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開心與傷心作文（精選39篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的開心與傷心作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
開心與傷心作文 篇1
五個(gè)月后的一天，零憑著自身的努力沖破了五段靈氣，升為六段靈氣。零父親林巖很是興奮，為了慶祝零沖破五段靈氣，林巖決定給兒子贈(zèng)送一樣物品-悲傷之戒。碧波戒可以把任何物品都放入里面，而且不會(huì)感到任何重量，相當(dāng)于一個(gè)隨身倉(cāng)庫(kù)。零把碧波戒戴在手指上，然后去找玲瓏了。
為了修煉，零已經(jīng)五個(gè)月沒見玲瓏了。當(dāng)見到玲瓏的時(shí)候，玲瓏嘟著嘴說：“哼。為什么五個(gè)月不來找玲兒，玲兒現(xiàn)在很生氣，哼�！绷阋姷搅岘嚥桓吲d了，馬上對(duì)玲瓏說：“好了，好了。這五個(gè)月我一直再修練，剛剛才沖破五段靈氣，所以沒有時(shí)間來找玲兒�！�
“真的嗎？”
“是真的了，我可愛的妹妹�！�
玲瓏聽完轉(zhuǎn)怒為笑，然后對(duì)零說：“好吧，我原諒你了，不過你現(xiàn)在要陪我去逛街�！�
“好吧，就當(dāng)做是彌補(bǔ)我這五個(gè)月沒有來找你玩吧�！�
到了街上，玲瓏看這個(gè)，看那個(gè)。買這個(gè)，買那個(gè)。吃這個(gè)，吃那個(gè)。不過買的物品都是零一個(gè)人拿著，如果沒有悲傷之戒的話，零現(xiàn)在估計(jì)已經(jīng)被這些物品的重量壓倒在地。好不容易陪玲瓏逛完街，回到家時(shí)，已經(jīng)是晚上了。洗澡時(shí)，零算了一下今天花了多少金幣，算完后發(fā)現(xiàn)花了1500多金幣。零不禁嚇了一跳，心想：“陪玲瓏逛街回來，就花了我三個(gè)月的零用錢。嗚嗚嗚，陪女人逛街真可怕啊�！贝藭r(shí)，玲瓏正在床上擺弄著零買給她的禮物，然后從口袋中拿出一枚戒指，小心翼翼的.把零買給她的禮物放進(jìn)去。突然，玲瓏的身后出現(xiàn)的一道黑影……
開心與傷心作文 篇2
啊！我的天��！我們班又換老師了——鐘珊珊老師。
最開始，我不是很喜歡這個(gè)老師。她與梁辛秋老師簡(jiǎn)直無(wú)得比，她上課只在教壇上。提問時(shí)，如果沒有人舉手，她自己就說。上課同學(xué)們很吵，她只是說“安靜”，因此我們有幾個(gè)同學(xué)給她寫信。
最近，我發(fā)覺我對(duì)她已沒有意見了�？傆X得她教得很好，也許吧！我可能愛上了她。她曾經(jīng)給我們玩游戲——腦筋急轉(zhuǎn)彎，猜謎語(yǔ)……我們玩得多么的開心。甚至很多同學(xué)已愛上了她上的課，但我們總是不爭(zhēng)氣，中段考又得了個(gè)“第一”——倒數(shù)。
今天，是她上我們班的最后一堂語(yǔ)文課。開始，我們都不知到有這事，照樣聽課。課堂上總是有很多人吵�！扳彙毕抡n了，她給我們說“我告訴大家一個(gè)消息，就是我不再做你們的語(yǔ)文老師了，也就是說這堂課是我最后教你們的最后一堂課”“為什么”她講了一連寸的解釋。但她所說的原因一聽都知到是假的，因?yàn)樵蛭覀兠恳粋�(gè)人都知道。我們班轟動(dòng)了，誰(shuí)也不想老師離開。連校長(zhǎng)剛剛走過，我們也要喊他進(jìn)來問個(gè)清楚。結(jié)果。
我剛聽這話時(shí)，心是多么傷心，疼痛。梁淑旖也流下了熱淚。
老師，你很堅(jiān)強(qiáng)。她早就知道。但她只在最后一刻才告訴我們，為什么她不早說，讓我們上一堂安安靜靜的正正式式的`好好的一堂課。給她留下一個(gè)好影象。也許吧！她不想這樣，想再看到我們的活潑的一面。不想像課文《最后一堂課》那樣的傷心，她明白這點(diǎn)，自然是最好的。
老師，當(dāng)她離開時(shí)，我們都看著她的背影。
開心與傷心作文 篇3
傷心、煩惱與開心 有一戶人家最近連生了兩個(gè)兒子和一個(gè)女兒。大兒子名叫傷心、而二兒子名叫煩惱，小女兒叫開心。本來一家人生活得快樂極了，但是他們長(zhǎng)大以后卻幾乎不再快樂了。因?yàn)樗麄兏髯越⒘烁髯缘膰?guó)家。他們的父母只能在外面流浪。只有小女兒當(dāng)上女王以后到處尋找她的父母。兩個(gè)兒子卻在自相殘殺，使得他們國(guó)民通通投降了小女兒的國(guó)家。二兒子煩惱自知自個(gè)兒的國(guó)家臨近滅亡，只好派丞相前去向小女兒的國(guó)家解說，準(zhǔn)備投降。
可就在這時(shí)帶大兒子傷心對(duì)二兒子煩惱說：“雖然我們的.國(guó)家臨近滅亡，但是我們可以把兩個(gè)國(guó)家連接在一起，防止他國(guó)的攻擊�！� 二兒子煩惱覺得這主意不錯(cuò)，就答應(yīng)了。這時(shí)正好他們的父母路過此地，他們不愿自己的孩子自相殘殺，就把此事告訴了小女兒。小女兒說：“他們不是自相殘殺嗎？那就讓他們自相殘殺�！�
于是小女兒在二兒子那邊說大兒子要謀反。二兒子大怒之下投降了小女兒的國(guó)家。大兒子被孤立了，只得投降。他們的父母對(duì)兩個(gè)兒子說：“要有一顆善良的心哪！”小女兒把三國(guó)統(tǒng)一，這個(gè)國(guó)家的名字叫開心。
開心與傷心作文 篇4
每當(dāng)看到媽媽煎蛋時(shí)，一個(gè)個(gè)蛋是那么的圓，那么的漂亮，色彩那么的鮮明，我就情不自禁地想向媽媽“挑戰(zhàn)”。就在下午，我趁媽媽睡午覺時(shí)，煎起蛋來。
首先，我拿起鍋，放在煤氣爐上。我小心翼翼地開煤氣爐，倒了一點(diǎn)油，又在冰箱里拿了一個(gè)比較大的蛋，一敲，那蛋黃和蛋白落在那鍋上。那縷縷輕煙向上升，我打開了抽風(fēng)機(jī)。我聽到了蛋下那油噼里啪啦的聲響，那油像天鵝似的跳在鍋上。不小心，我把頭低下來，那油濺到了我的臉上。我覺得很疼，但看見蛋下面快燒焦了，忙忍這痛站了起來，把蛋翻了過來。不一會(huì)，一個(gè)精美的蛋出來了，那蛋白就像項(xiàng)鏈的珠子，那蛋黃就像項(xiàng)鏈掛著的一塊“玉”一樣，多漂亮��！
媽媽剛好起床，看見我的手上拿著一碟煎蛋。她走進(jìn)廚房，蛋香彌漫整個(gè)廚房。媽媽說：“我可以試試你的手藝嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽一點(diǎn)點(diǎn)地品嘗，不一會(huì)兒就吃完了。媽媽豎起大拇指，我心里樂滋滋地。媽媽看到我臉上被油濺到，忙問：“怎么臉上會(huì)有紅點(diǎn)？”我高興過頭，忘記了臉上紅點(diǎn)的`事，忙照照鏡子，哭了。我哭著對(duì)媽媽說：“我‘毀容’了，不過我很高興�！眿寢屇弥�，給我抹。我說：“我再也不去煎蛋了，免得再‘毀容’。”從那天開始到現(xiàn)在，我至今連鍋、蛋和油都沒有再去看一眼。
為什么這件開心而又傷心的事偏偏發(fā)生在我的身上呢？不過，最讓我高興的是我終于會(huì)煎和媽媽一樣精美、一樣圓、色彩鮮明的蛋了！
開心與傷心作文 篇5
我的英語(yǔ)九十分，語(yǔ)文九十五分，數(shù)學(xué)九十八分。我像一個(gè)拎著沉甸甸漁網(wǎng)的漁夫，帶著優(yōu)異的成績(jī)和高興的心情背著書包迫不及待地告訴了媽媽。
媽媽顯得比我更高興，畢竟我從沒在期末考試考過這么高的分?jǐn)?shù)。我望向弟弟，得意地問：“你考了多少呀？”
沒想到，弟弟的脾氣大得很，他把腳一跺，桌子一拍，直喘氣，做出一副很生氣的樣子。媽媽在一旁偷偷地笑。
弟弟竟然停繳了，他死死地瞪著媽媽，媽媽瞬間不高興了：“怎么了，考差了還不讓說嗎？”
“不讓！”弟弟吼道。
“不讓你就好好考！”媽媽也生氣了：“自己沒好好考，還不讓別人說了�。 �
我被嚇到了，連忙走了出去。表哥也追了上來。
“表哥，你考了多少分�。俊�
表哥說：“反正沒你高。”
“多少？”
表哥略顯驕傲地說：“我語(yǔ)文九十三，數(shù)學(xué)九十一，英語(yǔ)……”
“又沒及格？”我笑了笑說。
“誰(shuí)說的。”這回表哥又理直氣壯地說：“這一次，我剛好及格！”
這時(shí)，家里突然傳來吼叫聲，我沒跟表哥繼續(xù)說話了，急忙跑回了家。剛到家，眼前卻是弟弟與媽媽吵架的情景。媽媽先說：“這次期末就靠這么點(diǎn)兒分，這個(gè)寒假你就別想玩一下了！”
“憑什么！一次機(jī)會(huì)也不給我了嗎？”弟弟聽了，吼道：“之前我都考了很高的.分。”
“還不是嗎？一次性退步了這么多，再不補(bǔ)課就來不及了�！眿寢尷碇睔鈮训姆瘩g。
看來，我的幸運(yùn)來的很不是時(shí)候啊。
開心與傷心作文 篇6
今天下午，將要舉行撥河比賽，我很榮幸地被選為撥河隊(duì)員。當(dāng)我和同學(xué)們興沖沖地來到操場(chǎng)時(shí)，那里早已人山人海。不一會(huì)兒，第一場(chǎng)比賽開始了，首先上場(chǎng)的是四（6）班對(duì)戰(zhàn)四（7）班，兩班的同學(xué)都把眼睛瞪得圓溜溜的，一副當(dāng)仁不讓的架式。隨著一場(chǎng)哨響，比賽正式開始了，只見繩子中間的紅飄帶迅速往四（6）方向移去，我本以為是四（7）班要輸了，可四（7）班在費(fèi)了九牛二虎之力后，紅飄帶又倒向四（7）班，而且永遠(yuǎn)定格在那邊。
終于輪到我們四（2）班上場(chǎng)了，我們的王牌是：一個(gè)無(wú)論體形還是重量都超范圍的同學(xué)。再看我們的對(duì)手全是瘦子，我們似乎已提前看到了勝利的希望。果然，我們第一局五秒鐘就把他們隊(duì)給結(jié)果了。第二局開始了，我得意揚(yáng)揚(yáng)地以為這回又是我們班勝了，可這回一開始，他們就采取了新的戰(zhàn)術(shù)：把身子向后仰，重心后移，結(jié)果我們一下子就被拉了過去。最后的決戰(zhàn)到來了，我和其他同學(xué)用盡了全身的.力氣，終于不負(fù)眾望，我們班歡呼起來。
結(jié)果很快出來了，進(jìn)入了前4名�？烧f前4名還要經(jīng)過比和拼才能得出冠軍。于是，我們班和四（4）班的眼睛中對(duì)上了火，別看四（4）班都不胖，可力氣還不少呢：開始時(shí)他們身子向后仰，我們也向后仰，繩子在空中移動(dòng)，一會(huì)左，一會(huì)右，我想：不好！看來要打持久戰(zhàn)了，這可是我們的弱點(diǎn)！果然，到最后我們的力氣都快耗盡了，四（4）班用力一把，我們被打敗了。
