珍惜的作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的珍惜的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜的作文1
可憐的我……
今天下午到樓下玩耍，這似乎是我來這第一次下樓玩呢!
沙子，滑梯……
兒時的記憶一下子全部涌現(xiàn)。
快樂。悲傷……
兒時的喜怒哀樂再次襲向我。
看著那些還沉醉在玩樂中的孩童，我心中充滿懷念。曾何時，我也向他們一樣，無憂無慮，自由自在地玩耍。但，也不知何時，已經(jīng)忘了玩，忘了童趣，只是一味學(xué)習(xí)。
我坐在巖石上，多想著能和她們一起玩，但，可能是害羞，又或是高年級的虛榮，我無法親近她們，看這些孩子玩的不亦樂乎，我卻并沒被感染，反而充滿了不被了解的孤獨。
借用一位歌手可取中的一句話，“虛榮到底有什么意思?”，是啊，虛榮到底是什么，是顯示自己比別人高人一等，還是高年級不想向低年級低頭?可能，都有吧……傳統(tǒng)的觀念，造就了人的悲哀，也可能是……
多想告訴那些孩子，小時候，能玩就好好玩吧。后代的課文，將會更加繁重。
童年已一去不復(fù)返，懷念……又何用?
珍惜童年吧……
珍惜的作文2
初秋的天已微微轉(zhuǎn)涼，我提著掃帚，同大家一起去掃地。雖只是初秋，卻讓人感到幾分孤寂與清冷。
目光往花壇邊掃了掃，定在了地上幾片葉子上。之前仍是綠油油的葉子，立在枝頭與風(fēng)共舞，如今卻不甘地躺在地上，最后變成了垃圾，被丟入垃圾桶中。還有幾片落在樹腳，風(fēng)一吹，才不情愿地挪動一步�？催@些落葉，我不禁嘆息：“時間過得真快�。 �
剛說出這句話，我便愣住了，我似乎從來不會在乎時間。有時間就拖，沒時間就趕，不懂惜時。今天早上卻因為這幾片不起眼的落葉而突然覺醒，想要珍惜。
是啊，秋去春來，四季是輪回的，葉子還會重新長出，還能再次立在枝頭與風(fēng)共舞�？晌覀儾恍�，我們不是樹，不會再有一個輪回。然而，我們比樹幸運，因為我們的生活是豐富的，萬事由自己，也更沒有理由不珍惜時間，我們沒有“再一次”。
所以，學(xué)會珍惜，一切不會從來。
所以，學(xué)會珍惜，生命只有一次。
珍惜的作文3
珍惜，可以有很多種，珍惜生命、珍惜友誼、珍惜幸�！际钦湎�。
珍惜生命——汶川大地震，姚安地震，在這兩次地震中一共死傷七萬多人。而有許多人雖然被困在廢墟底下，但是卻堅強的活了下來，最老的有八十多歲，最小的只有十多歲。這讓我懂得了生命的堅強與脆弱。所以我們要珍惜生命。
珍惜友誼——我和你都是在一個學(xué)校，又是在同一個班學(xué)習(xí)，我們?nèi)绻闪撕门笥�，就一定要珍惜這段友誼。友誼是來之不易的，如果不好好珍惜它就會從你身邊溜走。所以我們要珍惜友誼。
珍惜幸�！强少F的，友誼是來之不易的。而幸福是要我們每個人去珍惜的。對于那些身在福中不知福的人，他永遠(yuǎn)也不會知道幸福是什么。所以做人要學(xué)會知足，才會感受到幸�！�
我懂得了珍惜……
珍惜的作文4
水，讓碧草變得更綠。
水，讓花兒百花齊放。
水，讓大樹挺拔。
但你在一天天憔悴。
在一天天衰老。
在一次次的流著眼淚。
如果人們不珍惜水資源，那么世上的最后一滴水是人的眼淚。
水，生命之源，世間萬物生存的希望，人類文明的搖籃！地球上的每一條江河都是人類的母親，是她用甘甜的乳汁養(yǎng)育我們，是她以無私的奉獻(xiàn)把人類的文明一次次的推向輝煌！面對母親河如此宏大的恩澤，人類卻因為自私、貪婪，對她進行瘋狂的侵略，使她傷痕累累，面目全非。
珍惜的作文5
春天，收獲一望無際的碧綠；秋天，收獲酸甜可口的果實；夏天，我收獲了一份純真的.友誼。
窗外的雨嘩啦啦地下著，站在學(xué)校門口的我正在發(fā)愁：下這么大的雨，而我竟然沒帶雨傘，要怎么回家呀？
正在我猶豫要不要沖進雨幕時，看見同桌笑著向我走來。哼！是在嘲笑我嗎？看著同桌的笑，我的氣就不打一處來，這個記仇的家伙！上午我們倆才剛剛吵完架，現(xiàn)在就來看我的笑話！可令我沒想到的是，她很關(guān)切地問我：“沒帶傘么？需要我送你回家嗎？”算了，別和她計較了，趕緊回家才是最重要的，我心想。
一路上她從沒有停止對我的責(zé)備：“看看你平時很細(xì)心，今天為什么沒帶傘呢？被淋濕怎么辦？感冒了怎么辦……”雖然聽得很煩，但心里卻是暖暖的。
