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學(xué)校工作總結(jié)

學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)間:2021-01-14 09:38:47 學(xué)校工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校工作總結(jié)(15篇)

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

學(xué)校工作總結(jié)(15篇)

學(xué)校工作總結(jié)1

  在這個(gè)忙碌短暫的假期中,忙里偷閑,面壁反思?偨Y(jié)前段時(shí)間的工作,思緒萬千,一幕幕和同伴們一起拼搏奮斗,一起失落,一起期盼,一起苦中作樂,一起流淚歡笑,一起為小小的成功,雀躍不止!林林種種的場景,清晰再現(xiàn),如同剛發(fā)生一般,這樣的經(jīng)歷,使我們收獲了無法計(jì)數(shù)的寶貴財(cái)產(chǎn)!而作為一個(gè)學(xué)生干部,從中看到、體驗(yàn)到的,在紛繁過后,能以一個(gè)“局外者”回眸觀看和慎思,似乎能看得更加清晰明了。所以,進(jìn)行了一些自我的總結(jié),希望能夠在反思中得到進(jìn)一步的提升,也對學(xué)生干部提出自己的一些看法,純屬鄙人之見。

  1、要有“三心二意”之精神:

  三心:責(zé)任心、自信心、包容心。第二心就是責(zé)任心,在什么樣的情況下,身兼何職,責(zé)任心對每個(gè)人都很重要,不管事情大小,都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真完成。我常跟朋友說,如果有一項(xiàng)工作用七分力就可以完成,那么我會是那個(gè)用十分力把它做好的人。不做則已,要做就就盡力去做好吧!

  第二心就是自信心,自信心對學(xué)生干部來說,尤為重要,如果沒有自信心,或自信心不足,在言行舉止中,多的是幾分羞澀和膽怯,少的是幾分從容和淡定,所以,我們要自信點(diǎn),再自信點(diǎn)。沒有人會嘲笑你的勇敢和泰然,即使初出茅如的你,在臺上或是面對眾人時(shí),錯(cuò)漏百出,語無倫次,緊張得不知所措,那又何妨呢,你需要的是再鼓起勇氣,拿出自信,不斷磨練,如此長久,你會在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),在屬于你的舞臺上已經(jīng)可以運(yùn)籌帷幄!所以請記住,心有多大,舞臺就有多大。

  最后一心,便是包容心,無論你做得有多么的完美,多么的出色,在你的周圍都少不了不一樣的聲音。得不到認(rèn)可和支持,受到責(zé)罵,也許會在你的工作歷程中出現(xiàn),但是請感謝這樣的聲音,因?yàn)樘嗟馁澝罆刮覀內(nèi)菀酌允ё晕,正是這些人,這些話,激勵(lì)我們?nèi)プ龅酶!?dāng)然不要輕易因?yàn)檫@些話,而“龍顏大怒哦”我們需要做的是整裝待發(fā),對事不對人。而在學(xué)生組織里面少不了是每天與人打交道,老師,同事,師兄師姐,同學(xué),師弟師妹們以及陌生人,也許他們之中絕大部分只是你生命的過客。但是其中的一些人是值得你用時(shí)間珍藏的,那就是與你工作關(guān)系最密切的搭檔,我很感謝我的幾個(gè)搭檔,主席團(tuán)里的twoL,和組織部里的韋部長,由于工作的關(guān)系,最后可以變成知心的朋友。

  在大學(xué)里,你會發(fā)現(xiàn)也許最能懂你的,明白你的人,就是你的工作搭檔,因?yàn)樵诠ぷ髦须y免會遇到很多困難和煩惱,而很多的很多是與他們一起面對和解決的,只要一個(gè)眼神,TA就能明白你的苦惱,你說出上一句,TA便能猜出你的下一句。而其他的朋友,不是不能安慰你,只是在你工作中遇到的煩惱,也許他們讀不懂,無比憐惜,卻只能愛莫能助!而在與搭檔之間是最容易有摩擦,發(fā)生小沖突的,這時(shí)候,如果有不同意見的,第一時(shí)間拿出來,討論也好,爭論也罷,就事論事,口水之戰(zhàn)后,相視一笑。所以對你的工作伙伴們要學(xué)會彼此包容,因?yàn)樗麄儠悄阋簧y得的朋友。

  二意:誠意:意義

  用最真誠的微笑去對待,關(guān)心身邊的每一個(gè)人,不管是朋友或是對手,前者會成為交情更深的朋友,而后者也將成為被你用誠心感動(dòng)的朋友!所以要相信,你的真誠和耐心可以慢慢融化一顆顆看似冷漠的心,而此刻,你擁有的是更多的支持和認(rèn)可,你會發(fā)現(xiàn),在面對重大抉擇時(shí),你會驚訝:身邊有如此多的支持者。

  我們做的每一件事并不是都有意義,有時(shí)候,我們無奈苦惱:為什么要重復(fù)做一些看似毫無意義的小事。在學(xué)生會中,每一個(gè)部門,每個(gè)人,就像一個(gè)機(jī)器的不同零件,在相對的空間、時(shí)間意義上是獨(dú)立的,但是卻彼此影響,發(fā)生作用,如果其中的部件發(fā)生問題,整個(gè)機(jī)器的運(yùn)行都會受到影響,或大或小。所以即使在你看來毫無意義的事情,對與另一個(gè)部門來講,就是他們能夠開展下一項(xiàng)工作的前提,所以,事情的存在都是有理由的,就在于我們怎么看待它,請不要輕易的對要完成的小事不了了之!

  2、要膽大心細(xì):

  這個(gè)應(yīng)該是老生常談的話題。學(xué)生干部雖然算不上什么干大事的職務(wù),但確實(shí)需要一定的膽識和魄力,其實(shí)現(xiàn)在的助理們特別是常規(guī)部門的助理們,有時(shí)會覺得工作略帶重復(fù),也常有師弟師妹們跟我聊天說到每天做一樣的事情覺得意義不大。在做學(xué)期規(guī)劃時(shí),整體的框架基本如出一轍,但是框架里面的內(nèi)容確實(shí)能充分發(fā)揮我們能動(dòng)性的,這時(shí)候我們需要有開闊的視野,較為長遠(yuǎn)的目光,如果能夠通過自己的思考大膽提出切實(shí)可行的方案來,那么你的提升就會具有一定的里程碑意義。所以如果在能夠用不同的方法做同一件事情而取得預(yù)期滿意的效果,看似就沒那么容易,如果能做到,那么你的能力肯定又上了一個(gè)新的臺階。當(dāng)然,有想法是一件好事,但切忌魯莽行動(dòng),請用細(xì)心祝你一臂之力吧!

  3、要學(xué)會“回報(bào)”:

  此“回報(bào)”并非平時(shí)所說的報(bào)恩,當(dāng)然這個(gè)是每個(gè)人都要具備的。這里所說的回報(bào)是“回頭報(bào)道”,很多工作,我們是需要向老師或上一級匯報(bào)的,可是有時(shí)往往會忽略這一點(diǎn),或者覺得并不重要,做完了別人交代的事情,就沒有后續(xù)了,所以在完成工作時(shí),請?zhí)嵝岩幌伦约,這項(xiàng)工作的完成情況,我需要或有義務(wù)讓誰也要清楚的了解呢,即使時(shí)間太匆忙,發(fā)條短信也是必不可少,因?yàn)橛腥撕湍阋粯,正在等待工作結(jié)果的出現(xiàn),無論好壞!

  4、高低做事,但要低調(diào)做人:

  做人這方面,我就不多說了,仁者見仁智者見智。鋒芒無需太畢露,保持謙虛的心態(tài),你會從別人身上學(xué)到更多!但做事,還是需要一點(diǎn)小高調(diào)的,常常會聽到同學(xué)們說,這個(gè)部門是做什么的?TA在里面是做什么的?如果你也聽到關(guān)于此類的話,那就得好好反思一下自己的或者部門的工作了。在做事的時(shí)候,請讓更多的人知道你在做什么,而且要讓別人看到成果,我們沒有必要做默默無聞的幕后者,因?yàn)樵趧e人認(rèn)可我們的工作前,必須要讓別人了解我們的工作,所以要想打下更堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),請多多宣傳我們的工作吧。

  5、要堅(jiān)信“我可以,我們可以!

  除了自信之外,我們也不能缺少他信,在相信自己的同時(shí),請認(rèn)可你所在的組織,認(rèn)可你的同事,而且相信經(jīng)過你們并肩作戰(zhàn),這個(gè)組織會發(fā)展得越來越好!我一直相信,我們學(xué)生會會發(fā)展得很好,而且是一個(gè)卓越的組織,所以經(jīng)過幾屆人的努力,她的光芒已經(jīng)被越來越多的人所發(fā)現(xiàn)!

  6、學(xué)會科學(xué)的管理時(shí)間:

  最后一點(diǎn)就是關(guān)于如何處理生活、學(xué)習(xí)和工作的問題,作為學(xué)生干部,肯定少了很多空余的時(shí)間,也許,別人在逛街的時(shí)候,你在工作,別人在約會的時(shí)候,你在工作,別人在學(xué)習(xí)的時(shí)候,你還在工作!聽起來很不可思議,而我就是這么經(jīng)歷過來的!當(dāng)你被接踵而來的工作,忙的暈頭轉(zhuǎn)向時(shí),你會埋怨,你會沮喪,甚至想過為了好好學(xué)習(xí)此類的理由而放棄學(xué)生工作。但是請?jiān)谙聸Q定前認(rèn)真的思考清楚這樣的問題:我真的不能同時(shí)兼顧好工作和學(xué)習(xí)嗎?

  其實(shí)想想,人的一生中,有很多時(shí)候是很少可以一心一意只做一件事的,奮斗里面的一段話說得很好,我們必須去工作,去談戀愛,去奮斗,這件事十萬火急,我們一天也不能等。一連串加起來也就一件事。而當(dāng)你走到社會,要扮演的角色更多,你在做好你的工作的同時(shí),還要兼顧你的家庭,在兼顧你的愛人和孩子的同時(shí),還要兼顧親愛的父母們。這些加起來也只能是一件事,而且仍然是十萬火急的事。當(dāng)然,這些事不能被分解來依次完成的,我們不能等忙完這一件才開始準(zhǔn)備下一件。

  所以科學(xué)的時(shí)間管理是何等重要,無論你在同一時(shí)間,遇到的是多少件事情,請不要慌亂,冷靜分清孰輕孰重,衡量一下哪件比較緊急,以及用時(shí)情況,合理的切分時(shí)間,如果一個(gè)人不能解決,向身邊的人求救,也不失為一個(gè)好的對策。至于學(xué)習(xí),在大學(xué)里面,更加不會被工作所嚴(yán)重耽誤,當(dāng)然影響肯定是存在的,只要在開學(xué)時(shí)好好規(guī)劃你的學(xué)習(xí)計(jì)劃,了解學(xué)期課程設(shè)計(jì),結(jié)合學(xué)生會里面的工作,合理安排一下,工作、學(xué)習(xí)、生活三不誤還是可以做到的。

  如果,時(shí)間能倒流,我們可以從初出茅如的高中生從新走進(jìn)大學(xué)的校園,我堅(jiān)信我還是會做出同樣的選擇,堅(jiān)持走學(xué)生干部之路。

學(xué)校工作總結(jié)2

  本學(xué)年度,在永發(fā)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,侍郎小學(xué)教研工作全面貫徹教育方針、落實(shí)課改目標(biāo)、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,以教育科研推動(dòng)課改、用課改促進(jìn)教育科研、帶動(dòng)教師素質(zhì)提高、力求各項(xiàng)工作在提高中求突破、不斷創(chuàng)新、積極進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。現(xiàn)就本年度教研工作總結(jié)如下:

  一、工作回顧

 。ㄒ唬⒆ソ虒W(xué)常規(guī)管理,積極開展形式多樣的教研活動(dòng)

  加強(qiáng)常規(guī)管理,是落實(shí)教育計(jì)劃的根本保證。本學(xué)期初,我們認(rèn)真制定教學(xué)教研工作計(jì)劃,并召開了全體教師教研工作安排會議,按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué)教研工作。

  1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,一學(xué)期,集中學(xué)習(xí)達(dá)到3次,學(xué)期末,對各教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查,教師們的學(xué)習(xí)記錄均達(dá)到學(xué)期初規(guī)定的學(xué)習(xí)數(shù)量。

  2、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度。

  3、堅(jiān)持成績抽測和檢查制度。為了提高教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度,我們嚴(yán)密組織考試,采用學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間考試、教室交換監(jiān)考、嚴(yán)格單元質(zhì)量分析制度,寫出書面材料,這樣有效的促進(jìn)了教師們的教學(xué)工作,為以后教學(xué)成績的提高起到了積極的推動(dòng)作用。一學(xué)