第二場(chǎng)他們好像沒用力，讓我們輕輕松松勝了一場(chǎng)。終于到了決定局了，因?yàn)榈诙䦂?chǎng)力氣消耗得太多，他們又隨心所欲地勝了，我們很。
這場(chǎng)比賽又又傷心，快樂的是我們進(jìn)入了前4名，傷心的是我們向冠軍奔去的途中給打敗了。
開心與傷心作文 篇7
我有一個(gè)好朋友，他叫王剛。在學(xué)校里，他常常臉上掛滿笑容，遇見熟人更是笑臉相迎，同學(xué)們送他外號(hào)“開心果”。我總覺得他的字典里就沒有“傷心”這個(gè)詞。但發(fā)生了一件事，改變了我的看法。
一次很平常的英語(yǔ)課，老師正講著英語(yǔ)，班主任老師叫他有事。我心里想：莫非老師要批評(píng)他，不不不，那不可能。王剛學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，性格也比較老實(shí)，老師應(yīng)該不會(huì)批評(píng)他吧。我又否定了自己剛才的想法。那到底是什么事呢？我百思不得其解。
我很關(guān)心他，偷偷地通過窗戶往外看，只見王剛雙肩耷拉下來，眼圈發(fā)紅，身體微微發(fā)顫，晶瑩的'淚珠在眼睛里不停的打著轉(zhuǎn)，瞬間，眼淚像斷了線的珠子，墜落到地上。再看看老師一臉和藹可親的樣子，不像是發(fā)火��！不像是批評(píng)他呀。老師還把手放到他的肩上拍了拍，像是鼓勵(lì)他。我的心里更疑惑了，心想：莫非王剛家里發(fā)生了什么事？王剛低著頭走進(jìn)了教室，安靜地坐在他的座位上，臉上的笑容消失了，眼神也變的空洞洞的，失去了往日的神采。老師提出的問題，他也不舉手回答了，一副心不在焉的樣子，做為好朋友的我很擔(dān)心他。
下課了，我急忙詢問王剛到底發(fā)生了什么事？他哽咽地說：“我奶奶……今天……去世了。”說完就又埋頭傷心起來。我一下子明白了，嘆了口氣安慰他說：“人死不能復(fù)生，請(qǐng)節(jié)哀吧�！蔽蚁耄鮿偮犃宋业陌参�，心里會(huì)舒服些吧。后來王剛又被他的爸爸接走了。
這就是發(fā)生在我的朋友——王剛身上的一件傷心事。從這件事，我看到了，王剛對(duì)她的奶奶很親，看到了人間的親情。人非草木，豈能無(wú)情？不傷心只是未到傷心處吧。
開心與傷心作文 篇8
她哭了，眼眶紅了，晶瑩的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，終于一滴豆大的淚落下，霎時(shí)淚如泉涌，落在她的脖頸上，落在她的衣服上，也落在了我的心里。
她是我最好的閨蜜，名叫桂桂。正如她的名字一樣，她是個(gè)活潑可愛的女孩兒，是個(gè)天生的樂天派。在我眼里她從未哭過，但那一次例外。
寒假里的一天，她約我出去遛狗，這已經(jīng)不是第一次遛狗，所以我爽快地答應(yīng)了。到了指定地點(diǎn)后，她拿出了幾個(gè)給狗狗小黃的玩具，飛盤，皮球等等。我們開心地玩起來，不知不覺到了馬路邊。我看馬路邊沒有車就丟了一個(gè)飛盤，說道：“小黃，去吧！”小黃狂吠著一躍，撲上去咬住了飛盤�？梢苍谕瑫r(shí)，一輛汽車突然出現(xiàn)，向小黃撲去。小黃愣住了，汽車從它身上壓過，它還沒回過神來。
桂桂終于回過神來了，她發(fā)瘋似的跑到血肉模糊的小黃面前，搖晃著它，喃喃道：“小黃，你怎么了？你騙我的對(duì)不對(duì)？你只是困了睡著了，小黃！嗚嗚……”
她的淚一滴一滴地落下來，像是斷了線的'珠子一樣，她的肩膀聳動(dòng)著，顯出無(wú)限悲傷的模樣，聽著她哭泣嗚咽的聲音，我想安慰她，卻無(wú)從下手，一時(shí)間竟鼻子一酸。
她那樣難過，我竟也難過起來了，什么也沒說，只是靜靜抽泣著，這是閨蜜之間的暗語(yǔ)，表達(dá)安慰，信任與同情。
她突然停住了，轉(zhuǎn)過身來瞧著我，我看見她的眼眶紅紅的，眼睛也腫了，說話還顫抖著，她輕聲對(duì)我說：“沒事的……”還擠出一抹蒼白無(wú)力的微笑，我知道她在強(qiáng)顏歡笑。
這是她第一次在我面前如此傷心。那抽泣的樣子，顫抖的聲音，以及那么無(wú)力的笑容，深深刻在了我心中。
開心與傷心作文 篇9
表弟是一個(gè)“樂天派”，任何場(chǎng)合只要有他在，即便是最無(wú)聊的事也會(huì)因?yàn)樗兊蒙鷦?dòng)活潑，讓人難以忘記，可是這一次，這個(gè)小“樂天派”居然傷心了。
那是一個(gè)星期六的下午，表弟最心愛的小黑狗巧克力不見了，表弟著急得不得了，就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是，表弟叫我也一起找巧克力�！扒煽肆�，你在哪兒？快出來吧？”我們邊喊邊找。一分鐘過去了，一刻鐘過去了，一小時(shí)過去了可是，我們并沒有什么很大的`收獲，我除了在地上發(fā)現(xiàn)了幾根狗毛，其它的一無(wú)所獲，表弟也什么都沒有發(fā)現(xiàn)。表弟傷心地不得了，他慢慢地走著，兩條腿好像是灌了鉛一樣地沉重，垂著腦袋，眼眶也變得很紅很紅，只是在嘴里念叨著：“巧克力啊，我的小巧克力啊”突然，他好像想到了什么，“姐姐，我的巧克力是不是被你藏起來了？”表弟眨巴著他那被被淚水泡腫了的紅眼睛，懷疑地盯著我。我被冤枉了，很生氣，就大聲說道：“你別冤枉好人！要不是我，你連一根毛也找不到！這只小狗又和我什么關(guān)系？我怎么可能帶走你的狗？這是什么破思維��！我來幫你，卻被你這小子冤枉！”我怒氣沖沖地瞪著他，這時(shí)，他哭得更傷心了，突然，他雙手捂著臉蹲下去，整個(gè)身子猛烈地抽搐起來，淚水順著指縫不斷地流下來。過了一會(huì)兒，那嚎啕大哭聲變成持續(xù)不斷的低聲哭泣，只見他眼睛緊閉著，用呀咬著自己的拳頭，想竭力制止抽泣，可是怎么也制止不住。
我知道，他現(xiàn)在的傷心多半都是我引起的，我不該在他難過的時(shí)候雪上加霜。啊！都是我的錯(cuò)��！
開心與傷心作文 篇10
丁靜是我們班的學(xué)霸，上課聽講認(rèn)真，每次考試準(zhǔn)會(huì)考個(gè)高分。不過這次數(shù)學(xué)單元測(cè)試出現(xiàn)了意外。丁靜因?yàn)閰⒓雍铣荣悾┝?節(jié)非常重要的數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師在這3節(jié)課上講了一些重點(diǎn)知識(shí)，比如分?jǐn)?shù)的`性質(zhì)，分小互換，分?jǐn)?shù)加減法……。然而不巧的是，第二天就進(jìn)行本單元的數(shù)學(xué)考試，丁靜連復(fù)習(xí)都來不及。
卷子判完了，很多同學(xué)都考得很好，連平常學(xué)習(xí)最差的唐肥都上90分了，李小白、吳天、馬小魚都考了100分，大家都笑容滿面，迫切地互相問成績(jī)。
卷子發(fā)到丁靜手里，她猶豫了一下，鼓起勇氣打開卷子，瞧了一眼成績(jī)，88分！良！她可是從來沒有得過“良”。她先是一愣，張大了眼睛和嘴巴，然后使勁眨了眨眼睛，好像不敢相信自己的成績(jī)。她的眉頭緊皺著，抿著嘴唇，忍著不哭，趕忙收起卷子，不想讓別人看到。
音樂課上，丁靜強(qiáng)忍著淚水，根本沒有聽到老師講了什么。有些同學(xué)瞧見了，問她怎么了，她只是搖搖頭，一聲不吭。最后她實(shí)在忍不住了，眼淚一下子流了出來，但又怕同學(xué)看到，立刻用袖子擦干了眼淚。
下課了，丁靜眼睛通紅，抱著頭，趴在桌子上默默地哭。徐平擔(dān)心地問丁靜："是沒考好嗎？沒考好沒關(guān)系，我也有得‘良’的時(shí)候！"丁靜抬起頭，擦干了眼淚，點(diǎn)點(diǎn)頭："我...我才得了.....88分。"徐平安慰她：“沒事，偶爾一次沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力就可以了�！倍§o想著想著，又忍不住哭了："這是……是我第一次得‘良’啊！"徐平勸了很久，最后也沒辦法了。
丁靜后兩節(jié)課還是時(shí)不時(shí)想到就哭。直到放學(xué)了，丁靜才又擦干眼淚，跑回家，真是漫長(zhǎng)的一天。
開心與傷心作文 篇11
舅舅家曾經(jīng)養(yǎng)過一只狗，哥哥給它取名為小蘭�！笆澜缟嫌泻芏嘟行√m的狗狗，比我們家小蘭更可愛、更萌，但它在我心中的地位是堅(jiān)不可摧的�！备绺玳_心地說。
大家都認(rèn)為狗是很有靈性的動(dòng)物，也是動(dòng)物界較聰明的種類。哥哥不這么認(rèn)為，他家小蘭總是呆呆的，可能是因?yàn)槌鮼硭业木壒拾�。小蘭的鼻子是粉的，看上去蠻可愛的。
哥哥把它帶回家第一天，它十分膽怯。過了幾個(gè)月，它不再膽怯，成功融入到這個(gè)大家庭中。它經(jīng)常與哥哥一起玩耍，有了它的陪伴，哥哥從未感受到孤單。
幾天后，哥哥像往常一樣去給舅舅送雞，舅舅讓他把小蘭也一同帶去。送完雞回家的路上，哥哥覺得小蘭帶著鏈子十分難受，便把鏈子解開了，小蘭十分興奮。
走到離家不遠(yuǎn)的地方，小蘭似乎聞到新奇的味道，飛快地向?qū)γ媾苋�。哥哥抱起小蘭說：“這個(gè)地方車太多，要小心，千萬(wàn)不要傷到自己！”說完，又把它放到地上。小蘭緩慢地往前跑去，卻被從拐彎處快速駛來的一輛電動(dòng)車的`車輪胎蹭掉了一塊皮，傷口處不斷流血。小蘭像察覺到什么，扭頭就跑。哥哥毫不猶豫地追了上去，但根本趕不上小蘭的速度。不一會(huì)兒，它的身影便越來越小，從小黑點(diǎn)直至消失在地平線。
哥哥一直追到腳發(fā)麻，嗓子喊啞了，小蘭還是沒有露面。風(fēng)吹散了哥哥的頭發(fā)，吹涼了氣溫，更吹涼了哥哥的心。溢出的淚花掛在他的臉上，他徹底絕望了！
那一夜，哥哥徹夜失眠，淚水打濕了他的枕巾。哥哥回憶起以往和小蘭生活的樂趣，妄想它不過是躲在某個(gè)地方養(yǎng)傷，傷口愈合了自然就會(huì)回來。持續(xù)了兩三天，對(duì)于哥哥來說像過了好幾年。舅舅也到處打聽小蘭的下落，但一無(wú)所獲。哥哥傷心極了，他這才真正意識(shí)到：也許小蘭永遠(yuǎn)都回不來了……
開心與傷心作文 篇12
今天是冬至呢——雖然太陽(yáng)很嬌艷，可是寒風(fēng)中卻有一絲凜冽。一大早，同學(xué)們都在討論，說：“今天是冬至，要吃餃子……”餃子!我心頭一震。以前只有在新年的時(shí)候奶奶才會(huì)給我包餃子，有兩年冬至?xí)r，奶奶買了速凍餃子——豬肉餡兒的，沒有奶奶做的美味，也沒有‘溫暖’的感覺。我苦笑了一下，心里一陣發(fā)酸：今年奶奶一定又是買了速凍餃子。媽媽肯定不會(huì)回來陪我——唉……
“奶奶，我回來了!”
