傘優(yōu)秀作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的傘優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
傘優(yōu)秀作文1
我有一把非常漂亮的小花傘，那是在我2年級(jí)作文比賽中獲得一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。它是透明色雨布做成的，上面鑲嵌著許多，藍(lán)的、綠的、紅的小花，更為顯著的是在雨傘的把上刻著“ss”就是思思我的名字的意思�？粗@把可愛(ài)的小花傘，我高興的撐起雨傘跳起來(lái)，真是愛(ài)不釋手。
就在晚上睡覺(jué)的時(shí)候我還想，要是明天下雨該多好啊，我就可以拿著小雨傘像同學(xué)們展示我的獎(jiǎng)品了。好像老天已經(jīng)猜透了我的心思，第二天早上起床我就聽(tīng)見(jiàn)外面“嘩嘩”的下著雨。我連飯都沒(méi)顧上吃，高興的帶著小花傘上學(xué)去了，到了學(xué)校同學(xué)們都羨慕我有這么一把漂亮的小花傘。第二節(jié)課下課了，我的同學(xué)李瑞來(lái)找到我，給我看了一篇報(bào)導(dǎo)，題目是“我的小花傘”。原來(lái)這次作文大獎(jiǎng)賽有兩名一等獎(jiǎng)，另一名的獲獎(jiǎng)?wù)呤峭跸�，�?jiǎng)品是一模一樣的小花傘，她的媽媽是開(kāi)出租車(chē)的，一次媽媽使用她的小花傘，因?yàn)橄掠暌晃怀丝屯藥悖瑡寢尠褌闼徒o了乘客。于是王霞的傘沒(méi)有了，她希望讓那位乘客把那把對(duì)她很重要得傘還給她，因?yàn)檫@是她第一次得到的獎(jiǎng)品。
我知道后，一個(gè)念頭在我腦海里劃過(guò)，我想把自己的小花傘送給她，但又有一些舍不得。我找來(lái)了我的好朋友，讓他們幫我出注意，可是沒(méi)想到說(shuō)什么的都有，有說(shuō)：“這是你的獎(jiǎng)品對(duì)你也很總要的。”還有說(shuō)：你做的對(duì)我支持你”我真的不知道該怎么辦。最后我決定把小花傘送給王霞，因?yàn)槲矣X(jué)得雖然我失去了我心愛(ài)的小花傘，但是能換來(lái)一位同學(xué)的開(kāi)心我還是值得的。第二天，我按照?qǐng)?bào)紙上的地址找到了王霞的家，把我的那把小雨傘送給了她，可她說(shuō)這把傘不是她的，因?yàn)樗膫闵峡讨骸皐x”王霞的意思。哎呀，我怎么沒(méi)有想到這點(diǎn)呢？真是的，還傘不成還碰了一鼻子灰，這讓我怎么向她解釋好��？事情來(lái)得早不如來(lái)的巧，她家的門(mén)開(kāi)了，是她的媽媽回來(lái)了，她媽媽手里也拿著一把小雨傘，并告訴她，“今天我看到了那位借傘的乘客，他把傘還給了我。
我的心放下了，這回兒她也該明白我為什么這么做了，我高高興興的拿著我的小花傘回家了。
傘優(yōu)秀作文2
人生中有太多磨難，不懂得退一步，怎么得到海闊天空的心胸;人生中有太多艱難，不懂的向前走，怎么能得到柳暗花明的光景。
人生中有太多磨難，不懂得退一步，怎么得到海闊天空的心胸;人生中有太多艱難，不懂的向前走，怎么能得到柳暗花明的光景。
當(dāng)我們被艱難險(xiǎn)阻所束縛，是前進(jìn)，還是后退?當(dāng)我們被權(quán)勢(shì)所誘惑，是抓住，還是放下?當(dāng)我們被無(wú)奈所牽絆，是沖破，還是與愁苦相伴?
人生道路的選擇，就如同一把傘，能屈能伸，才能走好自己的前程。
在海爾集團(tuán)的發(fā)展進(jìn)程中，有過(guò)種種困難，使他們一度陷入低迷�？墒�，他們選擇退一步，從程序整合方面入手，引進(jìn)技術(shù)，自主創(chuàng)新，堅(jiān)持“技術(shù)創(chuàng)新課題來(lái)自于市場(chǎng)難題”等問(wèn)題的研發(fā)理念，發(fā)展高新技術(shù)，從而克服困難。領(lǐng)先于國(guó)內(nèi)和國(guó)外市場(chǎng)的同類(lèi)產(chǎn)家，使海爾集團(tuán)打響自己的品牌和名譽(yù)。
退一步審視自己，生活便會(huì)留給你一片柳暗花明。史鐵生本也抱著美好的理想展望生活�？蓞s因?yàn)橐粓?chǎng)疾病奪走了他的雙腿。從此他失去了自信，整日沉默不語(yǔ)。但他的母親仍然對(duì)他關(guān)愛(ài)有加，讓他感到溫暖，也退出一步學(xué)會(huì)關(guān)心他人，使他重拾信心。隨著一部部作品的出版，讓人們看到他退后一步所審視的美好生活。
傘若是折疊可以給人帶來(lái)方便，讓人們退一步審視美好的生活。可生活并不會(huì)永遠(yuǎn)是完美的，在困境面前，我們?nèi)孕钃纹饌慵�，抵抗風(fēng)雨，走向困境，為生活的美好而努力奮斗。
