這件事讓我成長(zhǎng)作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的這件事讓我成長(zhǎng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這件事讓我成長(zhǎng)作文1
雖然已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)月，媽媽的話(huà)語(yǔ)卻一直在我的腦海中縈繞……
那是寒假中的一個(gè)早晨，恰好有些蒙蒙細(xì)雨，天氣自然比往常更冷些。吹過(guò)的風(fēng)凜冽刺骨，仿佛像冰錐扎在身上。我、媽媽還有弟弟一起去逛商場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，大家的肚子都餓了。因?yàn)殡x吃飯的時(shí)間尚早，媽媽便提議先去買(mǎi)點(diǎn)面包墊饑。
一進(jìn)面包店，便可聞到陣陣面包香。眼前的面包品種繁多，看看這個(gè)也好，那個(gè)也香，一時(shí)之間還真難做出選擇呢。環(huán)顧一周后，我端起托盤(pán)，徑直走向我最?lèi)?ài)的。弟弟也學(xué)我樣，一手拿托盤(pán)，一手拿著夾子，一搖一擺地跟在我后面。我?jiàn)A起一塊最?lèi)?ài)的松松面包放入盤(pán)子。弟弟也依樣夾起一塊松松面包，想放入托盤(pán)。然而他還小，手上沒(méi)勁，“啪”的一聲，面包掉在了地上。媽媽看了弟弟一眼，并沒(méi)有責(zé)備什么，便一手將地上的面包撿起交于我，一手接過(guò)我的托盤(pán)，轉(zhuǎn)身帶著弟弟去付錢(qián)了。
我站在原地，手里拿著那個(gè)掉在地上的面包，不知該做什么。心里想著多一事不如少一事，佯裝拿著面包在等媽媽?zhuān)舜蠹也蛔⒁獾臅r(shí)候，悄悄地打開(kāi)了櫥窗，將面包放了進(jìn)去。
正當(dāng)我以為這件事不了了之的時(shí)候，媽媽帶著弟弟走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我手上兩手空空便焦急地問(wèn)我：“那塊面包呢？”我支支吾吾地回答：“我又放回去了。”媽媽的目光瞬間嚴(yán)厲起來(lái)：“掉在地上了，你不能吃，別人也不能吃呀�？烊グ衙姘贸鰜�(lái)！”我的臉一下子紅了，感覺(jué)周?chē)娜怂坪醵荚诳粗�。我慢慢地挪過(guò)去，走近一看，還好，那塊面包還在。我?jiàn)A起那塊面包，低著頭，又慢慢地回到媽媽身邊。媽媽不假思索地拿走面包，一轉(zhuǎn)身對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“不好意思，這塊面包前面被孩子不小心掉地上了�！蔽沂煮@訝，媽媽竟然如此誠(chéng)實(shí)。服務(wù)員起初也楞了一下，隨即對(duì)媽媽說(shuō)道：“那這塊面包你們還是要照價(jià)付錢(qián)的�！眿寢屗瑲獾啬贸鲥X(qián)包付賬后并未馬上離開(kāi)，知道服務(wù)員把這塊面包丟進(jìn)了垃圾桶，才帶著我和弟弟離開(kāi)了面包店。我知道媽媽是以實(shí)際行動(dòng)為我做出了榜樣。做錯(cuò)事就要勇于承擔(dān)責(zé)任。作為男子漢，就一定要勇于擔(dān)當(dāng)。
走出面包店，我和弟弟邊走邊吃，熱熱的面包，吃在嘴里甜甜的，心里卻有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。
難道這就是所謂的成長(zhǎng)嗎？原來(lái)成長(zhǎng)就是要勇于擔(dān)當(dāng)。
這件事讓我成長(zhǎng)作文2
我，是一個(gè)中學(xué)生，是一個(gè)90后，更是一個(gè)總因?yàn)槌林氐膶W(xué)習(xí)壓力感到垂頭喪氣，因?yàn)楦改傅哪鐞?ài)而不會(huì)自己長(zhǎng)大的孩子。但當(dāng)我經(jīng)歷這件事后，仿佛找到了長(zhǎng)大的秘方。