“回來的正好!來，剛出鍋的餃子�？禳c(diǎn)趁熱吃吧!”我一看，果不其然——是速凍餃子�！澳棠蹋@速凍餃子一點(diǎn)兒也不好吃!我想吃您包的!”我向奶奶撒嬌道。奶奶嘆了口氣，略顯悲傷地說：“喜喜呀，奶奶老了!包餃子也沒力氣……你爸爸媽媽都不在你身邊，一年也見不了幾次面。你會(huì)不會(huì)生氣啊?”我苦笑了著說：“奶奶，我不生氣。我只是覺得太孤單了……我好想讓媽媽給我做一碗雞蛋韭菜的餃子，然后陪著我一起吃……”說到這兒，鼻子一酸，淚便涌了上來。我急忙低下頭，用胳膊蹭了蹭，不想讓奶奶發(fā)現(xiàn)。“奶奶知道你心里一直很苦。你從小就……唉，算了，不說了，你快吃餃子吧……”奶奶的眼紅紅的'，哽咽著說完，就上樓了。
我呆呆地望著奶奶單薄的背影，又看了看碗里正冒著熱氣的餃子——我沒有吃那碗餃子，因?yàn)椤驗(yàn)樗皇怯谩靶摹弊龀鰜淼�，她沒有“愛”的味道……奶奶囑咐我吃了，可我真的吃不下，也咽不下……心里的這種酸楚，別人是不會(huì)懂得。
冬至——
一家人應(yīng)該和和睦睦地坐在餐桌上其樂融融地吃餃子，笑著，唱著……那種‘家’的快樂，‘家’的溫暖，‘家’的幸福才是我想要的……可是它真的好難好難，我怎么也得不到呢……
開心與傷心作文 篇13
一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，他高高興興的在教室里游走，嘴里還哼著小曲，同學(xué)們都在懶散的休息著，等待著下午的課程。不經(jīng)意間，他向前望去，一支藍(lán)白色嶄新的鉛筆落在地上，他小心的撿起鉛筆，正準(zhǔn)備問旁邊的同學(xué)，是誰(shuí)掉的還給他。一聲“小偷，別拿我的.筆，大家都來看啊，小偷”。打破了悶熱的午后。這明明是個(gè)誤會(huì)，突如其來的誤會(huì)，確深深地刺痛了他的心。
他呆若木雞的站在原地，來不急解釋，就被人懷疑成小偷。委屈的眼淚不由自主地滑落了下來。想幫助別人確被誤會(huì)。他雙肩開始抖動(dòng)，兩腿也在發(fā)抖，直直在僵在那里，嘴唇在顫抖，一句話也說不出來。呆了一下，他默默的回到了自己的座位上，并攏著雙膝，緊緊的抱著頭，使勁的扯著自己的頭發(fā)，狠狠的咬住自己的嘴唇。可那個(gè)同學(xué)還是不依不饒，大喊大叫著。
“嗚嗚，嗚嗚……”他越來越傷心，哭聲也漸漸變大，眼淚像下雨般落到桌子和地板上。“你還有臉哭，偷別人的東西，說你兩句還有理了”那位同學(xué)氣勢(shì)洶洶的說。用鄙視的眼神看了他一眼，目光又轉(zhuǎn)向了圍觀的同學(xué)。好像在等待大家都認(rèn)定他就是個(gè)小偷�？蘼暩罅�，蓋住了整個(gè)教室里的嘈雜聲，久久沒有停止。
圍觀的同學(xué)越來越多，有的過來安慰他，讓他先別哭了，解釋清楚就好，可都被他推開了。眼尖的同學(xué)看到了原委，說出了事情的經(jīng)過。那位同學(xué)臉涮一下紅了�！皩�(duì)不起，我不該誤會(huì)你，不該不聽你解釋，就叫你小偷，請(qǐng)?jiān)徫野�。”說著低下了頭，上前伸手想拉他起來�！安灰鑫遥灰鑫�。”哭得更歷害了，那聲音刺耳，如雷一般。
他的好朋友來了，安慰了他一會(huì)，哭聲漸漸小了。那位同學(xué)又再次道歉，他接受了。剛好上課鈴聲響起了。
開心與傷心作文 篇14
四年級(jí)寒假期間，我遠(yuǎn)在外地的舅舅給我?guī)Я艘粋�(gè)寵物－一只可愛的小白兔，我給它取名叫巧巧。
我把巧巧用籠子拎到鄉(xiāng)下奶奶家了。巧巧長(zhǎng)得可愛極了，它長(zhǎng)著一身雪白雪白的兔毛，一顆圓圓的小腦袋上鑲嵌著兩顆紅寶石似的眼睛，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎在那兒，潔白的`身軀后有著毛絨絨的小尾巴。只要你一逗它，它就在兔籠里往后一埋。
巧巧特貪吃，青菜、白菜、胡蘿卜、豆餅，不管你給多少，它都毫不含糊，全部消滅掉�？墒撬缘枚啵刻炖谋惚阋捕�，假期里我每天都要給它的小窩窩清掃，隔三差五的還要給它喂點(diǎn)水喝喝，數(shù)九寒天還給它蓋上棉被，凡正它就在它的一畝三分地里吃了睡、睡了吃，小朋友們逗它玩，喂它吃，無(wú)憂無(wú)慮。在我和奶奶的悉心照顧下，巧巧一天天長(zhǎng)大了。
開學(xué)后，照料巧巧的任務(wù)就交給奶奶了。我只要一有空，就回家去看看，天曖和時(shí)還拎著兔籠子到河里給它洗洗澡。在五一節(jié)期間我還給巧巧換了個(gè)大籠子，因這它長(zhǎng)起肉來實(shí)在是太快了。
本來以為，巧巧長(zhǎng)大了，我也不怎么關(guān)心了，可到了農(nóng)忙季節(jié)，奶奶一連幾天沒有給它吃，等到再去看它時(shí)已奄奄一息了。奶奶可嚇壞了，連忙給它喂食，可已經(jīng)遲了，第二天巧巧死了，奶奶傷心極了，過了好長(zhǎng)時(shí)間才告訴我。
巧巧這件事真讓我傷心。
可通過這件事，也讓我聯(lián)想到當(dāng)今社會(huì)上流行養(yǎng)寵物這件事。動(dòng)物真的能當(dāng)寵物養(yǎng)嗎？當(dāng)寵物養(yǎng)的小動(dòng)物在大自然還有生存能力嗎？愛護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)，我認(rèn)為愛護(hù)動(dòng)物不是讓它當(dāng)寵物飼養(yǎng)，而是要讓動(dòng)物回歸大自然。
開心與傷心作文 篇15
我有一個(gè)弟弟，他每天都特別開心，但那次他傷心了，我也覺得做了一件非常對(duì)不起他的事。
記得那是寒假的一天上午，我穿著媽媽給我買的新衣服在弟弟面前炫耀，可是，在下午的時(shí)候我?guī)蛬寢寬叩貢r(shí)，媽媽卻問我，“你衣服上怎么有一點(diǎn)巧克力殘?jiān)?”我聽到后連忙跑到鏡子前照了照，果然左手袖上真有一點(diǎn)巧克力殘?jiān)�，可因�(yàn)樗谝路弦呀?jīng)融化了，所以只能脫下來洗，當(dāng)時(shí)，我既生氣又難過，心想：“肯定是弟弟弄的，只有他今天吃過巧克力。”
過了一會(huì)兒，我坐在沙發(fā)上著弟弟午覺睡醒，就在我快等著睡著時(shí)，聽見弟弟叫的聲音，啊!弟弟終于睡醒了，一看到他我馬上氣沖沖上前質(zhì)問，你為什么把我的今天穿的`新衣服弄臟了，你說吧!怎么辦?弟弟疑惑地望著我，這讓我更加氣憤了，頓時(shí)大發(fā)雷霆，吼道，“你好意思說，你不就嫉妒我買了新衣服嗎?我從來沒有見過你這么自私的人�！钡艿苈牶螅蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn)，嘴里不停的說：“不是我………”可我全當(dāng)他在狡辯，我越來越氣惱，“做錯(cuò)了事你還不承認(rèn)還委屈了?這時(shí)，我腦海里想到了，昨天我去參加朋友的生日會(huì)，大家都說我的新衣服好看……”我突然語(yǔ)塞了，昨天生日會(huì)上的蛋糕不就是巧克力的嗎?
