讀書伴我成長(zhǎng)作文(集錦11篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的讀書伴我成長(zhǎng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書伴我成長(zhǎng)作文1
我從中班就開始愛上了書，每天晚上睡覺前都吵著媽媽講個(gè)故事，并且在幼兒園里老師講故事的時(shí)候，我都聽得聚精會(huì)神，生怕漏掉一個(gè)字。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，上了一年級(jí)，會(huì)拼拼音，認(rèn)識(shí)了幾百個(gè)生字，能自己讀小故事了。放學(xué)回家，我做完作業(yè)，就隨手從一大堆書里抽出一本來，讀得津津有味�，F(xiàn)在，我上了三年級(jí)，讀了很多書。現(xiàn)在，最令我感動(dòng)的是著名童話大師安徒生寫的《海的女兒》。多么善良又不幸的小人魚啊!看到傷心處，我會(huì)為書中的主人公淚流滿面，最好笑的是《三只烏龜》，當(dāng)我第一次讀到這個(gè)故事的時(shí)候，每個(gè)情節(jié)都令我捧腹大笑。
讀了這么多故事，我對(duì)書的興趣越來越濃了。
如今，在書的的陪伴下，我一天一天地長(zhǎng)大了，從書中我也明白了很多很多的道理，學(xué)會(huì)了去珍惜生活中的每一份善良和美好，去克服生活中的每一個(gè)困難。
同學(xué)們，讓我們走進(jìn)書的海洋，一起享受書給我們帶來的樂趣吧!
讀書伴我成長(zhǎng)作文2
“風(fēng)月為益友，詩(shī)書是良師�！睆男�，我就與書結(jié)下了不解之緣。上小班時(shí)，雖說不識(shí)字，但一份兒童智力畫報(bào)能讓我愛不釋手；上了大班，我時(shí)常捧書閱讀，雖然有許多字不認(rèn)識(shí)，卻也看的津津有味。樂此不疲。
等進(jìn)了小學(xué)，認(rèn)識(shí)的字多了，我的閱讀量也越來越豐富了�！秲和倏迫珪烽_闊了我的視野；《上下五千年》讓我了解了中國(guó)的歷史文化；而說起曹文軒，秦文君，楊紅櫻的小說，我更是如數(shù)家珍。
我與書之間的故事可是不少呢。有一次，我做完老師布置的作業(yè)后，媽媽想讓我做點(diǎn)數(shù)學(xué)提高題，可我卻早已瞄上了媽媽今天剛買回家的草房子。經(jīng)過一番軟磨硬泡，媽媽終于同意讓我看會(huì)兒書。哪知這一看，我就入迷了，媽媽幾次過來提醒我該睡覺了，可我眼睛都沒舍得離開書一下。媽媽見我還不理睬，忍無可忍，一把奪過了書，讓我第二天再看。。。
一本本精美的書就是我生活中不可或缺的朋友。有書陪伴的日子里，我的視野開闊了，大腦充實(shí)了。我喜歡讀書！
讀書伴我成長(zhǎng)作文3
陳壽說：“一日無書，百事荒蕪。”我說：“書能讓你走火入魔！”
一天晚上，我在睡覺時(shí)一直睡不著，不停地在床上“翻大餅”。于是，我就看起書來�？粗粗�，我被書中的人物和情景所吸引了，我越看越入迷。這是媽媽回來了，她見我在看書，立馬抽走了書，并說：
“這么晚了怎么還不睡覺！”說完，立刻就把燈關(guān)了。等媽媽走后，我有躡手躡腳的看了起來。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！看完后我才迷迷糊糊的倒下了。
還有一次在學(xué)習(xí)里，四年級(jí)的時(shí)候，我去閱覽室看書。我找了一本書來看，旁邊有六年級(jí)都在玩電腦，我也沒去理他們。有人走過我也不去看。真看到最精彩的部分時(shí)，突然聽到有人喊：“五（8）班全體回教室！”我看了看表，呀！已經(jīng)11：20了，我才依依不舍的回教室。
看，這難道不是我說的：“書能讓人走火入魔”。
讀書伴我成長(zhǎng)作文4
大家好，你聽說過古人說的一句話嗎？那就是“書中自有黃金屋”，我喜歡讀書，每天晚上都在書的海洋里撈黃金。
我讀過很多很多的書。比如，《小貓釣魚》讓我明白了做事情不能三心二意；《小馬過河》讓我明白了任何事情都要親自去嘗試一下……我最喜歡讀的一本書是《魯賓遜漂流記》，這是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的故事。魯賓遜孤身一人流落到了一個(gè)無人荒島上，開始了為生存而奮斗的.冒險(xiǎn)經(jīng)歷。他自力更生，種麥子、養(yǎng)山羊、烤面包、做獨(dú)木舟，甚至還救了一個(gè)人叫“星期五”…… 從他身上我學(xué)到了樂觀向上、百折不回的開拓精神……
我喜歡讀書，書能給我?guī)頎I(yíng)養(yǎng)，帶來知識(shí)，帶來快樂，也能讓我變得更聰明。
讀書伴我成長(zhǎng)作文5
