《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記15篇
看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記,希望能夠幫助到大家。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記1
今天我把《尼爾斯騎鵝旅行記》已經(jīng)讀完了,我非常喜歡這本書,我也要向尼爾斯一樣勇敢。
可是高爾果還幫助了尼爾斯找到了克萊門特,然后高爾果帶著尼爾斯進(jìn)行了漫長的旅行。
我也好想有一只能馱著我到處旅行的鳥類朋友呀,這樣我就可以到處游玩了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記2
在一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村里,有一個(gè)十四歲的男孩,名叫尼爾斯。他的父母勤勞善良,可是尼爾斯卻不愛學(xué)習(xí),專做惡作劇,欺負(fù)小動物。
在一個(gè)初春里,他的父母去教堂了。他因?yàn)樵诩依锲圬?fù)一個(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。
就在這個(gè)時(shí)候,有一群大雁從空中飛過。院子里的雄鵝莫頓想要飛上天空與大雁們一齊飛行。尼爾斯擔(dān)心雄鵝飛走,父母會悲痛。就緊緊地抱住雄鵝的脖子。卻沒想到,尼爾斯竟被帶上了高空,隨著一群大雁走南闖北。
在空中的旅途中,尼爾斯見到了許多趣味的事情、美麗的風(fēng)景,也幫忙過許許多多人和小動物。尼爾斯逐漸改正了缺點(diǎn),懂得了學(xué)習(xí)和提高,養(yǎng)成了優(yōu)秀的品德。
最終,尼爾斯告別了大雁,回到家中,解除了魔法,變回了人類。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記3
一個(gè)小男孩叫尼爾斯,他很調(diào)皮,學(xué)習(xí)成績也不理想。
一次,他在寫作業(yè),忽然,他發(fā)現(xiàn)箱子自己打開了,從里面跳出一個(gè)小人來,由于過于調(diào)皮,他被小精靈變小了!
他走到農(nóng)場,一只鵝看見一群雁從它頭上飛過,于是,它撲了撲翅膀,尼爾斯不想讓它飛,于是爬上它的背,可是,它已經(jīng)起飛了……奇妙之旅開始了!
我覺得這本書驚險(xiǎn)、刺激。勇敢的小男孩用他的智慧和力量創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記4
上幾周我把《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書讀完了。這本書把我?guī)У搅艘粋(gè)奇妙有趣的童話世界里。
這篇文章的主人公——尼爾斯最初是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“壞”孩子。記著有一次,他因惹惱了小精靈,被施了魔法,變成了一個(gè)像大拇指一樣大小的小人,接下來有始料未及地騎著雄鵝莫頓、跟著雁群開始了奇幻之旅。
這一路,尼爾斯處處為雁群著想,始終保護(hù)這他們,關(guān)愛著他們,為此,尼爾斯與一心想吃掉大雁的狐貍斯密爾進(jìn)行了決斗。令我感到意外的是,雖然斯密爾一路上沒少給尼爾斯和大雁們添麻煩,但是當(dāng)尼爾斯看到被關(guān)到籠子里的斯密爾時(shí),沒有感到快意,反而心生惻隱,還幫助了斯密爾獲得自由。這個(gè)故事情節(jié)非常讓我感動。
我想了想,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯身上的這種博愛精神,從關(guān)愛自己的家人開始,進(jìn)而關(guān)愛身邊的老師、同學(xué)、朋友乃至陌生人。當(dāng)這種關(guān)愛形成習(xí)慣時(shí),我們不管走到了哪里都很有可能交上許許多多的好朋友,也能得到別人的關(guān)愛。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記5
