我的童年朋友作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我的童年朋友作文,歡迎大家分享。
我的童年朋友作文1
今天,陽光明媚,小草和小花都向我鞠躬,大樹看起來格外挺拔,我和媽媽高高興興的走在去游泳館的路上。
走進游泳館,第一眼看到的就是有很多小朋友正在游泳,一個個都游得不亦樂乎。有的小朋友還把手抱在胸前驕傲地說:“你的速度還沒我快呢!”我看見了迫不及待的跳入水中。“撲通”一聲,水花四濺,有的落在我的頭上,有的落在我的肩上,我心里羨慕極了!因為我比較重,身體不斷地往下沉,就像潛水艇一樣沉入水中,我嚇得淚如泉涌,心里就像有人在敲小鼓似的,不由自主的喊:“救命呀!救命呀!”心想:如果有人救我就好了!
這時,教練像箭一樣游了過來抱著我對我說:“你沒事吧!”我搖了搖頭,但教練還是不放心,他跟我一起在凳子上趴著練習。先把手慢慢向后滑,腳向后蹬,就這樣不停地反復練習,我終于可以在水中練習了,這時我沾沾自喜,又游了一次,還是老樣子,我就像一個泄氣的皮球一樣,沒精打采的。教練告訴我要學會呼吸換氣,我又練了好多次,終于可以游一段了,我喜出望外。走在回家的路上,我感覺天比來的更藍,陽光比來的時候更明媚。
這件事讓我明白了做一件事情,一定要堅持到底。
我的童年朋友作文2
那是痛苦得記憶,那是幸福的記憶;那是命懸一線的瞬間,那是生命力旺盛的瞬間;那是我第一次嗆水,難忘的第一次嗆水。
我掉入了冰冷的湖水里,但那時無知的我居然認為我能游出來,我想錯了,這是不可能的……
那天,我和幼兒園的小朋友們去郊游,那里樹木茂盛,有許多彩色的小野花。在一個水平如鏡的湖旁有紫色的小野花,花長在湖邊的泥里,那是我見過顏色最漂亮的花,由花蕊的粉色慢慢漸變到花瓣的紫色,像一只只小蝴蝶。
我沒聽老師的話,跑了過去想采一束花。采一束花不要緊,要緊的是我沒注意,一失腳跌進了湖里。這湖很深,大概有兩、三米。我沉了下去,被水草纏住了腳。氣快憋不住了。但是我還有很多事想做,而且我并不想死,我還沒跟我的好朋友庭庭說再見。想到這兒,我卯足了力氣,使勁掙扎。終于水草斷了。老師發(fā)現我沒了,正到處在找我,但找不著。一個大概上了大學的哥哥?匆姾嬖诿芭菖荩耄菏遣皇怯腥说粝氯チ?他想都沒想“噗通”一聲跳了下去,把我救了上來。
我感冒了,嗆水嗆得很厲害。從此之后我下定決心一定要學會游泳。
這件事是我學會游泳的動力,這件事讓我一直都不能忘記,還有那位救我的陌生人。
我的童年朋友作文3
童年是最美好的時光,當然不能少了陪伴自己的童年的朋友。
我的童年的朋友是一只胖乎乎,圓滾滾的玩具“麥兜”。
它通體是淡粉色的。它是經典的大頭娃娃類型,頭比身體大,四肢短小粗胖,更體現出它的憨厚。它的頭是橢圓形的,兩腮胖得突出了一塊,仿佛嘴里塞著一大堆的美味食物。鼻子和頭是一個形狀的,也是橢圓形的,中間有著兩個棕色的鼻孔,鼻子下面緊接著就是粉嫩嫩的舌頭,垂直吐出來好似在對我做鬼臉兒呢!它的眼睛是兩個“波浪線”,其中一個眼睛旁邊有一個倒月牙形的“胎記”,而且它的頭上還反戴著一只藍白條紋的`鴨舌帽。
我和它在童年的時候發(fā)生過很多趣事,也發(fā)生了在現在的我看來十分幼稚的事情。我只模模糊糊地記得那天是在星期四,那時候我才三歲,是上幼稚園的時候。那天我不用去幼稚園,我無聊地趴在床上,用亮晶晶的小眼睛望著四周,觀察有沒有可以讓我娛樂一下的東西,我一眼就看到了那只粉色的麥兜。我起身,試圖抱起它,然而那個時候麥兜比我大了兩倍,我根本搬不動麥兜,我氣急敗壞地看著它,而它卻充滿笑意地對我做鬼臉,好似在說:“哈哈,小鬼,搬不動我吧?”。我撅起嘴巴,把它給撲倒在床上,但是相比來說我的體型實在是太小了,我都可以整個臥在它的懷里。
