我經(jīng)歷的一件事作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我經(jīng)歷的一件事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我經(jīng)歷的一件事作文1
我們通過(guò)生活中的許多事情發(fā)生了。吃辣椒，給母親的工作。有些讓我笑了，這讓我的東西要記住。但我的記憶將成為一道亮麗的風(fēng)景河。
我的最深部分的記憶，是我經(jīng)歷過(guò)的事情之一。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽讓我醒得早，我懶下床，我的床上用品，刷牙，吃一點(diǎn)零食。隨著她的母親剛剛出了門(mén)。
過(guò)了一會(huì)兒到了一個(gè)電子鋼琴培訓(xùn)班，我還沒(méi)回來(lái)就驚喜的被拉進(jìn)了媽媽..等等，老師來(lái)了，媽媽和老師聊了一會(huì)兒，老師讓我上樓，走在一樓的樓梯上，聽(tīng)到了美妙的音樂(lè)聲，還有小紅帽，白天鵝等許多聲音..
學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，直到考試的時(shí)候，老師想聽(tīng)我的曲子，但我不能演奏一首曲子。老師很生氣，他打了我的手。雖然不疼，但很疼。
有良好的話：沒(méi)有疼痛，沒(méi)有人才。后來(lái)，我每天練習(xí)，只考過(guò)考試。
每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷，這是河流的我最深刻的記憶中！
我經(jīng)歷的一件事作文2
人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)一些事，有甜蜜、高興的，有痛苦、傷心的，下面，來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我經(jīng)歷的一件事。
那天，媽媽早早地把我叫醒，說(shuō)：“今天，我們?nèi)乙黄鹑ラL(zhǎng)春。”我們乘火車去長(zhǎng)春..車站的空氣非常清新，沒(méi)有車?yán)锬敲磹灍�。我們一出長(zhǎng)春站，就去了汽車站..
動(dòng)物和植物花園，我們就首先去的是鳥(niǎo)園。有各種各樣的鳥(niǎo)：孔雀，珍珠雞，丹頂鶴，鴕鳥(niǎo) - 混合�？兹搁_(kāi)屏，死機(jī)，仿佛在告訴其他孔雀“不要打擾我”！
下一個(gè)地方是兩棲動(dòng)物館，那里的鱷魚(yú)擺動(dòng)著蟲(chóng)子似的舌頭，企圖騙過(guò)路的小魚(yú)。舌頭表示：“來(lái)吃我吧”讓好奇心引誘它們。當(dāng)小魚(yú)靠得太近時(shí)，鱷魚(yú)準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，然后便迅速發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，將還不知道怎么回事的小魚(yú)吃入肚子里。外面是蛇館，每條色彩好看的蛇會(huì)告訴你一個(gè)意思：“不怕死的`來(lái)呀！”
看完動(dòng)物后，我們一起快樂(lè)地走出了動(dòng)物園，這是我經(jīng)歷過(guò)的最快樂(lè)的事情。
我經(jīng)歷的一件事作文3
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，里面像個(gè)大寶庫(kù)。裝著許許多多的童年的記憶，有很多事我已淡忘，有一件事我卻記憶猶新。
有一次，我們上體育課，在跑步的時(shí)候，我一不小心摔了一跤，摔到了膝蓋，那時(shí)候鮮血直流。同學(xué)看見(jiàn)了跑過(guò)來(lái)，用關(guān)切的眼神望著我，對(duì)我說(shuō)：“我們扶你去老師那里吧�！比缓笸瑢W(xué)們把我扶到了老師那里。老師把我扶到了椅子上坐下，用消毒水幫我消毒。我疼得急大叫：“好疼！好疼！好疼呀！”老師說(shuō)：“忍一忍就可以了�！崩蠋熗可纤幩�，幫我包扎起來(lái)，還叫我不能做很劇烈的運(yùn)動(dòng)，否則傷口會(huì)重新裂開(kāi)的。
從這件中我懂得愛(ài)是什么，以后，我又可以和同學(xué)們高高興興地一起玩了。我要懂得關(guān)愛(ài)別人，也要懂得安慰別人。
我經(jīng)歷的一件事作文4
我經(jīng)常丟三落四，把紅領(lǐng)巾或校牌忘在教室里。
一天，我背著書(shū)包去上學(xué)，就在我快到校門(mén)口時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己忘帶校牌了，停下腳步一細(xì)想，原來(lái)我把校牌忘在教室里了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向校門(mén)，小聲地念著：“不要抓到我，不要抓到我……”
突然，我想到了一個(gè)能逃過(guò)此劫的辦法。我立刻走到小店門(mén)口，買(mǎi)了一塊新校牌，里面沒(méi)有�？ǎ曳磼煸诓弊由�，若無(wú)其事地走進(jìn)校門(mén)。誰(shuí)知，一位門(mén)口值日的同學(xué)走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小同學(xué)，讓我檢查一下你的校牌�！蔽仪由卣径�，接受他們的檢查。我的絕招還是被發(fā)現(xiàn)了，名字被記下了，我的臉一下子紅了，心里恐慌得要命，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
來(lái)到教室里，雖然老師沒(méi)有批評(píng)我，但是我自己始終不能原諒自己，它一直告誡我，不管做什么，不管遇到什么情況都要誠(chéng)實(shí)，不能耍小聰明。
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