難道是我自己不小心弄臟的?我看了看一旁的弟弟他正在哭，我覺得自己簡(jiǎn)直太過份了，我沒有證據(jù)為什么要冤枉人呢?我心里頓時(shí)也不好受。
晚上，我拿自己的零花錢去給弟弟買了一個(gè)玩具汽車送給他，還和他說了聲對(duì)不起，弟弟很快就原諒了我，臉上露出了很高興的笑容，我們的關(guān)系也變得更好了。
通過這件事我明白了，沒有證據(jù)不能隨便冤枉別人，也明白了無(wú)論是想和朋友還是家人的關(guān)系更好，第一步就應(yīng)該做到相互信任，相互關(guān)心。
開心與傷心作文 篇16
我生活在一個(gè)幸福的家庭里，陽(yáng)光和歡笑總是伴隨在我身邊，但偶爾也會(huì)遇到一些令我傷心的事情。
那是在我上幼兒園的時(shí)候，一天晚上，爸爸帶回來一個(gè)袋子，說是送給我的“神秘禮物”�！袄锩嫜b的什么呀？”我好奇地問。還沒等我看到它的“廬山真面目”，袋子里就傳出“吱吱”的叫聲。哇，原來是只小倉(cāng)鼠！
“好可愛��！”我撫摸著它小小的身軀和柔順的`皮毛，高興地說道，“看，雪白的絨毛和尖尖的小鼻子，真是萌極了！我真是太喜歡這個(gè)‘神秘禮物’啦！”
從此，每天放學(xué)回家，我做的第一件事就是把小倉(cāng)鼠放出籠子和它玩一會(huì)兒。有時(shí)，我和它一起吃堅(jiān)果；有時(shí)，我把它放到地板上跟烏龜賽跑；有時(shí)，我們一起在地上爬行……啊，那真是一段令人回味無(wú)窮的美好時(shí)光！
可是，生活也有它殘忍的一面，會(huì)時(shí)不時(shí)地給你來個(gè)大巴掌。一天下午，我還是一如既往地把小倉(cāng)鼠放出籠子和它一起玩耍。可是，它突然跑到了角落里，好奇地看著落在地上的花瓣。說時(shí)遲那時(shí)快，它居然一口把整個(gè)花瓣吞了下去。一開始，我沒有注意，等發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)晚了——小倉(cāng)鼠正口吐白沫痛苦地躺在地上。我急得大喊：“媽媽——，你快來看��！小倉(cāng)鼠這是怎么了？”
等媽媽趕過來時(shí)，小倉(cāng)鼠已經(jīng)沒有了氣息�！霸趺磿�(huì)這樣？”我傷心地大哭起來�！靶}(cāng)鼠啊，我的好朋友，你怎么能這樣就死了呢？你死了誰(shuí)陪我玩��？嗚嗚嗚……”
好多年過去了，可我還是忘不了那只在我面前爬來爬去、愛吃堅(jiān)果的小倉(cāng)鼠。它的面龐、它的模樣永遠(yuǎn)地印在了我的腦海里。哎——每當(dāng)想起它，我真的很傷心、很思念。愿它在天堂一切安好！
開心與傷心作文 篇17
一想起她那緊閉的嘴唇，無(wú)聲的淚水，脹紅的臉，我就內(nèi)疚。
那天寫作課，寫童話故事，一個(gè)女孩寫失敗了。女孩九歲，上三年級(jí)。這個(gè)女孩溫順安靜，寫字工整，能夠流暢生動(dòng)地?cái)⑹隆５@篇童話失敗了。我哧地撕了她的作文，準(zhǔn)備給她細(xì)講。一抬眼，發(fā)現(xiàn)她的表情不對(duì)，只見她臉上的笑容漸漸消失了，表情僵硬起來，就像晴朗的天突然布滿了烏云。她呆呆地站著，身體也僵硬了。鼻子開始發(fā)紅，眼睛也開始發(fā)紅，亮晶晶的淚水在她的眼眶里滾動(dòng)，溢滿，忽然決堤了，一顆大大的淚珠順著臉頰無(wú)聲地滾下來，滴在緊閉的嘴角上，接著淚珠一顆一顆匯流成小溪在她的臉上流淌。女孩哭了！
我深受震動(dòng)剛才的動(dòng)作太粗暴了，傷害了這個(gè)女孩。孩子雖小，但有大自尊，童心雖幼，但是敏感。女孩傷心的淚水使我很內(nèi)疚，以后很多天都在反思自己。粗暴者不僅僅是謾罵和體罰，我的粗暴也肯定不僅僅是無(wú)情地撕掉一個(gè)孩子的.作文這一個(gè)動(dòng)作，甚至不僅僅表現(xiàn)在對(duì)待一個(gè)九歲的孩子上，肯定也出現(xiàn)在日常生活中，動(dòng)作或者語(yǔ)言，只是受到粗暴以待的人，或者忍了，或者已練得抗打抗揍，從體表到內(nèi)心，沒有一處柔軟，也沒有眼淚，以僵硬反擊，甚或以粗暴對(duì)抗粗暴。一群人傷害另一群人，強(qiáng)加給另一群人的行為、語(yǔ)言、習(xí)慣就是這樣世代相傳下去的。這一切對(duì)我都沒有形成教誨，直到猝然目擊一個(gè)九歲女孩無(wú)聲的淚水。
我一直希望自己做一個(gè)有教養(yǎng)的人。賞花、養(yǎng)貓、讀書，用草編容器盛裝水果，喝湯時(shí)不發(fā)出聲音，你好、謝謝、再見講究格調(diào)和品位，那一刻我頓悟，教養(yǎng)不是這些，教養(yǎng)是和風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲。
開心與傷心作文 篇18
她是我的朋友，也是我的驕傲，但是這一次，她卻淚流滿面。
教室內(nèi)課代表發(fā)著試卷，發(fā)了一張又一張還沒有出現(xiàn)她的試卷。她焦急地坐在位置上，目光追隨著課代表，兩只手緊緊地握在一起，腳也不停地抖動(dòng)著。當(dāng)試卷寥寥無(wú)幾了，這時(shí)課代表看著試卷，愣在原地，他黑色的眼睛流露出一絲驚訝。她隨著課代表的目光看到鮮紅的分?jǐn)?shù)，這時(shí)的她抿緊嘴唇，皺著眉頭，這樣子分明是在說，應(yīng)該是想多了怎么可能，一定不會(huì)是我的。這時(shí)課代表把手中的`試卷放在她的桌面上，她頓時(shí)目光呆滯。
一下課，她便拿著試卷跑向了洗手間。我跟了過去，她正躲在角落里默默地流淚，她壓抑著聲音抽泣著：“為什么，為什么會(huì)這樣子呢？到底為什么？我明明已經(jīng)很努力很認(rèn)真了”那傷心的樣子讓我不知道該怎么上前安慰她，我猜她的試卷也早已被眼淚染濕。幾分鐘過后，她擦干眼淚，默默地回教室，靜靜地坐在了位置上。我也跟著回到教室，坐在旁邊陪伴著她，她呢，眼眶有些腫，眼圈紅紅的。
有位同學(xué)從她的身邊經(jīng)過，看見了她的分?jǐn)?shù)，見她很難過的樣子。便拿著自己的試卷站在她的面前，對(duì)她說：“你也不要太傷心啦！你看，我考得與你差不了多少，不是因?yàn)槟悴慌�，而是因�(yàn)檫@次題目太難了，我相信你下次一定能考出好成績(jī)加油！”她哽咽著說：“謝謝你，我現(xiàn)在已經(jīng)好多了。我會(huì)更努力的！”她紅腫的眼睛里透出一股堅(jiān)定的光芒。
這是我第一次見到她哭，但我相信她下次一定能考出好成績(jī)，我也相信在她心里，沒有跨不過去的坎，我們都會(huì)向更高的山爬去！
開心與傷心作文 篇19
朋友家養(yǎng)了一條獅子狗。它一身金黃色的毛，短小的尾巴來回?cái)[動(dòng)，像一把掃來掃去的笤帚。我們叫它“大黃”。我們經(jīng)常在一起玩耍，它總是“汪汪汪”地叫兩聲吸引我們的'注意，然后在我們面前一搖一擺地走模特步，可愛極了。
朋友和“大黃”的感情很深，每次上學(xué)，大黃都會(huì)送她到公交車站，目送她離開了才不舍地回家。下午放學(xué)的時(shí)候也呆在同樣的地方等著她。朋友時(shí)常向我炫耀，好像她得到了最珍貴的寶物一樣。
可就在一次放學(xué)后，我們像往常一樣走在回家的路上，到了岔路口，卻沒有看見那個(gè)熟悉的身影。朋友有些驚慌，我也有點(diǎn)不好的預(yù)感，但我還是安慰了她：“沒事，說不定是你媽媽不小心把它鎖在家里了，你回到家就可以看到大黃了。”
我們忐忑不安地走回家，當(dāng)我正準(zhǔn)備洗手吃飯的時(shí)候，突然聽到她的嚎啕大哭聲以及摔門而出的聲音，我急忙開門，聽她媽媽說大黃走丟了。我心中一涼，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，這么長(zhǎng)時(shí)間，我早已把它當(dāng)成了我的好朋友。我連忙隨她媽媽一起去追她，她看起來悲傷極了，我第一次看見她哭得那么傷心，她一刻不停地嚎啕大哭著，眼淚像斷了線的珠子直往下掉，她不斷喘著粗氣，我清楚地聽到了她的每個(gè)呼吸聲。她哭紅了雙眼，哭干了喉嚨，身子都有些顫抖……她哽咽著詢問每一個(gè)人：“您……您有沒有……有沒有看到一條金……金黃色的獅子狗？”可惜她沒有聽到她想要的答案。我們每個(gè)人都在努力地尋找“大黃”，但結(jié)果卻不盡人意。
雖然這件事已經(jīng)過去了好久，但每當(dāng)我們放學(xué)回來，走到那個(gè)車站路口時(shí)，我總是可以看出她難以掩飾的悲傷。
開心與傷心作文 篇20
“加油，加油！”伴隨著一陣陣此起彼伏的吶喊聲，一場(chǎng)足球“生死”淘汰賽正在如火如荼地進(jìn)行著。
他是我們班的絕對(duì)主力，也是浙江省足球隊(duì)的隊(duì)員。平時(shí)我們都稱他為“小老虎”。隨著比賽一聲哨響，雙方選手你爭(zhēng)我搶，不遺余力地來回傳接、跑動(dòng)。忽然，二班的守門員飛地一腳將球踢了過來，球不偏不倚正巧打中他的左腿改變了運(yùn)行軌跡，居然彈進(jìn)了自家球門。全場(chǎng)一片寂靜，那不是“烏龍球”嗎？只見場(chǎng)上的他一愣，難過地抓耳撓腮，捶胸頓足。此時(shí)場(chǎng)上的隊(duì)友紛紛和他擊掌、互相打氣。但是，顯然我們班受了影響，接二連三地讓對(duì)方踢進(jìn)了幾個(gè)球。此時(shí)的他和往常不一樣，明顯急躁了起來，臉漲得通紅，眉頭緊鎖，在場(chǎng)上一次次來回奔跑、搶斷。他滿身是汗，豆大的`汗珠掛在臉上。隨著一聲比賽結(jié)束的哨聲，我們班以大比分輸了這場(chǎng)比賽。