我認(rèn)為尼爾斯并不像有些人所說的那樣調(diào)皮,愛捉弄小動物,而是知錯(cuò)就改的好孩子。
自從他變成拇指大小的人后,便開始后悔:當(dāng)初不應(yīng)該捉弄小動物,如今變得真么小,怎樣回去呢?后悔也沒用,只能用行動來表達(dá)自己的錯(cuò)誤。尼爾斯開始和雄鵝莫頓,還有幾只大雁開始“長途旅行”。到了許多地方,經(jīng)歷了許多危險(xiǎn),一路上幫助了許多動物。后來,他終于變成一個(gè)聰明機(jī)智、關(guān)心動物、樂于助人的好孩子。
我們應(yīng)該像尼爾斯一樣知錯(cuò)就改,動物是人類的朋友,它們給我們帶來許多好處,如果沒有動物,這個(gè)世界將變得寂寞、可怕……
我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,也讓動物們與一個(gè)安身之地。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記6
今天下午,我們高新一小一年級的所有小朋友來到了我們學(xué)校的多功能廳,觀看了由我們一年級的小朋友自己表演的兒童劇——尼爾斯騎鵝旅行記。
這個(gè)兒童劇是由我們一年級的同學(xué)刻苦準(zhǔn)備了好長時(shí)間才完成的,所以,今天的演出非常精彩,也非常成功。當(dāng)他們演到尼爾斯要回家的時(shí)候,小精靈讓尼爾斯的媽媽把尼爾斯的好朋友莫頓殺掉,尼爾斯才能重新變回人。但尼爾斯沒有這么做,他寧愿自己永遠(yuǎn)不變回人,也不愿把自己的好朋友莫頓殺掉。我被尼爾斯的這種精神感動了,也被小演員們精彩的表演吸引住了。我們下面的觀眾也都看的聚金匯神,也都被精彩的劇情和精湛的表演深深地打動了。
演出結(jié)束后,我們和小演員們依依告別,但我還沉浸在剛才的演出當(dāng)中,我真的還想再看一遍……
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記7
我最喜歡的一本書是《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書主要講的是主人公尼爾斯怎么從一個(gè)“熊孩子”變成勤勞能干的小孩的故事。想要知道尼爾斯經(jīng)歷了什么,請跟著我一起繼續(xù)往下讀吧!
尼爾斯從小是個(gè)頑皮、淘氣的男孩,因?yàn)榈米锪诵【`,就被它變成了小人兒。尼爾斯剛準(zhǔn)備起身去牛棚里找小狐仙求和,遭到的卻是公雞的嘲笑和牛的控訴。忽然,湛藍(lán)的天空中飛過一群群大雁,尼爾斯家的雄鵝卻動了心,他忘了自己已經(jīng)變小了,就上前把雄鵝抱住,不讓雄鵝飛去。雄鵝把尼爾斯一起帶上了天空,開始了他們的冒險(xiǎn)之旅。這一路尼爾斯遇到了許多困難:被銅像追得走投無路;被狡猾的狐貍“斯米爾”一次次不停地追殺;被壞大雁扔到深海里,差點(diǎn)淹死······但是,他們經(jīng)歷了重重困難,最終在拉普蘭相聚了。
回家的時(shí)候,隊(duì)長阿卡告訴了尼爾斯一個(gè)壞消息:等他回到家時(shí),只有把莫頓殺了,才能解除縮小咒。尼爾斯回到家時(shí),他卻慢慢地變大了。他通過自己的努力換來的成績,贏得了大家的尊重,之前的那個(gè)頑皮小男孩也變得勤勞能干了。從此,尼爾斯一家和莫頓一家生活得其樂融融。
我從這本書中得到一個(gè)啟示:人只要善待動物,善待自然,學(xué)會與動物協(xié)作,與自然和諧相處,將會和自然成為最親密的伙伴。(郭妙)
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記8
寒假期間,爸爸帶我到新華書店買書,看著書架上琳瑯滿目的書籍,該選哪本呢?正在我發(fā)愁之際,一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書印入我的眼簾。奇怪的書名,有趣的插圖,讓我瞬間就喜歡上了這本書,就選它了!
