那件事讓我很開心作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的那件事讓我很開心作文，希望對大家有所幫助。
那件事讓我很開心作文1
暑假里，我隨姐姐在游泳池邊玩耍，看見許多大哥哥大姐姐在水里像魚兒一樣自由，心癢癢的，也想學(xué)游泳。媽媽仿佛看穿了我的心思，幫我報了名。
學(xué)游泳的日子到了，我來到體育館，離體育館越來越近了，我突然緊張起來，腦海中不由自主地想起安全教育平臺上溺水的畫面。我?guī)е活w忐忑不安的心來到泳池邊，教練看見我繃緊的樣子，讓我先將腳放進(jìn)水里適應(yīng)一下，幫我克服對水的恐懼，我感覺水中好像有一只無形的手，托著我的腳，不讓它沉下去。我那顆砰砰直跳的心終于緩了下來。過了一會兒，老師讓我練習(xí)浮體站立，可我怎么也浮不起來，急得我滿臉通紅。老師見了，微笑著對我說：“別急，慢慢來，心急吃不了熱豆腐。”我試著放松身體，果然浮起來了。俗話說，好事多磨。果然，新問題來了，我想站起來，沒站穩(wěn)，不小心一頭栽進(jìn)水里，嗆了好幾口水，好不容易才站起來。一次不行，再來一次。我再次嘗試，可這次用力過猛，一連轉(zhuǎn)了好幾個圈，頭暈?zāi)垦＃◇w站立居然變成了雜技表演了，唉！
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過不懈的練習(xí)，總算練好了浮體站立，接下來要練習(xí)蹬腿了。老師先給我示范了一下，并強(qiáng)調(diào)了動作要領(lǐng)。平時乖巧聽話的雙腳今天好像鬧了小脾氣，怎么也不聽我使喚，老是出錯。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我的腳好像也消氣了一般，變得乖乖聽話起來。還要練習(xí)憋氣和換氣，連著幾天，都是練習(xí)這些基本動作，練得我都快厭煩了。
老師見我掌握了基本要領(lǐng)，終于教我學(xué)蛙泳了，我早已迫不及待了�！暗艃纱文_，再用手劃水，劃水時手從前面劃向后最后收到胸前。”說起來容易，做起來難。剛開始動作不到位，體力也有限，這樣那樣的問題，我總是游不了多遠(yuǎn)。經(jīng)過我的不懈練習(xí)，終于，我可以在游泳池不費力地游上一個來回。水里的我，像只魚兒，忽上忽下，忽左忽右，自由自在。
學(xué)會了游泳，我就可以早日實現(xiàn)愿望——遨游在大海里。想起這件事，我就很開心，心里比吃了蜜還甜。
那件事讓我很開心作文2
六月的早上，我和媽媽帶著工具去中山植物園釣龍蝦。
進(jìn)了中山植物園大門，展現(xiàn)在我面前的是一片世外桃源，青青的草，茂盛的樹，五顏六色的花朵，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，真令人心曠神怡。我們往里走，看見一條小河，小河不深，有的地方能看到底，河邊已經(jīng)有人在釣龍蝦了。我和媽媽到河邊的樹叢里找了7根樹枝，在樹枝的一頭綁上棉線，棉線長約一米，棉線的下方綁上一塊五花肉。我們把做好的釣龍蝦竿放到小河里，等龍蝦上鉤。不一會兒，有一根竿子的線開始往前“跑”，我對媽媽說：“這根竿有龍蝦上鉤了。”說完，我小心翼翼地把樹枝慢慢提起，一看，一只灰色的龍蝦用兩只鉗子緊緊地抓著肉，媽媽的網(wǎng)子網(wǎng)遲了，龍蝦松開鉗子跑掉了。我有點遺憾，但同時又知道了龍蝦一到水面上就應(yīng)該網(wǎng)，而不能等到提出水面再網(wǎng)。就在這時，又一根竿子的線被拖遠(yuǎn)了，我一邊提醒媽媽準(zhǔn)備好網(wǎng)子，一邊準(zhǔn)備提起竿子，等龍蝦在水里漂了一會兒再慢慢地提出水面，媽媽在龍蝦剛離開水面時，就用網(wǎng)子網(wǎng)住了龍蝦，“哇”邊上的人一起喊：“龍蝦釣上來了！”我看了網(wǎng)子，是一只灰色的小龍蝦，它正在網(wǎng)底上爬，我不禁笑開了懷。我把龍蝦放到桶里，嘴里數(shù)著“一只”。就這樣，不停地有龍蝦上鉤，有三次，一下子釣了2只龍蝦。到了下午，一共釣了28只龍蝦。這些龍蝦在桶里堆了三層，它們不停地往上爬。我蓋上小桶的蓋子，拎著沉甸甸的小桶，心里高興地想：“下次我還要來釣龍蝦”。
