜亂的表象上,闢出一條后人能遵循,甚至再覓它徑的大路。我以“問”字作為終生奉行的一個(gè)真理,要求自己,保持敏銳,留意大自然告訴我們的線索,以“問”之金鑰開啟通向?qū)W問的門。

  曾經(jīng),我仰觀夜空,對(duì)那在天際流淌著的,那如水的銀河,倍感好奇,群星皆獨(dú)自 舞動(dòng),為何它聚成一片薄絲,將星空分割成兩半呢?我持著“問”的鎖匙,試著從書籍雜誌中,揭開那無聲銀漢的秘密。我循著先開出的一條天文知識(shí)路,沿途不斷向上攀登,及至高處,視野豁然開朗,也邁向了通往天文學(xué)問的路。

  及至目前,我仍持續(xù)的走在天文的這條路,途中難免有窒礙難行的大洼坑,以及難以抉擇的岔路,唯一不變的,就是我奉行著“問”之真理,向前走,向上爬。在山巔,看著自己走來的路,會(huì)發(fā)現(xiàn)是由“問”之鑰砌成。

未來的路作文4

  還有不到一年的時(shí)間,我將步入高一級(jí)學(xué)府——高中的大門,或者一落千丈回家去種田,我的未來怎樣,對(duì)此我感到迷茫。

  自從放了國慶七天假,我的心中就有了答案。星期二的上午,我很糾結(jié),是寫作業(yè)還是玩呢!

  可是爸爸的一句話打斷了我的思索。爸爸說:“跟我去掰玉米吧!”我剛想說我還寫作業(yè)呢!我爸突然又一句話打斷了我的爭辯:“別說你寫作業(yè),你騙鬼呢!”

  我只好服從命令,去地里掰玉米。我就問我爸:“爸,咱家咋不用機(jī)器掰玉米啊?”“你以為我不想。≡奂业囊划地在下面,三輪車都下不去,就甭說收割機(jī)了!”

  我只好跟著我爸爸去了地里。我們家三輪車下不去,只好靠人往上背玉米。我一想爸媽都干了一夜了,他們都累壞了,于是我就主動(dòng)承擔(dān)起往上背玉米的任務(wù)。

  大約干了兩個(gè)來小時(shí),終于干完了。我累得腰酸背痛,手上還起了好幾個(gè)大泡!但是看著這一車玉米,再看看爸媽欣慰的樣子,我心已滿足,我終于能幫父母干點(diǎn)活了。

  可是到了第二天我的腳掌就疼痛難忍。

  這時(shí)我心中就有了答案:種田還是考高中,我選擇了考高中。決定不再虛度光陰。

  我要拼盡全力來學(xué)習(xí),到最后即使考不上,我的心里也沒有悔恨。如果我還像現(xiàn)在這樣迷茫,那我長大之后一定會(huì)后悔的,所以我要努力學(xué)習(xí),為了自己的前途而打拼,只有好好學(xué)習(xí)才能找到未來的路。我相信自己的能力。

  未來的路,我一定會(huì)一步一個(gè)腳印地走下去。因?yàn)槲抑溃骸芭ξ幢爻晒Γ艞壸⒍ㄊ!?/p>

未來的路作文5

  小朋友們,你們知道嗎,最近出門旅游總坐車,突然我有了一個(gè)奇特的想法,希望未來的馬路能夠像電梯傳送帶一樣,你想去那里,往那條路上一站,馬路就會(huì)自動(dòng)把你送到你要去的地方,沿路還可以欣賞美麗的風(fēng)景,也不會(huì)暈車。到那個(gè)時(shí)候,大家出門不再需要坐車,就不需要再生產(chǎn)汽車,那樣可以節(jié)約許多能源,不再會(huì)有汽車尾氣的產(chǎn)生,還十分綠色環(huán)保呢?

  我偷偷地把想法告訴了爸爸。爸爸笑著說,那我要怎么上到馬路上去呢?難不成一個(gè)路口放一輛大吊車,把我吊上去嗎?我想了想,對(duì)啊,這真是個(gè)問題!