傘下，我看著她可愛的臉，想起了我們在一起時的快樂時光……一份真摯的友情來之不易，一定要好好珍惜。
珍惜的作文6
我，一個毫無名氣的中學(xué)生，并不懂得人生哲理，但我想再此說一下我對珍惜的了解。
記得在我小時，父母送我的禮物，都是沒有幾天就不見蹤影了，我為此經(jīng)常會哭上一兩天，央求父母為我在買一個，父母經(jīng)不住我的央求，便會再為我買一個，我還是沒過幾天又丟了，父母便不在為我買，日服一日，年復(fù)一年，連我都覺的厭倦了，到現(xiàn)在為止我還沒有存下來一些像樣的東西，我為此感到羞愧，終于有一天我看到了一樣以前珍留下來的東西，我看到他，便好象看到自己小時的天真幼稚，我會在那呵呵傻笑。
這就是珍惜的樂趣啊。
珍惜的作文7
我們是幸運的，因為我們生活在一個幸福的社會里；
我們是幸福的，因為我們生活在一個快樂的家里；
我們是快樂的，因為我們能在溫暖舒適的教室里學(xué)習(xí)。
有些人，是因為沉迷在這幸福有快樂的日子里不懂得珍惜，有些人，是因為生活在這幸福又快樂的日子里而更懂得珍惜。前一種人，只有失去了才會懂得珍惜。后一種人，因為懂得珍惜所以無怨無悔。
如果我們現(xiàn)在每天珍惜不起眼的一粒糧食，不浪費掉它，無數(shù)天后，會產(chǎn)生無數(shù)粒糧食，對一個饑寒交迫的人來說，這會是黑暗中的一絲光明，給人希望，給人光明，給人溫暖；如果我們每天珍惜一分鐘，不浪費掉它，無數(shù)天后，將會是無數(shù)的一分鐘，會使我們更充足更踏實的過每一天；如果我們每天珍惜一滴水，不浪費掉它，無數(shù)天后，更會是無數(shù)滴水，在重旱災(zāi)區(qū)，它的作用會比寶貴的油更可貴……
同學(xué)們，讓我們做一個懂得珍惜的人吧！�。�
珍惜的作文8
自從上了貝殼的課后我就一直希望自己有個貝殼，媽媽說我們以前魚缸里有，后來扔掉了，多可惜呀。今天我問陸老師要了個貝殼，上課的時候老師表揚我，同意作為獎品獎勵給我，我可珍惜了，這個貝殼紅紅的，媽媽說是染過色的，一般的貝殼沒有這么紅。我問媽媽，貝殼算不算稀有的東西，媽媽說在海邊旅游城市比較多見，在偏遠(yuǎn)的地方就屬于稀有了。反正我拿它當(dāng)寶貝，睡覺也放在床頭柜上。
陸老師說，如果我今天作業(yè)做的好就把貝殼留著，做的不好就要收回去的，我可緊張了，因為今天放學(xué)有其他課，做作業(yè)寫的字確實不如前幾天端正，不知道明天這個貝殼會不會要還給老師……
我覺得陸老師很溫柔大方，我喜歡陸老師。
珍惜的作文9
“水是生命之源，我們要保護每一滴水�！边@一句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會干旱；如果沒有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕�；如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親的每一滴眼淚。
水，是生命之源，是十多萬億生命之所系。人們不斷的浪費水資源，做到不浪費水的人卻少之又少。地球雖然有近5/9的面積覆蓋著水，但97%都是不可食用的海水，剩下的3%淡水里，只有1/3能喝，可見水是多么珍貴。
如果沒有水，我們就不能刷牙、洗臉、洗澡，無法解渴，小花小草不能生長，不能游泳，船艦全部破廢，混凝土凝不成，高樓無法建等等。水是非常寶貴的，但往往有許多人不懂得去珍惜水。水龍頭嘩啦啦地流著水，人卻不知去向，洗澡時倒上一大缸水，泡個十來分鐘后又任其嘩啦啦流走。
珍惜資源，保護資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。從我們現(xiàn)在做起，從我做起，從生活的點點滴滴做起。
珍惜的作文10
同學(xué)們，你們應(yīng)該不知道吧！一所學(xué)校大約有20xx人。我們學(xué)校一共用書185227本書。學(xué)校紙的重量大約33噸。做一噸紙要用6百度電，還要砍20棵樹，100噸水，1點2礦煤，化工原料3百公斤還要產(chǎn)生300噸污水。同學(xué)們，造1噸紙需要花費這么多，你們應(yīng)該要好好珍惜，不要浪費一張紙。做個環(huán)保的學(xué)生吧！
我體到了我們一個學(xué)校就花費這么多東西，我們應(yīng)該要保護它，再把書捐給貧困山區(qū)的孩子，這樣就不會浪費了。
珍惜的作文11