人生就像一個(gè)樂章，而讀書則像其中的一個(gè)個(gè)音符，它伴隨著我的成長(zhǎng)，讓我的生活絢麗多彩。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，對(duì)我來說，書是智慧的結(jié)晶。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，讀書要堅(jiān)持不懈，必須活到老，學(xué)到老。
讀書，提高了我的作文水平。從小一有空，我便捧起《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時(shí)，就可以得心應(yīng)手了。
讀書，使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們的長(zhǎng)輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們這代人不應(yīng)該把社會(huì)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎？要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，只有從小刻苦讀書，掌握很多的知識(shí)，長(zhǎng)大后才能用自己的才干為人類服務(wù)，報(bào)答我們親愛的祖國(guó)。
我喜歡讀書！書籍伴隨著我成長(zhǎng)！
讀書伴我成長(zhǎng)作文6
我從小就愛讀書，小時(shí)候媽媽就給我買了一些書，讓我來讀，我每天都要讀書，從不落下一天。
有一些書是從小陪伴我長(zhǎng)大的：《十萬個(gè)為什么》、《淘氣包馬小跳》、《小故事大啟發(fā)》……很多書。在這些書中我最喜歡《小故事大啟發(fā)》，它用一個(gè)一個(gè)小故事告訴我們很多大道理。還有《十萬個(gè)為什么》，只要有不知道的，就可以問它，它會(huì)告訴你答案，讓你滿意的。這正是一本神奇的書。
書是我成長(zhǎng)的伙伴，它可以教我許多的知識(shí)，許多的道理。它也可以豐富我的課余生活，讓我探尋世界的奧秘。讀書豐富自我，讀書伴我成長(zhǎng)！
讀書伴我成長(zhǎng)作文7
大家都知道，我們國(guó)家是應(yīng)試教育，所以自打上學(xué)一年級(jí)就從來沒痛快地玩過。那就更別提高年級(jí)了，年級(jí)高還需要補(bǔ)課，多煩��！
我已是個(gè)五年級(jí)的孩子啦，馬上就上中學(xué)了，爸爸媽媽都希望讓我考個(gè)好初中，所以成天上外面補(bǔ)課，而且是長(zhǎng)久性的。我曾經(jīng)上網(wǎng)查過這個(gè)問題，了解到了國(guó)外小學(xué)生是怎么樣學(xué)習(xí)的。在國(guó)外，一年級(jí)就是無憂無慮地玩，在看看我們一年級(jí)就學(xué)加減法了；人家二年級(jí)學(xué)加減法，我們學(xué)乘除法，就是這樣以此類推，你說說我們“苦”不？補(bǔ)完課回家至少得8點(diǎn)，那堆得成山的作業(yè)像無數(shù)惡魔朝我們招手過來，我不是一個(gè)學(xué)習(xí)很差的孩子，也有很強(qiáng)的自尊心，不寫吧，第二天老師還“批”我受不了；寫吧，就需要寫到十一、二點(diǎn)鐘，多受不了��！時(shí)間長(zhǎng)眼睛也受不了啊，真倒霉！我們國(guó)家就是這樣，應(yīng)試化教育。
人們不是常唱：“小小少年，很少煩惱……”，可怎么和現(xiàn)實(shí)生活完全不符合呢？誰(shuí)知道，怎么辦，快告訴我，要快！
讀書伴我成長(zhǎng)作文8
我喜歡讀書!書籍伴隨著我的成長(zhǎng)!書是了解世界的窗口，是改造靈魂的工具，是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。
小時(shí)候，爸爸經(jīng)常在我睡覺前講一些故事，每天晚上，我都是在爸爸的讀書聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。稍長(zhǎng)大了一些的時(shí)候，我開始認(rèn)識(shí)字了，每一天都會(huì)抽些時(shí)間來學(xué)讀書了，隨著時(shí)間一天一天的過，便漸漸地感覺到了讀書的樂趣�，F(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了，在老師的倡導(dǎo)下，書已近成了我形影不離的好朋友，每個(gè)星期一我都會(huì)跑到學(xué)校里的圖書館借書來看。幾天后，我們班的圖書角又增添了幾本新書，聽到這個(gè)消息的我心里別提有多高興了。
書，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光;令人回味無窮;書，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀登上至高無上的寶座……我喜愛讀書，讀書伴我成長(zhǎng)!