06年春晚中最受關(guān)注的焦點(diǎn)便是聾啞舞者為我們呈現(xiàn)的“千手觀音”。她們?cè)跓o(wú)聲的世界里舞蹈，我們?cè)谟新暤氖澜缋餅橹潎@。我們?yōu)樗齻兊谋硌莺炔�，更多的是震撼。我們震撼于她們即使是無(wú)聲的，卻能辦到的事。我們感動(dòng)于她們無(wú)聲的堅(jiān)強(qiáng)，這背后的努力，這無(wú)聲的汗水匯聚成傾盆大雨，卻被她們堅(jiān)強(qiáng)的傘擋住，并向前迸發(fā)，造就出一個(gè)舞臺(tái)的奇跡。
在物理界那顆閃耀的星霍金。在他事業(yè)如日中天時(shí)，病痛向他伸出魔爪，吞沒(méi)了他對(duì)現(xiàn)實(shí)的樂(lè)觀。他的身體處于高位殘疾，這對(duì)于他的前途遮蓋了一層霧靄，他幾度想過(guò)放棄。卻最終振作起來(lái)，提出了“霍爾效應(yīng)”“黑洞”等問(wèn)題，使他在世界名聲大振。他用他的堅(jiān)強(qiáng)和奮發(fā)，筑起了成功的高臺(tái)，給人生添加了輝煌的樂(lè)章。
在人生道路上，我們就應(yīng)當(dāng)如一把傘，在困境面前學(xué)會(huì)收縮，學(xué)會(huì)重新審視道路的坎坷，從而學(xué)會(huì)踏實(shí)邁步。在磨難面前學(xué)會(huì)撐開(kāi)傘，以堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)拼搏的精神，向前行進(jìn)。
我們要成為一把能屈能伸的傘，不去固執(zhí)前進(jìn)，也不放棄前行。從而走好每一步，筑就一條成功的道路。
傘優(yōu)秀作文3
觀望，一把古色古香的油紙傘，展現(xiàn)在眼前，我看著，靜靜地，我走上前，一鼓屬于油紙傘的油墨香又撲面迎來(lái)。我拿住傘，輕輕地?fù)崦遣贾频木劳馓�，那是一種白藍(lán)相間的細(xì)致花紋，抽開(kāi)帶子，拿出傘。一種精美雅致的工藝技術(shù)出現(xiàn)了。我撫上傘面，有點(diǎn)油滑，有點(diǎn)淡雅。稱(chēng)開(kāi)傘，傘上的荷花圖上，更有一種說(shuō)不出的別致。
我細(xì)細(xì)地摸著傘的骨架，回想起了去杭州游玩的一幕。
當(dāng)時(shí)，最在西湖邊玩耍，玩累了，便來(lái)到旁邊的一家宅子邊休息，爸爸叫了兩杯飲品便讓我在原地等著，他和哥哥便去了一家紀(jì)念品店中買(mǎi)紀(jì)念品去了，我喝完了飲品，便開(kāi)心地去找他們了。
到了店里，我看中了一個(gè)精致無(wú)比的鑰匙扣，上面是銀色的圓圈扣，下面是用淡藍(lán)和粉色配色的硬棱角香囊，下邊是滑暢的藍(lán)色尾羽、很漂亮，但是，爸色是帶哥哥來(lái)買(mǎi)的，我只好放棄了。我心不甘情不怨地離開(kāi)了。
后來(lái)，爸爸看出了我的不開(kāi)心，就領(lǐng)我到了一家精品店，我有些開(kāi)心，看中了一把蘇制上等棉麻成的貝型紫扇，爸爸替我看中了一把小巧的油紙傘（就是開(kāi)頭提到的），我覺(jué)得兩樣都好在紫面扇與油紙傘之間猶豫著。一樣自己看中的好扇子，一樣精致絕倫的油紙傘，我實(shí)在定不下來(lái)了，爸爸說(shuō)：“兩樣都買(mǎi)吧！畢竟來(lái)杭州也只是偶爾，就都買(mǎi)了吧！記得包好看一些！”
那位買(mǎi)飾品的阿姨給扇子拿來(lái)了一個(gè)姆指大小的套子，也是紫色的軟套。又用上了一個(gè)長(zhǎng)度合適小的深藍(lán)盒子給我把扇子裝上，另一位阿姨幫我拿來(lái)了一個(gè)白藍(lán)相間的布套給精美絕倫的油紙傘套上，給我背著。我看了阿姨與爸爸一段，開(kāi)心地笑了起來(lái)。剛才的不愉快煙消云散，仿佛沒(méi)發(fā)生過(guò)一般，一切都那么地快樂(lè)與安寧。
回歸現(xiàn)實(shí)，我看著那把漂亮的油紙傘，想笑，便笑了，回憶又在遐想，美好地不得了，快樂(lè)地不得了。
傘優(yōu)秀作文4
有人說(shuō)，母愛(ài)是一杯香濃的牛奶；有人說(shuō)，母愛(ài)是一床溫暖的棉被；有人說(shuō)，母愛(ài)是一棵遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)；有人說(shuō)，母愛(ài)是清晨的第一縷陽(yáng)光，而我覺(jué)得母愛(ài)則是一把充滿(mǎn)愛(ài)與溫馨的大傘。
記得有一次，窗外烏云密布，可是倔強(qiáng)的我硬是沒(méi)帶傘，盡管媽媽嘮叨了很多遍。
走到半路，天空中突然下起了細(xì)微的小雨，好似一絲絲柔軟的絨毛，打在我的身上；沒(méi)過(guò)多久，整個(gè)城市就像在云里一樣。雨越下越大，我的頭發(fā)已經(jīng)被打濕了。到了教室，我看見(jiàn)有很多是短發(fā)的同學(xué)已經(jīng)成了刺猬頭，可是窗外的雨絲毫沒(méi)有變小，反而越下越大我心想：“真是的！早知道就帶傘了，也不會(huì)淋濕了。”
