我的“開心果”弟弟作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的 我的“開心果”弟弟作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的“開心果”弟弟作文1

　　我有個(gè)調(diào)皮、可愛的弟弟，他是我們家里的開心果。

　　弟弟今年五歲了，雙眼皮，一雙瞇瞇小眼，他特別愛笑，一笑起來就停不住，經(jīng)常捂著嘴巴，但他總管不住自己。

　　說弟弟調(diào)皮，這可真不假，我經(jīng)常因?yàn)樗麃y動(dòng)我的東西而生氣。記得有一次，我寫完作業(yè)后在家里復(fù)習(xí)功課，弟弟跑進(jìn)我的房間，我讓他趕快出去，他不但不聽，抱起我的一本書就藏在了他的書包底下。我平時(shí)最恨別人亂動(dòng)我的東西了，生氣的對他說：“趕快把書還給我，不給我我就和媽媽說你，讓你挨打。”沒想到他非但不聽，竟然拿著我的書跑了出去，氣得我連忙追上去，把書搶過來之后，我讓媽媽看著他，不讓他進(jìn)我的房間，弟弟就只能出去玩了。

　　弟弟不但調(diào)皮，而且可愛。他最喜歡照相了，每次爸爸給他照相時(shí)，他都瞇縫著眼睛，哈哈大笑。照片上的弟弟更是丑態(tài)百出，他一會兒瞇著眼，一會兒吐著舌頭，一會兒邊說茄子便做好笑不好看的動(dòng)作，總能讓我們哈哈大笑。別人照相被人家笑，一定會跟人家急，或者是哇哇大哭，可弟弟不一樣，他看我們看他照片時(shí)笑，不但讓我們繼續(xù)笑，他自己也在那兒傻笑，好像自己成了明星似的。

　　弟弟是我們家的開心果，有他的地方就有歡笑，弟弟好像快樂大使，他到哪兒就能把歡笑、把快樂帶到哪兒。弟弟是把爸媽眼中的寶貝，還是照片上的丑態(tài)百出的小丑，見到他，好像見到了歡笑。

　　我喜歡這個(gè)調(diào)皮、可愛的弟弟。

我的“開心果”弟弟作文2

　　我有一個(gè)親弟弟，他可是我們家的“開心果”哦！下面，我就來介紹一下我們家的“開心果”——弟弟吧！

　　我的弟弟今年四歲，因?yàn)樵诰旁路莩錾�，要晚一年上學(xué)，所以到現(xiàn)在還沒有上幼兒園。但他很討厭別人說他小，媽媽一說：“燦燦還小，不懂事！”，他就嘟著嘴，皺著眉，叉著腰，擺出大吼的姿勢喊：“我已經(jīng)是大哥哥了！”。那模樣，那表情，不由得讓人哈哈大笑！

　　弟弟絕對是個(gè)地道的書迷，他吃水果時(shí)、睡覺前、甚至上廁所時(shí)都總要抱著一本書，而且看弟弟看書，也仿佛在看一本特別有趣的.書：精彩不斷、好戲連連。他時(shí)而哈哈大笑，忘記了所有的不愉快；時(shí)而被故事吸引住，變身成主人翁，嘴里念念有詞；時(shí)而把牙齒咬得咯咯響，還拍打書上畫的人物，像是要馬上沖進(jìn)書里揍扁故事里的大壞蛋……

　　弟弟最大的缺點(diǎn)就是火爆脾氣。別人一說他不愛聽的話，他就排山倒海似的大吼一聲，唉！真是讓人無可奈何！幸好，弟弟是個(gè)“貪吃貓”，不管發(fā)多大的脾氣，只要有好吃的哄他，他就會破涕為笑。媽媽說弟弟只要十次忍住不發(fā)脾氣，并且說禮貌用語的話，就可以獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)大大的冰激凌。他最喜歡吃冰激凌了，馬上就同意了這個(gè)提議�！懊朗秤�(jì)”果然有效，現(xiàn)在弟弟為了在炎炎夏日吃上冰爽的冰激凌，天天“請”、“謝謝”、“對不起”說得非常勤快。因此，媽媽表示弟弟有希望在兩個(gè)月之內(nèi)改掉這個(gè)壞毛病。

　　�。≌�因?yàn)橛辛诉@個(gè)“開心果”弟弟，我們的生活才變得更加絢麗多彩；��！正因?yàn)橛辛诉@個(gè)“開心果”弟弟，我才會擁有更加無窮無盡的歡樂。我愛我的“開心果”弟弟！

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