我們要保護地球，保護地球上的資源！不要再破壞、浪費地球上的資源！
就拿我們身邊的小事來說吧！有一次我們?nèi)ソ鸸P作文學(xué)習(xí)，老師告訴我們一件事情，有一次，一個學(xué)生覺得他媽媽給他倒得水太熱了，對老師說：“老師，這杯水太熱了”，就將整杯水都倒掉了，然后又對老師說“老師，給我倒杯涼水吧！”老師講到這里，頓了頓，又說：“這位同學(xué)倒掉的不光是資源，這也是許多母愛啊！”
聽了這件事情，我很羞愧，因為這使我想到了以前的一件事情：有一次，我和爸爸媽媽去吃野餐，野餐后就把塑料袋扔在那里就走了�，F(xiàn)在我明白了，垃圾袋也是一種資源，扔了可惜，而且垃圾袋是不會降解的，隨便亂扔會污染環(huán)境。
今后，我一定要珍惜資源愛護環(huán)境，還要告訴身邊的同學(xué)們，資源是有限的，環(huán)境是美好的，大家要從點滴做起，珍惜資源，愛護環(huán)境！
珍惜的作文12
“一直到將來我們都成熟，狂奔的念頭不曾停止溫柔”
“組長，我們從哪兒回去��？”
一個細(xì)嫩甜美的聲音飄入我的耳朵，讓我一時沒了頭緒。我支支吾吾地回答：“應(yīng)該應(yīng)該是走這條道吧！”因為心中沒有底氣，想要伸出指路的手都像雞爪一樣有氣無力地耷拉著。
“是走這里嗎？我怎么不記得走過？”小x充滿質(zhì)疑的語氣讓我更加沒底。心想：今天出來春游，路上忽悠組員們說我認(rèn)路，這不，組員們?nèi)课伊�！唉，早知道就不這么說了！
珍惜的作文13
今天，我和爸爸媽媽去中山的泉眼溫泉泡溫泉。溫泉區(qū)里有許許多多的溫泉池，其中最好玩的是泡泡溫泉，池里全是泡泡，我泡在池里身上全是泡泡，下身卻是溫泉，有趣極了！
晚飯是自助餐，餐廳很大，食物很豐富，人也很多。我們?nèi)ツ檬澄飼r有一位工作人員提醒我們，不要一次拿太多，不要浪費食物，吃完再拿。我們差不多吃飽的時候，看見有三位姐姐的餐桌上有很多食物，還有幾碟食物都沒有吃完，就想走了。這時工作人員上前跟她們說：“請不要浪費食物，吃完再走。”但她們太飽了實在吃不下了，只好難為情地低下頭走了。這時，很多人都在議論著她們不應(yīng)該浪費食物。我想起了在課文學(xué)過的一首詩：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盆中餐，粒粒皆辛苦。我們不應(yīng)該學(xué)她們這樣浪費食物。
這次旅行我學(xué)會了一個道理，要珍惜食物。
珍惜的作文14
我們都知道要珍惜生命，可是你們都忽略了一點資源也是生命!比如說，水就是我們不可缺少的資源。
我們都有一個美麗的家，我們要好好愛護它 !我們不要開那么多的汽車，汽車是很污染環(huán)境的，可以說它是殺手之一。如果你真的很想開車的話，那大家就在路邊多植樹。它可以清新環(huán)境。
原來的人們都是很愛勞動的，但是現(xiàn)在有一些人什么都不干，只知道抽煙，可是抽煙危害多大呀!只要一根小小的煙就可能對我們的呼吸造成一點點困難，所以如果你有抽煙的現(xiàn)象那就趕快把煙戒了吧!
水是我們的資源但是你們知道嗎?我們也離不開太陽，太陽是我們生命中的一部分，沒有它就沒有植物，動物，自然也不會有人!這個世界也不會有風(fēng)，雪、雨、露。
我們有這個美麗可愛的世界，那我們就要愛護它!讓我們一起做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
珍惜的作文15
時間，輕輕的在我手指間滑過，不留一點痕跡。她，不曾停過，只會把人的年華一點一滴的耗盡，每時每刻。
當(dāng)我聽到別人對我說：洪格，長大了，懂事了。我心里真可謂是五味雜陳：我真的長大了嗎？我的童年就這樣過去了嗎？難道再也回不去了嗎？結(jié)果，所有的回答都會是是的。這一刻，我暗然無聲。
過去的歡樂漸漸的變成了今天的壓力。生活的一切都變得和做夢一般，渺茫，模糊。所以我學(xué)會了珍惜。
從此，我學(xué)會珍惜時間，珍惜這個讓人琢磨不透的殺手。
她把綠葉染黃，把枯葉再染綠，每次的輪回，又體現(xiàn)了她對一切事物的平等，對一切事物無微不至的愛護。
時間就是這樣，你不珍惜她，她也會放棄你；然而，當(dāng)一個人真正做到珍惜時間時，那么，她會在你的人生路上種滿鮮花，香味撲鼻！
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