到了快下課的時(shí)間了，雨像潑、像倒從空中傾斜而下，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，雨聲大的蓋過(guò)了老師上課的聲音，此時(shí)我們也無(wú)心上課眼巴巴的望著走廊。下課的鈴聲響起了，大家就像熱鍋上的螞蟻，紛紛擠到走廊上，眼睛急切地尋找，我知道他們是在找自己的爸爸媽媽是不是來(lái)送傘了？時(shí)間一分一秒的過(guò)去，教室里的人也越來(lái)越少，我心里可真著急啊恨不得從教室里搬起桌子頂回去�？蓩寢屵�是不來(lái)，到了最后只剩下我一個(gè)人了，我實(shí)在忍不住了，沖出了教室，那些如黃豆般大小的雨珠打在我臉上，可是我的心里抱怨的不是天，而是媽媽?zhuān)骸昂�！媽媽也真是的，那么久了還不來(lái)送傘�！碑�(dāng)我沖到樓下時(shí)，我看見(jiàn)媽媽手里拿著一把傘，用急切地目光似乎在尋找著什么。一眼看到了我，邊露出笑容說(shuō)到：“剛才路上的人真多啊，擠都擠不進(jìn)來(lái)�！蔽铱囍鴤�(gè)著苦瓜臉，極不情愿的走到媽媽身邊和媽媽一起走出學(xué)校，我一邊走一邊抱怨，可媽媽根本沒(méi)有生氣，只是靜靜的聽(tīng)著。我的眼睛漫無(wú)目的的左看看右看看，當(dāng)一不小心看到媽媽另一邊的肩膀時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了：媽媽的肩膀上被雨水打的透濕！我頓時(shí)緊緊地抱住了媽媽?zhuān)牡桌锬卣f(shuō)著：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”媽媽似乎聽(tīng)到了，也緊緊地?fù)ё×宋摇?/p>
雨漸漸地停了，馬路邊的燈光照著我們，夜色中一高一矮的身影向前……
傘優(yōu)秀作文5
愛(ài)，美妙又純潔，人生因?yàn)橛辛藧?ài)，才更精彩。我因?yàn)橛辛藧?ài)，才能快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
那是個(gè)星期五的傍晚，上課時(shí)天還是好好的，可是老天好像掐準(zhǔn)了時(shí)間似的，放學(xué)鈴一響，就嘩嘩嘩下起雨來(lái)。完了，這下我該怎么回家？今天媽媽要加班肯定不能來(lái)給我送傘了，此時(shí)我坐立難安。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……雨還在下著，就在我焦急不安時(shí)，門(mén)外出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，呀！是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)媽媽左手抱著雨衣，右手拿著深藍(lán)色的雨傘，頭發(fā)非常蓬亂，嘴巴微抿著，顯得有些憔悴。我立馬飛奔到媽媽的懷抱，媽媽一見(jiàn)我，便笑著把雨衣披到我身上：“媽來(lái)晚了，等急了吧！”
一出校門(mén)，媽媽就趕緊牽著我的手。我有點(diǎn)不情愿地說(shuō)：“媽?zhuān)叶甲x六年級(jí)了，是大人了，你這樣被同學(xué)看到會(huì)笑話我的�！闭f(shuō)著把手一甩，想把媽媽的手甩開(kāi)。媽媽依舊溫柔地說(shuō)：“你看，今天路上的車(chē)多，又是下雨天，你一個(gè)人走，媽不放心�！闭f(shuō)著便感覺(jué)到她的手抓得更緊了，我無(wú)可奈何，不再掙扎。
走著走著，我覺(jué)得很奇怪：天明明在下雨，而且下得還挺大的，為什么我的雨衣還是干的。我抬頭一望，不知道什么時(shí)候頭頂變成一片深藍(lán)。再看看媽媽半邊衣服已經(jīng)淋濕，發(fā)梢還時(shí)不時(shí)的滴下幾點(diǎn)雨滴，我急了，連忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)掖┝擞暌�，您還是把雨傘往自已那邊遮吧。你看看你都淋濕了，這樣會(huì)感冒的。”媽媽看了看，不好意思地笑著說(shuō)：“哎呀，傘怎么斜了？”于是，她把雨傘移了過(guò)去。但不知什么時(shí)候，雨傘又往我這邊移了過(guò)來(lái)。望著這把永遠(yuǎn)傾斜的傘，我在心里默念：媽媽?zhuān)膼?ài)怎么這樣無(wú)私！我抬頭望著媽媽那張蒼白的臉，聽(tīng)著偶爾傳來(lái)的咳嗽，淚水模糊了我的眼睛……
無(wú)論經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)歲月，也無(wú)論走得多遠(yuǎn)，我也無(wú)法忘記雨中那把永遠(yuǎn)傾斜的傘。
傘優(yōu)秀作文6
天空中飄著細(xì)細(xì)的雨水，細(xì)得如牛毛，如花針，更似那蠶吐出來(lái)的絲。草叢中，那鮮艷的花朵正貪婪的吸吮著晶瑩的小水珠，那些小草們正在沐浴著雨水，還隨著風(fēng)姑娘搖擺著自己的身軀，跳起了舞蹈。某一個(gè)角落中，一位滿(mǎn)臉?biāo)榈男∨⒄龘沃话研�，傘下站著另一位小姑娘。傘下的那位小姑娘便是我，而那位撐著傘的小姑娘就是你�?