  我又偷偷地把想法告訴了媽媽。媽媽笑著說,那到了我想去的地方,怎么讓馬路停下來呢?難不成,馬路兩邊到處都裝上按紐,我想停那兒停那兒,想走兒走那兒嗎?我想了想,對(duì)啊,這也是個(gè)問題!

  我又偷偷地把想法告訴了姥爺。姥爺笑著說,那我想去北京應(yīng)該站在那條路上呢?我又想去上海了,應(yīng)該轉(zhuǎn)到那條路上呢?難不成,真的條條大道通羅馬嗎?我仔細(xì)想了想,對(duì)啊,這也是個(gè)問題!

  最后,我只有把想法告訴姥姥,希望她能夠認(rèn)可。姥姥笑笑說,嗯,挺好的馬路?墒俏艺纠哿嗽趺崔k,難不成每條馬路上都安上無數(shù)個(gè)椅子嗎?唉,真是的,這也是個(gè)問題!

  看來,我的馬路計(jì)劃是實(shí)施不了,這么多的問題在等待著需要解決,小朋友,你幫幫我,咱們認(rèn)真學(xué)習(xí)一起努力,長大了設(shè)計(jì)出來一條這樣方便、快捷、綠色環(huán)保的馬路來。

未來的路作文6

  夢,是虛幻的也是無實(shí)的;夢,是遙遠(yuǎn)的也是近在咫尺的;夢,是未來的也是現(xiàn)在的。我的未來,我的夢,我的理想看似離我是如此的遙遠(yuǎn),其實(shí)又是那么的近。

  剛步入高中生涯的我,雖然離大學(xué)還有三年,但是三年有時(shí)候卻也一眨眼就過了。高一的我們也一直是在為高考做準(zhǔn)備,老師們仿佛每天都在強(qiáng)調(diào)“高考”,因此,就算再玩世不恭的高中生對(duì)這兩個(gè)字也是那么的耳熟能詳。在我的夢里,我想象中的未來是那么的美好,盼望著考上一所我所喜愛的大學(xué),這樣我的人生才沒有遺憾。老師總說“沒有大學(xué)的人生是不完整的人生”,同時(shí)我也是這么認(rèn)為的?煽即髮W(xué)并沒有想象中的那么簡單,聽起來也不過是480多分嘛。但當(dāng)你上了高中之后你才會(huì)明白,每一分都是要通過你的認(rèn)真與刻苦才能換來。因此,我也特別佩服那些博士生。

  但其實(shí)我們也不必去佩服別人,雖然我們沒有莎士比亞的文筆;沒有伊麗莎白的財(cái)富;也沒有猶太人的智慧;但我們有對(duì)未來的美好憧憬。

  從我獨(dú)立思考寫作的那一刻起,筆下流淌的文字就是我成長的最好證明。我無法抗拒手中的筆盡情地?fù)]霍,我知道生命是短暫的,但我們要用短暫的生命創(chuàng)造出無限的奇跡。我的未來,并不是別人可以主宰的,我一定要努力學(xué)習(xí)為自己打造一個(gè)美好的未來,為自己選擇一條通往幸福生活的路。

未來的路作文7

  在前進(jìn)的道路上我們需要一個(gè)方向,同樣再未來的路上我們也需要一個(gè)方向。

  現(xiàn)在的我們不斷的學(xué)習(xí)著,就是為了讓我們的為來能夠過得更好,但是當(dāng)我們連未來的路都還不確定時(shí),我們又該向什么方向發(fā)展呢?

  如果連未來的路都還不確定,那么你現(xiàn)在所學(xué)一切都會(huì)對(duì)未來的你有用么?如果對(duì)你未來有用的東西你又沒有好好去學(xué),那時(shí)的你又會(huì)是怎樣的后悔呢?你可要知道世上是沒有后悔藥賣的,所以趁現(xiàn)在我們要好好的思考一下我們自己未來的路要怎樣走。

  目標(biāo)是我們前進(jìn)的方向,是我們努力地動(dòng)力,現(xiàn)在的你確定好自己的方向了么?