  期中,教導(dǎo)處認(rèn)真檢查教師備課、作業(yè)等教學(xué)材料,認(rèn)真記錄、認(rèn)真總結(jié)。

  4、加大常規(guī)工作力度。本學(xué)期,我校繼續(xù)沿用上期常規(guī)工作檢查制度,對教師的備、教、改、輔、考、評、說、學(xué)等各方面常規(guī)工作進(jìn)行檢查量化。每月進(jìn)行檢查,檢查面涉及教師的備課、作業(yè)批改、考試、課堂教學(xué)、對學(xué)生的評價(jià),學(xué)期末檢查教師的總結(jié)、學(xué)習(xí)筆記、培訓(xùn)記錄、聽課記錄、教研活動(dòng)記錄。學(xué)校組織成立常規(guī)工作檢查小組,嚴(yán)格檢查制度,對事不對人,認(rèn)真記錄、認(rèn)真總結(jié)。

  (二)、抓課堂教學(xué),促教育教學(xué)改革

  素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學(xué),教師認(rèn)識的提高,觀念的轉(zhuǎn)變,最終要通過課堂來實(shí)踐。因此,加強(qiáng)教師對課堂教學(xué)研究,就顯得尤為重要。我們通過以下幾種措施來促進(jìn)課堂教學(xué)的改革:

  1、開展集體備課活動(dòng)。同科組教師集體備課采用說課的方式,內(nèi)容為公開課、示范課的執(zhí)教內(nèi)容,主講人主講內(nèi)容之后,大家共同討論定出教學(xué)思路,探討教學(xué)方法。

  2、開展課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。

  這學(xué)期我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,又為青年教師提供了一個(gè)展示、學(xué)習(xí)教學(xué)技能技巧的舞臺,舉行教學(xué)觀摩活動(dòng),從而推進(jìn)我校落實(shí)新課程的步伐,培養(yǎng)人才,樹立典型,推動(dòng)教學(xué)工作向前發(fā)展。

  實(shí)踐證明,每一為青年教師的每一堂課都是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和自身提高的過程。這對所有的教師都是一次錘煉,理論水平和教學(xué)水平都有了長足的進(jìn)步。

  3、強(qiáng)調(diào)寫教學(xué)反思。寫教學(xué)反思是教師認(rèn)識自己、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、提高教學(xué)能力的有效途徑。它是實(shí)在的教研行為,能提高教師自身的教學(xué)水平,不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每一位教師在每一節(jié)課后,都認(rèn)真地反思了教學(xué)過程和自己的教學(xué)行為,都及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來。

  4、搞好考試安排,嚴(yán)格考試管理

  嚴(yán)格考試的考務(wù)工作。強(qiáng)化考紀(jì)教育,增強(qiáng)考試的嚴(yán)肅性,確?荚嚨目陀^、真實(shí)、有效。嚴(yán)格考試管理,加強(qiáng)了教師教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,對考試情況及時(shí)召開教學(xué)質(zhì)量分析會,面向全體進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量跟蹤調(diào)查,切實(shí)關(guān)心每一位學(xué)生的成長,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二:工作中存在的問題及改進(jìn)的措施。

  1、學(xué)生的養(yǎng)成教育、安全教育還有待提高,教導(dǎo)處將在以后的教育教學(xué)工作中加大對學(xué)生養(yǎng)成教育、安全教育的培養(yǎng)。

  2、在教學(xué)成績方面有待于在以后的工作中更進(jìn)一步提高,樹立以質(zhì)量為第一的教學(xué)觀。

  3、學(xué)校的教研活動(dòng)開展的次數(shù)較少,有待于全面展開化。

  三、今后努力的方向。

  本學(xué)期,在校長的帶領(lǐng)和各位教師的共同努力下,順利完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),但在工作中還存在許多不足,有待于在教學(xué)質(zhì)量上多下功夫,努力做好學(xué)校的教研工作,爭取學(xué)校的教研工作推上新臺階。

學(xué)校工作總結(jié)3

  回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著自我,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)

  一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

  1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

  大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,所以,開學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項(xiàng)分工職責(zé)到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范并且井然有序地開展起來。

  2、規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康禮貌、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每一天檢查,每一天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查學(xué)校的清潔美麗,使學(xué)!岸Y貌之花”常開。

  3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站,有隊(duì)員們自我投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐本事創(chuàng)造了良好的條件,豐富了學(xué)校文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè),學(xué)習(xí)園地的資料要求豐富多彩,繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

  4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動(dòng)。

  二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動(dòng)為載體,狠抓禮貌禮儀教育

  我校以少先隊(duì)組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行禮貌禮儀,成為禮貌禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。

  1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動(dòng),動(dòng)員全校師生進(jìn)取行動(dòng)起來,做禮貌禮儀的先鋒,推動(dòng)禮貌禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

  2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,動(dòng)員師生人人爭做禮貌禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

  3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊(duì)會,發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在禮貌禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。

  三、搞好學(xué)校文化藝術(shù)活動(dòng),豐富和活躍課余生活

  1、以班級建設(shè)活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會,班級是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動(dòng)場所,是少年兒童塑造良好品德、提升禮貌修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動(dòng),做到班會有針對性、教育性、實(shí)效性。

  2、美化班級環(huán)境。用完美環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自我的一面鏡子,各班都能根據(jù)自我的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級設(shè)置,及時(shí)出好板報(bào),及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

  四、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)

  少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一向以來,學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面本事的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主,安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng),我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑應(yīng)對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、禮貌修養(yǎng)等活動(dòng)主題。

  五、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則,結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)

  把學(xué)校建成孩子們的家園一向我們的夢想,本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢,進(jìn)取地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體,廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)。

  1、二月份開展了“培育健康心靈、守護(hù)生命陽光”為主題的生命教育周系列活動(dòng):“陽光體育,歡樂長跑,精彩生命”征文、攝影評比活動(dòng);以生命教育為主題班會活動(dòng);“尋找生命中的幸!睘橹黝}的演講比賽等。經(jīng)過活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對生命的珍愛,讓自我的生命與自然、社會、他人建立完美、和諧的關(guān)系,從而到達(dá)創(chuàng)立和諧學(xué)校,師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。

  2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀本事,開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié),在班級中成立了“小小圖書角”,評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動(dòng)期間,學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報(bào)自我讀書的收獲。

  3、五月底,大隊(duì)部在全校師生中開展了年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員”評選活動(dòng),本年度,由陳雨濤等4位同學(xué)由于事跡突出,被評為了市優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  4、在六一節(jié),組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會暨古詩文誦讀比賽活動(dòng)。795名孩子走上舞臺用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。一(3)中隊(duì)的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕;三(3)中隊(duì)的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進(jìn)入童話世界;詩朗誦《《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節(jié)日的同時(shí)不忘那些在地震中遇難的伙伴……演出中高潮迭起,笑語不絕,人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最終《古詩串串串》,又一次贏得了全場師生的喝彩,給慶祝活動(dòng)劃上了圓滿的句號。

  5、為認(rèn)真做好首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作,提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和本事。結(jié)合本校的實(shí)際,圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧學(xué)校”這個(gè)主題,大隊(duì)部開展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng):一次演練;一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座及觀看展版;一次班會活動(dòng)等等……經(jīng)過以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護(hù)知識,提高避險(xiǎn)抗災(zāi)本事,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。

  這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項(xiàng)活動(dòng)中,獎(jiǎng)品雖少,但活力飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改善。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在學(xué)校中營造一種進(jìn)取向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自我的素養(yǎng)。”我會不斷學(xué)習(xí),提高自我的知識、本事、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最終,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺階。

學(xué)校工作總結(jié)4

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以上海市教育系統(tǒng)巾幗文明崗為引領(lǐng),以“我為世博添光彩”主題活動(dòng)為抓手,促進(jìn)我校女教職工提高素質(zhì)崗位建功,廣泛調(diào)動(dòng)女教職工參與學(xué)校教育教學(xué)和教育管理改革的積極性,開創(chuàng)了我校女教職工工作的新局面。

  一、重視學(xué)習(xí),倡導(dǎo)做學(xué)習(xí)型女性:

  在學(xué)校組織的讀書活動(dòng)中,女教職工們認(rèn)識了加強(qiáng)學(xué)習(xí)的必要性和緊迫性,樹立了終身學(xué)習(xí)的意識。廣大女教職工積極參加,活動(dòng)參與率100﹪,多篇學(xué)習(xí)筆記在校交流,學(xué)校教育論壇上活躍著女教師們的身影。廣泛開展學(xué)習(xí)不斷提高女教職工的思想道德、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì),增強(qiáng)女教職工的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、競爭能力。

  二、開展活動(dòng),提升教學(xué)教育業(yè)務(wù):

  動(dòng)員和組織廣大女教職工積極參加各種教學(xué)教育活動(dòng)從而提高女教職工業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加校本培訓(xùn),引導(dǎo)廣大女教師樹立現(xiàn)代教育理念,做新時(shí)期工讀教師,全體女教職工積極參與女生部的值班管理,全心全意的融入和諧校園的建設(shè),立足崗位,努力成才。其中陳鳳娟老師參加上海市教研室20xx年組織的課例比賽獲工讀系統(tǒng)一等獎(jiǎng),為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

  三、積極辦實(shí)事好事,溫暖凝聚人心:

  1、落實(shí)每年一次的健康體檢工作,關(guān)心體檢后的女教職工健康情況。

  2、關(guān)心困難、單親、生病女教職工的生活,實(shí)施幫困救助,把組織的溫暖送到她們的心里。

  3、積極開展健康的文化體育活動(dòng),豐富女教職工的業(yè)余文化生活,鼓勵(lì)女教職工開展健康體鍛一小時(shí),同趣編織等活動(dòng),使她們保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),做新時(shí)期女性,讓女職工增加人格魅力,提高社會形象。在區(qū)工會的廣播操比賽中組織了一支全部女教工參加的隊(duì)伍,獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  4、組織三八節(jié)座談會,退休女教工茶話會等活動(dòng),充分展示新時(shí)期女教職工風(fēng)采,不斷增強(qiáng)女教職工組織的凝聚力。

  總之,在學(xué)校精神文明建設(shè)活動(dòng)中,我們女工工作將再接再勵(lì),展巾幗風(fēng)采,樹女性形象,努力使我校的女工工作更上一個(gè)臺階。

學(xué)校工作總結(jié)5

  過去的xxxx年,xx小學(xué)在縣教體局和鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)!凹訌(qiáng)教育宣傳,推進(jìn)素質(zhì)教育;加強(qiáng)教學(xué)檢查,嚴(yán)格考試管理;回歸生態(tài)課堂,實(shí)現(xiàn)自主管理;回歸本真學(xué)科,實(shí)施兩個(gè)工程”教育教學(xué)管理工作目標(biāo)展開工作,全面落實(shí)“六要”目標(biāo):思想教育要放在首位,安全教育要大講特講,素質(zhì)教育要轟轟烈烈,學(xué)科教育要扎扎實(shí)實(shí),信息教育要跟上時(shí)代,創(chuàng)新教育要靈活多樣;圍繞“十全”之策唱響教育教學(xué)質(zhì)量主旋律:面對全體,全面發(fā)展;關(guān)注全程,全新課改;投入全心,全力踐行;開設(shè)全科,全量考核;設(shè)計(jì)全策,全員參與。

  一、德育為主,廣泛開展評選活動(dòng),加強(qiáng)宣傳,提升品牌

  xxxx年,xx小學(xué)始終把德育貫穿學(xué)校工作的各個(gè)方面,全面展開了“十佳百星”、“xx好少年”、“xx好教師”等評選活動(dòng);成功舉辦了“弟子規(guī)誦讀”、“《必背古詩300首》抽測”、“感恩我們要行動(dòng)”和“向王文涵同學(xué)捐款”等大型德育活動(dòng);組織家長參加了“xx縣弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化和國學(xué)家教公益報(bào)告”,組織師生參加了“科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)上知識競賽”和“習(xí)網(wǎng)安全知識競賽”等活動(dòng)。

  xxxx年,xx小學(xué)加強(qiáng)教育宣傳,在xx日報(bào)、xx日報(bào)、xx晚報(bào)、xx市教育局網(wǎng)、xx教育新聞網(wǎng)和xx縣教育體育網(wǎng)等媒體上發(fā)表通訊文章55篇,全面報(bào)道了xx小學(xué)開展的德育、文體及業(yè)務(wù)活動(dòng),樹立了xx形象,打造了xx品牌。

  xxxx年,xx小學(xué)被縣委宣傳部命名為“縣級文明單位”,xx小學(xué)少先隊(duì)被共青團(tuán)xx市委、xx市教育局和xx市少工委授予“xx市優(yōu)秀少先隊(duì)”稱號。