記得有一次,我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),剛進(jìn)書(shū)店還是風(fēng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,可是老天爺為難起了我,當(dāng)我走出書(shū)店,天空中飄下了細(xì)細(xì)的雨點(diǎn),我望了望四周,有些人從包中拿出了雨傘,撐起雨傘,匆匆地走了;有些人站在屋檐下等著雨停.我心想:這么多人在燈,說(shuō)不定雨一會(huì)就停了,要不我也在這等等吧.于是,我在書(shū)店門(mén)前靜候著雨停.可是,時(shí)間一分一秒的溜走了,二十分鐘后,與竟沒(méi)有意思要停止的念頭,還在下著.我心想:天哪,這雨什么時(shí)候才聽(tīng)嘛,我前面就應(yīng)該跑了啊,本來(lái)我已經(jīng)到家了,真搞不動(dòng)窩,前面怎么會(huì)有等雨停的念頭呢.我對(duì)自己的決定有了一些不滿(mǎn)與后悔,心想:要不,現(xiàn)在就跑吧,不然待會(huì)雨下大了,我有得后悔了.于是,我雙手捂住頭頂,兩步并作三步地往家里跑去.忽然,雨水停止了對(duì)我的攻擊,我心想:難道是老天可憐我,給雨點(diǎn)們關(guān)了禁閉. “嗒嗒嗒”雨點(diǎn)走出的樂(lè)曲傳進(jìn)了我的耳中,我慢慢地抬起頭，一看,一把嶄新的下雨傘,小的只能容下一個(gè)人.我把頭向兩邊一看,一位滿(mǎn)臉雨水的小姑娘正撐著一把傘出現(xiàn)在我的面前.“姐姐，你一定是急著回家，這把雨傘就給你用吧�！薄皞憬o我，那你怎么辦呀？”“沒(méi)關(guān)系，我家就在這附近，我跑回去就是了�！薄翱墒牵以趺窗褌憬o你呢？”“你用吧，不需要還我了，我再讓媽媽給我買(mǎi)一把就是了。”“謝------”我話還沒(méi)說(shuō)完，她就已經(jīng)跑了不遠(yuǎn)了，她胸前的那紅領(lǐng)巾的一角正在雨中飄動(dòng)著。
廣闊的是人的心靈。人的心靈是一個(gè)豐富的遭遇收納袋，它不斷世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更地收獲自己的需求，也不斷得給予與付出。困惑，經(jīng)歷失敗，都不該讓我們的心失去愛(ài)的溫度。
傘優(yōu)秀作文7
在我讀幼兒園時(shí)，媽媽經(jīng)常出差，不能來(lái)接我。只有舅媽能來(lái)接送，但是她剛生完小寶寶，很不方便。
在一個(gè)寧?kù)o的下午，我們放學(xué)了，大家在歡樂(lè)聲中排隊(duì)回家。晴空萬(wàn)里的天如同孫猴子的臉——說(shuō)變就變，突然一片烏云從天邊涌來(lái)，伴著一道道閃電，一陣陣?yán)坐Q！霎那間，豆大的雨點(diǎn)兒從空中掉落下來(lái)，繼而像天上的銀河泛濫，從天上直接傾泄下來(lái)！我的心頓時(shí)揪在一起，怎么辦？！這樣惡劣的天氣，舅媽肯定來(lái)不了！我——我——我只能先到教室里躲雨，等雨停了再想辦法吧！我委屈地低著頭，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。誰(shuí)知，這雨好像走火入魔似的下個(gè)不�！覠o(wú)奈地坐在走廊上，仰望著天空，十分灰心……“嘿，你怎么還在這兒��？”我回頭一看，原來(lái)是我們班的黃老師。我頓時(shí)來(lái)了希望，“我舅媽帶著寶寶，不能來(lái)接我了……”。我望著她慈祥的眼神，溫暖充滿(mǎn)了全身�！芭�，原來(lái)是這樣！”黃老師若有所思地想了想，說(shuō)：“那老師帶你回家�。 彼⑿Φ乜粗�，拉起我的手就往外走。她柔軟的、暖和的大手，牽著我冰冷的小手，溫暖充滿(mǎn)了全身！我頓時(shí)了有精神，變得異常興奮！我拉著老師的手，踢著雨落下來(lái)的水花，“啪啪”，竟覺(jué)得十分浪漫哩！我仰起頭，看著她彩色的雨傘，心瞬間融化了……
黃老師的傘很小，但在我看來(lái)，即異常的大，它充滿(mǎn)了愛(ài)……
“轟轟嘩嘩”，狂風(fēng)卷著暴雨像無(wú)數(shù)條帶刺兒的鞭子，狠狠地抽在傘上，雨越下越大，匯成了“瀑布”朝地上覆蓋下來(lái)。
我倦縮著，抱著老師，突然摸到了一大片濕濕的東西，我抬頭一看，黃老師把傘偏向我這，自己的右邊全濕了，還挨了“鞭子”，我熱淚盈眶，緊緊地抱著老師！
老師的身子像一塊僵硬的冰塊，不停地抖動(dòng)。我抬頭望了望老師，她粉紅色的嘴唇已經(jīng)變成了紫色，臉上也毫無(wú)血色，我情不自禁地握緊老師的手不停地哈著氣。雨點(diǎn)兒似乎體諒老師的寒冷，也慢慢變小了。
我到家了，老師把我送進(jìn)門(mén)，自己淺藍(lán)色的衣服已成了深藍(lán)色，卻用雨傘擋著，不讓我看見(jiàn)，而我身上卻滴水不沾。我心中又涌起一股暖流。老師，老師！我沒(méi)有哭！心里又對(duì)老師增加了幾分敬意、幾分敬佩！
事情已經(jīng)過(guò)去了七年，我的記憶始終沒(méi)有退卻，黃老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)無(wú)微不至，每次回想起來(lái)仍心潮騰涌！
傘優(yōu)秀作文8
窗外的天灰蒙蒙的，雨淅淅瀝瀝的下著，滴答，滴答...