每當我睡覺的時候,我都喜歡把它放在枕頭邊上,有時枕著它那圓滾滾的肚子上就安然入睡了。
我喜歡他,他是我童年的朋友。
我的童年朋友作文4
我的好朋友是我們班的“學霸”,他今年10歲,胖乎乎的,圓圓的頭像個皮球,肚子也是圓鼓鼓的。每次看見他,都是笑瞇瞇的,活像個彌勒佛。他的性格很樂觀,每次就算挨了老師的罵,也總是笑瞇瞇的。
他的愛好是看書,在學?矗诩依锟,每天要看兩三個小時的書。在我們班級里,他是看書時間最長的記錄保持者。他給我們說,他小的時候就喜歡看書,有一次在家里看書入了迷,竟然在褲子里“上了個廁所”,但是他自己竟然沒有察覺到。不一會兒,他媽媽聞到了“異味”,看到他坐的地方是濕的,才明白怎么回事,趕緊讓他換褲子。
還有一次,他在家看書,等過了一會兒,他媽媽做好了飯菜喊他吃飯,他居然直接沒有聽見。他媽媽第二次叫他,他還是沒有聽見,媽媽為了不打擾他看書,就自己先去吃了。等他媽媽吃完飯再去喊他,他還是無動于衷,最后只有等他看完了書,才自己出來吃飯。
另一次,有一個老師“客串”到我們班級來給我們講關于茶葉的課,老師提問有哪些茶的種類呢?我們都說不上來,只有他一個人站起來列舉了紅茶、綠茶、烏龍茶等,還分別說明了各種茶的區(qū)別,聽得全班同學目瞪口呆。下課時,老師還特意強調,讓我們多看書,這樣才能像他一樣博學。
我的學霸朋友,我要向你學習!
我的童年朋友作文5
我的童年朋友是是一個可愛的小狗——曉曉。炯炯有神的眼睛,靈敏的鼻子,能吃能叫的多功能嘴巴,表達熱情的尾巴,湊成了生氣勃勃、天真可愛的曉曉!
我家的曉曉鼻子很靈敏。有一次我想訓練訓練它,就說:“曉曉,我的寶貝,我現在要試試你,看夠不夠做優(yōu)秀的狗寶貝!彼孟衤牰宋业脑,一邊搖著尾巴,一邊圍著我轉圈,“我先考你的嗅覺,好不好!
我找了一根骨頭,把骨頭埋到我家院子里的樹枝下,我費了好大力氣才把骨頭埋在了一米多深的地方,過了兩天,等骨頭的味不太大了,我就讓曉曉找,曉曉飛快地跑到樹枝下,嗅了又嗅,終于,它飛快的用鋒利的小爪子扒著土,我身上不禁出了一身冷汗,心想:它…它…它太敏捷了,我…我…我…我費了一個小時的時間,才…才把骨頭…弄好,兩分鐘后……
曉曉得意洋洋的咬著骨頭,從容的驕傲的向我走來,好像在問,親愛的小主人,你給我什么當鼓勵呢,要不然,我把這根骨頭獎給我吧,豈不很好嗎?我輕輕地點了點頭,示意可以,曉曉吃完后,我們又在院子里玩了好久,院里一直洋溢著我和曉曉的歡笑……
曉曉在我的童年給我添加了不少歡樂,我很喜歡它,他就像我的玩伴一樣,每天陪著我。
我的童年朋友作文6
放學了,我走在回家的路上。偶然經過那一片帶著我童年的足跡和記憶的桃花林,便會不由自主地停下腳步,靜靜地望著那片充滿了友誼的桃花林。
從遠處看,是一片粉色的海洋。近一點兒,桃花便變成了一個個小精靈在空中飛舞,那場景非常的動人美麗。
雖然桃花沒有牡丹那樣富貴,沒有茉莉那樣濃郁,沒有水仙那樣淡雅,但它飄出的清香卻沁人心脾,讓人永遠難以忘懷。
桃花開了,勾起了我對好朋友齊娜的無限思念:我們是多么好的朋友!我們每一天一起上學,一起回家,一起寫作業(yè),一起玩耍……。形影不離!可齊娜卻突然轉學了。
記得那年春天,也是桃花開得正旺的時候,我和齊娜在桃樹下捉迷藏,玩撲克牌,寫作業(yè)。累了,便靠在桃樹上休息,沒想到外面竟睡著了!醒來時,我們身上鋪滿了桃花的花瓣。齊娜高興地大叫:“我有一條‘桃花裙’!”
現在,每當我看到桃花時,就好像看見了齊娜。桃花粉粉的,讓我想起了齊娜紅潤潤的臉蛋。
我踮起腳,摘下一片花瓣,在上面寫上自己的祝福,送入微風中。吹吧,吹吧!把我的祝福帶給齊娜把!
朋友如花,開在心間!
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