愛是打開心靈的鑰匙作文2篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的愛是打開心靈的鑰匙作文，希望能夠幫助到大家。
愛是打開心靈的鑰匙作文1
有一種職業(yè)是神圣的；有一種關(guān)愛是無私的。
——題記
在我的學(xué)習(xí)歷程中，遇到過許許多多令我敬佩的好老師。他們就像辛勤的園丁，用心血和智慧在祖國的花園里，無怨無悔的耕耘著。在這里，讓我最值得一提的是，我們的班主任——于老師！于老師中等個子，苗條的身材。那雙熱情慈愛的大眼睛，能深深的看穿我們每個同學(xué)的心思。
從她嘴里說出的話語，總是那么的富有哲理，讓人聽了又是那么得回味無窮！老師從來不批評同學(xué)，她總是在激勵中教導(dǎo)我們。學(xué)習(xí)中，老師就像一名出色的導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們在知識的果園里暢游，摘取的是豐碩的果實(shí)，讓我們品嘗到了成功的喜悅。當(dāng)我們遇到困難時，老師會讓我們感受到雪中送炭的感覺，和我們手拉手，一同闖過重重阻礙。給與我們的是信心和勇氣，讓我們看到了生機(jī)和活力。在犯錯的時候，老師又像我們的知心的朋友，用一顆寬容的心，為我們洗刷掉心靈的灰塵，引領(lǐng)我們走出迷霧。在表現(xiàn)出色時，老師更會使我們錦上添花，從中激發(fā)出無限奮發(fā)向上的精神動力。記得剛開學(xué)的時候，同學(xué)們都很不適應(yīng)新的環(huán)境，情緒也很低落，學(xué)習(xí)狀態(tài)非常消極。老師不但沒有責(zé)怪我們，反而就像對待自己的孩子一樣，不厭其煩的教育我們，讓我們樹立了自信心。
使我們很快就融入了二年八班這個“大家庭”，學(xué)習(xí)勁頭十足，氣氛也活躍起來了。在甲型流感肆虐的這段非常時期，我們班陸續(xù)病倒了十幾個學(xué)生。老師看在眼里急在心上，她給了我們無微不至的關(guān)愛。組織班級消毒，給我們講解防病知識。同時也時常關(guān)注著生病的那些學(xué)生，老師的付出終于得到了回報。在短短的幾天里，生病的同學(xué)都能夠返回學(xué)校。為了慶祝我們班級的“大團(tuán)圓”，老師好奢侈地買回好多面包，分給我們吃。同學(xué)們吃著面包，但心里卻品嘗的是，老師對同學(xué)無限的愛！最讓我記憶猶新的是，那次學(xué)校舉辦的新學(xué)期第一次隊列比賽。老師每天都陪著我們練習(xí)隊列。她不但沒給我們施加壓力，而且還鼓勵我們，“無論結(jié)果如何，在老師心目中，你們都是最棒的'�！蔽覀兟犃死蠋煹脑�，心里都暖暖的。
有這么親切的老師做后盾，同學(xué)們的恐懼感，也頓時跑得無影無蹤。同學(xué)們那團(tuán)結(jié)向上的精神面貌，震撼了所有評委老師，我們班超常發(fā)揮了。在那次隊列比賽中，取得了全校第一名的好成績！這就是我們的班主任于老師。一位有著無私奉獻(xiàn)，極其負(fù)責(zé)的好老師。老師：您對我們的諄諄教導(dǎo)，我們都會銘記在心。
我們一定會發(fā)奮刻苦學(xué)習(xí)，用成績來回報您對我們的辛勤付出與厚望。我想這也是您最想得到的回報吧！
愛是打開心靈的鑰匙作文2
愛是一種奉獻(xiàn)，是一座熔爐，是一塊試金石，讓我們用愛去交換愛，用新人去交換信任。記不得這是誰說的了，腦子里只有愛與奉獻(xiàn)。
在沒有他上著三尺講臺時，我便極其羨慕偉大的人民教師，深深地愛上了太陽底下最光輝的教育事業(yè)。理想是堅定的信念，終于我如愿以償了。于是，心里一千次，一萬次地念著：我要用這顆年輕的心去捕魚祖國的花朵，用勤勞的雙手去托起明天的太陽。初為人師，我激動，興奮，緊張，不敢有絲毫的懈怠。就在我踏上老進(jìn)場這片神圣的土地時，這種愛與奉獻(xiàn)的信念就更加堅定了。
記得我接了一個差班，為了管理好這個班，我這是費(fèi)了腦筋。當(dāng)他們黑壓壓的站在我面前時，看著他們疑惑和排斥的目光，說心里話，我真的沒有信心了。當(dāng)我再次掃視他們的時候，竟發(fā)現(xiàn)在他們疑惑和排斥的背后也流露了天真與稚嫩，于是我又擁有了信心。對，不能用老師這三個字眼兒來壓制他們，要和他們建立深厚的友誼，用愛去熏陶他們，也許才能轉(zhuǎn)變這個差班。于是每一天我都用心的備課，鉆研教材，客商不失時機(jī)的去激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，尊重他們的人格，給他們建路學(xué)習(xí)的信心，讓他們?nèi)ンw會成功的喜悅。課下，我與他們打成一片，和他們一同玩耍，一同游戲。盡管這樣，班級里的一個差生XX還是老樣子，怎么辦？我不停的問自己，對，就這么辦，于是，我騎上自行車來到距學(xué)校5里路的差生家里了解情況。原來這個孩子是單親，家庭條件特別不好，欺負(fù)又經(jīng)常聚賭，孩子根本體會不到家庭的溫暖，一次不愛學(xué)習(xí)，功課極差，品質(zhì)惡劣。了解了這些情況，我便采取了行動，課堂上多給他表現(xiàn)的機(jī)會，先讓他對學(xué)習(xí)充滿信心，體會成功的滋味，以致不被同學(xué)歧視。課下常與他談心，課余時間給他進(jìn)行補(bǔ)課，午飯常給她送去可口的，久而久之，這孩子竟與我無話不說，無事不談了，有了新的起色，懂得了謙讓，懂得了關(guān)心。我看在眼里，喜在心上。這使我確信，愛的力量是無窮的。
晨風(fēng)送走濃郁的馨香，走進(jìn)一個生機(jī)盎然的綠意搖籃，清朗的讀書聲又一次把大地喚醒，報告新的一天開始起程。走進(jìn)教室，面對的是一個個有感情，有思想，個性相差甚遠(yuǎn)的孩子們，唉，做老師不容易，做個好老更不容易。沒有愛便沒有教育，愛生要勝愛子，要把愛灑向每個學(xué)生。從教十幾載，情系孩子心。每當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生頭痛，發(fā)燒，肚子疼時，我都會熱心地帶他們?nèi)ゴ蜥槼运�，守候在他們身邊。每�?dāng)有忘記帶午飯的，我便及時地為他們解決，不是給錢就是親自為他們?nèi)ベI。
看到他們在痛苦的時候露出笑容，在饑餓的時候得到溫飽，我變感到做老師真幸福。這幸福是柔風(fēng)拂面的愜意，是花兒盛開的芳香，也讓我深深地體會到愛是打開學(xué)生心靈的一把鑰匙。
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