  二、教學(xué)為主,全面規(guī)劃三五目標(biāo),加強(qiáng)檢查,提高質(zhì)量

  xxxx年,xx小學(xué)把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校發(fā)展的生命線,加強(qiáng)教學(xué)管理,嚴(yán)格教學(xué)檢查和考試管理,每期分別組織四次考試(選拔賽、期中考試、對抗賽和期末考試)、四次檢查(兩次作業(yè)檢查、兩次教案檢查),并編發(fā)了22期業(yè)務(wù)工作簡報(bào);每次考試皆要評選小博士120名、智慧之星240名、希望之星360名。

  xxxx年,xx小學(xué)全員參加了“一師一優(yōu)課一課一名師”曬課活動(dòng)和“學(xué)科德育精品課程”網(wǎng)上評課活動(dòng),成功錄制視頻并上傳優(yōu)質(zhì)課20節(jié),改變了教師現(xiàn)代化教學(xué)手段,熟練了“一體機(jī)”操作技術(shù)規(guī)程。

  xxxx年,xx小學(xué)積極備戰(zhàn)縣鎮(zhèn)舉行的四年級、五年級和六年級抽考檢測活動(dòng)。精心輔導(dǎo),全面選拔,重點(diǎn)拔高。三次抽考,xx小學(xué)共有31名學(xué)生獲得“縣百名優(yōu)秀生”稱號、11名教師獲得“縣優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號。xx小學(xué)六年級學(xué)生司寧、張芷菡、白欽月三人一舉獲得小六會考總成績?nèi)h前三名;五年級李咪樂同學(xué)榮獲小五抽考總成績?nèi)h第一名。英語教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,鎮(zhèn)選拔和縣決賽,平均成績均居xx鎮(zhèn)第一名。

  為分層次提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績,xx小學(xué)制定了“分層作業(yè)和分類輔導(dǎo)”的培優(yōu)方案,提出了“三五培養(yǎng)”目標(biāo),積極促進(jìn)xx各班前25名、前15名和前5名分別進(jìn)入校博士園、鎮(zhèn)選拔榜和縣百名優(yōu)秀生。

  xxxx年,xx小學(xué)每期都要認(rèn)真落實(shí)“九大賽事”活動(dòng)。上半學(xué)期舉辦作文大賽、計(jì)算能力大賽、單詞記憶賽和讀書節(jié),分別授予“小作家、神算手、單詞王和讀書之星”稱號;下半學(xué)期舉辦寫字比賽、三姿展、解題能力大賽、英漢翻譯大賽和體育藝術(shù)節(jié),分別授予“小書法家、雙姿標(biāo)兵、解題能手、小翻譯家和小藝術(shù)家”稱號。

  xxxx年,xx小學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)了寫字工程和讀書工程,“早讀午寫暮思”初步形成了特色,校本課程《xx小學(xué)必背古詩300首》得到了有效開發(fā)。此外,特別加強(qiáng)了英語教師培訓(xùn),兩次走出去學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);改革作業(yè)形式,教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高。xx小學(xué)被中國教育學(xué)會外語教學(xué)專業(yè)委員會授予:十二五課題“新課標(biāo)形勢下小學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)作業(yè)形式探究”實(shí)驗(yàn)基地。

  xxxx年,走出xx小學(xué)的畢業(yè)生在中招、高招考試中取得了輝煌的成績。中招前百名,xx占11名;高招全省理科前千名,xx占5名?h高考文科狀元趙瑩鈺、理科榜眼許舒翔都是xx畢業(yè)生,分別被北大和清華錄取。扎實(shí)的教學(xué)質(zhì)量為xx學(xué)生的今后發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。縣教體局為xx小學(xué)頒發(fā)了“桃李獎(jiǎng)”。

  三、體育藝術(shù),積極實(shí)施2+1計(jì)劃,強(qiáng)化落實(shí),增強(qiáng)效果

  xxxx年,xx小學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)了體育和藝術(shù)教育,積極落實(shí)了體育藝術(shù)2+1計(jì)劃,規(guī)范了“每天校園活動(dòng)1小時(shí)”,創(chuàng)新設(shè)計(jì)了“十全十美”xx大課間,并堅(jiān)持“一天一時(shí)兩次”。

  xx大課間既有統(tǒng)一活動(dòng),又有自主活動(dòng)。統(tǒng)一活動(dòng)展現(xiàn)了“前后左右一條線,春夏秋冬不間斷”的xx特色。自主活動(dòng)體現(xiàn)了“我的課間我做主,蹦蹦跳跳長身體,自主展示長智慧”的活動(dòng)理念。錄制的xx大課間視頻受到了縣鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,并在xx縣教育體育網(wǎng)、xx小學(xué)網(wǎng)校和土豆網(wǎng)上發(fā)布播出,訪問量已達(dá)上萬次。

  xxxx年,xx小學(xué)積極參加市縣組織的書法、繪畫和手抄報(bào)等比賽,累計(jì)362人次參加,56人次獲獎(jiǎng),趙詣的手抄報(bào)《我們愛祖國》被xxxx年第11期《下一代英才》刊登。

  xxxx年,xx小學(xué)“二胡”民族器樂隊(duì)成立。樂隊(duì)已經(jīng)初具雛形,他們的演奏正在加強(qiáng)訓(xùn)練中,不久就可登臺演出了。

  四、后勤保障,努力整合教學(xué)資源,加強(qiáng)管理,增加效益

  xxxx年,xx小學(xué)打緊開支,厲行節(jié)約,積極保證教學(xué)需要。并通過整合xx和西關(guān)的教學(xué)資源,增加使用率,增加效益。

  xxxx年,xx小學(xué)借助“改薄計(jì)劃”,爭取上級支持,大力改善辦學(xué)條件,改建了教學(xué)樓,粉刷了教室,加固了欄桿,改換了線路,安裝了一體機(jī),添置了電腦,改裝了網(wǎng)絡(luò),教學(xué)現(xiàn)代化的步子走得越來越快,課堂教學(xué)效率得到了大幅提高。

  xxxx年,在學(xué)校改擴(kuò)建中,xx領(lǐng)導(dǎo)班子親力親為,加班加點(diǎn),保證了項(xiàng)目的如期完工,節(jié)約了開支。

  在資金緊張的情況下,投資教師全員培訓(xùn),xx小學(xué)不怕花錢,只要有利于教師業(yè)務(wù)水平提高,總要積極參加。一年之中,xx小學(xué)分三批走出去聽課學(xué)習(xí),并積極完成了縣局分配的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。

  總之,xxxx年,xx小學(xué)積極實(shí)施“六年影響一生”大教育、全面落實(shí)“生態(tài)自主高效”大課改、努力構(gòu)建“早讀午寫暮思”大課堂,堅(jiān)決執(zhí)行“一天一時(shí)兩次”大課間,取得了成績,獲得了榮譽(yù)。但,從中也發(fā)現(xiàn)了不少問題,還存在學(xué)校管理不細(xì)、責(zé)任落實(shí)不力,辦學(xué)條件改善不快、課程改革進(jìn)程不穩(wěn),以及有些具體措施效果不明顯等問題。這些問題,都將作為xx小學(xué)下期積極改進(jìn)的重點(diǎn),去抓細(xì)抓實(shí)抓緊抓出成效來。

  xxxx年,xx小學(xué)將積極圍繞提高“質(zhì)量”這一戰(zhàn)略主題,用更多的時(shí)間、更多的精力投入到教學(xué)管理和課程改革中去,積極實(shí)施新教育,打造新常態(tài),積累新資本,筑建新高地。

學(xué)校工作總結(jié)6

  一學(xué)期以來,我校緊緊遵循教育主管部門的部署,以課改為契機(jī),深入發(fā)動(dòng)全體教師廣泛參與,積極參與教科研工作,以教科帶動(dòng)教研,扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動(dòng),引領(lǐng)教師專業(yè)成長,現(xiàn)作出以下總結(jié)。

  一、以教科帶動(dòng)教研,引領(lǐng)教師的專業(yè)成長。

  本學(xué)期,我校緊緊圍繞“中小學(xué)課堂教學(xué)綜合能力的提高”和“小學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展評價(jià)研究”兩上課題展開教育科研工作,以這兩個(gè)課題為切入點(diǎn),引領(lǐng)教師廣泛參與,每位教師有自己的研究專題,寫出研究方案,定期組織教師理論學(xué)習(xí),以理論指導(dǎo)實(shí)踐、采用案例分析、課題中期小結(jié)、教學(xué)反思、論文撰寫等多種形式開展廣泛的研究,讓教師從理論上得到充實(shí),從理念上得到更新,并通過各種形式的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、外出聽課、外出研討,提高教師的綜合素質(zhì),開拓教師的視野,促進(jìn)廣大教師的專業(yè)成長。

  二、定期進(jìn)行集中教研,為教師創(chuàng)設(shè)研究平臺。

  為了把教研工作落到實(shí)處,我校每周定期組織集中教研活動(dòng)、分學(xué)科、分時(shí)間、分地點(diǎn)舉行。教研活動(dòng)形式多樣,集中理論學(xué)習(xí),了解教研動(dòng)態(tài);觀看優(yōu)秀教學(xué)錄相,并進(jìn)行討論評析,取人之長,補(bǔ)已之短;開設(shè)教學(xué)研討課,集中評課,探討教學(xué)中存在的問題,推進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。由于有了這些平臺,教師可以展示處人風(fēng)采,也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)得以推廣、研究,不完善的地方得以改進(jìn),學(xué)校教研氣氛較濃。本學(xué)期我校共開設(shè)語文教研課10節(jié),數(shù)學(xué)教研課10節(jié)。促進(jìn)派了教學(xué)研討的實(shí)效性。

  三、抓教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  在教學(xué)管理中,我們力求向管理要質(zhì)量。建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價(jià)制度。定期檢查教師教案及作業(yè)批改情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋并進(jìn)行跟蹤檢查,期末對教案進(jìn)行歸納整理,按學(xué)科、年級分類,存入學(xué)校教案資源庫,并評選出優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  規(guī)范日常巡課制度,定時(shí)巡課與不定時(shí)巡課相結(jié)合,及時(shí)了解教師教學(xué)前沿動(dòng)態(tài)。建立推門聽課的制度。校級行政領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處不定時(shí)下班聽課,與執(zhí)教教師共同切磋存在的問題,加強(qiáng)對教學(xué)工作的監(jiān)控,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  落實(shí)年段日常互聽課制度。要求以年段教研組為單位,教研組長負(fù)責(zé)督促,每位教師最少聽10節(jié)本年段教師的常態(tài)課,增強(qiáng)互動(dòng)交流,達(dá)到互相取長補(bǔ)短的目的。

  四、集中與分散相結(jié)合,推進(jìn)教研成效。

  我們教研形式采取集中于分散相結(jié)合。以集中為主,以分散為輔。分散教研是教師利用空課時(shí)間、下課時(shí)間相互交流,一事一議,一事一論。將功夫用在平時(shí),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)討論解決。

  五、設(shè)教師論壇,促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  為了充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,帶動(dòng)廣大教師參與教研,廣泛提高全校教師教研水平,我校為骨干教師創(chuàng)設(shè)平臺,讓優(yōu)秀青年的先進(jìn)教育教學(xué)成果在教師中進(jìn)行交流,讓先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)得以推廣,以點(diǎn)事面,促進(jìn)共同提高,同時(shí),評選出最佳經(jīng)驗(yàn)給予獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)教師們的積極性,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  以上是我校一學(xué)期以來的教研工作回顧,在今后的工作中,我們將發(fā)揚(yáng)長處,改進(jìn)不足,以教研為先導(dǎo),繼續(xù)努力讓教育教學(xué)工作更上一個(gè)新臺階。

學(xué)校工作總結(jié)7

  (一)學(xué)校平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn).學(xué)校猶如一臺機(jī)器,每個(gè)崗位是一個(gè)系統(tǒng),每個(gè)員工是一個(gè)部件,協(xié)調(diào)運(yùn)作,才能花最少的物力與精力,保持高效的教育和管理.主要體現(xiàn)在:1、管理關(guān)系比較理順,基本上做到在其崗謀其職,肯動(dòng)腦筋,肯想辦法,能較好地進(jìn)行貫徹實(shí)施.2、班主任工作做得實(shí),整整一年來,學(xué)校除一學(xué)生測試受傷外無一人發(fā)生不安全事故.尤其是心理教育、家庭工作這一塊抓得比較牢.3、學(xué)校教育教學(xué)開展了評課上課及一系列的實(shí)踐活動(dòng),在“玩中學(xué),學(xué)中玩”方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn).4、后勤服務(wù)比較主動(dòng),特別重視了對臨時(shí)工的思想教育和職業(yè)要求培訓(xùn).5、學(xué)校資金比較到位,比20xx年341.9萬元增長18.7%.7、學(xué)校知名度不斷提升,教育簡訊17件,還舉辦了大型的六一演出和余姚賓館結(jié)對參觀,以及傾城余姚愛心慈善晚會.8、舉辦了寧波市教研活動(dòng),以及一些學(xué)生作品在寧波、省里獲獎(jiǎng),還有教師的獎(jiǎng)項(xiàng).9、學(xué)校工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視,如省基教馬處長來校調(diào)研,又有寧波教育局陳副局長來校的調(diào)研,還有蕭山學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的相互學(xué)習(xí)研討,特別是教育局領(lǐng)導(dǎo)對我們相當(dāng)關(guān)心和重視.