放學(xué)了，同學(xué)們一窩蜂地向校門(mén)口涌去。潔卻不緊不慢的把書(shū)一本一本的放進(jìn)書(shū)包，因?yàn)樗裉煲鲋等铡５鹊浇淌依锶硕甲吡�，潔才開(kāi)始打掃教室。終于打掃完了，時(shí)間可真快呀！已經(jīng)到6：00了，潔趕緊跑下教學(xué)樓。
剛出教學(xué)樓，一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)。潔不由得抖了抖身體，撐開(kāi)傘向家快步走去。到了這個(gè)路口，潔停住了腳步，因?yàn)轳R路上坐著一只小狗。刺骨的寒風(fēng)中，小狗一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒。不遠(yuǎn)處，幾輛車(chē)急促地向這邊駛來(lái)。但小狗沒(méi)有絲毫想要走的意思，潔為小狗捏了一把汗�！昂簟荆尽币惠v車(chē)從小狗身旁擦過(guò)，水濺起老高。后面的轎車(chē)司機(jī)重 重的一遍又一遍的摁著喇叭。小狗嚇了一跳，但沒(méi)有慌忙跑開(kāi)，而是一步一步的緩緩向路邊走去。小狗的眼睛里射出一道墨綠的光，竄入了潔的心。潔感覺(jué)得到，那道光不是憤怒，而是失望�；蛟S小狗走丟了，它害怕跑遠(yuǎn)了主人找不到它，所以一直在那里等待它的主人來(lái)找它；又或許是主人將它拋棄在這兒，它卻堅(jiān)信主人會(huì)回來(lái)找它，所以執(zhí)著地等著主人來(lái)接它回家。
潔自己一直就想養(yǎng)一只狗，可父母不同意，但潔愛(ài)狗的心一直都在。她走到小狗身邊，輕輕地說(shuō)：“小狗狗不要怕，你是在等主人嗎？”小狗抬起頭看看潔，喉嚨里發(fā)出“汪恩～”的聲音。潔覺(jué)得小狗聽(tīng)懂了她的話，又說(shuō)：“狗狗，現(xiàn)在在下雨，你先到我家去避避雨。雨停了，我們?cè)俚竭@兒來(lái)等主人好嗎？”潔牽起小狗的狗繩，小狗站了起來(lái)，但是無(wú)論她怎么拉或者勸，小狗就是不走。潔看小狗不肯走，但也不想讓它淋雨。潔想了一會(huì)，把自己的傘放在了小狗身上，為它擋住了雨水。小狗抬起頭看著潔，潔對(duì)小狗微笑一下，：“狗狗，這樣就好了。你乖乖呆在傘下面，不要走開(kāi)喲�！比缓笏w快的向家跑去。小狗一直看著潔跑到它再也看不見(jiàn)的地方，眼角有一滴水，小狗自己也不知道那是雨水，還是感激的淚水。
潔回到家里，像個(gè)落湯雞一樣。她從臥室的窗子看著傘下的狗狗，露出會(huì)心一笑。
傘優(yōu)秀作文9
烏云黑壓壓的，小樹(shù)被刮風(fēng)的搖頭晃腦。突然，雷聲轟隆隆的在我耳畔回蕩。我嘆了一口氣，看著窗外，無(wú)心再聽(tīng)老師那些唾沫間的文字。早知道要下雨，就聽(tīng)老媽的話帶上傘了。我把頭埋在胳膊里，暗暗祈禱著，不要下雨不要下雨……
最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了。放學(xué)鈴聲響了，確是伴著雨聲來(lái)的，唉，只能挨淋了。我走出校門(mén)，有些冷，雨水淅瀝瀝的打在我的臉上�！焙伲瑳](méi)帶傘吧�！拔一剡^(guò)頭，是同學(xué)林林�！边觯业膫憬杞o你了�！八话褜闳M(jìn)我的懷里�！笨墒�。“我擔(dān)憂(yōu)的望著林林。”你怎么辦？“林林輕松的笑了笑，說(shuō)：”哈哈，我家離學(xué)校超近的，淋一會(huì)兒不算什么�！罢f(shuō)完，她頭也不回的走了。誰(shuí)都知道，林林家離學(xué)校不是一般的遠(yuǎn)。但即使離得遠(yuǎn)，她卻從未遲到過(guò)一回，每天總是早早到校，幫助干值日的同學(xué)掃地、拖水……她為了我，淋那幾乎四十多分鐘的路，值嗎？我看著林林的背影，心里很不是滋味。
從此，我和林林成了無(wú)話不說(shuō)、形影不離的好朋友。她人很好，總是喜歡逗笑別人，自己有好東西一定會(huì)和我分享。有一次，我們聊天時(shí)，她笑著說(shuō)：”我的傘，你什么時(shí)候還我呀？“我愣了愣，說(shuō)：”不是早還你了嗎？“林林?jǐn)[擺手，說(shuō)：”算了，你想什么時(shí)候還都可以。“我一聽(tīng)來(lái)氣了。”都說(shuō)了還了，你還想要什么？“她沒(méi)有說(shuō)話，只是笑。我也不好說(shuō)什么。
哼，林林肯定是想訛我一把傘，我真是看錯(cuò)她了。從此我開(kāi)始有意疏遠(yuǎn)林林。林林在教室時(shí)，教室里一定沒(méi)我；林林在教室外，我肯定在教室里；放學(xué)時(shí)，林林在前，我一定在后面磨磨蹭蹭；林林在后，我一定又健如飛步。林林主動(dòng)找我，我也是愛(ài)理不理的。
不久，林林要轉(zhuǎn)學(xué)了。臨走前，她對(duì)我說(shuō)：”那把傘送給你當(dāng)作紀(jì)念好了�！拔抑皇抢淅涞目戳怂谎�，沒(méi)做其他表態(tài)。傘都給你了，你給我什么紀(jì)念？幾個(gè)月后，我們失去了聯(lián)系……
有一天，我收拾東西時(shí)，無(wú)意中看到一把傘，好眼熟啊……��！是林林的那把傘。我真是個(gè)傻瓜，為了一把傘，竟然失去了一個(gè)朋友？我顫抖抱起那把傘，眼淚像斷了線的珠子一樣不斷滾落出來(lái)。就好像——當(dāng)日大雨，雨水不斷地打在林林身上一樣……