在一個(gè)溫暖的春天里，我種下了一棵小樹(shù)苗，樹(shù)苗上只長(zhǎng)了幾片小樹(shù)葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，細(xì)細(xì)的樹(shù)枝好像弱不禁風(fēng)，于是我把它擺在了室內(nèi)。我每天給它澆水，雖然沒(méi)有和煦的陽(yáng)光，但經(jīng)過(guò)我?guī)讉�(gè)星期的精心照顧，它長(zhǎng)得又高又壯，樹(shù)葉一下子爬滿(mǎn)了樹(shù)枝，一片綠色，原來(lái)的花盆也愈發(fā)顯得小了。于是我心中不由升起一股得意之情。
轉(zhuǎn)眼過(guò)了一個(gè)月，我漸漸發(fā)現(xiàn)它的葉子變得越來(lái)越枯黃，葉子上還有幾個(gè)蛀蟲(chóng)咬過(guò)的小洞。我看了感到又不解又心痛，但也不知如何是好。媽媽看了，忍不住說(shuō)：“小樹(shù)苗如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的侵襲、狂風(fēng)的呼嘯就不會(huì)長(zhǎng)成真正的參天大樹(shù)�！蔽蚁肓讼�，把小樹(shù)苗搬到了室外，讓它盡情地接受陽(yáng)光雨露，風(fēng)吹雨打。
果然，沒(méi)過(guò)幾天，小樹(shù)苗又開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)了。之后我雖然因?yàn)閷W(xué)習(xí)繁忙而沒(méi)那么細(xì)心地呵護(hù)它，但它長(zhǎng)得越來(lái)越高了。一直到了秋天，它也是最后凋落樹(shù)葉的，冬天雪花堆積在樹(shù)苗上，好像開(kāi)起了白色的花。第二年的春天，埋藏在雪花下面的`嫩芽等不及了，迫不及待地穿過(guò)雪花成長(zhǎng)起來(lái)了。我驚呆了，回想當(dāng)時(shí)那好像輕輕一碰就會(huì)倒下的樹(shù)干，現(xiàn)在竟能破雪而出，看來(lái)風(fēng)雨的洗禮真的讓它成長(zhǎng)了。
經(jīng)過(guò)這件事后，我才終于明白，躲在溫室里的樹(shù)苗是永遠(yuǎn)不會(huì)自己長(zhǎng)大的，只有經(jīng)過(guò)寒風(fēng)暴雨的錘煉才能真正地成長(zhǎng)。而我們，這些90后，又何嘗不是如此呢？也許只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能真正地懂得成長(zhǎng)的含義。
現(xiàn)在，這棵小樹(shù)苗長(zhǎng)得非常茂盛，原來(lái)的花盆已經(jīng)承載不了它了，我把它移到了我家后面的一塊空地上了。每當(dāng)我遇到什么挫折和困難時(shí)，看著這棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗，就會(huì)找到克服困難的力量。
這件事讓我成長(zhǎng)作文3
記憶猶如一個(gè)大花園，花園中綻放著朵朵回憶之花，每朵花都有一個(gè)故事，每朵花都有一個(gè)道理，催人進(jìn)步，讓人成長(zhǎng)。
我悠閑地坐在車(chē)上。這是一個(gè)星期天的上午，我坐在前往學(xué)興趣班的公交車(chē)上。帶上耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，邊聽(tīng)邊想著：真是幸運(yùn)！早上車(chē)上人少，座位很空，剛上車(chē)就可以坐下。車(chē)在路上走走停停，我身邊漸漸擁擠了起來(lái)。“五個(gè)、四個(gè)、三個(gè)…”只見(jiàn)空著的座位一個(gè)一個(gè)在減少。身邊有幾個(gè)擺不情愿樣子的人，他們的想法在臉上清清楚楚地寫(xiě)著：唉，沒(méi)座位了。
我平靜地坐在車(chē)上。過(guò)了不一會(huì)，擁擠的人群里多了幾位年過(guò)半百的老人。車(chē)又是一陣搖晃，老人有些吃力的樣子抓著扶手。原本就有些吵鬧的車(chē)廂里，現(xiàn)在騷動(dòng)更大了些。原來(lái)，終于有人肯站了起來(lái)，朝著老人伸手指了指自己的座位，說(shuō)著，他表達(dá)的意思清楚明了：他要讓座！站起來(lái)的是個(gè)青年人，平凡的相貌，在旁人眼中顯得一點(diǎn)都不平凡�？聪蛩娜硕嗔耍嵌际且幻睹顿澰S的眼光。我看看他，心中也十分敬佩，心中若有所思著。