 。ǘ┙處熅礃I(yè)奉獻(xiàn).又紅又專、愛崗敬業(yè)是我們教師一向追求的目標(biāo),捧著一顆心來,把愛傾注在特殊學(xué)生身上是我們教師實(shí)現(xiàn)自我的意義所在.1、師德得到了提升,我們的老師有較高度的政治覺悟,在學(xué)習(xí)好貫徹好十七大精神的進(jìn)程中,誓做全心的特教老師.平時(shí)有愛心、耐心和細(xì)心,永恒地真誠地關(guān)愛每一個(gè)殘疾學(xué)生,為殘疾學(xué)生所教,為殘疾學(xué)生所思,為殘疾學(xué)生所努力.2、業(yè)務(wù)進(jìn)修與提高,愛一行就自覺地專一行,向?qū)S兴L的同事學(xué),向特教理論學(xué),向?qū)I(yè)人士學(xué),目前我校教師大專12人,本科15人,高學(xué)歷占75%.3、涌現(xiàn)出了朱斌寧波市級優(yōu)秀教師,張燕兒余姚市級優(yōu)秀教師,何立輝余姚市師訓(xùn)先進(jìn)工作者.還有好多腳踏實(shí)地默默無聞工作的好教師好同志.4、我們的教師基本上是令人滿意的,即平時(shí)工作中有正氣,浩然正氣;有對事業(yè)有朝氣,無限激情;有靈氣,主動(dòng)性和創(chuàng)造性;有大氣,開闊的胸襟;有和氣,處事處人原則提倡和為貴.5、關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,有的已成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人.

 。ㄈ⿲W(xué)生享受幸福.殘疾孩子是社會的弱勢群體,一個(gè)有血有肉的人,耳朵聽不見,嘴巴不能說,是多么的痛苦與憂傷.一個(gè)強(qiáng)健的身體,由于智障了,盡管有最純真的心靈,也很難回到這個(gè)“正常”的世界,是一種永恒的嘆息與悲痛.然而,他們渴望優(yōu)質(zhì)教育,渴望社會多一份親近,渴望與健全人一起分享快樂和幸福.我校的殘疾學(xué)生在全免費(fèi)教育的同時(shí),得到各種補(bǔ)助款二萬多元,寒冷的'冬天又添了新衣,真是每周有糕點(diǎn)水果,一般每月有獎(jiǎng)品,每學(xué)期結(jié)束還有紅包,真是好快樂、好幸福.

  (四)家長感激政府.特殊學(xué)生對一個(gè)家庭來說,是多么的痛苦與難受.他們從失落中找到了信心,從絕望中找到了希望.主要表現(xiàn)在積極與老師配合,共同肩負(fù)起教育孩子的責(zé)任.同時(shí)還表現(xiàn)在主要迎合老師,經(jīng)常說學(xué)校真好,老師真好.

 。ㄎ澹┲饕獦I(yè)績.一是投入33萬元配置了辦公電腦人手一臺,多媒體班班進(jìn)教室,一體機(jī)一臺.二是添置家政實(shí)踐室,開展智障生自理能力的培養(yǎng)教學(xué).三是爭取愛心資金46000多元,用于學(xué)生補(bǔ)助.四是與有關(guān)單位愛心聯(lián)盟10個(gè).五是初步摸索出“玩中學(xué),學(xué)中玩”的智障教育方法和路子.六是余姚電視臺、余姚日報(bào)多次宣傳報(bào)道我校開展教育活動(dòng)情況.七是編《希望》校報(bào)和構(gòu)建學(xué)校網(wǎng)站.八是承辦大市教研活動(dòng),接待兄弟學(xué)校參加學(xué)習(xí).

學(xué)校工作總結(jié)8

  總的來說,本學(xué)期我校教學(xué),教師培訓(xùn),科研工作完成的較好。首先我向在座的一線教師道一聲“辛苦了”,是你們的辛勤付出,才使我們學(xué)校順利迎接每次視導(dǎo)和各種檢查;我也衷心地對大家說一聲“謝謝”,謝謝大家對我工作的支持和理解。接下來,我將從備課、作業(yè)等幾個(gè)方面將我所負(fù)責(zé)的工作總結(jié)如下:

  一、備課方面:

  優(yōu)點(diǎn):

  1、大部分教師的備課數(shù)量都已達(dá)到要求。其中班主任都是192節(jié),紀(jì)明月備了192節(jié),劉益君備了128節(jié)。

  2、備課環(huán)節(jié)清楚,有重點(diǎn),很多教師的教案書寫字跡清晰端正。

  3、大部分老師能及時(shí)寫教后反思。而且實(shí)用性有所提高。

  有待改進(jìn)處:

  1、有幾位老師的備課節(jié)數(shù)沒有達(dá)到校長要求的最低節(jié)數(shù)——96節(jié),希望下學(xué)期能達(dá)到這個(gè)要求。

  2、個(gè)別教師教案的重難點(diǎn)沒能體現(xiàn);

  3、少數(shù)老師的教學(xué)反思未能及時(shí)撰寫,且停留在形式化,針對性不強(qiáng),不能很好地起到反思--調(diào)整--改進(jìn)的作用。

  建議:

  1、備課要認(rèn)真鉆研教材,準(zhǔn)確把握教學(xué)的重難點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo),在教案中要有所體現(xiàn)。

  2、注重反思,及時(shí)總結(jié)得與失,提升課堂教學(xué)效率。

  表現(xiàn)突出教師:張亞洲 張艷敏 喬尚坤

  二、作業(yè)批改方面:

  優(yōu)點(diǎn):

  1、通過檢查發(fā)現(xiàn)各學(xué)科作業(yè)次數(shù)符合要求。其中班主任數(shù)學(xué)、語文作業(yè)都算上大概批改85次左右,美術(shù)作業(yè)1——6年級大概批了 次。

  2、學(xué)習(xí)書寫認(rèn)真,作業(yè)面整潔,教師批改認(rèn)真、細(xì)致,有糾錯(cuò)。

  有待改進(jìn)的地方:

  1、部分教師作業(yè)批改后學(xué)生的錯(cuò)題沒有及時(shí)訂正,有的是學(xué)生已經(jīng)改了,教師沒有及時(shí)批改。

  2、個(gè)別教師存在批改作業(yè)不夠規(guī)范,批閱后忘記寫等級或日期。

  建議:

  1、教師要注意作業(yè)批改規(guī)范,給學(xué)生做好榜樣。

  2、應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范的指導(dǎo)。各科教師布置學(xué)生都應(yīng)有明確、具體的要求,教師要常抓不懈,從而養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。

  3、建議老師對學(xué)困生多采用面批形式,并撰寫激勵(lì)性評語。

  表現(xiàn)突出教師:關(guān)淑斌 紀(jì)明月 孫桂杰

  三、完成各種材料情況

  除了上交學(xué)校要求的各種材料外,大家還完成聽課筆記,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本集中學(xué)習(xí),校本自學(xué),遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)筆記,讀一本好書。從大家完成的情況看,都達(dá)到了學(xué)校的要求。唯一不同的地方就是材料書寫上,有的非常認(rèn)真,有的還需加強(qiáng)。

  表現(xiàn)突出的教師:張麗麗 伊秋菊 邢金鳳

  四、參加上級活動(dòng)

  按表公布老師參加上級活動(dòng)情況。

  可以說在中心小學(xué)工作要比其他學(xué)校累的多,唯一能體現(xiàn)出優(yōu)越性的也就這個(gè)參加上級活動(dòng)的機(jī)會了。就單說本學(xué)期,咱們紅星參加阿城區(qū)“燭光杯”教學(xué)大賽共有7人,而我們中心就占了5人,北趙2人,慈興一人都沒有。想跟大家說的是,咱們參加活動(dòng)的積極性還要提高,今年張麗麗報(bào)綜合實(shí)踐課,是我勸了半天才報(bào)的。大家都知道張麗麗數(shù)學(xué)、語文課講的都很好,但數(shù)學(xué)、語文是大科,想有機(jī)會講課太難了。以我對張麗麗老師的了解,我覺得你講德育實(shí)踐活動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課講得更好,再說那個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課教研員現(xiàn)在正網(wǎng)絡(luò)人才,而且我們紅星現(xiàn)在沒人講綜合實(shí)踐,對你是個(gè)好機(jī)會,一家之言啊,僅供參考。

  表現(xiàn)突的教師:喬尚坤 王金柱 方秀杰

  五、上交科研材料

  1、10月論文:

  2、結(jié)題論文:

  3、準(zhǔn)備結(jié)題材料

  我們是全校皆兵,干凈利落地完成了此項(xiàng)工作。我是第一次準(zhǔn)備課題結(jié)題材料,很多地方不太明白,咱們校長沒少出主意,課題會議記錄大部分都是校長寫的。而檔案皮的橫、堅(jiān)標(biāo)簽都是李樹德老師打的。咱們這邊材料還沒準(zhǔn)備完,他那邊檔案盒已經(jīng)準(zhǔn)備好了。咱們裝檔案時(shí),李老師也是緊著幫忙。我們大家呢,更是辛苦。我周一下班前布置的任務(wù),周四2點(diǎn)半,我們材料就全部準(zhǔn)備好了。裝的時(shí)候速度更快,不到一個(gè)小時(shí),我們就全裝完了。后續(xù)有些材料我是找劉益君、張艷敏、王晶裝的。

  表現(xiàn)突出教師:劉益君、張艷敏、王晶

  六、課堂教學(xué)情況

  這兩年由于咱們學(xué)校是兩地教學(xué),因此我很少到這面聽課,只是每學(xué)期咱們學(xué)校進(jìn)行課堂教學(xué)大賽時(shí)才回來幾天聽課。從教學(xué)大賽的課堂教學(xué)來看,我們學(xué)校各位老師的教學(xué)水平穩(wěn)中有升,尤其是青年教師進(jìn)步較大。

  對于常態(tài)課,我則對中學(xué)那邊教學(xué)比較了解。那邊的幾位老師,教學(xué)非常認(rèn)真。先說5年級的亞洲老師,這學(xué)期,亞洲老師身體依然不怎么好,心臟時(shí)不時(shí)就難受,得“蛇盤瘡”前后大約有兩個(gè)禮拜,“蛇盤瘡”好了之后又摔了一跤,大約有一個(gè)多月,上課講課腔子都疼,每天都在吃藥。即使這樣,亞洲老師也支持每天早上來就到班級上課,9點(diǎn)半之后才能回到辦公室休息一會,如果當(dāng)天的科任老師去教研了或有別的事沒來,她一天就要上6節(jié)課。每天放學(xué)后,張老師也是很晚才回到辦公室,因?yàn)樗齻儼嘤泻芏鄬W(xué)生是坐第二趟車的,所以她留下輔導(dǎo)這些學(xué)生和一些振興的能力較差的學(xué)生寫作業(yè)。亞洲老師對學(xué)生的要求非常嚴(yán)格,她班學(xué)生無論是各科作業(yè)的書寫,還是每次測驗(yàn)的答題,都是那樣的字跡工整,卷面整潔。“功夫不負(fù)有心人”,期末成績就是最好的驗(yàn)證。這學(xué)期期末,五年級數(shù)學(xué)語文兩科的優(yōu)生都在20人以上,數(shù)學(xué)兩人沒及格,伊金婷69分,郭爽70分,而她們的語文成績分別是90分和96分。這樣的成績?nèi)绻鼙3窒氯ィ聦W(xué)期,或再往后說她們班的六年級畢業(yè)考試,學(xué)校和校長就可以放心了。

  再說我們班,語文成績非常理想,本次期末考試最低分是趙文博,89分,優(yōu)生,也就是102分以上的有16人。我們班學(xué)生的語文成績的提高與方老師這3個(gè)學(xué)期的努力是分不開的。方老師教學(xué)非常認(rèn)真,我出去開會或是培訓(xùn),方老師通常是上整天的課。對學(xué)生的要求也非常嚴(yán)格,每天早上來,下車后就先到班級檢查作業(yè)。誰沒寫完,中午就得到辦公室補(bǔ)上。當(dāng)天語文課上沒有完成任務(wù)的學(xué)生,中午也得到辦公室學(xué)習(xí)。方老師每個(gè)單元都要進(jìn)行測試,成績不好的學(xué)生,方老師就讓她們再做2遍,3遍,甚至更多遍。就連語文每個(gè)單元的習(xí)作方老師都是最少批兩遍,學(xué)生草稿寫好后,方老師先批一遍,學(xué)生才謄抄,然后方老師再批一遍。大家都知道,方老師嗓子不好,累了或是說話多了,再說話就沒聲了。即使這樣,身體再難受,方老師也和亞洲老師一樣就不會上活動(dòng)課。其實(shí)大家明白,不是她們不會上,就是她們的責(zé)任心在作祟,上邊這么重視5、6年級的質(zhì)量監(jiān)測,校長這么擔(dān)心,所以她們不想浪費(fèi)一丁點(diǎn)時(shí)間。5年級學(xué)生還好,數(shù)學(xué)課上煩了上語文,而我們班學(xué)生就慘了,一天6節(jié)語文啊。所以,現(xiàn)在我們班學(xué)生都盼著我能在學(xué)校上課,雖然不上活動(dòng)課,但至少能換換科啊!