回到家,我便迫不及待地翻開書讀了起來,原來這本書寫的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩的故事,這個(gè)小男孩不愛學(xué)習(xí)、不愛勞動,還喜歡捉弄人。因?yàn)閼蚺艘恢恍⊙,受到懲罰變成一個(gè)拇指大的小人,從而經(jīng)歷了一系列匪夷所思的經(jīng)歷,正是這些經(jīng)歷使尼爾斯從一個(gè)頑皮搗蛋的孩子變成一名具有正義感、智慧、勇敢、善良的小英雄。
整本書沒有什么至理名言,也沒有什么精彩語段,但它,卻讓我懂得要勇于正視自己的缺點(diǎn),努力去改正;在面對困難時(shí),不能只顧自己的利益,而去危害他人。尼爾斯是我學(xué)習(xí)的.榜樣,我也要成為堅(jiān)毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記9
前幾天,我偶然翻出一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,便情不自禁的翻看起來。
尼爾斯是一個(gè)淘氣又粗野的男孩。有一次他遇到一個(gè)小精靈,將它用網(wǎng)子網(wǎng)了起來,收了小精靈一塊金幣之后,答應(yīng)小精靈放它出去,可是尼爾斯反悔了,他想:“何不讓小精靈教我魔法呢?”于是他又把小精靈網(wǎng)了起來,誰知挨了一記重重的耳光,昏睡過去。等他醒來,卻發(fā)現(xiàn)家里大了許多,他這才明白,小精靈給他施了魔法,讓他也變成小人兒了。他走出庭院,家禽們哈哈大笑。這時(shí),房子上空飛過一群大雁,雄鵝莫頓不自覺的拍起翅膀,尼爾斯忘記自己已經(jīng)變成了小人兒,趕忙跳上莫頓的背:“莫頓,你可千萬不要飛走呀!”可雄鵝已經(jīng)騰空而起了,來不及抖掉尼爾斯,就只好帶他一起飛上了天空。
這個(gè)雁群的首領(lǐng)是只雌雁,名叫阿卡,年齡有一百多歲了。大雁們得知尼爾斯是人類之后紛紛害怕的拍起了翅膀,但莫頓為尼爾斯向阿卡求情,仁慈的阿卡經(jīng)不住懇求,答應(yīng)讓尼爾斯和雁群在一起睡一晚,但是明早尼爾斯必須離開。孰料天有不測風(fēng)云,晚上狐貍斯密爾叼走了一只沉睡中的大雁,尼爾斯一邊奮力追趕,一邊大喊:“放下那只大雁,放下它!”斯密爾仍然不理不睬,飛速地跑著。尼爾斯用盡全身的力氣抓住狐貍的尾巴,過了幾分鐘,斯密爾停了下來,回頭望向扎住自己尾巴的尼爾斯,它威脅尼爾斯:“你要是在搗亂,小心我把你當(dāng)餐點(diǎn)吃了!”課尼爾斯毫不懼怕,掏出一把隨身攜帶的小刀,刺進(jìn)了斯密爾的尾巴,它疼的跳了起來,那只大雁趁機(jī)飛了起來,斯密爾羞憤極了,幸好雁群及時(shí)趕到,老狐貍只得落荒而逃。于是,阿卡決定把尼爾斯留下來,和他們一起去拉普蘭。
在去拉普蘭的路上,他們和尼爾斯做了不少事,例如:大戰(zhàn)斯密爾;遇到灰雁鄧芬,然后他們成了好朋友;幫助白羽卡爾木……阿卡和大雁們也和尼爾斯成了好朋友。
讀完這本書,我深深受到了啟發(fā):一個(gè)人是好是壞,或善或惡全在于自己的行動。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記10
今天我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫。雖然這本書對我這位即將是五年級的學(xué)生來說,有點(diǎn)“小兒科”了,但我看了幾頁后,還是被故事中幽默風(fēng)趣并且離奇曲折的精彩情節(jié)深深吸引了,它很快把我?guī)肓艘粋(gè)神奇美妙的世界。
這本書講述了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,不愛學(xué)習(xí),還是個(gè)十足的搗蛋鬼,經(jīng)常做一些惡作劇,因此,他受到了懲罰,被小精靈變成了拇指小人。他騎著白鵝莫丁,跟隨大雪山上來的“阿卡”大雁帶領(lǐng)的雁群一起沿著瑞典國土飛行。一路上經(jīng)歷了無數(shù)驚險(xiǎn),演繹了種種傳奇。歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻后,他終于回到了家,還改掉了以前的缺點(diǎn),變成了一個(gè)善良、勇敢、智慧、可愛的大男孩,還非常的樂于助人。他身上被小精靈施的魔法也自動解除了。