我和媽媽帶著一小桶龍蝦開開心心地回家了。
那件事讓我很開心作文3
在我的記憶里有許多開心的事情，就像是天上的星星數(shù)也數(shù)不清……但這是一件讓我印象最深刻的開心事。
一個晴空萬里的周末，我和小伙伴們相約去綠博園玩。綠博園里花草茂盛，風(fēng)景優(yōu)美，但是我們哪有心思欣賞呀！一進(jìn)大門，我們就迫不急待地奔向了游樂場。
到了游樂場里面，我這才發(fā)現(xiàn)游樂場好大呀，里面有各式各樣的游樂項目，讓我大開眼界。
首先，我們蕩了秋千，坐在上面可舒服了，我已經(jīng)忘記所有，只感到一陣陣涼風(fēng)拂面而來，就像是媽媽的手在輕輕地?fù)崦业哪橆a。
接著，我們又玩了晃晃橋，走在橋上一顛一顛的，好像要摔下去似的.，有個小朋友皺起眉頭，嚷嚷道：“哎呀！好高、好晃啊！我可不敢走。”為了鼓勵她，我說：“不用擔(dān)心，我們一起，我會保護(hù)你，好嗎？”在我的勸說下，她終于鼓起勇氣踏上了晃晃橋。
我們還去玩了水上滾桶，這是我第一次玩水上滾桶，因為我是個新手，所以我在桶里翻了好幾個“鐵頭翻”，哎……當(dāng)一名優(yōu)秀的“滾桶手”還真不容易呀！出了滾桶，我累得滿頭大汗，上氣不接下氣。
最后，我們沖向了我們最愛玩的“從林飛鼠”，其實它就是一個小過山車，但你們可不要小瞧它哦，坐起來可刺激了。我既興奮又緊張的坐上了車，隨著車的快速沖刺，耳邊傳來了小朋友們的尖叫聲。我緊閉雙眼，兩耳發(fā)燙，感覺心跳都快停了。走下“從林飛鼠”，我突然覺得這種感覺是多么刺激，多么美妙呀！
這雖然是一次短暫的游玩，但是，因為有了小伙伴們的陪伴，讓這次游玩變得更加開心，更加難忘。
那件事讓我很開心作文4
我以前看媽媽拖地很輕巧，我心想：“拖地一點兒也不難嗎！”我也想拖地。
有一次，媽媽嘆了口氣說：“怎么地板又臟了，又要拖地了！”我說：“媽媽讓我來拖地吧�！眿寢屛嬷焱敌Γ骸熬湍�
這笨手笨腳，無緣無故來拖地是不是有什么企圖呀？”這句話讓我可不高興了，呵呵！真是太可惡呢，這不是明擺著門縫里看人，把人看扁了嗎？我更堅定了要拖地的決心。我二話不說拎起水桶把水龍頭開到了最大，正在我得意的時候，我發(fā)現(xiàn)水溢了出來，我趕緊關(guān)上了水龍頭；“正式開工了”！我把拖把放在盆里面，又像媽媽一樣拉出來，用勁拉把手，可是就是擰不干，又不好意思向媽媽請教，我只好用“帶水拖把”開始拖地。咦！拖把怎么不聽使喚呀？我把拖把一個勁地往前推它卻不走，只能從前往后走，后來我通過多次嘗試發(fā)現(xiàn)“原來是我用力的角度不對”造成的。我左拖右拖，哎！地板怎么還是臟的，只好再從頭拖，一連拖了好幾遍也沒用，地上一個個臟兮兮的腳印和水跡，像個大花臉一樣。我都快急哭了，原來拖地一點兒也不容易�。≌谖覛怵H地快要放棄時，媽媽走到了我身邊，蹲下身來對我說：“沒事，失敗是成功之母，我就不信你做不好的！”我聽了媽媽鼓勵的話后，心里又堅定了起來，我就不信我不會拖好地，媽媽開始細(xì)心
的給我講方法，并示范給我看，“拖把是從前往后拖的，一塊一塊地拖，而你左拖一塊，右拖一塊，有時候腳還會踩在拖過的地方，所以你拖過之后地板還是臟的。另外拖把沒擰干呀！你看水在地板上這一灘那一灘的，擰拖把要用巧勁地……”聽了媽媽的方法后我就又開始拖了，奇怪！這一次按媽媽說的方法拖地一點也不累也不臟了，拖地一點也不難嗎！這次我很快地就把地板拖干凈呢！
這件事讓我很開心，因為我在生活中通過自己的努力和媽媽的幫助也學(xué)習(xí)到了知識和本領(lǐng)！
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