  再說,英語學(xué)科,紀(jì)明月老師也非常認(rèn)真,對學(xué)生要求也非常嚴(yán)格。因此,英語成績非常理想,本學(xué)期期末考試,我們有18人達(dá)到了102分以上。

  總的來看,我們班的成績,就屬我所教的數(shù)學(xué)成績不理想了。自從我接這個(gè)班,每次測驗(yàn)幾乎是一半一半情況,也就是一半及格,一半不及格。在及格的學(xué)生中又只有一半學(xué)生能達(dá)到優(yōu)秀。本次期末考試有5人不及格,其中宋磊35分,唐健36分,張爽45分,70多分的還有5人,也就是說題再難點(diǎn),這5人也難及格。如果把數(shù)語外3科放在一起算,我們班還有宋磊一人不合格。所以,下學(xué)期,我們學(xué)校要想順利通過期末質(zhì)量監(jiān)測,數(shù)學(xué)成績的提高是關(guān)鍵,宋磊他們至少得打50分以上。也就是下學(xué)期我應(yīng)該,不是應(yīng)該,而是必須花大量的時(shí)間在課堂教學(xué)上和對他們這些學(xué)困生的課下輔導(dǎo)上。

  其它方面的工作,周三下午培訓(xùn),期中考試,以及幾次視導(dǎo),我們都完成的較好。但我們不能回避的是:12月15日,教育局一科對我們學(xué)校進(jìn)行期末抽測時(shí)確實(shí)出了些問題,這一點(diǎn)上,作為教學(xué)主任,我有不可推卸的責(zé)任。為此,我應(yīng)該向?qū)W校和所有老師進(jìn)行檢討,確實(shí)是我失職了。

  可以說這兩年,我們在中學(xué)上課,一回也沒檢查過教案和作業(yè),一是存在僥幸心理,認(rèn)為上邊來咱們學(xué)校檢查只能查這邊;二是也是出余對老師的信任,我認(rèn)為大家怎么也能做到校長說的做好自己的本職工作。

  也因?yàn)檫@件事,借著這次總結(jié)大會,反思了一下自己的工作,我認(rèn)為自己作為學(xué)校教學(xué)負(fù)責(zé)人,不只是檢查督促工作沒做好,其它方面做得也不夠好。

  比如說,這次校長給我的總結(jié)提綱的第一項(xiàng),課堂教學(xué)情況。我看到后想了想,自己真的不怎么了解。上邊規(guī)定我應(yīng)該聽課最少30節(jié),可我每學(xué)期除了咱們學(xué)校課堂教學(xué)大賽聽課外,幾乎就沒有深入課堂了。

  再說教學(xué)活動(dòng)的組織。每學(xué)期只組織一次課堂教學(xué)大賽,像常規(guī)的骨干教師示范、青年教師匯報(bào)課都沒有組織。學(xué)生方面只組織了漢字聽寫大賽,而能激發(fā)學(xué)生趣、提高學(xué)生能力的其它比賽,比如口算比賽,朗讀比賽、征文比賽等等吧,都是只有想法,而沒有行動(dòng)。學(xué)生要是能拿著各種獎(jiǎng)狀回家,那家里得多高興啊。那獎(jiǎng)狀才3角錢一張,可就是沒時(shí)間組織。

  還有校長早有想法像城里學(xué)校一樣進(jìn)行月考,以考促學(xué),對于這一點(diǎn)啊,我呢非常贊同。可就是一直沒時(shí)間去給每個(gè)班出卷。我想從網(wǎng)上下載的不符合咱們的實(shí)際情況肯定不行。

  總之,在以往的工作中,我有很多方面做的不夠好,希望得到大家諒解,在今后的工作中,我希望繼續(xù)能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助,希望繼續(xù)得到咱們一線老師的支持和理解,對于我個(gè)人來說,我要更加努力,完成好自己的本職工作。我就說這些,謝謝大家!

學(xué)校工作總結(jié)9

  一、自我校確定將象棋作為特色打造以來,學(xué)校逐步健全了管理網(wǎng)絡(luò),即副校長分管、體藝教研組具體負(fù)責(zé)、體育、音樂類教師具體實(shí)施,最終落實(shí)到學(xué)生,形成普及→提高→特色這樣一個(gè)四級管理、三個(gè)層次的組織管理體系,將普及和爭創(chuàng)體藝特色相結(jié)合,充分利用校內(nèi)外的教育資源,面向全體學(xué)生,提高整體素質(zhì),中學(xué)學(xué)校 工作總結(jié)。

  二、我校還成立了以吳曉紅主任為特色項(xiàng)目帶頭人的一個(gè)以青年教師為主的教研組。自編校本教材《象棋初級教程》、《象棋入門》、《學(xué)象棋》等,利用體育、大課間活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)時(shí)間開設(shè)了“中國象棋”教學(xué),加強(qiáng)象棋教學(xué)的推廣。低年級以興趣激發(fā)和初步下法為主;中年級以基本規(guī)則與品德教育為主;高年級以作戰(zhàn)水平與多種策略為主。學(xué)校也加強(qiáng)班級興趣小組的管理,每次活動(dòng)做到“四定三檢查”:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定指導(dǎo)老師、定學(xué)員;檢查老師是否到崗到位、檢查學(xué)員出席人數(shù)、檢查活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)。真正體現(xiàn)了普及性,做到了全員參與。

  三、由于學(xué)校新建大樓,校園環(huán)境是一片空白。學(xué)校組織召開專門行政會議進(jìn)行討論,派中層赴丹陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)后,由朱艷琴老師負(fù)責(zé)制定環(huán)境布置方案,在全校范圍內(nèi)征集作品,趙曉燕老師具體負(fù)責(zé)作品的篩選,用以環(huán)境布置。開展學(xué)校樓宇命名方案和;辗桨傅恼骷顒(dòng),體現(xiàn)了學(xué)生小主人的作用。及早布置,及早落實(shí)。

  四、在校園文化的布置中滲透學(xué)校的體藝特色,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,真正體現(xiàn)“書香校園、象棋特色”。

  五、努力抓好常規(guī)體育、藝術(shù)工作

  學(xué)校積極推進(jìn)“陽光體育活動(dòng)”,用制度保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽,很好地推廣了新的廣播操,工作總結(jié)《中學(xué)學(xué)校 工作總結(jié)》。成功舉辦 “六一藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),受到了群眾的好評。

  積極組織工會活動(dòng),成功舉行了“慶三八放飛心中的歌”歌詠比賽,極大調(diào)動(dòng)了廣大女教師的積極性。我校10名教職工在新區(qū)登山比賽中奪得團(tuán)體第五名的好成績。

  六、加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生意識

  1、切實(shí)加強(qiáng)安全教育。為保證師生安全,爭創(chuàng)“平安校園”,學(xué)校全方位開展安全教育活動(dòng)。嚴(yán)格教師值勤紀(jì)律,設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流動(dòng)崗,在管理上保證校園安全;深入師生、班級,每周都安排固定的時(shí)間宣傳安全教育;制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,并成功進(jìn)行了預(yù)防地震的演練,提高學(xué)生自我保護(hù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,掌握自護(hù)本領(lǐng),提高自護(hù)自救能力。分兩次發(fā)放告家長書,提高家長的安全意識,讓家長協(xié)助學(xué)校共同搞好安全教育。請姚橋派出所的交-警到進(jìn)行交通安全知識講座,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識。

  2、加強(qiáng)校舍安全和周邊環(huán)境的檢查。學(xué)校成立安全檢查小組,由謝校長牽頭,總務(wù)部門協(xié)助,每月定期對校園及周邊安全隱患進(jìn)行排查,防患于未然。最近學(xué)校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng),既將投入使用。

  3、認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生工作。抓好學(xué)生常見病和傳染病的預(yù)防工作,認(rèn)真上好健教課,提高學(xué)生的健康意識。針對H1N1病情不斷蔓延之勢,嚴(yán)格執(zhí)行因病缺課上報(bào)制度,做到天天上報(bào)。關(guān)注學(xué)生心理健康,有兼職心理輔導(dǎo)老師。加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生管理,確保學(xué)生的人身安全。

  4、加強(qiáng)校車管理制度,安排專人負(fù)責(zé)壓車確保安全。

  七、校園建設(shè)、幼教方面

  學(xué)校新教學(xué)大樓以投入使用,食堂、操場的建設(shè)正在進(jìn)行之中。校園的綠化也以基本到位。

  幼教方面成績顯著:三月份成功舉行了親子運(yùn)動(dòng)會,受到了家長的好評。李海琴老師在市級賽課活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。

  八、有待改進(jìn)的方面

  1、課堂教學(xué)還存在不少問題,要繼續(xù)進(jìn)行有效課堂的研究,從制度上保證研究落到實(shí)處,使師生的課堂教學(xué)行為得到根本性的。

  2、學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng),德育層次化研究的成效不夠顯著,一部分學(xué)生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。

  3、學(xué)校的周邊環(huán)境整治不力,小攤擺賣無法制止。校門口公路狹窄,破損嚴(yán)重,師生出行受到影響。

  4、由于學(xué)校搞基建,學(xué)生正常的活動(dòng)場所受到限制,學(xué)生正常的教學(xué)環(huán)境受到影響。

學(xué)校工作總結(jié)10

  又一個(gè)月過去了,國慶節(jié)假期一過,感覺時(shí)間飛逝般的告別了金秋十月。外語學(xué)院勤工助學(xué)分中心在本月中共做了不少工作,現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下。

  第一 上個(gè)月在老區(qū)校外開拓的工作崗位在十一黃金假期后的第一周里進(jìn)行了崗位落實(shí)。我們共安置了六名大一新生,并按照學(xué)校關(guān)于校外青工助學(xué)崗位的安全告知規(guī)定,組織新生分別與廠家簽訂了《西南科技大學(xué)校外學(xué)生勤工助學(xué)協(xié)議書》,作為工資和安全的保障。

  第二 遵照學(xué)校勤工助學(xué)的統(tǒng)一安排,我們部門全體人員參加了持續(xù)五天的西南科技大學(xué)勤工助學(xué)干部干事培訓(xùn)活動(dòng),內(nèi)容涉及專業(yè)工作知識、心理培訓(xùn)和能力訓(xùn)練等。通過此次培訓(xùn),我們對校學(xué)生勤工助學(xué)中心及分中心的工作有了更深一層的認(rèn)識,對自己工作的重要性和必要性有了更透徹的理解,增深了與各兄弟學(xué)院的友誼,也有利于我門下一步開展工作。

  第三 校勤工助學(xué)中心家教部將于近期開展家教培訓(xùn)工作,這將是有史以來最大最正式的一次家教培訓(xùn)。外語學(xué)院依據(jù)本身學(xué)語言的優(yōu)勢,獲得比其他學(xué)院略多的教員名額。我們分中心負(fù)責(zé)本學(xué)院的教員報(bào)名工作。我們張貼通知,安排人員登記相關(guān)資料,并將名單上報(bào)給校那邊的負(fù)責(zé)人。另外,我們還負(fù)責(zé)在本學(xué)院征集家教部標(biāo)志的工作,在18號將所有同學(xué)的創(chuàng)意投稿如實(shí)上交。

  第四 在第六屆校運(yùn)動(dòng)會上,我們部門負(fù)責(zé)學(xué)院大本營基地的飲水機(jī)看管、文稿發(fā)放及衛(wèi)生打掃和秩序維持工作。我們部門每天安排一個(gè)部長和三名干事在大本營執(zhí)勤,真正的做到了有事必應(yīng),有需必答。同時(shí)在20號下午協(xié)助文藝部為迎新晚會做布置會場的工作。

  學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。20xx年度,我校認(rèn)真貫徹教育局和鎮(zhèn)政府落實(shí)的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng),F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長胡建同志為組長;胡元培同志為副組長;金德新、黃智、朱云、胡建(小)、邵學(xué)森、任錦華等同志為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組;并成立了以黃智同志為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以胡元培同志為組長的治安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以陸彬同志為組長的學(xué)校調(diào)解委員會,以任錦華同志為組長的教師護(hù)校隊(duì),并按照要求,配備了專職安全保衛(wèi)人員和專職衛(wèi)生保健員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長胡建同志直接抓,分管副校長胡元培同志具體抓,各辦公室具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