讀完這本書,我被作者那豐富的想象力所折服!也為故事中小男孩尼爾斯經(jīng)歷的種種傳奇和險(xiǎn)阻后,及時(shí)的改掉自己的缺點(diǎn),變成一個(gè)善良、勇敢、智慧和可愛的大男孩而感動和鼓掌!是啊,我們每個(gè)人身上都有一些缺點(diǎn),成長的過程就是一個(gè)犯錯(cuò)和改錯(cuò)的過程,怕的不是有缺點(diǎn),而是怕永遠(yuǎn)意識不到自己有缺點(diǎn),或者明知道自己有缺點(diǎn),自己還不思悔改,我們要不斷的充實(shí)自己,改變自己,在成長中要勇于克服艱難險(xiǎn)阻,這樣我們才能讓自己變得更優(yōu)秀,成長為一個(gè)受歡迎的人!這個(gè)充滿童真童趣的故事不正說明這些嗎?
我喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記11
我是個(gè)小書蟲,我有許多本書,我最喜歡的就是那本在跳蚤書市上買的《尼爾斯騎鵝旅行記》了。它的作者是瑞典的塞爾瑪.拉格洛芙。
這個(gè)故事里的主人公尼爾斯是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、愛搞惡作劇的孩子,他因?yàn)樽脚【`,被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。
因?yàn)榇蟀座Z要跟著大雁去遙遠(yuǎn)的拉普蘭,可尼爾斯卻怕父母外出回來,發(fā)現(xiàn)大白鵝不見了會傷心,于他騎在大白鵝背上和一群大雁一起開始了一次冒險(xiǎn)之旅。
然而正是這次神奇的冒險(xiǎn)之旅,使尼爾斯增長了見識,結(jié)識了許多新朋友,也碰到過很多兇惡歹毒的敵人。在歷經(jīng)了種種困難和危險(xiǎn)之后,尼爾斯回到家中,恢復(fù)原形,變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂于助人的好孩子。
這個(gè)故事告訴了我們很多道理。比如遇到一些事情要勇于面對,不要退縮,不然只會讓我們停留在原地。還告訴我們要樂于助人,因?yàn)閹椭鷦e人也是在幫助自己。長興第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)401王夢鈴;指導(dǎo)教師:楊雪
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記12
我最喜歡的故事是《一個(gè)漂亮的新旅伴》。
這篇文章里面主要講的是:阿卡為了擺脫斯密爾的追趕,決定改變路線去厄蘭島最南邊的奧登比莊園。第二天,尼爾斯聽大雁們告訴他莫頓不見了,然后尼爾斯就沿著海岸線去找莫頓,可是沒想到莫頓自己回來了,接下來幾天,莫頓總是獨(dú)自行動,原來莫頓救了一只翅膀受傷的小灰雁,并一直照顧它,還說要留下來陪它,尼爾斯聽了很生氣,想去指責(zé)它幾句,可是小灰雁太漂亮了,尼爾斯只想幫它治好翅膀,再也不想指責(zé)它了, 最后尼爾斯幫小灰雁的骨頭復(fù)位了,一起去了拉普蘭。
因?yàn)槟釥査购湍D樂于助人,幫小灰雁治好了翅膀,所以我很喜歡這個(gè)故事。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記13
作者簡介:
瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫從小喜歡聽祖母講故事 喜歡讀書 立志要當(dāng)一個(gè)作家。長大后 她在一座小城當(dāng)了十年中學(xué)的地理教師!赌釥査跪T鵝旅行記》是她唯一為兒童而寫的長篇童話,它是根據(jù)瑞典教育部的要求,作為一部學(xué)校地理教育讀物而寫的,不料它在以后竟成為了世界文學(xué)藝術(shù)的珍品。成為世界名著的《騎鵝旅行記》也不是一個(gè)簡單的故事。拉格洛夫走遍瑞典,搜集各種地理、動植物資料、當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗所寫成的。不僅是一個(gè)孩子的成長過程,也是一次對瑞典進(jìn)行全面考察的旅行。因?yàn)槔衤遘降木薮蟪删?11909年獲得了諾貝爾文學(xué)獎金。在瑞典,現(xiàn)在有一項(xiàng)最重要的兒童文學(xué)獎,就是用尼爾斯這名字命名的。