  在我們確定自己前進(jìn)的方向時(shí),我們不能只考慮是不是自己喜歡的,是不是最好的,我們還要結(jié)合自己的所長來考慮,結(jié)合實(shí)際來考慮,確定的目標(biāo)要是自己能夠?qū)崿F(xiàn)的,不能好高騖遠(yuǎn),去追求那水中花鏡中月。

  在我們確定了自己未來前進(jìn)的方向時(shí),不是說你一切都可以不用去管了的,我們要朝著目標(biāo)去前進(jìn),去努力,去拼搏。

  現(xiàn)在的我已確定了自己未來的路,定下了自己的目標(biāo),你呢?

未來的路作文8

  踏出6年朝夕相處的母校,我們即將踏上中學(xué)的這班列車。小學(xué)畢業(yè)了,我們成熟了、長大了、懂事了。

  未來是個(gè)謎,沒人能料到將會(huì)發(fā)生什么。自己的路,是靠自己去開拓、去創(chuàng)新的。我自己的未來自己做主,就算阻撓占滿了我的未來路,我也會(huì)竭盡全力掃出我通往未來的一條捷徑。

  小時(shí)候,我總是喜歡爬上桌子,坐在窗臺(tái)上,聽著歌,想象自己未來的形象?赡苁且晃挥兄呱械尼t(yī)德,仁心仁術(shù)的醫(yī)生;可能是一位穿著帥氣軍裝,為人民服務(wù)的警察;但我想的最多的是成為一個(gè)戴著眼鏡,手中拿著書做孩子王的溫柔老師。

  漸漸地,我長大了。媽媽一心希望我能上大學(xué),得到大學(xué)文憑,將來找個(gè)好工作。大人們都在談?wù)撌裁础扒迦A”“北大”“哈佛”“南開”……都已經(jīng)成習(xí)慣了。每當(dāng)媽媽談起我的成績,要我加油、努力,要上哪所大學(xué)時(shí),我都對(duì)未來充滿希望,暗暗定下了目標(biāo)。從此,在我內(nèi)心深處埋下了一顆種子——上名牌大學(xué),長大后當(dāng)老師,當(dāng)同學(xué)們都喜歡的溫柔老師。

  為了有朝一日能考上大學(xué),即使跌倒,也要站起來,再繼續(xù)努力。我一直對(duì)自己說,努力了,才會(huì)有好成績,每次跌倒,都是為我最后的成績加上一道歡喜的痕跡。在未來路上,我努力著,奮斗著,用堅(jiān)韌的毅力鋪就未來的路;用希望斬?cái)嗦飞系淖钃;用努力去進(jìn)一步描繪只屬于我的未來。

  因?yàn)槲乙恢毕嘈胖号Σ灰欢ň痛沓晒,但不努力就一定不?huì)成功。為了那一份不確定的成功,就一定要努力,加油!

未來的路作文9

  未來的路是十分奇異、令人神往的,如果你跟我一樣對(duì)未來的路充滿了期待,那就隨我乘坐“時(shí)光穿梭機(jī)”到未來吧!

  走出了“時(shí)光穿梭機(jī)”,我們已經(jīng)來到了20xx年了,這里的路十分奇特。路的顏色是彩虹的顏色,你只要把你的`飛船(那時(shí)的汽車已經(jīng)變成吸收太陽能的飛船)貼近地面輸入你想要到達(dá)的目的地,聰明的路板會(huì)給你選擇最接近的、最快捷的路程。

  那時(shí)的紅綠燈沒了蹤影,只有聰明的機(jī)器人用太陽能做能源,來指揮交通。要是發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了事故,機(jī)器人也有應(yīng)對(duì)措施,那就是--職業(yè)轉(zhuǎn)換,只要轉(zhuǎn)換成醫(yī)生這個(gè)職業(yè),拯救病人。如果人手不夠,那還可以從總部調(diào)取一些機(jī)器人來幫忙。所以,紅綠燈機(jī)器人可是身兼多職啊!