  二、安全制度保證,實(shí)施扎實(shí)到位。

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長胡建同志親自負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標(biāo)考核內(nèi)容中,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:

 。1)本學(xué)年不得評為先進(jìn),年度考核不得評為優(yōu)秀。

  (2)根據(jù)具體情況,分別給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。

  2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以胡建同志為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組、等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、洪水災(zāi)害事故、重特大交通事故、重特大自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。

  三、全社會總動(dòng)員,群防群治群利。

  學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

  四、加強(qiáng)思想教育,提高自護(hù)能力。

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

  1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

  五、加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)整治整改。

  開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

  六、存在的主要問題及下步打算。

  我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

  1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

學(xué)校工作總結(jié)11

  在過去的一年里,汛五實(shí)小沿著期初制訂的目標(biāo),全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)進(jìn)取。“以學(xué)生為根本,以質(zhì)量為中心”的原則,在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一年來,我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安,F(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以小結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  一、抓師德工作,建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)

  1、我們利用每周例會的機(jī)會,組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  2、我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。在我們學(xué)校許多老師帶雙主課。

  3、重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持每月一次的班主任工作例會。

  4、重視校務(wù)公開。學(xué)校的重大事情,都嚴(yán)格按照民主管理的程序,在教師例會上公開討論,讓每一個(gè)教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來。

  二、抓常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,本學(xué)年,在學(xué)校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計(jì)提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。

  1、堅(jiān)持每周五下午舉行周知識點(diǎn)檢測。

  2、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過程管理。

  3、堅(jiān)持校本教研,提高課堂效率。公開課活動(dòng)要求每個(gè)教師認(rèn)真做好“四個(gè)一”——寫一篇教案,說一課設(shè)計(jì),上一節(jié)公開課,寫一篇反思。

  4、抓好單元測驗(yàn)和課外輔導(dǎo),重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,做好單元測試工作,由其是作業(yè)的二次批改。

  5、加強(qiáng)晨讀管理。每天學(xué)校(值周老師)對各班晨讀進(jìn)行巡查,晨讀情況及效果及時(shí)與班主任教師溝通。大多數(shù)班級能利用晨讀進(jìn)行課文朗讀、古詩詞背誦、語言積累等。

  三、深化教科研活動(dòng),提高教研實(shí)效。

  1、積極創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)教師走出去學(xué)習(xí)。各位老師參加活動(dòng)回來后,不僅要作口頭匯報(bào),而且要寫活動(dòng)感受或收獲。

  2、學(xué)校對教研組的教學(xué)研究活動(dòng)、教師的聽課節(jié)數(shù)作了具體規(guī)定。實(shí)行推門聽課制度,既檢驗(yàn)教師新理念的領(lǐng)悟程度,又推動(dòng)同伴互助互學(xué)。

  四、開展各項(xiàng)活動(dòng),深化學(xué)生素質(zhì)

  1、堅(jiān)持每周開展"文明之星"評比活動(dòng)。各中隊(duì)或各班教室、清潔區(qū),每天保持干凈、整潔。

  2、充分利用板報(bào)教育功能。每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)更換板報(bào),內(nèi)容有國慶節(jié)、元旦節(jié)、安全教育、心理健康知識等。

  3、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。

  五、視安全工作為根本,常抓不懈

  1、學(xué)期初開展組織師生開展防震、消防應(yīng)急疏散演練,為構(gòu)建平安和諧校園保駕護(hù)航。

  2、扎實(shí)做好安全隱患排查及整治工作,做到了每月不少于一次,期初和期末重點(diǎn)查。

  六、堅(jiān)持開源節(jié)能,管好學(xué)校財(cái)產(chǎn)

  1、認(rèn)真做好開學(xué)籌備工作,正常開學(xué)做了充分的準(zhǔn)備。

  2、管理校產(chǎn)校具,認(rèn)真踏實(shí)做好教科書循環(huán)使用的管理工作,使校產(chǎn)損失降低到最低限度。

  3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)的管理,嚴(yán)格財(cái)務(wù)"一簽三審"制度。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)圖書室、實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)資源的使用和管理,充分發(fā)揮它們在教育教學(xué)中的作用。

  新的一年,新的學(xué)期,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的自身建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,建立健全各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)學(xué)校日常管理。我們相信,在中心校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在學(xué)校全體師生的通力合作下,我們學(xué)校的明天會更美好。

學(xué)校工作總結(jié)12

  一、學(xué)校撤并后各方面的整合

  本學(xué)期,原南山小學(xué),長畈小學(xué)整體撤并入我校,學(xué)校規(guī)模擴(kuò)大了一倍。隨之而來的各方面整合工作成為我校開學(xué)以來的重中之重。

  1.學(xué)生隊(duì)伍的整合

 。ǎ保┰陂_學(xué)前兩天,我校就組織全體教師分片負(fù)責(zé),深入每一位學(xué)生家庭走訪,溝通學(xué)校與家庭的聯(lián)系渠道,了解家長對學(xué)校的期盼,宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念。由于撤并后部分學(xué)生離家較遠(yuǎn),有住校的意向。我校就創(chuàng)設(shè)條件,購置設(shè)施,聘請人員,安排部分學(xué)生住校,盡力解決部分家長的后顧之憂。

 。2)本著“全校一盤棋”的理念,做好并入學(xué)生的重新分班工作。

 。ǎ常┫麓罅ψ龊貌⑷雽W(xué)生的“安全、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)常規(guī)”教育。讓學(xué)生全面了解學(xué)校在安全、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面的規(guī)章制度,盡快融合學(xué)生,創(chuàng)建“文明、安全、和諧”的校園環(huán)境。

  2.教師隊(duì)伍的整合。

  教師是學(xué)校工作的主力軍,能打造出一支敬業(yè)、奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,學(xué)校的工作就成功了一半。而新調(diào)入的教師來自各地,對我校的辦學(xué)理念,辦學(xué)目標(biāo)尚不很清楚,所以我們在教師隊(duì)伍的觀念整合,行為整合上下了大工夫。

 。ǎ保┤嬖敱M地向教師詮釋我校的辦學(xué)理念、校訓(xùn),使辦學(xué)理念、校訓(xùn)深入每一位教師的心靈,并要求逐步體現(xiàn)到每位教師的日常工作中去。

  (2)“創(chuàng)業(yè)思想”教育。我校是一所全新的學(xué)校,社會各界都對我校寄予厚望。每位教師都要建立起“創(chuàng)業(yè)思想”,在工作中“求真、求是,創(chuàng)新、創(chuàng)造”,屏棄“享受主義”、不思進(jìn)取的錯(cuò)誤觀念。

 。ǎ常敖逃虒W(xué)常規(guī)”的健全完善。在健全的規(guī)范中固校本,在健全的規(guī)范中強(qiáng)師本。校本固,師本強(qiáng),而后求“創(chuàng)新、創(chuàng)造”。

  二、安全衛(wèi)生工作方面

  安全衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重要方面,平安是學(xué)校發(fā)展的前提,平安是學(xué)校發(fā)展的保證。我校圍繞“平安校園”的創(chuàng)建,主要做了以下一些工作。

  1.安全衛(wèi)生方面規(guī)章制度的建設(shè)、完善。

  為了保障校門口學(xué)生通行及家長接送安全,我校組織教師在門口場地上設(shè)置了“學(xué)生專用步行通道”,分區(qū)設(shè)置了學(xué)生接送車輛停車場,保證了通行“安全、有序”;建立了《學(xué)校門衛(wèi)值班制度》,加強(qiáng)門衛(wèi)管理;建立了《校內(nèi)交通安全制度》,保證了學(xué)校師生在參與校內(nèi)交通行為中的安全;建立了《學(xué)校食堂食品采購制度》、《學(xué)校食堂食物加工管理制度》、《食物留樣制度》,保證了師生食品安全;建立了《學(xué)校教學(xué)安全制度》、《學(xué);顒(dòng)安全管理辦法》、《計(jì)算機(jī)課安全制度》、《實(shí)驗(yàn)課安全制度》,保證了學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的安全;建立了《住校學(xué)生管理制度》,保證了住校學(xué)生的管理全方位、無縫隙;建立了《傳染病應(yīng)急預(yù)案》、《安全事故應(yīng)急預(yù)案》等。

  2.加強(qiáng)安全衛(wèi)生日常管理

 。ǎ保┙M織學(xué)習(xí)安全衛(wèi)生工作規(guī)章制度。做到師生員工人人明確自己應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做,明確自己在工作中的職責(zé)分工,明確安全衛(wèi)生工作的流程。

  (2)加強(qiáng)安全衛(wèi)生日常教育。每個(gè)班級建立安全衛(wèi)生工作臺帳,詳細(xì)記載每次學(xué)習(xí)、教育的內(nèi)容;聘請法制副校長,張貼安全衛(wèi)生宣傳圖片,組織全校師生學(xué)習(xí)。

  (3)加大安全衛(wèi)生日常檢查力度,做到每周一次小范圍檢查,每月一次全方位檢查,并做好檢查臺帳,及時(shí)落實(shí)整改措施。

  3.增加安全衛(wèi)生方面的資金投入,完備硬件設(shè)施。

  在食堂里,投入1.5萬元,添置了2只消毒柜,1只冰柜,100套保暖飯鍋;在學(xué)生宿舍,投入1000元,購置了8只應(yīng)急照明燈,3只高亮度手電,6只消防滅火器。

  通過努力,我校于12月12日順利通過“平安校園”驗(yàn)收評估,被評為“東陽市平安校園”。

  三、學(xué)校教育教學(xué)方面

 。保倚S冢保痹拢啡胀ㄟ^金華市示范性學(xué)校評估驗(yàn)收,被評為“金華市示范性小學(xué)”。

  在“學(xué)校創(chuàng)建金華市示范性小學(xué)的整體規(guī)劃目標(biāo)”的指導(dǎo)下,全體師生共同奮斗,踏實(shí)工作,在評估驗(yàn)收的34條指標(biāo)中,我校達(dá)標(biāo)32條,基本達(dá)標(biāo)2條,順利通過評估驗(yàn)收。我校將在“金華市示范性小學(xué)”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高辦學(xué)條件,強(qiáng)化科研興校強(qiáng)師,重視教科研水平提升,校園文化建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)“名師培養(yǎng)工程”,豐厚學(xué)校文化淵源,為創(chuàng)建“浙江省示范性小學(xué)”夯實(shí)基礎(chǔ),自我加壓,創(chuàng)建學(xué)校特色品牌。

  2.“圍棋”校本課程建設(shè)初見成效。

  我校在開學(xué)伊始就進(jìn)行了圍棋校本課程的總體目標(biāo)、實(shí)施步驟、實(shí)施措施等方面的整體規(guī)劃。圍棋校本課程全面、蓬勃地開展起來了。我校在經(jīng)過幾個(gè)月的普及、推廣后,于11月21日-24日舉辦了第x屆圍棋大賽。通過大賽,激發(fā)了學(xué)生圍棋興趣,涌現(xiàn)出了眾多圍棋好手。又于12月11日開始,舉辦了學(xué)生圍棋擂臺賽,教師圍棋擂臺賽,使圍棋校本課程全面開花,使圍棋校本課程的生命之樹常綠。

 。常畷ń虒W(xué)持之以恒。

  我校為了使書法教學(xué)常抓不懈,規(guī)定了每周一、三、五寫字課的內(nèi)容、字?jǐn)?shù),班主任隨班輔導(dǎo),每月一次全校性的書法大賽。經(jīng)過持之以恒的努力,學(xué)生的書法水平有了長足進(jìn)步。

 。矗畬W(xué)生科技活動(dòng)方興未艾。

  我校在20xx年暑期的機(jī)器人大賽中2人獲全國二等獎(jiǎng)后,全校興起了“人人動(dòng)手學(xué)操作,個(gè)個(gè)動(dòng)腦學(xué)創(chuàng)新”的熱潮。在11月份舉行的東陽市青少年科技大賽中,我校有4名學(xué)生獲得“水火箭”比賽二等獎(jiǎng),1名學(xué)生獲“科幻畫”作品二等獎(jiǎng)。

 。担绑w藝2+1工程”不斷深化。

  我校在圍棋、器樂這兩項(xiàng)體藝全面教學(xué)的基礎(chǔ)上,設(shè)立了籃球、排球、田徑、手工、舞蹈、踢毽子等多項(xiàng)體藝項(xiàng)目供學(xué)生自由選擇。每位學(xué)生都基本掌握了三項(xiàng)體藝項(xiàng)目。

  6.少先隊(duì)“雛鷹爭章”工作結(jié)下碩果。

  少先隊(duì)“雛鷹爭章”工作是一項(xiàng)全面、細(xì)致的工作,是全方位影響人、塑造人的系統(tǒng)工程。在全面學(xué)章、議章、爭章的過程中,所有學(xué)生都能獲得4-6枚基礎(chǔ)章,如“禮儀章”、“學(xué)習(xí)章”、“互助章”、“籃球章”等。我校于2007年1月11日舉行了“雛鷹奮飛”頒章大型活動(dòng)。在活動(dòng)中,少先隊(duì)員們各顯所能,爭取學(xué)校設(shè)立的校級特色章——“小演員章”、“歌舞章”、“器樂章”、“弈棋章”、“書法章”等。

  過去的20xx年是我校團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年,是開拓進(jìn)取的一年,是整合磨礪的一年,是蓄勢待發(fā)的一年。取得的一些成績?yōu)閷砀玫陌l(fā)展奠定了一個(gè)良好的平臺。我們有決心、有信心、有能力在這個(gè)平臺上躍起、騰飛!

