《文明美德伴我成長》讀書筆記3篇
當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。千萬不能認(rèn)為讀書筆記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編精心整理的《文明美德伴我成長》讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《文明美德伴我成長》讀書筆記1
近日讀了《文明美德伴我成長》一書,使我受益匪淺。
書中有許多豐富的知識(shí)使我視野開擴(kuò)了,許多生動(dòng)的故事,深深地感動(dòng)了我。讓我印象最深刻的故事是第10課所寫的故事。2008年5月12日,一場毀滅性的地震降臨,劇烈的崩塌吞噬了平靜的校園…….災(zāi)難來臨時(shí),張家春老師正帶領(lǐng)學(xué)生做物理實(shí)驗(yàn),他用自己的身體撐住了生命之門,孩子們脫離了危險(xiǎn),但張老師卻用生命講完了他的最后一課?戳诉@個(gè)故事,使我熱淚盈眶,危難來臨時(shí),他并沒有考慮自己的安危,用自己的生命換回了學(xué)生的生命,這是多么無私,又是怎樣的一種大愛,這是多么偉大的老師呀!生死關(guān)頭,他用勇敢無私的行動(dòng),詮釋和升華了人民教師的不朽師魂,筑起了一座愛的豐碑。讀到這里,我腦海中不禁呈現(xiàn)許多英雄人物:董存瑞舍身炸碉堡,黃繼光英勇堵槍眼,羅盛教奮不顧身救孩童……他們身上都具備著高尚的品德,無私忘我、舍己為人的精神。他們都是讓我們難以忘懷的,讓我們非常敬仰的人。也許現(xiàn)在是和平的年代,不需要我們像他們一樣去做那些轟轟烈烈的事情,但他們的精神卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí),值得我們?nèi)ゾ磁濉?/p>
想到這里,又不禁使我想起了我的班主任遲老師,她就好似我們的另一個(gè)母親,讓我們感覺到校園就象我們的另一個(gè)家。中午放學(xué)的'時(shí)候,老師把那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)留在教室里,寧愿自己不吃飯也要把他們教會(huì);晚上,回到家里老師還要不辭辛苦地一本一本的給我們批改作業(yè),一共62本呀,需要付出多大的辛苦,等到深更半夜的時(shí)候老師才能安心地睡覺呀!老師經(jīng)常累得腰酸背痛,但她從來沒有怨言,全心全意地教育我們,關(guān)心我們!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師就如春蠶、蠟燭一樣,為我們辛勤的工作著。
這本書讀完,使我知道了:文明美德是成為一名好孩子所具備的條件。讓我們從平常事做起,一點(diǎn)一滴做起,做一名文明禮貌具有優(yōu)秀美德的好孩子。
《文明美德伴我成長》讀書筆記2
讀了《文明美德伴我成長》這本書,我完全感受到我們中國上下五千年濃郁的歷史氣息,通過這五千年的文明發(fā)展,這才有了燦爛的文化,同時(shí)也形成了高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范。所以中國被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。
在這樣一個(gè)偉大的國家里,也誕生了一個(gè)又一個(gè)杰出愛國人士,其中有世界著名科學(xué)家錢學(xué)森,他不畏艱難險(xiǎn)阻毅然回國,用自己的特長為祖國做出了卓越的貢獻(xiàn);有最優(yōu)秀的政治家周恩來,他有著卓越的外交才能和事實(shí)就是的作風(fēng)……2008年5月12日,那一場驚心動(dòng)魄的四川汶川大地震中,未來祖國的接班人同樣毫不遜色:9歲半地林浩不顧自己救出兩名同學(xué);15歲的雷楚在地震發(fā)生時(shí)不是向外逃,而是沖進(jìn)教室救出七名同學(xué);13歲的小女孩何翠青在地震前已走出宿舍,當(dāng)意識(shí)到地震發(fā)生時(shí),迅速跑回去,將10名同學(xué)搖醒,自己卻埋在廢墟之下……這些英雄少年在生死攸關(guān)的時(shí)刻,表現(xiàn)出的沉著鎮(zhèn)定、臨危不懼、舍己為人、勇于救人的高尚品格,感動(dòng)了全中國,甚至全世界!
如果我們能夠擁有上面這些品質(zhì),固然能成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但是還缺少了幾樣,那就是樂觀、感恩、隨時(shí)隨的的微笑以及個(gè)人形象。我們都知道“宇宙之王”霍金,他年輕時(shí)得了盧伽雷氏癥,醫(yī)生都已 經(jīng)判他“死刑”,但他卻在輪椅上生存了40多年!是什么給了他如此強(qiáng)大的力量?是樂觀,還有的就是感恩,他無論何時(shí),無論何地都保持著微笑,用自己的微笑解決所有困難。希爾頓飯店是全球最大規(guī)模的飯店之一,共有100多家,遍布五大洲的各大城市,之所以希爾頓飯店生意這么好,是因?yàn)榫频陝?chuàng)始人希爾頓定了一條店規(guī):每天都要向客人微笑?梢姡⑿Φ淖饔糜卸啻。別林斯基說過“人外表的優(yōu)美和純潔,應(yīng)當(dāng)是他內(nèi)心的優(yōu)美和純潔的表現(xiàn)!
從現(xiàn)在做起,從平常小事做起,傳承文明,踐行美德,奏出中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮發(fā)的動(dòng)人曲調(diào)!
《文明美德伴我成長》讀書筆記3
教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)決定,在全國青少年中開展“文明美德伴我成長”主題教育讀書活動(dòng)。寒假中,我讀了這本書,收獲很大。我們的祖國是個(gè)偉大的國家,它不僅地域遼闊、資源豐富,而且還有一個(gè)偉大的中華民族和十三億勤勞勇敢的人民。
中華有五千年的文明歷史,我們的祖先為我們創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)文明和高尚的精神文明。中華民族有著古老而燦爛的文化,我們的祖國歷史悠久,從古代的“四大發(fā)明”到現(xiàn)代的高科技,“神舟七號”載人航飛行,所有這些都顯示了中國人對世界發(fā)展的貢獻(xiàn),對人類的貢獻(xiàn)。
我們是祖國的新一代,是國家的未來,我們要繼續(xù)老一輩的遺志和優(yōu)良傳統(tǒng),中華美德,從我做起,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí)中華文化,增強(qiáng)愛國情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族的自尊心和自信心,銳意進(jìn)取,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏為建設(shè)強(qiáng)大的祖國出力。
我們從小不僅要愛學(xué)習(xí),成為一個(gè)有知識(shí)、有文化的人,更要注意培養(yǎng)個(gè)人的美德,誠實(shí)守信,尊重別人,團(tuán)結(jié)同學(xué),爭做一個(gè)合格的小公民,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
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