事后，大家紛紛回班，唯獨(dú)不見他。班主任發(fā)動(dòng)全班同學(xué)，終于在一個(gè)角落里找到了正在哭泣的他。只見他身上沒有一處干的，白色的球衣變成灰褐色，眼里泛著淚花，想盡力控制不往下掉。他不敢面對(duì)自己的隊(duì)友，邊哭邊說：“都…都怪我…發(fā)揮失…失常了，我…我…對(duì)不起…大家，都…因?yàn)槲摇业氖д`，讓班級(jí)…輸了…這場(chǎng)比賽。”他越說越傷心，把頭一埋，胸口起伏著，邊哭邊跺腳，還在不停地抽泣、喘息，抬起頭時(shí)，只見他臉上全是水，汗水和淚水連成一片。班里的老師、同學(xué)都被感動(dòng)了，紛紛安慰他，女生們都情不自禁地落淚了，我們像英雄一樣將他迎回了班級(jí)。
班主任事后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“雖然我們輸了這場(chǎng)比賽，但是卻贏得了寶貴的財(cái)富。傷心的背后不正是濃濃的集體榮譽(yù)感和強(qiáng)大的凝聚力嗎？”這樣的傷心讓人感動(dòng)！
開心與傷心作文 篇21
“叮鈴鈴……”學(xué)校的上課鈴聲剛打響，同學(xué)們便迅速地坐在座位上。
我們個(gè)個(gè)都很高興，因?yàn)檫@節(jié)是體育課，同學(xué)們都在座位上議論著今天體育課上會(huì)有什么好玩的游戲。這時(shí)，老師來了，但走進(jìn)教室的是我們并不是很喜歡的語(yǔ)文老師。這時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)低著頭，剛才的興奮勁瞬間跑的無(wú)影無(wú)蹤了，一個(gè)個(gè)的都唉聲嘆氣著。語(yǔ)文老師看見我們這種狀態(tài)，將試卷猛地扔在講桌上，桌上的東西被震掉了許多，語(yǔ)文老師火冒三丈的喊道：“看看，這次考試你們考的一個(gè)比一個(gè)差，還有心上體育課！”看著老師真生氣了，我們一個(gè)個(gè)的都不敢再出聲了，老老實(shí)實(shí)的'在座位上坐著。
“這次考試都考的非常不好，你們用心學(xué)習(xí)了嗎？”老師打開試卷生氣的問我們。我們?nèi)套±蠋煹呐�，就像忍受一顆顆子彈穿在心上一樣�！艾F(xiàn)在發(fā)試卷，叫到誰(shuí)的名字，誰(shuí)就上來領(lǐng)試卷�！蔽曳浅：ε拢伦约嚎荚伊�，還要被家人們責(zé)罵。我手摸著自己的胸口，緊張地心跳加速，那顆心像是馬上就要從喉嚨里跳出來一樣。我的手已經(jīng)搓出了汗水，我看到其它同學(xué)有的甚至臉上都流出了汗水。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)去領(lǐng)了自己的成績(jī)，有的拖著身體走，有的大步流星地走，這下，我更不確定我自己的成績(jī)了。心加速跳動(dòng)，像兔子在跑。老師終于叫到我的名字了，沒聽到老師的特意囑咐，我以為自己考的還算不錯(cuò)，可接過試卷一看，就發(fā)現(xiàn)我只考了83分，看著老師若無(wú)其事的樣子，我的眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。心想：“老師要放棄我了嗎？”對(duì)答案時(shí)我一直在思考，自己為什么考成這樣了呢？一定是我這段時(shí)間太貪玩了，學(xué)過的知識(shí)沒有好好復(fù)習(xí)。
人生總有做錯(cuò)事的時(shí)候，只要能知錯(cuò)就改，以后，我一定要好好的學(xué)習(xí)。不過，這次我真的很傷心。
開心與傷心作文 篇22
我，一個(gè)開朗的女孩，十分堅(jiān)強(qiáng)，但在一件事上我很軟弱，我很傷心。那事猶如一把刀在我的心靈上狠狠地劃上了一刀，讓我終身難忘。曾記得英語(yǔ)課的注意力不是很集中，造成那時(shí)我的英語(yǔ)成績(jī)不好，讓我對(duì)這門學(xué)科失去了興趣，也失去了自信。自從那次家長(zhǎng)會(huì)之后，我已擦干了悔恨的淚水，而且已做到了上課認(rèn)真聽講。
但老師的眼睛里總是藏著一個(gè)“疑”，不管我是課代表也好，老師總是這樣！一節(jié)英語(yǔ)課上，坐在我旁邊的徐心悅在對(duì)我小聲說話，但是我并沒有說話，只是用目光制止了她。但被老師看見了，我原以為老師會(huì)理解我，沒想到，老師卻當(dāng)著全班的面大聲批評(píng)我，說我沒起到班干部的帶頭作用。頓時(shí)，全班的目光齊刷刷地投向我，我臉上紅撲撲的，低下了頭。我輕聲說：“老師，我沒有說話！”原以為，老師會(huì)平靜地說出事情的原委，但老師您卻武斷地認(rèn)定我講了話。我委屈地哭了。淚水沒打動(dòng)老師的心，老師繼續(xù)大聲責(zé)備我，還把周老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的紅筆，摔斷在地上。老師那責(zé)備聲，幾乎刺透了我的.心。我默默地忍受著，熬過漫長(zhǎng)的幾分鐘。老師啊，您可知道，在這幾分鐘內(nèi)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)冰冷黑暗的世界。您那不容任何人申辯的話，像一排排利箭向我射來，刺痛了我的自尊心�！岸×懔恪毕抡n了，我忍不住心頭的委屈，趴在桌上嗚嗚地哭了。同學(xué)們圍在我身邊安慰我，老師您卻漠不關(guān)心地從我身邊走過……
一想起這件事，我的心又一次地痛起來。老師啊，您可知道，您這樣做，幾乎刺痛了我的心。我委屈，我傷心，老師們啊，請(qǐng)您們不要武斷認(rèn)定一個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤，您們也不可以錯(cuò)怪任何一個(gè)同學(xué)，不要傷了他們的心。
開心與傷心作文 篇23
法拉，是我以前養(yǎng)的一只倉(cāng)鼠，雖然它已被另一只倉(cāng)鼠卡特替代，但它走時(shí)的情景，仍令我念念不忘。
法拉來我家時(shí)是9月25日。當(dāng)時(shí)在花鳥市場(chǎng)，我置身于五彩繽紛的倉(cāng)鼠中，但我還是一眼就選中了它，雪一般白的身子，兩只黑得發(fā)亮的大眼睛，紅紅的小嘴,幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須……在一大堆倉(cāng)鼠中，它就是最引人注目的！于是我毫不猶豫，把法拉搬回了家。
剛開始，它對(duì)環(huán)境不熟。跳上轉(zhuǎn)輪跑了幾步便又跳了下來，但過了幾天，它立即明白那是它的玩具，于是開始不分晝夜地玩。玩累了，到底層喝點(diǎn)水，吃點(diǎn)東西，玩弄我的手指。又過了一個(gè)禮拜，它完全融于了我的家庭，和我們成為了最親密無(wú)間的好朋友。
它特別喜歡在別人面前展現(xiàn)自己。我把它帶到樓下透氣的時(shí)候,一大群小孩就會(huì)圍著它轉(zhuǎn)。它可帶勁了,一會(huì)兒跑轉(zhuǎn)輪,一會(huì)兒在籠頂“倒掛金鉤”，一會(huì)樓上樓下瘋跑。
面對(duì)孩子們期待的目光，它抖抖長(zhǎng)胡子，像明星一樣擺了個(gè)POSS，展示了一個(gè)破天荒地的.微笑。我們驚呆了，隨后大笑起來。
可是過了一個(gè)月左右，天氣轉(zhuǎn)涼,北風(fēng)“嗖嗖”地吹來。小草被吹黃了，樹葉被吹落了。不過這次天氣轉(zhuǎn)變太快了，忽暖忽涼，讓人捉摸不定。它一只小小的倉(cāng)鼠怎么受得了？身體開始不佳，也不知感冒還是什么？
一天我放學(xué)后，它突然就走了……一切發(fā)生得太快，我大哭了一場(chǎng)，想起那熟悉的身影，我的心，正如刀絞啊！
法拉啊，你的一生太短了，我沒讓你在生前好好地玩，是我的大錯(cuò)。法拉，我要沉痛地對(duì)你說聲：“對(duì)不起�！�
開心與傷心作文 篇24
得在我四歲的一個(gè)夏天，天氣很悶熱，我坐在后門口，一邊玩“過家家”，一邊好奇地觀察從后門經(jīng)過的人們。
這時(shí)，隔壁的大姐姐放學(xué)回來，手里握著一根冰棒，邊走邊吃。
我盯著大姐姐手里的冰棒，很想吃一口，但又突然想起媽媽說過，不能向別人要東西。于是，我就跑到媽媽跟前，說：“媽媽，隔壁大姐姐在吃那種長(zhǎng)長(zhǎng)的、冰冰的東西。我也要吃，你給我買嘛�！�
起初，媽媽不答應(yīng)，一會(huì)兒找這個(gè)借口，一會(huì)兒又換成那個(gè)借口。我見媽媽不肯買，就在地上打滾，可這一招沒用。我只好死死抱住她的右腿，讓她哪都去不了。
最后媽媽終于向我舉起了白旗。她給我買的冰棒很甜，我很喜歡吃。
還有一次，爸爸媽媽去菜園給菜澆水。他們不放心我一個(gè)人在家，把我也帶去了。
爸爸媽媽在給菜澆水，我也忙得熱火朝天。一會(huì)兒把桶里的水亂灑；一會(huì)摘下一朵黃花，插在頭上；一會(huì)兒追著蝴蝶滿菜園子跑。
我正玩在興頭上，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大水缸，便躡手躡腳地走過去，希望看到里面藏著一個(gè)妖怪。走到水缸跟前，一看，另一個(gè)我正泡在水里呢，真好玩。
我趴在缸沿邊，用肉嘟嘟的'小拳頭去拍打水面，水花濺到臉上，感覺很涼快。我就不停地拍呀打呀，像洗澡一樣快活。
不知不覺，我好像著了魔一樣，半個(gè)身子探到水缸里面�！皳渫ā币宦暎乙活^栽了進(jìn)去。幸好爸爸眼疾手快把我從缸里拎了出來。
那時(shí)我哭得很傷心。
童年的趣事層出不窮，至今仿佛仍歷歷在目。我真想再回到童年那些天真爛漫的日子
開心與傷心作文 篇25
你憑什么打我，��？我討厭你！你怎么能這樣對(duì)媽媽說話，快道歉那天晚上，我們家吵架聲不斷。
當(dāng)時(shí)媽媽正在給我講題，所以后半時(shí)的速度最快，明白了嗎？誒呀知道啦知道啦！我尷尬地笑了笑，這是在學(xué)習(xí)，專心點(diǎn)兒，不是亂開玩笑的。媽媽板著臉嚴(yán)肅地對(duì)我說。她的語(yǔ)氣令我很不舒服，于是我收起了笑嘻嘻的面孔，繼續(xù)聽她講題。可我一直對(duì)她剛剛說的'那句話懷恨于心。所以總板著臉看著媽媽，媽媽察覺到了我的不對(duì)勁。平靜的問：怎么了，不舒服嗎？我好聲沒好氣的說道：沒什么，你繼續(xù)講。那就請(qǐng)你端正好自己的態(tài)度來學(xué)習(xí)。聽得出來她的語(yǔ)氣，帶著些許容忍。