學(xué)校工作總結(jié)13

  一年來,我校緊緊圍繞玉皇廟鎮(zhèn)“辦全市最好的鄉(xiāng)村教育”的教育工作目標(biāo),確立了“辦全市最好的鄉(xiāng)村小學(xué)”的學(xué)校工作目標(biāo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念,努力完善配套設(shè)施,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,深化養(yǎng)成教育系列要求,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,堅(jiān)持以提高學(xué)校辦學(xué)水平為重點(diǎn),以教育教學(xué)工作為中心,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,規(guī)范管理,做到了立足新起點(diǎn),力爭新突破,實(shí)現(xiàn)新跨越,F(xiàn)將我校一年來的工作情況總結(jié)如下。

  (一)德育工作

  1、強(qiáng)化服務(wù)理念,加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè)工作。學(xué)校的產(chǎn)品就是服務(wù)。“服務(wù)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長;服務(wù)教師,關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展;服務(wù)社會,樹立學(xué)校優(yōu)質(zhì)品牌”。同時(shí),以新校區(qū)啟用為契機(jī),號召全體教職工要全面轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),要提升境界,主動(dòng)工作。在學(xué)校搬遷過程中,我校全體教職工,心系學(xué)校,不計(jì)個(gè)人得失,不怕苦,不怕累,充分體現(xiàn)了全體教職工高尚的思想素質(zhì)。在暑假期間,舉辦了“愛崗敬業(yè),快樂工作,健康生活”主題報(bào)告會,涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)典型。國慶、中秋期間,舉辦了“迎國慶,慶中秋”青年教師演講比賽,對全體教師進(jìn)行了一次愛祖國、愛事業(yè)的教育。

  2、在全體師生中,全面營造氛圍,要求全體師生在思想上引起共鳴,培養(yǎng)師生文明習(xí)慣,使自己的言行與新學(xué)校、新環(huán)境相適應(yīng)。學(xué)生要天天默記,教師要天天提醒,少先隊(duì)要天天監(jiān)督,使的學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育效果明顯,全面促進(jìn)師生的文明素質(zhì)提高。為配合工作的開展,學(xué)校對全體教職工進(jìn)行了一次“禮儀培訓(xùn)”,進(jìn)一步提升了全體教職工的職業(yè)素養(yǎng)。

  4、做好校園文化的整體規(guī)劃設(shè)計(jì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)劃。我校重新定位學(xué)校校園文化規(guī)劃,聘請相關(guān)文化公司對我校校園文化建設(shè)重新提煉、整理,形成了突出我校特色的系統(tǒng)的校園文化理念,設(shè)計(jì)與施工總投資15萬元。新校區(qū)啟用前,綠化面積為零,學(xué)校與鄉(xiāng)村綠洲簽訂了綠化合同,綠化總投資20余萬元,校園綠化做到了立體與平面相結(jié)合,美化與育人相結(jié)合。

  5、繼續(xù)加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),充分發(fā)揮“三結(jié)合”教育功能,形成合力促進(jìn)學(xué)生的健康成長。我校聘請派出所干警對全體師生進(jìn)行了一次法制安全教育,使學(xué)校的法制教育工作提高到了一個(gè)新的水平。學(xué)校抓住寒暑假、時(shí)間調(diào)整等時(shí)機(jī),適時(shí)發(fā)放了致學(xué)生家長的一封信,加強(qiáng)了安全等方面教育,進(jìn)一步加強(qiáng)了家校聯(lián)系。本學(xué)期,我校保持了零投訴。成立了我校家長委員會及班級家長委員會,并充分發(fā)揮其作用。本學(xué)期,家長委員會為我校的發(fā)展建言獻(xiàn)策,并聘請了兩名書法教師義務(wù)為書法活動(dòng)小組輔導(dǎo),捐贈1600余冊圖書,裝備了學(xué)校圖書室。

  6、做好宣傳工作,及時(shí)發(fā)布、上報(bào)學(xué)校信息,充分利用學(xué)校宣傳陣地,適時(shí)加強(qiáng)宣傳,僅本學(xué)期,我校在商河教育網(wǎng)發(fā)布信息5條,在玉皇廟教育網(wǎng)發(fā)布信息15余條,進(jìn)一步提高了學(xué)校的知名度、美譽(yù)度。

  (二)教學(xué)工作

  教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的核心,是學(xué)校的主旋律,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我校堅(jiān)持以教學(xué)為中心,全方位提高教學(xué)質(zhì)量;全面深化教學(xué)管理改革,對學(xué)科教學(xué)進(jìn)行了大面積調(diào)整,做到了學(xué)科專職,進(jìn)一步規(guī)范了各學(xué)科教學(xué)。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,規(guī)范教學(xué)行為。

  嚴(yán)格按照課表規(guī)定的科目、課時(shí)量進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。做到了專課專用,有效教學(xué),保質(zhì)保量上好每一節(jié)課。2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,在落實(shí)上下功夫

  進(jìn)一步加強(qiáng)年級組有效管理,充分發(fā)揮年級組的管理作用,力求把常規(guī)管理的要求落到每一件工作上,落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)上,對安排的每一項(xiàng)任務(wù),都做到了層層把關(guān),環(huán)環(huán)相扣。

  3、加強(qiáng)教學(xué)研究,優(yōu)化教學(xué)過程。

  加強(qiáng)教學(xué)研究,認(rèn)真開展了“教研五課”活動(dòng)和課堂教學(xué)大賽活動(dòng)。以搬入新校區(qū)為契機(jī),召開了教科研創(chuàng)新工作會,從更高的角度重新思考、調(diào)整、優(yōu)化課堂教學(xué),改革課堂教學(xué),進(jìn)一步擴(kuò)大教科研成果。

  4、深入開展“三標(biāo)課堂”教學(xué),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,我校在教學(xué)中高度重視各教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接,重視教學(xué)過程的最優(yōu)化,教學(xué)手段的合理化,教學(xué)效果的高效化,抓緊、抓好、抓實(shí)各科教學(xué)工作,突出其地位,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同時(shí),重點(diǎn)做好了畢業(yè)班的常規(guī)管理和教學(xué)工作,我校在小升初考試中,再次以絕對優(yōu)勢獲得了全鎮(zhèn)第一名,進(jìn)一步鞏固了我校教學(xué)成績的絕對優(yōu)勢地位。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),做好校本培訓(xùn)工作。重點(diǎn)做好青年教師培養(yǎng)與培訓(xùn)工作,努力造就一支“勇立潮頭、敬業(yè)愛生、拼搏奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新”的青年教師隊(duì)伍。按計(jì)劃開展了青年教師演講比賽、鋼筆字、匯報(bào)課等活動(dòng)。通過培養(yǎng)與鍛煉,我校青年教師課堂教學(xué)進(jìn)一步規(guī)范,部分青年教師已脫穎而出,表現(xiàn)出了較高的教育教學(xué)水平。

  (三)管理工作

  1、不斷探索年級組管理的有效途徑,不斷完善年級組管理制度,年級組管理體制在我校已形成,其管理作用已進(jìn)一步得到加強(qiáng)。

  2、召開了多次班主任工作、年級組工作研討會和青年教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)會,年級主任、班主任和各教師的教學(xué)、業(yè)務(wù)水平不斷提高。

  3、全面改革后勤管理模式,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的安全與后勤管理等工作,保障了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行。本年度,我校與知名度較高的餐飲公司、物業(yè)公司簽訂了合同,把學(xué)校的保衛(wèi)、保潔、餐廳、公寓后勤管理等工作實(shí)行社會化管理,通過一段時(shí)間的運(yùn)行,合同履行良好,管理效果顯著,同時(shí)也減輕了大部分學(xué)校管理人員的負(fù)擔(dān)。

  5、校委會人員相互溝通,緊密協(xié)作,努力使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成為一支團(tuán)結(jié)、和諧、具有較強(qiáng)戰(zhàn)斗力和管理能力的隊(duì)伍,并塑造了領(lǐng)導(dǎo)班子的良好形象。新校區(qū)啟用后,校委會一班人普遍認(rèn)識到原來的管理經(jīng)驗(yàn)已不能照搬過來,必須要?jiǎng)?chuàng)新管理思路,為此,校委會成員多次到文昌、許商、賈莊、龍桑寺等鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流,吸取了良好經(jīng)驗(yàn),為我校的管理工作提供了感性經(jīng)驗(yàn)支持。

  一年來,我校全體教職工緊緊圍繞“辦全市最好的鄉(xiāng)村小學(xué)”這個(gè)工作目標(biāo),同心協(xié)力、智慧地謀劃和經(jīng)營學(xué)校,為玉皇廟鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校工作總結(jié)14

  滄桑礪洗,春華秋實(shí),沐浴著十六屆四中全會精神的蕭王廟中心小學(xué),在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛下,堅(jiān)持__”重要思想為指導(dǎo),以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為載體,以爭創(chuàng)教育強(qiáng)市為契機(jī),強(qiáng)化管理,狠抓質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,各項(xiàng)工作有了長足的發(fā)展。

  一、主要成績:

  1、通過寧波市現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校評估驗(yàn)收。

  2、省級立項(xiàng)課題《把誠信的種子播撒在幼小的心靈里》、滕頭小學(xué)《綠色教育的實(shí)踐與探索》課題,榮獲寧波市優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)。中心小學(xué)被評為寧波市教育科研先進(jìn)集體,李方偉和卓暉老師被評為寧波市教育科研先進(jìn)個(gè)人。

  3、打造數(shù)字校園成效顯著,被推薦參加浙江省優(yōu)秀校園網(wǎng)站評比。

  4、教師業(yè)務(wù)水平不斷提升。三人角逐奉化市第九屆教壇新秀評比,汪杰、江盈娜獲一等獎(jiǎng),竺葉兒獲三等獎(jiǎng);__年奉化市教育科研論文評比竺葉兒獲一等獎(jiǎng),范春葉、袁吉飛二等獎(jiǎng),徐治英、王波蘭、陳錫紅獲三等獎(jiǎng);侯軍波獲奉化市優(yōu)秀德育論文二等獎(jiǎng)。

  5、體育工作有新突破,獲__年小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會團(tuán)體第八名。

  6、學(xué)生特長不斷發(fā)展。本學(xué)期學(xué)生在《小學(xué)生周報(bào)》《童話世界》《奉化日報(bào)》上共發(fā)表文章23篇;奉化市元旦書畫比賽,六(1)班竺挺獲美術(shù)三等獎(jiǎng)、六(3)班孫丁立同學(xué)獲得了書法三等獎(jiǎng);在市小學(xué)生安全知識競賽中六(4)班葛林榮獲一等獎(jiǎng)五(3)班孫潔瑕榮獲二等獎(jiǎng)四(2)班孫佳琪榮獲二等獎(jiǎng)六(2)班葛雷鵬榮獲三等獎(jiǎng)。

  7、妥善完成了棠云、云溪、東曙三校合并工作,穩(wěn)妥撤并了何家小學(xué),布局更為合理。

  8、中心小學(xué)家長學(xué)校被評為市示范性家長學(xué)校。

  二、主要工作

  (一)德育工作

  1、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,發(fā)揮黨員模范作用。切實(shí)抓好第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),廣大黨員通過先進(jìn)性教育活動(dòng),增強(qiáng)了黨性觀念,并將先進(jìn)性教育活動(dòng)與實(shí)際工作結(jié)合起來,求實(shí)效,出實(shí)績。廣大黨員深入到學(xué)生中,與班級、學(xué)生結(jié)對子,幫助年輕班主任管理班級,教育后進(jìn)生,幫扶貧困生,為他們排憂解難,在辦人民滿意教育過程中充分發(fā)揮了先鋒模范作用,成為言傳身教的楷模、嚴(yán)謹(jǐn)治教的榜樣、廉潔從教的表率、教育創(chuàng)新的先鋒。