傘優(yōu)秀作文10
打開(kāi)大學(xué)的留言?xún)?cè)，一段醒目的文字便不斷在我眼前閃爍：永遠(yuǎn)記得那個(gè)飄雨的日子，我淋著雨，獨(dú)自走在那撐著雨傘匆匆而過(guò)的人群，你走了上來(lái)，替我撐起了一片天空，那是片永恒的晴空，就如我記憶沙灘中的金沙那樣永遠(yuǎn)奪目，讓我永藏記憶，感謝你的那份愛(ài)心，祝具愛(ài)心的你永沐愛(ài)之洋。這是我的一位大學(xué)同窗在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上寫(xiě)給我的留言，每當(dāng)看到它，我驛動(dòng)的思緒總不由自主地又飄到了與她共傘的一幕。
那是一個(gè)深秋下著綿綿細(xì)雨的日子，當(dāng)時(shí)剛上完第四節(jié)課，正是吃午餐的時(shí)候，為了能打到熱氣騰騰的飯菜，帶了傘的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地跑離教學(xué)樓，沒(méi)有帶傘的同學(xué)也與其要好的同伴共傘迅速奔向他們的寢室。我因?yàn)槊τ谡砉P記，在教室里耽擱了幾分鐘，待我出來(lái)時(shí)，教學(xué)樓的人基本上已走光了，而此時(shí)的林蔭道充滿(mǎn)了撐傘往來(lái)的人群。
我撐開(kāi)傘走在像潑了油的林蔭道上，夾雜在來(lái)去匆匆的人流當(dāng)中，和著校廣播電臺(tái)里播放出的音樂(lè)，邁著富有節(jié)奏的步伐，那種感覺(jué)還真有點(diǎn)愜意。走著走著，忽見(jiàn)前面有個(gè)女孩用手遮著頭，身子卻淋著雨，獨(dú)自走在那匆匆而過(guò)的人流之中。看著她的身影，我隱約覺(jué)得有點(diǎn)熟悉，便加快腳步趕了上去，待走到近前瞧見(jiàn)她的面容時(shí)，發(fā)現(xiàn)果真是自班的同學(xué)，我忙把雨傘撐在她的頭頂，面帶微笑地問(wèn)到：“怎么沒(méi)帶雨傘？淋了生雨可要生病的”，她有點(diǎn)狼狽地回答到：“早上離寢室時(shí)，天還沒(méi)下雨，因趕急，忘記帶了”，“那為什么不找一個(gè)好朋友共傘回去呢？”我繼續(xù)追問(wèn)，“我因有點(diǎn)事去了一趟教導(dǎo)處辦公室，所以離教學(xué)樓晚了一點(diǎn)，待到事情辦完后出來(lái)時(shí)，同伴們都走了，反正雨不是很大，所以我索性就冒雨前進(jìn)咯”，“原來(lái)如此”。就這樣，我與她共著傘，邊走邊聊，走完了那長(zhǎng)長(zhǎng)的一段林蔭道，一直把她送到宿舍門(mén)口。
傘優(yōu)秀作文11
傘，多么平常，又多么不平凡。
記得老師有次讓我們大家猜一個(gè)謎語(yǔ)：“獨(dú)木造高樓，沒(méi)瓦沒(méi)磚頭；人在水底走，水在人上流�！敝i底是——傘。老師又告訴我們，古時(shí)候的傘既用來(lái)遮雨，又是統(tǒng)治者顯示權(quán)利的一種象征，被稱(chēng)為“華蓋”。不就是傘嘛，我心里暗暗嘀咕著。
記得那天清晨，風(fēng)夾著雨，雨帶著風(fēng)，傾盆大雨下個(gè)不停，雨水在街道上匯集成一條條小溪。而這天正巧輪到我當(dāng)值日生，打掃干凈教室后下樓準(zhǔn)備回家。在人群中我一眼就認(rèn)出了那頂又小又黑的傘——是爸爸打著傘在雨中等我。這么小的傘還要兩人撐，當(dāng)時(shí)，我就埋怨起來(lái)，這時(shí)，爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“放學(xué)啦，肚子餓嗎？學(xué)校里今天有什么趣事嗎？”下這么大的雨，就一頂傘，我本來(lái)就沒(méi)什么好心情，于是心不在焉地說(shuō)：“沒(méi)什么�！币宦飞隙勾蟮挠挈c(diǎn)把我的新外套打濕了，鞋子也進(jìn)水了，活像個(gè)“落湯雞”，心情也糟透了。到了家中也不理會(huì)爸爸，只顧自己擦新外套上的雨水，爸爸卻急著用干毛巾幫我擦頭發(fā)，又拿出衣服讓我換上，怕我感冒。晚飯過(guò)后，我照常復(fù)習(xí)好功課，早早地上床睡覺(jué)了。
第二天早上，吃早飯時(shí)，我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)爸爸的咳嗽聲，心里一愣。這時(shí)，又聽(tīng)見(jiàn)媽媽輕輕地對(duì)爸爸說(shuō)：“藥吃了嗎？”爸爸依舊笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)什么�！本o接著又咳了幾聲。這天在學(xué)校里吃午飯時(shí)我沒(méi)什么胃口，吃得也很少。放學(xué)回家后，愣愣地看著這頂小黑傘，焦急地等著爸爸回家。門(mén)鈴響了，爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“我回來(lái)了�！边@時(shí)我的喉嚨不知怎么得像被東西夾住似的，竟說(shuō)不出一句話，只顧著給他遞上一杯早就泡好，但又冷卻了的濃茶。
