冬日優(yōu)秀作文2篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的冬日優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬日優(yōu)秀作文1
已快立春，仍不見久違的雪花，不禁感到一絲的失落。百無聊賴地坐在窗前，在回憶中打發(fā)時光。
兒時的自己曾經(jīng)酷愛夏天，因為夏天留給我更多的玩耍時間，更多的笑聲和快樂。那時總希望冬天短一些，過得快一些�？扇缃瘢嚾换厥�，曾經(jīng)寒冷的冬天卻給我留下更多溫暖的記憶。
不上學(xué)的日子是幸福的。上學(xué)前，只上了一年學(xué)前班，大部分時間是在自由自在中度過的。每天早上，總懶得起床，尤其是冬天。冬天夜長，睡得又早，早上醒來后，總賴在被窩不出來，姥姥總時不時拿著蘋果或石榴等水果塞到我的被窩，要不就是在火爐里燒幾個核桃，夾出來然后再敲開給我吃。這種方法還真靈，我會高高興興地起了床，開始新的一天。
冬天的夜晚很寒冷，兒時的小屋卻無比溫暖。姥爺看完書，睡覺前時常吃點姥姥給準(zhǔn)備的夜宵，或者給我和弟弟講個故事，我們就坐在火爐旁聽故事。姥爺有個毛病，總是一副封建家長的姿態(tài)，他講話時我們必須得專心聽，偶爾姥姥打斷一下，他會很不高興地指責(zé)姥姥，而姥姥也不反抗。姥爺博聞強記，出口成章，字也寫得好，每年過年，總要寫很多對聯(lián)，許多次，在紛紛揚揚的雪花中，我把對聯(lián)送給親朋好友。
兒時的冬天似乎總少不了雪，也更冷一些。一下雪，我們準(zhǔn)會呼朋引伴，跟雪花一起“飛舞”。堆雪人、打雪仗，再把雪踩得結(jié)結(jié)實實，在上面溜冰。冬天，只要有冰，我們是不會“走路”的，滑冰是我們的樂趣，每個小朋友都會，而“摔跤”對我們來說很平常，沒有誰會怕“摔跤”，我們甚至摔得堆在一起樂翻天。當(dāng)時，手凍得通紅，起了腫塊，但就是不回家。
上了高中，高考殘酷地橫在我們面前，玩耍的時間幾乎沒有了。我們的學(xué)校在縣里算是一流的學(xué)校，競爭很激烈，大部分同學(xué)都住校。當(dāng)時條件不像現(xiàn)在好，我們一個宿舍住著10個人。10個人的宿舍在夏天是不舒服的，可冬天就不一樣了，人多火氣旺，關(guān)起門來，我們便是一個溫暖的大家庭。那時早操是必做的，冬天的早操，天又黑又冷，“逃操”是我們的樂趣，不過，得跟班主任玩“躲貓貓”的游戲。
床大約是用竹板做的，而且很大，一張床睡著好幾個人。與我相鄰的是一個很用功的長得胖乎乎的戴著度數(shù)較深的近視鏡的女生，她每天晚上都比我回來晚，我總得等她回來才敢入睡，因為她有個習(xí)慣性的而且改不掉的動作，上床后，總是半站半蹲地把自己的身體重重地“砸”在床板上（她說這一下能減掉她一半的疲勞），我會隨著“彈”起來。由于她回來晚，不知道我們談些什么，可總要急著插話，她的話大多時候“牛頭不對馬嘴”，接著會是一陣開心的大笑。笑聲未落，她竟睡著了。不知曾經(jīng)讓我們大笑過無數(shù)次的女生現(xiàn)在的睡眠是否還像當(dāng)年一樣香甜？