  2、狠抓行為規(guī)范的落實(shí),加強(qiáng)德育針對性、實(shí)效性。本學(xué)期一開始,,大隊(duì)部就以創(chuàng)“寧波市行為規(guī)范示范學(xué)!睘槟繕(biāo),開展了一系列的活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先,大隊(duì)部開展“四項(xiàng)競賽”活動(dòng)。大隊(duì)部根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,制定四項(xiàng)競賽的內(nèi)容為:儀表、文明言行、衛(wèi)生、兩操,每塊都有具體的實(shí)施辦法。評比為一天一檢查,一周一評比,雙周一小結(jié)。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。分高、低段各取總分前六、五名為優(yōu)秀中隊(duì)。評為優(yōu)秀中隊(duì)的在班主任考核時(shí),一次加2分,依此類推。同時(shí),完善“學(xué)!--“大隊(duì)部”――“班級”三級檢查制度,自下而上進(jìn)行自主管理,自我教育。班內(nèi)組織班級值日崗,開展經(jīng)常性的自檢工作,學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗由值周班級輪流負(fù)責(zé)檢查。此外,大隊(duì)部再抽調(diào)人員加強(qiáng)四項(xiàng)競賽檢查力量,負(fù)責(zé)全校的四項(xiàng)競賽檢查工作。檢查做到扣分與激勵(lì)并舉,對四項(xiàng)競賽中表現(xiàn)突出的事跡,通過紅領(lǐng)巾電視臺、廣播站、校園網(wǎng)站等陣地,及時(shí)、快速地進(jìn)行表揚(yáng)。在平時(shí),加強(qiáng)例會制度,加強(qiáng)對四項(xiàng)競賽檢查人員的培訓(xùn),每周一中午12:00在電腦室集中,內(nèi)容有反饋分?jǐn)?shù)、情況說明等!八捻(xiàng)競賽”活動(dòng)得到了班主任的重視,各個(gè)班級為了爭奪優(yōu)秀中隊(duì)你追我趕,不甘示弱。有了班主任的管理與班級的一系列相應(yīng)措施的監(jiān)督。在管理與被管理中,學(xué)生的民主意識得到增強(qiáng),因而煥發(fā)出管理的積極性和對班級的責(zé)任感,最終,使學(xué)生的行為規(guī)范得到了加強(qiáng)。于是,校園比以往整潔了;隊(duì)員行為比以前規(guī)范了;中隊(duì)比以往有活力了,更溫馨了……

  3、系列教育活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)、成長。為了豐富校園生活,為了創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,提升整個(gè)校園的學(xué)習(xí)氛圍,體現(xiàn)教室春風(fēng)化雨、潛移默化的教育功能,同時(shí),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力以及保持環(huán)境衛(wèi)生的意識,大隊(duì)部開展了校黑板報(bào)比賽以及教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。教室布置包括:學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的張貼;布告欄(包括作息時(shí)間表、值日表、課程表、各類規(guī)章制度等)、衛(wèi)生角、班隊(duì)角、學(xué)習(xí)園地、墻面張貼(格言等)、黑板布置、低年級的競賽角,以及各班根據(jù)自己的實(shí)際情況,創(chuàng)設(shè)的生活角、圖書角、心愿角等各種溫馨角。同時(shí),為了促進(jìn)校園精神文明建設(shè),豐富和活躍我校學(xué)生的課內(nèi)外生活,進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。大隊(duì)部開展了“‘迎元旦’詩歌朗誦比賽”。此次活動(dòng),一至三年級以“快快樂樂迎新年”為主題;四至六年級以“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,歌頌英烈”為主題。另外還開展了大隊(duì)委員競選;向一年級新生獻(xiàn)小黃帽,暨交通安全教育;入隊(duì)儀式;交通安全知識競賽;在“十一前夕”觀看交通安全教育錄像;觀看德育教育錄像;參加奉化市少代會;利用直播系統(tǒng)開展了幾次電視講座,內(nèi)容包括:(1)校園安全教育(2)禽流感預(yù)防(3)法制教育;小記者報(bào)名;感恩父母書信活動(dòng);新一屆鼓號隊(duì)員選拔與培訓(xùn)等活動(dòng)。選擇抒情、內(nèi)容積極向上,有助于促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的詩歌為朗誦比賽內(nèi)容。每一次活動(dòng)都得到了班主任的重視,取得了良好的效果。

學(xué)校工作總結(jié)15

  一、我校就業(yè)工作的基本情況

  (一)、畢業(yè)生基本情況

  XX年我校共有畢業(yè)生4500余人,來自北京、上海、廣東、新疆等二十多個(gè)省、市、自治區(qū),其中研究生100多人人,本科畢業(yè)生近3000人,?飘厴I(yè)生1500多人。學(xué)校所設(shè)專業(yè)涵蓋土木、建筑及其他理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等各大門科學(xué)類,各專業(yè)各具特色、各有優(yōu)勢。

  (二)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)教育工作

  為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢,正確地認(rèn)識和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問題,我們及時(shí)開展大量的就業(yè)指導(dǎo)教育工作。我們多次邀請到市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及心理專家學(xué)者通過舉辦就業(yè)專題講座,及其他就業(yè)指導(dǎo)課、網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式,在畢業(yè)生中進(jìn)行就業(yè)形勢、政策和程序的指導(dǎo),同時(shí)加強(qiáng)了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導(dǎo);我們通過印發(fā)《就業(yè)手冊》、編制《成才指導(dǎo)》、建立就業(yè)專欄、不斷更新就業(yè)網(wǎng)站等,幫助畢業(yè)生及時(shí)了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念,降低就業(yè)期望值,積極做好就業(yè)前的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。

  (三)需求信息收集工作,舉辦畢業(yè)生供需見面會

  一方面,為了提供更多的“雙向選擇”機(jī)會,我們重視各方面信息的收集、整理工作,及早開展畢業(yè)生市場調(diào)查,收集需求信息,積極拓寬就業(yè)市場。另一方面,我們經(jīng)常性的有組織有保障的舉辦各種供需見面會,主動(dòng)為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務(wù),做好橋梁工作。

  **月十二日,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體畢業(yè)生就業(yè)工作人員共同努力之下,由我校主辦的XX年青島三高校畢業(yè)生及華東地區(qū)研究生供需洽談會在山東路人才市場和海爾路人才市場成功召開。本次招聘會創(chuàng)造了幾個(gè)新的特點(diǎn):

  1、形式創(chuàng)新

  這是我市第一次由高校聯(lián)合地方舉辦的供需見面會,我校與青島市人事局、中國海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)聯(lián)手人才市場舉辦就業(yè)供需見面會,是完善就業(yè)工作運(yùn)行機(jī)制的新探索,多方面合作優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享,擴(kuò)大了我校畢業(yè)生在就業(yè)市場的影響力,為進(jìn)一步提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、內(nèi)涵豐富,學(xué)歷層次提高

  本次招聘會應(yīng)聘人員專業(yè)覆蓋面廣、學(xué)歷層次較高。華東地區(qū)六省一市研究生1080余人,我校和中國海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)涉及理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)(水產(chǎn))學(xué)、文學(xué)、醫(yī)(藥)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等本專科畢業(yè)生1.2萬余人。共有28000余人入場參加此次招聘會,創(chuàng)下了近年來青島市人才交流大會參會人數(shù)新高。

  3、招聘單位層次提高

  本次供需洽談會共發(fā)放5000余份邀請函,其中參加的單位包括,海爾集團(tuán)、澳柯瑪集團(tuán)、青島建設(shè)集團(tuán)、青島鋼鐵集團(tuán)、青島熱電集團(tuán)、青島特種汽車集團(tuán)、青島堿業(yè)股份公司、海信房地產(chǎn)公司、中建八局、戴爾等全國各地的許多大型企業(yè)參會。

  4、新聞、實(shí)際效應(yīng)加大

  由于本次招聘會涉及面廣,參會人員層次高,組織合理。山東電視臺、青島日報(bào)、青島晚報(bào)、青島早報(bào)等各大媒體都有相應(yīng)的報(bào)道,給我校帶來了較高的社會聲譽(yù),給畢業(yè)生帶來了更多的就業(yè)宣傳機(jī)會,為今年的就業(yè)工作奏響了號角。

  (四)、制度建設(shè)和創(chuàng)新工作

  我校就業(yè)指導(dǎo)中心在統(tǒng)籌安排就業(yè)中心整體工作、完善有關(guān)規(guī)章制度的同時(shí),實(shí)行“三三工作制”,即:三分之一的時(shí)間、精力用于就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)調(diào)研;三分之一的時(shí)間、精力用于對畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、走訪用人單位、邀請用人單位為人才培養(yǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;三分之一的時(shí)間、精力用于為畢業(yè)生和其他在校學(xué)生提供就業(yè)測評、就業(yè)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)和校內(nèi)就業(yè)市場建設(shè)。三年來,就業(yè)指導(dǎo)中心相關(guān)工作人員幾乎走遍了省內(nèi)、外各大用人單位,對近千名畢業(yè)生進(jìn)行了走訪調(diào)查、搜集了上萬條用人需求信息,保持了我校連續(xù)幾年的高就業(yè)率,同時(shí)為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)調(diào)整和招生事業(yè)計(jì)劃的編制提出了幾十條合理化的建議。

  (五)、學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃輔導(dǎo)工作

  我們牢固樹立“以人為本”的思想,以科學(xué)的理論和人才測評技術(shù)作指導(dǎo),以專業(yè)隊(duì)伍作支撐,以系統(tǒng)的輔導(dǎo)為途徑,分階段、分層次幫助學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化職業(yè)涯發(fā)展規(guī)劃輔導(dǎo)工作。

  二、明年我校就業(yè)工作思路安排

 。ㄒ唬⒓訌(qiáng)我校就業(yè)工作與市有關(guān)部門的密切配合

  我校的就業(yè)工作,離不開市有關(guān)部門的指導(dǎo)教育。希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在對我校就業(yè)工作肯定的同時(shí),給我們以指導(dǎo),提出寶貴意見和建議。在今后的工作中,我們將不斷完善就業(yè)體制,進(jìn)一步突出服務(wù)職能,以樹立品牌意識,提高就業(yè)層次,努力實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)目標(biāo)為方向,全面推進(jìn)我校就業(yè)工作實(shí)現(xiàn)新的突破!

  (二)、加強(qiáng)對學(xué)生服務(wù)意識的教育,讓學(xué)生立足青島,服務(wù)社會

  當(dāng)前我市正處于全方位高速發(fā)展時(shí)期,更需要各方面的人才來帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。希望我們的學(xué)生能夠扎根青島,立足青島,服務(wù)社會,為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、文化等方面做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  (三)、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和就業(yè)指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生到基層和艱苦的地方去工作

  目前盡管就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻,但畢業(yè)生的就業(yè)期望仍然比較高。一方面是畢業(yè)生就業(yè)難,另一方面是又有不少單位要不到畢業(yè)生,“有業(yè)不就”現(xiàn)象比較普遍。轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的擇業(yè)觀念是當(dāng)務(wù)之急。這就要加強(qiáng)畢業(yè)生的思想政治工作,抓好畢業(yè)生的人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀教育,擺脫傳統(tǒng)就業(yè)觀念影響。要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到,到基層、到西部、到祖國最需要的地方,既是國家建設(shè)的需要,也是個(gè)人鍛煉成長的需要。要采取多種形式,通過生動(dòng)、扎實(shí)、細(xì)致的工作,幫助學(xué)生樹立自主創(chuàng)業(yè)觀念、靈活就業(yè)觀念、競爭就業(yè)觀念等,幫助學(xué)生邁好走向社會的第一步。

  (四)、實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育,加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),開辟就業(yè)新渠道

  大學(xué)生不僅是現(xiàn)有崗位的占有者,而且應(yīng)該成為就業(yè)崗位的創(chuàng)造者。盡管高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的數(shù)量還不多、規(guī)模還不大,但其意義重大。因此,我們應(yīng)該不斷改革傳統(tǒng)的教育和人才培養(yǎng)模式,改變以填補(bǔ)現(xiàn)有的、顯見的就業(yè)崗位為價(jià)值取向的就業(yè)教育,實(shí)施以創(chuàng)造性就業(yè)和創(chuàng)造新的就業(yè)崗位為目的的創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學(xué)生的事業(yè)心、進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)技能與主動(dòng)精神,使自主創(chuàng)業(yè)成為今后畢業(yè)生就業(yè)的主渠道之一,讓更多的畢業(yè)生以自主創(chuàng)業(yè)的形式邁向社會。

  三、對我市畢業(yè)生就業(yè)工作的建議

  1、建議為自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供更加優(yōu)惠的條件;

  2、多組織宣講團(tuán)到高校宣傳青島的發(fā)展和環(huán)境,從社會角度對大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)、禮儀培訓(xùn)等;

  3、對志愿服務(wù)西部的提供優(yōu)惠政策。

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