晚飯過(guò)后，我在房間里漫不經(jīng)心地翻著書(shū)，正巧看到陸游的《雨中短歌》：“昨夕雨大如車(chē)軸，今旦雨細(xì)如牛毛�！毙那橐苍桨l(fā)沉重了，昨天發(fā)生的事又清晰地浮現(xiàn)在腦海里。突然，我沖出房間緊緊地抱住爸爸，他愣了好半天后，也把我抱得緊緊的。
傘優(yōu)秀作文12
童年是真中的夢(mèng)，夢(mèng)中的真，是回憶時(shí)，含淚的微笑，撐起一把傘，為童年。——題記
花落閑潭，晚霞在小巷里擱淺。這是一個(gè)充滿(mǎn)希望的心靈補(bǔ)給站，一位兩鬢斑白的老人正倚案凝思，枯黃的手指在風(fēng)中搖曳，手中緊握的繡花針，映著月光，熠熠生輝，抬起頭，世界從你身邊路過(guò)，一絲芳香沁入心底，瘦弱的面孔在陽(yáng)光下綻開(kāi)一絲微笑。一雙滿(mǎn)布紅血絲的昏黃的眼眸中，時(shí)時(shí)含著熱淚。臉頰上縱橫交錯(cuò)的皺紋也如流水般泛起陣陣漣漪，輕輕顫抖著。
月上柳梢，疏影橫窗，一手扶著娃娃，一手操著針線，他用一針一線填補(bǔ)了無(wú)數(shù)人心靈的空白。
春去秋來(lái)，等轉(zhuǎn)星移，他用針線為許多人失去了童年。這里一個(gè)娃娃醫(yī)院，哪一個(gè)娃娃的背后都會(huì)有一段動(dòng)人的故事，而這個(gè)小巷就是將故事續(xù)寫(xiě)的地方。在這里，他們找到了童年的記憶，童年的真，童年的夢(mèng)，一種靈魂的歸屬和慰藉，仿佛讓他們回到了草長(zhǎng)鶯飛的田野，蓬頭垂釣的河岸，金盆脫冰的清晨……
娃娃是童真的.寄托，是童年回憶的倩影。曾經(jīng)的童年，因?yàn)橛辛送尥薨橹�，才可以睡得香甜。多少孩子與父母告別離散，失去了愛(ài)的陪伴，因?yàn)橛辛送尥�，才獲得了心靈的慰藉。因?yàn)槿鄙倥惆�，他們的心靈總有缺憾，也許娃娃就是黑暗中的那份溫暖。
身上傷需醫(yī)，心中缺憾亦需補(bǔ)�，F(xiàn)代物質(zhì)文明飛速發(fā)展，身體上的病患就有所醫(yī)，可心靈上的缺憾又何以彌補(bǔ)呢？然而，就在城市的這個(gè)角落，因?yàn)樾撵`的醫(yī)者正在默默工作。
他不僅是娃娃的修復(fù)師，更是靈魂的工程師，為人們送去溫暖，憶起童年。那些普通的布娃娃，承載著無(wú)數(shù)人的歡樂(lè)與淚水，記憶與童年。
曾經(jīng)迷茫覆我肩膀，被挫痛的心潮似山間呼嘯的滄江，是娃娃將希望充盈在我心房，將微笑寫(xiě)在我臉上。如今，您手拎銀針，一點(diǎn)一點(diǎn)縫合了我記憶的翅膀。童年的記憶在我心中回蕩，淚花輕響，余音繞梁……
傘優(yōu)秀作文13
我依偎著母親，聽(tīng)她講故事。一把傘的故事。母親卻說(shuō)得娓娓動(dòng)人。
這是上世紀(jì)八十年代的事了。有位小女孩，不喜歡自己的雨傘。那是一把土里土氣的黑色油布傘。粗大、笨拙，式樣老得掉牙，顏色舊得發(fā)白，說(shuō)有多難看就有多難看。據(jù)說(shuō)這把傘，爺爺曾用過(guò)好多年，爸爸曾用過(guò)好多年，它從來(lái)就沒(méi)壞過(guò)。
當(dāng)同學(xué)們把濕漉漉的雨傘晾在學(xué)校走廊上時(shí)，會(huì)呈現(xiàn)這樣一個(gè)滑稽的畫(huà)面：數(shù)把精美的小花傘中夾雜著一把粗俗的油布傘，就像一簇鮮花襯上一朵灰蘑菇，一群彩蝶搭上一只黑烏鴉——真是不倫不類(lèi)。小女孩擔(dān)心同學(xué)們笑話她，笑話她的寒酸、她的俗氣！這把傘給她帶來(lái)了煩惱，在她小小的心靈里投下了自卑的陰影。
她討厭這把傘！盡管這把傘，為她遮風(fēng)避雨好些年——它是如此結(jié)實(shí)，如此頑強(qiáng)，在它的庇護(hù)下，再大的風(fēng)雨也休想侵襲她！
她千方百計(jì)躲過(guò)父母的視線，用書(shū)包罩著頭沖進(jìn)雨中。有一回，母親精疲力盡地追上來(lái)，氣喘吁吁地給她遞上那把傘，小女孩卻沮喪地把傘扔到地上，哭著說(shuō)：“我不要！”母親從泥濘里小心翼翼地?fù)炱饌�，深深地注視著她，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“這是一把好傘哪。有傘總比沒(méi)傘強(qiáng)��！”
后來(lái)，她終于擁有了一把夢(mèng)寐以求的漂漂亮亮的小花傘�？蓱z的油布傘被無(wú)情地遺棄了。它孤零零地蜷在無(wú)人知曉的角落里，無(wú)人理，無(wú)人睬。
小女孩漸漸地長(zhǎng)大了。陪伴過(guò)她的花傘已不計(jì)其數(shù)。每把花傘都精美絕倫，可每把花傘都經(jīng)不起風(fēng)雨的折騰。當(dāng)她漸漸長(zhǎng)大，卻越來(lái)越懷念童年時(shí)代最初陪伴過(guò)她的那把油布傘。
童年的油布傘，是天底下最好的一把傘！然而，她再也找不回那把傘。
故事講完了。母親幽幽的目光轉(zhuǎn)向我：“世間萬(wàn)物皆生命，世間生命皆有值！”我知道，故事中當(dāng)年的小女孩就是我的母親！母親握緊了我的手：“好好地去愛(ài)！愛(ài)，是生命的永恒！” 我點(diǎn)點(diǎn)頭：“哪怕只是——一把傘！
傘優(yōu)秀作文14
傘的歷史，無(wú)從考證。但自它出現(xiàn)以后，人們就不再懼怕風(fēng)雨。我心中有這樣一把美麗的小傘，它是一個(gè)陌生的同學(xué)為我撐起的。
