生活中的學(xué)問(wèn)作文(2篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的生活中的學(xué)問(wèn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的學(xué)問(wèn)作文1
小小學(xué)問(wèn)蘊(yùn)含大大哲理，而生活處處皆學(xué)問(wèn)。生活是一種態(tài)度，一種方式，掌握科學(xué)，并學(xué)會(huì)學(xué)以致用，才是真正的“慧學(xué)”。
記得有一次，一陣香氣撲鼻而來(lái)，吃完飯嘍。我一口氣跑到飯桌前，拿起筷子，準(zhǔn)備對(duì)美食們一網(wǎng)打盡�！笆俏易钕矚g吃的水煮活魚(yú)耶�！蔽野底园l(fā)笑，不管三七二十一，夾起魚(yú)肉就往嘴里塞。正當(dāng)我吃得津津有味時(shí)，“咳咳，咳咳……”我呆住了，一向是吃魚(yú)高手的我，今兒竟被魚(yú)刺到了。
唉，我唉聲嘆氣，人體有206根骨頭，我竟多長(zhǎng)了一根�！昂撸�！”我堅(jiān)信，這根吊炸天的魚(yú)骨頭有朝一日一定會(huì)被我咳出來(lái)。“咳咳咳……”我繼續(xù)咳嗽。我緊皺著眉頭，一手捂著鼻子，一手捂著胸口，只見(jiàn)十分鐘后的我滿臉通紅，脖子上的青筋都暴出來(lái)了。但還是沒(méi)能把魚(yú)骨頭咳出來(lái)。這時(shí)，家里的及時(shí)雨奶奶來(lái)了：“快，去喝醋，醋能將魚(yú)骨變軟！”我端起碗，咕嚕咕嚕，喝了一大口：“啊，好酸�！蔽业奈鍙埩D覺(jué)難受極了。不過(guò)我立即立刻忘記了酸：“魚(yú)骨頭被我吞下去了��！”我松了一口氣，原來(lái)科學(xué)離不開(kāi)生活��！
還有一回，我最喜愛(ài)的小布熊掉到了泥土里，滿是污漬。我驚慌得不知所措，坐在地上號(hào)啕大哭。正當(dāng)我撒脾氣時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)安慰我。她拿起已經(jīng)變成一團(tuán)糟的小布熊，抓起一個(gè)透明的袋子，把小布熊放進(jìn)袋子里，小心翼翼地捏緊，在袋子下面扎了個(gè)孔，往里面撒上半袋鹽，接著用透明膠把洞口封上。
我丈二和尚摸不著腦袋：媽媽葫蘆里賣(mài)的是什么藥��？沒(méi)想到，媽媽讓我?guī)退黄饟u那個(gè)封住小熊的袋子。我們使出了吃奶的力氣，搖了十分鐘后，啊，小布熊一下子煥然一新了！我還是搞不懂，為什么鹽能清洗絨制品呢？于是我決定網(wǎng)上搜索答案，原來(lái)啊，食鹽是無(wú)機(jī)物，主要成分是氯化鈉，其特質(zhì)是簡(jiǎn)單潮解，其發(fā)生鈉離子帶正電，氯離子帶負(fù)電，將毛絨玩具與食鹽一同晃動(dòng)時(shí)，沖突起電，正負(fù)離子相互作用吸附灰塵后，毛絨玩具就變得比之前潔凈了。我這才恍然大悟。
原來(lái)科學(xué)中的.知識(shí)在生活中也一樣行得通。這次，我的收獲可真多，明白了科學(xué)的重要性。我們要在生活中不斷發(fā)現(xiàn)各種知識(shí)，技巧，這就是“慧學(xué)”。
生活中的學(xué)問(wèn)作文2
小學(xué)問(wèn)題中有很多哲理，學(xué)習(xí)無(wú)處不在。生活是一種態(tài)度，一種方式，可以掌握科學(xué)，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)到的東西才是真正的“智慧學(xué)習(xí)”。
我記得有一次，一陣香氣散發(fā)出來(lái)，我吃完飯了。我一口氣跑到飯桌上，拿起筷子，準(zhǔn)備接上所有美味佳肴。 “這是我最喜歡的水煮活魚(yú)�！辈还苁鞘裁矗叶纪低敌α�，我只是撿起魚(yú)，塞進(jìn)嘴里。就在我正餐時(shí)，“咳嗽，咳嗽……”令我震驚。我一直都是很好的食魚(yú)者，但今天我被魚(yú)刺傷了。
las，我嘆了口氣，人體中有206根骨頭，但實(shí)際上我的骨頭又長(zhǎng)了一根。 “呵呵，演示！”我堅(jiān)信，有一天我會(huì)咳嗽這種頑固的魚(yú)骨頭。 “咳嗽咳嗽……”我繼續(xù)咳嗽。我緊皺眉頭，一只手遮住鼻子，另一只手遮住胸部。十分鐘后，我的臉紅了，脖子上的藍(lán)色靜脈突然爆發(fā)了。但是仍然沒(méi)有咳嗽魚(yú)骨頭。這時(shí)，家人的祖母及時(shí)趕來(lái)了：“快點(diǎn)去喝醋，醋可以軟化魚(yú)骨！”我拿起碗，咕unt了一聲，took了一口：“啊，好酸。”我的五張床單六福突然感到非常不舒服。但是我立即忘記了酸：“我吞下了魚(yú)骨頭！”我松了一口氣。事實(shí)證明，科學(xué)與生活密不可分！
還有一次，我最喜歡的小布熊掉進(jìn)了污垢，滿是污漬。我驚慌失措，坐在地上哭了。就在我發(fā)脾氣的時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)安慰我。她撿起已經(jīng)爛成一團(tuán)的小布熊，抓起一個(gè)透明的袋子，將小布熊放進(jìn)袋子，小心地捏住它，在袋子的下面打個(gè)孔，然后在里面撒上一半的鹽。用透明膠密封孔。
我的第二位和尚無(wú)法觸碰他的頭：我母親在葫蘆中出售哪種藥？沒(méi)想到，我母親要我?guī)退龘u晃密封熊的袋子。我們用擠奶的力氣，搖了十分鐘后，啊，熊雄突然有了新的面貌！我還是不明白，為什么可以用鹽清潔天鵝絨產(chǎn)品？因此，我決定在Internet上搜索答案。事實(shí)證明食鹽是無(wú)機(jī)物質(zhì)，其主要成分是氯化鈉。其特征是簡(jiǎn)單的潮解。鈉離子帶正電，氯離子帶負(fù)電。當(dāng)毛絨玩具與鹽一起搖動(dòng)時(shí)，碰撞會(huì)帶電，在正負(fù)離子相互作用吸收灰塵后，毛絨玩具會(huì)變得比以前更清潔。它突然突然降臨在我身上。
事實(shí)證明，科學(xué)知識(shí)在生活中同樣有效。這次，我學(xué)到了很多東西，而且我了解科學(xué)的重要性。我們必須不斷發(fā)現(xiàn)生活中的各種知識(shí)和技能。這是“明智的學(xué)習(xí)”。
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