  再看看高速公路,現(xiàn)在的高速公路已經(jīng)可以橫跨海洋,把世界人民的友情變得真切,不在飄渺,讓非洲人民也可以體受到高速公路的快捷,實(shí)惠,不再依靠步行。高速公路變成了快速帶,只要你踏上了高速公路的高速帶,告訴機(jī)器人你要到達(dá)的目的地是哪個(gè)國家,機(jī)器人會(huì)告訴你租車錢和保險(xiǎn)費(fèi),只要你交了錢,機(jī)器人就會(huì)給你一個(gè)簡易的通行證,這個(gè)通行證可以時(shí)時(shí)刻刻呆在你的口袋,就算走丟了也會(huì)自動(dòng)跟上你的車,又回到你的口袋,直到被機(jī)器人更換主人。

  未來的路是形態(tài)各異的,但光靠想象可不行,你得親自去發(fā)明。讀完了以后,趕快拿起你的書本,好好讀書吧!

未來的路作文10

  如果小學(xué),初中,高中和大學(xué)都在一所學(xué)校就好啦,不用努力適應(yīng)新老師,新同學(xué);不用忍住眼淚離開母校;不用無奈的舍去那六年的快樂……我想:等我上了初中,面對(duì)著一張張陌生的面孔,心里肯定很凄涼,離開呆了六年的地方了!我一定會(huì)不習(xí)慣的,我不愿適應(yīng)新環(huán)境。。

  記得我剛上小學(xué)時(shí),開學(xué)第一天就哭了——我以后在的學(xué)校不再是幼兒園了,小學(xué)就開始學(xué)習(xí)了,唉……可是漸漸適應(yīng)新環(huán)境后,我也把幼兒園的同學(xué)忘了。如果,現(xiàn)在讓我在和那些人當(dāng)同學(xué),我也不愿意!照這麼說,等我上了初中,我也會(huì)忘掉這些小學(xué)的快樂時(shí)光?天哪,太可惜了吧?!我不愿意。。

  我曾經(jīng)和同學(xué)們一起在QQ群上討論過這事,最后,老師告訴我們:不要為一朵花兒停留太久!每一名同學(xué),都是你在路上認(rèn)識(shí)的,只不過一起走了那么一點(diǎn)點(diǎn)的路,每人都有自己喜歡的路,等通過不同的方式成功后,我們會(huì)在同一個(gè)地點(diǎn)相遇,那就是“成功”!那時(shí),在花兒前停留的人會(huì)后悔的……

  是呀,勇敢的走向前方,不在花兒前停留,到時(shí)候走到終點(diǎn)時(shí),你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)——面前是一片花……

未來的路作文11

  暗夜的星斗,為何能呈現(xiàn)出這樣繁盛茂美、各色云集的樣貌?大自然的無邊風(fēng)貌,正潛藏著哪些奉行不渝的秩序?亙古通今,一切廣深的理論、學(xué)問,溯其起始,不都是肇因于人們對(duì)世間的種種現(xiàn)象,存在著“問”嗎?

  西哲說:“開啟一切知識(shí)大門的鎖鑰,無疑是一個(gè)字『問』!庇钪嬷袠O美的物理秩序,那亙古不變的數(shù)學(xué)真理,長久以來存在歷史的漫漫長河中,等著人們用好奇心來探索、揀選、發(fā)揚(yáng)光大、造福世人。因?yàn)橛小皢枴保覀兎侥軓募姅_雜亂的表象上,辟出一條后人能遵循,甚至再覓它徑的大路。我以“問”字作為終生奉行的一個(gè)真理,要求自己,保持敏銳,留意大自然告訴我們的線索,以“問”之金鑰開啟通向?qū)W問的門。

  曾經(jīng),我仰觀夜空,對(duì)那在天際流淌著的,那如水的銀河,倍感好奇,群星皆獨(dú)自舞動(dòng),為何它聚成一片薄絲,將星空分割成兩半呢?我持著“問”的鎖匙,試著從書籍雜志中,揭開那無聲銀漢的秘密。我循著先人開出的一條天文知識(shí)路,沿途不斷向上攀登,及至高處,視野豁然開朗,也邁向了通往天文學(xué)問的路。

  及至目前,我仍持續(xù)的走在天文的這條路,途中難免有窒礙難行的大洼坑,以及難以抉擇的岔路,唯一不變的,就是我奉行著“問”之真理,向前走,向上爬。在山巔,看著自己走來的路,會(huì)發(fā)現(xiàn)是由“問”之鑰砌成。

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