話說(shuō)這周五，我上完社團(tuán)正打算離開(kāi)學(xué)校，突然發(fā)生了一件十分悲催的事——外面嘩嘩地下著雨�？墒俏也粌H沒(méi)帶傘，而且連平時(shí)常穿的帽衫也沒(méi)穿。那一刻一種絕望的感覺(jué)籠罩著我�！坝臧�，小點(diǎn)兒吧……”我在門(mén)口小聲祈禱。可是老天似乎成心讓我倒霉，雨不但沒(méi)小，反而有些加大了。天空中滴下的水如同天之淚一般把我本來(lái)就拔涼拔涼的心澆得更冰。
正當(dāng)我下定決心要往雨簾里沖時(shí)，一把粉色的小傘替我擋住了雨�！澳阃膫�(gè)方向走呢？”一抬頭，一位戴著眼鏡，扎著兩個(gè)麻花辮的胖胖的漂亮女生正微笑地看著我�！拔摇蚰沁呑摺蔽抑噶酥感ｉT(mén)右邊�！罢梦乙餐沁呑吲�！”她爽快地說(shuō)�！拔乙ツ莻�(gè)路口坐我爸的車(chē)，我們出發(fā)吧！”她那盛滿(mǎn)陽(yáng)光的臉，仿佛驅(qū)散了陰冷的雨霧。
于是，她撐著傘，小心翼翼地帶著我往路口走。“原來(lái)你是X溪的朋友呀？我和她一個(gè)組的，我們當(dāng)時(shí)呀……”她開(kāi)始聊起了自己班里的搞笑事件，時(shí)不時(shí)還附加幾句對(duì)今天這鬼天氣的吐槽，逗的我笑了起來(lái)，心情也好了不少。雖然我們不認(rèn)識(shí)，但此時(shí)卻像老朋友一樣笑鬧起來(lái)。傘不大，她奮力地把傘往我這邊舉，我也不由自主地往她那邊推，結(jié)果每人都淋濕了一半……
不知不覺(jué)，路口到了。我和她道別，公交車(chē)來(lái)了，我快步跨上了車(chē)。車(chē)在路上歡快地開(kāi)著，這時(shí)，我猛然想起——那個(gè)路口不讓停車(chē)！也就是說(shuō)，坐爸爸車(chē)的她不應(yīng)該走到這邊來(lái)的！想到這里，我心中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是感動(dòng)。
那位女生與我素不相識(shí)，卻愿意撐起一把傘繞遠(yuǎn)送我去車(chē)站，她的行為讓我感觸良多。愿我們心中常有一把這樣的傘，需要時(shí)也能為他人遮風(fēng)擋雨。
傘優(yōu)秀作文15
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，溫暖的陽(yáng)光照耀在我房間里每一個(gè)角落，照的我全身暖暖的，完全看不出陰天的氣息，過(guò)了一會(huì)兒，我被媽媽拉了起來(lái)，媽媽告訴我：“今天中午我有事，就不來(lái)接你了�！薄芭�，我自己回家吧，”我失落的說(shuō)道。但我心里想到：“不來(lái)就不來(lái)，反正你平時(shí)，也不怎么來(lái)接，這不是說(shuō)廢話嗎？”過(guò)了一會(huì)兒，我要去學(xué)校了，我看到天氣陽(yáng)光明媚的，就沒(méi)有拿雨傘，直接背上書(shū)包去了學(xué)校。然而，老天像是和我在開(kāi)玩笑似的。
當(dāng)我踏著滿(mǎn)路的陽(yáng)光。慢悠悠地走進(jìn)教室時(shí)，便開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)之旅。當(dāng)我正津津有味地看書(shū)時(shí)，陽(yáng)光明媚的天氣，忽然變得烏云密布。天上下起了蒙蒙細(xì)雨，我想：“應(yīng)該不會(huì)下很久的�！钡业耐缹�(duì)我說(shuō)：“你看，天變得好快呀。我覺(jué)得應(yīng)該會(huì)下很大的雨，幸虧我拿雨傘了�！庇晗碌脑絹�(lái)越大了，誰(shuí)知我的緊張感也越來(lái)越強(qiáng)烈了，我真后悔當(dāng)初沒(méi)有拿雨傘。就在上三節(jié)課時(shí)，雨突然停了。我的心像是把一塊巨石，給放了下來(lái)。我長(zhǎng)舒了一口氣。然而，老天像是和我作對(duì)似的。在快要放學(xué)時(shí)，雨又下了起來(lái)，這次下的是傾盆大雨。看著外面下的雨，像兇猛的野獸一樣狠狠的抽打著地面上時(shí)，我心里的那塊巨石，又被提了起來(lái)。心想：“這么大的雨，怎么走呀？媽媽又不來(lái)接我，怎么辦呀？”我急的像一只熱鍋上的螞蟻一樣。放學(xué)了，我以百米沖刺的速度跑出校門(mén)，雨水像兇猛的野獸一樣，抽打在我的身上，突然，一把雨傘吧，把我都包圍住了！我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)媽媽慈祥的目光中又多了一絲絲擔(dān)憂(yōu)，媽媽擔(dān)憂(yōu)的對(duì)我說(shuō)：“是不是媽媽來(lái)遲了，沒(méi)有淋濕你吧？”……聽(tīng)著媽媽的話，我的鼻孑酸了一下，隨之，一股暖流把我的心都包圍住了。
我明白了，原來(lái)這就是母愛(ài)的關(guān)心。關(guān)心別人是無(wú)私的，而不是一味的享受別人的關(guān)心，也要學(xué)會(huì)如何去關(guān)心別人，母愛(ài)何常又不是這樣。
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