哦我故意拉長(zhǎng)聲音，不耐煩的說道。
因?yàn)槲易罱鼘W(xué)習(xí)有所下降，媽媽很著急，再加上我的不耐煩，她突然變臉，惱火地說道：你還學(xué)不學(xué)習(xí)了？不學(xué)就走！
走就走！我因?yàn)槊刻煸诒桓改覆贾玫木毩?xí)題壓著的一口氣爆發(fā)了，大聲的吼著。媽媽沒想到我會(huì)這樣做，于是跟我吵了起來。我們?cè)匠吃郊ち�，她突然使勁打了我一巴掌，我狠狠地說：你和爸爸每天都給我那么多壓力，我受不了了！要是我沒有你的多好！媽媽聽了這句話，猛地一驚，憤怒的臉僵在那兒，悲傷的望著我，兩行淚流了下來，張了張嘴喃喃的說道：我是為你好啊隨后她又嘆了口氣，雙手耷拉下來，轉(zhuǎn)過身去，走進(jìn)房間，輕輕地鎖上了門，整個(gè)晚上再也沒出來。
我望著媽媽的房門，沒有說話，臉還在火辣辣疼痛，腦海里一直浮現(xiàn)著剛剛發(fā)生的事，我居然那么過分，唉。是的，媽媽什么也沒有做錯(cuò)，她為我付出了太多太多，我卻傷害了她。
她這次是真的傷心了
開心與傷心作文 篇26
大家都知道我來上海(誰(shuí)知道？)，來到舅舅的公司，幫他們掃描快遞。所以每天我總是第一個(gè)來公司掃快遞。(我的車沒回來，你哪來的快遞？像往常一樣，我像往常一樣來到公司，等待大卡車的到來。巴巴終于，大貨車回來了。我欣喜若狂，趕緊去幫他們搬東西。他們沒有取笑我，而是笑著看著我。心里突然涌起一股暖流。這些工人太善良了，他們?cè)趧e人面前微笑，所以我高興地把東西搬進(jìn)了辦公室。
然后，我打開電腦，進(jìn)入內(nèi)部系統(tǒng)，然后選擇(掃描)然后拿了一堆快遞郵件給我掃描。雖然我是前幾天才來的，但是我覺得很簡(jiǎn)單，就趕緊掃描了一下，員工都驚訝的看著我。我不明白�？吹诫娔X的時(shí)候頭暈，但是沒有弄丟業(yè)務(wù)員的號(hào)碼。難怪他們看起來很驚訝。我趕緊和好，假裝沒什么事繼續(xù)掃描。
轉(zhuǎn)眼間我按經(jīng)掃描了三堆，還剩兩堆。我趕緊掃了一堆，發(fā)給靜安五部業(yè)務(wù)員。當(dāng)我準(zhǔn)備掃描最后一堆的`時(shí)候，心里突然冒出一個(gè)奇怪的想法：掃描完這一堆，我假裝不知道在哪里，遞給一個(gè)經(jīng)銷商，看他反應(yīng)如何。于是，我開始實(shí)施…
我又快速掃了一遍(喂？被俘。慢戴李歡而李越慕歡？桓的"天仙子"只坐？用？暈？霧霾刻字要凸？?陶易木易鄭？劍與劍？古煌耐不住汗，解讀切字，切年輕合同號(hào)？比慢蟋蟀鹽腋峽？玩？還有燒布瓶？業(yè)難違郊？是否要搜索？褪了色的螞蟻站起來，放下了拇指風(fēng)箏？嘣？老黃喬螞蟻m？霉菌？理解m？你叫郭去切右腿？h日揮星劍？足夠秦朝定格了。
然后，我寫了這篇作文。說實(shí)話，我得感謝業(yè)務(wù)員。沒有他，我怎么能寫出這么煽情的作文？哈哈哈，你說是不是？
但是，我也從這些事情中得到了一些道理(不要說我傻)。不是所有人都是好人，也不是所有人都會(huì)樂于助人。
開心與傷心作文 篇27
想回到過去，聽聽那年夏天的蟬鳴。
然而，時(shí)隔三年，我都忘卻了蟬鳴是個(gè)怎樣的旋律，而在第三年，它又不期而至地響起，一如既往的優(yōu)雅，沁人心脾。這陣轟轟烈烈而又不管憂郁的交響樂恰和我此時(shí)的心境。于是，我打算出門走走。
艷麗的陽(yáng)光揭開我眼前的朦朧，原來下午三點(diǎn)的陽(yáng)光是這樣別致的景色，和教室的`陽(yáng)光截然不同。汽車的喇叭在風(fēng)中練習(xí)著嘲諷，仿佛對(duì)我豎起了敵意。是，我是嫉妒，為什么你們無(wú)話不談，卻零落了我？
過去生活的點(diǎn)滴被撕下的日歷帶走，帶有一點(diǎn)稚氣的青澀臉龐卻被鐫刻在墻上，老墻泛黃，更顯那片記憶的真實(shí)。那年，春雨暈開了騷人墨客筆下的淚花，營(yíng)造出君子與摯友席地而坐飲茶的滄桑美感。夏天，仿佛因見證了這種美而躲著遲遲不肯露面，時(shí)間，卻不曾因此放下腳步。畢業(yè)季的放學(xué)路上，我們這扇門扉前，許下了只屬于我們?nèi)说募s定：我們要進(jìn)同一所中學(xué)，同一個(gè)班。這個(gè)愿望千篇一律地在口中許下，而結(jié)果也總是青澀的泛黃。
上帝很眷顧我們，正如眷顧你的陽(yáng)光。我們?nèi)缭傅卦谕粋�(gè)班級(jí)過了三年，而第一組到第三組的距離又有誰(shuí)人能懂？
那天，蟬鳴響起，奏起的卻是秋的篇章。那年的夏天，就如今年的春，只有短短的一天，這番意境美，怕是陽(yáng)光指引我們?nèi)セ貞浀陌伞?/p>
三年了，我的思念像三年來溢出的雨水，卻無(wú)法填補(bǔ)心中的空缺，也只能寄以紅豆，放任它無(wú)能為力地在人海中漂泊。
今年的蟬鳴早早響起，自私地沐浴陽(yáng)光。
你有你的天空，我有我的遼闊，從容地傷心在記憶里，不如為彼此加油。
開心與傷心作文 篇28
整個(gè)夏天，我感到溫暖；走過秋天，看到的是蕭瑟；歡迎來到春天，充滿歡樂。
我經(jīng)常聽到老人說：“春天不要高興，還有四十天的寒冷天氣�！碑�(dāng)我們剛剛脫下厚厚的棉衣時(shí)，夏天已經(jīng)到了。當(dāng)我們想伸手抓住春天的時(shí)候，他沒有留下來的意思。
春天開始后，風(fēng)感覺更大了。不知道“春寒料峭”這句話和風(fēng)有沒有關(guān)系，但一出門，就感覺風(fēng)不斷鉆進(jìn)褲腿里。好像我已經(jīng)習(xí)慣了冬天待在這里，總是舍不得離開。即使離開，也會(huì)偶爾回來。走在春天的田野里，看著到處都是生機(jī)，聽著輕輕吹來的風(fēng)，你會(huì)感到發(fā)自內(nèi)心的舒服。在溫暖多風(fēng)的日子里，我們播下飽滿的種子，種下嫩綠色的幼苗。我們不怕辛苦，不怕汗水，不怕細(xì)心。春天，河水平靜、溫柔，不枯不溢，就這樣保持著平坦，河水清澈見底，站在河邊，可以清楚地看到水里游來游去的小魚。白鵝在河里慢慢地游著，不時(shí)地唱歌。調(diào)皮的孩子在河邊玩耍，歡快的笑聲飄向遠(yuǎn)方。
春天聲音不大。風(fēng)一吹，樹枝相碰，打招呼。一天早上和一天晚上，麻雀聚集在電線桿上，其他的鳥離開了這里。所有其他的鳥都離開了這里。其他的鳥都離開了這個(gè)地方，只有它們還在這里等著，這可以叫做永不離開。地上牛羊多了，雞舍里的雞因?yàn)橐碌岸鴼g呼雀躍。
勤勞的人們也很活躍，有的在收拾農(nóng)具，有的在盤算今年種什么……有一天，我發(fā)現(xiàn)我們家鄉(xiāng)的春天是不可復(fù)制的，是獨(dú)一無(wú)二的。就像我們羨慕北方的春天一樣，他們也是。
春天，美是純潔的，干凈的'，無(wú)瑕的。
春天就像一個(gè)美麗的女孩，有著燦爛的微笑和可愛的酒窩。這種微笑給萬(wàn)物帶來了生機(jī)。
春天就像一個(gè)善良的母親，輕輕地悄悄地喚醒了一切。
春天更像一個(gè)慈祥的婆婆，嘮叨著她的兒孫們迎接新的美好春天。
開心與傷心作文 篇29
“我的魔豆發(fā)芽了。”“我的也發(fā)芽了。”“我的還沒有呢?”同學(xué)們七嘴八舌地交流著。
原來快樂作文舉行一個(gè)“播種希望，感悟生命，收獲幸�！钡幕顒�(dòng)。每名同學(xué)給兩個(gè)種子，還有一袋肥料帶回各自培育，并做好記錄。今天課前同學(xué)們?cè)谙嗷贤Ф沟某砷L(zhǎng)情況呢!
聽了同學(xué)們的議論，我的心里暗暗竊喜。因?yàn)槲业膬蓚�(gè)魔豆長(zhǎng)勢(shì)非常喜人，在同學(xué)們中應(yīng)該是名列前茅了，要問訣竅，那就是嚴(yán)格按老師說的操作，不打折扣。記得那天回到家里，我把兩個(gè)種子浸泡在水里5個(gè)小時(shí)，希望小豆子快點(diǎn)長(zhǎng)大，懷著不耐煩的心情熬過了五個(gè)小時(shí)，我馬上把兩個(gè)種子拿出來又拿來了一個(gè)小花盆把一袋濕的土放到小花盤里，結(jié)果土不夠了，我焦急萬(wàn)分心想這可怎么辦呀!當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候媽媽像一個(gè)智慧老人一樣來拜訪我，幫我找來了花土，把花盆的土填滿，老師說過叫我們挖一個(gè)1CM的坑，我下挖了一個(gè)大坑，不知道怎么辦了。智慧老人在我的筆袋里找到了一把尺子，這時(shí)在智慧老人的幫助下挖下2個(gè)1CM深的坑，放入了2個(gè)魔豆，這時(shí)我就種好了我的豆子，開心的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我驚奇的`發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了小芽，我馬上叫媽媽拍照，給它除草，上學(xué)時(shí)候我想我的小豆子，一定能長(zhǎng)出許多豆子，回到家發(fā)現(xiàn)土有點(diǎn)硬，我又給它松土，忙得我筋皮力盡，最后睡著了!
又過了一個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)它雙長(zhǎng)出了一片葉子，我高興的都剎不住車了，恨不得把這個(gè)消息告訴整個(gè)世界知道。
又過了三、四天我的小豆子又長(zhǎng)出了二片超大葉子，我和媽媽說這太不可思議了，我們大家都不敢相信這個(gè)豆子這么神奇。
現(xiàn)在我的豆子已經(jīng)變成三片大葉了，魔豆的實(shí)踐讓我感受到“生命”的可貴，它需要呵護(hù)照顧!