我思索地坐在車(chē)上。我要怎么做呢，兩個(gè)聲音在心里叫囂著：其中一個(gè)聲音說(shuō)：‘像剛剛那個(gè)人一樣，讓座吧！你已經(jīng)不是一個(gè)幼稚孩子了，快向別人證明。你可是個(gè)初中生，你有這個(gè)義務(wù)去幫助別人！’；另一個(gè)聲音也說(shuō)著：‘別讓了，你離目的地還有好遠(yuǎn)呢，一直站著可沒(méi)有坐著那么舒服�。≤�(chē)上那么多人，哪里輪得到你逞英雄！’‘讓座吧！’‘別讓座’…兩個(gè)聲音叫得我心神不寧。正當(dāng)我猶豫著要不要讓座時(shí)，清脆的聲音打斷了我的思路，把我從猶豫中拉了出來(lái)。小女孩微笑著，和猶豫的我在心中成了一大對(duì)比。聽(tīng)見(jiàn)老人欣慰的“呵呵”聲才知道她也讓座給了老人。
我不安地坐在車(chē)上。耳邊回響著公車(chē)上的
提示：“請(qǐng)主動(dòng)給老弱病殘?jiān)泻捅『⒌某丝妥屪�！謝謝！”…
這件事讓我成長(zhǎng)作文4
成長(zhǎng)路上，我們手拉手一起走。那個(gè)下午，我和哥哥在奶奶家玩。陽(yáng)光酒在門(mén)后的池塘上，反射的光亮很刺眼，宛如魚(yú)的銀光在閃爍，勾起了我們鉤魚(yú)的興致。
我和哥哥準(zhǔn)備好工具，來(lái)到池塘邊，爭(zhēng)先恐后的將魚(yú)佴掛上了鉤，用力ー用，鉤就完美地落在水中，浮標(biāo)穩(wěn)穩(wěn)地立在水面。耶，好的開(kāi)頭是成功的一半，我對(duì)自己充滿(mǎn)信心。我雙手緊握釣竿，眼睛盯著浮標(biāo)。
等待的時(shí)間最漫長(zhǎng)，我開(kāi)始不耐煩的晃起魚(yú)竿，一邊拿著石子扔向池塘，一邊咒罵著不上我的鉤的魚(yú)兒。突然，哥哥站起來(lái)，往后一退，使勁一舉釣竿，就勢(shì)來(lái)個(gè)漂亮的一百八十度大轉(zhuǎn)彎。魚(yú)就被甩到了岸上�！般^上來(lái)啰，一條魚(yú)！”我瞬間郁悶了。我扭頭看哥哥，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)放好魚(yú)，洗凈手，又靜靜地守在魚(yú)竿邊上，眼睛注視著水面浮標(biāo)的一點(diǎn)蛛絲馬跡，生怕錯(cuò)過(guò)了。
我按耐不住，跑到一邊玩去了。待我再回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)哥哥仍然坐在那兒，額頭上有密密麻麻的汗珠，在陽(yáng)光的反射下閃閃發(fā)光。我跑過(guò)去：“哥哥，魚(yú)兒是不會(huì)上鉤的了我們一起去玩吧！”哥哥眉頭一皺，憤憤地說(shuō)：“不，我一定還會(huì)釣上魚(yú)的！”說(shuō)完，繼續(xù)坐著，穩(wěn)如泰山。池水很清，我們看著魚(yú)兒在魚(yú)餌附近徘徊，卻好像知道我們的計(jì)謀似的，就是不吃魚(yú)佴。忽然，我冒出了一個(gè)念頭，于是我問(wèn)哥哥：“哥哥，你想不想像魚(yú)兒樣在池塘里游泳��？”哥哥說(shuō)：“我要是下去了，定能抓住魚(yú)了！”哥哥話(huà)音剛落，我就走到哥哥背后，一把把他推了下去。哥哥大叫了一聲，先是在水中不斷撲騰，后來(lái)漸漸沉了下去�？床坏礁绺�，我開(kāi)始著急了，哭了起來(lái)。奶奶聞聲而來(lái)，我抽泣著說(shuō)：“哥哥…哥哥…在水里�！蹦棠滩活櫸ｋU(xiǎn)，跳了下去。
我也不清楚后來(lái)發(fā)生了什么，只記得，當(dāng)我看到救上來(lái)后臉色慘白的哥哥時(shí)，我突然好害怕：害怕那個(gè)在我有困難時(shí)保護(hù)我的人不見(jiàn)了，害怕那個(gè)在我哭泣時(shí)安慰我的人不見(jiàn)了…后來(lái)哥哥醒來(lái)，他沒(méi)說(shuō)我什么，家人也沒(méi)說(shuō)我什么。但很長(zhǎng)一段時(shí)間，我的心都是惶惶不安的。
成長(zhǎng)路上會(huì)發(fā)生許多事，那一次，我并不只在于身體的成長(zhǎng)，更重要的是一個(gè)人內(nèi)心的成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的路上，我們終將明白重要的是什么。
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