故事簡介:
《尼爾斯騎鵝旅行記》講一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚⊙恍⊙媚Хㄗ兂闪艘粋(gè)小人。他為了阻擋自家的大白鵝飛走,騎在他家的大白鵝背上,但自己因?yàn)樽兂闪诵∪宋,并沒有阻擋住鵝反而被鵝一起帶著飛了起來。就這樣尼爾斯騎在鵝的背上,跟著一群大雁出發(fā)作長途旅行。通過這次奇異的旅行 尼爾斯增長了很多見識,看到了自己祖國的秀麗風(fēng)光,學(xué)到了許多地理歷史知識, 結(jié)識了許多朋友,也碰到過好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,最后尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,變成了一個(gè)好孩子。
讀后感:
如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個(gè)森林變成樹的海洋,花的世界。我要給小動物們帶去獵人報(bào)警器,只要獵人一來,森林里就會發(fā)出警報(bào),小動物們就趕快躲起來,讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談?wù)勑摹⒘牧奶、講講故事、說說笑話,讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。
要是讓我變成尼爾斯,我也十分愿意,我要去幫助更多需要幫助的人,讓我們的世界變得更加美好。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記14
今天,我讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。他講了頑劣的孩子尼爾斯,居住在瑞典南部的一個(gè)小村莊。因?yàn)榈米锪诵【`,被變成了拇指大小,能通獸語的小人。他跟隨自己家的雄鵝,周游了瑞典全國,飽覽了祖國秀麗風(fēng)光,了解了祖國的歷史地理,并從他的動物朋友身上學(xué)到了很多珍貴品質(zhì)。。當(dāng)他重返家園的時(shí)候,它不僅恢復(fù)身形,而且成為了一個(gè)有責(zé)任感、有愛心的好孩子。
尼爾斯勇于舍己、誠實(shí)守信、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、助人為樂的優(yōu)秀品德值得我們學(xué)習(xí)。
文中除了尼爾斯,還有雄鵝莫頓令我印象尤為深刻,因?yàn)樗苡杏職猓哑椒驳淖约鹤兊貌黄椒,大雁阿卡、尼爾斯、老鵝都說它不行。但它沒有放棄,沒有退縮,而是咬著牙,努力堅(jiān)持著,經(jīng)過千辛萬苦,最后,它終于成功了,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
我要向雄鵝莫頓學(xué)習(xí):遇到困難不退縮,去勇敢實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我們雖然都是一些普普通通的人,但只要勇于克服困難、堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),就能像雄鵝莫頓一樣,做出不平凡的事業(yè)來。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記15
今天下午我們睡覺起來,曹老師帶我們到多功能教室看《尼爾斯騎鵝旅行記》的表演,其中有兩位同學(xué)是我們班的,一位是陳默含,另一位是韓汶群。在演出開始之前,我們的音樂李老師選了一些校園小歌星來為我們唱歌,這樣我們就安靜下來了。不一會兒,演出開始了,我們大家都很激動,喧嘩的聲音又一次響起來。我當(dāng)時(shí)還不知道會有兩個(gè)尼爾斯,當(dāng)開始以后,我才知道。
一場演出結(jié)束以后,老師就會出幾個(gè)問題,回答了一個(gè)問題,老師給獎勵(lì)一個(gè)貼片。演出結(jié)束之后,我們一五班的同學(xué)在舞臺上拍了一個(gè)合影,為了紀(jì)念這次演出成功。
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