高考結(jié)束后，我們各奔東西。第一年冬天，我收到了高中同學(xué)寄給我的一條圍巾，拿著圍巾，我的眼淚嘩地流了下來。曾經(jīng)一起同窗苦讀，一起懵懂地展望未來，分別時“執(zhí)手相看淚眼”，一件件小事、一幕幕場景，一時間全都變成了相思淚，任它止不住地流。那時，她剛剛學(xué)會織毛線，就先給我指了條圍巾，那條圍巾，我珍藏了很久很久。
大學(xué)生活比高中要輕松許多。我們當(dāng)時沒有現(xiàn)在種類繁多的各種考試，業(yè)余時間除過看小說就是聽音樂，或跟著個別時尚的女生學(xué)化妝。冬日的宿舍，太陽透過玻璃照進來，多少次，我們一邊曬著太陽，一邊懶洋洋地躺在床上開“臥談會”，說說老師的笑話、談?wù)勀猩墓适�，有消息靈通人士還會悄悄地給我們講講男生和女生的故事，總之，在教室里、在外面不敢說的話，在宿舍里都敢說。
那也是一個冬日，在學(xué)校的慶祝會上，一名男生唱了一首《吻別》，他唱得太像張學(xué)友了，不知道當(dāng)時男生感覺如何，對于女生，他的聲音太有魅力了，從此，他就成了我們談?wù)?/p>
和關(guān)注的對象，有的女生甚至“眾里尋他千百度”。
在大學(xué)里，我們不僅有身邊的老師和同學(xué)，還有遠方的親人、老師和同學(xué)，那時，寫信、收信、回信是我們生活中重要的一部分，一封封信，帶著思念、帶著友誼、帶著祝福，像冬日的陽光，讓我們從頭暖到腳。
時光如水，曾經(jīng)濃濃的親情已變成淚光中的回憶，曾經(jīng)充滿詩情畫意的熟悉的筆跡變成了一句簡短的問候，曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的少年如今大都在自己的軌道上像陀螺一樣忙碌地轉(zhuǎn)著，或充實，或快樂，抑或無奈？
沒雪的冬天似乎少了點什么。
我期盼著一個大雪紛飛的冬天，我渴望著一個冰清玉潔的世界。
冬日優(yōu)秀作文2
冬深了。
空中飛舞著木葉，以最優(yōu)美的弧線輕輕劃過天邊，完美地謝幕。靜謐的冬日，來了：喧鬧的盛夏，走了。
流去的是泛黃的時光，是布滿銹斑的回憶。
溫一杯暖茶，靜坐在桌前，把抽屜底深埋的舊相片揀出來，一字排開。黯淡了色澤畫面上是幾張比陽光更燦爛的笑臉，無憂無慮的眼神中閃爍著光。
窗外的陽光在林縫間滴下，冷冰冰的碎石路像海綿一樣貪婪，如吸血鬼般吸走絲絲溫暖。
時光也一丁點兒，一丁點地汲取著相片上的歡樂，直至只剩干癟的回憶。
曾幾何時，我們在一起。
昔日的冬天，我們哈著熱氣，給玻璃窗蒙上一層薄紗，然后像一位位畫家，躊躇滿志地“創(chuàng)作”。有笑臉，有太陽，有所謂的抽象派，也有所謂的野獸派。那時，窗臺邊就宛如有了一個小小的，暖和的春天�？v使窗外寒風(fēng)凜冽。
昔日的冬天，忽而也會有一雙冰涼的手貼在頸部，涼嗖嗖地讓人打冷顫，猛地扭頭，看到一臉奸笑的他，我便揮舞著爪牙，向他襲去，拋下一串串笑聲，像玻璃球歡快地落地，清脆響亮。
還有擠在一起取暖的身影，還有一堆堆滿臉的壞笑……
漸漸地，漸漸地被時光的海浪沖刷，像電影畫面，一點點地淡出視線，先是熟悉的臉龐，然后是熟悉的背影，最后僅剩熟悉的笑語在大大的禮堂里回蕩，回蕩。
膠片一張張地換，春秋一遍遍地更替。
仍是冬日，陽光卻依稀刺眼，靜悄悄地灑落在碎石路上，沒人知曉。