讀書伴我成長(zhǎng)作文9
我今年九歲了，我最好的伙伴就是書。它在這九年一直陪著我，書就是我最好最好的朋友。從一歲開始，圖畫書伴著我。三歲時(shí)，故事書伴著我。五歲時(shí)，卡通書伴著我。七歲時(shí)，作文書伴著我。我今年九歲了，已經(jīng)長(zhǎng)大了，但書每時(shí)每刻陪著我。我只要手中醫(yī)有書，就忘了吃忘了睡。我很喜歡讀書。只要媽媽一給我錢，我就存起來，只要錢夠了，我就會(huì)跑到書店，買到我喜歡的書了。我的小豬已經(jīng)'吃'的很重了。這錢是我買書的錢呢。
莎士比亞說過'書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。'杜甫說過讀書破萬卷，下筆如有神。'所以，我們就要努力讀書。要天天向上。能更上一層樓。
我愛我的好伙伴書。它每時(shí)每刻陪伴著我，它就像我的家人，在我傷心的時(shí)候安慰我，在我不高興的時(shí)候逗我開心。它每天都陪我入睡。所以，我愛我的伙伴。
讀書伴我成長(zhǎng)作文10
高爾基曾經(jīng)說過：書——是人類進(jìn)步的階梯。好書分享好熟讀，但是，你用對(duì)了讀書的方法了嗎？如果沒有，那就讓我來教教你吧！
首先，姿勢(shì)可十分重要，俗話說得好：一拳、一尺、一寸。如果你不能做到這三點(diǎn)，讀書就沒有效果了。而且雪白又明亮的小眼睛也要壞掉的呢！，然后要隨時(shí)做讀書筆記，記錄自己的收獲；故事的主要內(nèi)容，這才能達(dá)到做讀書筆記的要求�？戳藭�，要學(xué)會(huì)由感而發(fā)，體驗(yàn)這個(gè)道理，并且，對(duì)家長(zhǎng)發(fā)表一下意見，還能夠把這個(gè)道理帶到生活中并應(yīng)用，那就更好了!如果你對(duì)這篇文章十分感興趣，那就把好詞好句摘下來，還能對(duì)寫好作文有相應(yīng)的效果呢！雖然說是看書，可不能在課堂上，在床上看喲！
現(xiàn)在你懂得看書的方法了嗎？快快去做吧，美麗的書海等待你去遨游！
讀書伴我成長(zhǎng)作文11
在成長(zhǎng)的過程中，總有一件東西陪著，有的人是爸爸媽媽陪著，也有人是毛絨玩具陪著，而我是書陪著。
記得小時(shí)候，我的哥哥勸我多讀書，但我卻認(rèn)為：讀書有什么好的，到頭來還是一無所獲，明擺著是浪費(fèi)時(shí)間！幾天后，一位叔叔來我家做客。叔叔看了看我后，說：“這小姑娘挺漂亮呀！那只是也應(yīng)該很‘漂亮’吧！來叔叔問你，這個(gè)字怎么念？”叔叔指著報(bào)紙上的“中”字問我。我半天沒說出一個(gè)字來。“中看不中用�。 笔迨逋锵У目粗�，“如果有點(diǎn)知識(shí)就完美了��！唉！”打這次起，我便吵著讓哥哥教我認(rèn)字，寫字。
從此，我每天以書為伴，一旦離了書，我便渾身不自在。正是因?yàn)槟俏皇迨�，讓我明白了書的重要性。它伴我成長(zhǎng)，伴我走向成功的道路，讓我更加聰明。還教我做人，讓我懂得許多人生哲理。我愛書，因?yàn)闀亲屛绎w向藍(lán)天的翅膀！讀書，伴我成長(zhǎng)！
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