開心與傷心作文 篇30
大海是我夢(mèng)想去的地方。我從書上了解了大海。聽說海面上有很多五顏六色的貝殼，還有很多海帶。去年暑假，我真的來到了海邊，真的很開心！
我還記得暑假的時(shí)候，媽媽和姐姐一起來到東山島。
我脫下鞋子，穿上泳衣，赤腳跑向大海。我踩在松軟的沙灘上，身后留下了一串腳印。
我和妹妹堆了沙堡，但調(diào)皮的海浪沖上來，一次又一次襲擊我們的沙堡。經(jīng)過海浪的`不懈努力，它終于摧毀了我們的沙堡。雖然我們的沙堡被海浪摧毀了，但是海浪留下了很多貝殼。我高興地?fù)炱鹭悮�，心想：“我一定要做一條貝殼項(xiàng)鏈，掛在脖子上。好美！”想著，我拿起炮彈的速度更快了。
“咦？這是什么？”我指著地上的小洞說�！斑@是馬莎的家！”媽媽說�！斑@是馬莎的家嗎？”我好奇地問。媽媽回答：“是的，是的�！蔽彝蝗幌肫鹨粚�(duì)：“馬莎鉆沙坑，沙蒙馬莎發(fā)號(hào)施令；水牛吃水生植物，泡在水里。”我想看看沙馬是什么樣子的，就拼命挖，但是沒有看到沙馬。我心想：“這小沙馬真警惕！看來我要慢慢等了�！�
等等，等等！小沙馬終于爬出來了。小沙馬那么小，只有5 mm，它一看到我，很快就鉆進(jìn)了沙子里。我看見小馬莎回家了。站在水里，一陣涼風(fēng)吹來，海鷗在海面上自由飛翔，時(shí)而飛得高，時(shí)而飛得低。遠(yuǎn)處，漁船正向海灘駛來。我抓起沙子扔進(jìn)了海里。大海似乎生氣了，大海突然升到了我的膝蓋上。就這樣，我和大海成了好朋友。
這時(shí)，媽媽走過來對(duì)我說：“你看，大海那么大，能裝很多東西。你應(yīng)該像大海一樣心胸寬廣，你知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
看來這次看海讓我收獲不少。我看到了馬莎，同時(shí)也在心里珍藏了一句話，——，要學(xué)會(huì)包容，要胸懷寬廣。直到現(xiàn)在，想到這次看海，我都忍不住笑了。
開心與傷心作文 篇31
一天語(yǔ)文課，老師拿著一些小紙片走了進(jìn)來。我們面面相覷，都不知道老師要干什么？
“咳咳”，老師清了清嗓子，說：“今天我們來玩一個(gè)游戲，名字叫‘時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件’�！�
老師發(fā)給每個(gè)人一張小卡片，然后分成的、四大組。第一組寫時(shí)間，第二組寫地點(diǎn)，第三組寫人物，第四組寫事件。
老師剛分配好，我們就已經(jīng)迫不及待的寫了起來。我一拿到紙就興奮的寫了起來，到底寫什么好呢？我左看看，右看看。有些同學(xué)一邊寫一邊笑；有些同學(xué)一寫完就捂著紙偷偷地笑；還有些同學(xué)跟我一樣?xùn)|張西望，希望得到一點(diǎn)啟示。
突然，我腦子里蹦出了一個(gè)好點(diǎn)子，于是我興奮的寫了下來。等老師要收的時(shí)候，大家爭(zhēng)先恐后地交上去。
老師隨機(jī)抽了四張不同的卡片看了看，露出了“詭異的”笑容接著，老師讀了出來，四張卡片的組成的'句子是：2017年9月13日超人在馬桶里打羽毛球。老師剛讀完，我們有的笑得腰都直不起來了，有的笑得合不攏嘴，還有的笑得肚子都疼了……
老師又抽出四張，組成的句子是：3033年7月12日鄧布利多在無(wú)人島上上課時(shí)想上廁所。大家的笑聲又一次爆發(fā)出來。
老師再抽出了四張，我們已經(jīng)迫不及待地想知道句子的內(nèi)容了。老師讀了出來：“公元前一萬(wàn)年，小鳥在地核里飛翔�！蔽覀兊男β曈忠淮伪l(fā)了。當(dāng)我們笑的時(shí)候，老師又抽出了一組：“老師在白宮觀看奧特曼打小怪獸�！�
我們的笑聲再一次爆發(fā)了，這一次連老師都忍俊不禁了……每當(dāng)老師讀出四張卡片的內(nèi)容時(shí)，笑聲都會(huì)從同學(xué)的嘴里發(fā)出來，先感染到老師，再感染到大家，最后，整個(gè)教室都充滿了笑聲。
開心與傷心作文 篇32
糟了，時(shí)間不多了。猛然間，我發(fā)現(xiàn)時(shí)鐘的指針已經(jīng)指向六點(diǎn)四十五分了。我趕忙換好鞋子，拎起書包，一路狂奔，沖向?qū)W�！�
幾乎踏著鈴聲，我氣喘吁吁地闖進(jìn)了教室。
“報(bào)告！”我忙對(duì)老師喊了一聲。老師抬起頭，又輕輕點(diǎn)了一下頭，示意讓我進(jìn)去。
到了座位，我的心里還是一直在納悶：今天老師怎么變得友好了點(diǎn)呢？
忽然，一個(gè)響度不大但對(duì)我不亞于炸雷的聲音響起：“好，現(xiàn)在，我把這次考試的成績(jī)報(bào)一下，聽仔細(xì)了。這次……”我一聽，頓時(shí)恨不得找塊東西遮住我自己：考到六十分算失常，考到七十分算一般，考到八十分算運(yùn)氣好，考到九十分算超常發(fā)揮的學(xué)渣——我，能好到哪兒去？只聽見講臺(tái)上報(bào)的分?jǐn)?shù)越來越低，越來越差，從九十大幾降到九十小幾，再到八十大幾……不一會(huì)兒，都要到不及格了，可還沒報(bào)到我的名字。窗外，風(fēng)呼呼地刮著，大樹伸出手似乎想把小草扶正，卻無(wú)能為力。
我心里默默地想著：六十五分，哪怕六十五分就可以了！可我的名字卻始終不曾出現(xiàn)……窗外，風(fēng)似乎更大了一些。
唉，都已經(jīng)報(bào)到不及格了，再怎么著，回家也難免皮肉之苦了，我還是看看怎樣才能減輕一些疼痛吧！窗外，一陣大風(fēng)刮來了一大片烏云。
有了思想準(zhǔn)備以后，我便開始尋找可以減輕一部分力道的`東西，準(zhǔn)備往褲子里放……
這時(shí)，戲劇性的一幕出現(xiàn)了：老師終于報(bào)到了我的名字。我連忙放下手里的東西，準(zhǔn)備上臺(tái)接受老師的責(zé)罰。四周一片寂靜，時(shí)間似乎停止，只剩下欣喜若狂的我和不斷射入我耳朵的聲音：“一百——百——百——”
我記不清我是怎樣走到講臺(tái)的了，我只知道，之后的每一天，想想這件事，我就開心！
開心與傷心作文 篇33
雖然今天陰雨綿綿，太陽(yáng)早就不見了蹤影，但是這完全不會(huì)影響我的好心情，今天，我很開心！
我打著一把透明的雨傘走在回家的小道上，步子輕快的好似就要飛起來般，今天我與朋友和好如初了。
事情是從幾天前開始，那天我與我最好的朋友因?yàn)橐患∈卖[翻了，從那天過后，我們一直都沒有搭理過對(duì)方，其實(shí)，我早就想找朋友去認(rèn)錯(cuò)了，但是沒有想到，今天朋友先找上了我，直接開口就朝我認(rèn)起錯(cuò)了。
我驚訝的同時(shí)，也感慨了一下，真正的好朋友是不會(huì)為了一件小事情而一直不愉快下去的，因?yàn)槲覀兌紩?huì)想著主動(dòng)去認(rèn)錯(cuò)，友誼不會(huì)就此而消淡，相反，而是會(huì)加深。
那一天，其實(shí)我們兩人都有錯(cuò)，不過是為了商場(chǎng)里一個(gè)可愛的娃娃，我們真的沒有必要鬧成這樣，當(dāng)時(shí)那個(gè)可愛的娃娃是商店里剩下的`最后一個(gè)了，但是，我和朋友都想要，當(dāng)時(shí)誰(shuí)也不想退讓一步，意見就從這么一件小事情上面冒出來了。
朋友先開口朝我認(rèn)錯(cuò)，我緊接著下一句也朝著朋友認(rèn)了錯(cuò)。隨后，我們相視一笑，這本來就不是一件什么大事兒，當(dāng)時(shí)的爭(zhēng)吵也不過是因?yàn)闆]有把控好自身的情緒，經(jīng)過了幾天的時(shí)間，也足夠冷靜下來了。
我繼續(xù)踏著歡快的步子，走在小道上，天空中的綿綿陰雨慢慢地停了下來，我走著走著，天空放晴了，太陽(yáng)公公好像帶著歉意般從烏云后面冒出了腦袋，我將傘收下，抬頭望著太陽(yáng)公公的樣子，不禁沖著它來了一個(gè)大大的微笑。
這一下，太陽(yáng)公公像是受到了鼓舞般，直接沖出了烏云，瞬間就重新照亮了大地，我被明亮的陽(yáng)光包裹著，這下子，更開心了！
開心與傷心作文 篇34
今天一早，班主任李老師走進(jìn)教室，宣布：“同學(xué)們，今天晚托班，我們把座位調(diào)整下�！�
頓時(shí)，班級(jí)里像炸開了鍋，同學(xué)們都在議論希望和誰(shuí)一起坐。
“喂，符純儀，你想和誰(shuí)坐�。俊迸赃叺纳蜱娯箚栁�。
我回答道：“不知道，我隨便，你呢？”
“我啊，無(wú)所謂，只要不和我那個(gè)坐。”說著，他指了指她后面的同學(xué)。
等到下午第三節(jié)下課，班級(jí)里議論的聲音更響了。我第一次盼望李老師早點(diǎn)進(jìn)教室。
“聽說這一次座位是大調(diào)動(dòng)�！�
“啊，那豈不是每個(gè)人都要換同桌��？”
我仔細(xì)聽著后面計(jì)舒文和宗思涵的對(duì)話，更加期待李老師快點(diǎn)進(jìn)教室。
李老師終于走進(jìn)了教室，她讓全班同學(xué)全部排到走廊，按身高排隊(duì)。我們快速地排成了兩排，男生一排，女生一排。我朝男生隊(duì)伍一看，哎呀我的'嗎呀，班上最愛打小報(bào)告的居然就在我旁邊！
��？不會(huì)那么倒霉吧，和他做同桌？千萬(wàn)別和他坐一塊，千萬(wàn)不要和他坐一塊，老天啊，讓我逃過一劫吧，我在心里默默祈禱。記得有次數(shù)學(xué)課，我很渴，忍不住拿出水杯，準(zhǔn)備喝口水。誰(shuí)知我剛拿出水杯，還沒喝呢，他就舉起手，檢舉揭發(fā)了我，害得我水杯被老師沒收，到了下課才還給我。我想，如果和他做了同桌，以下幾個(gè)畫面是不會(huì)少的：我輕輕地哼了幾句歌，他會(huì)高舉著手：“老師，符純儀唱歌！”我偷偷地畫一會(huì)畫，他會(huì)打小報(bào)告：“老師，符純儀在畫畫！”不小心碰了他一下，他會(huì)告老師：“老師，符純儀打我！”
或許老天聽到了我的祈禱，小報(bào)告沒有成為我的同桌，耶！太棒啦！我被安排和宣傳委員宗思涵坐一塊。哈，我旁邊是個(gè)女的！我上課講話畫畫她肯定不會(huì)打小報(bào)告的啦。
開心開心真開心！
開心與傷心作文 篇35
昨晚八點(diǎn)整，一年一度的馬宇國(guó)際象棋俱樂部“即興快棋挑戰(zhàn)賽”正式拉開帷幕。
賽前，隊(duì)友們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，腦海里想著各種開局和如何排兵布陣，激烈的討論讓賽場(chǎng)變得分外熱鬧。
隨著馬教練一聲令下，比賽開始了。每方僅五分鐘的比賽時(shí)間讓賽場(chǎng)氣氛從熱鬧變得緊張。有的選手因?yàn)橄氩怀雒钇宥种敢恢鼻么蜃雷?有的選手因?yàn)檫^分緊張而直跺腳;有的選手則一邊認(rèn)真思考一邊不自覺的咬著手指;還有的選手因?yàn)槿〉昧藘?yōu)勢(shì)局面而胸有成竹，面露微笑。馬教練在我們旁邊來回踱步，環(huán)顧著每一盤棋。我的內(nèi)心有節(jié)奏的起伏著，目不轉(zhuǎn)睛的盯著棋盤，思索著每一個(gè)棋子的無(wú)限可能�；蛟S是我有些緊張，又或許是對(duì)方和我實(shí)力相當(dāng)，一開始難分伯仲。哈!對(duì)方終于出現(xiàn)失誤，我瞅準(zhǔn)這個(gè)機(jī)會(huì)調(diào)動(dòng)王翼子力，一舉攻下對(duì)方王城，拿下了第一局，我的心情逐漸平復(fù)下來。
第二輪馬上開始了，借著首戰(zhàn)告捷的東風(fēng)，我對(duì)對(duì)手發(fā)起了猛攻，輕松拿下第二局!進(jìn)入第三輪，我遇到了一位勁敵。我屏氣凝神，雙眼死死盯住棋盤，生怕一招不慎，滿盤皆輸。我與對(duì)手一直周旋，各出奇招，雙方皆是兵來將擋、水來土掩。就這樣，雙方各只剩一分鐘，我們幾乎是一秒一步棋�！鞍舌舌迸钠彗姷穆曇粢恢痹谖叶吇厥�，結(jié)果因?yàn)樘o張走出了一步漏招，遺憾的輸了這一局。
終于來到了決勝局，規(guī)則是“突然死亡法”。其他選手也都圍了過來，靜靜的觀看比賽，仿佛是他們也在下這盤棋。圍觀的.人越多我越興奮，思路也越清晰，連出妙招，穩(wěn)穩(wěn)的拿下這一局，取得了亞軍的好成績(jī)，我開心的溢于言表。
通過這次比賽，我明白只要頂住壓力，堅(jiān)持到底，擁有不畏困難、勇于挑戰(zhàn)的精神，就一定會(huì)有所收獲!