陽光少了歡笑也是孤獨的。譬如一根劃亮了的火柴，微弱的孤零零地，忽明忽暗，撐不起這沉甸甸的`黑暗。只因它沒有伙伴，沒有團結(jié)的力量。
身處茫茫人海，我也正如這根微不足道的火柴，拼命地燃燒，燃燒，希望可以被看到。
可穿梭的人們騎在自行車上，從身后遠遠地來，“嗖”地掠過，然后遠遠地去，沒有半絲余光撇下。
這時我就像忙碌奔流的河中佇立的怪石，喧鬧是他們的，我什么都沒有。
心像被一次次碾過，留下一道道車轍，隱隱地刺痛。
有一種絕望是火柴獨自守在黑暗：又有一種絕望是熟悉的陌生人擦肩而過，掀起微風(fēng)，“撲”地把火光熄滅。前者是痛，后者是沒有希望的凌遲。
我想，世界末日時最后的一位人類聽到敲門聲時，心中做何感想？
是喜悅，是恐懼，亦或是泣聲淚下？
又是這和煦的冬日，陽光順著微開的門縫滑下，嶄新的面孔出現(xiàn)在眼前。微揚的嘴角，清澈的明眸，都仿佛在說：我可以進來么？
請吧。
眺望遠方，魚肚白的黎明吹響了新一天的號角，萬物開始蘇醒了么？他們帶回了久違的歡樂，和久違了的淚水。
他們會在你打球摔倒時拉你一把；他們會在長長的隊伍中心甘情愿地讓你加塞；他們會在你拮據(jù)時甩過一疊票子；他們會猛地沖過來，跳到你背上，把你壓個半死；他們也會把巧克力分給你一半。他們會做一個朋友不經(jīng)意做的事。
心上那道裂開的口子就這樣被他們一點一點地縫上，終日守著的黑箱子也被他們掄起斧頭劈碎，陰霾也被一掃而空。
冬日終究是溫暖的，因為冬天一樣有陽光。縱使在連綿的陰雨中，只要堅守著信念，云縫間也會瀉下光來，暖和暖和的，像熱水房里夾雜著我們的笑語的白霧，混著洗發(fā)水的清香繚繞在身旁。
也許每個人都是他人生命中匆匆的過客，到了十字路口總要分離。但不舍是痛苦的，唯有堅信著前方有更多的笑臉，才能放開手努力奔跑，才能到達彼岸。
也許會傷感，也許會流淚，但是不論怎樣，地球還是那么轉(zhuǎn)，太陽還是那么東升西落，歲月還是像掌上的水，從指縫間流逝。
總會有人做伴，與我漫步在碎石路上。落葉靜靜地鋪成地毯，在腳下畢畢剝剝地響。歡快的調(diào)子伴著步伐的節(jié)奏，向著遠方。而誰又知道，下一個路口在哪呢？
他一臉壞笑：“哎呀，現(xiàn)在和你一起不就行了？”
她故作深沉：“重要的是過程，懂不？”
“重要的是過程，是過程中堅守著的信念，對么？”，我向著蔚藍的天發(fā)問，飛舞的落葉便是它對我的回答。
焦黃的葉片在空中打著滾，一晃一晃地栽了下來，緩緩地蓋在樹根上。華麗的舞姿早已讓人心醉，誰又會在意它只能化作爛泥，默默無聞呢？
戲劇精彩的是跌宕起伏的故事，交響樂美妙的是震撼人心的高潮，童話動人的是王子如何拯救公主。所以最好的都不是結(jié)尾，而是或充滿荊棘的旅途，或盛開著鮮花的道路，絕不會是孤零零的木牌上寫著的“終點”二字。
看著陽光慢慢挪動，越過了茶杯，爬到了身上，貼在了臉龐。用手捧著它，正如捧著過去和現(xiàn)在的友誼，今天和昨天的歡樂。合上相冊，就讓我享受現(xiàn)在的溫暖。
冬日的淡淡的陽光依舊，只要今天擁有著這份陽光，心中溫存著歡樂，又何妨冬去春來，花謝花開。
廣西欽州市靈山縣靈山中學(xué)0801 勞可樾
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