開心與傷心作文 篇36
在那春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，學(xué)校組織了一次春游，我學(xué)會(huì)了許多新的知識(shí)。
知識(shí)一：心急吃不了熱豆腐。
早晨，我懷著興奮地、激動(dòng)地心情來到了學(xué)校。咦？教室怎么只有三、四個(gè)同學(xué)，其他同學(xué)是不是已經(jīng)出發(fā)了？我一看時(shí)間，是我來的太早了。接下來的時(shí)間我都在焦急的等待中度過。終于聽到方老師叫排隊(duì)的指令，我火急火燎的第一個(gè)沖出教室排到第一個(gè)去，這時(shí)，后來的同學(xué)提醒我說：“你怎么沒帶背包？”哦！我太著急了，把背包忘在教室了。這讓我懂得了做事不能太急，太急容易做不好事。
知識(shí)二：努力就會(huì)順利。
大家排著猶如長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，一邊走一邊唱著歌連蹦帶跳地向前“飛”，不一會(huì)兒我們來到了剪紙博物館。那里的作品非常逼真，紙上的'人物栩栩如生。老師告訴我們這些都是大師們經(jīng)過多年刻苦的努力才做起來的。這讓我懂得了要想成功，就必須不懈的努力。讀書也一樣，我要向大師們學(xué)習(xí)。
知識(shí)三：珍惜時(shí)間很重要。
不知不覺地到了吃午飯時(shí)間，同學(xué)們一起分享自己帶的美食，開心的吃著。吃完同學(xué)們都去玩了，我有些累了，不想玩。這時(shí)我想起爸爸常說的一句話：“要學(xué)會(huì)利用時(shí)間！”于是我就拿起書看了起來，我從書中又學(xué)了一些新知識(shí)。
知識(shí)四：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
這次春游，學(xué)校還組織我們看婺劇，演員們的精彩表演，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。表演時(shí)間雖然有點(diǎn)短，但他們每一個(gè)完美的動(dòng)作一定練了很久，也很苦。讓我真正體會(huì)到了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的內(nèi)涵。
春游，我不僅玩得很開心，而且學(xué)得也很開心，我喜歡春游。
開心與傷心作文 篇37
有一只小田鼠叫沉悶。
因?yàn)樗≡谝粋�(gè)潮濕的地洞里，地洞又暗又小，讓人沒法蹦蹦跳跳，所以小田鼠一直顯得很沉悶。
那一天，田野剛收割完麥子，變得光禿禿的。
小田鼠沉悶地走出地洞，來到田野上。一只正在散步的小青蛙告訴田鼠，在收割后的田野上，常能撿到一種叫開心的東西，撿到了就會(huì)很開心。什么樣的東西叫開心呢?小田鼠不明白，他問青蛙，青蛙也講不清楚。
盡管這樣，小田鼠還是想去田野走走。
他看見一只烏鴉，從收割后的田野上叼走一串麥穗，這是農(nóng)民收割時(shí)掉下的。烏鴉高興得直拍翅膀。小田鼠想：看來，烏鴉撿到他的‘開心’了。
他看見一只小喜鵲，在收割后的田野上，發(fā)現(xiàn)一枚亮晶晶的小硬幣。小喜鵲圍著硬幣又唱又跳，小田鼠知道她撿到開心了。因?yàn)檎l(shuí)都知道，小喜鵲喜歡收集亮晶晶的東西。
小田鼠走啊走，他的心情很沉悶，因?yàn)樗傄矒觳坏阶屪约洪_心的東西。
突然，小田鼠在一片草叢中，發(fā)現(xiàn)一串東西，那是一串用小鐵圈拴在一起的、叮當(dāng)作響的東西。
要是我沒有猜錯(cuò)的話，這是一串鑰匙。小田鼠聽爸爸講過，鑰匙這個(gè)東西很重要，沒有了它，打不開家門，就回不了家。
誰(shuí)掉的.鑰匙呢?小田鼠撿起鑰匙，問一只正走過身邊的小刺猬，你掉了鑰匙嗎?
小刺猬接過鑰匙看了一下說：不，我住在泥洞里，我家的門整天打開著，是不用鑰匙的!
小田鼠看見田野邊站著一個(gè)稻草人，他手里的那把扇子在不斷地?fù)u晃呢。小田鼠跑過去說：
田野里的莊稼都收割了，你不用站在這兒了�？旎丶野�，這是你家的鑰匙嗎?
稻草人看了一下小田鼠舉起的鑰匙說：不。我一年四季都在田野上，田野就是我的家，我家沒有門，也就不需要鑰匙。
開心與傷心作文 篇38
那是一個(gè)大雪紛飛的早上，我正在寫作業(yè)，被一陣陣“唰唰”的聲音打擾了，決定一探究竟。
走到門口，我一下驚呆了，一位七十多歲的老奶奶在打掃衛(wèi)生，她用枯枝似的手拿著掃帚，一雙大眼睛點(diǎn)綴在面如土色的臉上，渾身顫顫巍巍，看樣子是太冷了。我急忙跑回房間拿了一件大衣，又飛快的跑了出去，給那位老奶奶披上;老奶奶握著我的.手看著我，感動(dòng)的眼淚都流出來了。
我說“老奶奶，去我家暖和暖和吧�！薄安恍邪。绻麙卟煌昃鸵酃べY了。”老奶奶說。我說：“不要緊，什么事情也沒有自己的身體重要啊�！崩夏棠陶f：“謝謝你，孩子，不用了，你的心意我領(lǐng)了�！�
不一會(huì)，聽見媽媽大喊“呀，一位老人在門口暈倒了�！蔽壹泵ε艹鋈�，看見她就是剛才那位老奶奶，就和爸爸媽媽一起把她抬到了屋里。
不一會(huì)，老奶奶醒來了，說：“這是哪里啊?”我說：“這里是我家，您剛才在雪地里暈倒了�！崩夏棠套饋砀袆�(dòng)的熱淚盈眶，說“你有所不知，我兒子得了病，需要用錢醫(yī)治，可是我們家窮，沒有那么多錢，只好出來干活掙錢，沒想到，竟然暈倒了，這下完不成任務(wù)，肯定要扣工資了……”老奶奶哭了起來。
我飛快的跑到我的房間，把儲(chǔ)存的零花錢拿出來遞給她，老奶奶說：“我們家雖然窮，可我知道，你們也不容易，這錢我不能拿。”說完就去打掃衛(wèi)生了;我和爸爸媽媽急忙幫著一起打掃，不一會(huì)就完成任務(wù)了;趁老奶奶不注意，我悄悄把錢裝到她的口袋里，雖然不多，但這畢竟是我的心意。
不一會(huì)，老奶奶走了。
我用我的一份力去幫助了老奶奶，我真開心!
開心與傷心作文 篇39
今天早上天一亮，我就從床上一下子跳了起來。因?yàn)樽蛱炖蠋熣f了一件事兒，你想知道是什么事兒么?那就聽我細(xì)細(xì)道來吧。這件事就是今天上午我們要做游戲，而且還有獎(jiǎng)品。我還記得，當(dāng)老師宣布這個(gè)消息時(shí)，全班同學(xué)都激動(dòng)起來了。
上午的兩節(jié)課很快地過去了，到了游戲的時(shí)間，同學(xué)們準(zhǔn)備好了。比賽開始前，老師給我們講了關(guān)于獎(jiǎng)品的謎語(yǔ)，我們既期待又好奇。
游戲開始了，我們先來做了個(gè)熱身操，大家伴隨著音樂跳了好幾遍，跳得大家都沸騰了起來。接著第二個(gè)熱身活動(dòng)是劉泓鑫主持的腦筋急轉(zhuǎn)彎，他剛說完題目，大家就立刻給出了答案�？磥砦覀儼嗟耐瑢W(xué)都很會(huì)急轉(zhuǎn)彎呀，我得加油了!好了好了，下面我來講講游戲環(huán)節(jié)吧。
第一個(gè)游戲是“畫鼻子”。第一組上場(chǎng)的是小周和小彤，只見老師用紅領(lǐng)巾給他們蒙上了眼睛。小周先出發(fā)了，可他的手居然落在了黑板那女孩兒畫像的臉外。他可能察覺到了同學(xué)們的反應(yīng)，然后慢慢地把手移到鼻子該在的位置，畫了一個(gè)完美的鼻子。教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。接著，小彤出發(fā)了，可她失敗了。后面幾組的'同學(xué)也都失敗了，就這樣第一項(xiàng)游戲結(jié)束了。我們休息了一會(huì)兒，第二項(xiàng)游戲“連詞成句”開始了。老師是讓同學(xué)們分別寫出時(shí)間、人物、地點(diǎn)、做什么，然后連成句子。當(dāng)我們小組站在臺(tái)上，說出：“12點(diǎn)死神在超大超亮超熱的太陽(yáng)上砍頭”這個(gè)讓人啼笑皆非的句子時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)們都樂翻天了。比賽結(jié)束了，同學(xué)們都特別開心!
比賽后，老師把另外一些謎語(yǔ)講給了我們。放學(xué)了，老師還給我們發(fā)了獎(jiǎng)品——每人一串冰糖葫蘆。哈哈，今天的糖葫蘆特別的甜，甜到了每個(gè)同學(xué)的心里。
今天玩得真開心啊!謝謝老師和同學(xué)們給了我這么多的快樂!
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